第一篇：2008級本科生畢業(yè)實論文計劃安排

金融學院2008級本科生畢業(yè)實習計劃安排

根據(jù)教務處有關(guān)規(guī)定及本科生教學計劃和培養(yǎng)方案的要求，金融學院2008級本科生畢業(yè)實習計劃安排及要求如下：

一、畢業(yè)實習參加者為2008級“金融學專業(yè)”（一班76人，二班79人，其中包括38名留學生）及金融工程專業(yè)（51人）的本科學生，共計205人。

二、畢業(yè)實習時間為2012年1月30日至2012年3月23日。

三、2012年4月4日，學生應將個人實習報告（3000-4000字左右）、畢業(yè)實習鑒定與考核成績表交給指導老師；電子版由學習委員集中統(tǒng)一整理后交趙老師；

四、畢業(yè)實習的組織方式采取以生源所在地為主，其他地點為輔的原則，建議學生回到家鄉(xiāng)所在地，到相關(guān)經(jīng)濟部門參加實習。對于在家鄉(xiāng)所在地實習有困難的學生，由指導教師及學院教學管理委員會協(xié)助解決。

五、對學生實習的要求

1．須按照學校及學院里的有關(guān)規(guī)定，認真完成實習計劃；凡未參與畢業(yè)實習者將不能取得規(guī)定學分，不準予畢業(yè)。

2．離校實習前，學生須攜帶金融學院出具的相關(guān)介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。到實習單位實習時，向其出具介紹信（介紹信找輔導員遲香婷老師開具）；實習結(jié)束時由實習單位填具“畢業(yè)實習鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學生畢業(yè)實習狀況的重要依據(jù)之一。

3．應以良好的精神風貌參加實習工作，實習期間，須遵守實習單位的各項工作紀律及相關(guān)要求，講文明、講職業(yè)道德，不得發(fā)生損害實習單位利益的言行。

4．實習結(jié)束返校后將實習報告（按校發(fā)[2007] 282號文件要求，畢業(yè)實習報告的格式要求在教務處網(wǎng)頁“文件下載”中下載）及“畢業(yè)實習鑒定表”交與指導教師，由其評閱。凡未在規(guī)定時間內(nèi)提交實習報告或“實習鑒定表”者，不能獲得畢業(yè)實習成績。

六、對指導教師的要求

學院統(tǒng)一為2008級本科畢業(yè)生安排實習指導教師。指導教師應履行以下職責：

1．負責實習工作的組織安排，協(xié)助學生聯(lián)系、落實實習單位。

2．督促學生離校前攜帶實習介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。

3．實習期間，應及時了解學生的實習思想狀況，關(guān)心學生生活。對出現(xiàn)的問題及時上報學院教學管理委員會并協(xié)助解決。

4．負責批閱學生提交的實習報告及“實習鑒定表”，及時評定學生實習成績并提交學院教務干事。

2011-11-17

金融學院2008級本科生畢業(yè)論文指導工作安排

根據(jù)學校教務處有關(guān)要求及本科生教學計劃和培養(yǎng)方案的要求，金融學院2008級本科生畢業(yè)論文指導工作的有關(guān)安排與要求如下：

一、時間安排

1．2011年12月14日（星期三）下午4點，畢業(yè)論文說明會（103教室）；

2．2011年12月16日—2012年1月，學生進行開題報告。2012年1月11日將開題報告（紙制）交給指導老師（電子版由學習委員集中統(tǒng)一整理后，在放寒假之前交學院教務干事趙老師，如有改動等修改后再交）。

3、2012年4月4日前，學生向指導教師提交畢業(yè)論文中期檢查表。

4．2012年5月9日，為論文交稿截止日期；

5．2012年5月14～20日之間，進行論文答辯工作；

6．2012年5月25日前，指導教師需將學生論文（成績）及畢業(yè)實習報告鑒定表（電子版由學習委員統(tǒng)一整理），交至學院教務干事趙老師。

二、論文寫作及格式要求

1．指導教師與學生根據(jù)上述時間要求，商定論文指導的相關(guān)安排；

2．學生應在教師的指導及要求下，認真完成論文寫作；

3．論文字數(shù)為8000字左右，使用A4打印紙，每位學生交論文終稿三份及電子文 本一份；

4．論文終稿應包括：封面、扉頁、開題報告、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄（附加材料或數(shù)據(jù)）等；

5．本科生畢業(yè)論文格式要求按照教務處的規(guī)定執(zhí)行。具體文檔可在教務處網(wǎng)頁“文件下載”—“本科畢業(yè)論文資料”中下載。

三、論文成績評定方式與標準

1．論文成績由三部分組成：寫作過程和態(tài)度；論文書面成績；論文答辯成績。

2．論文答辯由各系組織安排，采取交叉答辯形式。按照學校有關(guān)規(guī)定，畢業(yè)論文成績必須達到“中”以上，才有資格申請學士學位。

3．論文答辯完成后，指導教師應填寫規(guī)定的論文成績評定表格，由各系主任簽字后交學院教務干事。提交時須包括：論文終稿、開題報告、指導過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表。

5.學校將對所有畢業(yè)論文（設(shè)計）進行學術(shù)不端行為檢測。不合格的論文（設(shè)計）取消學士學位授予資格。

2011-11-17

第二篇：級本科生畢業(yè)感言

與大家一同來欣賞本科生畢業(yè)感言了

還記得0８年的夏天，剛?cè)雽W時的軍訓嗎？當我們?yōu)檐娪柤舳填^發(fā)、酷日暴曬而抱怨，唱著《軍中綠花》想家而落淚時，那已是四年前稚嫩的我們了。四年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝煉，學會了分擔與分享，學會了合作與競爭，也進一步學會了去愛，去追求，去堅持，去堅強的相信“陽光會在風雨后”。

回首，一個個掠影在腦海中閃過，運動會長長的跑道上奮勇沖向終點時是執(zhí)著與堅毅，籃球賽上進球時異口同聲的吶喊和歡呼聲，圖書館里埋頭苦讀的身影，課堂上老師們的諄諄教誨，晚會上搖曳的舞姿、動人的歌手，我們并肩走過的歲月有太多溫暖的回憶我們彼此支持、彼此相信，走過歲月的坦途與低谷。

如今的我們，站在時間的交匯點上，我們將從安靜祥和的校園走向喧囂的社會，從大學溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆中的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔、曾經(jīng)的深沉激越將定格，“天空不留下我的痕跡，但我已飛過”我們將在這個多彩的夏天做最后的握別，不管怎么樣，我們都并肩走過了生命中最亮麗的季節(jié)。記得拍畢業(yè)照時，攝影師讓我們齊聲說：“我們畢業(yè)了，讓我們一起飛。”當共同擁有的一切成為回憶，我們將開始續(xù)寫自己的故事，我們的大學生活將畫上圓滿的句號，但愿句號是我們邁向更高層次追求的號角。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為她著色，我們需要繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，在未來的工作崗位上繼續(xù)追求卓越。

第三篇：材料系2011級本科生畢業(yè)實習安排及要求

材料11級本科生認識實習安排及要求

本次實習采取由指導教師帶隊下到各類企業(yè)參觀的方法進行，實習班級111-113，人數(shù)90人。具體安排要求如下：

一、實習安排

11月13日：由指導教師進行課程指導及安全教育

11月16、17日：參觀實習工廠

二、參觀日程安排

11月16日：天津中財型材有限公司

10月17日：河北霸州市勝芳福興彩印包裝有限公司

三、本次認識實習帶隊老師：張揚、田華峰

四、實習要求：

1．實習過程中要求多看，多問，多動腦思考，認真記錄，虛心請教。

2.用所學知識理解/解釋所見到的生產(chǎn)實際，提高自己的理論聯(lián)系實際能力，開闊專業(yè)知識眼界。

3．深入了解產(chǎn)品成型的工藝流程，基本原理、工藝條件、質(zhì)量控制。

4．深入了解產(chǎn)品成型設(shè)備和模具的結(jié)構(gòu)特點、工作原理、用途和維修保養(yǎng)等。

5．了解實習單位情況：包括生產(chǎn)的組織機構(gòu)，生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)品的品種、經(jīng)濟效益及發(fā)展前景等。

6．了解與就業(yè)有關(guān)的信息。

五、安全注意事項

1.11月16日，早晨8:50在東區(qū)南門集合，9:00上車準時出發(fā)。

17日，早晨8:20在東區(qū)南門集合，8:30上車準時出發(fā)。

2.各班班長負責在上下車時清點本班學生人數(shù)，并報告帶隊老師。

3.乘車途中嚴禁離位、打鬧、嚴禁吸煙。

4.如發(fā)生意外，要冷靜，聽從帶車老師指揮。

5.嚴格遵守被參觀單位的安全規(guī)章制度，參觀時注意安全，聽從講解人員安排，防止一切設(shè)備和人身事故的發(fā)生。

6.廠內(nèi)產(chǎn)品多屬易燃物，所以嚴禁吸煙！！

六、其它：

1．注意文明禮貌，尊重工人師傅，體現(xiàn)當代大學生風貌，搞好廠系關(guān)系。

2．同學間團結(jié)友愛、互相幫助、保管好自己的物品。

七、考核方法：

1.認識實習態(tài)度，參觀過程中的表現(xiàn)。

2.實習與所學習知識的聯(lián)系能力，分析問題的能力，收獲總結(jié)。

3.實習報告的格式及表達能力。

4．認識實習報告必須獨立完成，實習報告最少5000字。

5.實習報告于11月29日前由各班班長收齊后交至耕耘樓9906室。

第四篇：本科生畢業(yè)生產(chǎn)實習計劃

食品科學與工程專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)2005級本科生畢業(yè)生產(chǎn)實習計劃

[時間]：2009-03-05 [作者]：教學辦

13:46:41[出處]：

1.生產(chǎn)實習目的、要求

生產(chǎn)實習是在本科生完成了全部專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學習基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生綜合運用所學的知識和技能，直接參加生產(chǎn)實踐，獨立解決生產(chǎn)實際問題的全方位實習；是重要的教學實踐環(huán)節(jié)。同時，將畢業(yè)生產(chǎn)實習與學生聯(lián)系就業(yè)單位進行有機的結(jié)合。

生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文的時間共20周，其中生產(chǎn)實習的時間為5周；畢業(yè)論文的時間為15周。生產(chǎn)實習安排在第7學期后寒假（3周）及第8學期（2周）進行。

?自行聯(lián)系進行分散生產(chǎn)實習的學生和外出畢業(yè)論文的學生最遲返校時間為第8學期第11周星期六（2009年5月9日），生產(chǎn)實習作業(yè)于第12周星期五交（2009年5月15日）。?校內(nèi)集中生產(chǎn)實習的時間安排在第8學期3－4周進行（2009年3月9-20日），參加自行聯(lián)系進行分散生產(chǎn)實習的學生不得參加校內(nèi)集中生產(chǎn)實習。

生產(chǎn)實習內(nèi)容的確定堅持理論聯(lián)系實際的原則，同時根據(jù)擬就業(yè)崗位的實際需要，有目的、有計劃地實習。生產(chǎn)實習內(nèi)容涉及到食品科學與工程和食品質(zhì)量與安全專業(yè)各主要方面。

生產(chǎn)實習的方式采取指導教師指導，分散與集中相結(jié)合，以學生自

行聯(lián)系進行分散實習為主。動員學生到先進的企業(yè)或擬就業(yè)的企業(yè)去實習。由學生自行聯(lián)系實習地點或由指導教師推薦聯(lián)系實習單位。對確實無法聯(lián)系到實習單位的學生，由學院集中安排進行生產(chǎn)實習。

通過生產(chǎn)實習，要求學生綜合運用所學的理論，熟悉食品企業(yè)的管理、運行模式，掌握食品加工工藝流程，食品的貯藏及保鮮技術(shù)，質(zhì)量控制手段與方法，食品包裝、營銷，工程機械以及工廠布局設(shè)計等。為畢業(yè)后走向工作崗位奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。

2.實習領(lǐng)導及負責

2.1 實習領(lǐng)導小組

組長：岳田利

副組長：張建新張振華

領(lǐng)導小組成員：劉鄰渭師俊玲王云陽于修燭欒廣忠潘小東

2.2 實習落實及實施

?分散實習的學生，由學生和實習指導教師共同落實實習地點、制定實習計劃并按計劃實施。

?集中生產(chǎn)實習的學生，由學院集中生產(chǎn)實習小組負責落實實習

地點、制定實習計劃以及實習經(jīng)費的預算編制和審核。

2.3 實習指導教師

?指導學生畢業(yè)論文的教師，負責指導和檢查相應學生的畢業(yè)生

產(chǎn)實習。

?集中生產(chǎn)實習的帶隊教師由學院統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

3.實習內(nèi)容

3.1 食品加工工藝流程

3.2 食品貯藏及保鮮技術(shù)

3.3 食品質(zhì)量控制手段與方法

3.4 食品工廠衛(wèi)生控制

3.5 食品包裝、營銷

3.6 食品工程裝備配套及使用，食品工廠布局設(shè)計

3.7 食品企業(yè)的管理、運行模式

3.8 食品企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)

3.9 食品衛(wèi)生安全管理模式

4.實習作業(yè)

4.1 實習日記

實習期間，每天寫出實習日記，包括：時間、地點、實習內(nèi)容及收獲體會。

4.2 專題調(diào)查報告

由實習指導教師和學生共同確定一個專題。

4.3 實習總結(jié)

實習總結(jié)包括：時間、地點；實習主要內(nèi)容；主要收獲體會；意見和

建議。

注：實習指導教師同時提交實習總結(jié)報告。

4.4 實習單位對參加實習學生的實習評價。

5.實習成績評定

實習成績由以下四個方面組成：

?實習日記20％

?專題調(diào)查報告35％

?實習總結(jié)35％

?實習單位評價10％

6.實習紀律

1）離校外出實習的學生憑生產(chǎn)實習進度表，按規(guī)定辦理請假、銷假手續(xù)。

2）遵守校紀校規(guī)，舉止文明禮貌，遵守社會道德。

3）嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴格操作規(guī)范，確保安全。

4）虛心學習，認真負責，高質(zhì)量完成畢業(yè)生產(chǎn)實習任務。

5）按時完成實習作業(yè)，按時返校。

7.附件：生產(chǎn)實習進度表（指導教師簽名，學生簽名，實習領(lǐng)導小組負責人簽名或蓋章）。

食

科學與工程學院.19 品2009.2

第五篇：2012畢業(yè)實習與論文安排

2008級工商管理專業(yè)

畢業(yè)論文(設(shè)計)選題指南及畢業(yè)實習安排

一、畢業(yè)論文選題指南

（一）畢業(yè)論文選題的原則

1．專業(yè)性原則。畢業(yè)論文選題必須緊密結(jié)合自己所學的專業(yè)，從那些學過的課程內(nèi)容中選擇值得研究或探討的學術(shù)問題，以達到運用所學理論知識來解決實際問題的教學目的。

2．價值性原則。論文要有科學價值，選題就要具有一定的學術(shù)意義，也就是要具有先進性、實踐性和一定的理論意義?？梢赃x擇企業(yè)管理中有理論意義和實踐指導意義的論題，或是對提高我國企業(yè)的管理水平有普遍意義的議題，還可以是新管理方法的使用。

3．可能性原則。選題要充分考慮到論題的寬度和廣度以及你所能占有的論文資料。一般選擇一個比較恰當?shù)男≌擃}，特別是選擇與畢業(yè)實習密切相關(guān)的問題，不僅容易搜集資料，同時對問題也看得準，論述也會更透徹，結(jié)論也就可能更準確。

（二）畢業(yè)論文選題范圍

選擇合適的研究課題，使之能在規(guī)定的畢業(yè)時間內(nèi)完成論文寫作，畢業(yè)論文字數(shù)要求在8000千字以上，并翻譯一篇1萬字符的外文原版參考文獻。同學們可依據(jù)以下幾個研究方向，作為畢業(yè)論文的選題范圍，進行論文的設(shè)計和寫作。

1．企業(yè)管理理論。在本方向盡可能圍繞有關(guān)企業(yè)管理理論的前沿問題和企業(yè)改革與發(fā)展的熱點問題展開，如以企業(yè)管理理論的發(fā)展趨勢、現(xiàn)代企業(yè)管理理論的一般內(nèi)容、公司治理結(jié)構(gòu)、模式及效率、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與變革、企業(yè)內(nèi)部管理和控制等問題為論文選題的參考，進行畢業(yè)論文或?qū)W年論文的寫作。

2．企業(yè)戰(zhàn)略管理。在本方向盡可能圍繞有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的前沿問題展開寫作論述。比如競爭優(yōu)勢的獲得、核心競爭力的構(gòu)建、企業(yè)戰(zhàn)略態(tài)勢的選擇、企業(yè)成長戰(zhàn)略的選擇、企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略的創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，都可以作為論文的選題的核心展開。

3．生產(chǎn)運營管理。在本方向盡可能圍繞有關(guān)運營管理理論的前沿問題，緊緊圍繞現(xiàn)代企業(yè)運營管理的科學方法，展開論文的寫作。比如可以生產(chǎn)系統(tǒng)的布局、生產(chǎn)流程再造、流水線生產(chǎn)作業(yè)計劃、產(chǎn)品質(zhì)量保證體系的建立、周期性生產(chǎn)類型的作業(yè)計劃和總體計劃等問題作為論文的主題進行論述。

4．市場營銷管理。在本方向盡可能圍繞有關(guān)市場營銷管理理論的前沿問題，緊扣“顧客導向”的市場營銷理念，以實現(xiàn)顧客價值為主導思想展開論文的寫作。比如顧客主導型企業(yè)營銷戰(zhàn)略選擇、顧客價值管理、市場營銷方式與渠道的選擇與創(chuàng)新、品牌管理與建設(shè)等都可以作為論文的寫作主題。

5．人力資源管理。在本方向盡可能圍繞有關(guān)人力資源管理理論的前沿問題，緊扣“以人為本”的管理思想展開論述。比如人力資本投資與經(jīng)濟增長的關(guān)系、人力資本投資與回報的價值分析、人力資源市場化配置體系的構(gòu)建、欠發(fā)達地區(qū)的人才引進、激勵模式、培訓模式的構(gòu)建，企業(yè)文化建設(shè)，績效與薪酬管理（尤其是高管人員的薪酬模式）等問題，都可以作為論文選擇的主題。

6．決策與信息管理在本方向盡可能圍繞有關(guān)決策與信息管理理論

（三）畢業(yè)論文參考選題(學生在指導老師引導下可另外選題〉、復雜環(huán)境下的企業(yè)管理方法探討；2、某企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略研究；3、某企業(yè)參與競爭的戰(zhàn)略研究；4、服務行業(yè)服務質(zhì)量提升路徑探討；5、供應鏈管理研究；6、員工忠誠度探討；7、企業(yè)多元化經(jīng)營研究；8、企業(yè)創(chuàng)新路徑探討；9、企業(yè)核心競爭力研究；

10、柔性管理研究；

11、某企業(yè)客戶滿意度提升路徑探討；

12、發(fā)展完善某地區(qū)商業(yè)連鎖經(jīng)營的探討；

13、資本經(jīng)營與企業(yè)價值的提升；

14、大中城市零售商業(yè)的問題及對策；

15、大中型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機制研究；

16、企業(yè)跨國經(jīng)營戰(zhàn)略研究；

17、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究 ；

18、風險投資管理研究；

19、大公司大集團發(fā)展戰(zhàn)略研究；20、某創(chuàng)業(yè)項目策劃方案；

21、ERP在某企業(yè)管理中的應用研究 ；

22、企業(yè)實施電子商務研究；

23、網(wǎng)上營銷及制約岡素；

24、職業(yè)經(jīng)理體制的建立；

25、員工持股研究；

26、文化沖突與跨國經(jīng)營研究；

27、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟及其在我國企業(yè)的應用 ；

28、論企業(yè)國際競爭力；

29、某企業(yè)員工滿意度的調(diào)查分析 ；30、某企業(yè)的市場定位分析；

31、上市公司的高科技發(fā)展戰(zhàn)略；

32、企業(yè)并購的風險管理；

33、企業(yè)經(jīng)營風險對策研究；

34、企業(yè)管理模式的演進及趨勢分析 ；

35、信息時代的企業(yè)經(jīng)營理念；

36、企業(yè)薪酬制度研究；

37、企業(yè)信息化及管理；

38、企業(yè)文化的創(chuàng)新研究；

39、企業(yè)信息系統(tǒng)的建設(shè)研究；40、企業(yè)再造的流程分析；

41、企業(yè)實行股份制的情況調(diào)查和思考；

42、準時化生產(chǎn)方式在我國企業(yè)的運用；

43、質(zhì)量體系的建立和改進；

44、某服務企業(yè)提升服務品質(zhì)的探討；

45、論企業(yè)的人才戰(zhàn)略；

46、現(xiàn)代服務業(yè)外包問題研究；

47、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的選擇；

48、敏捷制造對企業(yè)的啟示；

49、關(guān)于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的研究；50、中小企業(yè)如何選擇企業(yè)制度；81、利益相關(guān)者與公司治理；82、如何提高中層執(zhí)行力；83、新世紀企業(yè)家的素質(zhì)提升；

84、知識經(jīng)濟下的企業(yè)激勵創(chuàng)新；85、如何留住企業(yè)核心人才；86、道德實力 : 企業(yè)贏得競爭的真正核心力 ；87、企業(yè)文化在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的作用； 88、淺議中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略；89、培育企業(yè)核心競爭力；90、中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新；91、服務企業(yè)質(zhì)量管理研究；92、現(xiàn)代企業(yè)如何實現(xiàn)綠色管理；93、組織學習與企業(yè)核心能力；94、企業(yè)信用問題的狀況與對策；95、社會責任標準與企業(yè)的發(fā)展；96、服務品質(zhì)與用戶滿意關(guān)系研究；97、用戶滿意管理研究；98、企業(yè)質(zhì)量管理方法探討；99、項目策劃分析；100、企業(yè)精益管理與六西格瑪管理研究；101、企業(yè)危機管理；102、某企業(yè)經(jīng)營發(fā)展分析；103、企業(yè)成功案例分析及啟示；104、論道德在企業(yè)人力資源管理中的價值；105、客戶關(guān)系管理戰(zhàn)略研究。

（四）2008級畢業(yè)論文的時間安排

2011．10——11擬定及匯總畢業(yè)論文參考選題

2011．11——2012、1學生確定畢業(yè)論文選題及開題（鼓勵同學在寒假前完成論文的寫作）

2012.5.20前提交畢業(yè)論文初稿

2011．11——2012、6學生論文寫作及教師指導2012、5，31前畢業(yè)論文定稿及教師評閱

2012．6畢業(yè)論文答辯及成績評定

根據(jù)學院研究決定,凡不按時交畢業(yè)論文初稿、定稿，不按要求參加答辯及論文不及格的同學，將根據(jù)學校學籍管理規(guī)定處理，相關(guān)同學將推遲畢業(yè)或不得畢業(yè)。

二、畢業(yè)實習安排

（一）實習具體內(nèi)容

收集畢業(yè)論文相關(guān)資料，了解實習單位的發(fā)展歷史和經(jīng)營現(xiàn)狀，尤其是經(jīng)營機制和組織結(jié)構(gòu)；分析實習單位的經(jīng)營環(huán)境，包括外部環(huán)境和內(nèi)促環(huán)境因素對企業(yè)經(jīng)營的影響，了解企業(yè)的戰(zhàn)略管理狀況；熟悉實習單位的業(yè)務流程以及產(chǎn)品或服務狀況，分析企業(yè)的市場和顧客特征；了解企業(yè)的營銷管理手段和方法；了解實習單位的組織文化建設(shè)和人力資源管理方面的實際操作情況；了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃和業(yè)務流程再造以及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新等方面的情況； 堅持每天撰寫實習日記，結(jié)束后形成實習報告與實習總結(jié)

（二）畢業(yè)實習方案設(shè)計與具體時間安排

畢業(yè)實習分三個階段組成：動員階段、實習工作階段和實習總結(jié)階段。畢業(yè)實習從20112年2月18日起到4月13日止,共8周時間,學生必須在4月14日、15日兩天返校報到 , 撰寫畢業(yè)論文。

（三）畢業(yè)實習報告的撰寫方法與要求

實習報告一般包括：實習單位的基本情況；實習單位經(jīng)營現(xiàn)狀及存在的主要問題分析；針對實習單位存在的問題，提出自己的建議。實習報告字數(shù)在2000字左右。

（四）畢業(yè)實習量化考核標準及方式

每位同學的實習成績根據(jù)實習單位鑒定、實習報告、案例三方面綜合評定。各部分成績所占比重 : 實習單位鑒定占 40%, 實習報告占 30%、案例占 30%。

（五）實習紀律與注意事項、加強組織紀律性 , 嚴格遵守實習單位的規(guī)章。注意安全 , 杜絕事故。、按時上下班 , 不得曠工 , 未經(jīng)批準 , 不得擅自離開實習崗位。、服從領(lǐng)導、虛心學習, 搞好人際關(guān)系。、在實習期間，每月要填報一次分散實習考勤表，經(jīng)實習單位指導教師簽字和單位蓋章后于返校指定日期交指導老師。、每個學生在實習期間務必與指導老師保持聯(lián)系，以便進行督促檢查。、實習結(jié)束返校后 , 每位同學必須提交5份材料：《實習報告》、《案例分析》、《實習單位鑒定》、《實習考勤表》和《實習證明》。其中，實習考勤表、實習單位鑒定和實習證明一定要加蓋實習單位公章，指導教師負責檢查各項內(nèi)容的完備情況，返校后將5份材料全部交實習指導教師。

（六）畢業(yè)實習情況評價與信息反饋

每位實習指導老師要對實習情況進行總結(jié)并將相關(guān)信息反饋到學院。

三、特別提醒

上本校教務處網(wǎng)閱讀《南京財經(jīng)大學本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作規(guī)程》并下載打印相關(guān)附表資料： 《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務書》、《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》、《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表》和《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)業(yè)務總結(jié)表》。論文具體寫作規(guī)范與格式詳見學院規(guī)定。

四、畢業(yè)論文與畢業(yè)實習指導老師名單

侯立軍（081，12人）：胡佳萌李曉燕曹源王振軼朱小龍常遠李春霞李薇孟璐任婉婉壽蒙佳徐蘭

袁界平（081，12人）：張安潔周曉陳心昊都蘭劉剛剛劉健錢太一王松王小康葉棟張鑫周軍

張輔群（081，11人）：陳 琦高曉菁何紫蕓黎靖怡梁勝男毛園園牟志艷王安魏瑩項鏈嚴曉云

盛海瀟（081，11人）：姚明尤鵬飛張婧周婉瑩柏泰戴徐聰杜萬佳高建松高山高洋過驍晨

陸華良（081，11人）：劉攬月劉中華盧大龍龐偉平唐旭王超翁維龍謝歡楊健張方敏趙遠望

周建波（08H，11人）：陳春媚陳珊珊陳偉陳雅琪馮岑岑馮玲顧靜郭晶晶黃麗娟黃雯倩姜海玲

吳國英（081，7人；08H，6人）： 鄒小亮 金夢婷 凌麗陳晨杭旭東 尚澤文蔣雪李婷婷 劉斐陸絲雨陸婷婷孟婷婷

霍映寶（08H，11人）：彭博秦娜施沁呈史宗靈宋珊珊孫琪吳海燕吳敏夏紅霞項立妹謝夢嬌

徐莉（08H，11人）：徐靜徐萍荀小穎殷學鳳余靜俞婷喻欣袁麗娜張菡芷張婷婷張薇

周麗萍（08H，11人）：趙萍萍趙新艷周秀蘭朱萍包立波李通博 李耀輝陸步青王一鳴夏澤群朱洪彬

李時椿（08A，12人）：張沖岱嘉嘉童怡婷萬怡潔徐潔 凌志遠 劉海元劉延杰陸鵬成馬川祁翔童星星

常建坤（08A，12人）：楊斌祝超顧佳莉顧敏鳴劉亞男冒云云沈奕彤顏骎單星顧翔齊曉東錢濤

工商管理學院工商管理系2011-11-10