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      《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱(1周)-郭蔚華-已閱

      時(shí)間:2019-05-12 06:02:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱(1周)-郭蔚華-已閱

      《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)大綱

      一、課程名稱:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程負(fù)責(zé)人:郭蔚華張勤

      Understanding Practice

      二、學(xué)時(shí)與學(xué)分:1周,1學(xué)分

      三、適用專業(yè):給水排水工程(給排水科學(xué)與工程)

      四、課程教材:李圭白等主編,《城市水工程概論》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.6。

      五、參考教材:

      六、開(kāi)課單位:重慶大學(xué)城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院,水科學(xué)與工程系

      七、課程的目的、性質(zhì)和任務(wù):

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)主要實(shí)踐環(huán)節(jié),屬于必修的課程。其目的是通過(guò)給水排水工程的參觀,學(xué)習(xí)并了解給水排水工程(給排水科學(xué)與工程)專業(yè)的基本知識(shí)、基本內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)該專業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)與了解,為后繼的課程學(xué)習(xí)建立感性認(rèn)識(shí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      八、課程的教學(xué)基本要求

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生初步了解給水排水工程(給排水科學(xué)與工程)專業(yè)的工程整體概念和具體內(nèi)涵,掌握給水排水工程系統(tǒng)的特點(diǎn),同時(shí)了解到本專業(yè)的最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

      ㈠ 水廠學(xué)習(xí)與參觀

      1、了解給水工程的作用、地位、組成;

      2、了解水廠建設(shè)過(guò)程、生產(chǎn)規(guī)模、供應(yīng)范圍和發(fā)展規(guī)劃;

      3、了解水廠的平面布置和工藝流程;;

      4、了解水源情況(水源水量、水位、流速及水質(zhì)情況);取水構(gòu)筑物的型式;取水泵站的布置和設(shè)備;送水泵站的型式、工作特點(diǎn)、水泵布置和設(shè)備以及各水處理構(gòu)筑物的概況(型式、規(guī)模、作用和構(gòu)造等特點(diǎn));

      5、了解化驗(yàn)室的任務(wù),化驗(yàn)項(xiàng)目、方法和指標(biāo);

      6、了解水廠的組織管理情況及運(yùn)行的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(包括人員編制、產(chǎn)水量、漏失水量和水廠自用水量,每噸水電耗、藥耗、制水成本和水價(jià)等)。

      ㈡ 污水廠學(xué)習(xí)與參觀

      1、了解排水工程的作用、地位、組成;

      2、了解污水廠建設(shè)過(guò)程、生產(chǎn)規(guī)模、服務(wù)范圍和發(fā)展規(guī)劃;

      3、了解污水廠的平面布置和工藝流程;

      4、了解進(jìn)水情況(水量、流速及水質(zhì));污水提升構(gòu)筑物的型式、布置和設(shè)備等;各污水處理和污泥處理構(gòu)筑物的概況(型式、規(guī)模、作用和構(gòu)造等特點(diǎn));

      5、了解化驗(yàn)室的任務(wù),化驗(yàn)項(xiàng)目、方法和指標(biāo);

      6、了解中途泵站的型式,工作特點(diǎn)、水泵布置和設(shè)備;

      7、了解污水廠的組織管理情況及運(yùn)行的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(包括人員編制、處理水量、污水廠回用水量,每噸水電耗、藥耗、制水成本和污水收費(fèi)等);

      ㈢ 建筑給排水學(xué)習(xí)與參觀

      1、了解建筑給水排水工程的作用、任務(wù)和組成;

      2、了解建筑物性質(zhì)、用途、體積、層高、耐火等級(jí)、結(jié)構(gòu)情況、使用人數(shù)、衛(wèi)生器具和用水設(shè)備布置情況;

      3、了解工程的水源情況,室外城市給水干管設(shè)置情況、以及管徑、水壓、水溫和供水的可靠性;

      4、了解污、廢水的排放條件,室外排水體制,污、廢水處理情況;室外城市污、廢水和雨水管設(shè)置情況;

      5、了解該高層建筑給水、消防及熱水供應(yīng)系統(tǒng)的組成,供水方式,設(shè)備及管道的平面布置,系統(tǒng)豎向分區(qū)情況;冷、熱水用水量標(biāo)準(zhǔn),生活及消防設(shè)計(jì)流量的確定,空調(diào)用水量,熱水設(shè)計(jì)水溫的確定,高位水箱、分區(qū)水箱及地面貯水池容積的確定。

      6、了解該建筑熱水供應(yīng)系統(tǒng)熱源的選擇,水的加熱方法、加熱設(shè)備的選擇;鍋爐、加熱器、水泵及主要附屬設(shè)備的型號(hào)、數(shù)量及其設(shè)備的布置情況;

      7、了解該建筑的排水系統(tǒng)體制,排水系統(tǒng)的組成,排水方式,高層建筑排水通氣系統(tǒng)的設(shè)置情況;

      8、了解高層建筑給排水工程有關(guān)保溫、防腐、防震及防噪音技術(shù)措施。

      九、課程的主要內(nèi)容

      1、集中講解給水工程的情況并組織參觀水廠;

      2、集中講解排水工程的情況并組織參觀污水廠;

      3、集中講解建水工程的情況并組織參觀建筑給水排水工程;;

      十、說(shuō)明

      1、本課程應(yīng)在“水科學(xué)與工程概論”等課程之后安排。

      2、本課程要求學(xué)生必須按要求逐日記錄每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)。認(rèn)真做好資料的積累。實(shí)習(xí)日記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式,也是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的組成部分。實(shí)習(xí)日記應(yīng)用圖文簡(jiǎn)明的記述整理。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。

      3、本課程要求學(xué)生必須按要求撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生要用兩天時(shí)間對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。其內(nèi)容包括:

      1)實(shí)習(xí)概況(實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位、項(xiàng)目的概述);

      2)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,參觀的內(nèi)容;

      3)實(shí)習(xí)和參觀收獲體會(huì);

      4)對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問(wèn)題的改進(jìn)意見(jiàn)。

      實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一,它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,而且反映學(xué)生分析問(wèn)題和歸納問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,簡(jiǎn)明工整,科學(xué)系統(tǒng),要求文字4000~8000字,附草圖12~20個(gè)。實(shí)習(xí)報(bào)告按規(guī)定時(shí)間交教研室。

      4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)。要求學(xué)生做到:

      1)學(xué)生應(yīng)遵守社會(huì)主義精神文明和社會(huì)道德規(guī)范;

      2)學(xué)生應(yīng)尊重實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)人和教師的安排指導(dǎo),要虛心好學(xué);

      3)遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。不得無(wú)故缺勤,遲到和早退。

      實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,病假要有醫(yī)生證明。不得進(jìn)行與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng);

      4)外出參觀實(shí)習(xí)期間要特別注意安全,防止各類事故發(fā)生;嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和保密、保安規(guī)定。

      十一、考核方式

      指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生上交的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)考勤表及有關(guān)情況評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),并匯總歸檔。成績(jī)采用五級(jí)計(jì)分制評(píng)定,分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格。

      實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告不合要求,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者可判定為實(shí)習(xí)不及格。學(xué)生實(shí)習(xí)不及格者,必須重補(bǔ)實(shí)習(xí),否則不能畢業(yè)。

      凡有以下情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)不予評(píng)定:

      ⑴ 不按時(shí)交齊“實(shí)習(xí)日記”和“實(shí)習(xí)報(bào)告”者;

      ⑵ 未參加實(shí)習(xí)者。

      十二、學(xué)時(shí)分配

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與參觀的方式進(jìn)行。即:集中在學(xué)院上課和組織專業(yè)參觀。實(shí)習(xí)進(jìn)行一周。具體安排如下:

      第一天:實(shí)習(xí)動(dòng)員、講解給排水工程專業(yè)的基本情況;講解參觀內(nèi)容和基本要求; 第二天:參觀實(shí)習(xí);

      第三天:參觀實(shí)習(xí);

      第四天:參觀實(shí)習(xí);

      第五天:實(shí)習(xí)總結(jié)、講解實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求;學(xué)生寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      大綱制訂者:張勤大綱審定者:龍?zhí)煊?/p>

      第二篇:《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱

      《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱

      一、課程實(shí)習(xí)基本情況

      課程名稱: 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué) 時(shí) 數(shù):2周 課程英文名稱:Understanding practice 學(xué)分?jǐn)?shù):2學(xué)分 課程編號(hào):104231915 課程類型:專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié) 開(kāi)課教研室:工程造價(jià)教研室 課程性質(zhì):專業(yè)實(shí)習(xí)授課對(duì)象:工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生 執(zhí)

      人:楊宇杰

      開(kāi)課學(xué)期:第二學(xué)期 編寫時(shí)間:2013年5月

      審批人:

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      由指導(dǎo)教師指定的建筑施工企業(yè)與施工工地。

      三、實(shí)習(xí)的目的

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。實(shí)習(xí)中,學(xué)生在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,使學(xué)生對(duì)建筑工程專業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí),了解專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

      (一)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、學(xué)習(xí),對(duì)建筑物及建筑過(guò)程有初步的了解。1.了解建筑行業(yè)(企業(yè))

      (1)從宏觀上了解建筑業(yè)分析其供需關(guān)系,投入產(chǎn)出關(guān)系、分配關(guān)系等。(2)從微觀上了解建筑業(yè)供給主體(建筑企業(yè))。如企業(yè)的性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)模、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、建立現(xiàn)代企業(yè)制度,生產(chǎn)力水平及科技進(jìn)步水平。

      (3)了解建筑市場(chǎng),市場(chǎng)體系及特征、市場(chǎng)行為規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律、價(jià)格機(jī)制、招投標(biāo)情況等。

      (4)了解建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、建筑業(yè)與城市綜合開(kāi)發(fā)的關(guān)系,如何與國(guó)際建筑業(yè)接軌等問(wèn)題。

      2.建筑工程施工與組織管理(1)建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程(2)安全管理(3)施工管理(4)技術(shù)管理(5)質(zhì)量管理

      3、結(jié)合所學(xué)下列知識(shí),進(jìn)行直觀的了解:

      (1)一般建筑物有那幾部分組成?各分部工程一般形式?(2)磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)組成和基本原理?(3)什么是建筑物的地基和基礎(chǔ)?地基和基礎(chǔ)有哪些常見(jiàn)類型?

      (4)常見(jiàn)基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁的結(jié)構(gòu)組成和主要施工過(guò)程(如樁基礎(chǔ)、承臺(tái)梁)?(5)常見(jiàn)的磚混、框架結(jié)構(gòu)的組成和主要施工過(guò)程。(6)施工現(xiàn)場(chǎng)主要材料、設(shè)備、設(shè)施并對(duì)其布置方法有所。(7)腳手架、安全設(shè)施的設(shè)置及技術(shù)要求。(8)常見(jiàn)屋面結(jié)構(gòu)的組成和施工方法。(9)常見(jiàn)地面結(jié)構(gòu)的組成和施工方法。(10)常見(jiàn)門窗的結(jié)構(gòu)和安裝方法。

      (11)常見(jiàn)內(nèi)外裝飾面層結(jié)構(gòu)的組成和施工方法。(12)其它接觸到的材料、工藝。

      (二)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下:

      1、實(shí)習(xí)動(dòng)員及安全教育 0.5天

      2、工地現(xiàn)場(chǎng)參觀、學(xué)習(xí)8天

      3、實(shí)習(xí)成果整理及考核 1.5天

      (三)實(shí)習(xí)要求:

      1.按照指導(dǎo)教師具體要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      2.充分發(fā)揮本人的積極性和主動(dòng)性。實(shí)習(xí)成果如有抄襲或由他人代寫,將取消其實(shí)習(xí)成績(jī)。

      3.遵守紀(jì)律、尊敬老師,在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)按時(shí)出勤,不得無(wú)故遲到早退,更不得無(wú)故缺勤,缺勤3天以上者取消實(shí)習(xí)成績(jī)。4.必須遵守法律、法規(guī)及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),有禮貌。實(shí)習(xí)過(guò)程中如遇特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)和老師聯(lián)系。聯(lián)系電話:管理系辦公室0431—85162755。

      5.注意安全

      實(shí)習(xí)期間,應(yīng)始終把實(shí)習(xí)安全擺在第一位。在進(jìn)入實(shí)習(xí)工地前,必須接受過(guò)安全教育。實(shí)習(xí)過(guò)程應(yīng)樹(shù)立自我保護(hù)和安全防范意識(shí),自覺(jué)遵守操作規(guī)程,確保實(shí)習(xí)期間不發(fā)生人身、設(shè)備事故,強(qiáng)調(diào)做到以下10條安全注意事項(xiàng):

      (1)進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),必須戴安全帽。

      (2)嚴(yán)禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),高空作業(yè)不得穿戴硬底鞋或帶釘易滑鞋。

      (3)不準(zhǔn)乘坐龍門架、吊籃、施工電梯上下建筑物。

      (4)要注意在建工程的樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、通道口以及各種臨邊有無(wú)防護(hù)措施,否則不得隨意靠近。

      (5)在陰雨天,要防雷電襲擊,盡量不要接近金屬設(shè)備和電器設(shè)備。(6)施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械、用電設(shè)備,未經(jīng)許可不得隨意操作。(7)施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有警戒標(biāo)志地區(qū),不得進(jìn)入。(8)不得隨意跨越正在受力的纜繩。

      (9)不得站在正在工作的吊車的工作范圍內(nèi)。

      (10)在工地上行走時(shí),應(yīng)注意上下左右是否有不安全的隱患,如地面的“朝天釘”、頂棚和側(cè)面突出的支架、鋼筋頭等。

      (11)注意實(shí)習(xí)中的交通安全,要有自我保護(hù)和各類安全防范意識(shí)。10.紀(jì)律要求

      在工地實(shí)習(xí)是以技術(shù)員或管理人員的身份跟班或頂崗參加施工現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)管理工作,是企業(yè)的一員,必須遵守以下紀(jì)律:

      (1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一切規(guī)章制度和管理制度。(2)不得無(wú)故遲到早退,更不得無(wú)故曠工。(3)服從工人師傅和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與指揮。

      (4)應(yīng)舉止文明有禮貌,不得有譏諷、嘲笑工人師傅的行為,更不得侮辱、謾罵工人師傅。

      (5)不得酗酒鬧事,不得吵嘴打架。(6)著裝應(yīng)符合規(guī)定要求。

      (四)實(shí)習(xí)成果要求:

      1、實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生每天要將所聽(tīng)、所看及所得記在實(shí)習(xí)日記上,使實(shí)習(xí)真正有所收獲。實(shí)習(xí)日記每天一篇。

      2、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束,每個(gè)學(xué)生寫一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告,將兩周來(lái)在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié),實(shí)習(xí)報(bào)告要求有理論、有實(shí)際、有見(jiàn)解。

      3、對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題,提出自己的觀點(diǎn)和看法。

      4、回答實(shí)習(xí)老師提出的有關(guān)問(wèn)題

      五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 考核標(biāo)準(zhǔn):

      實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)、出缺勤情況,參考實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的評(píng)語(yǔ),必要時(shí)可答辯,綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)給定,其標(biāo)準(zhǔn)為:

      1、實(shí)習(xí)期間紀(jì)律性強(qiáng),能主動(dòng)獨(dú)立開(kāi)展工作,實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求,專題總結(jié)質(zhì)量高,評(píng)為優(yōu)秀。

      2、實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好,能較好地完成實(shí)習(xí)大綱的要求,能獨(dú)立開(kāi)展工作,實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及主題作業(yè)質(zhì)量較好,評(píng)為良好。

      3、實(shí)習(xí)中紀(jì)律較好,完成實(shí)習(xí)大綱要求,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量一般,評(píng)為中等。

      4、實(shí)習(xí)中紀(jì)律一般,基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,完成了實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量較差,評(píng)為及格。

      5、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告不及格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)不好以及嚴(yán)重違紀(jì)者,評(píng)為不及格。

      未記成績(jī)與實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者另作處理,在實(shí)習(xí)中對(duì)有突出事跡者,由指導(dǎo)教師呈報(bào)系里給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)表現(xiàn)極差者按照校紀(jì)規(guī)定給予必要的紀(jì)律處分。

      六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)

      1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)前1周指導(dǎo)教師應(yīng)作必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。如實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)分組、指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生名單、聯(lián)系方式、實(shí)習(xí)任務(wù)書、安全教育、實(shí)習(xí)要求等。

      2.每班配備2名指導(dǎo)教師,在分組的同時(shí),每名學(xué)生具體落實(shí)到具體指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。3.指導(dǎo)教師在分組時(shí),指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并及時(shí)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系及有關(guān)事宜洽商(實(shí)習(xí)前1周落實(shí))。

      4.指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)到各實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)、督促、檢查實(shí)習(xí)效果。

      5.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)給出學(xué)生成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束后1周內(nèi)提交成績(jī),實(shí)習(xí)成果交系統(tǒng)一歸檔。

      第三篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱2011版

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

      適用專業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器

      實(shí)踐學(xué)時(shí):1周學(xué)分: 1學(xué)分時(shí)間安排: 第4學(xué)期

      先修課程:模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),單片及原理及應(yīng)用

      指導(dǎo)書名稱:

      撰稿人:李新光,張平日期:2011年1月

      一、目的與任務(wù)

      1. 目的(1)學(xué)習(xí)Protel繪圖軟件DXP2004;

      (2)了解、認(rèn)識(shí)通用電子元器件封裝及實(shí)物,了解儀器的設(shè)計(jì)過(guò)程;

      2. 任務(wù)

      根據(jù)多功能智能測(cè)量?jī)x原理圖繪制PCB板圖,或使用C8051F040單片機(jī)設(shè)計(jì)原理圖并繪制PCB板圖;

      二、內(nèi)容、要求與進(jìn)度安排

      1. 內(nèi)容

      (1)了解多功能智能測(cè)量?jī)x的原理、結(jié)構(gòu)及單片機(jī)C8051F040的主要功能

      (2)根據(jù)多功能智能測(cè)量?jī)x原理圖繪制PCB板圖,或使用C8051F040單片機(jī)

      設(shè)計(jì)原理圖并繪制PCB板圖(每?jī)扇艘唤M);

      (3)每人都寫出各自的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

      2. 要求

      (1)按照?qǐng)?bào)告范例格式寫實(shí)習(xí)報(bào)告;

      (2)提交設(shè)計(jì)原理圖及PCB板圖;

      (3)列出所用元器件清單(型號(hào)、圖中編號(hào)、封裝形式、數(shù)量);

      (4)寫出本次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

      (5)每人提交實(shí)習(xí)報(bào)告紙質(zhì)版一份和電子版的三個(gè)文件。電子版的三個(gè)文件分

      別是學(xué)號(hào)加名字命名的實(shí)習(xí)報(bào)告、設(shè)計(jì)原理圖和PCB板圖。開(kāi)學(xué)第一周由各班學(xué)習(xí)委員收齊實(shí)習(xí)報(bào)告交到主樓133。電子版由學(xué)委按班統(tǒng)一壓縮在一個(gè)文件夾下提交。

      3. 進(jìn)度安排及方式

      (1)第一天,落實(shí)任務(wù),學(xué)習(xí)了解多功能智能測(cè)量?jī)x及有關(guān)資料,在自己機(jī)器

      上安裝軟件并學(xué)習(xí)繪圖命令;

      (2)第二天到第四天進(jìn)行資料學(xué)習(xí)及繪制PCB板;

      (3)第五天上午整理撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,下午進(jìn)行驗(yàn)收,2點(diǎn)到3:30驗(yàn)收1班;3:30

      到5點(diǎn)驗(yàn)收2班。

      三、場(chǎng)地與設(shè)備

      1. 場(chǎng)地:主樓133。

      2. 所用設(shè)備:計(jì)算機(jī)。

      四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

      1.實(shí)習(xí)表現(xiàn)占實(shí)習(xí)成績(jī)的30%

      2.實(shí)習(xí)報(bào)告占實(shí)習(xí)成績(jī)的70%

      五、大綱說(shuō)明

      可能略有調(diào)整,以實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師的安排為準(zhǔn)。

      專業(yè)教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字李新光教學(xué)院長(zhǎng)簽字吳成東

      第四篇:《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

      同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院土木工程專業(yè)

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

      課程編號(hào):031276學(xué)分:1周數(shù):1周(土木系安排四天)

      一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程是土木工程專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)課程。

      通過(guò)本課程的教學(xué),要求學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)建立基本的感性認(rèn)識(shí),了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)基本概念、結(jié)構(gòu)材料、主要的結(jié)構(gòu)形式及構(gòu)造。為后期專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)做一定的準(zhǔn)備。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      就同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院嘉興校區(qū)、同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)、嘉定校區(qū)典型建筑工程進(jìn)行參觀和講解。

      1.鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      (1)磚混結(jié)構(gòu);

      (2)鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu);

      (3)高層結(jié)構(gòu);

      (4)大跨結(jié)構(gòu)。

      2.鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      (1)普通框架鋼結(jié)構(gòu);

      (2)網(wǎng)架鋼結(jié)構(gòu)。

      三、實(shí)習(xí)時(shí)間

      第二學(xué)期第7、8周的周六、周日。

      四、實(shí)習(xí)方式和安排

      鋼混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)部分現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)參觀,三個(gè)教學(xué)點(diǎn),時(shí)間各安排一天,最后一天時(shí)間為實(shí)習(xí)小結(jié)及考核。

      五、考核內(nèi)容和方式

      1.實(shí)習(xí)課程出勤考核,由各實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名;

      2.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記或?qū)嵙?xí)小結(jié)批閱,由指定指導(dǎo)教師統(tǒng)一批閱。

      六、學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè)的保管

      交由土木系資料室統(tǒng)一保管。

      2014-04-12

      第五篇:化工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

      《化工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

      課程編號(hào):參考學(xué)時(shí):1周其中實(shí)驗(yàn)或上機(jī)學(xué)時(shí)參考學(xué)分:

      一、課程的性質(zhì)、目的和意義

      化工專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是高等院?;ゎ悓I(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐性工程教學(xué)的非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際化工生產(chǎn)過(guò)程感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解有關(guān)化工生產(chǎn)的工藝和主要設(shè)備,獲得化工生產(chǎn)過(guò)程的感性認(rèn)識(shí),為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ),有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和能力。

      二、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及教學(xué)方法

      1.教學(xué)內(nèi)容

      第一部分 下廠前準(zhǔn)備

      實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師聯(lián)系實(shí)習(xí)廠家,確定實(shí)習(xí)日期,進(jìn)行學(xué)生分組,安排實(shí)習(xí)。第二部分召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

      動(dòng)員大會(huì)包括以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)具體安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)的工廠簡(jiǎn)介、安全教育,著裝要求等。并要求學(xué)生了解將到實(shí)習(xí)企業(yè)的主要情況:包括主要產(chǎn)品簡(jiǎn)介、產(chǎn)品用途簡(jiǎn)介、產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)、生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)方法。

      第三部分工廠技術(shù)人員舉行講座

      由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)情況及進(jìn)廠安全教育。第四部分工廠參觀實(shí)習(xí)

      在技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,組織對(duì)實(shí)習(xí)單位的個(gè)生產(chǎn)車間及生產(chǎn)流程進(jìn)行參觀,參觀中應(yīng)該著重了解產(chǎn)品的生產(chǎn)原理,所采用的工藝方法和生產(chǎn)設(shè)備等,并與從課堂和書本上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行比較,加深理論的理解和運(yùn)用,督促學(xué)生從實(shí)際出發(fā)對(duì)工廠的現(xiàn)行生產(chǎn)工藝路線提出改進(jìn)設(shè)想和方法。

      第五部分撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告

      在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)提交書面的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容有:1)所實(shí)習(xí)工

      廠的概況,包括地理位置、人員情況、生產(chǎn)能力、產(chǎn)品的特點(diǎn)及環(huán)保情況等,2)說(shuō)明產(chǎn)品的生產(chǎn)原理,工藝過(guò)程,并繪制出工藝流程圖。3)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)及感想。

      2.教學(xué)基本要求

      通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)工廠的概貌(主、副產(chǎn)品及用途、生產(chǎn)規(guī)模、工藝特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)效益等);掌握實(shí)習(xí)車間的主要原料和主、副產(chǎn)品的物化性質(zhì);掌握實(shí)習(xí)車間或工段的生產(chǎn)路線,各單元操作過(guò)程的基本工作原理和主、副反應(yīng)過(guò)程;了解主要車間的主要設(shè)備(塔、換熱器、各種輸送設(shè)備等)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用。

      3.重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解企業(yè)的主要產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備。

      難點(diǎn):只是一參觀為目的,未能很好的弄懂生產(chǎn)工藝流程。

      三、建議學(xué)時(shí)分配

      以表格方式表現(xiàn)各部分的學(xué)時(shí)分配,表格如下:

      教學(xué)內(nèi)容 講課學(xué)時(shí)(天)大作業(yè)名稱及學(xué)時(shí)

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      第一部分:實(shí)習(xí)動(dòng)員、安全教 0.5 第二部分:生產(chǎn)過(guò)程參觀

      第三部分:實(shí)習(xí)報(bào)告

      合計(jì)

      五、課程考核3天 15天

      考查的依據(jù)是:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)30%、對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)的掌握程度、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫水平70%等

      六、其它

      建議:實(shí)習(xí)廠家最好選擇2-3個(gè)生產(chǎn)不同產(chǎn)品的化工或者化工相關(guān)企業(yè)。

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