第一篇：2013年6月17日 法律咨詢實(shí)習(xí)計(jì)劃

2011級(jí)法學(xué)本科法律咨詢實(shí)習(xí)計(jì)劃

編寫者：杜勤

一、實(shí)習(xí)類別

法律咨詢

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

法律咨詢是實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是對(duì)學(xué)生的政治思想、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力，尤其是法律實(shí)際應(yīng)用能力進(jìn)行綜合培養(yǎng)的教學(xué)形式。通過法律咨詢實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，增加學(xué)生對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)我國(guó)司法實(shí)際的了解，并使學(xué)生在具體的社會(huì)實(shí)踐中獲得運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的基本能力，提高學(xué)生的法律知識(shí)實(shí)際運(yùn)用水平和認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力。

三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間

1．2012-2013學(xué)年第2學(xué)期的暑假期間兩周，具體為第19周至第20周，即7月8日至7月19日的10個(gè)工作日（7月13、14日為雙休日）。

2．采取學(xué)生自主分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃

1．分組研討：在民商法教研室的總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)下將實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的分組，每組為30-35人，每組指派相應(yīng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，針對(duì)法律咨詢活動(dòng)中的可能出現(xiàn)較多的法律問題，指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行一些相應(yīng)準(zhǔn)備，提供一些相應(yīng)書目和法律條文，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展集體研討活動(dòng)，制作一些相應(yīng)的法律宣傳知識(shí)資料宣傳單，并根據(jù)教師的指導(dǎo)熟讀并理解法律法規(guī)，不斷充實(shí)理論知識(shí)，鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力。

2．現(xiàn)場(chǎng)解答：在民商法教研室的總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)下指派學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)學(xué)生可以在人群較為集中的公共場(chǎng)所自主組隊(duì)設(shè)置法律咨詢點(diǎn)，分發(fā)相關(guān)法律知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的法律問題，對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳。

3．集體研討：針對(duì)法律咨詢活動(dòng)中的疑難問題，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展集體研討活動(dòng)，分析現(xiàn)場(chǎng)咨詢中遇到的難題，涉及的相應(yīng)法律關(guān)系，深入理解法律法規(guī)，提高分析問題、解決問題的能力。

4．書面總結(jié)及材料上交：實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)提交法律咨詢課程手冊(cè)（其中包

含10天實(shí)習(xí)日記）、法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告、法律咨詢實(shí)習(xí)總結(jié)。法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告（封皮附后）主要要求學(xué)生對(duì)在實(shí)習(xí)中的案件進(jìn)行歸類分析或者寫一至兩個(gè)典型案例分析；法律咨詢實(shí)習(xí)總結(jié)（封皮附后）主要寫作以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)概況、實(shí)習(xí)大綱完成情況、實(shí)習(xí)心得（主要收獲與不足）。

實(shí)習(xí)材料應(yīng)當(dāng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字，實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于2000字。實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)手冊(cè)中的日記均要求手寫。

五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

2011級(jí)法學(xué)本科專業(yè)學(xué)生共有188名學(xué)生參加法律咨詢活動(dòng)。安排的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有：邢培泉老師、徐英軍老師、杜勤老師、李國(guó)陽(yáng)老師、李國(guó)慶老師、樊松娟老師。

六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)的基本要求

1．杜勤老師負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)前主持召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)；

2．各指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)回復(fù)學(xué)生提出的在實(shí)習(xí)過程中遇到的疑難問題；

3．指導(dǎo)教師按照規(guī)定在2013-2014學(xué)年第1學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)評(píng)定并上網(wǎng)輸入學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)記分制評(píng)定。各指導(dǎo)教師推薦1位優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生，并讓其寫好書面總結(jié)待年度評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生之用。

4．指導(dǎo)教師針對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)情況寫出書面總結(jié)，屆時(shí)連同學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單一并上交系教學(xué)秘書。

法律系民商法教研室

2013年6月

附：實(shí)習(xí)報(bào)告封面格式

鄭 州 航 院 法 律 系

實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名

學(xué)號(hào)

指導(dǎo)教師

附：實(shí)習(xí)總結(jié)封面格式

鄭 州 航 院 法 律 系

實(shí)習(xí)總結(jié)

姓名

學(xué)號(hào)

指導(dǎo)教師

二零年月日

（首頁(yè)：）實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 實(shí)習(xí)起止時(shí)間：

一、實(shí)習(xí)概況

二、實(shí)習(xí)大綱完成情況

三、主要收獲與不足

第二篇：法律咨詢實(shí)習(xí)總結(jié)

班級(jí)：法學(xué)一班

學(xué)號(hào)：1040202039

姓名：馬文婷

法律咨詢實(shí)習(xí)總結(jié)

2013年1月11~12日，我們10級(jí)法學(xué)班全體同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了兩天的法律咨詢實(shí)習(xí)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。通過此次實(shí)習(xí)，我受益良多，現(xiàn)就這次的實(shí)習(xí)，發(fā)表以下看法及感想。

實(shí)習(xí)當(dāng)天，在魏昕老師的組織下，我們1~4組的所有同學(xué)乘坐公交車早早地來(lái)到了城南公園。首先布置好場(chǎng)地，按照事先規(guī)劃好的位置擺放好了活動(dòng)所需的桌椅、遮陽(yáng)傘等器材，把事先打印好的相關(guān)的宣傳資料分好類，并發(fā)放到各成員手中。法律咨詢活動(dòng)剛開始時(shí)，前來(lái)咨詢的市民不多，后來(lái)，在同學(xué)們的熱情接待下，前來(lái)咨詢的市民慢慢多了起來(lái)。我們主動(dòng)向前來(lái)咨詢的市民發(fā)放宣傳資料，以便他們更能通俗易懂，在發(fā)放資料的同時(shí)，適當(dāng)?shù)叵蛩麄兘忉屬Y料上的內(nèi)容，他們漸漸很樂意向我們提出心中的疑問，還有在日常生活中遇到的一些問題，我們也盡我們所能去幫助他們解開心中的疑問，用所學(xué)的法律知識(shí)去解決他們的問題。

這是我第一次參加類似的法律咨詢實(shí)習(xí)活動(dòng)，以前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí)，并沒有把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然幫助市民解答他們有關(guān)法律方面的疑問，也僅僅是把學(xué)到的理論知識(shí)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并沒有去真正地解決問題。但是，我覺得這是一個(gè)進(jìn)步，是我在把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的路途上跨出的第一步，這是一個(gè)好的開始，有了第一步做鋪墊，我相信，將會(huì)有第二步，第三步，一步一步前進(jìn)，到最后，一定可以用所學(xué)到的知識(shí)去幫助他們，從根本上為他們解決日常生活中所遇到的問題。

在接受市民咨詢的過程中，我發(fā)現(xiàn)市民的法律意識(shí)普遍不是很強(qiáng)，所了解到的法律知識(shí)相對(duì)比較薄弱，他們還不懂得一遇到問題，首先想到的是用法律武器去解決，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益。政府應(yīng)該加強(qiáng)法治文化建設(shè)，不斷提升全民法律素質(zhì)，培養(yǎng)公民的法律信仰，增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，強(qiáng)化公民參加法治實(shí)踐的自覺性、積極性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身有很多不足，自己學(xué)到的法律知識(shí)還很薄弱，關(guān)于市民們?cè)谏钪杏龅降膯栴}，還有好多自己都不能用相關(guān)的法律知識(shí)去解決，需要更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)新知識(shí)，好好復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識(shí)，溫故而知新，形成較為完備的法律思維，為今后從事法學(xué)方面的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好地把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。學(xué)校應(yīng)該多多舉行類似的實(shí)習(xí)活動(dòng)，以更好地做好普法宣傳，提高公民法律素養(yǎng)，更重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高我們的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

第三篇：法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)生姓名： 劉 權(quán) 學(xué) 號(hào)： 201202010244 專業(yè)班級(jí)： 法學(xué)12102班 實(shí)踐地點(diǎn)： 西園小區(qū)

法律咨詢實(shí)踐報(bào)告

今年的3月21日，在劉洲蘭老師的帶領(lǐng)下，我們12級(jí)法學(xué)2班小分隊(duì)在西園小區(qū)擺點(diǎn)進(jìn)行法律咨詢活動(dòng)。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這此活動(dòng)很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的應(yīng)用能力很有好處。比如：在為人們解答樣各類法律疑問的時(shí)候，我們會(huì)把自己當(dāng)作他們的咨詢律師，把他們當(dāng)作我們的當(dāng)事人，這樣能使我們更好的鍛煉自己。

本次實(shí)習(xí)大致可以分為三個(gè)階段：

第一，準(zhǔn)備階段。因?yàn)楸敬位顒?dòng)的實(shí)踐性比較強(qiáng)，從活動(dòng)的前一周開始我們就開始準(zhǔn)備次次實(shí)習(xí)可能要涉及到的理論知識(shí)，結(jié)合往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我們按照各部門法的類別進(jìn)行分組。在實(shí)習(xí)的前一兩天，小分隊(duì)組長(zhǎng)們還去進(jìn)行實(shí)地準(zhǔn)備和小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通聯(lián)系，為此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開展做足了準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)中，我是有關(guān)土地糾紛組的組員，顧名思義，我為群眾解答的大多是拆遷，房地產(chǎn)糾紛等等方面的問題。

第二，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐的前幾天天我們還得到消息：學(xué)院特地請(qǐng)來(lái)了法學(xué)院的老師們來(lái)為我們坐鎮(zhèn)，這讓我們?cè)眷男囊幌伦影捕瞬簧?。?dāng)天早上前來(lái)咨詢的人并不多，可能是看著前來(lái)咨詢的人滿意而歸的笑容，讓原本不大在意的人們一下子來(lái)了信心，相對(duì)于婚姻家庭繼承法組的組員和債權(quán)組的成員來(lái)說(shuō)我們這一組要清閑得多了。

第三，總結(jié)與評(píng)價(jià)。在經(jīng)過了一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，劉老師對(duì)我們此次的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。雖然老師對(duì)我們?cè)诖未螌?shí)習(xí)中的表現(xiàn)給予了肯定，但是我們自己知道，其實(shí)我們還有很多地方需要改進(jìn)。所幸的是，我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的法律人。

法學(xué)是門博大精深的學(xué)科，隨著社會(huì)日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善，社會(huì)是在長(zhǎng)足的發(fā)展，法學(xué)亦在 不斷的進(jìn)步。對(duì)于到西園小區(qū)進(jìn)行法律咨詢,闡明之:就是對(duì)前來(lái)咨詢的人提出的問題，用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的解答。在咨詢過程中，劉老師給我們打了頭給一個(gè)劉女士提供

了婚姻方面的咨詢，我們?cè)谝慌宰鲇涗浐凸P記，從中感覺到了自己法律知識(shí)的欠缺還有知識(shí)系統(tǒng)不夠完善，劉老師的耐心解答和專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)硬也讓我受益頗多。

通過法律咨詢這個(gè)活動(dòng)，使我自己的法律應(yīng)用水平有了明顯提高，以前，對(duì)法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?；顒?dòng)結(jié)束后，我靜下心來(lái)，參照課本，對(duì)照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

說(shuō)實(shí)話,在為期一天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會(huì)有太多的弱勢(shì)群體,得不到幫助，正義得不到伸張。法律，并未深深的植入到老百姓的生活當(dāng)中，而且我們通過一些問卷調(diào)查也了解到老百姓們對(duì)法律大多存在著很模糊的概念。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生感到悲哀 的同時(shí)也深深感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威，完善法律體制，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。

這次的咨詢我覺得還是比較成功的，能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)給了他們很明確的答復(fù)，不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無(wú)能為力，理論到現(xiàn)實(shí)，還有一段很長(zhǎng)的路要走，法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)！

作為一名法學(xué)學(xué)子，在分析、判斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候，除了憑借自己的專業(yè)知識(shí)，亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名學(xué)法的人，肩上就擔(dān)著一份責(zé)任，我們維護(hù)的是社會(huì)的正義，我們恪守的是司法的公正，我們應(yīng)銘記的是法的精神，用一顆擁有責(zé)任感的心去感受法，體現(xiàn)出學(xué)法的價(jià)值。也讓我更深刻的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)與理論的差距,同時(shí)亦堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)法律的信念。

并且，在這一天的法律咨詢實(shí)踐中，我進(jìn)一步掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題，也增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奮斗。此次實(shí)踐活動(dòng)不僅擴(kuò)大了法律知識(shí)的傳播，增進(jìn)了學(xué)生和普通民眾對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解，也是我們對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加進(jìn)一步的掌握透徹，對(duì)社會(huì)主義法制建設(shè)貢獻(xiàn)出了屬于我們的微薄力量。

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，法律咨詢是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干，加深我們對(duì)法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。在短暫而充實(shí)的法律咨詢過程中，在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中，我認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)之路的方向，我認(rèn)識(shí)到了真正要成為一名法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，但我也明白，前進(jìn)的征途中，任重而道遠(yuǎn)，練就自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的微笑，我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢(mèng)想上路，用自己的拼搏為翅膀騰飛，做出精彩的自己！

第四篇：法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告

法律實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

法學(xué)07030104陳露

法學(xué)是門博大精深的學(xué)科，隨著社會(huì)日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善，社會(huì)是在長(zhǎng)足的發(fā)展，法學(xué)亦在不斷的進(jìn)步。今年的3月15日打假日,到步行街進(jìn)行了為期一天的免費(fèi)法律咨詢。對(duì)于到步行街進(jìn)行法律咨詢,闡明之:就是對(duì)前來(lái)咨詢的人提出的問題，用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的解答。說(shuō)實(shí)話,在為期一天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會(huì)有太多的弱勢(shì)群體,得不到幫助，正義得不到伸張。法律，成了那些有權(quán)有勢(shì)有錢人的保護(hù)傘，甚至他們可以凌駕于法律之上。做為一名法科學(xué)生感到悲哀 的同時(shí)也深深感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威，完善法律體制，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。

現(xiàn)在，我仍然記得第一個(gè)咨詢者的模樣。正當(dāng)我們無(wú)精打采的坐在那兒時(shí)，她的到來(lái)使我們的信心“噌”的一下恢復(fù)了，大伙兒開始忙開了，接待的接待，拍照的拍照，臉上也有了笑容！這使我想到也許有的時(shí)候，就需要有那么一個(gè)“先導(dǎo)者”來(lái)引導(dǎo)我們的發(fā)展！來(lái)咨詢的人也慢慢開始增多，幸好我們?nèi)サ娜艘脖容^多，所以才不至于忙得手忙腳亂！其中大部分咨詢的是拆遷安置問題，也有一些子女贍養(yǎng)問題，通過這些，我們也可以了解到一些民生問題：在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，老百姓面臨的問題主要是什么？有一個(gè)咨詢者給我的印象很深，她提出在目前的中國(guó)，在全社會(huì)倡導(dǎo)人權(quán)的同時(shí)，為什么還有一些生活在底層的人民的權(quán)利得不到保障，弱者的利益該由誰(shuí)來(lái)保護(hù)？接著她就講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的事情，聽完之后，我也感到是力不從心，的確，從法律方面來(lái)說(shuō)，幫不了她任何的忙；但是從內(nèi)心來(lái)講，我是無(wú)比的同情。在這個(gè)時(shí)候，法律能夠做什么呢！作為一個(gè)法科學(xué)生，我不應(yīng)該這樣講，但是現(xiàn)實(shí)和理論之間的脫節(jié)是我們遠(yuǎn)不能想象的，她的一句話讓我思考了很久，她說(shuō)法律只保護(hù)強(qiáng)者，而弱者是游走在法律之外的人！她說(shuō)的或許尖銳了一些，但這也是不得不引起我們反思的，在百姓眼里，法律難道就是這個(gè)樣子的，我們引為自豪的社會(huì)在他們看來(lái)就是這個(gè)樣子的！這也許就是我們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)所忽略掉的一些問題！

這次的咨詢我覺得還是比較成功的，能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)給了他們很明確的答復(fù)，不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無(wú)能為力，理論到現(xiàn)實(shí)，還有一段很長(zhǎng)的路要走，法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)！

作為一名法律人，在分析、判斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候，除了憑借自己過硬的專業(yè)知識(shí)，亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人，肩上就擔(dān)著一份責(zé)任，我們維護(hù)的是社會(huì)的正義，我們恪守的是司法的公正，我們應(yīng)銘記的是法的精神，用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)出法律人的價(jià)值。

也讓我更深刻的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)與理論的差距,同時(shí)亦堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)法律的信念。

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，法律咨詢是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干，加深我們對(duì)法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。在短暫而充實(shí)的法律咨詢過程中，在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中，我認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)

之路的方向，我認(rèn)識(shí)到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，但我也明白，前進(jìn)的征途中，任重而道遠(yuǎn)，練就自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的微笑，我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢(mèng)想上路，用自己的拼搏為翅膀騰飛，我引以法律人的自豪做出精彩的自己！

第五篇：法律咨詢意見書范本

XXXX律師事務(wù)所

法律咨詢意見書

法律咨詢意見書

XX先生：

您好！

首先感謝您對(duì)我們律師事務(wù)所的信任，為了對(duì)您所咨詢的法律問題提供一個(gè)書面的詳細(xì)解答，我們特向您出具此法律咨詢意見書，以供參考。

【特別申明】考慮到法律訴訟實(shí)務(wù)的復(fù)雜多變性，以及案件相對(duì)方向法庭提供證據(jù)的不確定性，本意見書僅供咨詢?nèi)藚⒖迹舅鶎?duì)此法律意見書給咨詢?nèi)怂鶐?lái)的法律風(fēng)險(xiǎn)及法律后果不承擔(dān)任何責(zé)任。

您提供的材料主要包括以下幾份（按材料形成的時(shí)間先后順序排列）：

一、建筑裝修工程承包合同（香榭麗舍會(huì)所）及工程預(yù)決算報(bào)告；

二、漁梁洲綠洲花園E型別墅裝修施工合同、預(yù)算報(bào)告及專題會(huì)議記錄；

三、香榭麗舍室外景觀裝飾施工合同、預(yù)算報(bào)告及華南公司十堰分公司委托書。結(jié)合您所陳述的案情、咨詢的重點(diǎn)、提供的材料及相關(guān)法律規(guī)定，我們認(rèn)為，本案可能涉及的法律問題概括起來(lái)主要包括以下幾個(gè)方面：

XXXX律師事務(wù)所

法律咨詢意見書

是對(duì)工程價(jià)款具有了合同請(qǐng)求權(quán)，即完全可以作為原告向工程發(fā)包方主張索要工程款及利息?！端痉ń忉尅访鞔_規(guī)定，建設(shè)工程施工合同無(wú)效，但建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格，承包人請(qǐng)求參照合同約定支付工程價(jià)款的，應(yīng)予支持。

綜上，我們認(rèn)為，您可以作為本案的原告向同利公司主張工程價(jià)款的結(jié)算，且直接以您本人的名義，不需要以十堰分公司的名義。

二、關(guān)于工程價(jià)款的確定及結(jié)算的問題

《司法解釋》