第一篇：頂崗實習總結報1

頂崗實習總結報告

2011年暑假的實習生活是我人生不可或缺的重要部分，它讓我明白很多道理，讓我學到了在課本無法學到的東西。我們實習的地方在華泰集團興廣鐵路公司，主要是辦公自動化方面的工作。

一、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2．在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3．積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求：

1．在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。

2．在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3．必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4．努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5．應多與指導教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導。

生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為教學中成長為業(yè)務骨干打下良好基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

經濟貿易系：宗月萍

2011年8月25日

第二篇：學院頂崗實習報0000告

安徽國防科技職業(yè)學院

頂崗實習報告

姓 名： X X 學 號： 341007100 系

別： 機電工程系 專

業(yè)： 電氣自動化 班 級： 10電氣（1）實習單位： 合肥天鵝制冷科技有限公司 學院指導教師： 企業(yè)指導教師：

安徽國防科技職業(yè)學院 2013年 5 月 5 日

目錄

一、實習企業(yè)介紹（規(guī)模、產品、經營狀況、企業(yè)文化）............2

1、合肥天鵝制冷科技有限公司規(guī)模及產品..................................2 1）合肥天鵝制冷科技有限公司...................錯誤！未定義書簽。2）合肥天鵝制冷科技有限公司...................錯誤！未定義書簽。

2、合肥天鵝制冷科技有限公司經營狀況......................................4

3、合肥天鵝制冷科技有限公司企業(yè)文化......................................5

二、實習目的.........................................................................................5

三、實習崗位介紹.................................................................................4

四、實習內容與過程.............................................................................5

1、實習內容.......................................................................................5

2、實習過程.......................................................................................6

五、實習總結與體會.............................................................................6

1、實習總結.......................................................................................7

2、實習體會.....................................................................................7

電氣自動化學生頂崗實習報告

一、實習企業(yè)介紹

1、合肥天鵝制冷科技有限公司規(guī)模及產品

合肥天鵝制冷科技有限公司（簡稱“合肥天鵝”），始創(chuàng)于1974年，中國航空工業(yè)集團公司下屬單位，合肥航空產業(yè)園骨干企業(yè)，三十余年專業(yè)從事制冷空調的中央軍工企業(yè)，現(xiàn)已成為中國最大的軍用空調制造商、中國最大的特種空調研發(fā)生產基地，中國知名的陸?？哲姽ぶ评鋵I(yè)公司。

合肥天鵝制冷產業(yè)園，占地500余畝，建筑面積32萬平方米，擁有一支200余人的專業(yè)設計師隊伍與1000余人的高學歷、高素質的員工隊伍。

合肥天鵝主要從事軍用空調、船用空調、工業(yè)空調、商用空調等產品的研發(fā)、生產、銷售、安裝與服務。產品覆蓋陸海空天等國防領域，廣泛應用于總參、總裝、總后、空 2 軍、海軍、二炮等軍兵種武器系統(tǒng)、軍/民用船舶、海洋工程設施、鋼廠、冶煉廠、寫字樓、賓館等領域，產品銷售遍布全國各地，并出口歐洲、中東等多個國家和地區(qū)。

合肥天鵝，國家高新技術企業(yè)、省認定企業(yè)技術中心、安徽省“專、精、特、新”企業(yè)、合肥市創(chuàng)新型企業(yè)，已通過了軍民品質量體系認證、武器裝備科研生產許可證認證、裝備承制單位認證、國家家用空調3C認證、國家制冷設備產品生產許可證認證，擁有機電設備安裝資質以及外貿進出口自營權。

天鵝空調，被授予“中國首屆十大國產名牌空調”光榮稱號，連續(xù)多年被評為“中消協(xié)推薦商品”，“全國用戶滿意產品”，“安徽省著名商標”，“安徽省名牌產品”，多次獲得安徽省國防科技進步一等獎，中航工業(yè)科技成果特等獎，國家國防科技進步特等獎、一、二、三等獎，國家科技進步一、二等獎。

合肥天鵝主要從事軍用空調、艦船空調、特種空調、中央空調、航空機載制冷設備、熱泵熱水設備等產品的研發(fā)、生產、銷售、安裝和服務。

天鵝軍用空調產品覆蓋陸?？仗斓葒李I域，長期為總參、總裝、總后，空軍、海軍、二炮等軍兵種武器系統(tǒng)配套，廣泛應用于紅旗、紅箭系列，東風系列，各型地對地、3 地對空武器系統(tǒng)，各系列雷達，通信指揮車，后勤保障車，各類軍艦，軍機吊艙溫控領域，民用飛機環(huán)控領域，多項先進戰(zhàn)機艙內環(huán)控、艙內電子設備冷卻等領域。

天鵝工業(yè)柜機、行車空調、車載空調等特種空調長期為武鋼、唐鋼、邯鋼、馬鋼、包鋼、濟鋼、萊鋼、銅陵有色、太原重工、大連重工等企業(yè)配套。

天鵝艦船空調已成功為海軍各類艦船各類戰(zhàn)艦、潛艇、軍輔船、民用船舶、海洋工程設施、坑道洞庫港營等設施配套，客戶遍及各類船東、船廠、船舶設計院等。

天鵝中央空調廣泛應用于寫字樓、賓館、工業(yè)廠房等領域。

2、合肥天鵝制冷科技有限公司經營狀況

以陸?？仗燔姽ぶ评錇橹黧w，精尖特新特種制冷和高端商用制冷為兩翼；

通過品牌價值的塑造、商業(yè)模式的創(chuàng)新、集成網絡的構建，架設差異化、專業(yè)化和適度規(guī)模化的騰飛之路。

十二五末實現(xiàn)銷售收入三十億，十三五末銷售收入突破100億；成為中國最大的陸?？哲娪弥评渲圃焐?、中國最大的工業(yè)空調與船用空調制造商、中國有一定規(guī)模的中央空調制造商。

3、合肥天鵝制冷科技有限公司企業(yè)文化

（1）、合肥天鵝制冷科技有限公司企業(yè)宗旨：航空報國

強軍富民（2）、企業(yè)理念：敬業(yè)誠信

創(chuàng)新超越（3）、企業(yè)精神：激情，務實，團結，超越

（4）、企業(yè)使命：成為一家制冷技術高端和企業(yè)管理卓越的高科技公司。為國防創(chuàng)造精品，為客戶創(chuàng)造價值，為員工創(chuàng)造機會，為股東創(chuàng)造利潤，為社會創(chuàng)造財富。（5）、企業(yè)愿景：做中國制冷空調先鋒，做世界防務制冷先導。

（6）、經營方針：專業(yè)專注，做精做細；發(fā)展至上，服務制勝；創(chuàng)新市場，創(chuàng)造價值。

（7）、質量方針：顧客至上，科技興業(yè)，創(chuàng)造精品，持續(xù)改進。

（8）、工作作風：三榮三恥（以雷厲風行為榮，以拖拉扯皮為恥；以溝通合作為榮，以官僚推諉為恥；以進取創(chuàng)新為榮，以平庸守舊為恥。）

二、實習目的

離開學院，進入天鵝公司后，我深刻體會到校園生活和社會生活的不同。學院為我提供了好的學習機會，但有很多機會是學院給不了的。在公司這段實習時間，我學會了很多，也懂得了很多。首先我熟悉了企業(yè)生產的設備、工藝、裝配、產品等相關知識；還體驗了企業(yè)文化，在企業(yè)管理方面我也有所體會，在工作中，我們要學會服從領導的 5 安排，以合理的方式對領導提出自己的意見。領導安排的工作任務，我們要盡最大努力去完成，不能反抗，也不能拖拉。認真對待每一個工作機會，這樣不僅能提高自己的專業(yè)知識與技能，也能積累工作經驗；又可以為企業(yè)的生產貢獻自己的一份力量，從而體現(xiàn)自身的價值所在。

在工作中，我深刻體會到工作經驗的重要。所以，對待自己的工作崗位，我們要努力培養(yǎng)自身的職業(yè)道德水平，以及愛崗敬業(yè)的精神。這樣在以后的工作和生活中，我們會受益良多。

三、實習崗位介紹

我在天鵝公司從事的是裝配分廠特種制冷空調生產線裝配工。我的工作內容包括以下幾方面：

①、放置空調底盤、裝壓縮機、水槽、熱交換器、固定

②、固定空調隔板、前板、后板、電機底板、安裝風機組件、整理管路、包管、管路固定

③、裝電器頂板、支架、貼泡沫、裝兩器頂板、拉板、外殼等 ④、安裝銘牌、標牌

⑤、包裝、貼帶捆扎、擺放整齊 ⑦、整機包裝檢查等

工作中需要的相應工具：手電鉆、氣鉆、各式螺絲刀、尖嘴鉗、老虎鉗、刀片、剪刀、套筒、絲錐、各式扳手、拉鉚槍、各式膠帶等

另外，我們需要打掃衛(wèi)生，檢查收拾工具等

四、實習內容與過程

1、實習內容

在天鵝公司作為一名裝配工，我的主要工作任務就是裝配一整套空調。進入公司，領導和師傅們向我提到最多的就是安全第一。一開始在公司，主要是學習師傅怎么干活，跟著師傅了解設備，做一些自己力所能及的事情。另外我還學習了6S，6S包括（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）。每天來到公司生產線，我們首先會打掃及整理自己的負責區(qū)域，然后對生產線地面進行拖掃，把垃圾倒入垃圾桶。以及對各種標準件和鈑金件等進行分類和整理。一切6S工作完成后，開始在線上做裝配空調的一些相關工作。做好6S可以保持生產線的潔凈度，提高產品的品質。對自身的衛(wèi)生素質也 6 會有相應的提高。經過一段時間的了解和學習，我漸漸開始自己做部分事情了，例如放置空調底盤、裝壓縮機；以及固定隔板、前板、后板、電機底板、包管、管路固定；裝電器頂板、支架、貼泡沫、裝兩器頂板、拉板、外殼等；安裝空調外殼上面的銘牌、標牌；包裝、貼帶捆扎、把制冷設備擺放整齊；還有整機包裝檢查等一些相關工作了。在工作中，雖然有汗水和辛苦，但是我也體會到了工作的樂趣和意義，收獲也是頗多。對未來充滿了希望！

時間總是過的很快，不知不覺我也工作了一個多月了。在工作中，錯誤也許是難以避免的，我們需要及時發(fā)現(xiàn)錯誤，積極的去改正，在以后的工作中避免出現(xiàn)同樣的錯誤。記得有一次，我在用氣鉆上空調的外殼鈑金件，由于有的鈑金件的螺孔噴漆造成了和標準的鈑金件螺孔有偏差，而我一開始沒有注意到這些細節(jié)，就用氣鉆硬上，最后的結果就是螺母卡在螺孔里了。當時我緊張了，不知道該怎么辦了，因為螺母上不了也下不了了。而且由于用力過猛，手也被氣鉆打破了。就在這時，我們線上的老師傅李師傅來了，我告訴了李師傅情況，他拿來工具把問題解決了。并告訴我，做事情不要急，有什么不懂的可以問他們，不要盲目的去做事情，這樣很容易弄傷自己，工作也不能很好的繼續(xù)下去了。我認真的聽取了李師傅的教誨，對工作也有了更深刻的了解。事后，我總結了自己的錯誤，可能當時希望有所表現(xiàn)吧，畢竟才來，工作還是有很多不懂的地方，但又希望得到師傅的認可。所以操之過急了，在接下來的工作中，我會虛心請教，努力讓自己的工作技能一步步提高！

2、實習過程

來到天鵝公司后，我們在人力資源部的人員帶領下，參觀了公司廠房，領取了工作牌以及工作服，還去了公司食堂就餐，看了公司的籃球場和網球場。之后帶我們來到公司的公寓，分配好了各自的宿舍。宿舍有電視、空調、網線，宿舍樓還有乒乓球室。樓下有餐館、小吃街、網吧、臺球室等娛樂設施。并詳細為我們講解了生活中的一些注意事項，意外事故處理。以及在工作中像請假、上班注意事項做了描述。公司人員離開后，我們收拾好東西，各自休息了。來到公司，一切都是好奇的，好多東西等著我們去學習和了解。

接下來，我們開始正式上班了。我一開始被分配到了試制分廠大型機械生產線，在公司一樓工作，樓下的工作相對比較輕松，師傅帶了我?guī)滋?，每天基本就是看著師傅工作，沒什么事情，我也幫不上什么忙。過了幾天我被借調到隔壁線幫忙和學習了，我在 7 隔壁線工作了兩個星期左右，幫他們組裝了一批特種空調，從中學習到了不少關于裝配空調的知識技能。在這邊的工作結束后回到自己的生產線上，正好我們這邊在搞大型機械展覽的產品，我就幫著師傅們打下手，給產品外殼包裝。就這樣干了幾天，就在快把任務結束的時候，接到人力資源部領導打來的電話。我被調到了樓上的特種制冷生產線，成為了一名特種制冷裝配工。就這樣，我在樓下的工作結束了。在樓下的這段時間是美好的，師傅們對我很照顧，非常感謝他們。我會記得你們的。

來到樓上，意味著新的工作開始了。樓上和樓下的工作情況是不一樣的，差別還是挺大的。樓上的工作生產任務更加的繁重，而且每天的6S也是必不可少的。因為樓上的人員不足，所以我被調了上來。在經過一段時間的熟悉了解和適應后，我的工作正式開始了。其實和樓下差不多，只是樓上更忙而已。忙點對于我來說是件好事情，這樣我可以學到更多的知識，對自己的工作技能也會有很大的提高。在樓上的第一份工作就是裝配一批軍用車載空調。雖然我們是特種空調生產線，但有的時候也會接軍用空調的生產任務。正好我遇到了這批生產任務，沒過多少時間我就投入到了新的工作。因為才來樓上，有好多的東西都需要學習。就在這批軍用空調生產裝配中，我犯下了一個小錯誤。一天我跟著我們線長姚師傅工作，一開始我不知道軍用產品全部都需要手工做。姚師傅帶著我上空調罩螺絲的時候，因為用手上不好上，我就向師傅提出用氣鉆上。師傅告訴我這不能用氣鉆上，因為這材質是塑料的，很容易上滑絲，到時候軍檢就沒法過了。師傅告訴我，軍用產品不管是塑料還是鋼材質的，基本都是手工的。軍用產品要求高，手工不容易出問題，對產品質量也有保障。通過這件事情，我又學到了不同的知識，對不同品種的空調裝配有了更深刻的了解。在以后的工作中也不會犯同樣的錯誤了。雖然這批空調罩我用手上很辛苦，手也酸痛了幾天，但這是值得的，我學到了更多的技能，為以后的工作打下了基礎。很快回到了我們自己的生產線，基本都是裝配特種空調的生產任務，有的時候還是會有軍用空調裝配任務。經過一天天的學習和了解，我的工作技能提高了，可以做更多的事情了，為公司貢獻著自己一份微小的力量。在樓上，每天的6S也是不能少的，一開始我有點不習慣，一上班就要打掃衛(wèi)生，甚至心里會埋怨，我是來上班的，不是來打掃衛(wèi)生的?？山涍^一段時間的工作和了解，這也是一種企業(yè)文化。因為搞好6S，可以保持生產線的潔凈度，提高產品的品質。對公司的形象有好處，對自身的衛(wèi)生素質也會有相應的提高。每天我會搞好6S，然后到自己的工作崗位上開始一天的工作。工作時間總是過的很快，我的實習生活也漸漸地走向了結束。

時間過的很快，我在樓上也待了一個多月了。實習時間快要結束了，在這段時間里，8 我學到了很多工作方面的知識，在為人處事方面也有了提高，自己的工作技能也一天天的提高著。有時工作很辛苦，可我每天都過的很充實。我不會輕易放棄的，我始終相信堅持就是勝利。我會努力下去，終有一天生活會變得更加美好！總之，在實習的日子里，我收獲了很多，我的生活和在學校的生活不一樣了，我會懷戀校園時光的，好好工作生活，繼續(xù)憧憬美好未來。

今后兩年個人職業(yè)規(guī)劃及實施措施

職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。為了使自己在正式進入工作崗位時能夠有一個清晰的目標，發(fā)揮自己的才能，滿足社會及公司的需求，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

行動目標--兩年內應全力完成的目標如下：

1.理論結合實踐，在所在崗位積極學習其崗位職能，工藝技術要求及所遵循的國家標準，盡全力做好本職工作。

2.了解本公司的企業(yè)文化、企業(yè)運作方法，實踐、學習和掌握工業(yè)企業(yè)管理知識和實踐操作能力。

3.積極參與公司產品的研發(fā)與推廣工作，加深對公司的產品的認識與理解。

4.在實踐中不斷學習，不斷摸索，經常搜集并整理專業(yè)方面最新的資料、書籍，并與領導和同事多溝通，多探討，促進自己能夠在本職崗位上得心應手，游刃有余。

5.自學完成暖通空調設計師、造價師等相關課程，參加至少100小時的公司以外的專業(yè)培訓。

6.在熟悉本職位工作的同時，多學習其他部門的運作規(guī)律，多嘗試多項工作，盡可能地使自己全面發(fā)展。

7.按照公司需求輪換到其他崗位，熟悉公司其他崗位方面的技術管理方面工作。

8.成為公司的重要技術骨干人才，學會掌握各項技能，學著統(tǒng)籌把握技術管理運作，逐漸試著獨擋一面。具體實施措施;

1.盡可能地抓住一切機會，學習公司更詳細，更具有實效性的工廠技術管理方面的專業(yè)知識，彌補自己在學校缺乏實踐的不足，盡快地去適應工作并做好它。

2.結合我的專業(yè)，多深入學習制冷設備原理、傳熱、流體、暖通等方面的知識，積極請教鄭教授，主動請求布置研究課題，以鍛煉自己的設計、思考能力。

3.針對制冷專業(yè)的特色，對制冷系統(tǒng)、設備、制冷循環(huán)、再熱循環(huán)等比較熟練的基礎上，再結合工程實踐，盡可能地深入研究思考，積極向領導和同事提出自己的看法，共同為提高機組性能等方面的設計研發(fā)工作做出一份貢獻。

4.學會多與領導和同事溝通，多咨詢，多學習，多思考。5.處理好公司的人際關系，虛心求教，培養(yǎng)好自己的適應性。

6.對重要事件細節(jié)保持敏銳，分析問題時保持頭腦冷靜，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。

7.培養(yǎng)對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問題與解決問題的能力。

8.保持敏銳的觀察力，抓住鍛煉機會，勇于行動。

9.始終保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力，在工作中不斷思考，一旦心里有新的創(chuàng)意，積極思考并和領導同事溝通學習，試著將其投入到實際生產當中。

10.時刻保持做工作的拼勁，不斷改進、追求完美、追求進步。11.養(yǎng)成均衡的學習技巧與習慣。

12.始終保持一份積極向上的心態(tài)，好的心態(tài)可以幫助自己在工作當中發(fā)揮出最好的水平。

五、實習總結與體會

1、實習總結

2、實習體會

第三篇：頂崗實習總結

頂崗實習總結

半年實習時間，在不經意間就從手中溜走了，在這期間有太多太多東西值得記住了，比如我的學生。第一次體會到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

還未來實習頂崗前，我便滿懷期待，當然我也想過其中的困難。但我相信“有志者，事竟成”，我一定會堅持到最后。

我在榆次區(qū)北田鎮(zhèn)鞏村實習，學校規(guī)模不大，全校共98個學生。他們大部分都很活潑，有一部分學生比較內向。我很感謝鞏村學校為我搭建了一個教學的平臺，讓我親自實踐，提供教學經驗。我要珍惜這次難得的機會，多多積累教學經驗，為未來的教師職業(yè)奠定基礎。下面，我對半年的頂崗實習工作作以下總結：

一、思想觀點方面：

作為一名大學生，作為一名未來教師，享受青春的贊譽，擁有求知向上的精神，是國家的未來的建設者。在實習期間，我肩負起我的使命，認真踏實，嚴謹努力，我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好，我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己，只為自己在踏入講臺上沒有那么費力，這次的實習，我主要教授五年級語文和英語，并擔任五年級班主任。在大學期間，我所學的專業(yè)是教育學，經過自己的認真踏實的學習，具備了良好的專業(yè)知識，但是由于實踐不足，離合格的教師還很遠，我還需不斷的努力。

二、教學工作方面：

1、聽課

來到實習地點，直接進入的忙碌的實習生活，對于一個完全沒有教學經驗的人來說，踏上真正地講臺又是完全不一樣的，在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學，與真正的教學是有很大不同的，你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施，你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學生，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學習才能了解。我想周圍的老教師學習，一有空就去聽他們的課；不懂得地方及時請教他們。

2、備課與上課

聽課是一個鋪墊，是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。上課量比較大，一星期有20節(jié)課。首先當然是要自己構思教學設計，備課，準備課件。

我的第一次上課是講五年級語文《只揀兒童多出行》。當自己站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到學生與老師的鼓勵，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內的其他學員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，特別是學校有經驗的教師，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被指導老師指出，這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作，教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。接下來我認真進行課后反思，完成自我診斷分析報告，并根據這些意見修改診斷課的教學設計，為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程，我的教學水平得到了一定的提高。

通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態(tài)上，能否取得較好的教學效果，其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度，才能嚴謹仔細地準備教學內容，多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心，才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后，我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分，總結出了以下教學方法：

1、創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。

2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用，引起了學生很高的興趣。

3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結論。

4、多媒體輔助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學提供大量多媒體實景資料，直觀生動。

三、班主任工作總結。

在這幾個月當中，我做了大量的班主任工作，包括班會，組織活動，監(jiān)督學生們的自習課等，讓我對學生有了進一步的了解，從而也初步體驗了如何管理一個班級。通過班主任工作，加深了我和學生之間的感情，對他們的了解越來越深刻。當然，作為一名實習班主任，雖然在實習過程中，我學到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。以下是我對班主任工作的總結：

首先，必須要樹立良好的班風和學風。一個班級，首先要有一個良好的紀律。古人說： 無規(guī)矩，不成方圓。一個班級的紀律，也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀律，學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進行下去，一個班，同學之間都會相互學習，有個良好的學風是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件，因此首先要樹立良好地班風學風，加強紀律管理。

其次，選好小助手作為班主任，要認真選好班干部，一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。

再次，了解學生、交流溝通作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在實習的頭一周內，我通過其他任課老師了解情況，課下詢問每一名學生的情況。找學生個別談心，悉心觀察等方式，努力了解學生的基本情況，包括學生的學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生，家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步了解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特征。然后，作好計劃、繁而不亂古人云：“凡事預則立，不預則廢?！边@說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行，如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多最后，獎懲要公平。用獎罰作為提高教學效率，建立課室及校園秩序的工具，是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則，大抵學校都會寫得清楚，但是作為一些學生的小錯小誤，不可能都要學校處理，班主任也會具備一些技巧，公平的獎勵與懲罰，是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公，在學生眼中，是無可饒恕的罪過；這樣的老師，日后無論說話多動聽，做事多勤快，學生只視作掩飾錯誤，欺騙感情的補救舉動，終歸失去學生的信任。

四、教育調查和研究

課堂教學是當前學校教學的主要形式，在可以預見的將來，它仍將是學校教學的主要形式。但是，我們現(xiàn)在進行著的課堂教學，卻又存在著不少的弊端。它嚴重地影響著課堂教學效率的提高，影響著教學質量的提高。所以我們小隊積極響應學校的安排，認真做好每一次活動。為了使大多數(shù)教師盡快適應三步導學模式，轉變教學觀念,提高課堂教學效益，更好的課堂教學，所以本次調查分兩方面進行，一是調查教師，而是調查學生。兩方面都采用了調查問卷的方式。調查內容主要針對課堂教學，包括學生的學習熱情、課程體系安排、教學互動程度、教學方式、學生的約束機制和課堂教學評估等幾個方面。

經過這次調查我們發(fā)現(xiàn)學生還是喜歡餐桌教學這種教學模式的。學生們普遍認為其主動性得以發(fā)揮，課堂上有了新的生成,學生的思維也更加的積極和活躍了，善于放手的教師，學生在課堂上能描述自己的體悟，學生有了真情實感的流露，而不是照本宣科地讀教材，有時課堂可以出現(xiàn)一番爭論，生動活潑而又其樂融融，學習活動是一種享受。

真正實現(xiàn)讓每位學生都學習，讓每個學生都進步。這是餐桌式教學的優(yōu)勢，也符合實際。尤其是我們班學生之間差異較大。有優(yōu)秀生，也有學習相當困難的學生，在低年級養(yǎng)成的不良學習習慣很難改變，總之“后頭”很大，基礎很差，只靠教師的力量顯得很微薄。分組教學可以適當彌補其不足，通過小組互助，加上老師的獎勵機制，可以解決一些問題。

其次是：學困生是可以學會一些簡單的知識的。學困生通過自學和幫扶多少可以學點東西。尤其是課堂活動，學困生比成績優(yōu)秀的學生參與積極性高。學困生群體中活潑好動的居多，展示過程中它們顯得很從容，雖然時常會出現(xiàn)一些不盡人意的地方?？傊?，優(yōu)秀生在輔導學困生時會對學習內容理解的更深刻，學困生也不像以前無所事事，能夠學些東西，教學相長，共同得到提高。所以，每個學生都學習，每個學生也都能有所進步。這樣的課堂也少了許多不和諧音符。原本好動的孩子們有了活動的時間和空間，有了自己交流的機會，不遵守紀律的學生少了，自然，頂撞教師的也就少了。

半年的實習時間飛速就過去了。雖然只有短短五個月，但是我卻收獲了課堂上從來沒有收獲的東西，我想起曾經自己的老師說過，一名合格的老師三分的是專業(yè)知識的能力，還有七分是表達和傳授的能力。如果你專業(yè)知識很深厚，但是表達能力很遜色，學生理解和消化不了你的講解，最終的教育也都是歸零。對于這一點，這段時間來我深有體會。初中的知識點相對來說難度不大，但是要求很精確。而且作為老師，你的授課方式如何才能讓學生很輕松的接受，學起來不那么痛苦，這也很關鍵。教育是一個互動的過程，老師認真投入教學，學生積極熱烈的配合，這是一種很開心很自豪的過程！實習雖然很辛苦忙碌，教學條件雖然簡陋，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝鞏村學校給了我一次這樣的經歷，也感謝指導老師給予我全方面的指導和幫助。

第四篇：頂崗實習總結

頂崗實習報告

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我的工作是一名銷售，我主要就是聯(lián)系客戶對客戶宣傳我們公司的一些產品，還有就是在外跑一些業(yè)務。

在公司要進行新的市場開發(fā)的時候，在市場部人手不夠的時候，也為了培養(yǎng)新員工的銷售能力,往往是服從調動，積極的參與市場調查當中，進行市場調研工作，同時給我們分配工作任務，下達為期一個月的目標任務，所以被調入到門店進行為期一個月的培訓。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動，推動門店銷售人員的銷售能力的提高，使大家掌握基本的銷售原理，并運用到日常的銷售工作中去，有意識地提高銷售技巧，在這個過程中也是有很多的學習，不管怎么樣，在哪個部門都有很多的新知識學習，不斷的豐富自己，這樣能夠更多更好的了解公司的情況和工作上的一些業(yè)務，以便于日后對自己的工作開展做經驗積累。

作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質，用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

回顧這這幾個月，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的3個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我負責銷售，不要小看這只是看上去簡單的銷售，其中還真有學問。以前只是看別人做銷售，覺得很簡單，自認為不就是賣東西嗎？沒什么可難的，其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗，就像銷售時要注意語言技巧，分析消費心里，雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始！從實習到現(xiàn)在讓我知道了對待工作絕不能馬馬虎虎,隨便了事.因為我現(xiàn)在已經是成年人了,要對所做的事情負責,要踏踏實實地工作,虛心請教,刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機會.不斷地向他人學習.一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習.每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優(yōu)點,并把他們作為自己的學習榜樣.在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調,有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。

本次實習，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的計算機專業(yè)門戶不對，但我還是有很多的感悟。

我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。與其共同發(fā)展，這樣勢必制約其長久的發(fā)展，這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。

另外虛心請教是做好工作的前提，實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。

以上是我的畢業(yè)實習報告書。總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益。

第五篇：頂崗實習總結

頂崗實習總結

回想整個過程，三個月來，他們雖然令我生氣、令我失望過，但是他們一直都配合我的課堂，配合我的教學和管理。雖然有時候我對他們要求嚴格，也曾經嚴厲地批評他們，但是最后他們還是不舍我的離開，用他們各自不同的方式表示挽留，會為了我的離開精心的準備歡送會，說是為了表示對我的感謝。不管怎么樣，他們不是最優(yōu)秀的，在學校領導老師們的眼里，他們甚至就是最差的，但在我心里他們是最棒的，因為他們會付出，會努力，雖然不是為了學習，但他們還是像曾經那么熱愛班集體，像愛自己的家一樣。我覺得這就足夠了，對于我來說，我也愛他們，愛這個班，愛我平生所帶的第一個班級。

也許我沒有相別的實習的同學那樣經歷過多少轟轟烈烈的事跡，沒有能夠讓我教的班級考出多么好的成績，也沒有在離開的時候經歷淚如雨下的不舍，我只是以平淡的心情開始，認真的對待和經歷了整個過程，并以同樣平淡的心情結束和離開。

不是沒有感覺，只是把那份最深厚的情感埋在了心底。我也不舍。但我只想選擇以最平淡的方式放飛這一次人生最寶貴的歷練和收獲，并存一份珍貴，帶著它繼續(xù)接下來的風風雨雨。