第一篇：應(yīng)用化學(xué)系綜合實習(xí)請假制度

應(yīng)用化學(xué)系

綜合實習(xí)請假制度

為嚴(yán)肅綜合實習(xí)紀(jì)律，特制訂如下請假制度。

（一）實習(xí)期間，一般不得請假。如有特殊原因必須請假時，應(yīng)首先征得實習(xí)單位和學(xué)校帶隊教師的同意，然后按實習(xí)請假制度辦理請假手續(xù)。

（二）集中實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的請假手續(xù)，按下列程序辦理：

1、一天之內(nèi)的請假，由實習(xí)單位批準(zhǔn)。

2、一天以上，三天以下的請假，先經(jīng)實習(xí)單位批準(zhǔn)，再由學(xué)校帶隊教師批準(zhǔn)生效。假條交實習(xí)隊長處存放，假期結(jié)束，在實習(xí)單位和帶隊教師處銷假。

3、三天以上的請假，先經(jīng)實習(xí)單位批準(zhǔn)，再由系輔導(dǎo)員、帶隊教師和系主任簽字批準(zhǔn)（加蓋公章）生效。假條交帶隊教師處存放，假期結(jié)束，在實習(xí)單位和帶隊教師處銷假。

4、超過三天以上的病假必須持當(dāng)?shù)乜h級以上醫(yī)院證明；超過一周以上的事假必須持家長證明。

5、請假期滿必須銷假，如需續(xù)假應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則以曠課論處。

（三）分散實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間需要請假的，三天以下的請假，由實習(xí)單位批準(zhǔn)；三天以上的請假，必須在電話請示輔導(dǎo)員后，由實習(xí)單位批準(zhǔn)。沒有提前請示或電告的，一經(jīng)查出，以曠課論處。

（四）實習(xí)生不請假或請假未批準(zhǔn)而擅自離開實習(xí)崗位者，以曠課論處。

（五）實習(xí)期間曠課累計3天或3天以上者，視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分；曠課累計7天或7天以上者，除給予紀(jì)律處分外，實習(xí)成績按不及格論。

（六）凡請假時間（因公請假除外）累計超過實習(xí)時間的三分之一者，按未參加實習(xí)處理，不給予實習(xí)成績。

第二篇：應(yīng)用化學(xué)系簡介

應(yīng)用化學(xué)系簡介

合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)學(xué)科是一門歷史較悠久的學(xué)科，1984年開始招收應(yīng)用化學(xué)專業(yè)碩士研究生，1996年被評為機械部重點學(xué)科，2000年被評為安徽省重點學(xué)科。主要研究方向有：電化學(xué)工程與新能源技術(shù)、精細(xì)有機合成與應(yīng)用技術(shù)、電分析化學(xué)與工業(yè)分析、功能聚合物合成及應(yīng)用技術(shù)、可控?zé)o機合成與應(yīng)用技術(shù)等。

1999年，化工學(xué)院在應(yīng)用化學(xué)碩士點和原四大化學(xué)教研室的基礎(chǔ)上，成立了應(yīng)用化學(xué)系。2002年開始招收應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生，以應(yīng)用電化學(xué)和有機合成化學(xué)為主要專業(yè)培養(yǎng)方向。2013年2月，學(xué)院將量大面廣的基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)兩塊任務(wù)分離，成立化學(xué)系和新的應(yīng)用化學(xué)系。

目前，應(yīng)用化學(xué)系擁有一支以學(xué)科帶頭人為主導(dǎo)，以中青年教師為主體，知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理，團結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想活躍的學(xué)術(shù)隊伍?，F(xiàn)有教師總數(shù)12人，其中，教授6人（含博導(dǎo)1名），副教授3人，講師3人；合工大“黃山青年學(xué)者”1名；安徽省級教學(xué)名師2名；作為訪問學(xué)者或博士后在國外高校和研究所從事過研究工作的有5名。應(yīng)用化學(xué)系根據(jù)教學(xué)大綱要求及社會需求，開出10門專業(yè)必修課和10余門專業(yè)選修課。實行教學(xué)大綱、教材、教學(xué)進度、命題、閱卷的五統(tǒng)一；推行學(xué)生選教、教考分離，突出學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想。擁有良好的教學(xué)和研究條件，擁有550 m2 的專業(yè)教學(xué)實驗室，150余萬元的教學(xué)和科研設(shè)備和儀器。擁有電化學(xué)工作站、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、高效制備色譜儀、紫外可見光分光光度計、有機合成儀等實驗儀器和設(shè)備。已建立穩(wěn)定的本科生實驗教學(xué)基地和研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究的平臺，為培養(yǎng)高素質(zhì)的本科生和研究生奠定了良好的基礎(chǔ)。

長期以來，應(yīng)用化學(xué)系重視教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作。先后承擔(dān)了世行貸款教育部21世紀(jì)初高等教育教改項目、教育部和省級教改項目等各級教研項目，教研成果“基于多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工科高等化學(xué)課程體系的教學(xué)實踐”獲2005年安徽省教學(xué)成果特等獎，“加強實踐性教學(xué)改革，全面提高應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力”獲2008年安徽省教學(xué)成果一等獎。物理化學(xué)被評為安徽省精品課程，有機化學(xué)被評為校級精品課程，有機合成(雙語)被評為校級雙語示范課程，編輯出版教材6部。積極承擔(dān)各級各類科研項目，包括國家自然科學(xué)基金、973、省自主創(chuàng)新專項、省自然科學(xué)基金、省國際技術(shù)合作項目、合肥市科技創(chuàng)新項目等?！般~電解精煉應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究”等多項科研成果獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎。近三年來在Journal of Power Sources, Electrochimica Acta, Electrochemistry Communications, ACS NANO, Microporous and Mesoporous Materials, Solar Energy, Bioelectrochemistry, Talanta, Sensors and Actuators, B: Chemical, Food Chemistry, Journal of Nanoscience and Nanotechnology, Journal of Applied Electrochemistry, Science China-Chemistry等國內(nèi)外刊物上發(fā)表科研論文100余篇。

應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是以四大化學(xué)、高等數(shù)學(xué)和物理學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合工程數(shù)學(xué)、化工原理、化工制圖等工程素養(yǎng)教育和精細(xì)有機合成工藝、應(yīng)用電化學(xué)等專業(yè)知識技能教育，使學(xué)生掌握現(xiàn)代化學(xué)化工基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，使他們成為基礎(chǔ)扎實、知識面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強、富有創(chuàng)新精神，能滿足我國經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展需要的應(yīng)用化學(xué)專門人才。

第三篇：應(yīng)用化學(xué)系大學(xué)生工廠實習(xí)目的

實習(xí)目的：

為將要到來的大四找工作做預(yù)備，在大三的暑假，在老師的指導(dǎo)下，開始為期三周的實習(xí)。本次實習(xí)主旨：針對在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程，實踐性地了解生產(chǎn)流程，并鍛煉動手能力，更好地鞏固所學(xué)的理論知識，提高實際動手能力和操作能力。其主要目的是：

1.了解工廠的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)工藝還有缺陷修補。

2.進一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識和應(yīng)用相結(jié)合，達到實踐和理論的統(tǒng)一。

3.了解生產(chǎn)的原理，工藝條件和理論基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力。

5.了解企業(yè)的發(fā)展歷史，現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

第四篇：化學(xué)系綜合實習(xí)鑒定表2013.7.21

運城學(xué)院綜合實習(xí)鑒定表

填表時間：年月日

（以上部分由學(xué)生本人填寫）

說明：

1、實習(xí)學(xué)生完成實習(xí)填好相關(guān)內(nèi)容，并由實習(xí)單位鑒定蓋章后，將此表交給系指導(dǎo)教師。

2、“初評成績”由實習(xí)單位指導(dǎo)教師和系指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況按百分制計入。

3、“綜合成績”由系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五級制計入。

4、本表填好后統(tǒng)一交教務(wù)處，由院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組審核并加蓋教務(wù)處公章后，存入學(xué)生檔案。

第五篇：化學(xué)系綜合實習(xí)接收函2013.7.12

綜合實習(xí)接收函

運城學(xué)院：

我單位經(jīng)研究同意接收貴院__________系__________________專業(yè)_______班__________同學(xué)（學(xué)號為：________________）來我單位實習(xí)，時間從______年___月___日到______年___月___日。

我單位負(fù)責(zé)安排經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的同志擔(dān)任其指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)該生的實習(xí)指導(dǎo)工作。學(xué)生實習(xí)期間我單位將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)，并將按貴院的有關(guān)規(guī)定對學(xué)生實習(xí)進行檢查、給出實習(xí)鑒定。

特此函告。

（單位蓋章）

年月日

附：1.實習(xí)單位全稱：

2.實習(xí)單位地址：

3.實習(xí)單位電話：

4.實習(xí)單位聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

5.學(xué)生聯(lián)系電話：

（注：以上各項內(nèi)容須全部填寫，否則無效。）