第一篇：理化加試總結

2011年茶棚中學初中畢業(yè)生理化生實驗加試情況總結

今年我校初中畢業(yè)生理化生實驗加試根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署于5月18日下午1：30開始，在校領導和全體理化實驗員及監(jiān)考老師的緊密配合下圓滿結束了，為了迎合明年我縣理化生加試成績納入中考成績此次加試工作無論是在加試內(nèi)容還是程序上，都作了更為具體的安排，它對我校今后實驗教學工作起著重要的指導作用。為了今后更好的開展這方面的工作，現(xiàn)將我校此次加試情況總結如下：

今年我校共有95名畢業(yè)生參加了此次加試，同學們經(jīng)過緊張忙碌的考試都取得了非常好的成績，此次加試我校取得A等級的學生共66人，取得B等級的28人，取得C等級的1人，D等級的沒有。

1．我校各部門對實驗加試工作十分重視，都能提前做好實驗加試所需儀器、藥品的準備工作。對加試用的電流表、電壓表、燈泡、電池、凸透鏡等儀器進行了測試，確保加試實驗的準確。為做好加試工作，我校校長孫寶和作為考點主任，李志勇主任任主考，學校畢業(yè)班的所有教師任監(jiān)考，監(jiān)考教師及時認真的投入工作，使實驗加試順利進行，按照加試規(guī)則評分，對A、B、C、D擋次進行準確定位，嚴格把關，中心校領導李慶云校長親自到我校進行檢查和巡視。在整個加試過程中加試學校領導和老師都積極給予配合，提供工作方便。

2．這次實驗加試通過我們實際檢查，發(fā)現(xiàn)部分學生實驗不按操作規(guī)程，實驗操作不規(guī)范，實驗結束不整理實驗器材，較為嚴重的問題：有的學生物理光學實驗不會記錄數(shù)據(jù)，化學中滴管添加液體時深 1

入過長等。這反映出兩個問題：一是平時實驗做得少，學生沒有機會

接觸實驗操作，因此做起實驗手忙腳亂。這主要是因為①個別教師責

任意識不強，分組實驗改為演示實驗，演示實驗省略不做。②學校缺

少專職實驗員，多為任課老師兼職，沒有實驗準備時間，致使一些實

驗難以完成。③班額大，教師對單個學生實驗指導不到位，分組探究

實驗很難保證保質保量按照標準完成。很多學生在實驗中存在不會排

除故障，不會處理實驗數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。二是極少數(shù)教師教學基本功不夠

扎實，對實驗要求達到的標準不明確，本身操作就不規(guī)范，學生不可

能規(guī)范。

實驗教學是理科學習的基礎，我校今后將高度重視實驗教學，把實驗教學納入學校日常教學管理，由校長負責，教導處主抓，以促

進教學質量的全面提高。

通過此次實驗加試，我校應對實驗教學中存在的問題和不足進

行認真總結反思，今后我校將更加深入持久地抓好實驗教學,把培養(yǎng)

學生動手操作實驗的能力和提高實驗教學質量作為一項重點工作。

茶棚鄉(xiāng)初級中學

2011年5月23日

第二篇：大川2010年初中畢業(yè)生理化實驗加試情況總結

通化縣大川學校2010年初中畢業(yè)生

理化生實驗加試成績分析

通化縣大川學校初中畢業(yè)生理化生實驗加試于 月日進行，歷時1天，在學校領導和全體理化生教師的緊密配合下圓滿結束了，此次加試工作得到了教育局的高度重視，無論是在加試內(nèi)容還是程序上，都作了具體的指導和安排，它對我縣今后實驗教學工作起著重要的指導作用。為了今后更好的開展這方面的工作，現(xiàn)將我校此次加試情況總結如下：

我?？傆媴⒓訉W生數(shù)為68人，物理優(yōu)秀率為85.3、及格率為100%,化學優(yōu)秀率為86.8%，及格率為100%，生物秀率為86.8、及格率為100%。

具體分析如下：

1、各學科教師對實驗加試工作十分重視，都能提前做好實驗加試所需儀器、藥品的準備工作。對加試用的電流表、電壓表、燈泡、電池、凸透鏡等儀器進行了測試，確保加試實驗的準確。

為做好加試工作，三個學科教師經(jīng)常進行模擬訓練，及時認真的投入工作，使實驗加試順利進行。監(jiān)考教師按照加試規(guī)則評分，對優(yōu)秀、合格和不合格三個擋次進行準確定位，嚴格把關，裝備辦曹主任親自到我校進行檢查和巡視。在整個加試過程中學校領導和老師都積極給予配合，提供工作方便。

2、這次實驗加試通過我們實際檢查，發(fā)現(xiàn)一些學生實驗不按操作規(guī)程，實驗操作不規(guī)范，實驗結束不整理實驗器材，較為嚴重的問題：有的學生物理光學實驗不會記錄數(shù)據(jù)，化學中滴管添加液體時深入過長等。這反映出兩個問題：一是平時實驗做得少，學生沒有機會接觸實驗操作，因此做起實驗手忙腳亂。這主要是因為①個別教師責任意識不強，分組實驗改為演示實驗，演示實驗省略不做。②學校缺少專職實驗員，多為任課老師兼職，沒有實驗準備時間，致使一些實驗難以完成。③很多學生在實驗中存在不會排除故障，不會處理實驗數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。二是極少數(shù)教師教學基本功不夠扎實，對實驗要求達到的標準不明確，本身操作就不規(guī)范，學生不可能規(guī)范。

3、從加試結果看，我校學生實際操作水平相差不大，進優(yōu)秀率人數(shù)較多。好成績的取得與學校的領導和老師平時重視實驗教學工作有直接關系。

實驗教學是理科學習的基礎，必須高度重視實驗教學，把實驗教學納入學校日常教學管理，以促進教學質量的全面提高。目前，我校辦學條件有了較大的改善，尤其是實驗室建設方面有了很快的發(fā)展，教學儀器配備率平均達90%以上，已經(jīng)能基本滿足教學的需要，為實驗教學奠定了物質基礎。

通過此次實驗加試，應認真總結實驗教學中存在的問題和不足，更加深入持久地抓好實驗教學，把培養(yǎng)學生動手操作實驗的能力和提高實驗教學質量作為一項重點工作。今后，我校將制定科學的實驗教

學工作的考核方案，把工作重點從建室、儀器配備轉向管理和使用方面，使我校實驗教學真正成為培養(yǎng)學生學習興趣和動腦、動手的啟蒙地。

通化縣大川學校

二00九年五月二十日

第三篇：2013年理化加試及標準化檢查通知

關于組織開展綏中縣2013年中考理化實驗操作考試及進行標

準化實驗檢查活動的通知

各初中、九年一貫制學校：

根據(jù)市教育局《關于組織開展葫蘆島市2013年中考理化實驗操作考試的通知》葫教通字〔2013〕41號文件和《關于在全市初中開展標準化實驗室檢查活動的通知》葫教通字[2013]40號文件精神，縣教育局決定今年中考繼續(xù)開展理化實驗操作考試，并于考試結束后進行標準化實驗室檢查活動，為保證工作順利進行，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、中考理化實驗操作考試準備工作

（一）、儀器、藥品準備

各校要足額統(tǒng)計考試所需儀器和藥品的數(shù)量，以紙質報表和電子稿兩種形式，于4月16日星期二下班之前上報縣教育局儀器站，過期不予補報（紙質報表要求學校加蓋公章，電子稿用U盤上報），縣教育局將根據(jù)各校對實驗室投入力度的大小給予一定補貼。

（二）、考試命題

備選試題由市教育局公布（見附件1），考試開始前每科從備選考題中確定5道為考試題目，由學生抽簽選擇。

（三）、考務培訓

縣教育局將于2013年4月28日上午9點于綏中一中四樓會議室，召開綏中縣2013年中考理化實驗操作考試考務培訓會。

1、會議內(nèi)容

首先，由有關領導宣布《綏中縣2013年中考招生理化實驗操作考試實施辦法》，布置考試工作的有關任務并提出考試工作的具體要求。其次，由教師進修學校相關教研員，就實驗操作考試題打分標準進行講解，對各校理化教師進行培訓。再次，由縣教育局儀器站相關人員講解標準化實驗室檢查活動事宜。12、參加人員

各校要選派負責中考實驗操作考試的領導（教學副校長）一人，物理、化學教師每科各一名，參加本次會議。各校與會領導要攜帶《關于在全市初中開展標準化實驗室檢查活動的通知》葫教通字[2013]40號文件（見附件2）參加會議。

（三）、考試報名

各校要認真對照考生分組名單（見附件3），如有與名單不符的學校請于會議期間通知儀器站做必要的改動，否則與儀器站分組名單為準，考試期間不得改動。

二、標準化實驗室檢查活動

（一）、縣教育局儀器站將于理化實驗操作考試結束之后，按照《關于在全市初中開展標準化實驗室檢查活動的通知》葫教通字[2013]40號文件（見附件2）對各初中理化實驗室進行檢查評估。

（二）、理、化實驗室要按照遼寧省教育廳頒布的“遼寧省義務教育學校辦學條件標準匯編”建設和管理。

（三）、各學校要按照“葫蘆島市初中標準化理化實驗室評估細則”（見葫教通字[2013]40號文件附件）積極開展自檢自查，做好迎檢準備。

附件1：2013年葫蘆島市中考理化實驗操作考試備選試題

附件2：《關于在全市初中開展標準化實驗室檢查活動的通知》葫教通字[2013]40

號文件

綏中縣教學儀器站

二0一三年四月十二日

第四篇：3.5理化及體育加試應急預案

昌一分校理化及體育加試應急預案

理化實驗和體育加試是中考的重要組成部分。為了確保我校中考理化實驗和體育加試的順利進行，確保安全、有序考試，特制定本工作方案及應急預案。一.理化及體育加試

安全工作領導小組

組 長：莊義

副組長：張國平、樂軍

成 員： 各行政人員及各班主任

1．負責對考試安全工作進行部署檢查，做好現(xiàn)場應急處理工作。

2．負責對參考人員安全教育，出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調轉移參考學生和考務人員,并安排好應急車輛。

3．負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。

4．負責學生考前體檢工作及考試期間考生一般性醫(yī)務處理，出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護的組織工作。

5．校長是學校安全負責人和總指揮，領導小組成員落實好交通安全防范措施的落實，出現(xiàn)突發(fā)事件立即報告并與相關部門取得聯(lián)系，協(xié)助處理。

（二）安全工作領導小組分工如下：

1、組長、副組長：全面負責我校畢業(yè)生體育考試的組織實施工作，確保安全。

2、成員：

1）、具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時，做好人員疏散工作和組織工作。

2）、班主任負責組織學生考試前后人數(shù)清點統(tǒng)計、組織紀律教育、安全教育等。

3）、體育教師：負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創(chuàng)傷的處理等。

4）、班主任：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現(xiàn)突發(fā)事件時，協(xié)助做好救護和護送工作。

二、各階段安全防范措施的落實工作

（一）召開會議

1．召開學校體育考試工作會，學習《初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急預案。

2．召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。3．召開體育考試有關人員師生會，傳達縣局關于體育考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

（二）制定體育考試工作《安全預案》。根據(jù)《預案》明確分工，落實職責，對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。

（三）考前做好考生體質的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經(jīng)班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續(xù)，堅決不能帶病參加考試。

（四）其他安全防范事項 飲食（水）衛(wèi)生安全、交通安全

1、飲食（水）衛(wèi)生安全

1）．考生應注意食品衛(wèi)生安全。學校要安排衛(wèi)生食品安全監(jiān)督員對食品衛(wèi)生工作實施監(jiān)管。

2）.教育學生不吃無衛(wèi)生保障的小食品，要保證各種飲料的質量。3）.班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現(xiàn)的，要立即通知去醫(yī)院檢查治療，并報告考場安全領導小組。當發(fā)現(xiàn)學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時，及時報告疾病預防控制中心，在疾病預防控制中心指導下，采取相應防治措施控制疾病擴散，并盡快轉送醫(yī)院診治，防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

2、交通安全

1）．外出考試的師生乘坐車輛時，一定要遵守交通法規(guī)要求，確保在往返路途上全體師生的平安無事。

2）．參加體育考試的學生來校和返家途中，要嚴格遵守交通法規(guī)和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛，保證不發(fā)生交通事故。

三、預防和處理突發(fā)事件應急工作措施

（一）考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，現(xiàn)場領導及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，第一時間匯報主要領導，采取措施控制相關人員，降低事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

（二）學生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程

1．考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務組有關人員要立即請醫(yī)務人員到現(xiàn)場醫(yī)治。

2．考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：

（1）應立即向考場安全工作領導小組報告，考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態(tài)。（2）醫(yī)護人員到現(xiàn)場實施救護（3）現(xiàn)場領導負責用電話向主要領導匯報相關情況并及時與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準備工作，便于醫(yī)院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫(yī)院救治。（4）考生是否繼續(xù)考試必須認真聽取考生本人意見，再結合實際情況由相關負責人作出處理。

昌江一中分校

第五篇：高山初中12體育理化加試應急預案

高山初中2012年中考體育、理化加試

安全方案及應急預案

溫馨提示：我校體育、理化實驗操作加試將于5月 12日進行，2012年中考體育、理化實驗操作加試安全第一！

體育、理化實驗操作加試直接涉及到學生升學及身體安全，要引起高度重視，責任到人、精心準備、認真動員。為了確保我校2012年中考體育、理化實驗操作加試工作安全、順利進行，根據(jù)上級有關部門要求，結合我校實際，經(jīng)學校研究決定，特制定此工作預案。

一、成立九年級體育、理化實驗操作加試安全工作領導小組

組長：楊會文

副組長：尹銳、萬召文、何祥順、李傳林

組員：九年級各班班主任、李友勝、杜子如、王孟燕、張寶、何祥仁

二、明確領導小組及送考老師職責

（一）領導小組職責：

1、組長、副組長：全面組織管理此次體育理化考試工作，處理考試期間的一切問題，組織召開送考人員工作會。

2、李傳林：負責對全?？忌訌姲踩矫娴慕逃?，考前組織學生召開安全教育會，督促班主任對本班考生有不安全行為的制止和教育，防止意外發(fā)生。

3、何祥順：安排此次考試的往返交通，送考人員就餐的的安排，負責與送考車輛司機簽訂安全送考責任狀，協(xié)助班主任對學生意外問題發(fā)生的處理。

4、萬召文：解讀此次考試工作的有關事項，負責上下內(nèi)外聯(lián)絡，負責安排處理考生有關考試方面的事務。

5、尹銳：對全?？忌訌娛丶o，誠信等方面的教育與管理，考前組織學生召開文明、守紀教育會，要求學生在考試過程中做到：遵守紀律，聽從指揮，注意安全，不得大聲喧嘩、打鬧。督促班主任對本班考生有不文明、不守紀行為的制止和教育，防止意外發(fā)生。

（二）班主任職責：

組織管理本班考生此次考試工作，宣傳、解讀此次考試的有關事項及“考生須知”?？记皩Ρ景嗫忌訌姲踩l(wèi)生、考風考紀、誠信等方面的教育。了解并掌握考生的身體狀況，考試中學生如有不正常情況及時向領導小組匯報、并及時處理。負責本班考生往返交通的安全，服從領導小組的乘車安排。確保本班考生此次體育、理化實驗考試的安全。

（三）體育老師職責：

考前一定要了解并掌握本班學生的身體狀況和缺考情況。如有考生身體不適或不宜參加此次考試，應勸其緩考并及時向領導小組和班主任匯報。宣傳、解釋此次考試的“基本流程”和“考生須知”。負責考生考前指導、準備活動、進入考場等考試的有關流程等事項。協(xié)助班主任對學生加強安全、紀律、誠信等方面的教育。

（四）理化老師職責：

宣傳、解釋此次考試的“基本流程”和“考生須知”。負責考生考前指導、準備活動、進入考場等考試的有關流程等事項。協(xié)助班主任對學生加強安全、紀律、誠信等方面的教育。

三、加強宣傳教育，提高安全意識

1、召開教職工會議，宣傳上級文件精神，提高全體教職工對體育、理化實驗操作加試安全工作的重視，樹立“安全第一”的指導思想。

2、召開送考人員會議，要求他們掌握一些處理突發(fā)事件的基本知識，加強對參與體育、理化實驗考試學生的安全教育，落實各環(huán)節(jié)安全防范措施。

3、召開九年級學生會議。

四、具體措施

1、學校送考人員要確?？忌馨踩⒂行?、準時抵達考場，考試時候護送學生到考試地點，保障途中安全。

2、學校明確相關人員職責同時，要求班主任做好學生的思想工作，充分調動好團員、干部的作用，做到尊重考務人員、遵守考場紀律、嚴禁作弊，要保護考試地點的環(huán)境、不損壞花草樹木、不亂丟垃圾。

3、學生進入考試地點后，迅速到指定的地點休息，等待集中準備活動，不得進入警戒線內(nèi)，一旦進入考試區(qū)后，不得隨意進出，測試完畢后，至考場出口集合。組織好學生檢錄后，送考人員到場外出口處等候，隨時準備處理各類事件。

4、考生在考場中要服從指揮，注意安全，不大聲喧嘩、爬高、打鬧，進入考點時按要求列隊進入，測試后不得在考場內(nèi)滯留。按規(guī)定時間安全順暢的完成考試前后集結，考試結束按學校要求時間坐車回校。

5、考生盡量穿著運動服和運動鞋（不帶釘）進行測試，不要攜帶手機、隨身聽等貴重物品，其它測試時無關物品及衣物應放在考場外，統(tǒng)一看管。

6、加強學生食品安全教育，嚴防食物中毒。學生有身體不適要及時向送考人員或監(jiān)考人員報告。

7、如遇到學生出現(xiàn)面色蒼白、四肢無力、嘔吐等癥狀，應立即前往詢問情況，將其送往醫(yī)務所，并向考點負責人報告。如遇學生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀或嚴重的傷害事故，應立即撥打120急救電話并向考點負責人報告，力爭在最短時間內(nèi)得到救治。

8、強化學生體育、理化實驗考試時到校集中和放學回家沿途安全教育。

五、保障機制

1、各班主任為本班體育、理化考試期間第一安全責任人。

2、組織學生集體統(tǒng)一行動，服從帶隊教師的管理，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，考試結束后，列隊點完名按原路線返回學校。對違反紀律者要進行嚴肅處理。

3、強調時間觀念，5月12日上午5：20準時在操場集合，按序上車。

4、帶隊教師做好待測學生的安全預防工作。

5、給學生講一些安全常識，提高學生自我保護意識。

6、嚴防打架事件發(fā)生，在人群密集的地方搞好監(jiān)督和疏散工作，嚴防擁擠。

7、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導和教育局領導，逐級上報教育領導機構，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。

8、學校領導與各位負責教師預留手機號碼，便于聯(lián)系。

要求：所有送考人員掌握自己送考學生的班級；所有的班主任要讓本班級的學生知道自己的送考教師及車號。所有的班主任要有本班級學生的聯(lián)系方式及號碼！雨天提醒學生帶好雨傘。

附：帶隊教師聯(lián)系方式

楊會文***

尹銳***

萬召文***

何祥順***

李傳林***

張鵬飛***

劉和福***

李源***

李友勝***

杜子如***

王孟燕***

張寶***

何祥仁***

2012-5-4