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      2013北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部招生問(wèn)答(國(guó)際部2013公告五)[五篇范文]

      時(shí)間:2019-05-12 06:55:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部招生問(wèn)答(國(guó)際部2013公告五)

      2013北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部招生問(wèn)答

      1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部項(xiàng)目名稱是什么?

      北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)與美國(guó)新罕布什爾州都柏林高中合作舉辦的國(guó)際型人才培養(yǎng)課程特色班普通高中教育項(xiàng)目。

      2、2013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部招生規(guī)模是多少?

      計(jì)劃招生90人:計(jì)劃內(nèi)招生60人,計(jì)劃外招生30人。

      “計(jì)劃內(nèi)”指考生被實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部錄取后,考生中招時(shí)所填報(bào)的志愿全部作廢;“計(jì)劃外”指考生被實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部錄取后,前面志愿依然有效,新生入學(xué)以后將通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的方式將其學(xué)籍和檔案轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外招生,只是錄取方式不同,沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。

      3、實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部報(bào)名、加試、面試及錄取時(shí)間分別是什么時(shí)候?

      報(bào)名時(shí)間:7月4日:8:30-11:30 13:30-16:30 7月5日:8:30-11:30

      英語(yǔ)加試:7月6日:9:00-10:40 16:00-17:40(任選一)

      面試時(shí)間:7月6日下午或晚上

      錄取時(shí)間:7月7日、8日(電話通知)

      詳情請(qǐng)見(jiàn)“2013年北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部招生程序說(shuō)明”

      4、實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部報(bào)名方式?

      接受網(wǎng)上報(bào)名,填寫(xiě)“考生綜合評(píng)價(jià)信息表”;但必須參加7月4日、5日的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

      5、實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部錄取分?jǐn)?shù)為多少?

      國(guó)際部錄取線通常為高中部正規(guī)錄取線下5—10分。學(xué)校根據(jù)考生中考成績(jī)、中考英語(yǔ)單科成績(jī)、英語(yǔ)加試成績(jī)、面試及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取,各成績(jī)之間不設(shè)權(quán)重。

      6、國(guó)際部學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)何種畢業(yè)證書(shū)?

      國(guó)際部招生納入實(shí)驗(yàn)中學(xué)中招計(jì)劃,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式生源。學(xué)生需要滿足學(xué)時(shí)、學(xué)分且通過(guò)會(huì)考,將獲得實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中畢業(yè)證書(shū),與高中部畢業(yè)生無(wú)任何區(qū)別。

      7、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程體系?

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際班主體課程分為四大類:

      一、學(xué)歷類課程,滿足會(huì)考和高中畢業(yè)的要求;

      二、人文類校本課程,滿足培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化身份的需求;

      三、英語(yǔ)類校本專修課程,滿足托福、SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試的要求;

      四、AP類專修課程(雙語(yǔ)),滿足AP考試和國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)的要求。詳情見(jiàn)“全面發(fā)展、校本特色的國(guó)際型人才培養(yǎng)課程體系”。

      8、英語(yǔ)課占總課時(shí)多少?有無(wú)外教?

      英語(yǔ)課時(shí)是根據(jù)教學(xué)安排和學(xué)生階段性學(xué)習(xí)重心,按年級(jí)分別占四分之一到三分之一的比重。國(guó)際部提供英語(yǔ)口語(yǔ)、閱讀、批判思維能力訓(xùn)練、英美社會(huì)文化與歷史等課程方面的外教。

      9、實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部是否提供升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)?

      我們將根據(jù)年度教學(xué)安排,面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生,舉辦詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、學(xué)法指導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo)、海外交流等說(shuō)明會(huì)。

      10、實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部往屆錄取情況如何?

      詳情見(jiàn)“北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部2012年錄取結(jié)果”。

      11、國(guó)際部如何收費(fèi)?

      學(xué)費(fèi)以4.25萬(wàn)/學(xué)期收取。

      12、國(guó)際部教學(xué)地點(diǎn)在何處?

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部(本校)。

      13、高一國(guó)際班有無(wú)住宿?

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部為非住宿項(xiàng)目,但針對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、住家離校較遠(yuǎn)的同學(xué)考慮提供住宿便利。

      第二篇:國(guó)際部寒假作業(yè)

      臨沂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部寒假作業(yè)

      請(qǐng)父母幫助制定計(jì)劃

      語(yǔ)文:

      一、收集、整理與春節(jié)有關(guān)的民俗資料,如春聯(lián)、字畫(huà)、剪紙、小制作、燈謎、窗花、照片等,開(kāi)學(xué)后辦一期“春節(jié)民俗文化展”,設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)進(jìn)行展評(píng)。

      二、完成一期以春節(jié)為話題的手抄報(bào)。

      三、從本學(xué)期完成的作文中挑選一篇代表你寫(xiě)作水平的并精心修改,參加學(xué)校結(jié)集出版的評(píng)選,請(qǐng)上交電子稿。(要求:標(biāo)題三號(hào)黑體居中,班級(jí)、姓名五號(hào)宋體,正文小四號(hào)宋體。郵箱:lywgyxxgjb@126.com,標(biāo)題注明班級(jí)、姓名)

      四、認(rèn)真讀不少于兩本書(shū),回校后進(jìn)行“讀書(shū)交流展示”活動(dòng),包括:書(shū)籍、讀書(shū)筆記、推介稿。(要求:在書(shū)上圈點(diǎn)勾畫(huà)批注,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)一篇不少于800字的讀書(shū)推介稿。)

      五、堅(jiān)持練字,每天一張,完成20張。(書(shū)法獲獎(jiǎng)?wù)撸倨谛薷淖髌?,?zhǔn)備開(kāi)學(xué)后印刷。)

      六、認(rèn)真完成“寒假生活”

      附:

      1、作文格式:老照片的故事(標(biāo)題三號(hào)黑體居中)國(guó)際部一班劉某(五號(hào)宋體居中)正文(小四號(hào)宋體)

      閱讀書(shū)目:初一必讀書(shū)目

      上學(xué)期:《繁星》《春水》《伊索寓言》

      下學(xué)期:《童年》《昆蟲(chóng)記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》

      初一推薦書(shū)目

      《西游記》《東周列國(guó)故事新編》《城南舊事》《愛(ài)的教育》《狼王夢(mèng)》《草房子》《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《班長(zhǎng)下臺(tái)》《有老鼠牌鉛筆嗎》《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《藍(lán)色的海豚島》《神秘島》《環(huán)球八十天》《湯姆叔叔的小屋》《霧都孤兒》《安妮日記》《一千零一夜》《希臘神話》《福爾摩斯探案集》《巴黎圣母院》《威尼斯商人》《基督山伯爵》《野性的呼喚》《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話 》

      數(shù)學(xué):

      1、每天整理一道七年級(jí)上冊(cè)典型題目,形成“好題集”,開(kāi)學(xué)展評(píng)。

      2、預(yù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章“相交線與平行線”,每天一課時(shí)。

      要求:完成課后練習(xí)和習(xí)題,開(kāi)學(xué)后以小組為單位進(jìn)行展評(píng)。

      3、完成寒假作業(yè)數(shù)學(xué)部分。

      英語(yǔ):

      1、七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)上冊(cè)1―9單元及劍橋英語(yǔ)1―4單元詞匯,兩遍英語(yǔ)、一遍漢語(yǔ)、一遍音標(biāo)。

      2、選做初中英語(yǔ)閱讀教程,每天1篇,自己核對(duì)答案。

      3、每天讀英語(yǔ)20分鐘,預(yù)習(xí)新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)1―5單元,要求在課本上標(biāo)出生詞,注上漢語(yǔ)、音標(biāo),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)生詞,開(kāi)學(xué)后測(cè)試。課文中的3a 要熟讀。

      4、每人學(xué)會(huì)一首英文歌曲,自己打印或抄寫(xiě)出歌詞(統(tǒng)一A4紙),開(kāi)學(xué)展示。政治:

      1、完成<寒假生活>中的政治部分的相關(guān)內(nèi)容。

      2、每天要堅(jiān)持收看中央新聞聯(lián)播節(jié)目,關(guān)注社會(huì)時(shí)事政治。

      3、在家?guī)透改父闪λ芗暗募覄?wù),為父母各洗一次腳、洗一次頭,將感想寫(xiě)下來(lái),不少

      于200字(可作為日記)。

      4、通讀一遍七年級(jí)下冊(cè)思想品德課本。有余力的同學(xué)可以勾畫(huà)前兩個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)。

      歷史:

      1、完成寒假作業(yè)中的歷史部分。

      2、觀看電視《探索發(fā)現(xiàn)》欄目。選擇一個(gè)你感興趣的問(wèn)題,寫(xiě)一篇觀后感。可以介紹這則欄目的內(nèi)容,也可以介紹你的具體,感受和得到的啟示。

      3、閱讀課外歷史書(shū)籍。如《圖說(shuō)天下》歷史系列、《隋唐演義》等

      地理:

      1、從地理學(xué)角度上簡(jiǎn)單介紹一下自己的家鄉(xiāng)(所在的縣區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn))(自然上的地形、河流、氣候,人文上的風(fēng)俗習(xí)慣等等)

      2、通讀一遍課文

      3、預(yù)習(xí)課本前兩 生物:

      1、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本前兩章(第一章人的由來(lái),第二章人的營(yíng)養(yǎng))

      2、調(diào)查本村種植的農(nóng)作物并分類那是單子葉那是雙子葉植物(或到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)本地的農(nóng)產(chǎn)品種類及價(jià)格

      3、用大蒜在沒(méi)有光和有光條件下培養(yǎng)蒜苗,看有什么區(qū)別(必要可以叫父母幫忙)

      4、用黃豆生豆芽,看種子的萌發(fā)。

      體育:

      一、體能訓(xùn)練(采用中長(zhǎng)跑或騎自行車(chē)的形式,記錄于《鍛煉記錄本》上,開(kāi)學(xué)上交)

      1、中長(zhǎng)跑,每周1---2次,每次2000--3000米。

      2、自行車(chē),每周1—2次,每次3-5公里。

      二、素質(zhì)練習(xí)(記錄于《體育鍛煉記錄本》上,開(kāi)學(xué)上交)

      1、抱腿跳,每周2—3次,每次個(gè)。

      2、仰臥起坐(女),每周次,每次30---50個(gè)。

      3、俯臥撐(男),每周2—3次,每次20---30個(gè)。

      三、創(chuàng)新能力

      1、每人編一個(gè)體育游戲,開(kāi)學(xué)后每人都要展示并進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出每班前十名,并應(yīng)用于體育課中。

      四、測(cè)試。開(kāi)學(xué)后測(cè)試以下項(xiàng)目。

      1、男1000米,女800米。

      2、立定跳遠(yuǎn)

      3、男引體向上,女仰臥起坐。

      音樂(lè):

      1、我們都是歌唱家:學(xué)唱一首好聽(tīng)的、有意義的歌曲

      2、我是小老師:請(qǐng)你搜集一位你喜歡的音樂(lè)家的生平資料和故事,或者有關(guān)于

      一 件你喜愛(ài)的樂(lè)器的資料和音樂(lè),開(kāi)學(xué)后為大家介紹。

      信息:

      1、根據(jù)所學(xué)WORD知識(shí),制作一份“新年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”海報(bào)(電子版)

      2、在日常電腦操作中,熟悉本學(xué)期所學(xué)WORD知識(shí)

      3、找一個(gè)電腦學(xué)習(xí)網(wǎng)站,豐富自己的電腦技能,培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣

      順祝:春節(jié)愉快!家庭幸福!萬(wàn)事如意!

      2013年1月25號(hào)

      第三篇:2021金陵中學(xué)河西分校國(guó)際部招生須知

      2021金陵中學(xué)河西分校國(guó)際部招生須知

      金陵中學(xué)簡(jiǎn)稱“金中”,位于江蘇省南京市鼓樓區(qū),是南京市教育局直屬公辦高中,以下是小編為大家整理的2021金陵中學(xué)河西分校國(guó)際部招生須知,希望對(duì)大家有所幫助!

      一、報(bào)名須知

      2021國(guó)際部課程類型和招生對(duì)象:

      省內(nèi)外優(yōu)秀初三畢業(yè)生(不受學(xué)生學(xué)籍、戶籍限制)。

      分別開(kāi)設(shè):

      美國(guó)高中課程實(shí)驗(yàn)班(AP)

      英國(guó)高中高級(jí)課程班(A-Level)

      加拿大高中課程實(shí)驗(yàn)班

      2021報(bào)名流程:

      01.加入“2021金中河西國(guó)際QQ群”:480158056,閱讀“金陵中學(xué)河西分校國(guó)際部招生公告”了解國(guó)際課程和報(bào)名須知

      02.報(bào)名方式:點(diǎn)擊報(bào)名,填寫(xiě)信息。

      03.填報(bào)注意事項(xiàng):

      一模總分及排名暫時(shí)不需要填寫(xiě),一模之后再補(bǔ)填即可。

      其他信息均須如實(shí)、完整填寫(xiě)。

      填好后,點(diǎn)擊頁(yè)面底部的“提交”按鈕。

      請(qǐng)上傳學(xué)生照片,最好是證件照,且必須滿足大小和像素要求,建議不超過(guò)5M,像素不低于135*180。

      04.確認(rèn)報(bào)名或修改信息:

      報(bào)名完成后,家長(zhǎng)如果想確認(rèn)報(bào)名是否成功或修改/補(bǔ)填信息,可登錄信息查詢系統(tǒng),輸入報(bào)名時(shí)填報(bào)的學(xué)生姓名和身份證號(hào)登錄后可以查看、修改信息。

      05.參加我校組織的加試:

      加試內(nèi)容:面試+筆試

      筆試科目:數(shù)學(xué)(中文出題)+英語(yǔ)

      06.參加各市中考,憑中考成績(jī)和志愿填報(bào)擇優(yōu)錄取(南京市考生須填報(bào)志愿)。

      二、輝煌的成就

      國(guó)際部有著優(yōu)秀的學(xué)生群體,素質(zhì)優(yōu)異,發(fā)展全面。在過(guò)去連續(xù)八屆畢業(yè)生中,90%的.同學(xué)被世界排名前70的高校錄取,33%的同學(xué)被世界排名前30的名校錄取,100%錄取世界百?gòu)?qiáng)名校。多名優(yōu)秀畢業(yè)生就讀于世界各國(guó)頂尖名校。

      三、各具特色的國(guó)際課程

      美國(guó)高中課程實(shí)驗(yàn)班:

      美國(guó)高中AP課程班采用美國(guó)頂級(jí)高中的課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)管理模式,營(yíng)造持續(xù)的英語(yǔ)浸入式教育環(huán)境和文化氛圍。學(xué)生完成3年的AP課程,有效銜接美國(guó)大學(xué)的課程體系,為升入美國(guó)名牌大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      課程特點(diǎn):

      8門(mén)AP課程,13門(mén)選修課程

      美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán)AP辦學(xué)點(diǎn)

      102-班級(jí)TOEFL均分

      1430-班級(jí)SAT均分

      英國(guó)高中高級(jí)課程(A-Level)班:

      我校的英國(guó)A-Level課程是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,是全球唯一實(shí)現(xiàn)與英國(guó)同步、受英國(guó)政府管理的考試。它既是大多數(shù)英聯(lián)邦國(guó)家的“國(guó)家考試”又被歐美國(guó)家大學(xué)廣泛認(rèn)可為含金量最高的“大學(xué)入學(xué)考試”,被國(guó)際教育界譽(yù)為“金牌教育體系”,同時(shí)也被中國(guó)教育專家稱為“最適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際高考課程”。A-level被全球160多個(gè)國(guó)家與地區(qū)11000多所大學(xué)認(rèn)可。

      課程特點(diǎn):

      6門(mén)A-Level課程

      培生愛(ài)德思考試中心,英國(guó)高中文憑

      超64%中英項(xiàng)目的學(xué)生A-Level達(dá)到全A及以上的成績(jī)

      7.0班級(jí)雅思均分

      第四篇:團(tuán)結(jié)就是力量——精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)國(guó)際部拔河比賽

      團(tuán)結(jié)就是力量——精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)國(guó)際部拔河比賽

      11月6日上午,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)國(guó)際部操場(chǎng)上一篇喧騰,洋溢著歡樂(lè)的笑聲。原來(lái)同學(xué)們正在在進(jìn)行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

      老師在給同學(xué)們加油助威

      預(yù)備開(kāi)始!兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)拿起了沉甸甸的麻繩,握緊,屏氣,半蹲。當(dāng)裁判老師口哨一響,兩隊(duì)的同學(xué)鼓足了力氣,拼命往后拉,“加油,加油!”,響亮的加油聲響徹在操場(chǎng)上空,各班級(jí)參加比賽的“小大力士們”一個(gè)個(gè)攥緊粗繩,無(wú)論是女同學(xué)還是男同學(xué)都卯足了勁,小臉蛋兒漲的通紅,與對(duì)手頑強(qiáng)對(duì)抗。有的同學(xué)被強(qiáng)大的拉力拉倒在地,但馬上爬起來(lái)進(jìn)行著一輪又一輪拼搏。各班班主任、任課老師也為學(xué)生比賽加油,比賽時(shí)他們甚至比學(xué)生更緊張,一遍遍揮舞著雙手,為同學(xué)們吶喊助威。

      同學(xué)們奮力拼搏

      贏得比賽的同學(xué)歡呼雀躍

      場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員更是激動(dòng)不已,同學(xué)們有的站在隊(duì)員身邊,有的不停的在原地跺腳,恨不得沖上前去幫他們一把,吶喊聲、尖叫聲不絕于耳,校園里到處彌漫著歡樂(lè)的氣息。

      加油!加油!

      最后小學(xué)國(guó)際部的校長(zhǎng)和老師也加入到了拔河比賽中,和老師們一起游戲,同學(xué)們開(kāi)心極了。

      老師們也加入了比賽

      通過(guò)這場(chǎng)比賽,增近了各班級(jí)之間的友誼,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了組織凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及勇于拼搏的奮斗精神。讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      第五篇:國(guó)際部家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

      國(guó)際部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言

      各位家長(zhǎng)下午好,首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)

      這次家長(zhǎng)會(huì),我主要想和各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)這個(gè)班級(jí)的整體情況和我們將要一起攜手努力去做的一些事情。

      在創(chuàng)建初始階段,我們班級(jí)是由一小部分尖子生和大部分中等生組成的,這點(diǎn)我想大部分家長(zhǎng)也知道。那么這些大部分孩子的特點(diǎn)是什么?是聰明,活潑,好動(dòng),熱情,但是他們有一些缺點(diǎn),就是缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,老師讓做的,可以做,做完就沒(méi)有了。那么這樣的狀態(tài)是不適合去國(guó)外個(gè)人求學(xué)的,國(guó)外的教育體制是一個(gè)比較成熟的教育體制,他們從不逼著孩子去學(xué)習(xí),但是你選擇了他的科目,就要接受他的優(yōu)勝劣汰的洗禮。我想想,我們這些孩子,到了國(guó)外,沒(méi)有人督促和管理了。在自覺(jué)性不夠的情況下,會(huì)不會(huì)進(jìn)了大學(xué)畢不了業(yè)?那我們的教育,就是失敗的。

      而高一階段,又是孩子自我性格定型的階段,有的孩子可能就是這個(gè)時(shí)候從此轉(zhuǎn)變。

      一個(gè)孩子的好習(xí)慣是怎樣來(lái)的,是家庭和學(xué)校教育下的雙重結(jié)果。一個(gè)孩子如果在初始學(xué)習(xí)階段,遇到過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?,?duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō),是一件意義深遠(yuǎn)的一件事情。說(shuō)白了,其實(shí)是一種思維習(xí)慣。有時(shí)我們會(huì)不能理解小學(xué)老師的嚴(yán)格和事無(wú)巨細(xì)?,F(xiàn)在我們有些家長(zhǎng)不得不感謝這些老師,因?yàn)樗麄兞艚o我們孩子的是享用一生的好習(xí)慣。

      在高中階段,怎樣做才能夠幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?

      接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己對(duì)于孩子好習(xí)慣養(yǎng)成的一些方法和觀點(diǎn),有些想法也是個(gè)人看法,如果有所誤區(qū),也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后指正。

      首先就是對(duì)他們的常規(guī)管理嚴(yán)格控管。在學(xué)校里,我把日常的常規(guī)管理作為對(duì)他們習(xí)慣的養(yǎng)成的第一法則。因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣是來(lái)源于生活習(xí)慣,從嚴(yán)抓起,事事必究。對(duì)于常規(guī)管理的嚴(yán)格控管。很多孩子可能不能理解,甚至?xí)械募议L(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為老師管的太嚴(yán),孩子需要空間。但在這里我想說(shuō)的是,如果這些小事情,這些孩子都不能做好,何來(lái)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)自覺(jué)性。但是我也并不是只是一味的死抓而不知道給他們空間,畢竟孩子大了,他有了自己的很多思想,給予空間其實(shí)也是鍛煉孩子自覺(jué)性的一個(gè)要素。漸漸的,班級(jí)的孩子在自己的腦海里,有一根弦,譬如活動(dòng)課可以打籃球,但是不能錯(cuò)過(guò)班檢課。課余時(shí)我們可以自己搞一些活動(dòng),但是不能夠鉆漏洞搞小動(dòng)作。同學(xué)生日了,我們一起給他買(mǎi)蛋糕過(guò)生日,但是不能自備零食。大周不放假,我們就包餃子,但是不能浪費(fèi)糧食,不能破壞環(huán)境,因?yàn)槲蚁胱屗麄儗W(xué)會(huì)做事得有度,不能放縱自己,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在班級(jí)的活動(dòng)有很多,有時(shí)候我都放手大膽的讓孩子們自己去做。因?yàn)?,我明白他們已?jīng)知道,什么可以做,什么不能做。當(dāng)然,這樣下去,學(xué)生的自覺(jué)性就在不斷的提高。

      當(dāng)然,有一個(gè)嚴(yán)格的老師還不夠,因?yàn)槔蠋煵豢赡軐?duì)學(xué)生的方方面面都能監(jiān)管到位。尤其在VCE課程里,只有班主任是管理者,外教是不參與管理的,這個(gè)就加大了學(xué)生管理的難度,因?yàn)樗麄兇蟛糠值臅r(shí)間是在上外教課。有的孩子是在我面前很乖,但是在外教課上上

      課的質(zhì)量就不是很高,而他們恰恰最認(rèn)真的時(shí)候是應(yīng)該在外教課上。我更明白,作為一個(gè)高中的班級(jí),不能都是老師在管,老師在做,學(xué)生的自我管理也很重要,否則老師一切代辦,最終還是害的是學(xué)生自己。因此,VCEB班,我們有自己的班級(jí)管理制度,從一日行事,到班干部分工,到獎(jiǎng)懲制度等等,都是由學(xué)生自己建設(shè)和管理,漸漸的,班級(jí)有班主任和沒(méi)班主任沒(méi)有了明顯的差異。學(xué)生干部的管理效果得到了很大的提高。他們可以自己商議及時(shí)處理班級(jí)的每日狀況,這樣,既督促了自覺(jué)性不高的學(xué)生,也鍛煉了班級(jí)干部的組織管理能力。

      其實(shí),我想說(shuō)的是,我做這一切,不僅僅是讓這些孩子從老師管——不聽(tīng)到聽(tīng),到學(xué)生管,不聽(tīng)到聽(tīng),而是最后學(xué)生自己管自己,從控制不住,到控制住,漸漸養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。不過(guò)我知道。這個(gè)過(guò)程,是一個(gè)不輕松的過(guò)程。這個(gè)時(shí)候,我也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),請(qǐng)積極配合我們的教育和工作。

      在一會(huì)發(fā)給你們的信封里,有一張親子調(diào)查,有一個(gè)問(wèn)題是,對(duì)你一生影響最大的是誰(shuí)?大部分學(xué)生的答案是父母,一小部分的孩子是老師和朋友。家長(zhǎng)們,你們也許會(huì)認(rèn)為學(xué)生大部分時(shí)間都在你們學(xué)校,我們根本不能夠教育到。但是這里我想和大家舉個(gè)實(shí)例,就是我們班級(jí)的某個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),這位母親每天都要和孩子通上一次電話,和她交流溝通,從學(xué)習(xí)到生活。所以,我們班級(jí)的這位學(xué)生和我說(shuō),她基本上沒(méi)有過(guò)強(qiáng)的叛逆期。而且這個(gè)孩子在班級(jí)各個(gè)方面都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀。家長(zhǎng)們,我們的學(xué)生雖然已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,可他們,真的還只是孩子。如果你甩包袱,不管不問(wèn),偶爾問(wèn)問(wèn)就是訓(xùn)斥和埋怨他的

      不懂事,這個(gè)教育方法我個(gè)人認(rèn)為,是不可取的。各位家長(zhǎng),你們大部分都是商人,商人講究投資和回報(bào),你們認(rèn)為金錢(qián)是投資,其實(shí)情感投資,才是教育投資中回報(bào)率最高的投資。

      今天,我就講到這里,有什么不對(duì)的地方,也請(qǐng)大家指正,謝謝大家。一會(huì)給大家發(fā)學(xué)生給你們的信,有的孩子不愿意寫(xiě)信。就用答卷的形式給你們,有的信封里,有你孩子最真實(shí)的心聲。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

      下載2013北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部招生問(wèn)答(國(guó)際部2013公告五)[五篇范文]word格式文檔
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