第一篇：2009—2010學年寒假社會實踐活動策劃

2009—2010學年寒假社會實踐活動策劃

一、實踐名稱

“走出校園、走向社會”

二、實踐形式

深入農(nóng)村、走向社會、尋找適合自己專業(yè)的實習單位

三、實踐時間

2010年1月2日—3月15日

四、實踐地點

管理系學生根據(jù)自己的實際情況尋找實踐地點

五、實踐組織者

吉林建筑工程學院建筑裝飾學院管理系分團委

六、實踐參與者

管理系07至09屆學生

七、實踐概況

為積極響應校團委提出的“走向社會—大學生社會實踐活動”的號召，我系于2010年1月2日開始了對07至09級的學生進行了廣泛的宣傳，號召大家利用長達60天的寒假時間進行三下鄉(xiāng)即大學生假期社會實踐活動，管理系分團委將我系今年的三下鄉(xiāng)范圍進行了初步的規(guī)劃：

1、走向農(nóng)村。

2、走向社會。

3、走向自己未來的工作崗位。

并在學生放假回家之前下發(fā)了大學生社會實踐調查表。要求管理系同學根據(jù)自己的實際情況認真填寫大學生社會實踐調查表。并在2010年3月10日開學后于晚自習，管理系分團委組織同學將大學生社會實踐調查表進行了收集整理。

八、實踐意義

1、大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短自身成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，到改革開放和現(xiàn)代化建設最需要自己的地方去開闊眼界，提高能力，這對我們青年大學生具有十分重要的意義。

2、大學生“三下鄉(xiāng)”，有助于我們了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認識，對改革開放的認識，單從課堂上是難以深刻體會到的。因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國人口80％的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實踐中深化對鄧小平理論的認識，深化對改革開放的理解，提高對胡錦濤所提出的“八榮八恥”精神的理解。

3、大學生“三下鄉(xiāng)”，有助于我們體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的；貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，踏上堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

4、大學生“三下鄉(xiāng)”，有助于我們增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，從來都是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要我們的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。

管理系分團委學生會

2009年12月19日

第二篇：寒假社會實踐活動策劃

2014寒假社會實踐活動

‘知行合一，共鑄中國夢’策劃書

*********學院2014寒假社會實踐活動

知行合一，共鑄中國夢’策劃書

一、活動主題

知行合一，共鑄中國夢

二、活動目的為了加強大學生思想政治教育，實現(xiàn)讀書與實踐相結合的目的，提高社會責任感和社會適應能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。**學院社會實踐部組織了寒假社會實踐活動。讓大學生通過親身實踐，更加理解‘知行合一，共鑄中國夢’的內涵。

三、時間安排

四、活動要求

1、認真發(fā)動，細心安排

各班要認真做好寒假社會實踐的安排工作，2011、2012、2013級全體同學必須參加寒假社會實踐活動，可以以團隊或個人形式進行社會實踐，人人參與實踐，并建議以大學生創(chuàng)業(yè)大賽課題研究為主題組織社會實踐團隊，實踐后認真撰寫實踐報告（個人需每人上交一份實踐總結，團隊需上交電子版和打印版各一份，具體要求見五）

2、就近就便，注意安全 寒假社會實踐活動應以就近就便為原則，要求廣大同學盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。要教育廣大同學提高安全意識，要在保障人身安全的前提下開展各項實踐活動。嚴防各種安全事故的發(fā)生。同時，要教育廣大同學在活動中遵紀守法，時刻注意維護學校的聲譽。

3.針對團隊社會實踐，各團隊在開展實踐活動中要及時發(fā)送活動簡報和信息，要求各團隊擴大宣傳影響面，在團支部博客和個人微博中進行實踐活動記載和感情抒發(fā)。

五、總結報告要求

個人時間報告不少于1500字，團隊實踐總結不少于2000字。照片：必須親身到實踐地進行社會實踐活動（以是否出現(xiàn)在實踐照片中為依據(jù)），否則不認為其參與到此次社會實踐活動中?；顒訒r自錄DV，感

謝信，表揚信，媒體報道，實踐地證明（需實踐地蓋章證明）等可以反映實踐活動成果的實物與實踐報告一并上交。

六、活動內容：

1、“關注三中全會，聚焦改革政策“

十八屆三中全會的召開，標志著我國改革的進一步深化，全面深化改革問題并作出總體部署，將改革深入基層。這一歷史性主題令全社會深感振奮與期待。我們當代大學生應該發(fā)揚積極進取敢于創(chuàng)新的時代精神。承擔社會責任，為社會主義現(xiàn)代會建設做貢獻。走訪身邊的基層黨員，了解國家的重要部署以及確立的新政策

2、“低碳生活一小步，環(huán)保生活一大步”

環(huán)境問題已成為世界普遍關心的問題，也是人類社會為了生存和持續(xù)發(fā)展必須解決的問題。同學們可以圍繞“綠色環(huán)保，低碳生活”的主題開展社會實踐活動。例如針對霧霾、垃圾處理、污水處理、尾氣排放、煙花爆竹燃放等社會熱點問題（同學們可以發(fā)揮想象）進行調研、親身實踐等形式的社會實踐活動。

3、暖冬行動——關注弱勢群體系列實踐活動

關注殘疾人。2013年12月3日是第二十一個世界殘疾人日，為促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。為此，學院鼓勵學生開展關愛殘疾人系列活動，讓殘疾人感受

到大家的關愛。

關愛留守兒童。繼續(xù)深入開展“讓留守不再孤獨”活動，聯(lián)合社會力量共同關注“留守兒童”的成長，幫助解決留守兒童實際困難，讓他們不再感到孤獨無依。

關注空巢老人。廣泛開展關于空巢老人的調研活動，客觀真實反映他們的晚年生活，同時，呼吁人們給他們帶去愛心和溫暖，形成“讓空巢不再孤獨，促進社會和諧發(fā)展”的良好社會氛圍。

4、關注春運有我——“冬日暖流”

紛飛的霜雪迎來的不僅僅是過年的喜慶，還有春運的繁忙。春運被譽為人類歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類大遷徙。但春運同樣給不少人帶來了麻煩，回家路途的艱辛，無法與家人團聚的傷感。春運義工的出現(xiàn)，將給這個寒冷的冬日，增添許多溫暖。

(1)組建春運義務服務團體，參加服務工作

(2)慰問無法回家外出打工人員

(3)了解春運知識，加強科教興國理念

5、關注社會（網(wǎng)絡）熱點事件

學院積極鼓勵廣大學生圍繞最近社會上出現(xiàn)的安全問題，開展社會實踐調研活動，針對近期出現(xiàn)的安全問題，提出自己的見解和建議，并多方調查尋找解決方案，形成調研報告成果。呼吁大家關愛生命遵守交通規(guī)則;適逢新春佳節(jié)，可以了解調查煙花爆竹等安全事件，針

對問題進行宣傳，告誡大家安全健康娛樂。針對社會上出現(xiàn)的各種安全問題，引導廣大青年學生正確認識社會現(xiàn)象，掌握科學研究方法，提高分析問題和解決問題的能力。

6、關注非物質文化遺產(chǎn)系列實踐活動

十八大明確強調，我們國家下一步的目標之一是要建設社會主義文化強國，我們青年學生作為社會主義未來的建設者，關注我們國家的傳統(tǒng)文化特別是非物質文化理應義不容辭。學院鼓勵廣大學生利用寒假積極開展問卷調查、“非遺”知識宣傳、“非遺”知識講座、參觀“非遺”博物館等形式的活動，在文化大發(fā)展大繁榮的契機中，為社會為國家獻自己的力量。

7、關注青少年心理健康、感情問題系列實踐活動

在飛速發(fā)展的當今社會中，由于父母的繁忙忽視，以及許多父母的外出務工，導致現(xiàn)在的許多中小學生都存在一定的心理健康問題，諸如早戀、早熟、自閉、情緒暴躁、社會公德缺失等問題。本次寒假社會實踐活動，旨在鼓勵各位同學通過進入各中小學開展課堂講解、宣傳、問答互動等形式的活動，呼吁社會各界人士關注青少年的成長，同時，引導青年學生更加正確、健康、快了的成長。

8、大學生預就業(yè)、創(chuàng)業(yè)系列實踐活動

通過組織走訪調查、開展問卷調查等活動,與已經(jīng)就業(yè)、成功創(chuàng)

業(yè)的大學生和用人單位溝通交流，了解新形勢下對青年學生的新要求，收集了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程中常見的問題，結合我院實際分析其應對之策。

9、千名學子大學行活動

寒假返鄉(xiāng)學生通過走訪所在家鄉(xiāng)的大學感受高校校園文化，豐富寒假假期生活，收集全國近五百所高校校徽及部分優(yōu)質紀念品實物或照片。

七、總結表彰

3月初，學院將對同學們的實踐報告和團隊總結進行評比，評選出寒假社會實踐優(yōu)秀個人和先進團隊，并從中擇優(yōu)向校團委推薦。獲獎的實踐報告會在長廊向全校師生展出。

社會實踐報告在獎學金評定中是A7項加分，個人實踐滿分5分，A(5分)B(4分)C(3分)D(2分)未交（0分）。優(yōu)秀團隊中的先進個人會酌情加分，滿分7分，A（6分）B（5分）本學期受二級學院推薦參加校級評比者加1分

第三篇：團隊寒假社會實踐活動策劃（定稿）

。。團隊寒假社會實踐活動策劃

一、活動背景

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)大學生的關愛意識，進一步提高自身道德情操，建筑與藝術學院實踐部，計劃于一月七號(星期一)，開展一個“關愛老年人，共享一份快樂”的慰問活動。這次活動本著豐富學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神，計劃將于一月七號(星期一)在寧波市望春敬老院開展一次慰問交流活動。

二、活動時間

2013.1.7--2013.1.9

三、活動目的“關愛老年人，共享一份快樂”走進敬老院，關愛老年人，讓他們和我們共享社會的溫暖；一起營造和諧校園的新風時尚，讓孤寡老年人充分體會到社會大家庭的溫暖，更加關愛老人，尊敬老人的意識；同時體現(xiàn)了當代大學生關愛老年人，關注群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

四、活動主題

五、活動地點

姚豐村姚家

六、基地簡介 寧波市海曙區(qū)望春敬老院自1995年7月成立，建立面積達11.3畝，碌花面積占5畝，碌化率占45%。敬老院地段東起姚豐村，西臨中山立交橋。交通方便，可乘12路、20路、380路、820路、7路、357路工交車到達，是西郊鄉(xiāng)望春街道唯一的一所敬老院。地址是姚豐村姚家。

敬老院房屋有新大樓2幢，樓層為1—3樓，是健康老人理想的休息場所。另有五間朝南平房分別為辦公室、醫(yī)務室、食堂、小賣部，朝東、朝西平房共計16間為全護理。床鋪可容納40—50護理老人，護理人員24小時值班護理。全院布局合理，設施齊全，給人一個清新、舒適、整潔的感覺，院領導還定期對護理人員開展愛心思想教育工作，時刻為修養(yǎng)老人著想，盡一切力量為老人們創(chuàng)造一個安全溫馨的家，得到了入住老人的一致好評。

七、活動可行性分析

八、活動意義

希望通過本次社會實踐活動，讓同學們感受到老一輩的艱辛，更學會懂得珍惜身邊的人事。讓同學盡綿薄之力，提高了自己的與人相處的溝通交流能力，更深刻感受到實踐出真知的道理。也希望通過此次活動讓同學們甚至社會了解到關愛老人的重任。

九、活動人員及相關情況安排

活動參與人員：

隊伍管理：

十、組織部門

浙江工商職業(yè)技術學院建筑與藝術學院實踐部

十一、組織原則

1、整齊著裝，不得有損大學生形象，負責人及各組長必須掛相關工作證

2、來回途中保持良好的秩序，聽從相關負責人的安排，不得自由散漫，無組織無紀律

3、參加人員必須有親和力

4、在路途中，不得故意挑逗其他同學

5、活動現(xiàn)場不得故意談論引起老人不開心的事

十二、組織紀律

十三、活動內容

十四、活動形成具體安排

十五、經(jīng)費預算

第四篇：大學生寒假社會實踐活動策劃

大學生寒假社會實踐活動策劃

大學生寒假社會實踐活動策劃1

一、活動主辦單位

xx大學經(jīng)濟管理學院“三農(nóng)”問題研究社

二、指導單位

xx大學經(jīng)濟管理學院團委

協(xié)辦單位：

三、實踐活動目標

1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕?，提高當?shù)厝罕姷膮⑴c熱情、

2、開拓當?shù)貙W生的視野，強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，倡導一種積極向上的生活、

3、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實的農(nóng)村資料，并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感、

4、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲

5、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好基礎、

四、實踐活動參與人員

活動總策劃指導：文軍（某某大學經(jīng)濟管理學院團委書記）

隊員組成：xx大學經(jīng)濟管理學院“三農(nóng)”問題研究社部

分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

實踐分隊人員及分工：

隊長：馮旺副隊長：張文斌

調研負責人：張桂芝支教負責人：趙明麗

文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動會負責人：郎振斌

安全員：張超財務員：閆麗萍

后勤負責人、通訊員：魏海寧

會議記錄員：李蕾

紀律員：李云寶

五、活動內容

（一）支教

決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任、

⑴確定支教時間為10天，每天開設五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課、早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目、具體的上課時間安排為：

課前晨讀8：00—8：30；第一節(jié)8：40—9：25；第二節(jié)9：35—10：20；課間眼保健操10：20—10：40；第三節(jié)10：40—11：25；午飯及午休時間12：00—14：30；第四節(jié)14：30—15：15；眼保健操15：25—16：10；第五節(jié)：16：10—16：40（由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）；

⑵確定支教的課程為：

基礎類：數(shù)學、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；

⑶確定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

（二）調研

（1）設計調查問卷（分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面）

（2）訪談當?shù)馗啐g老人，了解當?shù)貧v史變遷狀況；

（3）訪談個別家庭，了解當?shù)丶彝ソ逃穗H交往的方面的情況及存存在問題；

（4）訪談村內外出農(nóng)民工，了解當?shù)赝獬鰟展と藛T的基本狀況及存在問題；

（5）訪談學校教師及學生，了解當?shù)鼗A教育狀況；

（6）走訪村內各個村社，了解當?shù)剞r(nóng)村建設，人際和諧的基本狀況、

（三）其他活動

1、定期召開主題班會、增進支教隊員和當?shù)匦W生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動、

2、在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當?shù)貎和λ麄冞M行詳細的登記、

3、文藝活動、主題為“喜迎新年，建設高山，農(nóng)民大學生聯(lián)誼會”的聯(lián)歡會，當?shù)卮迕?、小學生、老師和大學生共同提供節(jié)目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等、

4、組織當?shù)卮迕襁M行拔河比賽、

5、“我的未來不是夢”演講比賽、通過此次活動使當?shù)睾⒆幽軌驅ψ约旱奈磥順淞⑿判?，樹立目標?/p>

6、幫助孤寡老人干活，與他們談心、

7、支農(nóng)、組織隊員利用閑暇時間幫助農(nóng)民干農(nóng)活，讓隊員們親身體驗農(nóng)村生活、

六、經(jīng)費預算

1、序號項目詳細預算金額合計1隊員食宿費10元/天/人x15人x10天1500、00

2、往返車費蘭州到定西支教學校60元x15人1800、00

3、下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品）50元50、00

4、隊員保險費用25元/人x8人200、00

5、通訊費（電話費）50元50、00

6、社區(qū)文化活動所需物品費（氣球、彩帶、花環(huán)等）100元100、00

7、給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品（鉛筆、筆記本，生活日用品等）100、00

8、不可預知費用100

9、合計3900、00

七、人員分工任務明確

隊長：負責隊伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調組織工作，把握所有隊伍進行狀況，保證活動順利高效的進行，根據(jù)實際需要可以隨時參與和調整活動的進行、統(tǒng)籌各項事物、協(xié)調內外關系，安排全隊任務，監(jiān)督和督促活動開展、

副隊長：協(xié)助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責，并同時起監(jiān)督作用、

文藝宣傳員：調動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志、

安全員：負責每名隊員的人身、財產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產(chǎn)、對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權、

紀律員：負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執(zhí)行情況、

財務總管：統(tǒng)一管理隊伍的`財務，嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用、

后勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障、

攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動積累有益的歷史資料和實用資料、

通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協(xié)商與溝通、

書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務、

調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作計劃，統(tǒng)籌課題調研活動的進行、

支教負責人：統(tǒng)籌支教活動，確保支教活動成功進行、

八、附錄

（一）財務及審計制度

經(jīng)費支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據(jù)可查，有證可考、

（二）活動紀律

1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈、

2、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風，改造自己的生活習慣、

3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到、

4、和農(nóng)民同吃同住同勞動，下鄉(xiāng)隊員必須做些力所能及的體力活、

5、堅持獨立自主原則，活動流程不受任何人的強制安排、

6、全心全意為農(nóng)民服務，尊重農(nóng)民，服務農(nóng)民、要以農(nóng)民為主體，鼓勵農(nóng)民站出來做事情、

7、支農(nóng)、調研工作一切遵從當?shù)貙嶋H，不盲目套搬理論，開展活動前應做切實的調查并力求從村民的角度考慮、

大學生寒假社會實踐活動策劃2

為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在xx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：

一、實踐活動主題

培養(yǎng)四種能力

提升專業(yè)素養(yǎng)

二、實踐活動內容

(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動

為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：

1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務

2、到村委會服務，體驗村官工作

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務

4、參加與專業(yè)有關的社會實踐，學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。

5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

要求：

1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。

2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.

5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

6、字數(shù)為xx字以上

大學生寒假社會實踐活動策劃3

各學院團委：

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領導同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關要求說明如下：

一、招募對象及要求

招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。

招募要求：

1．關注學校發(fā)展，熱心學生社會實踐活動。

2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學院分團委。經(jīng)學院分團委篩選后（原則上每個學院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

第五篇：寒假社會實踐策劃

寒假社會實踐策劃

活動名稱：全民共筑春節(jié)期間消防安全“防火墻”

活動班級：XX大學XX學院XX級X班

活動時間：XXXX年X月X日

活動地點：人民廣場

活動經(jīng)費：60元

活動意義：在人類社會生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災害之一。它給人類社會造成了巨大的生命、財產(chǎn)損失。除造成慘重的直接財產(chǎn)損失外，火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重。現(xiàn)代社會各行各業(yè)密切聯(lián)系，牽一發(fā)而動全身。一旦發(fā)生重、特大火災，造成的間接財產(chǎn)損失之大，往往是直接財產(chǎn)損失的數(shù)十倍。火災還會造成生態(tài)平衡的破壞，這更是無法用金錢衡量的。尤其，每當新春佳節(jié)來臨之時，大量的煙花爆竹更是成為了一個個重大火災事故的安全隱患。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災最基礎的工作，對于預防和減少火災事故特別是群死群傷的惡性火災事故的發(fā)生，具有十分重要的意義。培養(yǎng)消防安全潛意識、普及消防知識刻不容緩。

活動目的：在新春佳節(jié)到來之際，我班通過此次宣傳活動，使廣大群眾進一步認識了消防、了解了消防、牢記了消防安全知識和預防火災的對策，熟悉掌握了一定的滅火方法，為今后的生活和工作創(chuàng)造了有利的條件和良好的消防安全環(huán)境。同時，也為廣大市民喜迎龍年帶來安全保障。

活動流程：（1）.班級內部組織到市消防大隊進行防火防爆消防安全知識學習，以加深對防火防爆安全知識的理解和認識。

（2）班級成員通過自身的學習來制作有關防火防爆安全知識的宣傳單，并到市區(qū)內人權比較密集的地區(qū)進行發(fā)放。

（3）為市民講解一些重要的防火防爆安全知識，必要時刻請市消防大隊的消防員幫忙講解。

活動所需物品：印有“全民動員學消防，共筑春節(jié)‘防火墻’”的橫幅（長8米）、印有“XX材料學院”的肩章（需用一平米的不干膠布）、材料學院綬帶、材料學院院旗、照相機、擴音器

活動前的準備：1.。與XX市消防大隊取得聯(lián)系，取得他們對于與我班合作開展此次活動的認可。

2.。我班同學要準備好自己的校牌，活動期間同學需佩戴我校校牌。

1在交通方面：以小組為單位，由組長負責各小組的交通安全； 安全措施：○

2在宣傳后動期間：專門安排人員負責各個項目的安全?！?/p>