第一篇:2011大學(xué)生暑假帶薪實(shí)習(xí)體會(huì)
一月練,一月思,一月情
記實(shí)習(xí)生活,憶工作點(diǎn)滴
2011年大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)間,2011年大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月即將結(jié)束。我作為一名大三的學(xué)生,參加了梁平縣委、縣政府組織的大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí),有幸被分配到縣人力資源與社會(huì)保障局的政策法規(guī)科實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工作的一個(gè)月間,不斷地工作練習(xí),反復(fù)地學(xué)習(xí)思考,逐漸地溝通生情,我獲益良多,感受頗多。
大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng),是創(chuàng)新大學(xué)生思想的政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,幫助大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情,對(duì)積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。梁平縣委、縣政府高度重視大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作。由縣人力資源和社會(huì)保障局牽頭,32個(gè)部門共接收了來(lái)自重慶市10所高校的182名大學(xué)生,我為自己是這182名中的一員感到榮幸。2011年7月11日上午,細(xì)雨紛飛,我懷著忐忑的心情,撐著雨傘隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)來(lái)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。對(duì)未知的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活,我內(nèi)心有一份不安,一份懷疑,擔(dān)心自己不能很好的勝任這一月的實(shí)習(xí)工作,學(xué)校里大多都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)踐的部分并不是很多,偶爾有實(shí)踐也不會(huì)像這次的一個(gè)月這么集中。俗話說(shuō):“只說(shuō)不做假把式,只做不說(shuō)傻把式,又說(shuō)又做才是真把式?!蔽疫@個(gè)只有“假把式”尚缺“真把式”的人,對(duì)于自己一個(gè)月的實(shí)習(xí)怎能不擔(dān)心呢?為了讓自己不再只處于“假把式”的狀態(tài),我必須好好利用這一個(gè)月,努力練出“真把式”來(lái)。報(bào)到后,我和同校的其他8名同學(xué)分到了縣人力資源和社會(huì)保障局的不同科室工作,單位考慮到我學(xué)廣播電視新聞專業(yè),再聯(lián)系本單位已有的科室,把我分配到政策法規(guī)科工作。當(dāng)天的單位歡迎會(huì)上,各領(lǐng)導(dǎo)用親切的語(yǔ)言向我們介紹了單位的基本工作流程,我心里那份不安漸漸減少了,有一種回到家般的溫馨,感到家人的體貼。而且接收單位還為我們考慮了住宿問(wèn)題,把沒(méi)有落實(shí)住宿的同學(xué)安排到黨校住宿,黨校也特意新增了空調(diào),被褥,洗發(fā)水等生活用品,優(yōu)越的食宿條件,讓我們每天工作后可以在一個(gè)舒適的環(huán)境中休息。之后,我便正式開(kāi)始了自己朝九晚五的實(shí)習(xí)生活,嚴(yán)格要求自己,拋棄掉自己學(xué)生身份,把自己當(dāng)做單位的一名正式員工,不遲到早退,認(rèn)真實(shí)習(xí)。我坐到辦公室內(nèi),剛開(kāi)始感覺(jué)自己無(wú)所事事,自己學(xué)的是廣播電視新聞專業(yè),每天應(yīng)該跑新聞,做采訪,而政策法規(guī)科又跟法律專業(yè)離不開(kāi),自己仿佛有種進(jìn)錯(cuò)行的感覺(jué),用外行的眼光看內(nèi)行,顯得那么格格不入。兩位科長(zhǎng)似乎看出了我的拘謹(jǐn),把我當(dāng)做朋友,和我拉拉家常,給我介紹科室的基本工作,很快我就融入了其中。王科長(zhǎng)比我大幾歲,我內(nèi)心中把她當(dāng)成自己的姐姐,而且辦公時(shí)她又坐我對(duì)面,內(nèi)心中自是多了一份親近。劉科長(zhǎng)教我一些工作上的事兒,先讓我閱讀與科室所從事工作相關(guān)的法律知識(shí),再在平時(shí)的工作中,教會(huì)我很多東西。我內(nèi)心中對(duì)他多了一份老師的崇敬。我知道作為一名工作人員,說(shuō)話做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真辦事,對(duì)有疑問(wèn)的問(wèn)題必須調(diào)查取證,而這些與我所學(xué)的新聞采訪相似,一名記者也必須有自己的道德修養(yǎng),采訪報(bào)道的新聞必須客觀真實(shí),多方求證,不得因追求名利而做虛假報(bào)道。想到這些,我逐漸多了幾分自信,也明白:人不是生來(lái)就什么都會(huì),對(duì)于未知的知識(shí),必須經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,才會(huì)有收獲。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,除了常規(guī)工作外,牽頭部門人力資源和社會(huì)保障局還組織了帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生參加多項(xiàng)活動(dòng):2011年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)啟動(dòng)暨縣情介紹會(huì)、參觀雙桂堂及工業(yè)園區(qū)等了解縣情、石馬公園重溫入黨誓詞、開(kāi)展唱讀講傳......7月19日上午9:00,梁平縣2011年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)啟動(dòng)暨縣情介紹會(huì)在梁平縣委大會(huì)場(chǎng)召開(kāi)??h四大班子分管主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo),縣大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)人,和182名帶薪實(shí)習(xí)的大學(xué)生參加了此次大會(huì)。本次大會(huì)分兩個(gè)部分進(jìn)行,第一部分主要圍繞帶薪實(shí)習(xí)情況,由牽頭部門負(fù)責(zé)人,后勤保障部門、縣黨委、黨校代表,接收帶薪實(shí)習(xí)部門水務(wù)局負(fù)責(zé)人,帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生代表,縣政府,副縣長(zhǎng)分別發(fā)表講話。第二部分主要圍繞梁平縣情,由縣委常委、宣傳部長(zhǎng)周仁勝發(fā)表講話,從地理、歷史、文化、旅游、文化、發(fā)展、民俗等方面介紹梁平。會(huì)后,我得知自己離開(kāi)梁平到萬(wàn)州讀書(shū)有三年的時(shí)間,雖然每年寒暑假都會(huì)回家,我卻忽略了家鄉(xiāng)的變化,知道雙桂堂出名,也不知其中的種種離奇般的故事,現(xiàn)在,我知道梁平除了柚子、張鴨子等產(chǎn)業(yè)外,還有石膏礦等產(chǎn)業(yè),特別是煙花爆竹,梁平是其很大的生產(chǎn)場(chǎng)地;竹山漂亮,天然氧吧,也是梁平的又一美麗景觀;梁山燈戲、梁平竹簾作為梁平文化,影響了一代又一代的梁平人,以及全國(guó)各族人民。我為自己是一名梁平人而感到驕傲。
7月22日上午,我們182名帶薪實(shí)習(xí)的大學(xué)生在縣人力資源和社會(huì)保障局的組織帶領(lǐng)下,到竹博園、雙桂堂、工業(yè)園區(qū)、百里竹海參觀實(shí)習(xí),增進(jìn)了對(duì)梁平縣情的了解。我們來(lái)到竹博園,對(duì)竹文化的博大陶醉不已,湖水清澈,有一份來(lái)到自熱的寧?kù)o;雙桂堂的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深厚的文化底蘊(yùn)讓我們打心里佩服;工業(yè)園區(qū)里,我們對(duì)梁平特產(chǎn)張鴨子的工藝流程嘖嘖贊嘆,了解了重啤九廠的現(xiàn)代化設(shè)備對(duì)于產(chǎn)品品質(zhì)的重要性,體驗(yàn)了福韻食品有限公司為我們提供的美味粉絲,感受了鵬宇五金有限公司的熱情服務(wù);百里竹海幽靜、似夢(mèng)似幻的美景更令我們流連往返。這次參觀增進(jìn)了我對(duì)梁平縣情的了解,之前在啟動(dòng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們提及了這些地方,所以這些美景,蘊(yùn)含的文化,以及梁平的發(fā)展情況令我向往不已,但當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有形成實(shí)際的印象。這次實(shí)際參觀,我感到了園區(qū)的“一站式”辦公、以人為本的招商理念體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)招商引資的重視,而且工業(yè)園區(qū)有先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)良的技術(shù),作為一名梁平人,我希望工業(yè)園區(qū)吸引更多客商前來(lái)投資,帶動(dòng)梁平經(jīng)濟(jì),旅游業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,讓梁平越來(lái)越好。
7月26日上午,182名帶薪實(shí)習(xí)的大學(xué)生在梁平縣人力資源與社會(huì)保障局部分領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在石馬公園鄧平壽銅像前重溫入黨誓詞,部分領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生黨員代表分別做了發(fā)言。我作為帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生中的一員,在石馬公園鄧平壽雕像前宣完誓后,再到梁平北門電影院觀看了《我是花下肥泥巴》這部電影,從而學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鄧平壽,領(lǐng)悟思想,彌補(bǔ)自己的不足。這部電影主要是根據(jù)鄧平壽無(wú)私奉獻(xiàn),一心為民的先進(jìn)事跡改編的,講述了他這個(gè)當(dāng)代人民公仆將一個(gè)百?gòu)U待興的落后鄉(xiāng)鎮(zhèn),建設(shè)成新農(nóng)村的奇跡,怎樣為了虎城百姓過(guò)上巴巴實(shí)實(shí)的日子,怎樣為黨和人民的事業(yè)操勞一生,積勞成疾,最后倒在工作第一線。影片沒(méi)有歌頌,沒(méi)有拔高,全片對(duì)白采用四川方言,一切娓娓道來(lái),平淡中見(jiàn)真義。鄧平壽身上處處體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性,我作為一名預(yù)備黨員深知自己身上有很多不足,需要時(shí)時(shí)向他們學(xué)習(xí),向黨員看齊,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),爭(zhēng)取早日成為正式黨員。
8月2日上午,我們182名帶薪實(shí)習(xí)的大學(xué)生在梁平縣人力資源與社會(huì)保障局部分領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在梁平縣體育館開(kāi)展了唱、讀、講、傳活動(dòng)。從2008年初夏,市委書(shū)記***發(fā)出要在中小學(xué)校大力普及紅色經(jīng)典歌曲的號(hào)召開(kāi)始,“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)已經(jīng)如火如荼地開(kāi)展了兩年多的時(shí)間?!俺t歌”昂揚(yáng)正氣,陶冶情操;“讀經(jīng)典”增智益德,提升品位;“講故事”樹(shù)立榜樣,析事明理;“傳箴言”溝通真情,共享真知。這次活動(dòng)
首先由學(xué)生代表發(fā)言,之后比賽開(kāi)始,本次活動(dòng)節(jié)目豐富多彩,有朗誦、合唱、舞蹈、才藝展示等,還有北池社區(qū)的一群老太太的舞蹈給活動(dòng)增添了喜氣。三峽醫(yī)專的舞蹈,舞出了集體的力量;重慶三峽學(xué)院的合唱,唱出了氣勢(shì);重慶科技學(xué)院的朗誦,增添了書(shū)法展示,體現(xiàn)了優(yōu)良的傳統(tǒng)......我們重慶三峽學(xué)院的合唱《愛(ài)在心中》獲得了二等獎(jiǎng),我為此感到特別高興,多日的練習(xí)讓我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī),真是一分耕耘一分收獲。比賽結(jié)束,由縣委書(shū)記李志雄對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話,通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)了我們大學(xué)生與人們?nèi)罕姷母星?,陶冶了我們的思想情操,?jiān)定了我們的思想理念,激發(fā)了我們學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷和感恩情懷。
這一個(gè)月的時(shí)間忙碌而又充實(shí),每個(gè)集體活動(dòng)都有著獨(dú)特的意義,讓我對(duì)梁平縣情有了具體的了解,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鄧平壽身上的特有品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,平日的工作也鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力,溝通能力。在這里,我認(rèn)識(shí)了一大群工作人員,他們對(duì)我就象待自己親人一般,有平易近人的曾局長(zhǎng),雖然最初因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)而害怕過(guò)。他讓我跳出了領(lǐng)導(dǎo)都是板著臉的思維模式,平日工作中他會(huì)笑著問(wèn)問(wèn)我們的情況,每句話都顯得那么親近。和藹可親的李書(shū)記,她老是面帶微笑,給我們講一些工作的細(xì)節(jié),讓我明白細(xì)節(jié)決定成敗。還有譚局、王局、鄧主任……即將離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位,我內(nèi)心中對(duì)這群可親可近的人們是那么的不舍,那么的留戀。工作中劉科、王科對(duì)我的幫助、指導(dǎo)讓我學(xué)到很多。
人生是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,人活到老學(xué)到老。帶薪實(shí)習(xí)只有一個(gè)月的時(shí)間,這一個(gè)月時(shí)間對(duì)于我這個(gè)即將踏入社會(huì)的大三學(xué)生而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由此可見(jiàn),這次帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月倍顯珍貴,這個(gè)月即將結(jié)束,在這個(gè)月里,我深深體會(huì)到縣委、縣政府對(duì)參加帶薪實(shí)習(xí)的大學(xué)生的關(guān)愛(ài),不僅為我們提供了鍛煉的平臺(tái),讓我們走進(jìn)社會(huì),學(xué)習(xí)書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),了解一些企、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)的工作情況,還為我們提供了優(yōu)越的食宿條件。我充分利用自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,做好實(shí)習(xí)工作,從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷完善自己。在這里,我感謝為我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的梁平縣委、縣政府,今后的工作學(xué)習(xí)中,我不會(huì)忘記這次的實(shí)習(xí)生活給我?guī)?lái)的種種。
姓名:王 興 燕
第二篇:大學(xué)生暑假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)暑假都結(jié)束了,這個(gè)暑假過(guò)得雖不是忙忙碌碌,但也絕非庸庸碌碌,“充實(shí)”二字絕對(duì)能夠形容。
期末考試一結(jié)束,在其他同學(xué)都整理好行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我們卻還在學(xué)校等待著暑假帶薪實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),想想是有一點(diǎn)無(wú)奈,可是作為大學(xué)的我來(lái)說(shuō),我總是積極報(bào)名參加一切活動(dòng),當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次的帶薪實(shí)習(xí),雖然一股腦的不知道究竟要干什么,也不知道需要準(zhǔn)備什么,卻還是帶著疑問(wèn)與挑戰(zhàn)報(bào)了名。記得去xx建設(shè)有限責(zé)任公司報(bào)道的時(shí)候,是由公司的彭部長(zhǎng)帶我們?nèi)グ才帕藭簳r(shí)住的地方,第二天早上跟著那些也是剛從大學(xué)校門走出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起去項(xiàng)目部,我們所去的項(xiàng)目部正接的是一個(gè)路橋工程,坐車也要花去好幾個(gè)小時(shí),雖然遠(yuǎn)我們也很迫不及待的盼著早點(diǎn)到。
帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)雖已結(jié)束,但實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我走出校園,走出約束,走上與實(shí)習(xí)結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,施展才華,增長(zhǎng)才干,磨練意志,享受付出與獲取,30多天的帶薪實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時(shí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)人生的每一個(gè)驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)疲憊中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
還記得第一天剛到項(xiàng)目部的時(shí)候,公司的人對(duì)我們都是非常的熱情,與我們聊天,也不把我們當(dāng)作是來(lái)實(shí)習(xí)的,都是把我們當(dāng)作是自己的正式同事對(duì)待,甚至是更好。第一次上工地現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候就有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的師兄帶我們?nèi)?,走到那正在架梁的大橋下面時(shí),他就開(kāi)始問(wèn)我們一些相關(guān)的問(wèn)題,基本上都答不出來(lái),他又仔細(xì)的給我們講,讓我們開(kāi)始去了解這個(gè)項(xiàng)目的每一項(xiàng),也對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)施工工藝做解說(shuō)。
在項(xiàng)目部上還有個(gè)人是非常值得我去提的,那就是南涪項(xiàng)目部的黨支部書(shū)記,年紀(jì)輕輕都非常有作為。他不像有些領(lǐng)導(dǎo)那樣有架子,而是看起來(lái)都非常的隨和。上班一起做事,認(rèn)真叫我我不會(huì)的東西;下班就一起耍我們喜歡的,跟我們一起都能找到共同的話題,在他的身上是有很多東西可以學(xué)習(xí)的,他也教我怎么去跟社會(huì)上的人交往。
‘勞動(dòng)很光榮’當(dāng)我經(jīng)過(guò)了30幾天的切身實(shí)踐,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,在工地上確實(shí)很辛苦,但卻充實(shí)甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實(shí)踐者內(nèi)心深處的最平凡而又殊于一般的感受。
短短的30多天的時(shí)間同大學(xué)3年相比一晃而過(guò),和人的一生相比,如白駒過(guò)隙,如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō),就如滄海一粟,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這區(qū)區(qū)30多天的時(shí)間,讓我從學(xué)校步入社會(huì),讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱職的建筑公司職員,讓我學(xué)到了對(duì)自己以后的發(fā)展有非常大幫助的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。所以我要感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),感謝暑假帶薪實(shí)習(xí)給我質(zhì)的變化:
角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變換,從學(xué)校的學(xué)生,變成了未來(lái)領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變換了角色,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白,于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通,當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)環(huán)境中。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的在學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中搏擊,朝著正確的方向茁壯成長(zhǎng)
第三篇:2012大學(xué)生暑假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2012年大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
今日恍如往昔,2012年大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月即將結(jié)束。我作為一名大二的學(xué)生,參加了重慶三峽學(xué)院學(xué)生處組織的大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí),有幸被分配到萬(wàn)州區(qū)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)人民政府綜治辦實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工作的一個(gè)月間,不斷地工作練習(xí),反復(fù)地學(xué)習(xí)思考,逐漸地溝通生情,我獲益良多,感受頗多。
大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng),是創(chuàng)新大學(xué)生思想的政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,幫助大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情,對(duì)積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。萬(wàn)州區(qū)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)人民政府高度重視大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,萬(wàn)州區(qū)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)人民政府共接收了來(lái)自我校的8名大學(xué)生,我為自己是這8名中的一員感到榮幸。
2012年7月9日上午,天氣炎熱,我懷著忐忑的心情,作為帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)7位同學(xué)來(lái)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。對(duì)未知的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活,我內(nèi)心有一份不安,一份懷疑,學(xué)校里大多都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)踐的部分并不是很多,偶爾有實(shí)踐也不會(huì)像這次的一個(gè)月這么集中。但是我堅(jiān)信:“天生我材必有用”,所以我滿懷信心地準(zhǔn)備投入接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。報(bào)到后,我和同校的其他7名同學(xué)被分到了長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)人民政府的不同科室工作。單位考慮到我學(xué)數(shù)學(xué)與用用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),剛開(kāi)始有點(diǎn)難辦,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)與政府工作關(guān)系不大,但是最后在譚方培書(shū)記、付紹軍鎮(zhèn)長(zhǎng)商量后,再聯(lián)系本單位已有的科室,把我分配到綜治辦工作。當(dāng)天的單位歡迎會(huì)上,各領(lǐng)導(dǎo)用親切的語(yǔ)言向我們介紹了單位的基本工作流程,我心里那份不安漸漸減少了,有一種回到家般的溫馨,感到家人的體貼。而且接收單位還為我們考慮了伙食問(wèn)題,為我們提供早中餐。
隨之的日子,我便正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活,嚴(yán)格要求自己,拋棄掉自己學(xué)生身份,把自己當(dāng)作單位的一名正式員工,不遲到早退,認(rèn)真實(shí)習(xí)。我坐到辦公室內(nèi),剛開(kāi)始感覺(jué)自己無(wú)所事事,自己學(xué)的是數(shù)學(xué)與用用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),每天應(yīng)該做一些有關(guān)數(shù)據(jù)的事情,自己仿佛有種進(jìn)錯(cuò)行的感覺(jué),用外行的眼光看內(nèi)行,顯得那么格格不入。兩位主任似乎看出了我的拘謹(jǐn),把我當(dāng)做朋友,和我聊聊天,給我介紹科室的基本工作,很快我就融入了其中。向主任比我大很多,她看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅,而且辦公時(shí)她又坐我對(duì)面,剛開(kāi)始有點(diǎn)敬畏她,不過(guò)在以后生活與她交流,感覺(jué)蠻親切的。楊主任就像我叔叔一樣,教我一些工作上的事兒,先讓我了解科室的相關(guān)流程,再在平時(shí)的工作中,教會(huì)我很多東西。我知道作為一名工作人員,說(shuō)話做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真辦事,對(duì)有疑問(wèn)的問(wèn)題必須調(diào)查取證,而這些與我所學(xué)的師范專業(yè)相似,一名教師也必須有自己的道德修養(yǎng),在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)必須客觀真實(shí),多方求證,不得因追求名利而做虛假報(bào)道。想到這些,我逐漸多了幾分自信,也明白:人不是生來(lái)就什么都會(huì),對(duì)于未知的知識(shí),必須經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,才會(huì)有收獲。
記得一個(gè)月前,學(xué)校學(xué)生處組織的“2012年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及配報(bào)告”上,歐嵐處長(zhǎng)對(duì)我們提出的以下幾點(diǎn)要求:
一、提高認(rèn)識(shí),珍惜機(jī)會(huì)二、三、四、端正實(shí)習(xí)實(shí)踐態(tài)度,塑造和維護(hù)學(xué)校與個(gè)人的良好形象與聲譽(yù) 加強(qiáng)組織紀(jì)律,確保實(shí)踐活動(dòng)的秩序與安全 善于觀察與思考,及時(shí)總結(jié)和提高
在這一個(gè)月里,我用實(shí)踐證明了以上的要求,工作上有了更加嚴(yán)格的要求:
第一,事無(wú)巨細(xì),一切從小事做起,從點(diǎn)滴做起。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政組織,綜治辦的日常工作主要包括黨支工作,解決鎮(zhèn)內(nèi)的民事糾紛,相關(guān)治安問(wèn)題,管理相關(guān)檔案資料等事務(wù)等。在綜治辦,我除了做好日常的印發(fā)文件,和領(lǐng)導(dǎo)做好綜治辦的日常檔案管理工作,還具體負(fù)責(zé)綜治辦房屋出租摸底的檔案管理工作。做好房屋出租的登記、檔案檔案信息,便于領(lǐng)導(dǎo)管理與檢查。
第二,認(rèn)真傾聽(tīng)他人心聲,耐心對(duì)待一切。面對(duì)不同的情況,首先最重要的是要認(rèn)真的傾聽(tīng),然后針對(duì)不同的情況做出不同的行動(dòng)。比如日常主任交代的有關(guān)任務(wù),我是先仔細(xì)聽(tīng)他說(shuō)了,哪里不懂就問(wèn)清楚再去做,然后耐心的完成任務(wù)。第三,處理好人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)力量完成任務(wù)。印象最深的是在村環(huán)所我去幫忙,由于當(dāng)時(shí)該科室在弄那個(gè)低保農(nóng)戶,需要把相關(guān)信息錄入電腦,而且工作量大,加之平時(shí)少事做,我喜歡到各個(gè)科室走動(dòng),見(jiàn)此情況,我就和他們一起干活,工作不久就完成了。深感:有時(shí),還真是人多力量大。除此之外,在我空余時(shí)間,如果哪里需要我?guī)兔Φ脑挘蜁?huì)立馬當(dāng)先。
第四,給自己一個(gè)正確的定位。工作之余,楊主任或者向主任有時(shí)和我談?wù)勑模矣袝r(shí)我還去找領(lǐng)導(dǎo)聊聊天。楊主任跟我說(shuō)來(lái)面試的本科生不少,而且當(dāng)今大學(xué)生比較多,但真正綜合素質(zhì)較高,能給考官一個(gè)滿意答案的面試者卻不多。這讓我們本科生不得不思考,我們本科生還需要加強(qiáng)哪方面的素質(zhì),給自己一個(gè)正確的定位。在這次社會(huì)實(shí)踐工作開(kāi)闊了我的視野,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,鞏固了專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,為今后更好的融如社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
人生是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,知識(shí)的海洋更是任人翔游,人應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。帶薪實(shí)習(xí)雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是在這一個(gè)月里,我領(lǐng)悟了很多,知道自己實(shí)踐的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由此可見(jiàn),這次帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月倍顯珍貴,這個(gè)月即將結(jié)束,在這個(gè)月里,我深深體會(huì)到學(xué)校和長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)人民政府對(duì)參加帶薪實(shí)習(xí)的大學(xué)生的關(guān)愛(ài),不僅為我們提供了鍛煉的平臺(tái),讓我們走進(jìn)社會(huì),學(xué)習(xí)書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),了解一些企、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)的工作情況,還為我們提供了優(yōu)越的食宿條件。我充分利用自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,做好實(shí)習(xí)工作,從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷完善自己。在這里,我感謝為我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的萬(wàn)州區(qū)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)人民政府及我們的學(xué)校。今后的工作學(xué)習(xí)中,我不會(huì)忘記這次的實(shí)習(xí)生活給我?guī)?lái)的:一月的實(shí)踐,一月的思考,一月的感情。
第四篇:重慶市大學(xué)生暑假帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
這個(gè)暑假,我報(bào)名參加了暑期的帶薪實(shí)習(xí),有幸進(jìn)入了XX縣人口和計(jì)劃生育委員會(huì)學(xué)習(xí)和工作。在這短短一個(gè)月的時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了新的同事和朋友,也增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),度過(guò)了一個(gè)充實(shí)并且意義很重大的暑假。
重慶市市教委副主任趙為糧說(shuō)過(guò),大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育途徑的重要舉措。自去年重慶實(shí)施該項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),重慶市共組織15000余名大學(xué)生到區(qū)縣、市直機(jī)關(guān)部門、國(guó)有集團(tuán)及民營(yíng)企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)。學(xué)生通過(guò)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位、下工廠、到車間,走進(jìn)生產(chǎn)、辦公一線,在社會(huì)的大課堂增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干,效果顯著。我對(duì)趙主任這些話深有感觸,因?yàn)?,在這個(gè)充滿意義的暑假的一個(gè)月時(shí)間里,我大大發(fā)展了自己的人際交往能力,以及自己的實(shí)踐工作能力,為以后走上工作道路做了一次積極地準(zhǔn)備。
今年暑假,我們學(xué)校的很多學(xué)生都報(bào)名參加了帶薪實(shí)習(xí),走上了自己的實(shí)習(xí)崗位,一是為了通過(guò)自己的努力掙錢,體會(huì)父母的不易,更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)增加一個(gè)籌碼,增加自己就業(yè)的信心,提前去接觸社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)和感受社會(huì),為豐富自己的工作閱歷、增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而提前奮斗。說(shuō)到實(shí)習(xí),其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有不同的看法,有的人認(rèn)為是浪費(fèi)自己的美好假期時(shí)光,包括我的同學(xué)和一些親人,但是,包括我自己在內(nèi)的更多的人則認(rèn)為這是增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和能力的一次難得的機(jī)會(huì)。
從我自己的親身實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,剛到XX縣計(jì)生委的那幾天,感覺(jué)我自己就像是一個(gè)剛脫離父母懷抱的孩子,什么都不懂、什么也不會(huì),十幾年的知識(shí)在腦中卻不知道如何去運(yùn)用,只能說(shuō)我真的缺乏實(shí)際工作能力。不過(guò),在我們辦公室的科長(zhǎng)帶領(lǐng)之下,我對(duì)我的工作性質(zhì)、內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí),也開(kāi)始熟悉了我每天所要做的各項(xiàng)工作,找到了自己工作的信心。因?yàn)槲沂潜环峙涞接?jì)生委的組織人事科工作,所以我就得學(xué)會(huì)與各種人打交道,對(duì)于性格稍微內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),這是我發(fā)展我自己的人際交往能力的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的工作中,我也逐漸學(xué)會(huì)了與人交往的技巧。
7月20日,我有幸參加了市宣講團(tuán)在計(jì)生委會(huì)議室召開(kāi)的宣講市第四次黨
代會(huì)精神的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)主要就黨代會(huì)的總體評(píng)價(jià)、大會(huì)召開(kāi)的背景和報(bào)告的形成過(guò)程、報(bào)告的主題、過(guò)去五年工作和直轄十五年的成就、重慶發(fā)展階段認(rèn)識(shí)、總體要求和奮斗目標(biāo)、改革的基本任務(wù)等七個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行宣講。主講領(lǐng)導(dǎo)用樸實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的事例,透徹的分析,向我們宣講了以上的內(nèi)容,使我也對(duì)重慶市第四次黨代會(huì)的核心內(nèi)容和精神有了深刻的體會(huì),有了自己的見(jiàn)識(shí)。
總之,這一個(gè)月時(shí)間的帶薪實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是在學(xué)習(xí)和工作能力上,還是在生活上。我也相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)在我的人生道路上留下濃墨重彩的一筆,成為我以后踏入社會(huì)和工作單位的一個(gè)很重要的信心來(lái)源。大學(xué)四年時(shí)間還很漫長(zhǎng),希望在剩下的時(shí)間中能再次參加帶薪實(shí)習(xí),鍛煉自己、磨礪自己,讓自己的人生道路不要總是沒(méi)有磕磕碰碰,也需要有一些刻骨銘心和沉重的東西。人生多經(jīng)歷些坎坷未必是壞事兒。實(shí)習(xí)期間,事情雖然做的不多,但是我還是從自己做過(guò)的事中,認(rèn)識(shí)到了自身的很多不足之處,收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加深刻地體會(huì)到了,學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園,融入社會(huì),就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。在學(xué)校里,其實(shí)老師在課堂上已經(jīng)將很多理論知識(shí)傳授給了我們,但是我們并沒(méi)有將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐,這次帶薪實(shí)習(xí)給了我這個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓我更加貼近社會(huì),了解社會(huì),為我今后融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們?cè)谛@生活和學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)常對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學(xué)生活后會(huì)找到自己滿意的工作,從而擁有豐富的工作生活,我們卻忽視了當(dāng)前的一個(gè)大的就業(yè)環(huán)境。所以,要充分利用大學(xué)里假期帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),去增加自己的閱歷,為自己將來(lái)的事業(yè)埋下一粒帶著希望的種子。
第五篇:暑假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2011年暑假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
盛夏8月,火球似的太陽(yáng)炙烤著大地, 太陽(yáng)曬得人汗流浹背。還有一年即將畢業(yè)的我,抱著學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度參加了此次暑假帶薪實(shí)習(xí)。很榮幸我被分派到勝利路街道辦事處永青村村委會(huì)公共服務(wù)站。雖然與我所學(xué)的專業(yè)毫無(wú)關(guān)系,但在村委會(huì)短短的一個(gè)月,讓我獲益匪淺,讓生活在象牙塔里的我們能夠提前走出校園,步入社會(huì),真正的融入生活,懂得怎樣與人交際,怎樣與人相處,怎樣處理工作中遇到的各種問(wèn)題。
來(lái)到村辦公室,村委陳書(shū)記向我介紹了村里的干部和工作人員,讓我不要拘謹(jǐn),可以稱呼他們大姐或者大哥,然后安排我協(xié)助他們完成相關(guān)的工作。開(kāi)始我做的事情很少,我就主動(dòng)詢問(wèn)他們有什么需要幫忙的,做一些我力所能及的事情。做的事情都很簡(jiǎn)單,主要就是整理一些資料或者統(tǒng)計(jì)一些報(bào)表等??吹缴绫T在忙殘疾人登記和失業(yè)證的辦理,工作量大,于是我主動(dòng)幫她整理資料。在工作中我了解到4050人員是指處于勞動(dòng)年齡段中女40歲以上、男50歲以上的,本人就業(yè)愿望迫切、但因自身就業(yè)條件較差、技能單一等原因,難以在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的勞動(dòng)者。本來(lái)以為收集相關(guān)資料、填表是很容易的事情,殊不知親自動(dòng)手時(shí),那些原本想著很簡(jiǎn)單的問(wèn)題確有點(diǎn)復(fù)雜和麻煩。和農(nóng)村群眾打交道,是件很不容易的事情。對(duì)于不同的人,有時(shí)候一句話說(shuō)一遍就行了,但是對(duì)于有些人,一句話可能要說(shuō)上三遍甚至于六七遍。這就是在對(duì)一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人一些說(shuō)話方式的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人用語(yǔ)措詞的考驗(yàn)。同時(shí),我也感受到一點(diǎn),就是農(nóng)村的群眾文化程度普遍不高,素質(zhì)不高,希望國(guó)家和政府對(duì)于農(nóng)村的教育更加重視,繼續(xù)加大教育投資力度,讓更多的農(nóng)村人受到教育。
辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅,在閑暇時(shí)候,大家還可以一起談?wù)剣?guó)內(nèi)、國(guó)際的熱點(diǎn)問(wèn)題,聽(tīng)他們講在村委會(huì)工作中和群眾接觸的感受,以及以后新型農(nóng)村的發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生,我總是積極主動(dòng),整理文件、打掃辦公室,并主動(dòng)與辦公室的村干部交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實(shí)社會(huì)保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我講解,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正。
在實(shí)習(xí)期間,我在辦公室旁聽(tīng)了村干部接待群眾的談話,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螢槿罕娊鉀Q問(wèn)題的工作方法,他們認(rèn)真、仔細(xì)、不厭其煩、熱情的工作態(tài)度讓我深深佩服。對(duì)來(lái)訪的百姓,無(wú)論男女老少,村干部們都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和記錄,并向百姓一一承諾幫助他們解決問(wèn)題。看著群眾臉上滿意的微笑和真誠(chéng)的感激,讓我想起了曾主任的那句樸素的話:“只要你用心去和老百姓溝通,幫助他們解決問(wèn)題,多為老百姓辦實(shí)事,他們就信任你,否他們就會(huì)罵你,讓你抬不起頭?!贝甯刹抗ぷ髟诨鶎樱罱咏傩?,最了解百姓,他們那些樸素的話語(yǔ)是真正的道理。他們的這種工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我明白自己現(xiàn)在的知識(shí)水平、專業(yè)能力和職業(yè)技能,還無(wú)法很好地勝任真正的社會(huì)工作!很多事情需要親自去體驗(yàn),很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,人是活的。學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更重要。要想成功走出校園,融入社會(huì),就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),并讓其相互促進(jìn)。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)好專業(yè)的知識(shí),努力提升自我專業(yè)素質(zhì),還要理論與實(shí)踐相結(jié)合。
最后感謝學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助!
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