第一篇：小學(xué)科學(xué)學(xué)校實驗工作計劃

學(xué)校實驗工作計劃

上學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)，努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作計劃如下：

一、在領(lǐng)導(dǎo)重視下精心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓經(jīng)過專門培訓(xùn)的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課教學(xué)。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。

3、創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。

4、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、總務(wù)主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。

1、用好科學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100％，分組實驗開出率達(dá)100％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位

進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行實驗?zāi)芰己?，學(xué)生按要求完成一些基本的實驗。

三、加強(qiáng)管理，妥善保管

1、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

2、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

2、積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，使學(xué)生的科技創(chuàng)新能力得到提高。

第二篇：實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃-

“實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃”

一、總的指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，以創(chuàng)建江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校為目標(biāo)，以深入推進(jìn)教育信息化、全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，大力推進(jìn)“三名工程”和學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校小學(xué)幼教工作新局面。

二、具體工作要求

（一）堅持科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，是落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。因此，我們一定要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項工作。在觀念上，要確立“以人為本是教育發(fā)展的核心”的觀念，要確立“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是學(xué)校工作的價值追求”的觀念。樹立科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃l(fā)展的成效，根本環(huán)節(jié)是實踐，我們要實現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一，具體做到：

（1）優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合 優(yōu)越的教育環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；良好的內(nèi)涵發(fā)展，是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此，我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境，促進(jìn)教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機(jī)整合。

首先，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境。我校的校園擴(kuò)建工程和操場改造工程已基本完成，走進(jìn)我們的校園，可以說環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，給人耳目一新的感覺。本學(xué)期，我們要在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，優(yōu)化教育投入，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。建設(shè)好微機(jī)室、演播室、階梯教室、圖書閱覽室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，創(chuàng)建一流的辦學(xué)條件。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，讓校園綠起來、美起來。

其次，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。本學(xué)期，我們要在完成網(wǎng)絡(luò)改造工程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)軟件的開發(fā)和學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)，充實完善學(xué)校網(wǎng)站，及時更換網(wǎng)站信息，提高網(wǎng)頁的可閱覽程度，拓展教育時空，實現(xiàn)在線管理，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動。加大對教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競賽，做到學(xué)用結(jié)合，注重實效，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，積極實施無錫市“十五”課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的成功心理教育研究”?，F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室要積極組織教師開展信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合研究，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教育全面改革。積極開展電腦繪畫、奧數(shù)編程培訓(xùn)，切實提高學(xué)生信息技術(shù)水平，爭創(chuàng)無錫市學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)基地、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

同時，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，明確規(guī)范，強(qiáng)化管理，培訓(xùn)人員，開足開齊各類實驗，提高學(xué)生的實踐操作能力，爭創(chuàng)江蘇省實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。加強(qiáng)圖書館管理，提高圖書的使用率，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀圖書館。

（2）強(qiáng)化幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

小學(xué)、幼教是一個教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

首先，抓好幼兒入園率，3－5周歲兒童入園率達(dá)98.5%以上。創(chuàng)造條件，積極開展0～3歲兒童早期教育實驗，促進(jìn)托幼教育的有機(jī)銜接，提高學(xué)前教育一體化水平。

其次，加強(qiáng)幼教研究，規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。中心幼兒園的課題“幼兒‘我能行’教育實踐研究”和天鶴幼兒園的課題“幼兒教育生活化實踐研究”要加強(qiáng)研究，積極探索，積累資料，力爭出成果、出經(jīng)驗；同時，中心、天鶴幼兒園要繼續(xù)開展“科學(xué)認(rèn)讀”實驗和“幼兒自信心培養(yǎng)實踐研究”、“引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)”的研究。加強(qiáng)幼小銜接，定期開展聽課、研討活動，全面提高小學(xué)幼教質(zhì)量。中心幼兒園要努力創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)省示范幼兒園行列，天鶴幼兒園要在創(chuàng)建特色上做文章，爭創(chuàng)江陰市特色幼兒園；各村園要加強(qiáng)園務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，扎實開展幼兒教育教學(xué)工作，全面提高村園幼教水平。

同時，特教工作是小學(xué)教育的一個重要方面，我們要立足普教，抓好特教，促使普教、特教雙豐收。我校要加強(qiáng)市特教教改實驗點建設(shè)，積極探索“多年級特教班連環(huán)式分類教學(xué)”途徑和方法，提高特教質(zhì)量。培智班要加強(qiáng)學(xué)生生活自理能力培養(yǎng)，使他們掌握1?2項生存本領(lǐng)，努力使他們培養(yǎng)成為社會主義建設(shè)有用人才。

（二）堅持德育為首，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，堅持德育為首，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境。

（1）加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

本學(xué)期，我們要認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以學(xué)會做人為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù)：從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育，努力把未成年人培養(yǎng)成為有強(qiáng)大精神支柱的人，有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。當(dāng)前，重點要把貫徹實施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，通過多種形式的宣傳教育，是學(xué)生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求，而且用以指導(dǎo)自己的言行，真正做到人人皆知、人人踐行。我們要繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，建立健全“小學(xué)生心理健康檔案”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，切實提高德育工作實效，努力爭創(chuàng)江陰市中小學(xué)行為規(guī)范學(xué)校、中小學(xué)心理健康教育合格（示范）學(xué)校。

（2）加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)

本學(xué)期，我們要學(xué)校實際認(rèn)真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè)，夯實德育工作基礎(chǔ)。積極組織實施名班主任工程，按照《無錫市中小學(xué)實施“名班主任”工程的意見》，通過舉辦培訓(xùn)班、開辦班主任工作論壇、舉班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好軍校、站校、院校等共建活動，辦好家長學(xué)校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、小星星電視臺、畫廊、黑板報、《天鶴之聲》（季刊）等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育工作實效。

（3）加強(qiáng)學(xué)生安全教育

學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，加強(qiáng)學(xué)生接送車輛、學(xué)生食堂的管理。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建最安全學(xué)?！被顒?，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，為青少年學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

（三）堅持質(zhì)量立校，扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革

課改是一項系統(tǒng)工程，是一項長期的艱苦的工作。我們要積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步強(qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，堅持質(zhì)量立校，以學(xué)會求知為目標(biāo)，積極探索，大膽實踐，努力構(gòu)建個性化模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，切實提高課改水平

本學(xué)期，我們要大力開展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固確立以生為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，變學(xué)會知識為學(xué)會學(xué)習(xí)。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。開展“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動，努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實際出發(fā)，建立新的課堂教學(xué)評價體系，從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。本學(xué)期，我校擬對全市進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動，以檢驗近年來我校的辦學(xué)成果。

綜合實踐活動是基礎(chǔ)教育課程改革的亮點。我們要認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以學(xué)會創(chuàng)造為目標(biāo)，優(yōu)化綜合實踐活動課程。首先，在開足國家規(guī)定課程、開好研究性課程的前提下，積極進(jìn)行綜合實踐活動課程的實驗，加強(qiáng)綜合實踐活動、特別是研究性學(xué)習(xí)專項培訓(xùn)和研究觀摩活動，切實培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。其次，充分發(fā)揮少先隊的教育功能，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，扎實開展“紅領(lǐng)巾自然生態(tài)館”建設(shè)，并將其納入學(xué)校綜合實踐活動計劃，做到有計劃、有活動、有積累、有成效，努力爭創(chuàng)無錫市綠色學(xué)校。

（2）加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

首先，我們要高度重視小學(xué)英語學(xué)科建設(shè)。把小學(xué)英語提高到與語文、數(shù)學(xué)同等重要的地位，重視英語課程設(shè)置，開齊上足英語課 ；加強(qiáng)英語師資隊伍建設(shè)，定期開展英語教研活動（每兩周一次），提高英語教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)；開設(shè)英語學(xué)習(xí)俱樂部，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，舉行各年級的英語口語比賽，加強(qiáng)英語教學(xué)調(diào)研，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。

其次，充分發(fā)揮校本資源，開發(fā)校本課程，建設(shè)少年武術(shù)、少年科技、成功心理教育等校本課程，從教材開發(fā)、課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、教學(xué)實施、考核評價等方面努力探索“實施課程改革，開發(fā)校本課程”的有效經(jīng)驗。

同時，切實加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。加強(qiáng)運動隊訓(xùn)練，力爭在江陰市中小學(xué)生田徑運動會上再創(chuàng)輝煌。加強(qiáng)衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育，提高健康水平。藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項競賽活動，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量，同時，要組織參加好江陰市慶國慶文藝展演和小學(xué)生三獨比賽。勞動教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。

（3）加強(qiáng)特色建設(shè)，打造學(xué)校特色品牌

加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此，我們要樹立名品意識，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系，打造學(xué)校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，力爭用1?2年的時間創(chuàng)建江陰市（AAA級）特色學(xué)校。

首先，以武術(shù)為載體，深化學(xué)校特色建設(shè)，堅持走“以武育德，以武礪志，文武結(jié)合，全面發(fā)展”之路。加強(qiáng)建設(shè)學(xué)校武術(shù)特色環(huán)境氛圍，搭建學(xué)生武術(shù)技藝交流的舞臺，創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾武術(shù)俱樂部”。堅持特色建設(shè)“走進(jìn)教材、走進(jìn)課程、走進(jìn)課堂”，完善武術(shù)特色建設(shè)校本課程《少年武術(shù)》，從教材開發(fā)、課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、教學(xué)實施、考核評價等方面探索“開發(fā)校本課程，加強(qiáng)特色建設(shè)”的途徑和方法。辦好“雪豹武術(shù)業(yè)余訓(xùn)練學(xué)校”，加強(qiáng)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)，實施武術(shù)學(xué)校的正常運作，開辦少年武術(shù)常年班和短期培訓(xùn)班，開展多種形式的武術(shù)教學(xué)活動，組織參加各級競賽交流活動，全面提高武術(shù)競技水平，以贏得社會的贊譽(yù)。加強(qiáng)特色建設(shè)的中小學(xué)銜接工作，與暨陽中學(xué)開展武術(shù)教學(xué)銜接活動，加強(qiáng)武術(shù)教學(xué)交流，切磋武術(shù)教學(xué)技藝，共同提高武術(shù)教學(xué)水平。今年，校武術(shù)隊參加無錫市小學(xué)生武術(shù)比賽力爭保二爭一。

其次，開展科技特色教育，創(chuàng)建學(xué)校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的科技教育工作計劃，充分運用《要塞實驗小學(xué)學(xué)生科普知識讀本》，通過科普知識教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動，向?qū)W生介紹科普知識，進(jìn)行科技啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識和創(chuàng)新能力。航模小組、機(jī)器人小組、電腦繪畫小組要加強(qiáng)訓(xùn)練，積累經(jīng)驗，提高競技水平，再創(chuàng)我?？萍冀逃螺x煌。

各村小要加強(qiáng)特色項目建設(shè)。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項目的建設(shè)，力爭早出成果，形成學(xué)校特色。

（四）堅持科研興校，深入開展“十五”課題研究

教育科研要以“三個發(fā)展”為根本宗旨，即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此，我們要教育科研的中心放在新課程的實施中，放在教育教學(xué)活動的改革中，用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實施，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)品牌、樹名牌。

首先，開展“科研關(guān)懷工程”，用教育科研為教師的成長賦值。我們要從科研的角度做好老教師的新課程下的“轉(zhuǎn)型”和新教師的入門工作。為切實提高教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動的自覺性，我們擬以《新課程背景下的教學(xué)設(shè)計的理論與實踐的研究》為課題，撰寫課題方案，并力爭滾入省級“十五”課題。教師教科研的致力點重在課堂教學(xué)的設(shè)計上，努力從備課形式、教學(xué)方式、評價機(jī)制等方面引導(dǎo)教師在實踐中探索反思，形成個性化的課堂教學(xué)模式。

其次，全面實施“小學(xué)生成功心理教育”課題方案，努力構(gòu)建“小學(xué)生成功心理教育”模式，積極探索 “小學(xué)生成功心理教育”的途徑和方法。教師要積極開展成功心理教育，用好校本課程《小故事中的成功啟示》，上好兩周一次的心理輔導(dǎo)課，通過成功心理輔導(dǎo)、成功心理訓(xùn)練、成功心理咨詢等方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教科室要加強(qiáng)對教師的輔導(dǎo)力度，舉辦成功心理教育的專題講座，請心理教育專家來校講學(xué)，指導(dǎo)教師扎實開展成功心理教育研究工作。本學(xué)期將舉行無錫市“十五”重點課題“小學(xué)生成功心理教育”中期成果展示活動。教科室將圍繞課題展示活動編寫《自信自立歌》、開辟校園“成功心理輔導(dǎo)”網(wǎng)頁、編撰《成功心理教育個案集》。

同時，進(jìn)一步規(guī)范教育科研管理，以務(wù)實高效、創(chuàng)新研究為手段，努力做好省陶行知研究會“十五”課題《小學(xué)“生本教育”的實踐研究》研究工作，努力以“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”“教學(xué)做合一”為手段，構(gòu)建新課標(biāo)下以人為本、關(guān)注發(fā)展的課堂教學(xué)模式，教科室擬開展《小學(xué)“生本教育”的實踐研究》個案設(shè)計競賽，課題組成員在研究的同時要注重研究資料的收集與積累，努力撰寫具有獨特個性的典型個案。

教科室要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要積極開展無錫市級電教課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的成功心理教育研究”、江陰市特教教改實驗點和小班化教育的研究工作，提高學(xué)校的教育科研質(zhì)量。教科室要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。教師要注重資料積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。建立和健全教師參與教育科研的激勵機(jī)制，以調(diào)動廣大教師參與教育科研的積極性，提高參與率。

（五）堅持依法治教，著力提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平

加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理，是堅定不移推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量的有效保證。因此，我們要堅持依法治教，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化科學(xué)管理，著力提高科學(xué)管理水平。

（1）堅持依法治教，規(guī)范各項管理

首先，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育，教研組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的自控，教導(dǎo)處要切實加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，以科學(xué)的管理規(guī)范教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作檢查，每月組織一次教學(xué)六認(rèn)真檢查考核，檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。加強(qiáng)輔導(dǎo)區(qū)村小的檢查指導(dǎo)，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月定時深入村小，關(guān)注村小的課改工作，確保課改實驗整體推進(jìn)、均衡發(fā)展。在教育教學(xué)管理上，我們要依法治教，堅決做到“五堅持，五不準(zhǔn)”，堅決貫徹“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，對違反“減負(fù)”規(guī)定的實行一票否決制。

其次，我們要以法治教，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實行有效的法治管理、制度管理。全面推進(jìn)校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教代會制度，繼續(xù)推進(jìn)教育采購制度，從制度上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。大力鞏固教育收費規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加強(qiáng)收費管理，積極做好準(zhǔn)備，迎接義務(wù)教育實施“一費制”。加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理、食堂管理；加強(qiáng)學(xué)籍管理、檔案資料管理，及時做好各項資料的歸檔工作，促使各項管理規(guī)范上格，服務(wù)育人。

（2）健全管理機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)評價機(jī)制

我們將繼續(xù)實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、年級組分層管理體制，擴(kuò)大年級組的管理權(quán)限，做到分工明確、職責(zé)分明、責(zé)權(quán)利掛鉤，最大限度地調(diào)動年級組教育管理的積極性，提高年級組的教育管理功能。要進(jìn)一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系，提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學(xué)期將繼續(xù)實行不定期的年級視導(dǎo)制。同時還將對村小進(jìn)行以課程改革和特色建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，以檢驗學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，使教育評價在素質(zhì)教育中更好地發(fā)揮激勵和導(dǎo)向作用。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案，實行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制，改革評價內(nèi)容和方式，讓教師、學(xué)生、家長均成為評價者，參與學(xué)校的教育評價，創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。本學(xué)期，市教育局將對省實小進(jìn)行教學(xué)專項視導(dǎo)，我們要做好充分準(zhǔn)備，迎接市教育局對我校的視導(dǎo)。同時，市教育局將以《江陰市普通中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》為依據(jù)，組織開展新一輪的綜合督導(dǎo)評估，我們要依據(jù)此方案，組織成員對中心小進(jìn)行試評工作，以檢驗我校近年來的辦學(xué)水平。

（六）堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)

一流的教育，要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學(xué)校，同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)造。因此，我們一定要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)“省內(nèi)名校”的新目標(biāo)，采取超前建設(shè)、整體推進(jìn)、分層提高的戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)，精心培育名師名校長，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。

（1）切實加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用

以抓黨的建設(shè)為根本，保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實加強(qiáng)黨建工作，努力提升工作水平。

首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部，要把那些政治思想強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴(yán)格要求、群眾信譽(yù)度高的干部提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。二要認(rèn)真落實黨的民主集中制。要正確處理好正副職之間的關(guān)系、書記與委員的關(guān)系，班子成員之間要互相信任，工作上互相補(bǔ)臺，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，建設(shè)一個廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。四要廉潔從政，嚴(yán)格貫徹好“兩個條例”，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求部屬，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀的改造，追求正確的人生觀、價值觀，追求清廉的為官之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉潔自律，為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。五要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，建立強(qiáng)大的反腐長城。六要切實加強(qiáng)對學(xué)校工會、共青團(tuán)、婦代會、退休教師協(xié)會工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

其次，要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機(jī)制和各項規(guī)章制度，把學(xué)校黨建納入學(xué)校工作之中，互相配合，互相促進(jìn)，相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作，與時俱進(jìn)，給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式，讓黨建工作活起來。四要加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。要加強(qiáng)入黨積極分子隊伍建設(shè)，主動開展教育引導(dǎo)工作，努力把社會各方面先進(jìn)分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機(jī)制，嚴(yán)肅處置不合格黨員，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

（2）優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，著力塑造要小教師新形象

要爭當(dāng)江陰教育排頭兵，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地

首先，豐富教育活動，深化師德建設(shè)。我們要認(rèn)真實施《江陰市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)2003?2010年規(guī)劃》進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，深入推進(jìn)現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用，積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”和“學(xué)《規(guī)范》《綱要》，樹師德標(biāo)兵”等活動，積極引導(dǎo)廣大教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。嚴(yán)格規(guī)范家教市場，嚴(yán)禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，樹立強(qiáng)烈的教書育人責(zé)任感和使命感，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，以積極的價值取向去引導(dǎo)學(xué)生，全面以身作則，自覺率先垂范。

其次，活躍研究氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，我們將從組織形式、學(xué)習(xí)方法、激勵措施等方面給予保證。（1）開展“給我陽光，我將更加燦爛”讀書活動，要求每位教師每學(xué)期讀一本教育名著，不定期地召開信息交流會和讀書會；（2）舉辦每月一次的教學(xué)沙龍，實現(xiàn)思維碰撞，產(chǎn)生教育靈感；（3）組織專題性合作探究活動，集體備課，個體試上，反思改進(jìn)，新的嘗試；（4）辦好星期學(xué)校（每半月一次），開展新課標(biāo)新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作，選送骨干教師參加上級舉辦的培訓(xùn)班；（5）建立寫教育教學(xué)日記制度（每周兩篇），變傳統(tǒng)的寫學(xué)習(xí)摘記為寫教育教學(xué)日記，舉行教育教學(xué)日記交流會；（6）開展“名師工程”、“青藍(lán)工程” “三年達(dá)標(biāo)工程” 和“教學(xué)結(jié)對”活動，舉行“樹三新，展個性，創(chuàng)十佳”星級課堂教學(xué)展評活動，組織參加市級教學(xué)大比武和教學(xué)新秀評選活動，促進(jìn)青年教師快速成長；（7）全面推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，鼓勵教師通過參加函授、自考等途徑，提高教師學(xué)歷層次，力爭到2005年教師大專學(xué)歷達(dá)95％，本科學(xué)歷達(dá)30％。（8）評選創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動先進(jìn)辦公室和積極分子，激勵教師開展學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

“實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃”的信息

第三篇：實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃

【指導(dǎo)思想】

XX年年是“十一五”規(guī)劃重要的一年，是承前啟后、繼往開來、再創(chuàng)輝煌的一年。新學(xué)期，學(xué)校各項工作始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以實施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)秉承“目標(biāo)高遠(yuǎn)，追求卓越，敢為人先”的辦學(xué)理念，遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興?！钡慕逃砟?，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，打造名校，樹立名師，培養(yǎng)一流人才。德育工作要堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教研工作要轉(zhuǎn)變教研觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，調(diào)整教研思路，提升教研層次，在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，努力開創(chuàng)教研工作新局面。教學(xué)工作以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，要切實加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，積極倡導(dǎo)課改的新理念、新思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要把強(qiáng)健學(xué)生體魄，提高學(xué)生的健康水平，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為綜合目標(biāo)，促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。后勤管理要嚴(yán)格財務(wù)制度，厲行節(jié)約勤儉治校，全面提升服務(wù)質(zhì)量。通過全校師生的共同努力，把學(xué)校辦成讓社會和家長滿意、讓師生自豪的特色鮮明的省級示范學(xué)校、國家級實驗學(xué)校，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，讓校園成為他們學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長的樂園。

一、學(xué)校管理

1．加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理，進(jìn)一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，全面落實教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理機(jī)制，積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和科學(xué)決策，展開“五五”普法教育活動。本學(xué)期學(xué)校將迎接莆田市“五五”普法和依法治校檢查，學(xué)校要盡早制訂出《莆田市實驗小學(xué)學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》以及《莆田市實驗小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》并提交教代會審議通過。

2．完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期將對行政各辦公室的布局進(jìn)行重新規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政班子的隊伍建設(shè)，建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取，開創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然的新局面。

3．要按“安全教育管理落實年”的各項要求，強(qiáng)化安全工作管理，狠抓落實，將工作做深、做細(xì)、做實，確保師生安全。要深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，開展學(xué)生“安全教育日（月）”宣傳教育活動，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，切實維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

4．深入開展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作。要把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，確立“圍繞黨風(fēng)抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想，廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)，建立和完善防治商業(yè)賄賂的長效機(jī)制。

5．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要深入貫徹胡錦濤總書記給孟二冬同志女兒回信精神，將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向孟二冬、楊仁崔等模范教師學(xué)習(xí)的活動。要以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育”為主題，組織開展“師德建設(shè)年”系列活動，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機(jī)制，調(diào)動教師教書育人的積極性。

6．加強(qiáng)黨支部建設(shè)。黨支部根據(jù)上級的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員，進(jìn)一步壯大黨組織的力量，指導(dǎo)和支持工會、共青團(tuán)等部門,依照各自章程獨立開展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用，利用星期四下午的政治學(xué)習(xí)時間和星期二下午黨員活動時間，加強(qiáng)對教職工和黨員的思想政治教育。

7．加強(qiáng)工會建設(shè)，充分發(fā)揮工會、教代會、工代會在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用。本學(xué)期工會擬在五月份召開“雙代會”，主題是：“構(gòu)建和諧校園”，屆時將通過學(xué)校新制訂的管理法規(guī)。工會還要結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)等重大節(jié)日，開展一些為廣大教職工所喜聞樂見的文體活動，在學(xué)期末為教職工安排一次健康檢查。

8．完善家校聯(lián)系制度。本學(xué)期學(xué)校將組建校級家長委員會，進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過開辦家長學(xué)校、舉行家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會教育的結(jié)合，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力，構(gòu)建起社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

9．進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。校務(wù)公開應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開門路，通過教代會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式，做到學(xué)校管理公開、教學(xué)評估公開、財經(jīng)收支公開，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，使校務(wù)公開、落實、可信，形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

10．抓好繼續(xù)教育工作。辦公室要做好教職員工的職務(wù)評聘和繼續(xù)教育等工作，全面落實班主任培訓(xùn)計劃，大力推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，按照人事部門的安排，分期分批選送班主任參加培訓(xùn)。學(xué)校將陸續(xù)選送一批優(yōu)秀教師參加名師工程、新課程培訓(xùn)、省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師等各種進(jìn)修培訓(xùn)。

二、德育工作

1．拓寬德育活動的載體和渠道，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。認(rèn)真實施《福建省小學(xué)德育工作整體化意見》，牢固樹立“育人為本，德育居首”的理念，切實把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時代特點，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好教育滲透，有效地運用班會、黑板報、國旗下講話等活動，增強(qiáng)學(xué)校德育教育；要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制、國防等教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識；要在學(xué)生中大力開展科普宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實的人生態(tài)度；要進(jìn)一步落實《小學(xué)生行為規(guī)范

》、《小學(xué)生守則》，構(gòu)建德育室、少先隊、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，營造全員育人的德育氛圍。

2．廣泛開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。要廣泛開展“愛祖國、愛福建、愛莆田”教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。學(xué)期初，德育室將在全校學(xué)生中開展“知榮辱、樹新風(fēng)”青少年愛國主義讀書教育等活動，通過知識競賽、主題征文比賽、講故事比賽等多種形式，使全體學(xué)生開闊視野，提高辨別是非能力，學(xué)會如何做人，如何成才的本領(lǐng)，在自覺參與活動中感受真情、領(lǐng)悟精神、體驗光榮。

3．抓好德育三大陣地建設(shè)。紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校重要的宣傳陣地，學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地要加強(qiáng)管理，精心組織，及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將搬到大隊部內(nèi)，要利用每天中午時間，由各中隊輔導(dǎo)員輪流值班，指導(dǎo)隊員做好播音工作，及時宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站要在第一時間內(nèi)把校園動態(tài)信息以及師生作品等及時上傳發(fā)布，通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，進(jìn)一步豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵創(chuàng)辦出實小的特色。紅領(lǐng)巾電視臺將對師生日常教育教學(xué)活動及學(xué)校開展的重大活動等進(jìn)行采編，定期在寫字課時間段內(nèi)播出。

2．繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊伍建設(shè)，提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件?？倓?wù)部門要帶領(lǐng)后勤人員認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作，保障正常的教學(xué)秩序。

3．做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護(hù)工作。要進(jìn)一步落實導(dǎo)護(hù)師和值班人員制度，加強(qiáng)監(jiān)督，實行崗位目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格落實責(zé)任追究制度,確保師生出入安全。總務(wù)處要組織人員對各教室、辦公室、專用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患，為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

4．規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校全面推行教育收費公示制度，實施收費的陽光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費的長效機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)校收費、基建工程、物資采購、后勤等各項工作的管理和監(jiān)督力度，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益，做到收支合理，開源節(jié)流。

5．要按《莆田市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作方案》的要求，對學(xué)校的基本情況、財務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)行一次全面清理和清查，經(jīng)過清查的固定資產(chǎn)要嚴(yán)格按照財政部的統(tǒng)一要求建立健全帳卡。

“春風(fēng)拂面處處新”。新學(xué)期，新目標(biāo)，新征途，新起點。沐浴著“兩會”和諧的春風(fēng)，乘著課程改革的東風(fēng)，實小的全體師生正躊躇滿志、揚帆啟航?；厥走^去,風(fēng)光無限,展望未來,任重道遠(yuǎn)。細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。誠如市委書記袁錦貴在市五屆人大一次會議上所倡導(dǎo)的那樣，學(xué)校全體師生在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建和諧校園，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來，譜寫實小發(fā)展的輝煌篇章。

附：本學(xué)期學(xué)校主要工作安排

【三月】

1．做好開學(xué)初新生入學(xué)工作。

2．舉行慶“三八”女教工卡拉OK比賽。

3．選送優(yōu)秀作文參加“華文杯”比賽，舉行四年級作文競賽。

4．組織教師參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討暨優(yōu)質(zhì)課評選活動。

5．舉行三至六年級電腦作品比賽。

【四月】

1．開展清明節(jié)“祭掃烈士陵園活動”。

2．舉行古詩文誦讀比賽、閱讀比賽、寫字比賽。

3．舉行五好小公民“知榮明恥樹新風(fēng)”征文比賽，舉行“知榮辱、樹新風(fēng)”讀書活動之知識競賽、講故事、征文比賽。

4．舉行音樂技能技巧、科技小制作比賽。

5．舉行美術(shù)命題畫創(chuàng)作、手抄報（電子報刊）比賽。

6．舉行體育單項比賽以及全校眼保健操、廣播操比賽。

7．舉行黑板報比賽。

8．選送優(yōu)秀課例、課件、論文參加“第三屆福建省信息技術(shù)與課程整合三優(yōu)聯(lián)評”活動。

8．開展春游活動。

【五月】

1．開展“慶五一”教職工文體活動。

2．舉行六屆二次教代會。

3．與仙師附小聯(lián)合開展教研沙龍活動。

4．做好準(zhǔn)備，迎接市五五普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。

5．開展中青年語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。

【六月】

1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

2．舉行中青年教師鋼筆字、粉筆字比賽。

3．舉行師生博客比賽。

4．在全校教職工范圍內(nèi)開展健康體檢活動。

5．開展優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員評選活動。

6．對全體教職工進(jìn)行考核。

4．廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。要在3月26日第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”和4月份我市“中小學(xué)生安全教育月”期間，廣泛開展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的征文比賽、網(wǎng)上知識競賽等系列的教育活動。圍繞宣傳主題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能。學(xué)校將不定期邀請消防、交通安全、派出所、衛(wèi)生防疫等部門的同志到校開展講座，對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生與健康等知識的普及，提高安全防范意識。按照學(xué)校安全穩(wěn)定工作建檔的要求，完善安全檔案管理。要加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理，開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作，在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”，做綠色網(wǎng)絡(luò)少年，自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況，開展以平安和諧校園建設(shè)為主題的班隊會、演講會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計、手抄報設(shè)計比賽、文藝演出等活動，豐富安全教育的內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。

5．少先隊要以體驗教育為基本途徑，以“落實規(guī)范”紀(jì)律評比為促進(jìn)手段，以“向你學(xué)習(xí)”、“請你改正”專欄為輿論導(dǎo)向，在全校各中隊廣泛開展“雛鷹爭章”活動，促進(jìn)全體隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。在學(xué)期末做好“一星雛鷹獎?wù)隆?、“二星雛鷹獎?wù)隆薄?yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作。

6．要組織全校師生走向社會，接觸生活，接受鍛煉，增長社會實踐知識。清明節(jié)前夕學(xué)校將組織全體師生到閩中烈士紀(jì)念館開展“祭掃烈士陵園”活動，初步定于四月底開展全校學(xué)生春游實踐活動。要進(jìn)一步完善社會實踐制度，各班級要根據(jù)班級情況因地制宜開展社會實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，參加實踐，深入社區(qū)、社會，了解社會，親身

實踐，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，磨練意志品質(zhì)。在活動前要制訂出詳盡的實踐方案，活動后要統(tǒng)一填寫社會實踐活動表，學(xué)校屆時將舉行學(xué)生社會實踐成果展覽。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成有利于新課程實施、素質(zhì)教育推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。要把校園建成育人的特殊場所，充分利用校園的每一個角落，比如走廊、墻壁等公共場所通過張貼、懸掛標(biāo)語、領(lǐng)袖畫像、藝術(shù)家畫像、特別是學(xué)生自己的書法作品繪畫作品等形式，創(chuàng)建積極向上的校園文化。

三、教研教學(xué)工作

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格過程管理。學(xué)校要嚴(yán)格按照《福建省XX年年秋季普通小學(xué)幼兒園教學(xué)用書目錄》的要求，統(tǒng)一征訂教材，按照國家課程計劃開齊課程、上足課時。要進(jìn)一步做好課程結(jié)構(gòu)的改革，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，向課堂要質(zhì)量。各學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度要統(tǒng)一格式統(tǒng)一存放，各班布置的作業(yè)、備課授課、考試命題等要按照教導(dǎo)處、教研室的要求統(tǒng)一執(zhí)行。本學(xué)期學(xué)校還將參照市教育局“質(zhì)量抽檢”的模式，對各班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，以促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷邁向新的臺階。

2．加快教師隊伍建設(shè)，打造名師工程。我校作為全市小學(xué)界首屈一指的名牌學(xué)校，要培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識、全面發(fā)展的二十一世紀(jì)接班人，首先要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識淵博的教師隊伍。強(qiáng)化“問題即課題，教師即研究者，教學(xué)即研究，課堂即研究室”的新理念，鼓勵老師帶著問題，以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂，使每個老師在教學(xué)中提升自我，提高質(zhì)量，共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。目前我校骨干教師、學(xué)科帶頭人數(shù)量穩(wěn)居全市第一，要充分發(fā)揮“名師效應(yīng)”，以老帶新，全方位培養(yǎng)青年教師，搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采，使青年教師迅速成長。本學(xué)期學(xué)校將舉行40周歲以下中青年教師的鋼筆字及粉筆字比賽、教師博客比賽等活動，并繼續(xù)在全校教師隊伍中推行教師電子業(yè)務(wù)檔案建設(shè)，以便更好地了解教師個人成長的軌跡，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3．注重課題研究，全面開展科研工作。教育科研是學(xué)校的生命線,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本學(xué)期學(xué)校要圍繞三個重點課題開展研究實驗工作，它們分別是：全國現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”實驗課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的創(chuàng)新研究》、省級語文課題《語文實踐與學(xué)生主體性發(fā)展的研究》以及正在申報當(dāng)中的省級數(shù)學(xué)課題《如何讓小學(xué)生學(xué)會提出問題的研究》。各課題組要按照學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的要求，積極開展課題的集體備課活動，課題研究組工作要分工到人，各種計劃、總結(jié)、活動記錄、資料收集等由實驗課題組的教師分別承擔(dān)，各課題組要有計劃、有總結(jié)，注重教科研工作的規(guī)范性和科學(xué)性，提高課題研究的針對性、實效性。

4．推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程。今年初，我校被授予“莆田市語言文字示范校”，本學(xué)期學(xué)校要繼續(xù)貫徹實施《國家通用語言文字法》，做好《國家通用語言文字法》的宣傳實施工作，要在原有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)語言文字應(yīng)用和管理工作，全面推進(jìn)學(xué)校語言文字的規(guī)范化，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作的整體水平。

3．完善校本課程的開發(fā)，豐富活動課的內(nèi)容。要加強(qiáng)對課外興趣小組的管理，要對校本課程的開發(fā)、實施進(jìn)行統(tǒng)籌安排，使活動課的組織更加有序，管理更加到位，成效更加顯著。要在各類興趣小組活動的基礎(chǔ)上，由學(xué)科教師發(fā)揮自身特長，逐步開發(fā)出有學(xué)科特點、有教師特點、學(xué)生喜歡的校本課程，更好地滿足學(xué)生的實際發(fā)展需要。

3．創(chuàng)新教研形式，提高教研質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校將開展語數(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比、各學(xué)科優(yōu)秀論文征集等活動，在校內(nèi)開展“同上一節(jié)課”、“同說一節(jié)課”、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動。教研室將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，通過教師博客、教師論壇等平臺，讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車，拓寬教師成長的路徑。學(xué)校還將與仙游師范附小聯(lián)合開展“教研沙龍”活動，多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。

5．舉行校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將舉行語文（寫字比賽、朗讀比賽、作文競賽）、音樂（器樂、聲樂、舞蹈、曲藝比賽）、美術(shù)（命題畫比賽）、體育（競賽單項和班級課間操、眼保健操比賽）、英語（三至六年級競賽）、信息技術(shù)（電腦作品比賽、學(xué)生陽光博客比賽）等學(xué)科的競賽活動，促進(jìn)學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。

6．大力推進(jìn)教育信息化。我校作為莆田市唯

一、福建省首批的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校（小學(xué)），要加強(qiáng)教育信息化工作的統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，加快教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)步伐，加大教育信息資源整合力度。實現(xiàn)教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)總結(jié)等文檔保存的電子化、教師業(yè)務(wù)檔案歸類的信息化，提倡無紙化辦公。要以國家級信息技術(shù)課題引路，以參評省電教館的“三優(yōu)聯(lián)評”活動為動力，帶領(lǐng)廣大教師積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)新模式，拓展信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。今年，“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”將在全國將推行，各有關(guān)部門要提前部署做好前期準(zhǔn)備工作，以考促學(xué)，不斷進(jìn)步，全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。

四、體衛(wèi)藝工作

1．深入地開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課。要與課外體育活動相結(jié)合，配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間，切實提高學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期將開展學(xué)生體育單項比賽和班級“兩操”比賽，促進(jìn)學(xué)校體育運動不斷向前發(fā)展。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作，上好健康教育和心理健康教育課，做好學(xué)生心理咨詢工作，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

3．廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動，全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。認(rèn)真上好音樂、美術(shù)課，通過開設(shè)音樂、美術(shù)興趣小組、組建藝術(shù)團(tuán)等形式，進(jìn)一步搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

五、后勤保障工作

1．完善圖書館建設(shè)。圖書館要進(jìn)一步健全管理體制，制定詳細(xì)的學(xué)期工作計劃和總結(jié)，為今年下半年第4期省級小學(xué)示范圖書館驗收做好準(zhǔn)備。要加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)，提高管理人員的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高圖書館的自動化管理水平。堅持學(xué)生借閱書籍制度、閱覽室開放制度。要加快數(shù)字圖書館的建設(shè)步伐，爭取早日實現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享，使得圖書館能更加方便快捷地為師生服務(wù)。

第四篇：學(xué)校實驗工作計劃

蘇州市第六中學(xué)實驗室2009～2010學(xué)第一學(xué)

期工作計劃

負(fù)責(zé)人：吳青

實驗室是學(xué)校開展實驗教學(xué)的重要場所，結(jié)合本學(xué)期的工作特點和教務(wù)處的具體安排，現(xiàn)制訂本學(xué)期工作計劃如下：

1、為適應(yīng)教學(xué)中新教材的使用，實驗室教師要熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)新實驗的準(zhǔn)備和操作能力，加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，按學(xué)科參加教研組的活動。尤其對高一年級的新課程所牽涉的物理、化學(xué)、生物的實驗新要求進(jìn)行研究，找到重點、難點。

2、配合任課教師做好演示實驗和學(xué)生分組實驗、認(rèn)真做好實驗教學(xué)情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。實驗室做好準(zhǔn)備工作，配合任課教師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，檢修好實驗器材，改進(jìn)器材的性能，確保各項實驗圓滿成功。

3、做好實驗儀器、藥品的訂購工作，對調(diào)撥的儀器、藥品及時登記，保存好說明書和有關(guān)資料，按類別分室保管。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進(jìn)行對比，提出增訂的計劃。具體由各實驗員另行單列計劃。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)實驗室防火、防盜工作，經(jīng)常檢查防盜探頭并保持性能良好。按學(xué)校要求，定期做好分片包干的實驗室清潔工作和安全檢查工作。

5、配合教務(wù)處的安排，及時提供各種考試的考場，保證各年級的分場考試能夠順利進(jìn)行。對高三畢業(yè)班的教室需求在不影響學(xué)生實驗的基礎(chǔ)上盡可能的滿足要求。

6、做好每個實驗室的使用記錄，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好。

9月份：配合教務(wù)處對外展示活動中的物理、化學(xué)、生物對外實驗課的實驗準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作。檢查暑假裝修后的各個實驗室的設(shè)備和藥品器材的情況，制訂好訂購計劃和實驗教學(xué)計劃。

10月份：對新教材中的新型實驗設(shè)備進(jìn)行研究，提高操作能力和故障處理能力，保持設(shè)備的正常使用率在95%以上。

11月份：檢查各種“三防”設(shè)備的情況、危險品記錄、設(shè)備保管記錄，登記造冊，完善記錄。

12月份：結(jié)合總務(wù)處的年底資產(chǎn)統(tǒng)計，檢查帳目、實物、儲藏柜掛牌，一一進(jìn)行核對確保準(zhǔn)確。

第五篇：ZT小學(xué)科學(xué)六年級實驗工作計劃總結(jié)

六年級科學(xué)上冊實驗工作總結(jié)

一、工作過程

本人在接任六年級科學(xué)的教學(xué)工作后，一直嚴(yán)格按制定的實驗教學(xué)工作計劃認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作，很好的完成實驗手冊規(guī)定的演示實驗和學(xué)生分組實驗，并填寫了相關(guān)的表冊資料，學(xué)生分組實驗還填寫了學(xué)生實驗報告單。在認(rèn)真開展實驗教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實驗室里完成各項實驗，還讓學(xué)生走向生活、走向社會，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。為了上好實驗課，每上一節(jié)課實驗老師都要做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素，堅持“課前準(zhǔn)備，課后整理”的原則開展實驗教學(xué)。對實驗儀器的保管和使用都非常嚴(yán)格，尤其在課前的實驗指導(dǎo)方面，強(qiáng)調(diào)試驗中的注意事項，而實驗過程中也非常強(qiáng)調(diào)注意實驗儀器的保護(hù)工作，力爭做到每次實驗都沒有儀器損失，學(xué)生沒有收到任何意外傷害。

本人在中作中嚴(yán)格按本學(xué)期實驗表，結(jié)合本校實驗儀器配備情況，給學(xué)生分好組，并指定每小組的儀器保管負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)實驗教學(xué)的開展，順利完成了本冊教材中實驗。并對學(xué)生實驗操作能力進(jìn)行了考核，測評了學(xué)生的實驗成績。在教學(xué)中，對儀器的使用方法及注意事項給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。同時還對學(xué)生進(jìn)行實驗安全教育，使學(xué)生注意實驗安全事項，因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。使用完儀器后及時統(tǒng)計數(shù)量賀損壞情況并進(jìn)行登記，清洗干凈后放回儀器室。

二、不足之處

主要存在以下幾方面：

1.學(xué)生對實驗的積極性不夠，這跟他們的基礎(chǔ)不好有很大關(guān)系。在學(xué)生分組實驗中，有部分學(xué)生沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)好實驗步驟就魯莽的進(jìn)行實驗，這樣完成的實驗既不科學(xué)，實驗結(jié)果頁不具備參考性，科學(xué)性。

2.有些實驗器材的缺乏，需要教師提前很久久開始準(zhǔn)備，例如：做模仿火山噴發(fā)實驗時，實驗室沒有番茄醬頁沒有土豆泥，都是教師提前買好，在家煮好帶來才能開展實驗。還有的實驗完成時具有一定的復(fù)雜性，例如：月相成型的實驗，第一，它需要做實驗?zāi)翘煊泻艽蟮奶?，還需要一塊很好的反光板，而實驗的過程在操場上較在教室更難組織，實驗的現(xiàn)象也不比其他實驗明顯，需要學(xué)生很細(xì)心很耐心的觀察和記錄，要求相對很高。因此在實驗過程中遇到的困難較大，效果也沒有在實驗室好。改進(jìn)的最根本還是要提高學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣，從而增進(jìn)對科學(xué)實驗的興趣。

總之，通過努力，本學(xué)期的任務(wù)良好完成，但是在實施新課程的過程中還存在很多不足，希望在日后教育教學(xué)過程中解決：一是知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內(nèi)容，有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí)；二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問題；三是新課程的實施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達(dá)不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。四是如何把新課程的實施與學(xué)生升學(xué)更好的融合的問題，有待于進(jìn)一步去思考。今后我將繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

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2012-12-21