第一篇:9.13實(shí)習(xí)隊(duì)見面會(huì)發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們、隊(duì)友們:
大家下午好!我是2011年華南師范大學(xué)赴育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長岑綺婷,非常高興能夠代表實(shí)習(xí)隊(duì)在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員向育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。謝謝你們讓我們有機(jī)會(huì)真正走進(jìn)校園,接觸學(xué)生,走進(jìn)真實(shí)常態(tài)的教育、教學(xué)活動(dòng)及班級(jí)管理工作!在育賢這樣一個(gè)豐富、廣闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們一定會(huì)從教育、教學(xué)、管理等各方面收獲最有價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育能力!特別是育賢“小組合作學(xué)習(xí)模式”定能是我們獲益匪淺。
我們育賢實(shí)習(xí)隊(duì)共有8名隊(duì)員,分別是隊(duì)長岑綺婷,副隊(duì)長何淑明,隊(duì)員凌楚茵、畢澤君、賴秋嬋、盛嫻、馬薇薇、盧夢(mèng)琦。為期8周的實(shí)習(xí)生活,將是我們這些新教師們職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)重要階段,也是社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們走上工作崗位前的一次重要檢驗(yàn)。我們會(huì)把握好這次難得的教育實(shí)踐和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)刻以一名中學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并全身心地投入到實(shí)習(xí)工作與生活中去。
實(shí)習(xí)期間,我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真、主動(dòng)地完成學(xué)校安排給我們的各項(xiàng)任務(wù)。我們會(huì)積極將大學(xué)課堂所學(xué)到的教學(xué)理論與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使自身學(xué)科專業(yè)知識(shí)與師范技能運(yùn)用到實(shí)際中,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的師范技能。
育賢是一所全封閉管理的學(xué)校,我們實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)住在學(xué)校宿舍按照學(xué)生的作息時(shí)間活動(dòng),一切以安全為前提,絕不隨意進(jìn)出學(xué)校,破壞學(xué)校宿舍的規(guī)章制度。在這個(gè)過程中,也許我們會(huì)有考慮不周全之處,請(qǐng)各位指導(dǎo)老師一定要嚴(yán)格要求,直接指出錯(cuò)誤,我們一定會(huì)虛心接受,認(rèn)真反思,及時(shí)改正!
今天,育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)鍛煉自己、展示自己的寶貴機(jī)會(huì),還有林中堅(jiān)校長、黃宏新副校長無微不至的關(guān)注。我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)還育賢一片精彩!
最后,預(yù)祝我們的實(shí)習(xí)取得圓滿成功。
謝謝大家!
華師赴育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長
二○一一年九月十三日
第二篇:實(shí)習(xí)見面會(huì)發(fā)言稿
實(shí)習(xí)見面會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué)們:大家下午好!
我是。。。,很榮幸由我來代表帶教科室和帶教老師發(fā)言。同學(xué)們,當(dāng)年你們懷著喜悅新奇、帶著對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的憧憬與向往走進(jìn)。。醫(yī)學(xué)院校門時(shí),應(yīng)該就夢(mèng)想著有一天能夠走出校門,用醫(yī)學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、用臨床技術(shù)服務(wù)病患、用優(yōu)質(zhì)服務(wù)奉獻(xiàn)醫(yī)療行業(yè)。彈指一揮間,經(jīng)過四年的在校理論學(xué)習(xí),你們?cè)诶蠋煹年P(guān)心指導(dǎo)下,通過自身的勤奮努力,思想更趨成熟,理論學(xué)習(xí)也取得了良好成績。
醫(yī)學(xué)一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。從今天開始,你們將進(jìn)行為期一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),在臨床工作第一線,學(xué)習(xí)更多、更直接、更實(shí)際的知識(shí),這是檢驗(yàn)?zāi)銈兯哪陙硭鶎W(xué)理論知識(shí)的大好機(jī)會(huì);是培養(yǎng)你們臨床思維能力的關(guān)鍵一年;是理論知識(shí)聯(lián)系臨床實(shí)踐的重要環(huán)節(jié);是培養(yǎng)你們善于發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立分析問題、高效解決問題能力的重要途徑;同時(shí)也是鞏固和提高基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、強(qiáng)化實(shí)踐操作的重要階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)將為你們以后踏足社會(huì)、謀生立業(yè)或是進(jìn)一步深造打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,來到醫(yī)院,新鮮的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境使人耳目一新,陌生又令人期待的實(shí)習(xí)生活卻讓人不免心生忐忑。我院是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)、實(shí)力雄厚的醫(yī)療單位,通過近年來的跨越式發(fā)展,我院的醫(yī)教研能力得到了全方位提升。我衷心的希望你們抓住這一難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中繼承醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和
老一輩的奉獻(xiàn)精神,尊重老師,服從管理,團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞,堅(jiān)持多查房,多問病,多操作,多提問,多思考,多總結(jié),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)采,以優(yōu)異的成績、良好的口碑報(bào)答母校的培育,為提升學(xué)校和醫(yī)院的知名度、美譽(yù)度做貢獻(xiàn)。
在此,我代表醫(yī)院全體老師承諾,我們將嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)大綱要求,以身作則,言傳身教,耐心細(xì)致的指導(dǎo)同學(xué)們完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
最后,再次向各位實(shí)習(xí)同學(xué)表示熱烈歡迎,歡迎你們加入。。醫(yī)院的大家庭!預(yù)祝你們實(shí)習(xí)順利!
第三篇:見面會(huì)發(fā)言稿
拆遷動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿提綱
各位鄰居:
你們好!
1、首先對(duì)近段時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)施工帶來的生活不便表示歉意。因施工噪音、地下室雨水浸泡會(huì)對(duì)三層樓帶來安全隱患以及后期排水無法外引等諸多問題。趙局多次同我單位溝通,是否可以對(duì)三層宿舍樓進(jìn)行改造。我單位去年已進(jìn)行過多次拆遷談判,因個(gè)別問題沒有實(shí)現(xiàn),二次調(diào)整已經(jīng)成型的方案給我單位帶來不小的經(jīng)濟(jì)損失,且樓房拆遷成本較平房高很多。經(jīng)我公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定參加水務(wù)局召開的此次見面會(huì)。此次會(huì)議我單位主要關(guān)注兩個(gè)問題
1、拆遷思想是否統(tǒng)一;
2、拆遷條件。如果第一條不能統(tǒng)一,就沒有必要進(jìn)行第二條的討論。
2、既然大家都同意拆遷,下一步共同研究拆遷方案。方案人手一份,望各拆遷戶仔細(xì)閱讀。針對(duì)拆遷戶可能提出的問題,解釋如下:
(1)安置房源、位置、戶型、面積:安置房源為1#樓,面積及戶型見附件。位置在原一號(hào)樓位置,范海軍向西,由原來的12層調(diào)整為18層??h政府答應(yīng)所有拆遷戶必須拆除范海軍,但需要選擇安置地塊,拆除后準(zhǔn)備在此處建造二層商業(yè)及幼兒園等公共設(shè)施。
(2)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn):按原拆遷協(xié)議中面積重新簽訂補(bǔ)償安置協(xié)議。
(3)拆遷流程:簽安置協(xié)議、搬家、我方驗(yàn)收房屋、領(lǐng)取搬家費(fèi)及過渡費(fèi)、回收房本、選戶型,按先簽先選原則。即可同原拆遷戶一同選房,也可搬家完成后先選。
(4)非指定樓層的購買價(jià)格:因物價(jià)上漲工程投資增加,現(xiàn)銷售均價(jià)為4380元,拆遷戶按1:1選房后超出部分10平米內(nèi)直接優(yōu)惠到3350,比銷售均價(jià)低1030元,比去年團(tuán)購價(jià)還低30元。10平米外的優(yōu)惠到3800均價(jià)后再優(yōu)惠8%,比銷售價(jià)格優(yōu)惠884元。
(5)因我單位小區(qū)建成后也有過道、走廊、綠化、亮化、景觀等面積,而且土地走財(cái)政收儲(chǔ),所以后院不在補(bǔ)償。平房因?yàn)樵鹤釉诜慨a(chǎn)證內(nèi)所以按1:1補(bǔ)償。經(jīng)測(cè)算你單位地塊面積為1016平米,我單位補(bǔ)償完成后將近1500平米,補(bǔ)償比例接近1:1.5。
(6)搬家費(fèi)及過渡費(fèi)不夠租房:每平米5元是永清標(biāo)準(zhǔn),但考慮到樓房面積小,可調(diào)整到6元。
(7)需增加前后滴水面積:因證載面積加公攤面積后,又按1:1.1進(jìn)行補(bǔ)償,已對(duì)北側(cè)過道及北側(cè)滴水面積進(jìn)行補(bǔ)償。我小區(qū)建成后也有過道,不可能在加到各戶面積內(nèi)進(jìn)行分?jǐn)偂?/p>
(8)公攤大:現(xiàn)三層樓一單元公攤為14.3%。二三單元65.73平米的公攤為5.97平米公攤比例為9%,74.37平米的公攤將近8%?,F(xiàn)安置樓公攤為10%。公攤面積已控制的很小。
公攤大:現(xiàn)三層樓一單元公攤為16.06%。二三單元65.73平米的公攤為5.97平米公攤比例為9.1%,74.37平米的公攤將
近8.02%?,F(xiàn)安置樓公攤為10%。公攤面積已控制的很小。
(9)過渡期為什么調(diào)整到24個(gè)月:多退少補(bǔ)。
(10)差額款什么時(shí)候交:選房后或工程開始建設(shè)后。
(11)裝修評(píng)估:按1:1.1補(bǔ)償后不再對(duì)裝修進(jìn)行評(píng)估,因多數(shù)評(píng)估項(xiàng)目為不可移動(dòng)實(shí)體。
(12)如對(duì)以前的面積有異議,可以重新組織丈量,以實(shí)際丈量為準(zhǔn)。
第四篇:見面會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事大家早上好(下午好)!
我是公司新入職的員工胡濱洋,十分榮幸能夠加入聯(lián)通公司這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來給我們召開這次會(huì)議。
歷經(jīng)兩個(gè)月的輪崗培訓(xùn),讓我從一個(gè)通訊行業(yè)的新人,逐漸成長成一名熟悉公司業(yè)務(wù)及規(guī)章制度的合格員工。1個(gè)月前,我初到運(yùn)維機(jī)房上班,劉主任耐心地給我們講解電話信號(hào)是如何通過基站傳輸,到最終被我們的手機(jī)接收,這中間有很多的技術(shù)環(huán)節(jié)。我們聽得非常認(rèn)真,很多細(xì)節(jié)現(xiàn)在還歷歷在目。
最難忘記的是在校園進(jìn)行營銷工作的時(shí)候,我們每天早早奔赴工作崗位,搭帳篷,貼廣告,發(fā)傳單,上門掃樓,賣力的宣傳我們的手機(jī)套餐和寬帶業(yè)務(wù)。潘總也及時(shí)的教給我們一些營銷話術(shù),指導(dǎo)我們搞營銷一定要突出業(yè)務(wù)的賣點(diǎn)。每天晚上回來整個(gè)人都筋疲力盡的,但是覺得這一天很充實(shí)。雖然碰到了一些困難,一些客戶很難溝通,但是在給他們解決問題的同時(shí),我們也提升了自己的應(yīng)變能力,營銷水平。
通過這次崗前培訓(xùn),我給自己總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn):我認(rèn)識(shí)到自己實(shí)踐能力的不足,專業(yè)知識(shí)有所欠缺。我會(huì)在未來的工作過程中努力地學(xué)習(xí),吸收前輩的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)工作能力。
第二點(diǎn):我要盡快適應(yīng)從一名學(xué)生到一名社會(huì)人的心理轉(zhuǎn)變,來應(yīng)對(duì)來自工作和生活中的壓力。在以后的工作中勇敢的挑戰(zhàn)自己,提升自己。
第三點(diǎn):不辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng),我要努力發(fā)揮自己的才能,為聯(lián)通公司未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第五篇:支教隊(duì)見面會(huì)策劃
飲水思源,不忘初心
——2016年支教隊(duì)見面會(huì)
策劃書
思源學(xué)社
二〇一六年四月 一 活動(dòng)背景
思源學(xué)社自2012年成立以來,為支持公益事業(yè),援助山區(qū)教育,下屬支教團(tuán)在12-15 年派出共八支支教隊(duì)奔赴貴州六盤水、貴州銅仁、湖北宜昌等地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。支教團(tuán)支教期間,成員遵守嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定,形成了完善的安全保護(hù)體系。思源學(xué)社成立至今,秉承著“關(guān)注·關(guān)心·關(guān)愛”的宗旨,始終奔走在社會(huì)公益的道路上,積極組織參與各類社會(huì)公益募捐、支教助學(xué)等活動(dòng),并取得了豐碩的成果。今年,思源學(xué)社已完成了16年支教成員的納新。
二 活動(dòng)目的
目前,思源學(xué)社2016年的支教隊(duì)員納新已告一段落。在納新進(jìn)行過程中,面試人員發(fā)現(xiàn)支教隊(duì)預(yù)備隊(duì)員中,多數(shù)成員對(duì)支教懷有不切實(shí)際的幻想,對(duì)擺在眼前的嚴(yán)酷事實(shí)認(rèn)識(shí)不足。本次活動(dòng),旨在促進(jìn)成員之間相互認(rèn)識(shí)、熟悉,加強(qiáng)成員與團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人之間的默契程度和上傳下達(dá)紀(jì)律的最初傳達(dá),并切實(shí)闡述支教的現(xiàn)實(shí)狀況,以及我社團(tuán)支教隊(duì)支教目的地的具體狀況。本次見面會(huì),在完成預(yù)備隊(duì)員的破冰之外,要加強(qiáng)預(yù)備成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感和依賴感,并告知其作為支教人員的責(zé)任與使命。
三 活動(dòng)主題
結(jié)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員,了解社團(tuán)歷史 認(rèn)清支教現(xiàn)狀,理清自我責(zé)任
四 具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 4月10日(周日)晚九點(diǎn),于西環(huán)205教室
五活動(dòng)具體流程
1.主持人開場(chǎng)
2.3位支教隊(duì)負(fù)責(zé)人分別介紹自己 4.宣布支教隊(duì)條例
5.老支教隊(duì)員講解支教環(huán)境及感受 6.答疑5分鐘
7.3名負(fù)責(zé)人進(jìn)行分隊(duì),并在隊(duì)內(nèi)執(zhí)行破冰游戲 8.3名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體宣誓
六 應(yīng)急預(yù)案
1.重要成員遲到半小時(shí)以上,直接開始流程,跳過既定環(huán)節(jié)。
2.若環(huán)節(jié)出現(xiàn)意外(參與者未到等)——負(fù)責(zé)人提前兩個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間通知主持人,改變環(huán)節(jié)次序。
3.若在進(jìn)行期間出現(xiàn)停電等突發(fā)狀況,環(huán)節(jié)暫停,臨時(shí)組織小游戲。若長時(shí)間停電,由會(huì)長攜各負(fù)責(zé)人登臺(tái)致歉,并擇日繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。