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      師生見面會(huì)發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-14 01:01:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:師生見面會(huì)發(fā)言稿

      師生見面會(huì)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自會(huì)計(jì)1232班的張丹霞,很高興今天能站在這里發(fā)言。面對(duì)大學(xué)生活的不知所措,時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)里已度過兩個(gè)月有余了。以前對(duì)大學(xué)生活是充滿著興奮與憧憬的,無(wú)數(shù)次的夢(mèng)境里,自己都是朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的活力與氣息,迎著陽(yáng)光與微風(fēng),行走在花香四溢的校園中的新時(shí)代大學(xué)生。然而,理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差異,現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生活的繁瑣與初來(lái)的不適應(yīng)令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信,取而代之的是無(wú)盡的無(wú)奈與不知所措。

      由中專時(shí)的“要我讀”跳轉(zhuǎn)到大學(xué)里的“我要讀”,更講求自主,自立,重視實(shí)踐,動(dòng)手能力的學(xué)習(xí)模式。我的確感覺到非常難以適應(yīng),大學(xué)生活給我的最大感覺就用兩個(gè)詞來(lái)概括:忙、累。早就聽聞大一的學(xué)習(xí)課程是繁多的,整天奔波于不同的教學(xué)區(qū)上課,與老師的溝通交流也少之又少,這對(duì)于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己,希望盡快地適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無(wú)奈,但另外一面,我卻也感受到非常地充實(shí)。時(shí)間上分分秒秒地的不停歇,能力上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高,心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘,便一份收獲,那是我心中最神圣的一種信念。

      雖然我們都是12級(jí)新生,但我畢竟是學(xué)過三年會(huì)計(jì)的人了,相對(duì)大家而言,我可以說(shuō)是一名老生,其實(shí),我三年前選擇會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)并未做過多的了解和規(guī)劃,那時(shí)候心里想的便是:用心學(xué)了就好。把專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)了,畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應(yīng)該不成問題的。但是,當(dāng)真正接觸并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),它并不是想象中的那么輕松、簡(jiǎn)單。專業(yè)述語(yǔ)的迷茫,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一竅不通,以及迫于自己各方面的理解領(lǐng)悟能力不強(qiáng)等原因,我才發(fā)現(xiàn),想學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準(zhǔn)備不久之后的過證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識(shí),必須花費(fèi)大量時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)而獲得,但是時(shí)間上,我卻總有點(diǎn)力不從心,課后休息時(shí)間幾乎完全用在了完成各個(gè)科目老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)上,很多個(gè)凌晨,我還打著手電筒窩在被窩里看書,所以總體而言,我覺得自己是忙碌的,但卻有些沒有用在點(diǎn)中的感覺。我甚至懷疑,三年的職高生涯下來(lái),我是否能達(dá)到起初給自己定的考證目標(biāo),從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證,我總感覺到那些關(guān)于我未來(lái)的榮譽(yù)與證明離我是那么地遙遠(yuǎn)。我害怕三年的職高生涯里,我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對(duì)于自己的專長(zhǎng)卻仍是一片空白,我害怕將來(lái)找工作時(shí),我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽(yù)一無(wú)所有。我相信,在坐的各位同學(xué)大多也有這種心理吧?

      自從對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了基本的了解之后,我便一直活在自己的糾結(jié)中。我既欣慰于自己選擇的路,走好了,堅(jiān)持走下去了,這會(huì)是一條光明大道,通向體面,美好的職業(yè)生涯。反面地,在當(dāng)代這樣一個(gè)熱火的專業(yè),人人都希望自己是鶴立雞群的那一個(gè)。

      曾很多人問我,你都已經(jīng)學(xué)過三年會(huì)計(jì)了,還讀什么大學(xué)啊?這都是你已經(jīng)學(xué)過的東西。每個(gè)人的理想都是遠(yuǎn)大的,我也不例外。我一直就是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人,或許不少人認(rèn)為拿到專業(yè)證能畢業(yè),有資格就業(yè)就行,所以有些人便開始蹉跎歲月。但我告訴自己,不能如此要求,我勵(lì)志要拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證,那樣畢業(yè)時(shí),我的起點(diǎn)就會(huì)比大多數(shù)人高,就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來(lái)想一想,我們?cè)趯W(xué)校讀書的時(shí)間還能有多長(zhǎng)呢?如果此時(shí)你還不珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,那么等你參加工作了、有家庭了,你就很少有時(shí)間,有精力去讀書了。都說(shuō)大學(xué)生活是美好的,你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢?

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利、身體健康,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,有一個(gè)美好的未來(lái)!

      第二篇:師生見面會(huì)

      師生見面會(huì)主持詞

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!

      歡迎大家來(lái)到 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院 法學(xué)系的師生見面會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,我要祝賀在座的各位同學(xué),一分耕耘,一分收獲,12年的埋頭苦讀讓你們實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)的夢(mèng)想,今晚,我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們?nèi)碌拇髮W(xué)生活歡慶?。。?!

      今天晚上,我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的院、處室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),為大家解答心中的疑惑,共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。下面由我為大家介紹今天來(lái)到見面會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!下面進(jìn)入第一個(gè)議程:

      由濱海外事學(xué)院法學(xué)系系主任穆凱英老師上臺(tái)講話 感謝穆老師的精彩致辭 今天的交流會(huì)不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家,進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

      交流內(nèi)容可以涉及多方面:比如

      1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)

      2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問題

      3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開展

      4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓 好,謝謝大家積極熱烈的發(fā)言!

      下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié) 是新生寄語(yǔ)

      。。。。。。。。。。。。。此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,但這僅僅只是一個(gè)開頭,今后我們法學(xué)系將進(jìn)一步開展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng),為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。親愛的14屆同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,青春里最美好的時(shí)光已經(jīng)開始,讓我們把握住今天,讓明天更加美好。相信你們都將是法學(xué)系未來(lái)的驕傲

      再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝大家的支持和到來(lái),此次師生見面會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

      第三篇:嘉匯·九月·師生見面會(huì)發(fā)言稿

      橡木青煙 *夏末遇見

      今天是我們彼此第一次見面,所以今天的主題我選擇了“遇見”。

      古往今來(lái)有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見?!笆觌x亂后,長(zhǎng)大一相逢。問姓驚初見,稱名憶舊容”,這是唐代詩(shī)人李益戰(zhàn)亂中與親人久別重逢時(shí)驚喜的遇見;“斗草階前初見….羅裙香露玉釵風(fēng)”。這是宋代詞人晏幾道初見心上人時(shí)撩動(dòng)心弦的遇見;“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒有想過和別的人”,這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。

      所以說(shuō),遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。而今天,在青煙彌漫的橡樹校園,在這個(gè)夏末,我們遇見!我相信,這次相遇,我們彼此之間,一定會(huì)感受到更多的美好,一定會(huì)留下更多的回憶!

      經(jīng)史子集玉孺子 溫良恭儉禮書生

      第四篇:師生聚會(huì)學(xué)生發(fā)言稿與師生見面會(huì)發(fā)言稿

      師生聚會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的由校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      故園二十四年前,淚飛作別灑胸間。

      而今母校重逢喜,縱歌把酒憶昔緣。

      八月的訥河鮮花盛開,以她特有的鮮艷和芬芳?xì)g迎著游子們的歸來(lái),八月的一中綠柳輕揚(yáng),以她特有的細(xì)膩和情感,聲聲呼喚著回到家的學(xué)子。二十四年了,沒有人的容顏不會(huì)變老,沒有人的人生不會(huì)變遷。腳步漸行漸遠(yuǎn),心靈越走越近,回想老師同學(xué),猶如父兄姐妹,往事如昨,依然歷歷在目。二十四年的思念、二十四年的回顧,二十四年的牽掛,終于在這個(gè)溫暖熱烈的八月七日實(shí)現(xiàn)相聚。實(shí)現(xiàn)了人生難得的

      師生見面會(huì)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自會(huì)計(jì)1232班的張丹霞,很高興今天能站在這里發(fā)言。面對(duì)大學(xué)生活的不知所措,時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)里已度過兩個(gè)月有余了。以前對(duì)大學(xué)生活是充滿著興奮與憧憬的,無(wú)數(shù)次的夢(mèng)境里,自己都是朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的活力與氣息,迎著陽(yáng)光與微風(fēng),行走在花香四溢的校園中的新時(shí)代大學(xué)生。然而,理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差異,現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生活的繁瑣與初來(lái)的不適應(yīng)令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信,取而代之的是無(wú)盡的無(wú)奈與不知所措。

      由中專時(shí)的“要我讀”跳轉(zhuǎn)到大學(xué)里的“我要讀”,更講求自主,自立,重視實(shí)踐,動(dòng)手能力的學(xué)習(xí)模式。我的確感覺到非常難以適應(yīng),大學(xué)生活給我的最大感覺就用兩個(gè)詞來(lái)概括:忙、累。早就聽聞大一的學(xué)習(xí)課程是繁多的,整天奔波于不同的教學(xué)區(qū)上課,與老師的溝通交流也少之又少,這對(duì)于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己,希望盡快地適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無(wú)奈,但另外一面,我卻也感受到非常地充實(shí)。時(shí)間上分分秒秒地的不停歇,能力上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高,心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘,便一份收獲,那是我心中最神圣的一種信念。

      雖然我們都是12級(jí)新生,但我畢竟是學(xué)過三年會(huì)計(jì)的人了,相對(duì)大家而言,我可以說(shuō)是一名老生,其實(shí),我三年前選擇會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)并未做過多的了解和規(guī)劃,那時(shí)候心里想的便是:用心學(xué)了就好。把專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)了,畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應(yīng)該不成問題的。但是,當(dāng)真正接觸并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),它并不是想象中的那么輕松、簡(jiǎn)單。專業(yè)述語(yǔ)的迷茫,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一竅不通,以及迫于自己各方面的理解領(lǐng)悟能力不強(qiáng)等原因,我才發(fā)現(xiàn),想學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準(zhǔn)備不久之后的過證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識(shí),必須花費(fèi)大量時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)而獲得,但是時(shí)間上,我卻總有點(diǎn)力不從心,課后休息時(shí)間幾乎完全用在了完成各個(gè)科目老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)上,很多個(gè)凌晨,我還打著手電筒窩在被窩里看書,所以總體而言,我覺得自己是忙碌的,但卻有些沒有用在點(diǎn)中的感覺。我甚至懷疑,三年的職高生涯下來(lái),我是否能達(dá)到起初給自己定的考證目標(biāo),從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證,我總感覺到那些關(guān)于我未來(lái)的榮譽(yù)與證明離我是那么地遙遠(yuǎn)。我害怕三年的職高生涯里,我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對(duì)于自己的專長(zhǎng)卻仍是一片空白,我害怕將來(lái)找工作時(shí),我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽(yù)一無(wú)所有。我相信,在坐的各位同學(xué)大多也有這種心理吧?

      自從對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了基本的了解之后,我便一直活在自己的糾結(jié)中。我既欣慰于自己選擇的路,走好了,堅(jiān)持走下去了,這會(huì)是一條光明大道,通向體面,美好的職業(yè)生涯。反面地,在當(dāng)代這樣一個(gè)熱火的專業(yè),人人都希望自己是鶴立雞群的那一個(gè)。

      曾很多人問我,你都已經(jīng)學(xué)過三年會(huì)計(jì)了,還讀什么大學(xué)啊?這都是你已經(jīng)學(xué)過的東西。每個(gè)人的理想都是遠(yuǎn)大的,我也不例外。我一直就是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人,或許不少人認(rèn)為拿到專業(yè)證能畢業(yè),有資格就業(yè)就行,所以有些人便開始蹉跎歲月。但我告訴自己,不能如此要求,我勵(lì)志要拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證,那樣畢業(yè)時(shí),我的起點(diǎn)就會(huì)比大多數(shù)人高,就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來(lái)想一想,我們?cè)趯W(xué)校讀書的時(shí)間還能有多長(zhǎng)呢?如果此時(shí)你還不珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,那么等你參加工作了、有家庭了,你就很少有時(shí)間,有精力去讀書了。都說(shuō)大學(xué)生活是美好的,你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢?

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利、身體健康,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn) 步,有一個(gè)美好的未來(lái)!

      第五篇:新生師生見面會(huì)新聞稿

      軟件學(xué)院2013年師生見面會(huì)

      (記者站 付婷婷)9月5日,我院2013級(jí)師生見面會(huì)在逸夫樓報(bào)告廳正式召開。本次見面會(huì)由黨委副書記羅榮萍主持,出席本次見面會(huì)的有學(xué)院院長(zhǎng)盧曉勇、院黨委書記劉德才、副院長(zhǎng)胡軍等8位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。各專業(yè)輔導(dǎo)員以及2013級(jí)的全體新生參加了本次大會(huì)。

      見面會(huì)在院黨委副書記羅榮萍的歡迎致辭中拉開了帷幕。隨后,院黨委書記劉德才發(fā)表講話,簡(jiǎn)要介紹了南昌大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)科適用性強(qiáng)、師資力量雄厚等優(yōu)勢(shì),同時(shí)也提出了對(duì)新生個(gè)人發(fā)展的期望。隨后,教師代表上臺(tái)發(fā)言,詳細(xì)的闡述了新生在大學(xué)中,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)為人處世之理;在老生代表和新生的發(fā)言中,老生代表向全體師生介紹了自己學(xué)習(xí)和生活的各方面情況,分享了自身的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。新生也表達(dá)了自己對(duì)大學(xué)生活的向往以及對(duì)以后人生的規(guī)劃。

      大會(huì)的最后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了部分專業(yè)概況,并鼓勵(lì)新生要積極進(jìn)取,敢于嘗試,迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們更是對(duì)未來(lái)充滿了信心,正如軟工的張同學(xué)所說(shuō),這次的師生見面對(duì)他受益匪淺,并希望自己能盡早的融入集體,開始自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新歷程。

      本次師生見面會(huì),不僅加強(qiáng)了新生對(duì)軟件學(xué)院的了解,同時(shí)使他們對(duì)本專業(yè)以及今后的大學(xué)生活有了初步的認(rèn)識(shí),明確了自己的定位,更自信的面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

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