第一篇：個(gè)人技能競賽感想

2011年6月股份公司開展了“企業(yè)為我謀福利，我為企業(yè)獻(xiàn)技能”為主題的“安康杯”化學(xué)檢驗(yàn)工大賽，經(jīng)過初期的篩選，我有幸成為代表華泰氯堿廠參加決賽的一名選手。

為了能與其他子公司員工比賽時(shí)有更大的優(yōu)勢，氯堿廠領(lǐng)導(dǎo)為我們聯(lián)系了化工學(xué)校進(jìn)行為期二十天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在化校培訓(xùn)的二十天是我們痛并快樂著的二十天。每天九點(diǎn)半到學(xué)校開始我們一天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有理論知識(shí)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)三塊內(nèi)容。大家都知道我們的實(shí)驗(yàn)主要是站著完成的，在培訓(xùn)的日子里由于時(shí)間緊，任務(wù)重每天大家都卯足勁學(xué)習(xí)，上午做儀器分析實(shí)驗(yàn)，下午就做化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做完大家也站了整整一天，腿腳酸痛是自然地，但就這樣大家還是不想浪費(fèi)時(shí)間，將中午休息的一個(gè)小時(shí)也利用了起來拿起理論試題做練習(xí)。大家你追我趕誰都不想落后、也不想托團(tuán)隊(duì)的后腿。雖然我們之間也存在著競爭，但大家首先代表華泰氯堿廠，所以我們的團(tuán)隊(duì)很團(tuán)結(jié)，很注重在知識(shí)上的共享，有時(shí)候大家會(huì)停下來看一個(gè)同事做樣，指出他的不足，同時(shí)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)候大家在實(shí)驗(yàn)中獲得的心得也會(huì)及時(shí)分享給大家。正是有了這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，有了我們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練我們才會(huì)在“安康杯”化學(xué)檢驗(yàn)工大賽才能取得前十名有九名都是華泰公司員工的好成績。同時(shí)我在這次大賽上也取得了第一名的好成績。

能取得第一名的好成績是我自己也沒有想到的，這個(gè)成績使我受益匪淺，在七月十三號(hào)舉行的頒獎(jiǎng)儀式上我被破格評(píng)定為化學(xué)檢驗(yàn)工技師職業(yè)資格，并獲得“技術(shù)能手”的稱號(hào)及六千元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)被評(píng)為技師后每月還有700元技術(shù)津貼補(bǔ)助。最令我自豪的是我有幸代表股份公司參加2011年10月在江蘇揚(yáng)州舉行的全國化學(xué)檢驗(yàn)工大賽。能參加全國大賽從來都沒敢想過的事情竟然發(fā)生在了我的身上，這算是我二十八年的歲月里最輝煌的一筆。

在備戰(zhàn)全國大賽的日子里，我們遇到了前所未有的困難，儀器分析實(shí)驗(yàn)和化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)都是探究性實(shí)驗(yàn)，沒有多少資料可查，但我們沒有氣餒，虛心請教老師并與培訓(xùn)老師共同查找資料，相互討論，一點(diǎn)點(diǎn)、一步步解決問題，最終確定了實(shí)驗(yàn)方案。那段時(shí)間是我們最累，壓力最大的日子。經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)到晚上九點(diǎn)多，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，趕回家就已經(jīng)十點(diǎn)半以后了，而且每天都要從早站到晚，回到家還要進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我們第二天仍斗志昂揚(yáng)的去學(xué)習(xí)，無論天氣怎樣，從來沒有人遲到早退過。我們的付出沒有白費(fèi)，在全國比賽中我們得到了回報(bào)，取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。

現(xiàn)將我參加這兩次比賽獲得的經(jīng)驗(yàn)心得與大家分享一下：

一、理論知識(shí)要廣泛豐富

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子里，公司聘請化校老師給我們鞏固學(xué)習(xí)了很多方面的知識(shí)，雖然感覺準(zhǔn)備挺充足，但拿到理論題時(shí)仍有一部分題把我們難住了，雖然題不難，但我們沒有復(fù)習(xí)到，所以也只能干著急。所以，理論知識(shí)不需要各方面都精通，但知識(shí)面一定要廣，這就要求大家在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)積累知識(shí)。

二、要有速度，要細(xì)心

每個(gè)參賽選手的技能水平不分上下，比賽比的就是操作速度，在比賽中的細(xì)心程度。在比賽中合理利用時(shí)間是提高速度的有效方法，加藥品時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的倒手，稱量時(shí)的技巧，滴定速度的掌握，這一切都只是影響短短的一兩秒時(shí)間，看能不能做完實(shí)驗(yàn)，就是靠一、二

秒所謂的時(shí)間決定的。在全國大賽的“儀器分析”的比賽中，由于時(shí)間安排的不合理，導(dǎo)致自己試驗(yàn)雖然做完了，可是卻沒有時(shí)間處理數(shù)據(jù)，這樣就只能拿點(diǎn)操作分，全國比賽操作分占得比例很少，沒有最后的結(jié)果就意味著功虧一簣。另外，比賽中一定要細(xì)心，避免粗心導(dǎo)致不該扣分的地方扣分了。

三、心理素質(zhì)是影響競賽的關(guān)鍵因素

比賽不僅僅是比技能，也是戰(zhàn)心理素質(zhì)，技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì)，將會(huì)影響自身的發(fā)揮。拿到題目時(shí)不要緊張，戒驕戒躁，不能上下亂翻做題，這樣既容易打斷思路，又容易出現(xiàn)漏題。平時(shí)的訓(xùn)練要足夠重視所出現(xiàn)的問題，這樣才能在平時(shí)訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。在比賽時(shí)，即使做錯(cuò)也不要有心理壓力，學(xué)會(huì)自己給自己減壓，想到“重來就會(huì)扣幾分，但不出結(jié)果就會(huì)扣幾十分”，這樣一比較，壓力自然就會(huì)小，更不能一場沒考好就影響下一場的發(fā)揮。

四、平時(shí)練習(xí)要腳踏實(shí)地，既不能圖快更不能懶散

遇到問題要勤動(dòng)手，把問題的原因、現(xiàn)象及解決方案用紙記錄下來，這樣不至于以后犯同樣的錯(cuò)誤。好的習(xí)慣是在平常的訓(xùn)練中慢慢形成的，我們需要把每次訓(xùn)練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)自己，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

四、要重視實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)

在平時(shí)練習(xí)中要把每次練習(xí)當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，完整演練下來。如果比賽要求三個(gè)半小時(shí)結(jié)束，我們就要把整個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)間縮短到三個(gè)小時(shí)甚至兩個(gè)半小時(shí)。因?yàn)楸荣愔?，由于場地不熟，試劑差別等因素的出現(xiàn)勢必會(huì)影響到自己的發(fā)揮，只有你的時(shí)間足夠用才能解決一些突發(fā)情況。在全國比賽中我們對(duì)于報(bào)告的處理就沒有足夠的重視。平時(shí)我們處理結(jié)果最多用半小時(shí)，可實(shí)際比賽由于報(bào)告是大賽方提供，表格比較復(fù)雜，結(jié)果處理報(bào)告也成為一個(gè)耗時(shí)間的內(nèi)容。比如在“化學(xué)分析”中我用了兩個(gè)半小時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)小時(shí)來處理報(bào)告，可還是有一點(diǎn)計(jì)算結(jié)果沒完成。所以在平時(shí)的聯(lián)系中要考慮全面，重視實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

五、敢想敢做，解決問題思路要開闊，善于利用身邊的資源

要敢于想問題，遇到問題一般方法不能解決，查也查不到時(shí)，就需要我們大膽去想，自己找到解決問題的方法。同時(shí)也要善于利用身邊的資源，遇到問題及時(shí)請教老師、師傅。人無完人也許你困惑的地方，經(jīng)他們一提醒，就會(huì)茅塞頓開。

六、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要，獲得的知識(shí)要懂得分享、在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家都會(huì)遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，互相指出不足，這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)取得共同成長的效果。在平時(shí)訓(xùn)練中，如果出現(xiàn)問題大家要一起討論，研究解決方案。如果誰有什么新的發(fā)現(xiàn)，新的心得，也會(huì)及時(shí)分享給大家。放下自己的實(shí)驗(yàn)觀看隊(duì)友的操作，指出他的不足，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。在參加全國比賽那天，中午只有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，我們在飯桌上分享經(jīng)驗(yàn)，肖師傅，顧師傅告訴我“化學(xué)分析”要注意的問題，我也告訴她倆“儀器分析”中遇見的問題。這樣的分享使大家都節(jié)省了時(shí)間。這次全國比賽能取得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的成績，跟我們的團(tuán)隊(duì)合作精神是密不可分的。

2011年是我難忘的一年，這一年我取得了股份公司“安康杯”化學(xué)檢驗(yàn)工大賽第一名的好成績，被破格評(píng)定為化學(xué)檢驗(yàn)工技師職業(yè)資格，代表公司參加了全國大賽，作為員工代表參加了股份公司職工代表大會(huì)，并獲得2011年股份公司“操作能手”稱號(hào)。

感謝股份公司給我們自我提高的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)；感謝車間領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持。也十分感謝化校老師的培訓(xùn)！經(jīng)過這些比賽讓我提高了不少，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我將在今后的日子里，克服困難更加努力，苦練技術(shù)，服務(wù)于公司的生產(chǎn)建設(shè)！同時(shí)希望能有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬我們是視野，向外介紹我們的企業(yè)！

第二篇：參加技能競賽感想發(fā)言稿

參加技能競賽感想發(fā)言稿

尊敬的各位主管，親愛的各位同仁：

大家下午好！很榮幸今天能代表我們B組站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想！首先自我介紹一下，我叫胡為，來自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢，我于09年六月份進(jìn)入xx，現(xiàn)在為CNC加工二課的一名成員。

常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難載萬年松”嗎？為什么會(huì)這樣呢？？這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。不光如此，生活中其他的事情也是一樣，凡沒有接受考驗(yàn)者，你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗(yàn)了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。因此，首先請?jiān)试S我代表所有員工感謝上級(jí)主管對(duì)我們工作的肯定，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次展現(xiàn)自我，檢驗(yàn)自我工作技能的平臺(tái)！

本次比賽已經(jīng)結(jié)束，不管最后結(jié)果如何，我只想告訴所有的參賽選手，你們都是“NO.1”“冰凍三尺，非一日之寒”削毛絲的速度和質(zhì)量也并非一朝一夕就可以練就，[~課件]大家可以到達(dá)如此高的水平，也是經(jīng)歷長久歷練所得。所以，在這里，我想向所有參賽選手表示我由衷的佩服和敬意！

本次削毛絲技能競賽于6月30日下午18時(shí)拉開帷幕，持續(xù)約一個(gè)多小時(shí)。在比賽中，各位選手也將自己精湛的技藝完美的展現(xiàn)出來?！捌此俣?，比品質(zhì)”，大家用自己洋溢的激情引爆現(xiàn)場，也引來觀眾的嘖嘖稱嘆。因而我有理由相信，這場比賽是一計(jì)催化劑，他將催生我們團(tuán)隊(duì)更加高漲的熱情和更加蓬勃的氣象！

本次比賽，我們做總結(jié)了初賽的一些不足之處，讓本次比賽做到了公平，公正。在上級(jí)主管的高度重視及員工的積極參與，我們勝利的完成了本次比賽的舉辦，這是一場發(fā)揚(yáng)公司融合，責(zé)任，進(jìn)步工作精神的比賽。與其說是比賽，我更覺得這是一場交流共進(jìn)的盛會(huì)。成功并不是戰(zhàn)勝別人，而是挑戰(zhàn)自己，今天，你們超越了自己就是最大的勝利，說以，今天在的所有同仁，沒有失敗者！

本次比賽的舉行，經(jīng)過了周密的組織和充分的準(zhǔn)備，也在各線形成了非常積極的氣氛，推廣了我們的作業(yè)手法，提升了我們對(duì)工作效率的追求，更呼吁了品質(zhì)的重要性，不管比賽的結(jié)果如何，我們都不會(huì)放棄前進(jìn)的方向，這次比賽也將激勵(lì)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一個(gè)有一個(gè)看似不可能的困難。

有首歌歌詞寫得好，“一切輝煌只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今日滋味”，能來參加比賽，證明各位都是你們先上的佼佼者。都能得到主管的肯定，我們都是優(yōu)秀的，但我們不能因此而自滿，停滯不前就是我們最大的退步?！皼]有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”，因此，我們不僅要進(jìn)步，而且還要將自己的經(jīng)驗(yàn)與人分享，帶動(dòng)更多的同人加入到我們追求卓越的行列中來！

是雄鷹，就該振翅高飛。是蛟龍，就該不懼風(fēng)浪。這里是一個(gè)永遠(yuǎn)的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，雖然本次削毛絲比賽已經(jīng)結(jié)束。但我相信，這種拼搏，力求上進(jìn)的精神已經(jīng)深深植入了我們的腦海。進(jìn)步，進(jìn)步，永不停息的是我們跳動(dòng)的心和追求向上的腳步。如果說本次毛絲技能競賽給我們帶來了什么，我認(rèn)為是前進(jìn)途中永不熄滅的激情和希望！

第三篇：技能競賽

競賽目的： 2013年迪士尼英語技能競賽方案

2013年里學(xué)校開展技能競賽，比賽只是方式，增加業(yè)務(wù)能力才是目的。通過這種方式發(fā)現(xiàn)人才，儲(chǔ)備人才。為了能更清楚的了解和掌握自己的專業(yè)能力，在競賽中不斷提高。

一、參賽對(duì)象：

迪士尼英語教學(xué)部，事業(yè)部

二、比賽方式：

打分或投票。

三、競賽內(nèi)容：

（1）教材講析（我們教材的優(yōu)點(diǎn)和特色）

（2）專業(yè)知識(shí)（問題大解析）

（3）模擬現(xiàn)場（針對(duì)臨時(shí)發(fā)生的問題或狀況，進(jìn)行模

擬解答）

（4）附加題：（視時(shí)間而定）小型辯論會(huì)。

主題：1.孩子學(xué)英語年齡太小

2.教材貴

3.我們家孩子能達(dá)到那種...水平嗎？達(dá)不到怎么辦？

抽簽決定考試順序，打分制。（考試后各部門之間可做

補(bǔ)充）。

四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)：

2013年5月20日（周一）4:00—8:00匯豐四樓 會(huì)議室

附表3

活動(dòng)流程：

（一）主持人開場：（FredaJulie）

（二）游戲：搶答。1.幻燈片的播放。（做一些企業(yè)文化的幻燈，如建校時(shí)間，開業(yè)時(shí)間等的介紹）2.由主持人提問。

（三）教材的講析。（優(yōu)點(diǎn)，特色）1.發(fā)放統(tǒng)分卡和考核表2.抽簽，決定順序.1-3分鐘/人3.打分

（四）游戲。

（五）專業(yè)知識(shí)問題大解析。

根據(jù)你的考試順序，抽取你的問題，并解答。

（六）游戲。

（七）模擬現(xiàn)場。（目的：公單，報(bào)名）由考生按考試順序上臺(tái)，抽取你的“家長”，抽到誰的名字，就解決誰的問題。事業(yè)部考題要求：被抽到名字的充當(dāng)“新家長”，事業(yè)部公單，解決“家長”問題教學(xué)部考題要求：被抽到名字的充當(dāng)“老家長”，教學(xué)部公單，宣導(dǎo)本次的紅蝶谷活動(dòng)，提高活動(dòng)報(bào)名率。

（八）附加題：小型辯論會(huì)。

（九）監(jiān)督統(tǒng)分，評(píng)出前三名，發(fā)放獎(jiǎng)品。

（十）總結(jié)。校長講話。

（十一）結(jié)束。

Cindy 2013-5-17

第四篇：技能競賽

河北省護(hù)理技能競賽護(hù)理基礎(chǔ)理論試題

一、填空題

1.為心跳驟?；颊哌M(jìn)行復(fù)蘇時(shí)要注意按壓 深度 與 速度(或頻率)，盡量減少中斷。2.搶救口服有機(jī)磷中毒患者進(jìn)行洗胃時(shí)應(yīng)保持患者平臥 頭偏向一側(cè)或 左側(cè)臥位。

3.急診處理外傷致血管斷端噴血時(shí)，應(yīng)用 血管鉗 直接夾閉血管的斷端，采用 結(jié)扎止血法。4.給輸液治療的患者采集普通血標(biāo)本時(shí)，應(yīng)該從

非輸液側(cè)肢體 采集。5.進(jìn)行導(dǎo)管培養(yǎng)標(biāo)本采集拔除導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)檢查 導(dǎo)管尖端是否完整。

6.給新生兒肌肉注射時(shí)，不宜選用 臀大肌 注射，最好選用臀中肌和 臀小肌 注射。7.新生兒應(yīng)用PICC時(shí)，禁忌在PICC導(dǎo)管處 抽血、輸血及 血制品。

8.應(yīng)用PORT輸入高粘性的液體時(shí)，每4h 生理鹽水 沖管1次，輸血后 立即沖管，兩種藥物之間有配伍禁忌時(shí)，應(yīng)沖凈輸液港再輸入。

9.PICC置管期間，注意觀察穿刺點(diǎn)局部情況、導(dǎo)管位置、導(dǎo)管內(nèi)回血情況，測量 雙側(cè)上臂臂圍。10.直腸活動(dòng)性出血 或腹瀉患者不宜直腸給藥。

二、判斷題

1、根據(jù)采集血標(biāo)本的種類準(zhǔn)確計(jì)算采血量，選擇合適的注射器。（√）

2、真空采血法：根據(jù)標(biāo)本類型選擇合適的真空采血管，將采血針與持針套連接，按無菌技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行穿刺，見回血后，按順序依次插入真空采血管。（√）

3、血培養(yǎng)標(biāo)本采集：成人每次采集10～15ml，嬰兒和兒童1～5ml。（X）

4、血培養(yǎng)瓶應(yīng)在室溫下避光保存。（√）

5、經(jīng)動(dòng)脈測壓管取血法：先用注射器抽出沖洗用肝素鹽水并丟棄，緩緩抽出約5ml血液，換2ml肝素化的注射器抽取標(biāo)本1ml。（√）

6.進(jìn)行尿膽原測定時(shí)，需留取晨起第一次的中段尿液送檢。（X）

7.需要長期進(jìn)行皮下注射時(shí)，要有計(jì)劃地更換注射部位，并選擇細(xì)小的針頭。（X）

8.CVC沖、封管的順序SASH，即生理鹽水、藥物注射、生理鹽水、肝素鹽水的順序。（√）9.服驅(qū)蟲劑或做血吸蟲孵化檢查時(shí)，應(yīng)留取全部糞便及時(shí)送檢。（√）10.涂眼藥膏時(shí)，采用玻璃棒法將藥膏直接擠入患者下穹窿部結(jié)膜囊內(nèi)。（X）

三、單選題

1.關(guān)于血培養(yǎng)標(biāo)本采集以下哪項(xiàng)是不正確的（D）A.根據(jù)是否使用過抗生素，準(zhǔn)備合適的需氧瓶和厭氧瓶。

B.間歇性寒戰(zhàn)患者應(yīng)在寒戰(zhàn)或體溫高峰前取血；當(dāng)預(yù)測寒戰(zhàn)或高熱時(shí)間有困難時(shí)，應(yīng)在寒戰(zhàn)或發(fā)熱時(shí)盡快采集血培養(yǎng)標(biāo)本。

C.已使用過抗生素治療的患者，應(yīng)在下次使用抗生素前采集血培養(yǎng)標(biāo)本。D.2次血培養(yǎng)標(biāo)本采集時(shí)間至少間隔0.5h。

2.血?dú)夥治鰳?biāo)本采集操作要點(diǎn)以下哪項(xiàng)不正確(D)A.患者取臥位或坐位，暴露穿刺部位（成人常選擇橈動(dòng)脈或股動(dòng)脈，新生兒宜選擇橈動(dòng)脈）。B.宜選用血?dú)鈱Ｓ米⑸淦鞑杉獦?biāo)本。

C.若使用常規(guī)注射器，應(yīng)在穿刺前先抽取肝素鈉0.2ml，轉(zhuǎn)動(dòng)注射器針?biāo)ㄊ拐麄€(gè)注射器內(nèi)均勻附著肝素鈉，針尖向上推出多余液體和注射器內(nèi)殘留的氣泡。D.選擇并消毒患者穿刺部位和操作者的食、中指，以兩指固定動(dòng)脈搏動(dòng)最明顯處，持注射器在兩指間垂直或與動(dòng)脈走向呈30°角刺入動(dòng)脈 3.尿標(biāo)本采集注意事項(xiàng)中哪項(xiàng)不正確(D)A.會(huì)陰部分泌物過多時(shí)，應(yīng)先清潔或沖洗會(huì)陰后再留取。B.避免經(jīng)血.白帶.精液.糞便或其他異物混入標(biāo)本。C.選擇在抗生素應(yīng)用前留取尿培養(yǎng)標(biāo)本。D.可留取尿袋中的尿液標(biāo)本送檢。

4.便標(biāo)本采集操作要點(diǎn)中不正確的是(D)A.無法排便者：將肛拭子前端用甘油或生理鹽水濕潤，插入肛門4～5cm（幼兒2～3cm）處，輕輕在直腸內(nèi)旋轉(zhuǎn)，沾取直腸內(nèi)粘液后取出，置于容器內(nèi)。B.采集標(biāo)本時(shí)，應(yīng)選取中央部分或含有黏液.膿血等部分。

C.檢查蟯蟲卵：取透明薄膜紙于夜晚12點(diǎn)左右或清晨排便前由肛門口周圍拭取，立即鏡檢。D.便隱血試驗(yàn)：檢查前2天內(nèi)禁食肉類.肝類.血類食物，并禁服鐵劑，按要求采集標(biāo)本。5.導(dǎo)管培養(yǎng)標(biāo)本采集操作要點(diǎn)以下哪項(xiàng)不符合要求(C)A.采集血培養(yǎng)標(biāo)本兩套，一套從可疑感染的導(dǎo)管采集，另一套從獨(dú)立外周靜脈采集（方法同血標(biāo)本采集）。

B.協(xié)助患者擺放體位，使導(dǎo)管穿刺點(diǎn)位置低于心臟水平C.協(xié)助患者擺放體位，使導(dǎo)管穿刺點(diǎn)位置平于心臟水平D.緩慢移出導(dǎo)管，迅速按壓穿刺點(diǎn)，檢查導(dǎo)管尖端是否完整。6.毒麻藥品及精神藥品的管理以下哪項(xiàng)不正確(D)A.按照《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》進(jìn)行管理。

B.麻醉藥品需專柜加鎖保存，使用專用處方，專本登記，專人管理，每班清點(diǎn)交接。C.按照具備麻醉處方權(quán)的醫(yī)生開具的醫(yī)囑和麻醉處方為本護(hù)理單元患者使用麻醉藥品。D.對(duì)未用完的最小包裝剩余藥進(jìn)行銷毀，銷毀并簽字 7.口服給藥操作要點(diǎn)以下哪項(xiàng)是不正確的(D)A.小劑量液體藥物，應(yīng)精確量取，確保劑量準(zhǔn)確。

B.所有藥物應(yīng)一次取離藥盤，不同患者的藥物不可同時(shí)取出。

C.協(xié)助患者服藥，確認(rèn)服下后方可離開，對(duì)危重和不能自行服藥的患者應(yīng)予喂藥。D.鼻飼給藥時(shí)，告知家屬應(yīng)將藥物研碎，用水溶解后由胃管注入 8.皮內(nèi)注射評(píng)估和觀察要點(diǎn)以下哪項(xiàng)不是其中的內(nèi)容(C)A.評(píng)估患者病情.意識(shí)狀態(tài).自理能力及合作程度。B.了解患者過敏史.用藥史.不良反應(yīng)史。C.告知患者皮內(nèi)注射的目的.方法及配合要點(diǎn) D.評(píng)估注射部位的皮膚狀況。

9.靜脈注射評(píng)估和觀察要點(diǎn)不包括那項(xiàng)(D)A.評(píng)估患者病情、意識(shí)狀態(tài)、自理能力、合作程度、藥物性質(zhì)、用藥史、過敏史等。B.評(píng)估穿刺部位的皮膚狀況、靜脈充盈度和管壁彈性。C.評(píng)估注射過程中局部組織有無腫脹。D.核對(duì)藥物和患者

10.密閉式靜脈輸液評(píng)估和觀察要點(diǎn)不包括（C）A.評(píng)估病情、年齡

B.評(píng)估意識(shí)、心肺功能、自理能力、合作程度 C.評(píng)估患者的四肢情況 D.評(píng)估藥物性質(zhì)、過敏史等。

11.進(jìn)行導(dǎo)管感染監(jiān)測時(shí)，采集血培養(yǎng)與導(dǎo)管標(biāo)本的要求（B）A.先采集血培養(yǎng)標(biāo)本，之后拔除導(dǎo)管采集導(dǎo)管標(biāo)本

B.采集血培養(yǎng)標(biāo)本與導(dǎo)管標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行，采集時(shí)間宜在5min 內(nèi)完成 C.采集血培養(yǎng)標(biāo)本與導(dǎo)管標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行，采集時(shí)間宜在10min 內(nèi)完成 D.采集時(shí)間無特殊要求，根據(jù)臨床實(shí)際情況而定

12.王護(hù)士為患兒注射杜冷丁1ml后，剩余1ml應(yīng)如何處理（A）A.推出注射器銷毀，并有2人在場并簽字

B.應(yīng)推出注射器銷毀

C.暫時(shí)存放冰箱24h內(nèi)備用

D.通知醫(yī)生，室溫存放24h備用

13.皮內(nèi)注射時(shí)，要求護(hù)士特別注意（B）A.評(píng)估注射部位的皮下組織情況

B.消毒時(shí)忌用含碘消毒劑

C.皮試觀察結(jié)果可由醫(yī)護(hù)人員共同查看

D.過度消瘦者，可以捏起局部組織，減小穿刺角度 14.注射時(shí)，不能抽回血的操作是（A）

A.皮內(nèi)注射

B.皮下注射

C.肌肉注射

D.靜脈注射

15.靜脈穿刺推注刺激性藥物時(shí)，特別注意（C）

A.避開關(guān)節(jié)部位

B.避開靜脈瓣

C.先用生理鹽水引導(dǎo)穿刺

D.穿刺時(shí)，邊穿刺便抽回血 16.未成年人靜脈輸液時(shí)一般不選擇在（D）A.前臂靜脈

B.上臂靜脈

C.頸外靜脈

D.下肢靜脈

17.下列哪種操作前需評(píng)估患者是否安裝起搏器（D）

A.外周靜脈輸液

B.CVC穿刺

C.PORT穿刺

D.PICC穿刺 18.PICC穿刺時(shí)首選的靜脈是（B）

A.肘正中靜脈

B.貴要靜脈

C.頭靜脈

D.肘部靜脈

19.對(duì)PORT維護(hù)時(shí)，要求外用敷料.無損傷針定期更換時(shí)間是（A）A.每7天更換一次

B.每周更換1~2次

C.每3天更換一次

D.每日更換 20.一個(gè)單位的全血或成分血應(yīng)在多少時(shí)間內(nèi)輸完（C）A.24h內(nèi)

B.8h內(nèi)

C.4h內(nèi)

D.根據(jù)患者具體情況而定

21.直腸活動(dòng)性出血或腹瀉患者不宜采用的給藥或治療方式是（A）A.直腸給藥

B.陰道沖洗

C.陰道給藥

D.肛周涂藥 22.耳道內(nèi)給藥的禁忌癥有（B）

A.耵聹栓塞

B.鼓膜穿孔患者

C.外耳道異物

D.中耳炎

23.PICC或者CVC都要求沖.封導(dǎo)管遵循的順序原則是（A）A.生理鹽水-藥物注射-生理鹽水-肝素鹽水

B.藥物注射-生理鹽水-肝素鹽水

C.肝素鹽水-藥物注射-生理鹽水-肝素鹽水

D.生理鹽水-藥物注射-肝素鹽水-生理鹽水

24.合并有上腔靜脈壓迫癥狀的腫瘤患者化療時(shí)建議選擇的靜脈通路是（D）A.鎖骨下靜脈

B.頸內(nèi)靜脈

C.頸外靜脈

D.股靜脈

25.腫瘤患者化療時(shí)，白細(xì)胞和中性粒細(xì)胞低于多少時(shí)，宜采取保護(hù)性隔離（B）

A.白細(xì)胞低于0.5X109/L，中性粒細(xì)胞低于1X109/L

B.白細(xì)胞低于1X109/L，中性粒細(xì)胞低于0.5X109/L C.白細(xì)胞低于1X10/L，中性粒細(xì)胞低于1X10/L

D.白細(xì)胞低于10X10/L，中性粒細(xì)胞低于0.5X10/L 26.下列哪種情況不適宜陰道給藥（C）

A.細(xì)菌性陰道病

B.念珠菌陰道炎

C.月經(jīng)期或子宮出血

D.產(chǎn)后1個(gè)月 27.腫瘤患者進(jìn)行生物治療時(shí)，首次用藥方式為（D）

A.快速靜脈注射

B.快速靜脈滴注

C.緩慢入壺

D.緩慢靜脈滴注 28.植物堿類的化療藥物外滲時(shí)，局部處理不宜（A）A.冷敷

B.間斷熱敷

C.熱敷

D.局部皮下注射封閉治療

29.鼻腔噴藥時(shí)，患者取坐位，頭稍前傾，手持噴鼻劑，同時(shí)（B）A.快速深吸氣

B.輕輕吸氣

C.快速呼氣

D.緩慢呼氣 30.持續(xù)應(yīng)用注射泵時(shí)，多長時(shí)間更換泵管及注射器（C）A.8h B.12h C.24h D.48h 四.多選題

1.血標(biāo)本采集評(píng)估和觀察要點(diǎn)(AB)

A.評(píng)估患者病情.意識(shí)及配合程度，需空腹取血者了解是否空腹

B.評(píng)估穿刺部位皮膚.血管狀況和肢體活動(dòng)度。C.評(píng)估病情、治療、心理狀態(tài)及配合程度

D.了解寒顫或發(fā)熱的高峰時(shí)間

E.了解抗生素使用情況

2.注射器直接穿刺采血法采集血標(biāo)本的操作要點(diǎn)（ABCDE）A.根據(jù)采集血標(biāo)本的種類準(zhǔn)確計(jì)算采血量，B.選擇合適的注射器，C.按無菌技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行穿刺。

D.采集完成后，取下注射器針頭，根據(jù)不同標(biāo)本所需血量，分別將血標(biāo)本沿管壁緩慢注入相應(yīng)的容器內(nèi)，E.輕輕混勻，勿用力震蕩。

3.血標(biāo)本采集時(shí)注意以下哪項(xiàng)(ABCDE)

A.在安靜狀態(tài)下采集血標(biāo)本。

B.若患者正在進(jìn)行輸液治療，應(yīng)從非輸液側(cè)肢體采集。

C.同時(shí)采集多種血標(biāo)本時(shí)，根據(jù)采血管說明書要求依次采集血標(biāo)本。D.采血時(shí)盡可能縮短止血帶的結(jié)扎時(shí)間。9

9E標(biāo)本采集后盡快送檢，送檢過程中避免過度震蕩。4.血培養(yǎng)標(biāo)本采集評(píng)估和觀察要點(diǎn)包括

(ABCD)A.評(píng)估病情、治療、心理狀態(tài)及配合程度。B.了解寒顫或發(fā)熱的高峰時(shí)間。C.了解抗生素使用情況。

D.評(píng)估穿刺部位皮膚.血管狀況和肢體活動(dòng)度。E血培養(yǎng)瓶應(yīng)在室溫下避光保存

5.血?dú)夥治鰳?biāo)本采集應(yīng)注意以下哪項(xiàng)

(ABCE)A.洗澡.運(yùn)動(dòng)后，應(yīng)休息30min再采血。B.標(biāo)本應(yīng)隔絕空氣，避免混入氣泡或靜脈血。C.凝血功能障礙者穿刺后應(yīng)延長按壓時(shí)間至少10min。D.采集標(biāo)本后60min內(nèi)送檢 E.采集標(biāo)本后30min內(nèi)送檢。

6.呼吸道標(biāo)本采集評(píng)估和觀察要點(diǎn)包括

（ABCDE)A.評(píng)估患者的年齡、病情、治療、排痰情況 B.評(píng)估患者配合程度

C.評(píng)估患者口腔黏膜有無異常

D.觀察痰液的顏色.性質(zhì).量.分層.氣味.粘稠度 E.觀察痰液有無肉眼可見的異常物質(zhì)等 7.導(dǎo)管培養(yǎng)標(biāo)本采集指導(dǎo)要點(diǎn)

(ABC)A.告知患者留取標(biāo)本的重要性 B.告知患者標(biāo)本留取的方法及配合方法 C.告知患者按壓穿刺部位及按壓時(shí)間

D.采集標(biāo)本的時(shí)機(jī)盡可能選在使用抗生素之前。

E.留取導(dǎo)管標(biāo)本應(yīng)與采集血培養(yǎng)標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行，采集時(shí)間宜在5min內(nèi)完成。8.毒麻藥品及精神藥品的管理以下哪項(xiàng)正確

(ABCD)A.按照《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》進(jìn)行管理。

B.麻醉藥品需專柜加鎖保存，使用專用處方，專本登記，專人管理，每班清點(diǎn)交接。C.按照具備麻醉處方權(quán)的醫(yī)生開具的醫(yī)囑和麻醉處方為本護(hù)理單元患者使用麻醉藥品。D.對(duì)未用完的最小包裝剩余藥進(jìn)行銷毀，銷毀應(yīng)有2人在場并簽字。E.對(duì)未用完的最小包裝剩余藥進(jìn)行銷毀，銷毀并簽字 9.口服給藥評(píng)估和觀察要點(diǎn)包括

（ABCD)A.評(píng)估病情.意識(shí)狀態(tài).自理能力.合作程度.用藥史.過敏史.不良反應(yīng)史。B.評(píng)估有無口腔、食管疾病，吞咽困難等。

C.了解藥物的性質(zhì)、服藥方法、注意事項(xiàng)及藥物之間的相互作用。D.了解用藥效果及不良反應(yīng)。

E.小劑量液體藥物，應(yīng)精確量取，確保劑量準(zhǔn)確 10.抽吸藥液評(píng)估和觀察要點(diǎn)(ABCE)A.評(píng)估操作環(huán)境是否符合無菌操作要求。B.評(píng)估藥液及注射器是否符合要求。

C.觀察抽吸的粉劑藥是否完全溶解。

D.抽吸藥液時(shí)，遵循無菌操作原則和藥品配伍要求。E了解所配藥液的配伍要求。

11.皮內(nèi)注射注意事項(xiàng)有

（ABCDE)

A.消毒皮膚時(shí)，避免反復(fù)用力涂擦局部皮膚，忌用含碘消毒劑。B.不應(yīng)抽回血。

C.判斷.記錄皮試結(jié)果，告知醫(yī)生.患者及家屬并標(biāo)注。D.備好相應(yīng)搶救藥物與設(shè)備，及時(shí)處理過敏反應(yīng)。E.特殊藥物的皮試，按要求觀察結(jié)果。

12.密閉式靜脈輸液指導(dǎo)要點(diǎn)包括

（ABCD)A.告知患者操作目的、方法及配合要點(diǎn)。B.告知患者或家屬不可隨意調(diào)節(jié)滴速。

C.告知患者穿刺部位的肢體避免用力過度或劇烈活動(dòng)。D.出現(xiàn)異常及時(shí)告知醫(yī)護(hù)人員。

E.不應(yīng)在輸液側(cè)肢體上端使用血壓袖帶和止血帶。

13.關(guān)于密閉式靜脈輸液應(yīng)注意那些事項(xiàng)

（ABCDE)

A.選擇粗直、彈性好、易于固定的靜脈，避開關(guān)節(jié)和靜脈瓣，下肢靜脈不應(yīng)作為成年人穿刺血管的常規(guī)部位。

B.在滿足治療前提下選用最小型號(hào).最短的留置針。C.輸注2種以上藥液時(shí)，注意藥物間的配伍禁忌。D.不應(yīng)在輸液側(cè)肢體上端使用血壓袖帶和止血帶。

E.定期換藥，如果患者出汗多，或局部有出血或滲血，可選用紗布敷料。14.PICC評(píng)估和觀察要點(diǎn)。（ABCDE)

A.評(píng)估患者病情.年齡.血管條件.意識(shí)狀態(tài).治療需求.心理反應(yīng)及合作程度。B.了解既往靜脈穿刺史.有無相應(yīng)靜脈的損傷及穿刺側(cè)肢體功能狀況。C.評(píng)估是否需要借助影像技術(shù)幫助辨認(rèn)和選擇血管。D.了解過敏史.用藥史.凝血功能及是否安裝起搏器。

E.置管期間，定期評(píng)估穿刺點(diǎn)局部情況、導(dǎo)管位置、導(dǎo)管內(nèi)回血情況，測量雙側(cè)上臂臂圍。15.成人PICC維護(hù)包括

（ABCDE)

A.記錄導(dǎo)管刻度.貼膜更換時(shí)間.置管時(shí)間，測量雙側(cè)上臂臂圍并與置管前對(duì)照。B.輸液接頭每周更換1次，如輸注血液或胃腸外營養(yǎng)液，需24h更換1次。

C.更換敷料時(shí)，由導(dǎo)管遠(yuǎn)心端向近心端除去無菌透明敷料，戴無菌手套，以穿刺點(diǎn)為中心消毒，先用乙醇清潔，待干后，再用碘伏消毒3遍，消毒面積應(yīng)大于敷料面積。

D.無菌透明敷料無張力粘貼固定；注明貼無菌敷料的日期.時(shí)間.置管深度和操作者。E.記錄穿刺部位情況及更換敷料的日期.時(shí)間。16.新生兒PICC維護(hù)（ABCE)A.輸液前抽回血，見回血后再抽取生理鹽水2ml脈沖式正壓沖管，連接輸液器。B.輸液結(jié)束給予生理鹽水2ml脈沖式?jīng)_管后給予10U/ml肝素鹽水1～2ml正壓封管。C.間斷給藥，每次給藥后用2ml生理鹽水沖管。

D.輸注脂肪乳期間，每4～6h用生理鹽水1～2ml正壓沖管1次 E.輸注脂肪乳期間，每6～8h用生理鹽水1～2ml正壓沖管1次。17.PICC應(yīng)注意事項(xiàng)

(ABCDE)

A.護(hù)士需要取得PICC操作的資質(zhì)后，方可進(jìn)行獨(dú)立穿刺。

B.置管部位皮膚有感染或損傷.有放療史、血栓形成史、外傷史、血管外科手術(shù)史或接受乳腺癌根治術(shù)和腋下淋巴結(jié)清掃術(shù)后者，禁止在此置管。

C.穿刺首選貴要靜脈，次選肘正中靜脈，最后選頭靜脈。肘部靜脈穿刺條件差者可采用B超引導(dǎo)下PICC置管術(shù)。

D新生兒置管后體外導(dǎo)管固定牢固，必要時(shí)給予穿刺側(cè)上肢適當(dāng)約束。E 禁止使用＜10ml注射器給藥及沖、封管，使用脈沖式方法沖管。18.中心靜脈導(dǎo)管（CVC）維護(hù)中應(yīng)注意以下哪項(xiàng)。（ABCE)

A.中心靜脈導(dǎo)管的維護(hù)應(yīng)由經(jīng)過培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行。

B.出現(xiàn)液體流速不暢，使用10ml注射器抽吸回血，不應(yīng)正壓推注液體。C.輸入化療藥物.氨基酸.脂肪乳等高滲.強(qiáng)刺激性藥物或輸血前后，應(yīng)及時(shí)沖管。

D.無菌透明敷料每5天更換1次，紗布敷料常規(guī)每日更換1次；出現(xiàn)滲血.出汗等導(dǎo)致的敷料潮濕.卷曲.松脫或破損時(shí)應(yīng)立即更換。

E.注意觀察中心靜脈導(dǎo)管體外長度的變化，防止導(dǎo)管脫出。19.置入式靜脈輸液港（PORT）維護(hù)注意事項(xiàng)有

(ABCDE)

A.靜脈輸液港的維護(hù)應(yīng)由經(jīng)過專門培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行。

B.抽吸無回血時(shí)，應(yīng)立即停止輸液治療，尋找原因，必要時(shí)行胸部X線檢查，確認(rèn)輸液港的位置。C.敷料、無損傷針至少應(yīng)每7天更換1次。

D.輸高粘性液體每4h生理鹽水沖管1次，輸血后應(yīng)立即沖管，兩種藥物之間有配伍禁忌時(shí)應(yīng)沖凈輸液港再輸入，治療間歇應(yīng)每4周沖.封管一次。E.禁用于高壓注射泵推注造影劑。

20.腫瘤患者放療后出現(xiàn)口腔黏膜反應(yīng)后的處理（ABDE）A.保持口腔衛(wèi)生

B.告知患者3年內(nèi)禁止拔牙

C.進(jìn)食溫涼軟食，富含高蛋白高脂食物

D.禁忌食用辛辣刺激性食物，多飲水

E.遵醫(yī)囑口腔沖洗用藥 五.簡答題

1.護(hù)士小李為新入院的病人留取尿標(biāo)本，采集時(shí)注意什么？ 答案:①會(huì)陰部分泌物過多時(shí)，應(yīng)先清潔或沖洗會(huì)陰后再留取。②避免經(jīng)血、白帶、精液、糞便或其他異物混入標(biāo)本。③選擇在抗生素應(yīng)用前留取尿培養(yǎng)標(biāo)本。④不能留取尿袋中的尿液標(biāo)本送檢。⑤留取尿標(biāo)本前不宜過多飲水。⑥尿標(biāo)本留取后要及時(shí)送檢。

2.骨科護(hù)士小張負(fù)責(zé)的3床患者張某，因車禍致多發(fā)開放性骨折住院12天，出現(xiàn)體溫升高，搏動(dòng)在36.4゜~39.9゜之間，伴寒戰(zhàn)，醫(yī)囑給予查血培養(yǎng)及藥敏檢查，護(hù)士小張執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)該注意什么？ 答案:護(hù)士小張應(yīng)針對(duì)性進(jìn)行如下護(hù)理：

①根據(jù)患者是否使用抗生素，準(zhǔn)備合適的需氧瓶和厭氧瓶；②觀察記錄患者的寒戰(zhàn)和高熱的規(guī)律，在患者寒戰(zhàn)或體溫高峰前取靜脈血，如寒戰(zhàn)或高熱發(fā)生時(shí)間無規(guī)律性，應(yīng)在寒戰(zhàn)或高熱時(shí)盡快采血；③如患者已經(jīng)使用抗生素，采集血標(biāo)本的時(shí)間選擇在下次應(yīng)用抗生素之前；④如患者建立PICC，且需通過此通路采集血標(biāo)本時(shí)，應(yīng)迅速采集最少兩套血培養(yǎng)，一套由獨(dú)立外周靜脈采集，另一套由PICC導(dǎo)管采集。兩套血培養(yǎng)的采血時(shí)間必須接近（≤5min），并分別做好標(biāo)記；⑤采集的血標(biāo)本注入?yún)捬蹙囵B(yǎng)瓶時(shí)，不能將注射器中的空氣注入；⑥血培養(yǎng)標(biāo)本應(yīng)在室溫下避光保存，盡快送檢；⑦如需要再次采集血培養(yǎng)標(biāo)本，應(yīng)該與第一次采集時(shí)間間隔1h以上。

3.普外科一患者男性，56歲，胃癌根治術(shù)后，活動(dòng)自如，長期輸液需要建立PICC通路，王護(hù)士是他的責(zé)任護(hù)士，能進(jìn)行此項(xiàng)操作嗎？針對(duì)PICC置管，該如何指導(dǎo)患者？

答案：建立PICC通路需要有取得PICC操作資質(zhì)的護(hù)士進(jìn)行穿刺，王護(hù)士假如取得此項(xiàng)操作資質(zhì)，可獨(dú)立為此患者進(jìn)行PICC置管，假如沒有，應(yīng)該請具有專項(xiàng)資質(zhì)的護(hù)士進(jìn)行穿刺。王護(hù)士針對(duì)患者此項(xiàng)護(hù)理，應(yīng)圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)：①告知患者置入PICC的目的.方法.配合要點(diǎn)；②指導(dǎo)患者留置PICC期間穿刺部位防水.防牽拉等注意事項(xiàng)；③指導(dǎo)患者觀察穿刺點(diǎn)周圍皮膚情況，有異常時(shí)及時(shí)通知護(hù)士；④指導(dǎo)患者置管側(cè)手臂不可過度用力，避免提重物.拄拐杖，上衣袖口不可過緊，不可測血壓及靜脈穿刺；⑤告知患者避免盆浴.泡浴。

4.針對(duì)一危重患兒出生10天，PICC置入后如何維護(hù)？

答案：（1）輸液前抽回血，見回血后再抽取生理鹽水2ml脈沖式正壓沖管，連接輸液器。（2）輸液結(jié)束給予生理鹽水2ml脈沖式?jīng)_管后給予10U/ml肝素鹽水1～2ml正壓封管。（3）間斷給藥，每次給藥后用2ml生理鹽水沖管。

（4）輸注脂肪乳期間，每6～8h用生理鹽水1～2ml正壓沖管1次。5.腫瘤病人化療時(shí)，該如何預(yù)防化療藥物靜脈外滲？

答案：①用藥前先用生理鹽水建立靜脈通路；②確保靜脈通路在血管內(nèi)后用藥；③靜脈注射用藥時(shí)邊抽回血邊輸注，靜脈滴注時(shí).輸注前及滴注過程中及時(shí)觀察回血及局部皮膚有無滲血等情況，輸注后輸入生理鹽水或葡萄糖液；④先輸注等滲或刺激性弱的藥物，后輸注高滲或刺激性強(qiáng)的藥物，兩種藥物之間應(yīng)用生理鹽水或5%葡萄糖液沖洗管道；⑤非發(fā)皰類和強(qiáng)刺激性藥物的外滲處理：立即停止輸液，更換輸液部位；遵醫(yī)囑局部處理；⑥發(fā)皰類和強(qiáng)刺激性藥物外滲的處理：立即停止輸液，盡量回抽殘留藥液；抬高患肢；遵醫(yī)囑局部處理；局部組織壞死，及時(shí)通知醫(yī)生；植物堿類化療藥物外滲時(shí)，局部不能冷敷。⑦輸注過程中，告知患者輸液部位出現(xiàn)不適及時(shí)報(bào)告醫(yī)護(hù)人員；⑧告知患者輸液過程中盡量 避免肢體活動(dòng)，不能自行調(diào)節(jié)輸入滴速。

第五篇：技能競賽

第一營銷部積極備戰(zhàn)營銷技能鑒定考試

為迎接即將進(jìn)行的卷煙營銷技能鑒定考試，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)營銷人員的學(xué)習(xí)積極性，提高營銷技能水平，近期，第一營銷部采取多項(xiàng)措施，開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，以確保卷煙營銷技能鑒定考試的順利通過。

一是宣傳動(dòng)員。組織召開了備戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)，提高營銷人員的重視程度，努力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，爭取以本次考試為契機(jī)，促使?fàn)I銷人員不斷提升自身業(yè)務(wù)水平，將理論知識(shí)融會(huì)貫通，應(yīng)用于實(shí)際工作中。二是方式靈活。采取個(gè)人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，每天集中學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，并交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同提升。三是交流學(xué)習(xí)。大家把教材與實(shí)際工作中的契合點(diǎn)進(jìn)行分享交流，學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題進(jìn)行共同探討研究，力爭人人跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，促進(jìn)共同提升。四是考察效果。加強(qiáng)日常測試，組織人員編寫題庫，通過每月兩考的方式，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中存在的難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的講解，幫助大家更好的鞏固所學(xué)內(nèi)容、查漏補(bǔ)缺，切實(shí)掌握卷煙營銷的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和技能。通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，營銷人員進(jìn)一步提高了參與職業(yè)技能鑒定的主動(dòng)性，變“要我鑒定”為“我要鑒定”，激發(fā)了基層人員學(xué)習(xí)知識(shí)、比拼技能的熱情，為進(jìn)一步提升營銷隊(duì)伍整體素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。