第一篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習大綱
土木工程專業(yè)(礦山建設(shè)方向)生產(chǎn)實習大綱
實習周數(shù):4周學分數(shù):4
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)(礦山建設(shè)專業(yè)方向)教學計劃中的生要組成部分,是學生本科教學的一個重要實踐性環(huán)節(jié)。土木工程專業(yè)(礦山建設(shè)專業(yè)方向)的生產(chǎn)實習安排在基本完成專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的課堂教學,以及在認識實習的基礎(chǔ)上進行,是學生熟悉地下工程主要施工環(huán)節(jié)和一些重要工藝過程的一次實踐教學過程。因此,生產(chǎn)實習是培養(yǎng)本專業(yè)方向?qū)W生理論聯(lián)系實際和一定專業(yè)技能的不可缺少的重要措施。
一、實習目的學生進行生產(chǎn)實習的目的在于:
1、了解現(xiàn)場施工現(xiàn)狀,熟悉現(xiàn)場日常生產(chǎn)管理的方法。通過學生現(xiàn)場工作與施工過程的實踐,加深對已學課程中有關(guān)的基本理論和專業(yè)技術(shù)知識的理解;
2、進一步認識本專業(yè)的性質(zhì)和工作內(nèi)容,熟悉地下建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝、施工方法、施工機械、施工組織與管理等施工過程的內(nèi)容,了解和熟悉現(xiàn)場運用的新結(jié)構(gòu)、新工藝。新材料、新設(shè)備等專業(yè)技術(shù)知識,為下一階段專業(yè)課程學習提供實踐知識的基礎(chǔ);
3、培養(yǎng)學生的動手能力及自覺應用已學習的基本原理與專業(yè)知識分析和解決實踐問題的能力。
二、實習要求
實習前,學生必須認真聽從指導教師的講解,熟悉實習大綱,明確該次實習計劃與具體實習內(nèi)容,并在實習中遵守實習紀律和要求,嚴格遵循安全生產(chǎn)規(guī)程和各項規(guī)章制度。
在實習期間,學生應積極工作,結(jié)合實際工作,驗證、鞏固已學理論知識,為今后的學習積累感性知識,并對地下建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計和施工的有關(guān)知識有進一步的了解;應熟悉施工的流程和施工組織設(shè)計管理工作。為開闊學生視野,生產(chǎn)實習過程中,應注意了解當前地下建筑結(jié)構(gòu)施工中常用的新技術(shù)、新工藝、新材料的現(xiàn)狀和發(fā)展狀況,以及建筑企業(yè)現(xiàn)行的組織結(jié)構(gòu)及建筑企業(yè)經(jīng)營管理的過程和現(xiàn)狀。
實習期間,應尊重現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅,虛心向他們學習,學習和體會他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)辛勤勞動、忘我工作的精神和優(yōu)秀品質(zhì)。
同學之間應在工作上、學習上、生活上、思想上互相關(guān)心,相互照顧,友愛團結(jié);通過生產(chǎn)實習的集體活動,培養(yǎng)團體意識和發(fā)揚集體主義精神。在外實習中應特別注意維護學校聲譽,注意文明禮貌。
三、實習內(nèi)容
根據(jù)不同的情況,生產(chǎn)實習一般應包括以下的內(nèi)容:
(一)參加施工生產(chǎn)中的技術(shù)和管理工作
1、在實習期間,深入施工生產(chǎn)現(xiàn)場,了解現(xiàn)場技術(shù)人員的工作內(nèi)容,并參與相關(guān)工作;
2、盾構(gòu)法施工。參與不同類型的盾構(gòu)法的現(xiàn)場施工,熟悉盾構(gòu)法施工流程及各工序的技術(shù)要求,掌握不同的地質(zhì)條件、不同盾構(gòu)施工機械的施工特點,熟悉施工質(zhì)量要求,能對施工成果有定量評價,并對盾構(gòu)機械的操作有一定的了解。
3、基坑開挖施工。參與基坑開挖現(xiàn)場施工,熟悉基坑開挖施工流程,熟悉
基坑開挖的施工組織和質(zhì)量要求,并能對基坑施工工序的銜接做簡單安排。
4、立井井筒施工。參與立井井筒施工,熟悉井筒施工程序。施工內(nèi)容和勞
動組織,掌握不同地質(zhì)條件下的施工方法選擇原則,熟悉井筒施工設(shè)備內(nèi)容及其
布置,掌握并筒施工的安全要求以及質(zhì)量要求及其主要控制方法,了解提升運輸
系統(tǒng)、井架與天輪平臺布置基本內(nèi)容。以上實習內(nèi)容可以與第5項內(nèi)容一起,獨
立安排。
5、其他類型地下建筑結(jié)構(gòu)的施工。實習期間,根據(jù)實際情況,安排學生參
加其他類型的地下建筑結(jié)構(gòu)的施工,了解施工流程和技術(shù)要求。
(二)參加現(xiàn)場施工管理中的有關(guān)工作
根據(jù)實習的具體情況,參加下列內(nèi)容中的部分工作:
1、熟悉并讀懂實習工程的建施結(jié)施圖;
2、參加施工準備工作;
3、按照現(xiàn)場工程技術(shù)人員的要求,參加或完成實習單位的部分試驗性工作
和勞動;
4、參加圖紙會審、技術(shù)交底等工作;
5、參加現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量檢查等工作,列席質(zhì)量評定工作(會議);
6、參與現(xiàn)場組織的施工方案討論、施工組織設(shè)計的編制,以及其他有關(guān)的技術(shù)會議;
7、參加新技術(shù)的調(diào)查、分析和總結(jié)工作。
(三)聽取專題學術(shù)報告
根據(jù)實習的具體情況,可在以下專題中選擇安排1~2次專題報告;
1、施工新工藝、新方法的實際應用;
2、施工企業(yè)技術(shù)管理系統(tǒng)及技術(shù)管理內(nèi)容;
3、招標投標決策及實例;
4、現(xiàn)場施工技術(shù)與現(xiàn)行施工教材之比較;
5、其他與專業(yè)關(guān)系比較密切的內(nèi)容。
四、實習內(nèi)容的時間分配
本次實習安排在第二學期末進行,實習時間4周,實習日程安排如下:
實習動員、宣講實習大綱1天
深入現(xiàn)場、參加現(xiàn)場有關(guān)的技術(shù)和管理工作17天
錄像、技術(shù)講座3天
閱讀資料、討論交流3天
編寫實習報告4天
五、成績評定
1、生產(chǎn)實習的個人總結(jié)
實習結(jié)束后,每位同學要寫出實習報告一份。實習報告不僅反映生產(chǎn)實習的主要內(nèi)容,而且要反映個人實習的工作質(zhì)量;應包括通過實習,對相關(guān)專業(yè)知識
和技能方面的認識與提高,在獨立工作能力方面的進步等內(nèi)容。
實習報告應簡明扼要,文句通順易懂,必要時可用圖表表示;書寫要整齊,清潔,并注意邏輯清楚、層次分明。實習報告還應包括實習小結(jié),其內(nèi)容主要為
通過本次實習,在業(yè)務上、思想上的收獲和體會,檢查自己實習的態(tài)度和遵守紀
律的情況。實習小結(jié)務必實事求是,并對本次實習在計劃安排和實習內(nèi)容方面提
出意見或建議。
2、生產(chǎn)實習成績考核
實習成績按個人評定。實習結(jié)束后,指導教師根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)、實習內(nèi)容的掌握情況,結(jié)合實習報告質(zhì)量和質(zhì)疑考核情況,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制綜合評定實習成績。
第二篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習指導大綱
土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習指導大綱
為充分體現(xiàn)培養(yǎng)能力的教育特色,結(jié)合土木工程專業(yè)的實際情況,安排10級土木工程專業(yè)與12級土木工程專升本的生產(chǎn)實習,使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業(yè)理論知識,擴大學生的知識面,并使學生具有綜合運用所學的專業(yè)知識,獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)造條件。
一、實習目的生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學大綱中要求的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的一次機會,是對課堂教學的必要補充,這次生產(chǎn)實習的主要目的如下:
1、了解我國當前的基本建設(shè)方針政策和土木工程施工技術(shù)、施工組織及管理。
2、通過接觸施工工地、監(jiān)理單位及政府有關(guān)的主管部門對工程建設(shè)項目的整個基本建設(shè)程度和內(nèi)容,有一個清楚的認識。
3、在生產(chǎn)實習期間積極參加生產(chǎn)第一線,深入生產(chǎn)實習參加施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟等方面的實際工作,鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力,并進一步鞏固和深化所學的理論知識。
4、通過實習,密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員,可以切實地學到他們的實干精神,頑強的毅力,使學生熱愛自己的專業(yè),并進一步有目的地培養(yǎng)自己專業(yè)素養(yǎng),明確自己的社會責任和歷史使命。
理論聯(lián)系實際、鞏固深化學生所學的理論知識、初步實現(xiàn)理論思維向工程實踐的轉(zhuǎn)化。
2、學習生產(chǎn)技術(shù)知識、施工管理知識、技術(shù)經(jīng)濟分析知識及建筑行業(yè)的法令法規(guī),拓寬學生的知識面,增強學生分析和解決工程實際問題的能力。
3、培養(yǎng)學生嚴謹求實的學習態(tài)度,吃苦耐勞的工作作風,團結(jié)協(xié)作的敬業(yè)精神和創(chuàng)新競爭的現(xiàn)代意識。
二、實習時間和地點
實習時間:2013年
實習地點:系部實習基地統(tǒng)一安排和學生自主選擇相結(jié)合。
三、實習內(nèi)容
從事現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理、工程計量與計價、材料供應與檢測(材料員)、工程質(zhì)量檢驗、施工技術(shù)檔案資料管理、工程招投標與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作,或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。
在生產(chǎn)實習時間有限的前提下,根據(jù)本專業(yè)學生人數(shù)、本地對不同崗位建設(shè)人才的需求情況,并考慮學生個人的意愿及發(fā)展方向,有針對性地制定綜合實習計劃,確定相應的實習內(nèi)容。
四、實習要求
生產(chǎn)實習是教學中的一個重要環(huán)節(jié),學生在工程技術(shù)人員和崗位技術(shù)工人的直接指導下,深入生產(chǎn)第一線,參加現(xiàn)場生產(chǎn)和技術(shù)管理工作,為更好地完成實習任務,提高教學質(zhì)量,要求學生遵循以下實習守則。
1、根據(jù)自己實習崗位的具體工作內(nèi)容及完成情況,結(jié)合自己的日常觀察分析,每天完成實習日記,實習結(jié)束后要完成實習總結(jié)報告。
2、嚴格遵守企業(yè)的管理規(guī)定及實習崗位的崗位職責,按照崗位的正確操作程序和崗位工作標準,努力工作。不怕苦、不怕累、不計較個人得失、虛心向他人學習、塑造好個人形象。
3、學生實習期間請假,累計天數(shù)不得超過整個實習數(shù)的三分之一,否則實習成績作不及格處理;實習期間請假所缺實習內(nèi)容必須補足后方能獲得相應成績。實習成績不及格者不準畢業(yè)。
4、實習學生應自覺遵守學校和實習單位有關(guān)規(guī)章制度,尊重指導教師,虛心好學;實習期間提倡發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。加強自身精神文明建設(shè),模范遵守公民道德規(guī)范,努力塑造當代大學生的良好形象;正面宣傳母校,維護學校榮譽。
5、實習期間學生應積極參與實習單位技術(shù)創(chuàng)新的研究與開發(fā),實行“學、研、產(chǎn)”一體化相結(jié)合:虛心向?qū)I(yè)技術(shù)人員和普通工人學習:可結(jié)合課程設(shè)計和畢業(yè)論文收集有關(guān)資料數(shù)據(jù),為畢業(yè)設(shè)計和撰寫畢業(yè)論文打下良好基礎(chǔ)。
五、考核內(nèi)容及考核辦法
實習活動全部結(jié)束,要求學生提交:實習單位鑒定、實習日記、實習報告(總結(jié))。
實習單位的鑒定應由實習指導教師或項目經(jīng)理親自填寫,并有親筆簽名、蓋實習單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。
要求學生每天寫日記,記錄每天的氣溫,氣象等情況,寫出每天的實習工作內(nèi)容,記錄工程施工流程中的主要事件。實習日記還應填寫好工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項目負責人、技術(shù)負責人等內(nèi)容。
實習報告(總結(jié))應包括:
1、所在實習項目的工程概況;
2、實習期間的主要業(yè)績,如編寫的施工組織設(shè)計(或一部分)、工程預算或繪制的圖表等;
3、把實習期間學到的新知識用文字表達出來,如怎樣進行定位放線復核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、編寫投標文件的技巧等;
4、實習總結(jié)??偨Y(jié)本次實習活動的收獲和體會,還有哪些知識不清楚或?qū)嵙曌鞯牟粔蚝玫鹊?。按實習領(lǐng)隊教師的鑒定。實習單位鑒定、實習日記、實習報告,以及最終的實習答辯確定學生的成績。
綜合實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分評定,并計入到學
生總成績當中。實習不得免修,成績不合格不得畢業(yè)。
第三篇:土木工程生產(chǎn)實習大綱
土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習大綱
一、實習目的生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學大綱中要求的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的一次機會。是對課堂教學的必要補充,這次生產(chǎn)實習的主要目的:
了解我國當前的基本建設(shè)方針政策和土木工程施工技術(shù)、施工組織及管理。
通過接觸施工工地,監(jiān)理單位及政府有關(guān)的主管部門對工程建設(shè)項目的整個基本建設(shè)程度和內(nèi)容,有一個清楚的認識。
在實習期間積極參加生產(chǎn)第一線,深入生產(chǎn)實習參加施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟等方面的實際工作,鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力,并進一步鞏固和深化所學的理論知識。
通過實習,密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員,可以切實地學到他們地實干精神,頑強的毅力和精神,使學生熱愛自己的專業(yè),并進一步有目的地培養(yǎng)自己專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責任和歷史使命。
二、實習的方式
實習需要很多施工現(xiàn)場,對工程有一定要求,而且分散進行,不宜集中在一個地區(qū),為此我們鼓勵學生通過各種渠道自行聯(lián)系工地。
學生可持學校介紹信自行聯(lián)系實習工地,將工地同意實習的回函,寄回學校里,經(jīng)指導教師同意,即可到該工地實習。
三、實習時間安排
①2011 年7月1日至2011年7 月30日 共 3 周②具體時間另行安排
四、對學生的要求
1.在實習期間學生以基層技術(shù)管理人員(項目經(jīng)理、工長、工地主任、工程師)助理的身份參加工作。
2.服從工地指導,尊重工人師傅,虛心學習,主動協(xié)助工地作一些力所能及的工作。
3.發(fā)揚吃苦耐勞的精神,克服工地上天熱、活累的困難,通過實習,去掉自己身上那種大學書生氣,注意勤儉節(jié)約。
4.抓緊幾周實習時間,盡量多學習一些書本上學不到的東西,每天記好實習日記,及時整理,勤儉于思考,有目的地提高自己分析問題,解決問題的能力。
5.實習期間一般不準事假,如有特殊情況應征得工地和學校指導教師的同意,病假應有醫(yī)院證明。實習期間不得曠課,遲到或早退。
五、實習考核
實習結(jié)束時工地應對學生的實習過程,做出書面評語,指導教師結(jié)合學生的實際地作,及實習報告,出勤情況,進行答辯,綜合給予評定成績。
生產(chǎn)實習成績以優(yōu)、良、中、及格,五級分制評定,生產(chǎn)實習期間學生因故累計有三分之一時間未參加實習者,不予評定成績。
六、實習內(nèi)容
學生實習期間,應集中于一個施工工地,在工地技術(shù)人員的指導下,選擇如下崗位。
1.參加工地的質(zhì)量監(jiān)督工作;
2.參加工地測量放線工作;
3.參加編制單位施工組織設(shè)計;
4.參加技術(shù)資料的整理工作;
5.參加新工藝,新材料、新結(jié)構(gòu)的技術(shù)研討會及實驗工作;
6.參加投報價工作;
7.參與有關(guān)合同管理、索賠工作。
七、實習日記、實習報告
實習日記
1.實習日記是學生積累學習收獲的一種重要方式,應根據(jù)本大綱的要求每天認真記錄工作情況,心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進意見,根據(jù)每天的工作情況,認真做好資料積累工作,如施工組織情況,勞動安排,新材料、新的施工方法,施工進度計劃和施工平面圖布置。
2.遇有工地會議,聽課或?qū)n}報告會,及技術(shù)交底等應詳細記錄這部分內(nèi)容的情況和本人的心得體會,日記內(nèi)容除文字外,還應有必須插圖或表格,除記錄業(yè)余收獲外,還應記錄對土建工程項目的管理政策法規(guī)及對社會的認識。
實習報告
內(nèi)容:
1.實習概況:工地地點、承包公司、結(jié)構(gòu)類型、建筑規(guī)模、工程概算、工程量及施工方法,施工單位的組織機構(gòu);
2.簡單的平、立、剖面圖;
3.個人的實習內(nèi)容;建筑物的測量放線,施工質(zhì)量檢驗工作,施工技術(shù)資料的分析,施工方案,及施工組織勞動組織,及各項技術(shù)措施。
4.個人在實習中協(xié)助工地做了哪些創(chuàng)新工作。或你看到了哪些獨特的見解;
5.你對實習的體會及對今后實習的建議。
第四篇:土木工程專業(yè)認識實習大綱
土木工程專業(yè)認識實習大綱
一、實習目的按專業(yè)培養(yǎng)目標,認識實習是土木工程專業(yè)本科教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。根據(jù)教學計劃規(guī)定,在講授專業(yè)課程之前,必須安排一次認識實習。
通過此次實習,使學生對所學專業(yè)的性質(zhì)和特點有初步了解,增強學生在學習期間的責任感和使命感。了解即將學習的專業(yè)知識和實際應用之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生在實踐中學習的方法和能力,是課堂教學的必要補充。學生應該對實習有正確的認識,并給予足夠的重視,在實習中積極、主動才能取得較大的收獲,達到實習大綱的要求。
二、實習內(nèi)容
通過參觀、講座和工程簡介了解土建工程的設(shè)計要求,構(gòu)造型式和使用要求;了解各種結(jié)構(gòu)形式及布置方案、節(jié)點聯(lián)結(jié)方式和受力特點;了解建筑物的施工過程、構(gòu)件的制作和建筑施工機具的使用情況等。
(一)參觀已建成建筑物的基本要求
1.單層及多層工業(yè)廠房:
(1)廠房的結(jié)構(gòu)型式和布置方案;
(2)廠房的主要承重體系;
(3)廠房的計算簡圖;
(4)廠房的主要荷載(各種荷載的分類、特點及組合);
(5)廠房的工藝要求及有關(guān)采光和通風問題。
2.民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等):
(1)民用建筑的類型和受力特點;
(2)民用建筑的平面、立面和剖面設(shè)計;
(3)民用建筑基本組成;
(4)構(gòu)件的型式和節(jié)點構(gòu)造;
(5)常用墻體材料及屋面防水、保溫的做法。
3.公共建筑(劇院、展覽館、體育餀等):
(1)使用要求和功能設(shè)計;
(2)平面設(shè)計和組合方案;
(3)空間結(jié)構(gòu)的類型;
(4)常見混凝土空間結(jié)構(gòu)類型及體系;
(5)常見鋼結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)類型及體系;
(二)參觀施工現(xiàn)場的基本要求
1.單層及多層工業(yè)廠房:
(1)廠房的建造過程,主體結(jié)構(gòu)安裝工藝;
(2)基礎(chǔ)的型式和施工方法;
(3)柱和屋架的現(xiàn)場預制和施工時的平面布置;
(4)常用起重機械和構(gòu)件的吊裝;
(5)施工現(xiàn)場的平面布置。
2.混合結(jié)構(gòu):
(1)混合結(jié)構(gòu)房屋施工全過程;
(2)基礎(chǔ)工程的施工;
(3)墻體工程的施工;
(4)樓板、樓梯、陽臺等預制構(gòu)件的構(gòu)造及安裝;
(5)屋面、地面及裝飾工程的作法。
3.框架結(jié)構(gòu):
(1)框架結(jié)構(gòu)的施工方法;
(2)模板的類型、構(gòu)造;
(3)鋼筋的布置和作用;
(4)混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養(yǎng)護、拆模);
(5)框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝和節(jié)點構(gòu)造。
4.墻板結(jié)構(gòu):
(1)主體結(jié)構(gòu)吊裝工藝;
(2)墻板結(jié)構(gòu)類型及構(gòu)造處理;
(3)起重機的選擇和布置;
(4)吊裝場地平面布置;
(5)施工技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。
(三)參觀預制構(gòu)件廠的基本要求:
1.構(gòu)件廠的總體規(guī)劃(產(chǎn)量、構(gòu)件種類、車間布置和生產(chǎn)工藝);
2.鋼筋加工的工藝過程;
3.流水法生產(chǎn)預制構(gòu)件的生產(chǎn)工藝過程;
4.加氣混凝土砌塊的生產(chǎn)工藝;
5.預應力混凝土構(gòu)件的制作。
此外,也應根據(jù)實習大綱適當安排專題講座和工程簡介等內(nèi)容,以擴大知識面,完成大綱所提出的各項要求。
三、實習日記和實習報告
實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)。實習日記是積累學習收獲的一種重要方式,學生必須根據(jù)實習大綱的要求逐日認真記錄實習中的所見所聞和心得體會,現(xiàn)場測繪草圖,按比例表達實物形象。
實習結(jié)束時學生應按實習大綱的要求。根據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習報告。實習報告是反映學生對實習內(nèi)容理解的深度,也反映學生分析和歸納問題的能力。實習報告內(nèi)容具體要求如下:
1.以一次參觀、講座或工程簡介為對象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫出通過該 項活動的體會和收獲;
2.將整個實習內(nèi)容進行總結(jié)歸納,談談這次實習對你在思想上和業(yè)務上的幫助;
3.對實習提出建議及需要改進的地方。
實習報告內(nèi)容力求圖文并茂,字跡工整清晰,總字數(shù)應不少于2500字。
四、實習的地點和時間
地點:學校安排的實習基地。
時間:安排在第四學期末,為期 2周。
五、成績考核
認識實習按一門獨立課程考核記分,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制記分。實習成績不及格者,必須重新補做。實習成績評定標準如下;
1.認真參加實習,無遲到、早退和缺勤,能對實習內(nèi)容總結(jié)歸納,系統(tǒng)性強,分析問題較深入,或能提出自己的見解,全面地完成了實習大綱的要求,成績評為優(yōu);
2.實習日記及實習報告質(zhì)量較好,達到實習大綱的要求,實習期間組織紀律
較好,無遲到、早退和缺勤,成績評為良;
3.基本完成實習大綱的要求,完成實習日記和實習報告的基本內(nèi)容,無缺勤,成績評為中;
4.能夠完成實習大綱的要求,完成實習日記和實習報告,但質(zhì)量一般,成績
評為及格;
5.未能完成實習大綱的要求,實習期間表現(xiàn)不好,有嚴重違反組織紀律行為
者,成績評為不及格。
對于學生病事假超過三天者,不能參加考核。其實習成績按不及格處理,實習也須重新補做。
六、組織領(lǐng)導
認識實習工作是在學院的領(lǐng)導下,組織有關(guān)專業(yè)教研室教師成立實習領(lǐng)導小組,每個班級配備兩位教師(一位結(jié)構(gòu)教師,一位施工教師),參加指導實習的教師應按大綱的要求,擔負起應盡的職責,使實習得以圓滿完成。實習期間若發(fā)現(xiàn)有嚴重違反組織紀律行為者,實習領(lǐng)導小組有權(quán)停止其實習,實習成績?yōu)椴患案?,并按相應?guī)定嚴肅處理。
第五篇:土木工程專業(yè)認識實習大綱
《土木專業(yè)認識實習》教學大綱
一、課程名稱土木專業(yè)認識實習/ Cognition Exercitation
二、課程代碼: 192C12
3三、學時學分: 1周/
1四、適用專業(yè): 土木工程專業(yè)
五、實習的性質(zhì) 專業(yè)認識實習
六、目的與要求
目的:認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是圍繞土木工程技術(shù)知識環(huán)節(jié),通過實習,增加學生對土木工程活動中遇到的工程技術(shù)問題的感性認識,并為后續(xù)專業(yè)課程的學習,更好的融合管理學、經(jīng)濟學、工程法律等相關(guān)學科打下理論基礎(chǔ)。
要求:通過實習,使學生初步了解工程項目參與各方具體職能,初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計方法,構(gòu)件和不同結(jié)構(gòu)型式,對建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本概念,能認識建筑工程中常用的建筑材料和裝飾材料,并能夠結(jié)合已學過的建筑工程基本知識對建設(shè)工程項目進行相應的描述或評判,力求達到理論聯(lián)系實際。
七、實習方式
集中實習
八、實習內(nèi)容
以了解、熟悉土木工程技術(shù)平臺的內(nèi)容為主。
了解建筑物的設(shè)計要求,構(gòu)件及構(gòu)造型式和使用要求;了解結(jié)構(gòu)的布置方案、節(jié)點聯(lián)結(jié)方式和受力特點;了解建筑物的施工過程、構(gòu)件的制作和建筑施工機具的使用情況。
結(jié)合具體工程項目,了解土木工程的參與主體各方的職能及建設(shè)工程按工
程內(nèi)部系統(tǒng)構(gòu)成的具體劃分。
具體內(nèi)容:
1、參觀已建成建筑物
單層及多層工業(yè)廠房:①廠房的結(jié)構(gòu)型式和布置方案;②廠房的主要承重構(gòu)件、承重體系、支撐布置;③廠房的計算簡圖;④廠房的主要荷載(荷載的分類、方向及組合);⑤廠房的采光和通風問題。
民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等):①民用建筑的類型和受力特點;②民用建筑的平面、立面和剖面設(shè)計;③民用建筑由哪些基本部分組成;④構(gòu)件的型式和節(jié)點構(gòu)造;⑤屋面防水、保溫的做法。
2、參觀施工現(xiàn)場
單層及多層工業(yè)廠房:①廠房的建造過程,主體結(jié)構(gòu)安裝工藝;②基礎(chǔ)的型式和施工方法;③柱和屋架的現(xiàn)場預制和平面布置;④起重機械和構(gòu)件的吊裝;⑤施工現(xiàn)場的平面布置。
混合結(jié)構(gòu):①混合結(jié)構(gòu)房屋施工全過程;②基礎(chǔ)工程的施工;③墻體工程的施工;④樓板等預制構(gòu)件的安裝;⑤屋面、地面及裝飾工程的作法。
混凝土結(jié)構(gòu):①混凝土結(jié)構(gòu)的施工方法;②模板的類型、構(gòu)造;③鋼筋的種類、布置和作用;④混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養(yǎng)護、拆模);⑤混凝土泵送設(shè)備;⑥節(jié)點、邊緣構(gòu)造。
鋼結(jié)構(gòu):①鋼結(jié)構(gòu)的材料;②鋼結(jié)構(gòu)的連接;③鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝;④鋼結(jié)構(gòu)的節(jié)點;⑤網(wǎng)架結(jié)構(gòu)的型式、安裝方法。
基礎(chǔ)結(jié)構(gòu):①基坑的開挖施工方法;②基坑的支護型式、方法和監(jiān)測;③基坑的降水方法、設(shè)備;④樁的型式、施工方法;⑤基礎(chǔ)的型式、施工要點和防水要求。
3、專題報告
九、實習組織與管理
在系領(lǐng)導下,由教研室負責成立實習領(lǐng)導小組。由實習領(lǐng)導小組具體負責對實習全過程的組織和實習計劃的落實。
十、實習紀律和注意事項
1、學生在實習期間必須聽從實習領(lǐng)導小組的指揮。
2、嚴格遵守施工單位及工廠企業(yè)、實習場地的安全規(guī)章和管理制度。
3、學生要自覺服從專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的領(lǐng)導和安排,實習期間,注意安全,嚴禁打鬧、嬉戲,杜絕一切事故發(fā)生。
4、實習過程中,遵守紀律,不遲到,不早退。
5、尊重專業(yè)技術(shù)人員及指導教師,虛心求教,樹立良好自身形象和不做有損學校聲譽的事。
6、實習期間一般不得請假,特殊情況需請假者,按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十一、考核方式
學生必須按實習大綱要求,完成全部實習任務,并提交實習報告后方可參加實習考核??己藘?nèi)容主要包括:實習報告、實習效果及實習表現(xiàn)等。實習報告文字要求不少于3000字,格式嚴格按規(guī)范要求編輯。
實習最終成績按優(yōu)秀、通過和不通過三級記分制評定。
成績構(gòu)成:實習報告的撰寫質(zhì)量及實習效果(含實習單位鑒定意見和實習收獲)占80%;實習表現(xiàn)(含實習態(tài)度、遵守紀律情況)占20%。
實習成績不及格者,應令其重新實習,重新實習期間的費用,由學生自理。重新實習仍不及格者,按學校學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
十二、其它
教研室要做好實習動員和學生實習總結(jié),要認真總結(jié)經(jīng)驗和存在的問題。
撰寫人(簽字):年月日 教研室主任(簽字):年月日 系(部、基地)主任(簽字)(蓋章):年月日