第一篇:安溪陳利職校關于黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結
安溪陳利職校關于黨的群眾路線教育實踐活動
第一階段情況匯報
為深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步加強和改進學校工作作風,按照市委、縣委、縣委教育工委群眾路線教育實踐活動的總體安排,結合我校實際情況,從4月開始,學校分階段、分步驟,多方式、多途徑,組織開展形式多樣、富有成效的工作,群眾路線教育實踐活動得以平穩(wěn)順利推進。在此期間,學校領導帶頭學習,通過反思、交流、征求意見、開展座談會等形式,深入基層、深入群眾,廣泛聽取群眾意見,并按照活動方案的具體要求,截至4月底,完成了第一階段學習教育、聽取意見的相關任務?,F(xiàn)將我校黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況匯報如下:
一、高度重視,積極動員部署
成立機構,明確職責。成立了以黨支書記謝春苑同志為組長,徐清淵和陳思陽為副組長的學校教育實踐活動領導小組。領導小組下設綜合組和文秘組,分工明確、職責明晰、保障有力,為全面推進教育實踐活動奠定了組織基礎。
制定方案,認真學習。黨支部3月20日上午專門召開會議,傳達學習相關文件精神,就開展教育實踐活動對學校發(fā)展建設的重大意義、如何部署開展好我校的教育實踐活動等進行了深入的研究,強化了大家對教育實踐活動的認識,制訂了《安溪陳利職校黨的群眾教育路線實踐活動實施方案》《安溪陳利職校黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法》,從而使大家以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態(tài)積極主動投身到教育實踐這一重大活動中來。在4月4日學校教育實踐動員大會上全文印發(fā)給每一位黨員認真學習領會。
開好動員大會,開展民主評議。學校初定動員大會時間后,迅速與縣委教育工委第三督導組聯(lián)系確定,并在學校公告欄、網站上公布我校召開黨的群眾路線教育實踐活動的動員大會的時間項目。嚴格遵守組織程序,做到規(guī)定動作不走樣,信息公開透明,保障群眾參與的廣度和深度。4月4日的動員大會上督導組組長鄭文捷同志親臨會場,傳達習總
書記精神、上級黨委指導精神和意見,并對學校開展好教育實踐活動進行認真指導,書記謝春苑同志結合學校教育教學實際提出具體要求。
二、組織學習交流,提高思想認識
把統(tǒng)一全校黨員群眾的思想認識作為開展好教育實踐活動的前提和基礎,扎扎實實開展學習交流。
召開領導班子專題學習會。支部、學校一把手帶頭學、帶領學,真學習、真交流、真聽意見、聽真意見。4月17日,組織全體黨員領導教師開展教育實踐活動大討論,大家認識到:必須堅持中國共產黨的領導,這是我們國家保持穩(wěn)定團結的必須、這是我們各項事業(yè)發(fā)展的必須、是各族各地區(qū)人民根本利益所系;堅持中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我們政黨制度的特色;政治文明應適合本國的國情,歷史的和現(xiàn)實的,中國特色的社會主義政治文明是政治智慧。專題學習要求牢記黨的宗旨,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求開展學習活動,要求大家把群眾路線實踐教育活動與近期工作結合與學校長期發(fā)展結合,暢所欲言學校發(fā)展中存在的問題,建言獻策謀劃學校未來發(fā)展,認真細致解決群眾中的客觀問題。
創(chuàng)新學習方式豐富學習內容力求實效。采用集體學習和自主學習相結合,專家引領和個人自學相結合。創(chuàng)新學習形式,充分發(fā)揮領導干部的表率作用,嚴格學習紀律,發(fā)放教育實踐活動學習筆記本,讓每位黨員每周有計劃地開展學習并做好學習筆記。圍繞開展“群眾路線和群眾觀點”主題學習,加強對新形勢下群眾路線時代內涵的認識,對“四風”問題具體表現(xiàn)和危害的認識,按照為民務實清廉的要求,加強領導班子作風建設,加強黨員為人民服務意識,加強全體教師特別是黨員教師廉潔從教意識,組織黨員干部參觀教育基地魁斗佛仔格中共安溪中心縣委舊址深受啟發(fā)。
三、開門問情,走訪調研,廣泛征求意見
發(fā)放征求意見表。向各部門、各年級、全體黨員、教師征求意見和建議,針對問題進一步聯(lián)系與溝通,以便加強學習和指導。同時,我校通過以支部為單位征求意見、處室干部與部門工作人員談心等方式,深入基層群眾,了解具體情況。
深入學科組、辦公室調研和訪談聽民聲。校領導班子成員結合分管聯(lián)系工作,深入聯(lián)系點開展調研,與師生談心,面對面、心連心聽取師生意見建議,并現(xiàn)場辦公,立整立改,解決具體問題。
四、堅持邊學邊查、邊查邊改
學校行政多次深入到所聯(lián)系的教研組和專業(yè)組,通過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領導班子及個人、學校發(fā)展建設等方面的意見和建議,查找在“四風”方面存在的問題,現(xiàn)將征集到的和調查了解到的對校級領導班子、學校行政、黨員干部、學校管理等方面存在問題的意見建議歸結如下:
一是部分干部學習意識淡薄,學用脫節(jié),對教育管理等方面的知識掌握不全面,特別是對當前信息化全球化背景下學校教育管理能力需要提高;二是深入聯(lián)系師生不夠,全身心為師生提供優(yōu)質服務的意識和能力還有待加強,一定程度上存在體察師生需求、了解師生意愿、集中師生智慧不夠的問題;三是一定程度上存在形式主義、官僚主義傾向,工作落實不到位,制度落實不到位,存在重要求輕指導、重安排輕督查的問題;四是少數(shù)干部理想信念較為淡薄,存在責任心和組織紀律性不強、工作作風不實、決策執(zhí)行力不強、精細化管理水平不高、辦事效率不高的問題;五是總務后勤部分工作人員服務師生意識不強,預測性和預見性不夠,存在基建、后勤、維保不到位的問題。
學校黨支部、行政、黨員干部充分利用群眾路線教育活動的契機,群策群力,邊學邊查、邊查邊改,努力追求做到為學生、為教師、為家庭、為學校、為社會發(fā)展服務、務實勤廉、節(jié)約高效。
1、加強重點落實服務工作。后勤工作瑣碎繁雜,每一件小事、每一個細節(jié)都有可能影響到工作全局,決不能掉以輕心。因此,提高員工的服務意識和大局觀念尤為必要。總務處邊查邊改,圍繞隊伍建設和責任意識,開展了一系列工作:
一是重在提高后勤服務人員隊伍素質。首先,在召開后勤服務人員工作懇談會的基礎上加強后勤服務人員工作例會制度,進一步明確分工與職責,強化工作紀律與服務意識;其次,對后勤人員進行訪問調查,了解他們的工作與生活狀況,對個別低收入人員進行愛心幫助。目前,后勤人員的思想覺悟和業(yè)務能力有明顯提高,主動服務和奉獻意識更強。
突出重點加強學校教育教學工作。教學重點抓好三項工作。一是注重與家長的溝通聯(lián)系;二是注重學生良好習慣的養(yǎng)成教育;三是注重培養(yǎng)學生的自主意識。學校教學工作注重常規(guī)和規(guī)范,落實常規(guī),做實常規(guī)保障學校教學工作的有序進行,特別是在教學的常規(guī)要求中,嚴格定時間定地點的集體備課活動,加強聽備課的檢查和工作,落實學生自主學習的指導和課后對學生的輔導工作。學校教學工作井然有序,師生狀態(tài)良好,形成了具有學校特色的教學管理規(guī)范。學校德育工作在傳承中發(fā)展和創(chuàng)新。讓學生在活動中成長提升綜合素質,讓學生在陽光中鍛煉提升學生的身心品質,讓學生在體驗中提高自己的全面素質。
通過一階段群眾路線教育實踐活動的開展,我們深刻體會到教育實踐活動對進一步深化馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識,提振精氣神,推動黨員領導干部爭當信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當和清正廉潔的表率。教育實踐活動讓我們明確了“為了誰、依靠誰、我是誰、教育實踐活動更加堅定了“堅持為民務實清廉,譜寫中國夢的的教育篇章”的重要意義。教育實踐活動是民心所向、發(fā)展所需,在下一步的工作中,我們將以更加求真務實的精神,鍥而不舍地抓實抓細每一個細節(jié),把教育實踐活動進一步推向深入,真正為使我校成為縣內優(yōu)質品牌職業(yè)學校做出重要的貢獻。
第二篇:黨群眾路線教育實踐
經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。
群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗?;仡櫸尹h的發(fā)展歷程,中國共產黨發(fā)源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。
群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。
群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程,當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?,是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。
第三篇:安溪陳利職校職業(yè)技能鑒定站自查報告
安溪陳利職校職業(yè)技能鑒定站自查報告
根據福建省人力資源和社會保障廳《關于轉發(fā)開展職業(yè)技能鑒定所(站)質量管理評估工作的通知》,對照文件精神,我站遵照規(guī)定,精心組織,安排工作人員,對比《職業(yè)技能鑒定質量評估表》所要求的內容,逐項逐條地進行了自查評估,現(xiàn)將我站自查結果進行總結,報告如下:
一、管理制度建設與執(zhí)行情況
我站自成立以來就十分重視站內各項管理制度的建設,制定有完整的職業(yè)技能鑒定站工作人員管理規(guī)章制度,在歷年的鑒定工作中嚴格執(zhí)行,社會反映良好。為保證鑒定工作做到公平、公開、公正,建立有職業(yè)技能鑒定公示制度;制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料;制定有嚴格的財務管理制度,配備有專職的財務工作人員,能夠按要求執(zhí)行財務收支;制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度,從無鑒定工作事故發(fā)生過,符合保密要求,有考場規(guī)則,手續(xù)齊全,從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發(fā),符合工作流程。
二、職業(yè)技能鑒定條件
我站多年來,一直獲得了學校領導的關心和支持,組織機構日益健全,由校分管領導和專業(yè)技術人員擔任正付站長,全面負責鑒定站各項工作,配備有3名管理人員和7名考評人員,各位考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓班,均有考評員資格證書;幾年來,學校不斷加大投資力度,加強了物質設備投入建設,擁有與國家職業(yè)技能標準規(guī)定的等級、類別相適應的考核場地、考核設施、考核資料、考核條件,以滿足對全市各專業(yè)畢業(yè)生進行鑒定考核,目前可鑒定以下工種:保育員、機修鉗工、焊工、維修電工、汽車維修工、裝飾美工、計算機操作員(初、中級)。
三、職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和程序
我站自建站以來,在勞動局主管部門的大力支持和指導下,在鑒定站考評工作人員的辛苦工作下,嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序,制定有鑒定工作計劃,實施鑒定前向社會發(fā)出鑒定公示,向參加鑒定者發(fā)放《鑒定通知書》,嚴格審查鑒定者報名條件,嚴格按照職業(yè)技能鑒定國家題庫運行管理辦法,申請和使用試題,按照規(guī)定運送試卷,從無鑒定泄密事件發(fā)生,在許可規(guī)定范圍內實施鑒定工作,從無異地鑒定考核活動,考務管理做到科學化,嚴格執(zhí)行考核程序,有考場規(guī)則、考場記錄,嚴格按照規(guī)定執(zhí)行閱卷和評分工作,職業(yè)技能鑒定工作流程從開始至職業(yè)資格證書發(fā)放各個環(huán)節(jié)均能夠一絲不茍,認真負責,嚴格執(zhí)行,社會反映良好,社會效益顯著。
四、執(zhí)行質量督導情況
按照上級主管部門要求,我站自始至終嚴格執(zhí)行質量監(jiān)督制度,按照相關文件的規(guī)定,每次開展考核鑒定工作,能主動接受上級部門質量督導,并有詳細記錄并保存質量督導資料,及時針對上級質量督導人員提出的工作評價意見改進自身工作,整改意見及時反饋,從而有效地保證了我院鑒定站的鑒定質量。
總之,這次自查是對我站職業(yè)技能鑒定工作的一次指導,我站將進一步加強管理,完善規(guī)則制度,把提高全面技能質量放在首位,樹立為鑒定者服務的意識,強化職業(yè)技能鑒定工作質量,以適應經濟改革發(fā)展和社會發(fā)展的需求。我站在市勞動和社會保障局直接領導、關懷、支持下,取得了一些成績,但是在自查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,并借助機會作為我站鑒定工作的動力,努力將今后的工作做好做實,真正讓鑒定者滿意是我站工作的宗旨之一。
二、鑒定工作存在問題及努力方向
雖在工作中作了大量的工作,但還存在一定問題,一是規(guī)章制度建設上還不夠健全,有的該建立的制度尚未建立,已建立的還需進一步完善;二是鑒定的儀器、設備還不夠齊全,有時達不到鑒定要求;三是鑒定法規(guī)與技術標準尚不夠完善;四是考評員誠信檔案尚未建立;五是質量監(jiān)控措施,還不夠有效;六是投訴渠道不夠暢通。今后我們要進一步提高對職業(yè)技能鑒定工作的認識,完善各項制度,加強對職業(yè)技能鑒定工作的管理,使我校職業(yè)技能鑒定工作,走向正軌,為我縣經濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮應用的作用。
安溪陳利職校國家職業(yè)技能鑒定站
第四篇:安溪陳利職校黨務公開工作實施方案
安溪陳利職校黨務公開工作實施方案
為全面貫徹落實中共中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》(中辦發(fā)〔2010〕29號,以下簡稱《意見》),認真落實安溪縣教育工委黨務公開有關要求,進一步推動黨內民主,加強黨內監(jiān)督,密切黨群關系,促進科學發(fā)展,進一步增強學校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保障師生員工和黨員的民主權利。結合學校實際,特制定陳利學校黨務公開實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞打造特色學校、構建和諧校園的主題,認真貫徹執(zhí)行黨章、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨黨員權利保障條例(試行)》等黨內法規(guī),發(fā)展黨內民主,加強黨內監(jiān)督,最大限度地擴大黨員群眾對黨內事務的知情權、參與權和監(jiān)督權,努力增加黨的工作和黨內事務的開放度和透明度,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提升辦學質量,為實現(xiàn)學校工作目標,提供可靠的思想、政治、組織保障。
二、基本原則
1.服務發(fā)展的原則。緊緊圍繞以實施素質教育為中心,充分調動全體黨員教師教書育人的積極性,發(fā)揮我校職業(yè)教育窗口的作用,努力營造和諧、發(fā)展的良好環(huán)境,提高學校領導班子為師生服務的能力。
2.客觀真實的原則。堅持從實際出發(fā),實事求是,面向黨員群眾,及時公開黨內事務。要緊跟形勢變化和黨員群眾關注的熱點,公開不同時期黨員群眾最關注及與黨員群眾利益最直接的問題。
3.注重實效的原則。注重落實黨員群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權,凡是與黨員群眾切身利益密切相關的事項,都要做到事前、事中、事后全程公開,增強黨務公開的針對性和實效性。既方便群眾知情參與,又保障黨員干部的民主權利,采取合適的公開形式,講求形式和效果的統(tǒng)一。
4.積極穩(wěn)妥的原則。既要積極推行、大膽實踐,又要科學安排,注重效果。要善于研究新情況、新問題,在實踐中不斷完善,有序推進,實行長效管理。
三、工作程序
1.確定黨務公開內容。學校黨支部討論、醞釀產生黨務公開的內容,收集整理公開事項的有關資料。
2.審核把關。學校黨務公開工作小組對需要公開的有關資料認真審核把關,由組長簽字確認。
3.實施公開。對確認后的資料,用一定的形式與時限,先黨內、后黨外進行公開。
4.意見反饋。在學校設立意見箱,收集黨員群眾提出的意見和建議。對黨員群眾反映的問題及時調查處理,并及時整改。
5.整理歸檔。按照檔案管理的要求,對黨務公開中形成的資料進行立卷歸檔,妥善保存。
四、公開內容
1.黨支部組成人員簡況、職責分工、聯(lián)系點和黨員責任區(qū)。2.黨組織工作計劃、工作總結及“三會一課”等工作制度及落實情況。
3.黨風廉政建設責任制落實情況、班子民主生活會情況。4.黨員發(fā)展情況,包括入黨積極分子情況、黨員發(fā)展前公示、預備黨員轉正前公示和發(fā)展工作程序等有關內容。
5.黨員教育管理和活動開展情況。6.黨員獎懲情況。7.黨費收繳與使用情況。8.黨建工作創(chuàng)特色情況。
9.精神文明建設、隊伍思想建設、主題教育等計劃安排和落實情況。
10.群眾關注的熱點難點問題解決情況,群眾向支部和黨員反映的意見、建議落實、反饋情況。
五、公開形式
1.設置固定的黨務公開欄。在學校醒目位置設固定的黨務公開欄,將黨支部的組織機構,成員分工及一些固定性的工作在公開欄中予以公開。
2.定期召開會議。每季度設定一天為黨務公開日,向黨員群眾代表公開黨務內容,通報黨支部常規(guī)性工作,同時廣泛聽取黨員群眾的意見、建議。每季度召開一次全體黨員會議,向全體黨員通報黨務公開的工作情況。
3.下發(fā)文件、公開信等。對于學校一些重大事項和決策,以文件形式下發(fā)至黨員群眾,對于一些臨時性工作和常規(guī)性工作定期以通知、通告的方式下發(fā)至黨員群眾。
4.建立郵箱、QQ群。以服務教職工黨員點為載體,公開領導電話、郵箱,建立教職工QQ群,根據情況派專人接待黨員群眾的來電、來訪咨詢,及時落實解決群眾提出的問題。
六、組織領導
1、為保障黨務公開工作的落實和推進,成立學校黨務公開工作小組,對學校黨務公開的內容進行收集、審核、落實反饋意見、立卷歸檔。具體組成如下:
組
長:徐清淵 副組長:陳思陽
成員:謝春苑、蘇火煉、王建平
2、領導小組的權利和義務
(1)學校要召開支委會,部署黨務公開工作,組建黨務公開工作小組和工作機構。采用不同形式,在黨員群眾中宣傳黨務公開的意義,為黨務公開順利開展營造良好的輿論分圍。黨支部結合實際,提出黨務公開的初步方案,包括公開程序、內容、形式等,在黨內外廣泛征求意見。召黨政班子會議,對實施方案在全校黨員大會上通報。
(2)根據工作需要,添置必要的硬件設施,包括公示牌、公開欄等;按黨務公開的要求,對黨務公開的內容制作后公開;設置黨務公開意見箱,設黨務公開監(jiān)督員等;制定和完善有關配套制度,逐步使黨務公開工作制度化、規(guī)范化。
(3)對黨務公開實施過程中存在的問題進行交流和研究,邀請黨員代表進行座談,聽取意見和建議,對黨務公開工作進行補充完善,使整個工作轉入經?;?、制度化。
陳利職校黨支部
2011年9月 28日
第五篇:安溪陳利職校黨務公開工作實施方案
安溪陳利職校黨務公開工作實施方案
為全面貫徹落實中共中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》(中辦發(fā)〔2010〕29號,以下簡稱《意見》),認真落實安溪縣教育工委黨務公開有關要求,進一步推動黨內民主,加強黨內監(jiān)督,密切黨群關系,促進科學發(fā)展,進一步增強學校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保障師生員工和黨員的民主權利。結合學校實際,特制定陳利學校黨務公開實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞打造特色學校、構建和諧校園的主題,認真貫徹執(zhí)行黨章、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨黨員權利保障條例(試行)》等黨內法規(guī),發(fā)展黨內民主,加強黨內監(jiān)督,最大限度地擴大黨員群眾對黨內事務的知情權、參與權和監(jiān)督權,努力增加黨的工作和黨內事務的開放度和透明度,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提升辦學質量,為實現(xiàn)學校工作目標,提供可靠的思想、政治、組織保障。
二、基本原則
1.服務發(fā)展的原則。緊緊圍繞以實施素質教育為中心,充分調動全體黨員教師教書育人的積極性,發(fā)揮我校職業(yè)教育窗口的作用,努力營造和諧、發(fā)展的良好環(huán)境,提高學校領導班子為師生服務的能力。
2.客觀真實的原則。堅持從實際出發(fā),實事求是,面向黨員群眾,及時公開黨內事務。要緊跟形勢變化和黨員群眾關注的熱點,公開不同時期黨員群眾最關注及與黨員群眾利益最直接的問題。
3.注重實效的原則。注重落實黨員群眾的知情權、參與權、監(jiān)督
權,凡是與黨員群眾切身利益密切相關的事項,都要做到事前、事中、事后全程公開,增強黨務公開的針對性和實效性。既方便群眾知情參與,又保障黨員干部的民主權利,采取合適的公開形式,講求形式和效果的統(tǒng)一。
4.積極穩(wěn)妥的原則。既要積極推行、大膽實踐,又要科學安排,注重效果。要善于研究新情況、新問題,在實踐中不斷完善,有序推進,實行長效管理。
三、工作程序
1.確定黨務公開內容。學校黨支部討論、醞釀產生黨務公開的內
容,收集整理公開事項的有關資料。
2.審核把關。學校黨務公開工作小組對需要公開的有關資料認真
審核把關,由組長簽字確認。
3.實施公開。對確認后的資料,用一定的形式與時限,先黨內、后黨外進行公開。
4.意見反饋。在學校設立意見箱,收集黨員群眾提出的意見和建
議。對黨員群眾反映的問題及時調查處理,并及時整改。
5.整理歸檔。按照檔案管理的要求,對黨務公開中形成的資料進
行立卷歸檔,妥善保存。
四、公開內容
1.黨支部組成人員簡況、職責分工、聯(lián)系點和黨員責任區(qū)。
2.黨組織工作計劃、工作總結及“三會一課”等工作制度
及落實情況。
3.黨風廉政建設責任制落實情況、班子民主生活會情況。
4.黨員發(fā)展情況,包括入黨積極分子情況、黨員發(fā)展前公示、預備黨員轉正前公示和發(fā)展工作程序等有關內容。
5.黨員教育管理和活動開展情況。
6.黨員獎懲情況。
7.黨費收繳與使用情況。
8.黨建工作創(chuàng)特色情況。
9.精神文明建設、隊伍思想建設、主題教育等計劃安排和
落實情況。
10.群眾關注的熱點難點問題解決情況,群眾向支部和黨員反映的意見、建議落實、反饋情況。
五、公開形式
1.設置固定的黨務公開欄。在學校醒目位置設固定的黨務公開
欄,將黨支部的組織機構,成員分工及一些固定性的工作在公開欄中予以公開。
2.定期召開會議。每季度設定一天為黨務公開日,向黨員群眾代
表公開黨務內容,通報黨支部常規(guī)性工作,同時廣泛聽取黨員群眾的意見、建議。每季度召開一次全體黨員會議,向全體黨員通報黨務公開的工作情況。
3.下發(fā)文件、公開信等。對于學校一些重大事項和決策,以文件
形式下發(fā)至黨員群眾,對于一些臨時性工作和常規(guī)性工作定期以通知、通告的方式下發(fā)至黨員群眾。
4.建立郵箱、QQ群。以服務教職工黨員點為載體,公開領導電
話、郵箱,建立教職工QQ群,根據情況派專人接待黨員群眾的來電、來訪咨詢,及時落實解決群眾提出的問題。
六、組織領導
1、為保障黨務公開工作的落實和推進,成立學校黨務公開工作
小組,對學校黨務公開的內容進行收集、審核、落實反饋意見、立卷歸檔。具體組成如下:
組長:徐清淵
副組長:陳思陽
成員:謝春苑、蘇火煉、王建平
2、領導小組的權利和義務
(1)學校要召開支委會,部署黨務公開工作,組建黨務公開工
作小組和工作機構。采用不同形式,在黨員群眾中宣傳黨務公開的意義,為黨務公開順利開展營造良好的輿論分圍。黨支部結合實際,提出黨務公開的初步方案,包括公開程序、內容、形式等,在黨內外廣泛征求意見。召黨政班子會議,對實施方案在全校黨員大會上通報。
(2)根據工作需要,添置必要的硬件設施,包括公示牌、公開
欄等;按黨務公開的要求,對黨務公開的內容制作后公開;設置黨務公開意見箱,設黨務公開監(jiān)督員等;制定和完善有關配套制度,逐步使黨務公開工作制度化、規(guī)范化。
(3)對黨務公開實施過程中存在的問題進行交流和研究,邀請
黨員代表進行座談,聽取意見和建議,對黨務公開工作進行補充完善,使整個工作轉入經?;⒅贫然?。
陳利職校黨支部2011年9月 28日