第一篇:見習實訓培訓合同書
附件四
南京市畢業(yè)生見習實訓計劃
培 訓 合 同 書
甲 方:(實訓單位)___________
乙 方:(實訓學生)___________
丙 方:(實施機構)___________
為幫助南京市畢業(yè)生提高職業(yè)技能水平,積累工作經驗,增強市場就業(yè)競爭能力,盡快實現(xiàn)就業(yè),本著合作、諒解的原則,上述三方就實施見習實訓,達成如下協(xié)議:
一、甲方(實訓單位)同意接納乙方為實訓學生,實訓崗位為__________,培訓期限為___ 個月,具體期限為年月日至年月日。承諾按照實訓方案認真執(zhí)行,承擔培養(yǎng)學生、促進就業(yè)的重要責任。
二、乙方(學生)承諾遵守甲方(實訓單位)的規(guī)章制度,配合帶教老師,認真完成實訓計劃。
三、丙方(實施機構)承諾:
1、在乙方(學生)培訓過程中,定期上門跟蹤指導,對培訓實施情況進行監(jiān)督、考核。
2、每期實訓結束后,及時完成對實訓實施情況的考核評估,并做好就業(yè)跟蹤服務工作。
四、培訓過程中出現(xiàn)分歧或本合同書中未盡事宜,三方應本著友好協(xié)商的原則進行解決。
五、本協(xié)議書一式三份,三方各執(zhí)一份。
甲方簽字(章):乙方簽字(章):
年月日年月日
丙方簽字(章):
年月日
第二篇:園林工程實訓見習
園林工程實訓見習報告
園路工程
黃青云
一、時間:
2013年11月6日
二、地點:
中聯(lián)重科附近馬路邊
三、參與人員: 彭小倩、方守忠、肖婷、黃青云、羅艷梅、陳敏、汪籽健、田坤、柏楊
四、目的: “園林工程”是設計、建設和管理戶外自然與人工環(huán)境的一門學科。其核心內容是戶外空間的營造,根本的使命是協(xié)調自然之間的環(huán)境關系。了解園路的基本構造與規(guī)格、施工方案、工程預算、標準尺寸及具體做法。
五、工具準備:
(1)測量工具:丁字尺、三角尺、皮尺。
(2)繪圖工具:畫板、鉛筆、畫紙。
(3)記錄工具:筆記本、筆、相機。
(4)參考書:教科書等相關書籍。
六、人員安排:
題問:彭小倩記錄:黃青云、柏楊
繪圖:肖婷、羅艷梅測量:汪籽健、陳敏
拍照:方守忠、田坤
七、園路基本構造:
路面:由九宮格鋪成結合層:水泥混凝土鋪層
基層:水泥混凝土鋪層
路基:原有土塊
八、施工方案:
(1)場地放樣、定標:按照設計圖所繪的施工坐標方格網,將所有坐標點測設到場地上并打樁定點。然后以坐標樁點為準
(2)路基整平:路基不平整的話要進行碾壓平整
(3)確認地面排水口的位置,調整排水溝管底部標高,使廣場地面與周邊地平的連接更自然,排水、通道等方面的矛盾降到最低。
(4)素土夯實:要清除腐殖土,清除日后地面下陷的隱患
(5)施工放樣:用水平儀進行水平測量。在兩側標示樁上用明顯的標記標出水泥石屑穩(wěn)定層邊緣的設計標高。
(6)水泥石屑拌合:人工拌合,水泥不宜使用高強度水泥。受潮變質硬化的水泥不得使用。石屑選用干凈石屑,不含泥砂、垃圾;并具有一定的級配,其最大料徑不宜超過1cm。
(7)碾壓:大致整平后,應立即使用壓路機壓實;碾壓時,應重疊1/2輪寬。使用壓路機碾壓,其碾壓次數(shù)不少于6次,直至碾壓到要求的密實度,并同時沒有明顯的輪跡。碾壓過程中,水泥石屑穩(wěn)定層的表面應始終保持潮濕,如表面水蒸發(fā)得過快,應及時補灑少量的水。
(8)在完成的基層上定點放線,根據(jù)設計標高,園路的邊線放中間樁和邊樁。并在園路整體邊線處放置施工擋板。擋板的高度應在穩(wěn)定層以上,但不要太高,并在擋板劃好標高線。然后在擋板中澆筑混凝土并用直尺將頂面刮平。
(9)鋪裝:鋪砌時應輕拿輕放,用木錘或橡膠輕敲壓平,以免損壞九宮格磚的邊角,九宮格鋪完后3天才能走人。
(10)施工完后,應多次澆水進行養(yǎng)護。
九、工程預算:
鋪磚:3元/塊、每天3人貼磚,每人一天貼90平方,工資200-300/人。
路基:每天需要20人,工資180元/人,一天能鋪30-40米 種植:紅葉石楠每80元一顆,托樹工資1000元一天。
十、標準尺寸:
園路紋路間隔15.85米,寬2.20米,厚0.09米
機動車道紋路間隔4.5米
公路邊裝光纜的地下管道半徑0.13米
檢查井外徑0.86米,內徑0.71米,深2米,間隔50米,離地面高
1.1米。下水道是90cmX120cm,間隔20米。
公路旁樟樹胸徑0.14米,間隔6.37米
人行道旁杜英胸徑0.12米路牙寬0.13米
大塊九宮磚是30cmX30cm,厚4cm小塊九宮磚是25cmX25cm
混凝土制作:2-3斗車沙需200斤水泥,要和成豆渣形狀 路邊鋼模長4.5米。路寬4.5米
人行路路燈間隔46米
人行路和公路間的紅葉石楠胸徑0.5cm,間隔3.5米
停車站點坐凳高35cm,長180cm寬20cm,停車站總高2.7米。紙板鋪裝規(guī)格60cmX30cm。
紅葉石楠挖坑時深40cmX40cm,樹球40cm,需4年成才。樟樹挖坑胸徑10cm,深60cmX60cm,需7-8年成才。
十一、注意事項:
在實際操作過程中要注意個人安全。尺寸要把握好標準,遇到問題要及時解決。
十二、總結:
在這次的實訓中我們學到了許多在課堂上學不到的知識,我們學到了實際操作與書本上的理論的不同之處,通過這周的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界打開,感受頗深?;镜膭邮帜芰κ且磺泄ぷ骱蛣?chuàng)造的基礎和必要條件。
在實訓中,我們認識了很多設備和了解了每向操作的過程,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。通過實訓,同學們的友誼也增進了不少,很多不太會做的實驗在同學們的幫助下完成了。我們通過相互學習,相互溝通,一起研究,讓很多的實踐都做得相當?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他也頂著酷熱和我們一起忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。最后我希望我們班能在以后的生活、學習中表現(xiàn)得更出色,更團結。
第三篇:專業(yè)見習實訓報告
專業(yè)見習實訓報告
一、電子商務見習培養(yǎng)要求
主要學習電子商務的基礎理論知識,收到良好的實踐環(huán)節(jié)訓練,具有分析、管理、規(guī)劃和設計電子商務應用系統(tǒng)的基本能力
1、了解電子商務現(xiàn)狀和趨勢
2、了解電子商務、國際商務法規(guī)及有關國際慣例
3、掌握計算機應用、計算機網絡技術的基本理論、基本知識和基本技能
4、掌握經濟學
5、具有較強的外語應用能力
二、見習內容正文
1、時間:2010年12月27日——2010年12月30日
2、見習進展描述
周一:周一由吳強老師為我們做講座,在講座中,老師讓我們了解到電子商務人才培養(yǎng)目標,還有電子商務培養(yǎng)要求,畢業(yè)生應獲得的知識和能力,分析了當前電子商務的發(fā)展的情況與需求,談到電子商務的主干學科和主要課程,還有未來電子商務人才的發(fā)展方向;
周二:周二是有北京天融信有限公司華中區(qū)的金融經理為我們做的講座,主要講的是銷售方面的內容,講到了提高對信息安全的認識,客戶的銷售策略,還談到了如何創(chuàng)業(yè),怎么做,做什么,對風險的考慮和公司的經營管理,最后還提到個人人生規(guī)劃等,是我們受益匪淺;
周四:周四第一節(jié)是甘錚老師為我們做的講座,他談到了我們學校的校園網的建設等等;第二節(jié)是蔣亞平老師為我們做的講座,老師主要是和我們談了大學這四年應該要怎么過,是渾渾噩噩還是有所作為,要對自己有一個規(guī)劃;
三、見習總結
通過這四天的專業(yè)見習,我學到了很多,了解到當前電子商務的發(fā)展的情況與需求,當前我國電子商務發(fā)展呈現(xiàn)典型的塊狀經濟特征,東南沿海屬于較為發(fā)達地區(qū),北部和中部屬于快速發(fā)展地區(qū),西部則相對落后。C2C是目前我國網購的主要形式,但普及率還較低,不到網民總數(shù)的3成,中央政府出臺了一系列電子商務政策和法規(guī),努力推動電子商務的快速發(fā)展,政策和法規(guī)具有一定的繼承性,我國的電子商務發(fā)展趨勢:(1)電子商務的發(fā)展環(huán)境將不斷完善,發(fā)展動力持續(xù)增強;(2)電子商務應用將達到新的廣度和深度;(3)電子商務與產業(yè)發(fā)展深度融合不斷加大,加速形成經濟競爭新態(tài)勢;(4)電子商務服務業(yè)蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經濟新的增長點;(5)移動電子商務正成為電子商務新的應用領域;我國的電子商務發(fā)展存在的問題:(1)區(qū)域發(fā)展不平衡;(2)中小企業(yè)電子商務發(fā)展仍顯滯后;(3)信用體系建設不完善;(4)虛擬市場監(jiān)管不力;(5)電子商務稅收缺乏相應的解決方法;(6)物流配套體系仍需完善;(7)電子商務人才缺乏
四、自我分析
通過這次專業(yè)見習讓我明白將來自己要做什么怎么做,我想就目前我的掌握知識程度和我的興趣愛好,我會在大學校園里以網絡技術、網站的制作與推廣及網絡營銷為重點學習對象,雖然我們要面向市場需求就業(yè)來抉擇我們的就業(yè)方向,但我也會因自己的愛好去學習,平時會多花時間去學習關于該課程的知識點,網絡營銷需要我們掌握在網絡上對產品的推廣技術,熟悉網絡營銷常用方法,具有電子商務全程運營管理的經驗,掌握電子商務及網絡發(fā)展的各種理念。而網站的制作與推廣需要我們對網站的基本設計軟件熟悉并能熟練運用它進行網站設計,多動手,多操作。通過以上知識和技能的學習,我將來從事網絡品牌管理、客戶服務及網站運營人員/主管等相關的崗位。我相信只要我能確定好自己的學習目標,努力的付出,從不對自己說放棄,我就不會在以后的就業(yè)中迷失方向,能被社會上的一些企業(yè)所注重,從而去很好的就業(yè)。
第四篇:暑假實訓見習總結
暑假實訓見習總結
當初決定要這個暑假去醫(yī)院見習時,煩了很久,既擔心醫(yī)院里的人為難自己,不讓我進去見習,也擔心去那沒地方住,自己一個人,感覺有點孤零零的。但最后做起來其實并沒有自己想象中的那么難。當我去到科里直接同科里的葉老總說明情況之后,他就同意我進去了,叫我換上白大褂,就幫我安排了帶教老師——陳老師。所以之前的煩惱是白擔心了,以后就不要提前預支煩惱了,也許有些事就像俗語“車到山前必有路,船到橋頭自然直”說的一樣,到了自然會有辦法解決,我們要擔心的該是在平常如何做好準備。
在學校一附院腎內科短短的14天見習期間,看到了蠻多的東西,也學到許多,感受也深。在那,看到了各種各樣的病人及家屬,病種也相對多。醫(yī)院的運行程序有了一定的了解。對查房(三查房、三級查房)、開醫(yī)囑化驗單知情同意書、病歷書寫也有了初步的認識。期間還學會了給病人測量血壓,也嘗試過詢問病人病史,同病人溝通。但是由于臨床課程還沒學到,所以很多東西,主任在查房講解時聽不懂,所學到的臨床知識也相對的少??善渌倪€行,主要包括以下幾點:
一、要有面對各種各樣的病人及病人家屬的心理準備。
在那,我遇到過很好講的病人及其家屬,也遇到很難纏的。在腎內科,每天醫(yī)生都要給病人測量血壓。記得第一天去的時候,師兄就示范如何測量血壓,也同我講了一下測血壓時的注意事項,第二天,就得我自己給病人量血壓了。當我去給第一位病人量時,由于只是看過師兄量,我還是第一次自己動手做,有點緊張,那個血壓計也還不太會放,動作很慢,患者及她的丈夫就在一旁教如何測,也叫我慢慢來,別緊張。我當時測得她那個值很高,擔心我測錯了,就問她能不能讓我在量一次,她也同意了,但測出來的值還是高。后來就叫師兄再給她測,值跟我測的差不多。這時我的心才放松下來,我真的怕我量錯了。再去給二十八床量血壓,動作還是有點慢,他就叫我別緊張,在他知道我還是在見習時,他還鼓勵我好好學,將來做個好醫(yī)生。就這樣在前幾位病人的諒解及幫助下,我學會了量血壓。后面的就容易的多了。我從內心里感謝那幾位病人及他們的家屬,我想我也不會辜負他們的,將來要成為一名合格的優(yōu)秀醫(yī)生。在這,我碰到過家屬及病人很難纏,又不講道理的。我們老師管的38床,你幫她穩(wěn)定了病情,就反過來說你這不好那不好的,也不遵醫(yī)囑,又欠費的,你明明幫她做了的事情,第二天又說你沒做。在這里,也看到過病人及家屬一直不放棄治療的希望的,但也有家屬要放棄的,甚至叫醫(yī)生不要搶救的。反正,在像一附院的這樣大醫(yī)院,真是所謂林子大了,什么樣的鳥都有,真的什么樣的人都可以遇到。
二、要善于溝通。
在病人及其家屬面前講話是需要三思而說的,需要一定的技巧。很多時候,不是技術不行,而是溝通得不好,所以患者老是要找醫(yī)生及護士的麻煩。像剛才我說38床病人及家屬,如果陳老師的溝通再好點的話,也許他們的態(tài)度就會有所改變,因為當主任去跟他們溝通時,他們都沒有什么抱怨。在那時,那里的醫(yī)生也經常說好醫(yī)生與患者的溝通可以省去許多麻煩及工作。所以以后我還要在注重醫(yī)技的培養(yǎng)時,也要同時注重溝通能力的鍛煉。
三、對待病人及病人家屬要熱心。
當有新病人來要求住院時,要跟他(她)講解好要辦理的手續(xù)及注意的事項。如果還沒有床位,可以讓他(她)留下聯(lián)系方式,一有床位再通知。新病人入院時,主管醫(yī)生一定要去查看,且認真聽他們的講述并適當?shù)囊龑麄冎v有關病情的事。在平時去查房時,即使他們的病情很穩(wěn)定也要多問候他們,鼓勵他們。對病人及其家屬不了解的地方,切不可說過就不說了,或是很不耐煩的回答他們。因為對他們來說醫(yī)學是陌生的,他們想更了解病情,所以我們醫(yī)生要耐心的解答他們的問題,他們不明白就多講幾遍,如果解答不了的可以請示上級醫(yī)師。
四、要學會做筆記及聽取自己所要的信息。
每天都會有主治或主任醫(yī)師帶我們一起去查房和看病歷及其講解。主任在查房時,講解病歷時,或指導用藥時,會教很多東西給我們,但是都是一遍過的,由于病人多,速度也蠻快的。所以,我們必須得快速地把對我們有用的東西記下來。有些人也許說我記在心上還不得啊,但是除非能過耳過目不忘,要不不做筆記是很難把它們記下來且一一對的上號的。因為每個醫(yī)生不止只管一位病人,也不單只只要記上級的指導。每位在院病人的所有病歷及化驗及檢查結果都得了如指掌。甚至出院了的病人也的相關事情也要銘記于心。你說,每天都有大量的信息要輸入腦里,如果不做筆記分開輸入,一下子全涌進去,我們還會準確地使用嗎?
五、要學會保護自己。
醫(yī)院里有各種各樣的病人,所以肯定會有不同的病菌,我們要做好個人防范,如帶口罩,手套等。對于傳染病更加要注意,要記得上報疫情,如果沒上報,不止是自己被罰款的事而已。也許還會造成其他醫(yī)生或病人院內感染,甚至在院內流行。故要多個心眼,病人新入院時要隨時準備要上報的可能。再者,對于各種檢查結果要注意檢查及保管。病歷更是要妥善保管。
六、要有忙碌的心理準備。
也許是因為在比較大的醫(yī)院見習,我感覺在腎內科,非常的忙。早上7:40左右就要到了,給病人量完血壓,八點交接班。之后就有一系列的工作要做,做到你口渴都沒時間喝水。每天能準時下班變成了奢侈的事情。一線的醫(yī)生常常要加班,但又沒有加班費。假期也是很久才有一次。值晚班時常常是沒得時間休息的。那晚我跟老師值班,只得睡4個多小時,還是分開時間段睡的,并且第二天中午十二點多才得回去休息一下午。也許不同的醫(yī)院,會不一樣,但我想,要做醫(yī)生,就要有沒空去玩的心理準備。
七、要學會合作。
除了在腎內科見習外,還在病理科見習了一周。在那,我體會到合作的重要性。病理科的工作很繁瑣,要分共合作。從接受標本時的核對、描述標本、取材、脫水、包埋、切片、染色、看片、采圖、病人信息輸入電腦、打印報告、檔案保管等一系列的工作都得有人去認真的完成。只要有一環(huán)節(jié)出錯,其他人的工作就進行不下去,不僅會增加科里的工作量,還會影響效率,甚至危害到病人。所以組員之間的合作就顯得十分的重要。
總之,在見習期間,雖然醫(yī)術不是學到很多,但是要成為一名醫(yī)生的其他方面收獲倒是不少,有些甚至無法用語言表達。相信這些對我以后的發(fā)展起到很大的作用。
第五篇:義烏大學生就業(yè)見習實訓協(xié)議書
義烏市大學生就業(yè)見習實訓協(xié)議書
甲方(見習、實訓基地):
乙方(見習或實訓生): 身份證號碼:
為明確見習、實訓單位與見習、實訓畢業(yè)生的權利與義務,根據(jù)國家有關法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。
一、見習、實訓期限及工作時間
乙方到甲方(見習□、實訓□),時間自 年 月 日至 年 月 日止。
甲方根據(jù)相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排乙方的見習、實訓工作時間。
二、見習、實訓崗位
甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到 部門,從事 工作。
見習、實訓期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對乙方進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,見習、實訓學生應自覺遵守勞動紀律,認真見習。
三、乙方見習、實訓期間應遵守以下規(guī)定:
1.乙方應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的見習、實訓規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習、實訓。
2.因乙方造成見習、實訓基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。
四、勞動保護
1.甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。2.甲方根據(jù)見習、實訓學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3.甲方需為乙方辦理見習、實訓期間的人身意外傷害險等綜合保險。
五、協(xié)議解除:乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習、實訓合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。見習、實訓期間,甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合見習、實訓要求或不適宜甲方安排的工作崗位等情況,可以向乙方提出終止見習、實訓,在為乙方履行見習、實訓津貼支付手續(xù)后,解除本協(xié)議。
六、尚需協(xié)商一致的其它問題: 1. 2.
未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
七、法律效力:
本協(xié)議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交義烏市就業(yè)管理服務局備案,經甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現(xiàn)自愿簽字確認: 甲 方:(蓋章)
乙 方:
法人代表:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
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