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      水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 06:23:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      前言:

      4月30日下午,我院召開09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)五月實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),施振寧老師和09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)全體學(xué)生等參加大會(huì)。

      會(huì)上,施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實(shí)習(xí)的意義、目的、任務(wù),強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律和注意事項(xiàng),希望同學(xué)們珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),踏實(shí)學(xué)習(xí),吃苦耐勞。接著,又分別就實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、具體安排、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等作了具體部署,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己等。

      本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ),讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí),大家紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中虛心學(xué)習(xí),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,展現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

      一、實(shí)習(xí)目的:

      根據(jù)學(xué)院對(duì)09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

      理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中。

      培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年5月1日到5月12日

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地

      四、實(shí)習(xí)過程與體會(huì):

      5月1日,我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)的過程。

      實(shí)習(xí)期間,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個(gè)難題,比如:本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗瑢W(xué)熟練的撒潑,真是很羨慕,而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上、臉上。對(duì)于攪水,剛開始我一直無法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng),直到后來慢慢才了解,原來定時(shí)地去攪動(dòng)魚卵孵化池壁,是為了避免魚卵結(jié)塊而缺氧死亡,同時(shí)使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包,那又是不得不提的一項(xiàng)了,原以為就是簡(jiǎn)單的打個(gè)結(jié)就是了,可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù),認(rèn)真的態(tài)度來給魚苗打包的時(shí)候,我才意識(shí)到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。

      這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

      通過這次的實(shí)習(xí),首先,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

      其次,我覺得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì)。

      最后,我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們,當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我演練解答,使我大大提高了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

      因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)??粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

      第二篇:水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境,我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀。

      我們到過的參觀地點(diǎn)有:

      (1)東寨港紅樹林保護(hù)區(qū);

      (2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。

      (3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;

      (4)南海水產(chǎn)研究所海潤(rùn)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng);

      一:首先到達(dá)參觀東寨港紅樹林保護(hù)區(qū):

      海南東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)位于??跂|南方向瓊山境內(nèi),紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,面積達(dá)3337.6公頃,海南的紅樹林以瓊山、文昌為最,其中瓊山市的東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃,是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū),是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。

      紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林,是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,適合各種生物繁殖生活,水中有多種生物,包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔,各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹,這里的紅樹林生長(zhǎng)良好,漲潮時(shí)分,茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒,只露出翠綠的樹冠。我們到時(shí),正處于漲潮前期,能看到水已經(jīng)淹沒樹根,只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮,有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖,因此這里生物物種繁多。

      二:參觀紅樹林后,汽車開到馮家灣,沿途參觀蝦苗基地。這里是中國(guó)南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對(duì)蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”。但是,從沿途參觀來看,這里的基地雖然總體規(guī)模大,但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多,技術(shù)力量也很薄弱,競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。

      三:到達(dá)三亞后休息一晚上,晚上我到三亞海灘看看,這里的海水比海口的海水干凈多了,說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。

      次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng):

      圖中看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底,加快流速。

      下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進(jìn)行過濾獲得螺旋藻液,此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻,再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家,原因是不好養(yǎng),同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大,沒有穩(wěn)固的銷路。

      四,緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖,這里有專門解說為我們講解:

      這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝:

      珍珠貝在海里稱貝,在淡水中叫蚌,海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高,他們的區(qū)別在于:海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別

      珍珠文化底蘊(yùn)深厚,早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中,形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中,價(jià)值上千萬美元。

      珍珠的價(jià)值很大程度由以下幾個(gè)因素決定:

      1,海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個(gè)不同檔次的商品,就象岫玉與翡翠,不可相提并論。

      2,顏色 有幾種成分構(gòu)成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、黑色等等)。若是出口歐美的珠子,肯定都是經(jīng)過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。

      3,光澤 光澤是消費(fèi)者要考慮的最重要因素之一,由珍珠本身的品質(zhì),透明度和珠母層的厚度決定。有時(shí)在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光,這與局部結(jié)晶體的結(jié)構(gòu)變化有關(guān),應(yīng)盡量避開這種珠。毫無疑問,光澤越強(qiáng),質(zhì)量越佳

      4,珠母層厚度 越厚越好??蓮恼渲榇┛滋幾屑?xì)觀察珠層厚度,順便觀察珠核是否在穿孔時(shí)遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強(qiáng)弱間接判斷,太薄的珠不耐用,理想的珠應(yīng)在半mm以上。

      5,形狀 對(duì)串珠而言,應(yīng)力求顆顆圓潤(rùn)光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價(jià)買到體積較大的珍珠,將使你收藏珍珠的寶庫(kù)里更添姿彩。

      6,瑕疵,除了向外突出的瑕點(diǎn)外,瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點(diǎn)以及環(huán)帶,應(yīng)盡量避免。但在放大觀察時(shí),總能找到一些毛病。

      參觀完珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)后我們就回到我們學(xué)校海南大學(xué),于十八日下午3四點(diǎn)到校。

      總結(jié):通過兩天一夜在外實(shí)地參觀學(xué)習(xí),使我們更加了解了生產(chǎn)一線的情況,為我們將來深入生產(chǎn)提供實(shí)踐條件。我們一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),對(duì)生產(chǎn)一線了解太少,甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝,螺旋藻。這次外出實(shí)習(xí)活動(dòng)正好適時(shí)地填補(bǔ)了這個(gè)空白。同時(shí)我認(rèn)為集體外出鍛煉了我們班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間感情。感謝趙老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的這一次實(shí)習(xí)活動(dòng)。

      第三篇:水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、認(rèn)知實(shí)習(xí)目的意義;

      水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)是一門特別需要去實(shí)踐的專業(yè),或者說是需要學(xué)與用相互聯(lián)系的課程。這次我們終于有機(jī)會(huì)得到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),全班同學(xué)歡呼雀躍啊,相信這是一個(gè)美妙的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),可以加深我們對(duì)于專業(yè)課程的認(rèn)知和感受,有利于后續(xù)的學(xué)習(xí),可以說,實(shí)習(xí)的意義是非常重大的。

      二、考察地點(diǎn)和內(nèi)容;

      1.參觀文昌市會(huì)文鎮(zhèn)海南定大養(yǎng)殖有限公司養(yǎng)殖場(chǎng)

      內(nèi)容:參觀東風(fēng)螺苗種繁育、海參苗種繁育、石斑魚養(yǎng)殖、海龜試養(yǎng)等。

      2.參觀中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊?;兀ǖ刂翻偤J虚L(zhǎng)坡鎮(zhèn)椰林村)內(nèi)容:參觀藍(lán)子魚、海馬、青蟹等苗種繁育

      3.參觀海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊海基地(地址瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)椰林村); 內(nèi)容:參觀海水魚、蝦、貝苗種繁育及養(yǎng)殖和海洋生物標(biāo)本室 4.參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館 5.考察大東海海岸帶

      6.考察亞龍灣沙質(zhì)海岸帶

      三、考察過程所學(xué)到的知識(shí);

      1.我們第一站就是文昌的定大養(yǎng)殖場(chǎng),養(yǎng)殖場(chǎng)的樣子完全顛覆了我們對(duì)于養(yǎng)殖場(chǎng)的想象,綠草地,椰子樹,整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的規(guī)劃非常美麗,養(yǎng)殖廠房整齊劃一,錯(cuò)落有致。以前覺得,在農(nóng)村,肯定就是臟亂差,可能有野豬遍地跑的那種情況。但是現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是花園式的養(yǎng)殖場(chǎng),簡(jiǎn)直比公園還要漂亮。

      養(yǎng)殖場(chǎng)的養(yǎng)殖車間都是經(jīng)過嚴(yán)格消毒處理的,完全封閉式的。里面是循環(huán)水養(yǎng)殖,使用過的水經(jīng)過有機(jī)的循環(huán)處理之后經(jīng)過管道重新流回養(yǎng)殖池,不會(huì)隨意排放,給周圍的海域造成污染。工廠的養(yǎng)殖水源也不需要經(jīng)常從海里抽取,可以減少養(yǎng)殖池被污染的可能性。

      定大養(yǎng)殖場(chǎng)的養(yǎng)殖種類非常多,里面很多的養(yǎng)殖池還是科研性質(zhì),試驗(yàn)性質(zhì)的養(yǎng)殖。現(xiàn)在有成熟的石斑魚養(yǎng)殖,東風(fēng)螺 的育苗和成品養(yǎng)殖。還有海龜試養(yǎng),刺參的試驗(yàn)培育。一座具有社會(huì)責(zé)任心的養(yǎng)殖場(chǎng),一個(gè)有事業(yè)心的養(yǎng)殖戶,應(yīng)該進(jìn)行更多的這樣的養(yǎng)殖試驗(yàn),為培育種類更為豐富的養(yǎng)殖水產(chǎn)品而花費(fèi)時(shí)間精力去做試驗(yàn)。這些人都是養(yǎng)殖戶的一個(gè)先驅(qū)模范,因?yàn)檫@些試驗(yàn)是需要投入很多的人力物力時(shí)間,但是一旦能獲得成功。則能夠帶動(dòng)一個(gè)新的產(chǎn)業(yè),新的養(yǎng)殖品種,為社會(huì)創(chuàng)造更過的就業(yè)機(jī)會(huì)和財(cái)富。定大就是這樣一家企業(yè),起碼選擇定大作為我們實(shí)習(xí)的第一站是非常有意義的。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的交流學(xué)習(xí),大家戀戀不舍的離開,乘坐大巴前往下一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)。等待我們的又是哪一家養(yǎng)殖場(chǎng)呢?我又又能夠有什么收獲呢,真的是非常的期待!!

      2.參觀中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊海基地。中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海海水研究所瓊海基地就是我們實(shí)習(xí)的第二站,怎么說呢,這個(gè)算是我們參觀學(xué)習(xí)的第一個(gè)“國(guó)家隊(duì)”水產(chǎn)單位了,畢竟人家是國(guó)字號(hào)的。在這里我們參觀了藍(lán)子魚,海馬,青蟹的苗種繁育,這個(gè)基地規(guī)模不是很大,但是新科研力量強(qiáng)大,可謂“小而精”吧。這個(gè)基地還是給我們留下了非常深刻的印象。我們下一個(gè)站還是瓊海椰林村,走起,看看等待我們的又是什么神奇新鮮的事物……

      參觀海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊?;?。一小段的路程,我們來到了“省隊(duì)”海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊?;?。雖然是“省隊(duì)”,可是這個(gè)省隊(duì)太不一般了,給我們的體驗(yàn)可以用“震撼”來形容。我們參觀了海水魚、蝦、貝苗種繁育及養(yǎng)殖和海洋生物標(biāo)本室。好幾十斤上百斤的石斑魚親本,還是世界瀕危物種-波紋唇魚,更令人驚嘆的還有艷麗燦爛的珊瑚人工培育,這些以前只能在電視上看到的神奇物種,我們今天在實(shí)驗(yàn)室也能看到了,雖然處于試驗(yàn)階段,但是我相信不久的將來,我們大家都能在自家養(yǎng)育這個(gè)珊瑚,就像是水族缸一樣,這個(gè)美麗的珊瑚能夠走進(jìn)千家萬戶,這個(gè)不能不說是我們水產(chǎn)的前輩對(duì)于社會(huì)的一大貢獻(xiàn)啊。3.午飯,稍作休息,準(zhǔn)備趕往三亞。

      4.第四站是海螺姑娘文化館,這個(gè)海螺姑娘可能是國(guó)內(nèi)少有的螺文化主題館了,也是大開眼界啊,世界上,大海里有這么多奇奇怪怪的螺,種類之豐富,形狀之奇特也是令人驚嘆不已。如果還有機(jī)會(huì)去三亞,一定要好好逛一逛,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),畢竟螺文化主題館在全國(guó)都不多的。5.入住三亞。今晚注定是難眠之夜,大家都分享討論著白天一天的所見所聞,感受良深啊。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們的教育相當(dāng)棒??!

      6.參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館。和昨天的海螺姑娘類似,海鈺珍珠是珍珠文化的一個(gè)引領(lǐng)者吧,專注于珍珠文化的展覽和銷售,我們也學(xué)習(xí)了很多珍珠的文化知識(shí)。很不錯(cuò)呢!

      7.考察大東海海岸帶。大東海是三亞著名的海邊浴場(chǎng)之一,當(dāng)然我們不是來旅游的,我們要重點(diǎn)考察大東海的砂質(zhì)海岸帶,我們是來學(xué)習(xí)的,不是來玩的。8.考察亞龍灣沙質(zhì)海岸帶。亞龍灣真是一大美景,我見過的最漂亮的大海了,一個(gè)字“藍(lán)”。當(dāng)然我們是來考察的,不是來玩的??疾斓竭@里也差不多要結(jié)束我們整個(gè)實(shí)習(xí)的過程了!

      四.認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì);

      通過本次的實(shí)習(xí),我見識(shí)了很多,學(xué)到了很多。作為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于自己的專業(yè)課程有了更深的理解,在見識(shí)了這么多優(yōu)秀的養(yǎng)殖場(chǎng),新的養(yǎng)殖技術(shù)之后,我覺得我還真是一只井底之蛙,很

      第四篇:水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

      為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境,我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀。

      我們到過的參觀地點(diǎn)有:

      (1)東寨港紅樹林保護(hù)區(qū);

      (2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。

      (3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;

      (4)南海水產(chǎn)研究所海潤(rùn)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng);

      一、首先到達(dá)參觀東寨港紅樹林保護(hù)區(qū):

      海南東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)位于??跂|南方向瓊山境內(nèi),紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,面積達(dá)3337.6公頃,海南的紅樹林以瓊山、文昌為最,其中瓊山市的東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃,是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū),是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。

      紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林,是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,適合各種生物繁殖生活,水中有多種生物,包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔,各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹,這里的紅樹林生長(zhǎng)良好,漲潮時(shí)分,茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒,只露出翠綠的樹冠。我們到時(shí),正處于漲潮前期,能看到水已經(jīng)淹沒樹根,只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮,有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖,因此這里生物物種繁多。

      二、參觀紅樹林后,汽車開到馮家灣,沿途參觀蝦苗基地。這里是中國(guó)南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對(duì)蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”。但是,從沿途參觀來看,這里的基地雖然總體規(guī)模大,但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多,技術(shù)力量也很薄弱,競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。

      三、到達(dá)三亞后休息一晚上,晚上我到三亞海灘看看,這里的海水比海口的海水干凈多了,說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。

      次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng):

      圖中看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底,加快流速。

      珍珠貝在海里稱貝,在淡水中叫蚌,海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高,他們的區(qū)別在于:海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別

      第五篇:水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)報(bào)告

      認(rèn) 知 實(shí)習(xí)報(bào) 告

      實(shí)習(xí)時(shí)間: 2012年 5 月 5 日至 2012年 5 月 6 日止

      指導(dǎo)教師:馮永勤教授

      學(xué)院:海洋學(xué)院

      專業(yè):水產(chǎn)養(yǎng)殖1班

      學(xué)生姓名:劉 位 薪

      學(xué)號(hào):2010211131002

      3二〇一二年五月二十日

      前段時(shí)間,我們水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的全體同學(xué)去參加了關(guān)于參觀調(diào)查水產(chǎn)養(yǎng)殖基地和研究基地的實(shí)習(xí)活動(dòng)。我們的實(shí)習(xí)時(shí)間選擇了五月初,這個(gè)時(shí)候是海南省氣候較好的時(shí)候,而且也是水產(chǎn)養(yǎng)殖基地出產(chǎn)比較活躍的季節(jié)。我們水產(chǎn)一二班一個(gè)不少的參加了這次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的整體性全面性統(tǒng)一性以及意義都是前所未有的,也是我們10級(jí)水產(chǎn)班學(xué)生具有重大意義的全員性活動(dòng)。這次活動(dòng)的組織者是學(xué)院團(tuán)委、黨委、學(xué)工辦、教務(wù)處及水產(chǎn)班輔導(dǎo)員、班主任和班委。經(jīng)過精心的組織和策劃,我們的活動(dòng)也是非常精彩和有趣的。活動(dòng)的宗旨是“在快樂中學(xué)習(xí),在體會(huì)中收獲,把實(shí)習(xí)當(dāng)做是旅行,在旅行中學(xué)習(xí)”因?yàn)檫@樣的宗旨,所以我們大家都帶著愉快的心情踏上了實(shí)習(xí)的旅行之路,大家積極響應(yīng),熱情高漲,這樣也讓大家能夠愉快的學(xué)習(xí),也對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)深刻的體會(huì)和美好的回憶。下面就由我來對(duì)這次活動(dòng)來個(gè)大回憶吧。

      首先我們從北門出發(fā),帶隊(duì)的是我們的教授和班長(zhǎng),帶著激動(dòng)和興奮的心情我們就愉快的從學(xué)校出發(fā)了,先經(jīng)過??谑袇^(qū),這次因?yàn)樾那楹茫赃B天天見的??谑袇^(qū)的景色都覺得如此美麗。聽著歌,不久我們就到達(dá)了此次實(shí)習(xí)的第一站——海口東寨港的紅樹林自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)地方位于??谑泻臀牟薪唤缣帯T谶@里我們主要考察的是紅樹林保護(hù)區(qū)的生物海岸、生態(tài)環(huán)境和常見海洋生物種類等。通過相關(guān)工作人員和馮教授的講解介紹,讓同學(xué)們了解到了:紅樹林面積1578.2hm^2,灘涂面積1759.4hm^2。屬于海南東寨港濕地類型的自然保護(hù)區(qū)。東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)占地4000公頃。海南東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)因陸陷成海,形如漏斗,海岸線曲折多灣,瀉湖灘面緩平,紅樹林就分布在整個(gè)海岸淺灘上,共16科32種。其中水椰、紅欖李、海南海桑、卵葉海桑、擬海桑、木果楝、正紅樹、尖葉鹵蕨為珍貴樹種。海南海桑和尖葉鹵蕨為海南特有。

      另外,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),海南東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有鳥類159種,其中珍稀瀕危、屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥類有黃嘴白鷺、黑臉琵鷺、白琵鷺和黑嘴鷗、小葦千干鳥等16種。保護(hù)區(qū)內(nèi)有魚類記錄57種,如鰻鱺、石斑魚、鱸鯛魚等;有大型底棲動(dòng)物92種,主要有沙蠶、泥蚶、牡蠣、蛤、螺、對(duì)蝦、螃蟹等,具有較高的經(jīng)濟(jì)和食用價(jià)值。

      但是另我們很遺憾的是沒有深入紅樹林內(nèi)部參觀和考察。考慮到安全問題和條件不允許(船太少了),所以只是在岸上觀賞了一下。以前在書上有看到,紅

      樹林的根下面是魚兒的產(chǎn)卵、捕食、休憩的地方。這里很神秘很美麗,魚兒和水生植物都很漂亮。有機(jī)會(huì)我會(huì)潛水下去看看的。

      一會(huì)兒,我們拍了些照片,就依依不舍的上車準(zhǔn)備去下一站了。我們來到了學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊?;兀?001年建立,設(shè)置了生理生化實(shí)驗(yàn)室、水質(zhì)與微生物檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、營(yíng)養(yǎng)生理實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)實(shí)驗(yàn)室。將遵循以品種開發(fā)為主線,結(jié)合我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖的總體發(fā)展方向,進(jìn)一步選擇若干個(gè)具有新穎性、影響力或有一定工作基礎(chǔ)的品種,采用多學(xué)科參與,系統(tǒng)性研究的方式,利用海南優(yōu)越的自然條件和基地?cái)U(kuò)建后相對(duì)完善的實(shí)驗(yàn)條件為我所在研項(xiàng)目和擬開發(fā)項(xiàng)目提供良好的實(shí)驗(yàn)研究和中試生產(chǎn)條件。

      科研概況:中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊海基地是國(guó)家三大海區(qū)中面向東海的綜合性漁業(yè)研究機(jī)構(gòu),它以國(guó)家漁業(yè)發(fā)展需求為首要任務(wù),根據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和自身發(fā)展目標(biāo),主要開展以資源、環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁具材料、水產(chǎn)生物技術(shù)以及水產(chǎn)食品安全為重點(diǎn)的漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)研究和相應(yīng)的運(yùn)用基礎(chǔ)研究等。

      在這里我們看見了很多讓我大飽眼福的東西,這里有不同生長(zhǎng)時(shí)期各種顏色的海馬、大型的鰩和魟、龍蝦、玳瑁、海龜、蟹、海水魚、鯊魚等許多海洋生物,還參觀了貴所的標(biāo)本室,里面保存著許多各種各樣的標(biāo)本。就像參觀了一次水族館和標(biāo)本館,真是一包眼福。

      不過在這里我的感受是,覺得這么有規(guī)模的海馬養(yǎng)殖研究基地要賺多少錢啊,呵呵??傊怯袀€(gè)感覺就是,我們這個(gè)專業(yè)也是很有前途的哦。

      接下來,我們參觀了真正的養(yǎng)殖研究基地——海南省水產(chǎn)研究所瓊海基地。在這里,老師和基地上的專業(yè)人員給我們講解了很多東西,我們邊走邊看,邊看邊拍。老師們給我們不停的講解,我們不停的記錄。先看了東風(fēng)螺等的繁殖過程,后面是好大的石斑魚,還有各種海水魚和淡水魚及沙蠶等的養(yǎng)殖。拍了些照片我們考察了四十分鐘左右就回去我們的大巴上了。雖然此時(shí)天氣有點(diǎn)炎熱,但是大家的激情絲毫不下降,繼續(xù)期待著下一站的風(fēng)景。

      參觀完海南省水產(chǎn)研究所瓊?;?,我們就結(jié)束了上午的旅程。但是我看大家都很精神的樣子,還想繼續(xù)前進(jìn),可是肚子餓了是硬道理啊。只有吃飯去了,我們?cè)谝粋€(gè)陌生的小鎮(zhèn)上吃的飯,因?yàn)榇蠹叶己莛I了,把老板家準(zhǔn)備的米飯都吃

      完了,大家因?yàn)槭且粋€(gè)班的就都不客氣了,都吃得飽飽的。我感覺特別的溫馨,大家像一家人一樣,好溫馨,好開心啊。吃晚飯我們就上車了,在我們的大巴上,班長(zhǎng)叫我們午休一下,我們就聽著歌慢慢都睡著了。四點(diǎn)多的時(shí)候,我們就到了——陵水縣海南青利水產(chǎn)繁殖公司,這里的師兄師姐和工作人員已經(jīng)等待我們很久了。呵呵展現(xiàn)在我們眼前的是幾十個(gè)大魚池。我知道那是養(yǎng)殖場(chǎng)了。我們現(xiàn)在這邊的育苗孵化場(chǎng)和研究場(chǎng)參觀了,我們看見一些魚苗,師兄告訴我那是石斑魚魚苗,還跟我講解了石斑魚的一些生活習(xí)性和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。然后,我們就往養(yǎng)殖場(chǎng)的方向去了,因?yàn)榻裉靹偤么驌坪K的幼苗。我們第一次看到這么多魚苗,蝴蝶鯧的生命力很強(qiáng),很好養(yǎng)殖的一種經(jīng)濟(jì)魚種。最后師兄還帶我們參觀了其它的育苗池塘,并給我們講解了一些增氧、喂食等相關(guān)的水環(huán)境知識(shí)。一路上還跟我們講述了他們從事這一行業(yè)后的各種體會(huì),讓我們意味深長(zhǎng)。這也讓我們對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)生了極大的興趣。為我們今后的學(xué)習(xí)增添了信心。

      參觀完育苗基地后,我們就踏上了前往三亞的“旅途”了。一路上同學(xué)們有說有笑,有打牌的,聊天的,一路上我們還唱著歌,做著各種有趣的游戲,開著各種玩笑,總之大家是興奮無比啊。一路的歡歌笑語。

      到了三亞,吃了一頓特別的晚餐(床上大餐,哈哈。)真的好開心啊。在三亞酒店洗了澡,舒服的睡覺了。第二天,6日早晨,我們?cè)缭缇统霭l(fā)前往我們夢(mèng)寐以求的地方)——天涯海角風(fēng)景區(qū)了,在這個(gè)人人向往的地方,同學(xué)們拍了許多照作為留念,家都玩得好開心,走得時(shí)候真的是依依不舍啊??墒窃倜赖娘L(fēng)景也只能讓它留在天涯海角了。帶走的只有記憶和照片了。

      中午在三亞市愉快的用餐之后,我們就去了三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館進(jìn)行參觀,到了目的地之后,哪里的工作人員熱情的接待了我們,并跟我們講述了有關(guān)珍珠貝的養(yǎng)殖,全世界海水珍珠的養(yǎng)殖地,如何通過珍珠的光澤、亮度、大小、圓度等來判斷珍珠的價(jià)值,以及淡水珍珠和海水珍珠的區(qū)別等。還現(xiàn)場(chǎng)從貝殼內(nèi)取出兩顆珍珠給我們看,那時(shí)候我才知道原來珍珠是長(zhǎng)在珠貝的胃里面的,也親眼見證了大自然的鬼斧神工和無奇不有了。在這里,我才真正看到真的各類珍珠,我的感觸是:來珍珠比黃金貴哦。那我們做水產(chǎn)的豈不是很有錢途哦。最后大家好多人都買了紀(jì)念品和首飾品回去,準(zhǔn)備送給情人和親人朋友。

      接下來的一站就是最后一站了,也是最令我們興奮的一站——亞龍灣。這

      里的沙粒潔白細(xì)軟,海水清澈透明,真正感受了碧水藍(lán)天。那海水實(shí)在是太清澈了,十幾個(gè)同學(xué)脫了衣服就下水游泳去了,我也忍受不住誘惑下了水,在里面,清涼的海水沖去了我們的燥熱,沖去了我們的勞累,我們完全玩瘋了,一番嬉戲之后,因?yàn)闀r(shí)間不早了,我們不得不踏上返回的路。

      這次的實(shí)習(xí)就這樣子結(jié)束了,和大家度過了兩天最開心的時(shí)光,雖然有點(diǎn)累,但是我們真的收獲很多,所以這樣算起來,怎么都值了。這兩天一下來,我學(xué)到了很多東西,很多知識(shí)都讓我受益匪淺,我們學(xué)到平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西,這也把我們平時(shí)學(xué)到的抽象的東西得到了實(shí)體的驗(yàn)證,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。沿途的風(fēng)景和鄉(xiāng)土風(fēng)情,人文情懷,還有海南的地形地貌,這些都是必須該了解到的。最重要的是我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)中的科學(xué)含量,認(rèn)識(shí)到研究領(lǐng)域的高盛莫測(cè)和神秘感。還有見識(shí)到了真正的科學(xué)養(yǎng)殖,認(rèn)知了有關(guān)水產(chǎn)養(yǎng)殖的一些水產(chǎn)品的生活習(xí)性、養(yǎng)殖模式和養(yǎng)殖方式,以及一些水產(chǎn)品育苗和有關(guān)養(yǎng)殖水環(huán)境方面的知識(shí)。這些都讓我感觸頗深。

      另外,這次實(shí)習(xí)的感受是,天氣的感覺自然是很熱了。然后是覺得這次實(shí)習(xí)很新鮮很刺激。有種讓我覺得很獵奇的感覺,我的心里自然是把它偏重于看做是一次旅行。自然心情是很愉悅和高興的。我還知道了大家好多人也是第一次去三亞,自然也是很高興的。另外,在基地上我知道了,學(xué)姐和師兄還有很多技術(shù)專家們的日常生活真的是很枯燥無味的,而且生活條件在鄉(xiāng)村里也不是很好,天天在戶外工作,也是他們曬得好黑,說真的他們真的好辛苦啊。也不知道我那么這一代年輕人能不能吃得這個(gè)苦,尤其是女生們,我現(xiàn)在知道賺錢的不容易了。當(dāng)然我自然是不想放棄的,也能吃這個(gè)苦,只要是自己喜歡的專業(yè),只要能夠有前途,但是看大家好多人心里都有一絲絲涼意。我知道很多人畢業(yè)之后不愿意從事水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的工作吧。但是這個(gè)社會(huì)上又有幾個(gè)很輕松的工作呢。如果你沒有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。人家會(huì)選擇你去工作嗎?所以我們既然不能轉(zhuǎn)專業(yè)了就好好學(xué)習(xí)我們的專業(yè)吧。不要三心二意的。還有的感覺就是那個(gè)珍珠貝的養(yǎng)殖真的不錯(cuò)哦,因?yàn)檎渲檎娴暮觅F啊。呵呵。還有就是三亞的亞龍灣真的好美啊。真的讓我流連忘返啊。一輩子不能忘記的。你們有機(jī)會(huì)一定要去哦。

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