第一篇：大學(xué)生“暑期社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)策劃方案

大學(xué)生“暑期社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：

讓青春在實(shí)踐中閃光。

二、活動(dòng)目的：

本次實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立處理問(wèn)題能力與社會(huì)交流能力，且該活動(dòng)的開(kāi)展有助于同學(xué)們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才工作起到巨大的促進(jìn)作用。

三、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間

四、活動(dòng)地點(diǎn)：地點(diǎn)不限

五、活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、支教：

可個(gè)人到學(xué)生家里教也可團(tuán)隊(duì)聯(lián)系學(xué)校組織假期培訓(xùn)班；

2、商業(yè)活動(dòng)：

可自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)；

3、愛(ài)地球：

項(xiàng)目囊括：生態(tài)環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等。重點(diǎn)關(guān)注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動(dòng)物保護(hù)等，可邀請(qǐng)社會(huì)知名環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家指導(dǎo)。也可進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

4、愛(ài)社會(huì)

項(xiàng)目囊括：“三下鄉(xiāng)”即：文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)；

重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)三農(nóng)現(xiàn)狀，邀請(qǐng)感動(dòng)中國(guó)十佳人物做代表，關(guān)注關(guān)愛(ài)農(nóng)村生活，協(xié)助義務(wù)普及文化、科技、衛(wèi)生等領(lǐng)域知識(shí)。

5、愛(ài)老人

項(xiàng)目囊括：扶孤助殘、社區(qū)義工等各領(lǐng)域。重點(diǎn)關(guān)注愛(ài)老行動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范，參與活動(dòng)實(shí)施。

6、愛(ài)兒童

項(xiàng)目囊括：關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關(guān)愛(ài)智障兒童等；重點(diǎn)關(guān)注艾滋病兒童，倡導(dǎo)和諧共存理念。

7、其他符合本策劃要求的積極向上的實(shí)踐活動(dòng)。

七、活動(dòng)要求：

（1）、報(bào)名要求：

1、報(bào)名可個(gè)人可團(tuán)體；（以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）。

2、活動(dòng)報(bào)名表須一式兩份，一份由并由活動(dòng)組織方保存，一份自己保存（實(shí)踐結(jié)束時(shí)由所在實(shí)踐單位開(kāi)出實(shí)踐評(píng)價(jià)）。

3、簽署一份安全責(zé)任書(shū)，交由活動(dòng)組織方保管；

4、活動(dòng)形式不限，但內(nèi)容須真實(shí)積極向上；

5、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部必須參加，6、參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以得到相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分1分。

（2）、成果要求：

1、實(shí)踐結(jié)果須以ppt、視頻、實(shí)踐報(bào)告等其他合理形式展示。

2、為迎接學(xué)校90周年華誕，另外要求同學(xué)暑期期間拜訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人，向他們講訴關(guān)于學(xué)校90周年的事情，邀請(qǐng)他們以學(xué)校90華誕為主題寫(xiě)出對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ)，也可以將其想對(duì)師大說(shuō)的話(huà)錄制成視頻。也可以是自己一家人說(shuō)一些對(duì)師大的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪(fǎng)人群不限，表達(dá)形式不限，開(kāi)學(xué)后與實(shí)踐報(bào)告一同上交。（備注：要求每一個(gè)同學(xué)都參加，沒(méi)有參加暑期社會(huì)實(shí)踐的只需上交收集的寄語(yǔ)）

八、后期安排

新學(xué)期返校后，會(huì)對(duì)本次實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，參比材料形式是以實(shí)踐報(bào)告加ppt展示。并設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)。具體參考內(nèi)容如下：

1、根據(jù)個(gè)人實(shí)踐的內(nèi)容是否豐富真實(shí)；

2、創(chuàng)新性好，有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會(huì)效益；

3、實(shí)踐所得到的效果。

4、根據(jù)收集到的寄語(yǔ)、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性，評(píng)選出相應(yīng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

九、實(shí)踐結(jié)果選拔程序

1、各班推選出5至8名（隊(duì)）實(shí)踐人（團(tuán)體）。

2、學(xué)院進(jìn)行選拔。

3、評(píng)出結(jié)果并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。

九、實(shí)踐結(jié)果獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、最佳實(shí)踐獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)反響、社會(huì)影響力、項(xiàng)目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨(dú)特表現(xiàn)的項(xiàng)目，項(xiàng)目不分大小和領(lǐng)域，也不分團(tuán)隊(duì)背景。

2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)問(wèn)題解決、大學(xué)生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動(dòng)，并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。

3、最佳公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果，尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項(xiàng)目。

4、最佳項(xiàng)目管理獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目管理和執(zhí)行方面，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制、匹配的團(tuán)隊(duì)成員以及創(chuàng)新的管理模式的項(xiàng)目。

5、最佳公眾參與獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施中，側(cè)重和公眾互動(dòng)，吸引公眾參與并傳播公益精神的項(xiàng)目。

6、最佳組織獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項(xiàng)目組織工作、項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)等方面。

備注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)互不排斥，一個(gè)項(xiàng)目可獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

然后開(kāi)大會(huì)由優(yōu)秀作品得主與大家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助大家更好的做好實(shí)踐活動(dòng)，為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會(huì)在主干道上展出。

八、注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)措施：

注意事項(xiàng)：

1、外出安全第一；

2、與人交流時(shí)可能會(huì)發(fā)生些沖突；

3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象；

4、務(wù)必保證實(shí)踐的真實(shí)性。

5、其他安全事項(xiàng)。

應(yīng)對(duì)措施：

1、外出時(shí)做些防暑準(zhǔn)備；

2、在于人交流時(shí)要注意技巧，要有耐心；

3、遵守交通規(guī)則，飲食注意衛(wèi)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，若須去一些可能存在潛在危險(xiǎn)的地方需要有關(guān)人員的陪同。

4、及時(shí)與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通。

5、其他科學(xué)可行的相關(guān)預(yù)防措施。

十、活動(dòng)組長(zhǎng)：賈秋悅

副組長(zhǎng)：李江峰 王卿寧

組員：任文文 趙 楠 胡 秀 薛智玉 張萬(wàn)里

第二篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，暑期社會(huì)實(shí)踐正好給了大學(xué)生們這樣的機(jī)會(huì)。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

一、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月XX號(hào)至9月

二、活動(dòng)地點(diǎn)

鄭州市兒童福利院

三、參加活動(dòng)人數(shù)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

盛夏 李錦銘

五、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

1.首先與福利院協(xié)調(diào)，征得他們的意見(jiàn)，討論計(jì)劃的可行性。同時(shí)交一份完善的策劃書(shū)。

2.在學(xué)校內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)等多種方式，大力宣傳。使同學(xué)們積極報(bào)名參加，然后進(jìn)行篩選。

義工入選的基本條件：

① 具備與所參加的義務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長(zhǎng).

② 能從事一定時(shí)間的義務(wù)服務(wù)工作，堅(jiān)持不懈.

③ 品行端正，思想積極樂(lè)觀(guān)，具有愛(ài)心與責(zé)任心.

④ 喜歡孩子，具有一定的經(jīng)驗(yàn)，并能與孩子較好的溝通.

⑤ 最好家在本地，新義工優(yōu)先.

3.人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，由他們直接負(fù)責(zé)。

中期準(zhǔn)備

從2010年7月份暑假開(kāi)始，福利院義工活動(dòng)正式開(kāi)始。全體同學(xué)共計(jì)80人，分為10人一小組活動(dòng)。每組活動(dòng)時(shí)間為兩天，早上9：00到達(dá)鄭州福利院，下午5：00結(jié)束活動(dòng)。中午有時(shí)間休息，以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，陪孩子們一起長(zhǎng)大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據(jù)孩子們的程度，選擇教一些簡(jiǎn)單的常識(shí)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、舞蹈、兒歌、古詩(shī)、手工制作等。并協(xié)助看管人員，照看好每一個(gè)孩子。

后期準(zhǔn)備

① 活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)義工都會(huì)在青年志愿者注冊(cè)服務(wù)證上注冊(cè).

② 根據(jù)義工表現(xiàn)評(píng)出數(shù)位“暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”.

③ 由負(fù)責(zé)人整理本次活動(dòng)感想與總結(jié).

注意事項(xiàng)：

1.保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。

2.活動(dòng)期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門(mén)。

3.禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。

4.尊重孩子，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，要有耐心。

5.言辭妥善，不要輕易給孩子們?cè)S諾，尤其是超出自己可實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi)。

6.每次活動(dòng)內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排，義工要有團(tuán)隊(duì)精神，互相配合。

7.義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄，遲到兩次算一次請(qǐng)假，請(qǐng)假兩次自動(dòng)退出。(請(qǐng)假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說(shuō)明緣由。)

8.如有任何問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

六、活動(dòng)意義

暑假福利院義工活動(dòng)的開(kāi)展，以我們的行動(dòng)使每個(gè)孩子感受到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，讓每個(gè)孩子展開(kāi)笑顏是全社會(huì)共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，他們也需要我們的關(guān)愛(ài)。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺(tái)，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長(zhǎng)。我們的義工也會(huì)在活動(dòng)中教給孩子們一些知識(shí)，讓他們?cè)谏钪械玫揭恍椭?，也讓孩子們明白，他們其?shí)并沒(méi)有失去什么，而是得到更多愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)。我們將‘愛(ài)’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。讓孩子們的對(duì)‘愛(ài)’有更全面的認(rèn)識(shí)，讓他們世界更加精彩，更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗(yàn)，在精神上的升華，完善了作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，我們相信，愛(ài)!讓我們?cè)谝黄?，我們相信，生命是絢麗多彩的。

鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會(huì)

2010年6月14號(hào)

暑期福利院活動(dòng)的具體安排

每天活動(dòng)時(shí)間為： 上午9：00 —11：00

下午3：00 — 5：00

根據(jù)孩子們的程度具體安排，把義工分為兩個(gè)一組，把孩子們根據(jù)數(shù)

量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同

的教室。

上午活動(dòng)安排：

① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運(yùn)動(dòng)(頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、

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擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng))

② 教孩子們簡(jiǎn)筆畫(huà)、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等

③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈

④ 游戲(與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲)

⑤ 義工打掃衛(wèi)生

下午活動(dòng)安排：

① 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡(jiǎn)筆畫(huà)、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等

② 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈

③ 給孩子們講童話(huà)故事

④ 游戲(與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲)

⑤ 義工打掃衛(wèi)生

根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進(jìn)行調(diào)整，休息時(shí)間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度，一切以孩子們的快樂(lè)為主!

第三篇：大學(xué)生2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

經(jīng)濟(jì)與管理系

大學(xué)生2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

新村新象，志在四方

二、活動(dòng)口號(hào)

農(nóng)村新象，你我共享

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年7月15號(hào)——2013年8月31日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

上海或家鄉(xiāng)所在地的農(nóng)村

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系

六、活動(dòng)具體方案

（一）主題解釋

21世紀(jì)，新農(nóng)村，新氣象，新風(fēng)貌，新生活。農(nóng)村新象，志在四方。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民俗文化，農(nóng)民的政治參與、生活方式，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式、發(fā)展方式，都在與時(shí)俱進(jìn)地變化著。

（二）活動(dòng)目的通過(guò)各種方式（問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地觀(guān)察、深度訪(fǎng)談??）調(diào)查當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀（經(jīng)濟(jì)、政治、文化、民生、民情、民風(fēng)??）。通過(guò)本次的調(diào)查活動(dòng)，使我們的學(xué)生見(jiàn)證新農(nóng)村的發(fā)展，加深他們對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的了解，改變其傳統(tǒng)就業(yè)與擇業(yè)觀(guān)念。

（三）活動(dòng)要求

1、活動(dòng)前要準(zhǔn)備充分。所需的各種材料、物品要準(zhǔn)備齊全。

2、活動(dòng)中要認(rèn)真對(duì)待?；顒?dòng)過(guò)程中不要單獨(dú)行動(dòng)，注意個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

3、活動(dòng)后要仔細(xì)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)，以小組（3人一組）為單位，各小組在調(diào)查前填寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃表一份（見(jiàn)附件1），活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)并提交一份質(zhì)量較高、針對(duì)性較強(qiáng)的調(diào)查報(bào)告（專(zhuān)門(mén)反映民風(fēng)民俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活方式等方面中的其中一個(gè)方面）。調(diào)查報(bào)告要結(jié)合實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，體現(xiàn)民生。調(diào)查報(bào)告要求見(jiàn)附件2。

上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

經(jīng)濟(jì)與管理系2013年7月2日

經(jīng)濟(jì)與管理系暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃表

經(jīng)濟(jì)與管理系

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)要求

1、封面：“暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)”。（字體為黑體一號(hào)，格式分三行居中）。名稱(chēng)下面依次為題目、作者、班級(jí)、學(xué)號(hào)，（字體為宋體小二號(hào)，格式居中）。

2、標(biāo)題：公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》。（字體為黑體小二，加粗居中）。

前言：寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

正文：寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。（小標(biāo)題字體為黑體四號(hào)，加粗”），（正文內(nèi)容字體為四號(hào)宋體”）。

結(jié)語(yǔ)：可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字，而要寫(xiě)標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

3、紙張打?。簣?bào)告統(tǒng)一采用A4稿紙單面書(shū)寫(xiě)打印。

第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、社會(huì)實(shí)踐前言

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》和我校加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)，深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神。我院決定，在今年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展多層面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生能從多角度觀(guān)察社會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，促使大學(xué)生政治思想水平快速提高。

二、社會(huì)實(shí)踐的主題及意義

本次實(shí)踐，我院以“青年、愛(ài)國(guó)、責(zé)任”為主題，以“勤奮、關(guān)愛(ài)、和諧”為方向。旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，關(guān)愛(ài)社會(huì)，回報(bào)人間，為創(chuàng)建和諧社會(huì)進(jìn)一份力量。本次活動(dòng)我們本著“觀(guān)察、了解、學(xué)習(xí)”的態(tài)度，組織了一支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，通過(guò)走進(jìn)企業(yè)、服務(wù)社區(qū)、宣傳環(huán)保、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)等活動(dòng)，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和政治覺(jué)悟性以及團(tuán)結(jié)合作精神等。在實(shí)踐中，我們要求學(xué)生根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)政策，結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)社區(qū)、企業(yè)的巨大變化，了解其發(fā)展的整體過(guò)程，學(xué)習(xí)其進(jìn)步的工作理念。引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。堅(jiān)持以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

三、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間及地點(diǎn)

200x年7月19日——26日。

xxxx城市規(guī)劃局、建筑工地、建筑群周邊地區(qū)、商業(yè)區(qū)及學(xué)校等地區(qū)。

四、社會(huì)實(shí)踐隊(duì)名

xxx社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

五、社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容

1、走進(jìn)企業(yè)

1）結(jié)合學(xué)習(xí)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況，即了解我專(zhuān)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，并分組討論，在實(shí)踐中提高同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)自身的素質(zhì)。

2）對(duì)企業(yè)中黨政情況的建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，學(xué)習(xí)其中的先進(jìn)性，了解先進(jìn)性教育在企業(yè)中的開(kāi)展情況。

3）了解所在企業(yè)，貫徹國(guó)家持續(xù)性發(fā)展政策情況，廣泛宣傳建筑行業(yè)實(shí)行限制高耗能、高耗材的政策，學(xué)習(xí)企業(yè)好的節(jié)約方法、節(jié)約措施。

4）去工地參觀(guān)學(xué)習(xí)，由專(zhuān)業(yè)人員講解低溫節(jié)能建筑建造的有關(guān)知識(shí)。

5）建筑工地實(shí)際操作,學(xué)會(huì)辨認(rèn)各種節(jié)能材料。以座談會(huì)的形式，總結(jié)在工地上所收獲的實(shí)踐知識(shí)。切實(shí)走進(jìn)工地，積極參與土木建筑實(shí)習(xí)活動(dòng)，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、為鄉(xiāng)村建設(shè)進(jìn)行合理規(guī)劃。

在實(shí)踐中，結(jié)合和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村背景，更好的發(fā)揮大學(xué)生服務(wù)地方兩個(gè)文明建設(shè)中的作用。依托和利用建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為正在建設(shè)的鄉(xiāng)村提出合理的建設(shè)規(guī)劃。切實(shí)針對(duì)地為經(jīng)濟(jì)的實(shí)際需要開(kāi)展活動(dòng)，著力解決一些實(shí)際問(wèn)題。

3、開(kāi)展便民服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在當(dāng)?shù)芈?lián)系服務(wù)點(diǎn)，結(jié)合地方需要，盡己所能，不怕臟、不怕累，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)去贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

4、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是建筑學(xué)宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。

暑期不僅中小學(xué)放假，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，我們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。發(fā)動(dòng)關(guān)注未成年人教育，文明使者散播希望活動(dòng)。

5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)社區(qū)、企業(yè)的巨大變化，了解其發(fā)展的整體過(guò)程，學(xué)習(xí)其進(jìn)步的工作理念。并對(duì)城市建筑規(guī)劃進(jìn)行綜合調(diào)查。并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。

6、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，扶危助困，文明社區(qū)行。

幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶(hù)和孤寡老人打掃房間、義務(wù)洗衣和捐資捐物等多項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)。

7、奧運(yùn)問(wèn)卷調(diào)查及簽字活動(dòng)。

在所在實(shí)踐城市商業(yè)繁華區(qū)，展示“加油中國(guó)，加油奧運(yùn)”條幅，舉行簽字及問(wèn)卷調(diào)查為奧運(yùn)加油活動(dòng)，響應(yīng)“與奧運(yùn)同行”的號(hào)召。

8、綠色主題，環(huán)保活動(dòng)。

在所在實(shí)踐城市商業(yè)繁華區(qū)，進(jìn)行義務(wù)清除垃圾及宣傳環(huán)?；顒?dòng)。

六、完成活動(dòng)的設(shè)想及方法

1、遍訪(fǎng)群賢，汲取經(jīng)驗(yàn)。

2、深入工地，探討問(wèn)題。

3、填寫(xiě)問(wèn)卷，索要資料。

4、深入調(diào)查，厚積薄發(fā)。

5、弘揚(yáng)奧運(yùn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)。

6、崇尚環(huán)保，構(gòu)建和諧。

7、義務(wù)服務(wù)，關(guān)愛(ài)社會(huì)。

8、合理規(guī)劃，創(chuàng)建新村。

9、關(guān)注教育，傳播文明。

10、全員參加，層次分明。

七、預(yù)期成果形式

1、精神文明建設(shè)成果。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，切實(shí)使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到工作的艱辛，使他們多一份成熟，少一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，切實(shí)提高自身的工作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。在今后的日子里，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感，把學(xué)生培養(yǎng)成為有素質(zhì)的當(dāng)代大學(xué)生。

2、繪制鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃圖。依托和利用建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為某鄉(xiāng)村繪制鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃圖，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)一份力量。

3、調(diào)研報(bào)告2篇。對(duì)xx縣城市建筑規(guī)劃進(jìn)行綜合調(diào)查。將理論學(xué)習(xí)于社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)XX縣城市規(guī)劃提出合理化的建議，體現(xiàn)到建筑因地制宜、以人為本的特點(diǎn)。

4、宣講會(huì)一場(chǎng)。發(fā)動(dòng)關(guān)注未成年人教育，文明使者散播希望活動(dòng)。開(kāi)展文化輔導(dǎo)及有關(guān)建筑學(xué)宣講會(huì)一場(chǎng)。

5、扶貧助困。為缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶(hù)或孤寡老人捐助300元的物資。

6、建立實(shí)踐基地。與xx縣城市規(guī)劃管理局建立長(zhǎng)期有效的聯(lián)系機(jī)制，建立我院社會(huì)實(shí)踐基地。為以后我院的社會(huì)實(shí)踐“出成果、出效益”做鋪墊。

7、40份問(wèn)卷調(diào)查和簽字條幅。問(wèn)卷內(nèi)容體現(xiàn)“奧運(yùn)知識(shí)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及簽字條幅進(jìn)一步弘揚(yáng)“與奧運(yùn)同行”的精神主旨，提高全民的凝聚力，進(jìn)一步“為奧運(yùn)喝彩，為中國(guó)加油”。

8、宣傳環(huán)保，構(gòu)建和諧。在進(jìn)行義務(wù)清除垃圾及宣傳環(huán)?；顒?dòng)中，使周?chē)娜藗冏杂X(jué)形成環(huán)保意識(shí)，為構(gòu)建和諧城市、清潔城市進(jìn)一份力量。

9、DV視頻一份。對(duì)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的凸現(xiàn)意義片段進(jìn)行拍攝，在開(kāi)學(xué)之后，為我院社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)交流大會(huì)做資料儲(chǔ)備。

10、建筑專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)圖一份。了解我專(zhuān)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，并分組討論，繪制建筑專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)圖。

八、實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作

1、嚴(yán)格組團(tuán)。參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生須是學(xué)生黨員或?qū)W生骨干，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)，在各方面表現(xiàn)比較突出。通過(guò)前期宣傳、中間動(dòng)員、行前組織將整個(gè)實(shí)踐過(guò)程安排妥善。并希望通過(guò)此次活動(dòng)發(fā)揮廣大學(xué)生黨員、干部模范帶頭作用，提高自身素質(zhì)。

2．確定實(shí)踐點(diǎn)。與預(yù)期前往社會(huì)實(shí)踐的單位進(jìn)行聯(lián)系，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為學(xué)生提供各種便利。

3、建立機(jī)制。學(xué)院著手建設(shè)社會(huì)實(shí)踐的基地，與地方開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起。

4、人員培訓(xùn)。對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和安全教育，為保證實(shí)踐活動(dòng)安全、順利的開(kāi)展做鋪墊。

5、舉行儀式。舉行社會(huì)實(shí)踐出征儀式，授予社會(huì)實(shí)踐成員使命，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)指示，響應(yīng)團(tuán)中央的社會(huì)實(shí)踐號(hào)召。

6、實(shí)踐交流。已參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的我院學(xué)生及我院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐學(xué)生與今年新的實(shí)踐成員進(jìn)行思想交流。取往年社會(huì)實(shí)踐之精華，為今年的暑期社會(huì)實(shí)踐做好鋪墊。

九、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排1、7月19日。收集資料，探討主題，制定計(jì)劃。

2、7月20日。社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開(kāi)始赴XX縣準(zhǔn)備進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、7月21日。赴事先聯(lián)系好的XX縣建筑單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

4、7月22日。赴XX縣城市規(guī)劃局對(duì)該縣所管轄的典型鄉(xiāng)村建設(shè)提出規(guī)劃建議，為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)一份力量。

5、7月23日。開(kāi)展“加油奧運(yùn)，加油中國(guó)”活動(dòng)。

6、7月24日。開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是建筑學(xué)宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。

7、7月25日。開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)便民服務(wù)。

8、7月26日。開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)及社會(huì)調(diào)查。

十、實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容和日程

1、在社會(huì)實(shí)踐剛結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的成員認(rèn)真整理材料，實(shí)事求是的寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。開(kāi)學(xué)之后，將心得和實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一交給社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)教師。由老師進(jìn)行全方位、多角度的指導(dǎo)與監(jiān)督。

2、在九月下旬之前，要求我院參加社會(huì)實(shí)踐的人員在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)，提交一分總結(jié)報(bào)告。

3、在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)。

ZYW200X年6月10日

第五篇：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十六屆四、五中全會(huì)精神，踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)相結(jié)合、與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、服務(wù)和諧社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，并在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，促進(jìn)全社會(huì)牢固樹(shù)立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

二、活動(dòng)目的及意義：

大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì)；提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺(jué)的學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，增強(qiáng)合作意識(shí)，同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂(yōu)，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過(guò)大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動(dòng)，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)?、全區(qū)乃至全國(guó)的聲譽(yù)。

三、活動(dòng)主題：攜手愛(ài)心建家園，和諧春風(fēng)暖xx

四、活動(dòng)時(shí)間：xxx年7月14日——xxx年7月20日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧xx縣xx鎮(zhèn)xx村

當(dāng)?shù)芈?lián)系人：xx書(shū)記（鎮(zhèn)團(tuán)委）xxxx xx支書(shū)（村委）xxxxxxx xx村小學(xué)xx校長(zhǎng) xxxxxxx

六、活動(dòng)內(nèi)容：

為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢(shì)的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫(xiě)我們的魅力篇章。

一個(gè)特色

特色項(xiàng)目：年華雖逝 風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會(huì)

老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀(guān)念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母；有些人還辱罵毆打老年人；所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來(lái)為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

老有所樂(lè)：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒(méi)有其它的業(yè)余活動(dòng)了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會(huì)，一個(gè)老年活動(dòng)室，為他們添置娛樂(lè)物品，讓老年人有空的時(shí)候來(lái)聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過(guò)晚年。

老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會(huì)中那些打過(guò)仗的或者有英雄故事的老年人來(lái)給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長(zhǎng)。（具體內(nèi)容見(jiàn)：附件一）

兩個(gè)重點(diǎn)

重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研

建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是xx縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。（具體內(nèi)容見(jiàn)：附件二）

重點(diǎn)項(xiàng)目二：書(shū)之所在 知識(shí)源泉——愛(ài)心書(shū)室

我們同在一片藍(lán)天下！他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。我們?cè)谇岸螘r(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，我們此次下鄉(xiāng)會(huì)帶上書(shū)籍贈(zèng)與xx小學(xué)，豐富xx小學(xué)的圖書(shū)資源庫(kù)，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。我們對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)編號(hào)，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書(shū)資源，并就圖書(shū)室的開(kāi)館和管理上提出必要的對(duì)策，以方便日后學(xué)生和老師的用書(shū)。

三大品牌

品牌項(xiàng)目一：放飛夢(mèng)想 展望未來(lái)——趣味教堂

在實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)聯(lián)系，并且說(shuō)明我們支教的具體內(nèi)容。校長(zhǎng)十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點(diǎn)燃顆顆心；別具特色的游園活動(dòng)，快樂(lè)之后體會(huì)人生的美妙，生活的精彩；啟航人生夢(mèng)想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀；防震防洪安全知識(shí)教育讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長(zhǎng)。（具體內(nèi)容見(jiàn)：附件三）

品牌項(xiàng)目二：無(wú)私奉獻(xiàn) 實(shí)踐技能——義務(wù)維修

我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫(xiě)滿(mǎn)贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)綴生活的精彩篇章。（具體內(nèi)容見(jiàn)：附件四）

品牌項(xiàng)目三：舞動(dòng)青春 魅力xx——聯(lián)歡晚會(huì)

我們晚會(huì)的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂(lè)中捕捉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國(guó)人民的智慧和對(duì)生活的摯愛(ài)，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對(duì)未來(lái)美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀(guān)眾的是一臺(tái)主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會(huì)。（具體內(nèi)容見(jiàn)：附件五）

七、相關(guān)的活動(dòng)事項(xiàng)：

1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開(kāi)展一次政治理論學(xué)習(xí)，主題“傳十七大精神，弘大學(xué)生新風(fēng)”的座談會(huì)。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢(shì)，考察國(guó)家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會(huì)服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。

2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過(guò)程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。

3、組織村民觀(guān)看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識(shí)地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。

4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識(shí)。

5、與當(dāng)?shù)厝罕娀?dòng)聯(lián)誼，開(kāi)展籃球友誼賽等文體活動(dòng)。

八、日程安排

九、活動(dòng)預(yù)期成果：

1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問(wèn)題，并在當(dāng)?shù)貥?shù)立我校學(xué)生的良好形象。

2、切身社會(huì)實(shí)踐，獲取直接的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干，為將來(lái)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動(dòng)各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。

4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專(zhuān)欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、團(tuán)隊(duì)組成及分工情況：

指導(dǎo)老師：xxx（系黨總支副書(shū)記）

xxx（系分團(tuán)委書(shū)記）

xxx（系分團(tuán)委副書(shū)記）

醫(yī)療指導(dǎo)老師：

隊(duì)員人數(shù)：21人

隊(duì) 長(zhǎng)：

隊(duì) 員：

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

宣傳：

調(diào) 研：

后勤：

支教：

安 全 員：

義務(wù)維修：

晚會(huì)負(fù)責(zé)：

外聯(lián)：

會(huì)計(jì)出納：

活動(dòng)的籌備

一、前期聯(lián)系：

與當(dāng)?shù)卣块T(mén)的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系，已得到他們對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的大力支持。

二、前期準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備：在團(tuán)隊(duì)內(nèi)舉行多次討論會(huì)，將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論，更加細(xì)致的劃分，討論實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責(zé)任。

2、物資準(zhǔn)備：宣傳資料的準(zhǔn)備，調(diào)查問(wèn)卷的完善，實(shí)踐期間所需物品的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利的進(jìn)行。

3、宣傳工作：主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中時(shí)刻與媒體保持聯(lián)系。

具體安排如下：

（1）出發(fā)前與學(xué)院報(bào)刊、廣播電臺(tái)等宣傳媒體聯(lián)系，對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（2）活動(dòng)期間已邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺(tái)、媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

（3）及時(shí)將實(shí)踐成果發(fā)至《廣西日?qǐng)?bào)》、《南國(guó)早報(bào)》、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)等。

三、活動(dòng)中可能遇到的困難及解決方法：

1、語(yǔ)言不通是我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)中的一個(gè)最為重要的問(wèn)題，我們已經(jīng)聯(lián)系好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做“向?qū)А薄?/p>

2、住房及活動(dòng)條件的艱苦:首先從思想上打好防預(yù)針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準(zhǔn)備，以面對(duì)可能遇到的較為艱苦的環(huán)境。

3、調(diào)查中可能會(huì)遇到村民不給予相應(yīng)的配合，我們必須用心去與他們溝通。如有特殊情況，我們將尋求政府及相關(guān)部門(mén)的幫助。

4、調(diào)查過(guò)程當(dāng)中遇到意外的傷害：對(duì)此問(wèn)題制定比較完善的活動(dòng)計(jì)劃及規(guī)則，準(zhǔn)備常用藥物，并與最近的醫(yī)療單位取得聯(lián)系與支持。

5、天氣可能對(duì)我們的工作造成的影響：工作計(jì)劃有較強(qiáng)的靈活性，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況適當(dāng)調(diào)整工作安排。

6、臨行晚會(huì)可能遇到一些問(wèn)題（例如設(shè)備不齊全等）：與當(dāng)?shù)卮迕?、學(xué)校校長(zhǎng)等聯(lián)系，提供活動(dòng)需要的場(chǎng)地以及相關(guān)設(shè)備。

7、調(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負(fù)面影響，多溝通，提出問(wèn)題和不足，保持理性和客觀(guān)的心態(tài)。

8、除以上問(wèn)題外，遇到其他問(wèn)題時(shí)，與當(dāng)?shù)卣疁贤?，協(xié)商解決，不擅自作主，莽撞行事。

四、后期工作：

1、有效明確地進(jìn)行分工，整理、分析調(diào)研所得材料，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，并組織分享心得體會(huì)。

2、及時(shí)向相關(guān)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和相關(guān)政府部門(mén)反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并在盡自己能力有針對(duì)性提出有利于當(dāng)?shù)睾椭C建設(shè)的意見(jiàn)。

3、作好后期的活動(dòng)總結(jié)工作。

（1）將優(yōu)秀報(bào)告、會(huì)員心得及各種材料整理存檔。

（2）總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

4、隊(duì)員們交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)小組內(nèi)、小組間的信息交流和討論。

5、將活動(dòng)中未能完成的任務(wù)分析整理帶回學(xué)校，并在盡快請(qǐng)求相關(guān)老師的幫助，合理的解決問(wèn)題。

6、制作匯編，向?qū)W校相關(guān)部門(mén)匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過(guò)程和成果。