第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
2011年7月大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題:
宣傳“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”。
二、活動(dòng)背景:
中國土地資源豐富,但在利用中存在很多問題。
1、土地利用結(jié)構(gòu)不盡合理
2、土地利用率和生產(chǎn)率較低
3、土地破壞嚴(yán)重
4、土地管理不善,非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地盲目擴(kuò)大,加劇了人地矛盾。因此,必須進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。
今年的全國“土地日”即將到來,宣傳主題為“土地與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——依法管地集約用地”。在這之際大力宣傳,有利于加強(qiáng)人們的土地意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。
三、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn):
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)目的:
為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血
液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2011-7-7——2011-7-17
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系相關(guān)部門,為暑期實(shí)踐做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好宣傳內(nèi)容。
七、活動(dòng)流程:
第一部分,7月7日-7月16日走訪所在鎮(zhèn)的行政村宣傳。第二部分,7月17日進(jìn)行總結(jié),寫出論文。
八、活動(dòng)預(yù)算:
宣傳單:30元
總計(jì):30元
童雨
2011年6月19日
第二篇:暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、實(shí)踐背景
不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。
二、實(shí)踐簡(jiǎn)介
實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神
實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組
實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”
實(shí)踐對(duì)象:后黃埠社區(qū)留守兒童
實(shí)踐時(shí)間:2012年7月20日至8月20日
三、實(shí)踐目的(1)感受支教生活,走上講臺(tái),體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想
(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、去年的情況與反響
去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動(dòng)收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對(duì)孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。
五、活動(dòng)具體行程
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表
(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員
2、選拔優(yōu)秀志愿者:
(1)條件
首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。
其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。
最后,由于我們的團(tuán)隊(duì)要求分工明確,所以相應(yīng)的每個(gè)人都會(huì)有一定的任務(wù),比如撰寫新聞稿、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)安排行程等,有這 方面優(yōu)勢(shì)的同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮。
(2)人員編制
山東科技大學(xué)(約6人):經(jīng)兩輪篩選確定,第一輪,根據(jù)報(bào)名表和參賽者制作的ppT以及個(gè)人表現(xiàn)力,進(jìn)行綜合評(píng)定,選出40人;第二輪,由項(xiàng)目組成員對(duì)入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察,綜合評(píng)定之后,最終選出6人參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6名同學(xué)分兩批,每批實(shí)踐半個(gè)月。
青島其他高校(約5人):由學(xué)校推薦.3、準(zhǔn)備授課內(nèi)容,提前培訓(xùn)
4、放假之后安排:校歷上安排的是7月16日正式開始暑假,我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家,7月19在日照會(huì)和完畢。家遠(yuǎn)的同學(xué),于7月15日統(tǒng)一購票,直接去實(shí)踐基地。
(二)實(shí)踐過程
A、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,與當(dāng)?shù)亓羰貎和娒?/p>
B、召開見面會(huì),與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,提出工作需要,并聽取領(lǐng)導(dǎo)要求與希望
C、召開志愿者會(huì)議,商量上課時(shí)間,以及授課安排,準(zhǔn)備開始上課
D、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),舉行“山東科技大學(xué)課外實(shí)踐教育基地”掛牌儀式
E、開始授課
F、中間根據(jù)具體情況,定期召開志愿者會(huì)議,商討更好的活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)的晚會(huì)
G、聯(lián)系企業(yè)贊助,舉行告別晚會(huì)
H、合影留念
(三)后期工作
1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。
2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。
3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗?,完成?shí)踐報(bào)告。
4.電子雜志:將活動(dòng)拍攝的照片,視頻,相關(guān)調(diào)查資料等制作成雜志進(jìn)行展示。
5.宣講團(tuán)巡講:實(shí)踐結(jié)束后,將在青島各高校進(jìn)行實(shí)踐成果巡講,進(jìn)行成果展示,讓更多的學(xué)生了解農(nóng)村教育的狀況,關(guān)注留守兒童.6.社會(huì)影響:匯總各媒體新聞報(bào)道。
六、組織規(guī)范
為了更好地開展活動(dòng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,維護(hù)良好形象,規(guī)范隊(duì)員的行為,特作出如下規(guī)定:
1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南
2)遵守組織紀(jì)律,積極主動(dòng)配合工作需求。
3)活動(dòng)過程中不得擅自離隊(duì),不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì),要向隊(duì)長(zhǎng)說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)
4)遵守作息時(shí)間安排,在活動(dòng)過程中不得遲到、早退,特殊情況向隊(duì)長(zhǎng)說明。
5)隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員之間要團(tuán)結(jié)一致,如遇到緊急事件,要聽從隊(duì)長(zhǎng)的指揮,尋找有效方法解決。
6)隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意文明禮貌,樹立良好大學(xué)生形象;尊重實(shí)踐單位意見,虛心向群眾學(xué)習(xí)。
7)隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范。
8)隊(duì)員要吃苦耐勞,對(duì)實(shí)踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服。
9)嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴(yán)重警告,勒令離隊(duì)的處罰;被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評(píng)優(yōu)資格。
七、實(shí)踐過程中安全問題及應(yīng)對(duì)措施
1)每天要將手機(jī)電充好,身上盡量佩戴兩塊電池,以防出現(xiàn)什么意外情況,如果發(fā)生突發(fā)事件要及時(shí)求救。
2)帶好學(xué)生證,現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多,500以內(nèi),個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全需注意
3)提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線,及時(shí)購買車票,及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)情況
4)若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,應(yīng)積極溝通,避免發(fā)生不良影響和后果。
八、活動(dòng)基本預(yù)算
統(tǒng)一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。
第三篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、社會(huì)實(shí)踐前言
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》和我校加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育活動(dòng),深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神。我院決定,在今年暑期組織大學(xué)生開展多層面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生能從多角度觀察社會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,促使大學(xué)生政治思想水平快速提高。
二、社會(huì)實(shí)踐的主題及意義
本次實(shí)踐,我院以“青年、愛國、責(zé)任”為主題,以“勤奮、關(guān)愛、和諧”為方向。旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,關(guān)愛社會(huì),回報(bào)人間,為創(chuàng)建和諧社會(huì)進(jìn)一份力量。本次活動(dòng)我們本著“觀察、了解、學(xué)習(xí)”的態(tài)度,組織了一支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,通過走進(jìn)企業(yè)、服務(wù)社區(qū)、宣傳環(huán)保、弘揚(yáng)愛國等活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和政治覺悟性以及團(tuán)結(jié)合作精神等。在實(shí)踐中,我們要求學(xué)生根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)政策,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),觀察發(fā)現(xiàn)社區(qū)、企業(yè)的巨大變化,了解其發(fā)展的整體過程,學(xué)習(xí)其進(jìn)步的工作理念。引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。堅(jiān)持以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間及地點(diǎn)
200x年7月19日——26日。
xxxx城市規(guī)劃局、建筑工地、建筑群周邊地區(qū)、商業(yè)區(qū)及學(xué)校等地區(qū)。
四、社會(huì)實(shí)踐隊(duì)名
xxx社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
五、社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容
1、走進(jìn)企業(yè)
1)結(jié)合學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),了解企業(yè)運(yùn)營情況,即了解我專業(yè)在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),并分組討論,在實(shí)踐中提高同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)自身的素質(zhì)。
2)對(duì)企業(yè)中黨政情況的建設(shè)進(jìn)行調(diào)研,學(xué)習(xí)其中的先進(jìn)性,了解先進(jìn)性教育在企業(yè)中的開展情況。
3)了解所在企業(yè),貫徹國家持續(xù)性發(fā)展政策情況,廣泛宣傳建筑行業(yè)實(shí)行限制高耗能、高耗材的政策,學(xué)習(xí)企業(yè)好的節(jié)約方法、節(jié)約措施。
4)去工地參觀學(xué)習(xí),由專業(yè)人員講解低溫節(jié)能建筑建造的有關(guān)知識(shí)。
5)建筑工地實(shí)際操作,學(xué)會(huì)辨認(rèn)各種節(jié)能材料。以座談會(huì)的形式,總結(jié)在工地上所收獲的實(shí)踐知識(shí)。切實(shí)走進(jìn)工地,積極參與土木建筑實(shí)習(xí)活動(dòng),為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、為鄉(xiāng)村建設(shè)進(jìn)行合理規(guī)劃。
在實(shí)踐中,結(jié)合和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村背景,更好的發(fā)揮大學(xué)生服務(wù)地方兩個(gè)文明建設(shè)中的作用。依托和利用建筑學(xué)專業(yè)知識(shí),為正在建設(shè)的鄉(xiāng)村提出合理的建設(shè)規(guī)劃。切實(shí)針對(duì)地為經(jīng)濟(jì)的實(shí)際需要開展活動(dòng),著力解決一些實(shí)際問題。
3、開展便民服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在當(dāng)?shù)芈?lián)系服務(wù)點(diǎn),結(jié)合地方需要,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
4、開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是建筑學(xué)宣傳與咨詢活動(dòng)。
暑期不僅中小學(xué)放假,中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,我們將這些學(xué)生集中起來,對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。發(fā)動(dòng)關(guān)注未成年人教育,文明使者散播希望活動(dòng)。
5、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),觀察發(fā)現(xiàn)社區(qū)、企業(yè)的巨大變化,了解其發(fā)展的整體過程,學(xué)習(xí)其進(jìn)步的工作理念。并對(duì)城市建筑規(guī)劃進(jìn)行綜合調(diào)查。并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
6、開展義務(wù)勞動(dòng),扶危助困,文明社區(qū)行。
幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶和孤寡老人打掃房間、義務(wù)洗衣和捐資捐物等多項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)。
7、奧運(yùn)問卷調(diào)查及簽字活動(dòng)。
在所在實(shí)踐城市商業(yè)繁華區(qū),展示“加油中國,加油奧運(yùn)”條幅,舉行簽字及問卷調(diào)查為奧運(yùn)加油活動(dòng),響應(yīng)“與奧運(yùn)同行”的號(hào)召。
8、綠色主題,環(huán)?;顒?dòng)。
在所在實(shí)踐城市商業(yè)繁華區(qū),進(jìn)行義務(wù)清除垃圾及宣傳環(huán)?;顒?dòng)。
六、完成活動(dòng)的設(shè)想及方法
1、遍訪群賢,汲取經(jīng)驗(yàn)。
2、深入工地,探討問題。
3、填寫問卷,索要資料。
4、深入調(diào)查,厚積薄發(fā)。
5、弘揚(yáng)奧運(yùn),弘揚(yáng)愛國。
6、崇尚環(huán)保,構(gòu)建和諧。
7、義務(wù)服務(wù),關(guān)愛社會(huì)。
8、合理規(guī)劃,創(chuàng)建新村。
9、關(guān)注教育,傳播文明。
10、全員參加,層次分明。
七、預(yù)期成果形式
1、精神文明建設(shè)成果。通過社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,使他們多一份成熟,少一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,切實(shí)提高自身的工作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。在今后的日子里,能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感,把學(xué)生培養(yǎng)成為有素質(zhì)的當(dāng)代大學(xué)生。
2、繪制鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃圖。依托和利用建筑學(xué)專業(yè)知識(shí),為某鄉(xiāng)村繪制鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃圖,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)一份力量。
3、調(diào)研報(bào)告2篇。對(duì)xx縣城市建筑規(guī)劃進(jìn)行綜合調(diào)查。將理論學(xué)習(xí)于社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來解決實(shí)際問題。對(duì)XX縣城市規(guī)劃提出合理化的建議,體現(xiàn)到建筑因地制宜、以人為本的特點(diǎn)。
4、宣講會(huì)一場(chǎng)。發(fā)動(dòng)關(guān)注未成年人教育,文明使者散播希望活動(dòng)。開展文化輔導(dǎo)及有關(guān)建筑學(xué)宣講會(huì)一場(chǎng)。
5、扶貧助困。為缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶或孤寡老人捐助300元的物資。
6、建立實(shí)踐基地。與xx縣城市規(guī)劃管理局建立長(zhǎng)期有效的聯(lián)系機(jī)制,建立我院社會(huì)實(shí)踐基地。為以后我院的社會(huì)實(shí)踐“出成果、出效益”做鋪墊。
7、40份問卷調(diào)查和簽字條幅。問卷內(nèi)容體現(xiàn)“奧運(yùn)知識(shí),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”。通過問卷調(diào)查及簽字條幅進(jìn)一步弘揚(yáng)“與奧運(yùn)同行”的精神主旨,提高全民的凝聚力,進(jìn)一步“為奧運(yùn)喝彩,為中國加油”。
8、宣傳環(huán)保,構(gòu)建和諧。在進(jìn)行義務(wù)清除垃圾及宣傳環(huán)保活動(dòng)中,使周圍的人們自覺形成環(huán)保意識(shí),為構(gòu)建和諧城市、清潔城市進(jìn)一份力量。
9、DV視頻一份。對(duì)社會(huì)實(shí)踐過程中的凸現(xiàn)意義片段進(jìn)行拍攝,在開學(xué)之后,為我院社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)交流大會(huì)做資料儲(chǔ)備。
10、建筑專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)圖一份。了解我專業(yè)在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),并分組討論,繪制建筑專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)圖。
八、實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作
1、嚴(yán)格組團(tuán)。參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生須是學(xué)生黨員或?qū)W生骨干,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的政治素質(zhì),在各方面表現(xiàn)比較突出。通過前期宣傳、中間動(dòng)員、行前組織將整個(gè)實(shí)踐過程安排妥善。并希望通過此次活動(dòng)發(fā)揮廣大學(xué)生黨員、干部模范帶頭作用,提高自身素質(zhì)。
2.確定實(shí)踐點(diǎn)。與預(yù)期前往社會(huì)實(shí)踐的單位進(jìn)行聯(lián)系,保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為學(xué)生提供各種便利。
3、建立機(jī)制。學(xué)院著手建設(shè)社會(huì)實(shí)踐的基地,與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起。
4、人員培訓(xùn)。對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行必要的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和安全教育,為保證實(shí)踐活動(dòng)安全、順利的開展做鋪墊。
5、舉行儀式。舉行社會(huì)實(shí)踐出征儀式,授予社會(huì)實(shí)踐成員使命,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)指示,響應(yīng)團(tuán)中央的社會(huì)實(shí)踐號(hào)召。
6、實(shí)踐交流。已參加過社會(huì)實(shí)踐的我院學(xué)生及我院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐學(xué)生與今年新的實(shí)踐成員進(jìn)行思想交流。取往年社會(huì)實(shí)踐之精華,為今年的暑期社會(huì)實(shí)踐做好鋪墊。
九、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排1、7月19日。收集資料,探討主題,制定計(jì)劃。
2、7月20日。社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開始赴XX縣準(zhǔn)備進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、7月21日。赴事先聯(lián)系好的XX縣建筑單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
4、7月22日。赴XX縣城市規(guī)劃局對(duì)該縣所管轄的典型鄉(xiāng)村建設(shè)提出規(guī)劃建議,為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)一份力量。
5、7月23日。開展“加油奧運(yùn),加油中國”活動(dòng)。
6、7月24日。開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是建筑學(xué)宣傳與咨詢活動(dòng)。
7、7月25日。開展義務(wù)勞動(dòng)便民服務(wù)。
8、7月26日。開展環(huán)保活動(dòng)及社會(huì)調(diào)查。
十、實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容和日程
1、在社會(huì)實(shí)踐剛結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的成員認(rèn)真整理材料,實(shí)事求是的寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。開學(xué)之后,將心得和實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一交給社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)教師。由老師進(jìn)行全方位、多角度的指導(dǎo)與監(jiān)督。
2、在九月下旬之前,要求我院參加社會(huì)實(shí)踐的人員在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。
3、在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)。
ZYW200X年6月10日
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃(樣稿)
活動(dòng)策劃書
策劃人:
活動(dòng)宗旨:
活動(dòng)時(shí)間:
參加人員:
前期準(zhǔn)備:
具體活動(dòng)安排:
總結(jié)
第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐策劃
新城社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃
——日語102團(tuán)支部
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年7月(為期三周左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn):新城社區(qū)居委會(huì)會(huì)議室
三、活動(dòng)人員:南通大學(xué)日語102團(tuán)支部成員新城社區(qū)工作人員
新城社區(qū)居民
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.常規(guī)活動(dòng):①.日常愛心助教(該部分可與英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作)
②.志愿者服務(wù)隊(duì)(該部分可與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,重點(diǎn)主要
為關(guān)心農(nóng)民工子女)
2.主題活動(dòng): ①.歌頌黨史:
此部分主要為室內(nèi)活動(dòng),大學(xué)生志愿者將會(huì)選取
富有教育意義的紅色經(jīng)典影片,組織小朋友們集體觀
看,并且交流觀后感。另外,大學(xué)生志愿者還將選取
部分紅色書籍推薦小朋友們閱讀。條件允許的話,將
會(huì)組織讀后感征文比賽,適當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
②.重沖走長(zhǎng)征路:
計(jì)劃一:大學(xué)生志愿者與社區(qū)合作,鼓勵(lì)社區(qū)小
朋友走出課堂,走進(jìn)南通紅色文化基地(如南通博物
館、張謇故居、南通烈士園陵等),領(lǐng)略革命先輩的精神傳統(tǒng)。
計(jì)劃二:舉辦小型的模擬長(zhǎng)征路比賽,在小區(qū)內(nèi)
部分布3—4個(gè)關(guān)卡,象征長(zhǎng)征路中幾個(gè)重要紀(jì)事的發(fā)生地,小朋友按照人數(shù)分為幾個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行通關(guān),最后以用時(shí)多少進(jìn)行排名,用時(shí)最少者勝。
③.展望未來:
該部分主要以慶祝建黨就是周年文娛活動(dòng)為主,組織多才多藝的社區(qū)小朋友與大學(xué)生志愿者合作,勇
敢表現(xiàn)自己,舉辦一場(chǎng)小型歡慶會(huì)。(主要以紅歌為
主)
④.百米橫幅展:
該部分主要由大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé),參加南通大學(xué)
外國語學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐中心主辦的橫幅繪畫大賽,社區(qū)
小朋友協(xié)助。
五、活動(dòng)意義:
⒈通過教學(xué)輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決疑難問題。
⒉通過開展一些有趣的小活動(dòng),豐富學(xué)生的暑假生活,增強(qiáng)他們的行動(dòng)
能力與學(xué)習(xí)能力。
⒊通過一系列的紅色文化活動(dòng),加強(qiáng)小朋友們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。