第一篇：2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

政治與法學(xué)學(xué)院2010年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作，根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[2004]16號(hào))精神，特制定我學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案（試行）。

一、指導(dǎo)思想

1、貫徹落實(shí)中央第16號(hào)文件和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神，積極引導(dǎo)青年學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

2、以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神為著重點(diǎn)；

3、引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入社會(huì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、參加人員及分隊(duì)數(shù)量：

1、我院在校本科生和研究生均可按要求自愿報(bào)名參加2、08、09級(jí)本科學(xué)生必須參加，07級(jí)學(xué)生不作要求3、08、09級(jí)各小班每班至少組織3支實(shí)踐分隊(duì)，如未達(dá)到要求取消改小班所有評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2010年3月——2010年9月

四、活動(dòng)形式及基本要求

（一）自由組隊(duì)

1、團(tuán)隊(duì)性質(zhì)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是經(jīng)政法學(xué)院全日制本科在校生自愿申報(bào)，經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支和校團(tuán)委共同批準(zhǔn)立項(xiàng)，利用暑期在各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織。

2、團(tuán)隊(duì)基本組成指導(dǎo)老師（1-2名）＋ 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（1-2名）＋隊(duì)員（數(shù)名）

3、組團(tuán)方式

項(xiàng)目組團(tuán)、寢室組團(tuán)、班級(jí)組團(tuán)、支部組團(tuán)、課題組組團(tuán)、社團(tuán)組團(tuán)、興趣組團(tuán)等多種方式自由組團(tuán)。

4、組團(tuán)要求

（1）團(tuán)隊(duì)成員數(shù)根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐實(shí)際需求和工作量確定，須在5人以上（含5人），原則上不超過(guò)15人。需超過(guò)15人的團(tuán)隊(duì)，根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W院提交書(shū)面申請(qǐng)。每位學(xué)生原則上只能夠參加一支團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)須有指導(dǎo)教師。

（2）團(tuán)隊(duì)所確立的社會(huì)實(shí)踐主題必須積極向上、健康、合法，緊密結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐主題和社會(huì)實(shí)際。

（3）團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)、宣傳、安全等各項(xiàng)管理工作需明確分工，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

（4）組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必須向?qū)W院團(tuán)總支實(shí)踐部申報(bào)，經(jīng)審批立項(xiàng)為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)后方可進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，獲得學(xué)校、學(xué)院相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選資格；

（5）暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)將嚴(yán)格按照社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的審查，不合格的，將取消其組隊(duì)資格。

5、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師

（1）各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)聘請(qǐng)相關(guān)教師擔(dān)任實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)教師，可以是輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師、院系教師等在職教師。原則上每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)數(shù)不多于4個(gè)。

（2）指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的選題、組織、實(shí)踐成果總結(jié)整理等方面進(jìn)行指導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的安全狀況。

6、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人性質(zhì)及條件

1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作，是整個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的核心人物，關(guān)系到組團(tuán)實(shí)踐的好與壞，各團(tuán)隊(duì)需認(rèn)真選拔德才兼?zhèn)涞呢?fù)責(zé)人。

2、負(fù)責(zé)人需符合以下基本條件：

遵章守程，在校期間無(wú)任何不良記錄；

有較好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，善于與人溝通、處理日常事務(wù)；

積極配合學(xué)校關(guān)于學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)工作；

未參加學(xué)校其他暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組建、管理等工作。

（二）個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展：

1、村官掛職鍛煉：建議有意愿報(bào)考選調(diào)生、公務(wù)員等就業(yè)崗位的同學(xué)積極報(bào)名參與。

2、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：建議07、08級(jí)同學(xué)積極報(bào)名參與；其他同學(xué)可根據(jù)自身情況報(bào)名參與。

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與預(yù)就業(yè)體驗(yàn)：建議07、08級(jí)同學(xué)積極參與，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。

4、勤工助學(xué)：學(xué)院鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)在寒假期間進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；其他同學(xué)可根據(jù)自身情況報(bào)名參與。

五、活動(dòng)要求：

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我院促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要舉措，旨在加強(qiáng)其思想政治教育，鍛煉及培養(yǎng)其社會(huì)實(shí)踐能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及吃苦耐勞的精神，促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)

各實(shí)踐分隊(duì)及個(gè)人應(yīng)根據(jù)我院寒假社會(huì)實(shí)踐主題，結(jié)合自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，選擇活動(dòng)主題，做好活動(dòng)方案，對(duì)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容、方式、地區(qū)等做出精心安排，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效；要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)具體措施，使實(shí)踐活動(dòng)具體、生動(dòng)、有針對(duì)性，防止形式主義。

（二）嚴(yán)格紀(jì)律，注重安全

各實(shí)踐分隊(duì)和個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間都必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，并做到遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)我院及大學(xué)生良好形象。

（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響

各實(shí)踐分隊(duì)通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等，積極主動(dòng)地開(kāi)展宣傳工作。

六、活動(dòng)的主題

今年學(xué)院開(kāi)展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì)，深入社會(huì)各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為參與災(zāi)后重建、服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，勇敢地肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

各專(zhuān)業(yè)實(shí)踐參考方向

（僅供參考，希望大家自主創(chuàng)新不要局限于此，最好是緊密結(jié)合當(dāng)前時(shí)代的熱點(diǎn)）

(一)法律專(zhuān)業(yè)：

1、在戶(hù)籍所在地的律師事務(wù)所，公安局、檢察院、拍賣(mài)行、看守所、各公司企業(yè)等進(jìn)

行見(jiàn)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)行整體的了解、做律師事務(wù)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)及最基本的法律實(shí)際運(yùn)用。

2、組隊(duì)進(jìn)行法律宣傳，如法律下鄉(xiāng)。使農(nóng)民了解更多與其密切相關(guān)的法律法規(guī)及政策。

3、發(fā)揮共青團(tuán)作用，結(jié)合團(tuán)建年，創(chuàng)建“法律援助團(tuán)支部”。

(二)人力資源管理(包括公管方向)專(zhuān)業(yè)：

1.深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村實(shí)踐，主要立足于調(diào)研，熟悉農(nóng)村人力資源基本狀況、數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等，爭(zhēng)取找出相關(guān)問(wèn)題；政策，法律法規(guī)、科技知識(shí)的宣傳等。

2.了解企業(yè)管理與企業(yè)文化，在人事部，、人力資源部，綜合部、經(jīng)濟(jì)部、辦公室等部門(mén)，熟悉部門(mén)運(yùn)作、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)配、企業(yè)管理制度、薪酬制度、法律法規(guī)。

3.在企業(yè)中擔(dān)任人事，助理，積極配合公司高層人員做好人事管理工作。

4.進(jìn)入廠房、車(chē)間，零距離接觸生產(chǎn)第一線(xiàn)，在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)動(dòng)手操作能力，同時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀察分析，找出問(wèn)題，幫助實(shí)踐單位進(jìn)一步改進(jìn)生產(chǎn)，加強(qiáng)管理。

(三)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)

1.進(jìn)入民政，勞動(dòng)，社會(huì)保障部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)或企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。

2.進(jìn)入社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村以及各種社會(huì)組織開(kāi)展個(gè)案工作、團(tuán)體工作、社區(qū)工作，如調(diào)查城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度。

3.進(jìn)入NGO、NPO以及社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體進(jìn)行與社會(huì)相關(guān)的工作實(shí)習(xí)。具體參考課題見(jiàn)政法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)http://zfy.sicau.edu.cn/2008sqsj/

七、總結(jié)交流及表彰：

下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后都須填寫(xiě)《政治與法學(xué)學(xué)院2010年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》、《政治與法學(xué)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐成果登記表》等相關(guān)表格，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)向?qū)嵺`部提交總結(jié)報(bào)告（包括電子稿和打印稿），并向?qū)W院推薦社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

個(gè)人參加社會(huì)實(shí)踐的向?qū)嵺`部提交不少于5000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或心得體會(huì)。參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)將實(shí)踐成果撰寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文的，學(xué)院推薦發(fā)表。并在評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中享受加分政策。

參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)憑有實(shí)踐單位蓋章的登記表、總結(jié)報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或心得體會(huì)或?qū)嵺`論文，方能得到學(xué)院認(rèn)可和享受評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。如未交以上內(nèi)容的，視為未參加社會(huì)實(shí)踐，不予其實(shí)踐學(xué)分（1分）。

各小班班委積極組織班上同學(xué)以團(tuán)組織生活等形式作好社會(huì)實(shí)踐交流、總結(jié)工作，并向?qū)W院推薦個(gè)人社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。學(xué)院將對(duì)各分隊(duì)和個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行考核，根據(jù)實(shí)踐成果評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)分隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。

對(duì)于獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)院將予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)措施另行通知。

凡參與社會(huì)實(shí)踐以及被評(píng)為先進(jìn)集體或個(gè)人的同學(xué)將遵照《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生守則》按“平時(shí)社會(huì)實(shí)踐”評(píng)分原則進(jìn)行綜測(cè)加分。

政治與法學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

二〇一三年三月

附：

附件一：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐管理辦法

附件二：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程

附件三：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)表

附件四：政法學(xué)院第一屆社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽通知

附件五：政法學(xué)院第一屆社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

附件六：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐介紹信及接收證明表

附件七：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人安全責(zé)任書(shū)

附件八：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任書(shū)

附件九：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐策劃方案寫(xiě)作格式

附件十：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐論文寫(xiě)作規(guī)范

附件十一：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作指南

附件十二：政法學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表

注：以上所有附件，請(qǐng)到政法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)下載專(zhuān)區(qū)下載。

以上方案依具體實(shí)施為標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)各小班班委時(shí)刻關(guān)注學(xué)院社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)，積極與實(shí)踐部聯(lián)系溝通，開(kāi)展好本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二篇：2011暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

2011暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

——赴湖北省麻城市三河口鎮(zhèn)汪家沖村開(kāi)展關(guān)于沼氣使用調(diào)研

一、活動(dòng)主題

新能源在農(nóng)村試點(diǎn)與推廣的可操作性（以汪家沖村為例）

二、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介

為了響應(yīng)學(xué)校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，我們大學(xué)生深入農(nóng)村，調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。汪家沖村位于三河口鎮(zhèn)的南部，距三河口鎮(zhèn)政府駐地20公里，麻城市區(qū)18公里，這里土壤貧瘠，山林豐富。全村13個(gè)組、436戶(hù)，1640口人、農(nóng)村低保戶(hù)110人、五保戶(hù)8人，中共黨員43名、預(yù)備黨員1名。耕地面積1940畝，退耕還林面積69畝，山林5800余畝。在國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的背景下，汪家沖村實(shí)施了“藍(lán)焰科技”計(jì)劃，在村民自愿的前提下，50多家農(nóng)戶(hù)更換了陳舊的靠上山砍柴的生活燃料方式，采用更為環(huán)保的沼氣能源生火燒水做飯，不僅對(duì)山林起到一定保護(hù)作用，而且凈化了村民廁所，豬圈等衛(wèi)生，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境起到了很好的良性作用。

三、活動(dòng)事項(xiàng)安排

1、三人一組，以戶(hù)為單位，進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查。深入居民家中，了解家庭對(duì)沼氣的使用和認(rèn)可情況。

2、一人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通，問(wèn)一些沼氣使用相關(guān)的問(wèn)題及居民生活情況，一人負(fù)責(zé)做好記錄，一人負(fù)責(zé)拍照。

3、時(shí)間：7月18-7月20，18-19號(hào)兩天做好實(shí)地走訪(fǎng)工作，記錄下走訪(fǎng)中一些實(shí)際問(wèn)題。最后一天整理相關(guān)材料，整合成報(bào)告。

4、走訪(fǎng)路線(xiàn)地點(diǎn)：楊家——梅家大屋——石角頭——梅家河

5、食宿問(wèn)題：自備干糧，中午時(shí)間允許的話(huà)，回家吃，不影響當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活。晚上一律回家住宿。出行騎車(chē)，確保自身安全。

四、注意事項(xiàng)及可能會(huì)涉及到會(huì)問(wèn)的一些問(wèn)題 協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)孛癖姷年P(guān)系，避免引起沖突。

列舉的一些問(wèn)題：

1、你們家安裝沼氣灶后，感覺(jué)跟以前相比，有哪些不一樣？

2、沼氣使用起來(lái)方便嗎？感覺(jué)安全嗎？

3、沼氣量能夠供應(yīng)一天的生活需要嗎？

4、用沼氣燒水做飯快不快？

5、家里以前燒水做飯都靠去山上拾柴火吧？一年大概估算一下需要燒掉多少木柴？

6、以前村里豬圈、廁所啊什么的糞便除了做肥料外，還用做過(guò)什么？那些露天的廁所，一下雨，就漫出來(lái)了，氣味難聞，很影響居住環(huán)境，現(xiàn)在還存在那些問(wèn)題嗎？

7、安裝沼氣灶，一般可以管多少年？

8、對(duì)于村的這項(xiàng)舉措，村民有什么好的想法可建議？

9、為什么沒(méi)有安沼氣灶？是對(duì)它的使用和安全不放心還是覺(jué)得沒(méi)必要？（對(duì)沒(méi)有更換沼氣的農(nóng)民）

五、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)此次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐，調(diào)查普通村民對(duì)待新能源的看法及反響程度，以及推廣中所遇到的阻力，發(fā)現(xiàn)新能源在農(nóng)村推廣的不得當(dāng)做法和不足之處，并提出相關(guān)解決方案，得出新能源在農(nóng)村進(jìn)行推廣的實(shí)際效用及價(jià)值。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與法學(xué)學(xué)院2010年

“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):

指導(dǎo)老師:

隊(duì)長(zhǎng)姓名:

所在班級(jí)/部門(mén):

二〇一三年八月日

第一章 活動(dòng)背景…………………………………………………………………… 第二章 活動(dòng)簡(jiǎn)況…………………………………………………………………… 第三章 活動(dòng)意義及其必要性…………………………………………………… 第四章 可行性分析報(bào)告………………………………………………………… 第五章 活動(dòng)宣傳…………………………………………………………………… 第六章 活動(dòng)實(shí)施………………………………………………………………… 第七章 后勤保障………………………………………………………………… 第八章 贊助方案………………………………………………………………… 第九章 附則

附則一 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與法學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案（到政法院暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）…………………………………………………………………………

附則二 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與法學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐文明公約（到政法院暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）…………………………………………………………………………

附則三 社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單及隊(duì)員分工詳情表（各實(shí)踐隊(duì)可根據(jù)自身情況選擇性設(shè)置以下職務(wù)，但必須包括所有隊(duì)員姓名）………………………………………

正文：

第一章 活動(dòng)背景 第二章 活動(dòng)簡(jiǎn)況 活動(dòng)名稱(chēng)： 活動(dòng)主題： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地域：

第三章 活動(dòng)意義及其必要性第四章 可行性分析 第六章 活動(dòng)宣傳 宣傳渠道： 前期宣傳： 中期宣傳： 后期宣傳： 第七章 活動(dòng)實(shí)施 第一天安排 第二天安排 ……

第八章 后勤保障 安全保障： 交通保障： 器材保障： 住宿保障： 飲食保障： 醫(yī)療保障： 第九章 贊助方案 合作方式： 宣傳方式：

贊助方受益點(diǎn)分析：

資金預(yù)算： 第十章 附則

附則一 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案（到政法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）附則二 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐文明公約（到政法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）附則三 暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單及隊(duì)員分工詳情表（各實(shí)踐隊(duì)可根據(jù)自身情況選擇性設(shè)置以下職務(wù)，但必須包括所有隊(duì)員姓名）顧問(wèn)：（盡量請(qǐng)老師擔(dān)任）領(lǐng)隊(duì)：（負(fù)責(zé)實(shí)踐隊(duì)全面工作）

外聯(lián)組：（負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)資金贊助及實(shí)踐單位）文秘組：（負(fù)責(zé)做好活動(dòng)相關(guān)資料整理）拍攝組：（做好活動(dòng)的拍攝工作）宣傳組：（做好活動(dòng)的前中后期宣傳）后勤組：（做好實(shí)踐隊(duì)的后勤支援）附則四 ………（由各隊(duì)自行安排）

附件三:

隊(duì)員分工詳情表

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓大學(xué)生們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

一輪新的節(jié)能環(huán)保之風(fēng)在神州大地悄然吹起，可持續(xù)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中也占據(jù)越來(lái)越重要的地位，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，建設(shè)低碳社會(huì)已經(jīng)成為我國(guó)的戰(zhàn)略重點(diǎn)和全民教育重要方向。2013年暑期，大學(xué) 分校學(xué)子們以“低碳節(jié)能、環(huán)保生活”為主題展開(kāi)了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查各地環(huán)境保護(hù)開(kāi)展情況，宣傳低碳節(jié)能生活理念，彰顯 大學(xué)子關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的良好德行，為我國(guó)構(gòu)建資源節(jié)約型、生態(tài)友好型社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

目 錄

一.實(shí)踐地概況

澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州“西雁蕩”之譽(yù)，位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi)，是甌海區(qū)主要革命老區(qū)，相距溫州市區(qū)(鹿城區(qū))42.9公里。南起龍井山龍井寺、北至凌云山凌云寺;東起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸薺嶂，規(guī)劃面積128.6平方公里，有龍溪、五鳳、崎云、珠巖(澤雅湖)、西山、七瀑澗、金坑峽、高山角等八個(gè)主要風(fēng)景區(qū)，共200余處名勝景點(diǎn)，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑、碧潭、幽峽、聳峰、平湖等自然山水風(fēng)光為特色，融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

澤雅傳為“寨下”的諧音，因在五鳳洋古聳寨之下而得名。古代溫州至杭州的驛道通過(guò)澤雅境內(nèi)，留下了漫水橋(永寧橋)、驛道、驛站、銀庫(kù)等遺跡。

澤雅是革命老區(qū)，山區(qū)曾留下浙南縱隊(duì)的蹤跡，有著光榮的革命歷史，如石榜山、犁頭垟、白腳坳、馬鞍巖、胡坦、鯉魚(yú)脊等六十八個(gè)村，是粟裕、劉英同志開(kāi)展革命活動(dòng)的地方，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績(jī)，譜寫(xiě)了一部可歌可泣的革命史書(shū)。瞻仰革命的豐功偉績(jī)，尋找革命者的蹤跡，深深體會(huì)革命先輩的艱難不屈的不朽精神，可激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。

古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽(yù)為“中國(guó)古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道、驛站，有始建于元至正年間的寂照寺，明朝建造的漫水橋(永寧橋)，明清時(shí)的古建民居與古聳寨遺址;有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié)、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧?kù)o、古樸、獨(dú)特的浙南山水畫(huà)卷。

二.實(shí)踐主題背景

全球變暖等氣候問(wèn)題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)就顯的尤為重要。

國(guó)家高度重視農(nóng)村教育問(wèn)題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì)同時(shí)也鍛煉了自身。

我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”的暑期實(shí)踐小分隊(duì)，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問(wèn)題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪(fǎng)總結(jié)。希望通過(guò)此次宣傳普及活動(dòng)能讓越來(lái)越多的人們低碳生活的意義，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

三.實(shí)踐項(xiàng)目目的及意義

我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生預(yù)先踏上社會(huì)，了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

暑期實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)和技能體系：

參與者通過(guò)活動(dòng)，可以結(jié)識(shí)相關(guān)單位與工作的合作伙伴?；顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來(lái)形成合作關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

參加活動(dòng)者可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)開(kāi)展活動(dòng)，這有利于提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴，有機(jī)會(huì)保持長(zhǎng)期聯(lián)系，利于日后專(zhuān)業(yè)的交流，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐，可以獲得對(duì)專(zhuān)業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。我們的成績(jī)是肯定的，它的由來(lái)是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來(lái)的，當(dāng)我們忙了一天說(shuō)說(shuō)笑笑走在回宿舍的路上時(shí)，我們體會(huì)到了誰(shuí)是最可愛(ài)的人，誰(shuí)是最幸福的人，我們那時(shí)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾形容。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知"。我相信，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。

四.社會(huì)對(duì)本主題的關(guān)注程度

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五.預(yù)期成果

六.暑期具體實(shí)踐日程安排

一、活動(dòng)背景

1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng)，能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí)，全球氣候變暖對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2、在發(fā)展的中國(guó)，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。倡導(dǎo)和踐行低碳生活，是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

3、國(guó)家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動(dòng)“低碳生活、節(jié)能減排”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

4、生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚，號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)為可持續(xù)發(fā)展之路做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)事

1、全球變暖等氣候問(wèn)題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)就顯的尤為重要。

2、國(guó)家高度重視農(nóng)村教育問(wèn)題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì)同時(shí)也鍛煉了自身。

3、我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”的暑期實(shí)踐小分隊(duì)，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問(wèn)題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪(fǎng)總結(jié)。希望通過(guò)此次宣傳普及活動(dòng)能讓越來(lái)越多的人們低碳生活的意義，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

三、實(shí)踐地點(diǎn)

溫州市澤雅鎮(zhèn)李降垟村(綠色生活體驗(yàn)基地)

溫州市澤雅鎮(zhèn)唐宅村(中國(guó)古法造紙文化園)

溫州市澤雅鎮(zhèn)水碓坑村(中國(guó)特色景觀村)

四、活動(dòng)時(shí)間

7月10日——7月15日

五、活動(dòng)人員

六、活動(dòng)目的

在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。利于日后專(zhuān)業(yè)的交流，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，用實(shí)踐追求進(jìn)步，用實(shí)踐追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。

此次社會(huì)實(shí)踐，不僅要把我們所學(xué)的知識(shí)理論在實(shí)踐中融會(huì)貫通，并要用實(shí)踐來(lái)完善和指導(dǎo)我們的理論。他要求每個(gè)同學(xué)都要做好社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告，并鼓勵(lì)大家參加社會(huì)實(shí)踐論文比賽和攝影比賽，在實(shí)踐的同時(shí)獲得知識(shí)理論的提升，一舉數(shù)得

1、通過(guò)對(duì)市民、企業(yè)管理者、學(xué)生進(jìn)行 “共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會(huì)的和諧之美。

4、突出學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色，提高學(xué)校的知名度。

八、活動(dòng)前期

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、制作環(huán)保手冊(cè)宣傳單。(已準(zhǔn)備好)

2、準(zhǔn)備好材料(如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)等等)

3、明確宣傳目的，確定采訪(fǎng)對(duì)象，擬定采訪(fǎng)方案(包括具體分工、時(shí)間、地點(diǎn)、問(wèn)題等)。

4、告知父母，帶好物品及應(yīng)急藥品，進(jìn)一步加強(qiáng)自身安全教育

5、聯(lián)系 學(xué)院，落實(shí)活動(dòng)方案。

6、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社

(二)活動(dòng)所需完成任務(wù)

1、完成對(duì)企業(yè)管理者的采訪(fǎng)，做好記錄，收集整理第一手資料。

2、與相關(guān)機(jī)構(gòu)共同設(shè)立“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳點(diǎn)。

3、向市民、學(xué)生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。

4、向?qū)W校、支持單位、宣傳點(diǎn)及時(shí)反饋活動(dòng)，完成對(duì)實(shí)踐資料的整理。

5、完成總結(jié)報(bào)告

(三)實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容

1、要求每個(gè)組員在實(shí)踐結(jié)束后寫(xiě)一篇不少于3000字的總結(jié)。

2、實(shí)踐總結(jié)將包括整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分，活動(dòng)日常記錄，記錄下我們的感觸、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得和良好的建議。

3、企業(yè)采訪(fǎng)記錄將以獨(dú)立論文或訪(fǎng)談錄的形式總結(jié)。

4、制作ppT、開(kāi)展活動(dòng)成果展示會(huì)等形式反映整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。

(四)實(shí)踐日程具體安排

本社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)日程具體安排

7月11日：實(shí)踐服務(wù)隊(duì)將參加校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，儀式結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)將坐37公交車(chē)前往綠色生活實(shí)踐地——澤雅鎮(zhèn)李降垟村(綠色生活體驗(yàn)基地)體驗(yàn)農(nóng)耕文化，播種綠的希望。

7月12日：騎車(chē)8公里前往實(shí)踐地——溫州市澤雅鎮(zhèn)唐宅村(中國(guó)古法造紙文化園)搜集唐宅村有關(guān)的具體情況資料，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)等各種具體情況

7月13日：騎車(chē)3公里前往溫州市澤雅鎮(zhèn)水碓坑村(中國(guó)特色景觀村)體味水碓坑村的濃郁的文化底蘊(yùn)，了解具體的名人事跡革命故事。(浙南游擊縱隊(duì)十三區(qū)隊(duì)成立舊址)

7月14日：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)” 交流總結(jié)會(huì)整理實(shí)踐報(bào)告。

7月15日：整理實(shí)踐報(bào)告。

第五篇：大學(xué)生“暑期社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)策劃方案

大學(xué)生“暑期社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：

讓青春在實(shí)踐中閃光。

二、活動(dòng)目的：

本次實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立處理問(wèn)題能力與社會(huì)交流能力，且該活動(dòng)的開(kāi)展有助于同學(xué)們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才工作起到巨大的促進(jìn)作用。

三、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間

四、活動(dòng)地點(diǎn)：地點(diǎn)不限

五、活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、支教：

可個(gè)人到學(xué)生家里教也可團(tuán)隊(duì)聯(lián)系學(xué)校組織假期培訓(xùn)班；

2、商業(yè)活動(dòng)：

可自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)；

3、愛(ài)地球：

項(xiàng)目囊括：生態(tài)環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等。重點(diǎn)關(guān)注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動(dòng)物保護(hù)等，可邀請(qǐng)社會(huì)知名環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家指導(dǎo)。也可進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

4、愛(ài)社會(huì)

項(xiàng)目囊括：“三下鄉(xiāng)”即：文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)；

重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)三農(nóng)現(xiàn)狀，邀請(qǐng)感動(dòng)中國(guó)十佳人物做代表，關(guān)注關(guān)愛(ài)農(nóng)村生活，協(xié)助義務(wù)普及文化、科技、衛(wèi)生等領(lǐng)域知識(shí)。

5、愛(ài)老人

項(xiàng)目囊括：扶孤助殘、社區(qū)義工等各領(lǐng)域。重點(diǎn)關(guān)注愛(ài)老行動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范，參與活動(dòng)實(shí)施。

6、愛(ài)兒童

項(xiàng)目囊括：關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關(guān)愛(ài)智障兒童等；重點(diǎn)關(guān)注艾滋病兒童，倡導(dǎo)和諧共存理念。

7、其他符合本策劃要求的積極向上的實(shí)踐活動(dòng)。

七、活動(dòng)要求：

（1）、報(bào)名要求：

1、報(bào)名可個(gè)人可團(tuán)體；（以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）。

2、活動(dòng)報(bào)名表須一式兩份，一份由并由活動(dòng)組織方保存，一份自己保存（實(shí)踐結(jié)束時(shí)由所在實(shí)踐單位開(kāi)出實(shí)踐評(píng)價(jià)）。

3、簽署一份安全責(zé)任書(shū)，交由活動(dòng)組織方保管；

4、活動(dòng)形式不限，但內(nèi)容須真實(shí)積極向上；

5、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部必須參加，6、參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以得到相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分1分。

（2）、成果要求：

1、實(shí)踐結(jié)果須以ppt、視頻、實(shí)踐報(bào)告等其他合理形式展示。

2、為迎接學(xué)校90周年華誕，另外要求同學(xué)暑期期間拜訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人，向他們講訴關(guān)于學(xué)校90周年的事情，邀請(qǐng)他們以學(xué)校90華誕為主題寫(xiě)出對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ)，也可以將其想對(duì)師大說(shuō)的話(huà)錄制成視頻。也可以是自己一家人說(shuō)一些對(duì)師大的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪(fǎng)人群不限，表達(dá)形式不限，開(kāi)學(xué)后與實(shí)踐報(bào)告一同上交。（備注：要求每一個(gè)同學(xué)都參加，沒(méi)有參加暑期社會(huì)實(shí)踐的只需上交收集的寄語(yǔ)）

八、后期安排

新學(xué)期返校后，會(huì)對(duì)本次實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，參比材料形式是以實(shí)踐報(bào)告加ppt展示。并設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)。具體參考內(nèi)容如下：

1、根據(jù)個(gè)人實(shí)踐的內(nèi)容是否豐富真實(shí)；

2、創(chuàng)新性好，有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會(huì)效益；

3、實(shí)踐所得到的效果。

4、根據(jù)收集到的寄語(yǔ)、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性，評(píng)選出相應(yīng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

九、實(shí)踐結(jié)果選拔程序

1、各班推選出5至8名（隊(duì)）實(shí)踐人（團(tuán)體）。

2、學(xué)院進(jìn)行選拔。

3、評(píng)出結(jié)果并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。

九、實(shí)踐結(jié)果獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、最佳實(shí)踐獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)反響、社會(huì)影響力、項(xiàng)目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨(dú)特表現(xiàn)的項(xiàng)目，項(xiàng)目不分大小和領(lǐng)域，也不分團(tuán)隊(duì)背景。

2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)問(wèn)題解決、大學(xué)生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動(dòng)，并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。

3、最佳公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果，尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項(xiàng)目。

4、最佳項(xiàng)目管理獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目管理和執(zhí)行方面，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制、匹配的團(tuán)隊(duì)成員以及創(chuàng)新的管理模式的項(xiàng)目。

5、最佳公眾參與獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施中，側(cè)重和公眾互動(dòng)，吸引公眾參與并傳播公益精神的項(xiàng)目。

6、最佳組織獎(jiǎng)（三個(gè)）

獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項(xiàng)目組織工作、項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)等方面。

備注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)互不排斥，一個(gè)項(xiàng)目可獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

然后開(kāi)大會(huì)由優(yōu)秀作品得主與大家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助大家更好的做好實(shí)踐活動(dòng)，為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會(huì)在主干道上展出。

八、注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)措施：

注意事項(xiàng)：

1、外出安全第一；

2、與人交流時(shí)可能會(huì)發(fā)生些沖突；

3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象；

4、務(wù)必保證實(shí)踐的真實(shí)性。

5、其他安全事項(xiàng)。

應(yīng)對(duì)措施：

1、外出時(shí)做些防暑準(zhǔn)備；

2、在于人交流時(shí)要注意技巧，要有耐心；

3、遵守交通規(guī)則，飲食注意衛(wèi)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，若須去一些可能存在潛在危險(xiǎn)的地方需要有關(guān)人員的陪同。

4、及時(shí)與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通。

5、其他科學(xué)可行的相關(guān)預(yù)防措施。

十、活動(dòng)組長(zhǎng)：賈秋悅

副組長(zhǎng)：李江峰 王卿寧

組員：任文文 趙 楠 胡 秀 薛智玉 張萬(wàn)里