第一篇:課題封面
第一卷:課題基礎(chǔ)性材料
1、課題立項(xiàng)申報(bào)書、上級(jí)批文
2、課題方案
3、實(shí)驗(yàn)教師基本情況、學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)
4、實(shí)驗(yàn)前、后學(xué)生數(shù)據(jù)材料,課題基本情況統(tǒng)計(jì)表
5、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,教師問(wèn)卷調(diào)查
第二卷:課題專題性材料
1、年度實(shí)施計(jì)劃、試驗(yàn)階段小結(jié)
2、優(yōu)秀教案、課例分析、實(shí)驗(yàn)論文、聽課記錄、評(píng)課活動(dòng)、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、科研交流會(huì)記錄
3、實(shí)驗(yàn)教師專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、教研課、賽課、公開課等資料
4、實(shí)驗(yàn)過(guò)程檢查情況肥西、個(gè)案及群體變化分析
5、實(shí)驗(yàn)教具、學(xué)具
6、試題及試卷、成績(jī)分析
7、作業(yè)設(shè)計(jì)
8、社會(huì)反映、社會(huì)評(píng)價(jià)
第三卷:課題專題性材料
1、各類研究報(bào)告:?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)結(jié)題報(bào)告
2、專題研究年度總結(jié)
3、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、論文發(fā)表情況、實(shí)驗(yàn)教師獲獎(jiǎng)情況
4、論文、專注、光盤、聲像等
第二篇:課題封面
常州市教育科學(xué)研究
減負(fù)增效專項(xiàng)課題
《小學(xué)語(yǔ)文主題模塊教學(xué)的策略研究》
過(guò)程性材料
(單元預(yù)習(xí)匯總)
常州市解放路小學(xué)
第三篇:課題研究封面
師宗縣2013年基礎(chǔ)教育規(guī)劃科研課題
課題實(shí)施方案
課題 申請(qǐng)?zhí)枎熃掏ā?013】22號(hào)
立 項(xiàng) 編 號(hào)課 題 名 稱小學(xué)生良好寫字習(xí)慣的養(yǎng)成研究
課 題 類 別縣級(jí)課題
所 屬 學(xué) 科小學(xué)語(yǔ)文
課題 負(fù)責(zé)人楊榮翠
所 在 單 位師宗縣丹鳳完全小學(xué)
聯(lián) 系 電 話***
填 表 日 期2013年4月14日
第四篇:學(xué)校課題封面
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
綏芬河市第四小學(xué)課題組
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)課題組
綏芬河市第四小學(xué)
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)課題組
綏芬河市第四小學(xué)
2015
黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
《新課程下“三主·五步”課堂教學(xué)模式研究》
新課程下“三主·五步”課堂教學(xué)模式研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
綏芬河市第四小學(xué)課題組
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
2015 綏芬河市第四小學(xué)課題組
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
綏芬河市第四小學(xué)課題組
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
綏芬河市第四小學(xué)課題組
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
綏芬河市第四小學(xué)課題組
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
綏芬河市第四小學(xué)課題組
2015
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
2015 綏芬河市第四小學(xué)課題組
綏芬河市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 《小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究》
小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)策略的研究
開題卷
綏芬河市第四小學(xué)
2015 綏芬河市第四小學(xué)課題組
第五篇:課題報(bào)告封面
安 慶 市 教 育 科 學(xué) 規(guī) 劃 課 題
開 題 報(bào) 告
課題名稱:常用質(zhì)性評(píng)價(jià)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的實(shí)踐研究
課題批準(zhǔn)號(hào):AJKT2014—65
課題承擔(dān)人:戴澤青
張凱
所在單位:桐城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)坊正小學(xué)
2014年12月