第一篇：實訓中心實訓室安全工作條例

實訓中心實訓室安全工作條例

切實做好實訓室的安全工作是預防事故、保證師生人身安全和國家財產安全的大事，也是確保教學工作正常進行的前提條件。管理實訓室的負責人和實訓室工作人員要貫徹執(zhí)行黨和國家關于安全工作的方針、政策和法規(guī)，牢固樹立“安全第一、預防為主”的原則，在進行實訓室建設和教學等工作時應切實重視實訓室安全工作。

一、實訓中心主任對實訓室安全責任人落實安全規(guī)章制度和安全防范措施的情況進行經常性的檢查、指導和督促。

二、各實訓室要根據固定資產價值、實訓用房面積以及安全工作的特點設兼職安全責任人1-2人。實訓室安全責任人應對本職崗位的安全負責并積極參加由實訓室組織的安全工作，協(xié)助實訓中心和學校有關部門做好實訓室安全方面的各項工作。

三、實訓室應定期開展安全檢查，發(fā)現不安全因素要及時采取控制和消除的措施。對于實訓室無力整改，難度較大的事故隱患，應及時向學校有關部門提出報告，申請給予解決。

四、重要安全實訓室的責任人應按學校規(guī)定每天做好實訓室的安全檢查工作，并每周上報一次。

五、實訓室所配備的各種消防器材應放置在干燥、陰涼、容易看到和取拿方便的地方。消防器材由實訓室安全責任人管理，應經常檢查其性能并及時換藥，發(fā)現報廢或失效，應立即維修或更換。進入實訓室的人員，特別是教師應熟悉消防器材的使用。

六、進入實訓室人員必須嚴格遵守安全用電、儀器設備安全操作規(guī)程和危險物品管理的有關規(guī)定。

七、各種儀器、設備和機具必須定期保養(yǎng)、檢修，及時排除故障。

八、實訓室按規(guī)定應安裝的電氣設施必須齊全完好，嚴禁超負荷用電，并應定期檢查用電設備和電路。

九、機械設備和各種機具的傳動帶、轉動軸、聯軸器、飛輪等高速旋轉部件處，必須加裝防護罩；壓力機械的施壓部分應有安全防護裝置。

十、使用化學易燃、易爆物和各類燃油的實訓室以及使用大型精密、貴重儀器設備的場所，嚴禁吸煙和動用明火。

十一、實訓室儲存汽油、氧氣、乙炔等易燃品數量應符合相關規(guī)定，并應在儲存處標示“嚴禁煙火”標志。

十二、焊接設備的實訓室，進行焊接操作時，必須隨時注意周圍情況，發(fā)現不安全因素應立即采取措施予以消除。

十三、不得穿拖鞋進入實訓室，在操作機械設備時，不得披長發(fā)、赤膊等，現場教師有權利禁止該類學生進行實訓實習。

十四、進行實習實訓時現場教師應積極主動管理好學生紀律，嚴禁在實操時追逐打鬧，未經同意不準隨意開動（使用）各種儀器設備。

十五、使用完實訓室的教師學生應立即整理工作場地，將廢紙、木屑等物品打掃干凈，并切斷電源，關閉油路，熄滅余火。實訓室安全責任教師下班前要做好“五關”檢查。

十六、發(fā)現火險，在場人員應積極撲滅，如火災蔓延，撲滅無效時，必須立即報告公安消防部門（火警電話119），并組織有關人員保護現場。

十七、對于違反本條例規(guī)定，尚未造成事故和損失者，由實訓中心主任及時進行批評教育；對于工作不負責任，玩忽職守或因違反本條例及其它安全制度造成事故者，根據其情節(jié)輕重和造成的損失大小，分別予以扣發(fā)獎金、賠償、罰款、行政處分，觸犯刑律的，由公安部門報請司法機關處理。

十八、對在實訓室工作中遵章守紀，一貫對安全工作認真負責，發(fā)現事故隱患，應積極采取措施，排除險情。

第二篇：機電工程系實訓中心實訓室簡介

機電工程系實訓中心實訓室簡介

機電工程系實訓中心在學院和系部的大力支持下，實訓室建設取得了顯著成績，實訓條件得到根本改善。目前，我系實訓室共計20個，總資產約900萬元,主要實訓室有：普車實訓車間、數控實訓車間、模具實訓車間、單片機與EDA技術綜合實訓室、數控仿真實訓室、制冷技術實訓室、電子創(chuàng)新實訓室、電工電子綜合實驗室、汽車實訓中心等，為機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術、機電設備維修與管理、電子信息工程、應用電子技術、汽車檢測與維修技術等專業(yè)的實訓教學提供強有力的保障。

一、金相熱處理實驗室

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術

主要儀器設備：金相顯微鏡、讀數顯微鏡、洛氏硬度計、布氏硬度計、金相試樣預磨機、箱形電阻爐、單相溫控器

主要實訓項目：金相試樣的制備、金相試樣顯微組織的觀察、碳鋼的普通熱處理工藝等

二、電機與電力拖動實驗室

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、機電設備維修與管理 主要儀器設備：MEL-Ⅰ電機系統(tǒng)教學試驗臺、電氣控制綜合試驗臺 主要實訓項目：電氣控制與PLC應用實訓、自動機與自動線實訓

三、機械零件模具陳列室

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、機電設備維修與管理 主要儀器設備：模具示教陳列柜、公差配合陳列柜、機械零件設計陳列柜、液壓傳動演示陳列柜

主要實訓項目：模具設計與制造實訓、機械基礎實訓、液壓傳動系統(tǒng)實訓、公差配合技術測量實訓

四、普車、數控實訓車間

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術

主要儀器設備：各種類數控機床、普通車床、立式加工中心、磨床、銑床、鉆床、牛頭刨床

主要實訓項目：金工實訓、零件加工程序的編制和輸入方法、數控機床和立式加工中心的操作方法和安全技術、數控加工零件

五、模具實訓車間 面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術

主要儀器設備：數控銑床、立式鉆床、壓力機、剪板機、數控低速走絲電火花切割機、塑料注射成型機、臥式鋸床、精密電火花成型機

主要實訓項目：塑料成型工藝與模具設計實訓、模具制造工藝與裝備實訓、冷沖壓工藝與模具設計實訓

六、金工實訓車間

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術 主要儀器設備：鉗臺、臺虎鉗、游標卡尺、螺旋千分尺、各類鉗工工具 主要實訓項目：各種鉗工實訓工具、量具使用方法、劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮、研等操作技能

七、視聽技術實訓室

面向專業(yè)：應用電子技術、機電設備維修與管理 主要儀器設備：家電綜合試驗臺、音響設備

實訓項目：電視機、音響技術原理與維修實訓、家用電子產品維修工職業(yè)技能鑒定

八、制冷技術實訓室

面向專業(yè)：應用電子技術、機電設備維修與管理

主要儀器設備：變頻制冷制熱綜合試驗臺、普通制冷制熱綜合試驗臺、家電模型、氧焊工具

主要實訓項目：制冷設備原理與維修實訓、家用電動、電熱設備原理與維修實訓、電冰箱維修實訓、制冷設備維修工職業(yè)技能鑒定

九、電子產品裝配實訓室

面向專業(yè)：應用電子技術、機電一體化、電子信息工程 主要儀器設備：示波器、信號源、穩(wěn)壓電源、晶體管特性圖示儀

主要實訓項目：電子工藝實訓、電視機組裝實訓、電子產品裝配實訓、無線電接工職業(yè)技能鑒定

十、數控仿真實訓室

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術 主要儀器設備：計算機、投影機、交換機、UPS電源、打印機

主要實訓項目：CAXA實體造型與自動編程實訓、數控編程與加工技術仿真實訓

十一、單片機與EDA實訓室

面向專業(yè)：應用電子技術、機電一體化、數控技術、計算機應用 主要儀器設備：方正文祥350型電腦、愛迪克實驗箱、EDA實驗箱

主要實訓項目：單片機仿真與實訓、EDA實驗、電子CAD實訓、PROTEL電路制版設計實訓、Multsim電路仿真實訓

十二、電子創(chuàng)新實訓室

面向專業(yè)：應用電子技術、機電一體化、電子信息工程

主要儀器設備：示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓電源、晶體管特性圖示儀、失真度儀 主要實訓項目：電子設計與制作實訓、電子設計競賽訓練、電子愛好者協(xié)會科技活動、電子測量與儀器實驗

十三、電工電子綜合實驗室

面向專業(yè)：應用電子技術、機電一體化、電子信息工程 主要儀器設備：電工電子綜合實驗臺、示波器、信號源、毫伏表

主要實訓項目：模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗、電工電子技能培訓與職業(yè)技能鑒定

十四、電工電子基礎實驗室

面向專業(yè)：數控技術、應用電子技術、電子信息工程、機電一體化、計算機應用、工業(yè)與民用建筑

主要儀器設備：ZH-12型電子綜合試驗臺、示波器

主要實訓項目：模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗、電工電子技能培訓與職業(yè)技能鑒定

十五、繪圖室(3個)面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術、建筑工程、工程造價

主要儀器設備：投影機、中央控制系統(tǒng)、計算機示教柜、移頻擴音裝置 主要實訓項目：機械制圖實訓、機械制圖CAD實訓、電子工程制圖實訓、機械工程圖識讀與繪制、機械零件與機構的分析與選用實訓

十六、汽車實訓中心

面向專業(yè)：汽車駕駛與維修、機電設備維修與管理

主要儀器設備：汽車常規(guī)電器電路實訓臺、汽車電腦檢測儀、輪胎拆裝機、車輪動平衡機

主要實訓項目：發(fā)動機構造及維修實訓、底盤構造與維修實訓、電器設備構造與實訓、汽車電器構造與維修、整車實訓

十七、模型陳列室

面向專業(yè)：機電一體化、數控技術、模具設計與制造、精密機械技術 主要儀器設備：機械制圖教學陳列柜 主要實訓項目：機械制圖示教

第三篇：PLC實訓室安全實訓規(guī)章制度

實訓室安全規(guī)章制度

一、學生進入實訓場地，應聽從實訓老師的指導，按照老師分配的實訓臺就座，進行實訓。

二、實訓前必須仔細閱讀實訓指導書，明確本次實訓的要求和任務，記錄老師的授課內容。

三、實訓期間，學生應根據實訓老師的要求，按照規(guī)定程序操作，認真記錄操作步驟，準確分析實訓過程中的各種現象，嚴禁違章、違規(guī)操作。

四、實訓中要正確使用儀表。使用儀表時要特別注意儀表的連接方法、功能和量程的選擇是否適當，以免損壞儀表。

五、實訓中接線或檢查時必須先斷電，嚴禁帶電操作。

六、接線完畢，先自查線路，確認無誤后請指導教師復查。確認正確后，才能在老師的監(jiān)護下通電實驗。

七、實訓中必須保證人身及設備的安全。儀器、設備發(fā)生故障時，立即切斷電源，停止實訓，并報告實訓指導老師。

八、實訓過程中有發(fā)光、發(fā)聲、異味等異?，F象時，立即切斷電源，停止實訓，并報告實訓指導老師。

九、實訓結束，必須將實訓設備、儀器、工具整理好，經實訓老師清點驗收后，才能離開實訓場地。

第四篇：各類實訓中心

藝術類實訓中心（影劇場2500平方米、服裝廠2000平方米、工藝美術廠2000平方米）聲樂、管弦器樂演奏、中國舞表演、話劇與影視表演、電視美術、服裝設計與工藝、工藝美術等專業(yè)。

藝術設計類專業(yè)校內實訓基地建有計算機蘋果數碼實訓室、計算機綜合實訓室、民族服裝設計實訓室、雕塑實訓室、金絲沙畫實訓室、民族工藝品開發(fā)實訓室、藝術設計實訓室、專業(yè)畫室、攝影攝像實訓室等9個專業(yè)實訓室，建筑面積1840㎡，儀器設備價值435萬元，生均儀器設備價值4744元。

衛(wèi)生服務類實訓中心（護理實訓中心2000平方米，模擬制藥生產實訓中心2500平方米，醫(yī)藥物流實驗中心，2000平方米,80+125+150

創(chuàng)業(yè)者實訓中心(基地建有創(chuàng)業(yè)指導服務、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)資金扶持、創(chuàng)業(yè)產品試制、創(chuàng)業(yè)能力實訓、高技能人才培養(yǎng)等功能。)11萬平米。6億元設備

創(chuàng)業(yè)公共服務平臺：平臺八大服務內容：注冊登記服務、創(chuàng)業(yè)專項服務、社會機構服務、專家咨詢服務、創(chuàng)業(yè)信息服務、創(chuàng)業(yè)成果展示、商務對接服務和預約接待服務。功能定位：整合創(chuàng)業(yè)資源、突出產業(yè)特色、實現全程服務、創(chuàng)新服務機制。

大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心：中心為大學生創(chuàng)業(yè)者量身定制“創(chuàng)業(yè)服務包”，即出具創(chuàng)業(yè)能力測評報告、進行政策解讀、開展專家指導、設計服務方案、開啟服務檔案，探索推進青年創(chuàng)業(yè)服務的新模式。

創(chuàng)新工場：通過針對早期創(chuàng)業(yè)者需求的資金、商業(yè)、技術、市場、人力、法律、培訓等提供一攬子服務, 幫助早期階段的創(chuàng)業(yè)公司順利啟動和快速成長。同時幫助創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)一批最有市場價值和商業(yè)潛力的項目，進行研發(fā)和市場運營。

大學生創(chuàng)業(yè)示范園：總建筑面積約1.2萬平米，園區(qū)堅持“政府推動，市場運作”的原則，通過整合政府、高校、企業(yè)、科研院所和社會中介等方面資源，探索推出“苗圃+孵化器+加速器”的三級孵化體系，“創(chuàng)業(yè)導師+專門孵化+資金集成”的三級服務模式，“公共服務+關聯服務+特色服務”的三級生態(tài)服務體系，為入駐的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)（項目）提供全方位的綜合性的服務。

創(chuàng)意產品實驗試制平臺：為正在創(chuàng)業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意向的青年大學生、社會創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)意創(chuàng)新能力提升、創(chuàng)意產品公共設計、創(chuàng)意產品測試、創(chuàng)意成品輸出、創(chuàng)意產品展示發(fā)布、創(chuàng)意企業(yè)（項目）創(chuàng)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)意產品商務洽談、創(chuàng)意產業(yè)信息咨詢等服務，涉及領域包括數碼藝術設計、平面設計、動漫設計、影視制作、虛擬交互等，有效降低創(chuàng)業(yè)門檻或成本，為促進科研成果轉化為應用技術或創(chuàng)意產品商業(yè)化創(chuàng)造條件。

信息技術實驗試制平臺：平臺面向技術領域的創(chuàng)業(yè)人員，以信息技術創(chuàng)新為重點，以信息創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標，以信息技術試制為對象，通過信息領域人才實訓建設、平臺試制環(huán)境建設為正在創(chuàng)業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意向的青年大學生、社會創(chuàng)業(yè)人員提供一系列全方面的服務。電工電子實驗試制平臺：平臺面向電工電子領域的創(chuàng)業(yè)人員，為電工電子領域適合創(chuàng)業(yè)的各類項目提供先進的實驗試制環(huán)境。平臺主要提供設計、加工、測試、支撐環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)者服務。平臺主體提供運動與傳動技術、自動控制技術、無線及通訊技術、新能源開發(fā)等創(chuàng)業(yè)方向的支持。

創(chuàng)業(yè)能力實訓：旨在為創(chuàng)業(yè)者營造真實的創(chuàng)業(yè)氛圍，提高創(chuàng)業(yè)知識的運用能力，培育獨立創(chuàng)業(yè)的經營能力。平臺引進國際間流行的基于“模擬公司”實訓模式。模擬時，除商品和貨幣是虛擬的并不發(fā)生實體位移外，其他如票據、賬冊、操作方式、核算辦法等均按照現實經濟活動中通行的做法設計和運作。學員在其中可經歷全部業(yè)務操作流程，了解和弄清其各環(huán)節(jié)間的聯系，受到包括人力資源管理、財務、市場營銷等方面能力的鍛煉，而不必承擔任何經濟活動風險。

職業(yè)技術培訓平臺：平臺通過分析借鑒發(fā)達國家職業(yè)技能發(fā)展趨勢，根據大慶產業(yè)發(fā)展方向和高校大學生職業(yè)能力發(fā)展的實際需求，針對性地建設農產品加工、金融、現代物流、文化創(chuàng)意、生物工程等領域實訓項目。

引進國際培訓平臺：平臺通過政策扶持和引導，引進國際知名的培訓機構及權威認證機構，引入先進的培訓方式、管理手段等優(yōu)勢培訓資源，打造高端國際培訓示范平臺，滿足市場對高技能職業(yè)人才的迫切需求。

建筑安裝類實訓中心

24000平方米，建筑質量檢測中心/建材實驗室、土工實訓室、腳手架實訓室、砌筑工實訓室、模板實訓室、鋼筋加工實訓室、混凝土實訓室、預應力實訓室、防水實訓室、抹灰工藝實訓室、飾面板實訓室、涂飾施工實訓室、罩面工程實訓室、水暖安裝實訓室、電工實訓室。

現代制造業(yè)類實訓中心機電、焊接、機械、數控、汽修、化工類專業(yè)所需的技能實訓設備。設備5000萬元，12000平方米，青島

現代服務類實訓中心電子商務技術中心1000平方米,450萬元；國際貿易實務中心500平方米,200萬元；國際商務中心500平方米,300萬元；、旅游服務與管理中心7000平方米, 1980萬元；信息技術中心9000平方米,2400萬元；創(chuàng)意技術中心6000平方米, 1200萬元。

重點打造化工、焊接、信息、旅游和外貿等特色品牌專業(yè)。

第五篇：數控實訓室學生實訓情況扣分標準

數控實訓室學生實訓情況扣分標準

為了創(chuàng)造一個良好安全的數控實訓環(huán)境，學校將對每一位實訓同學實行實訓情況記載制度，具體扣分說明標準如下：

1、學生須按規(guī)定時間進入實訓場地，不遲到、不早退，不得擅自進入實訓場地，違者扣1-3分；

2、為了規(guī)范安全，進入實訓場地須必須佩戴?；沾┖霉ぜ骱霉ぷ髅?，違

者扣1分；

3、遵守紀律，服從安排，按指定機位操作實訓，不隨意走動、高聲喧嘩、不追

逐打鬧，違者扣2-4分；

4、愛護設備，不得隨意修改機床系統(tǒng)參數及插曲拔電器線路，不得隨意關閉、頻繁重啟設備，違者扣2-4分；

5、實訓場地內保持清潔衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不準將零食等帶入場地，違者扣2

分，每次加工實訓完后應做好機床的清潔保養(yǎng)工作，維持實訓場地的整潔，違者扣4分；

6、在任何實訓過程中，禁止在未經指導老師許可下做與實訓無關的事，如手機

充電等違者按具休情況酌情扣2-5分。

7、認真負責的愛護保管好所借用的工、量具，不得私拿他人工、量具，違者扣

2分，實訓結束后，如數歸還工、量具，如果遺失扣4分，并按學校賠償制度進行賠償；

8、故意損壞設備及工、量具等財產扣8分，并按學校賠償制度進行賠償后上報

學校有關部門；

9、其它違規(guī)行為酌情扣分；

注：如違反實訓規(guī)則，經勸告不聽者，停止實訓。并視情節(jié)輕重，追究責任，并作相應行政處分。

實驗實訓中心

數控實訓室