第一篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)ok
畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)
開(kāi)課單位:電子信息與自動(dòng)化學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)(4周,含在畢業(yè)設(shè)計(jì)中)適用專(zhuān)業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器(0703)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)(4學(xué)分)包含在畢業(yè)設(shè)計(jì)(16學(xué)分)中,在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前進(jìn)行,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科基礎(chǔ)理論,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,進(jìn)行工程技能和科學(xué)研究訓(xùn)練的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
2、了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)過(guò)程,參加一定的實(shí)際操作。
3、培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的研究方法,提高獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)以及應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)分析、解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。
5、針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行調(diào)研、收集資料,開(kāi)展專(zhuān)題研究。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行專(zhuān)題研究,涉及到測(cè)控技術(shù)、智能儀器儀表設(shè)計(jì)和測(cè)控系統(tǒng)及其工業(yè)應(yīng)用等方面。
2、了解和學(xué)習(xí)儀器儀表的設(shè)計(jì)、性能、使用和維護(hù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、了解測(cè)試技術(shù)、測(cè)控系統(tǒng)、單片機(jī)等在實(shí)習(xí)單位的應(yīng)用情況。
4、對(duì)所在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行調(diào)查:實(shí)習(xí)單位的規(guī)模、自動(dòng)化水平、效益、儀器儀表情況,發(fā)展存在的主要問(wèn)題及解決辦法,并就有關(guān)技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析和探討。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
1、分散實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)相結(jié)合,參觀實(shí)習(xí)與實(shí)際課題開(kāi)發(fā)相結(jié)合的方式。
2、允許部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際情況到相關(guān)單位單獨(dú)實(shí)習(xí),學(xué)生自己聯(lián)系單位單獨(dú)實(shí)習(xí),必需經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。單獨(dú)實(shí)習(xí)學(xué)生必須有單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的鑒定意見(jiàn)。
3、實(shí)習(xí)單位的工作性質(zhì)應(yīng)該與學(xué)生所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求
1、實(shí)習(xí)中,應(yīng)嚴(yán)格遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是保密制度和安全制度,聽(tīng)從企業(yè)和學(xué)校指導(dǎo)老師的安排,確保圓滿(mǎn)安全地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、按照實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,虛心,主動(dòng)提問(wèn)。
3、實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做實(shí)習(xí)筆記,收集資料。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和完成情況反映在畢業(yè)設(shè)計(jì)中。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)包含在畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)中。
第二篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)ok
畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)
開(kāi)課單位:電子信息與自動(dòng)化學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:16學(xué)分學(xué)時(shí):256學(xué)時(shí)(16周)
適用專(zhuān)業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器(0703)
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與意義
畢業(yè)設(shè)計(jì)(含畢業(yè)實(shí)習(xí))是在學(xué)生完成了各門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課以及畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)后進(jìn)行的,畢業(yè)設(shè)計(jì)是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中的最后一個(gè)重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到以下目的:
1、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析、解決本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的一般科研和工程技術(shù)問(wèn)題的能力。
2、樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,熟悉設(shè)計(jì)及進(jìn)行論文實(shí)驗(yàn)的一般程序和方法。
3、了解和熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)和研究方法。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題盡可能選擇與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等任務(wù)相結(jié)合的實(shí)際課題,完成一個(gè)真實(shí)的小課題或大課題中的一個(gè)完整的部分(子課題);鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況自擬課題,使學(xué)生的創(chuàng)造能力得以充分發(fā)揮。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)從本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)特色,使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。包括一定的工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,獨(dú)立編程及調(diào)試,專(zhuān)業(yè)外文文獻(xiàn)翻譯、文獻(xiàn)綜述。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求
1、鼓勵(lì)學(xué)生直接到工廠或研究所進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2、堅(jiān)持“一人一題”,指導(dǎo)教師可以將大而難的課題分解成若干子課題,但必須有明確分工。
3、要求學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì),要求工程實(shí)踐部分(包括線路制作和調(diào)試,實(shí)驗(yàn)裝置的調(diào)試和實(shí)驗(yàn),生產(chǎn)圖紙的繪制,程序調(diào)試等)一般不少于四分之一。
4、學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神,既要勇于創(chuàng)新,又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁抄襲他人的成果。畢業(yè)設(shè)計(jì)所涉及的有關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可信。
5、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,原則上不允許請(qǐng)假。因特殊原因必須請(qǐng)假者,按照重慶理工大學(xué)相關(guān)規(guī)定辦理。不遵守紀(jì)律者不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定
1、參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)。
2、由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組教師分別給出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分,最后給出總成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制。
3、指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組按0.35:0.2:0.45的權(quán)重得出總成績(jī)。
第三篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)ok
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)
開(kāi)課單位:電子信息與自動(dòng)化學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時(shí):64學(xué)時(shí)(4周)適用專(zhuān)業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器(0703)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)際,并在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境,認(rèn)識(shí)實(shí)際的生產(chǎn)設(shè)備、控制方法、處理過(guò)程等。
3、培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的思維、觀察能力,達(dá)到知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,擴(kuò)大知識(shí)面。
4、了解測(cè)試技術(shù)、測(cè)控系統(tǒng)及現(xiàn)場(chǎng)儀器儀表的使用情況。
5、學(xué)習(xí)常規(guī)檢測(cè)儀表和測(cè)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、使用、校驗(yàn)和維護(hù)。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)并充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室資源,生產(chǎn)實(shí)習(xí)分別在校內(nèi)、校外分兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、校內(nèi)實(shí)習(xí)(2周):實(shí)習(xí)動(dòng)員教育,專(zhuān)題講座;校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室輪崗實(shí)習(xí);參觀市內(nèi)相關(guān)單位。
3、校外實(shí)習(xí)(2周):消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)講座;多條生產(chǎn)線參觀;生產(chǎn)體驗(yàn)實(shí)習(xí);相關(guān)技術(shù)講座;彩電維修實(shí)習(xí)等。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
1、集中實(shí)習(xí):在本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)基地(四川長(zhǎng)虹電子集團(tuán)、重慶川儀股份公司等)實(shí)習(xí)。
2、分散實(shí)習(xí):由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分布在多個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)單獨(dú)實(shí)習(xí)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動(dòng)紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。
3、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
4、嚴(yán)格遵守國(guó)家的保密制度,注意資料的保密。
5、尊重工程技術(shù)人員和工人師傅,做到文明禮貌,虛心請(qǐng)教。
6、按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,并按規(guī)定寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
7、對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)老師要定期檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)單位要給學(xué)生出具實(shí)習(xí)證明與鑒定。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成:實(shí)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn);組織紀(jì)律;實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定等。
第四篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))ok
畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))
開(kāi)課單位:光電信息學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)(4周)
適用專(zhuān)業(yè):應(yīng)用物理學(xué)(1601)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科基礎(chǔ)理論,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,進(jìn)行工程技能和科學(xué)研究訓(xùn)練的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),初步與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)和對(duì)社會(huì)的適用性。
2、訓(xùn)練所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
3、針對(duì)畢業(yè)論文課題,收集有關(guān)技術(shù)資料。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,由論文指導(dǎo)老師與學(xué)生共同協(xié)商確定畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)方式。
針對(duì)畢業(yè)論文課題,作專(zhuān)題調(diào)研,搜集畢業(yè)論文資料。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
分散實(shí)習(xí),在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)習(xí)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求
1、學(xué)生要按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間要注意安全,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
2、學(xué)生要在業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)、了解有關(guān)單位業(yè)務(wù)及管理活動(dòng),逐步提高獨(dú)立操作能力。
3、每周以電話、短信、電子郵件、面談的方式跟畢業(yè)論文指導(dǎo)教師溝通,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
4、實(shí)習(xí)期內(nèi)要寫(xiě)實(shí)習(xí)日志;實(shí)習(xí)結(jié)束要完成實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)單位要填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、有實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)鑒定表在實(shí)習(xí)結(jié)束后上交。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制計(jì)分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):實(shí)習(xí)表現(xiàn)30%;實(shí)習(xí)鑒定20%;實(shí)習(xí)日志20%;實(shí)習(xí)報(bào)告30%。
第五篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(知識(shí)產(chǎn)權(quán))ok
畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(知識(shí)產(chǎn)權(quán))
開(kāi)課單位:重慶知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:6學(xué)分學(xué)時(shí):96學(xué)時(shí)(6周)
適用專(zhuān)業(yè):知識(shí)產(chǎn)權(quán)(1701)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義
知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)屬于應(yīng)用型學(xué)科,是實(shí)務(wù)性、操作性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。實(shí)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和手段,在知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練中占有十分重要的地位。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。在學(xué)生做畢業(yè)論文之前,學(xué)生必須積極參加畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中的各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用理論知識(shí)的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的方法、技巧于實(shí)務(wù)工作中,檢視自己的專(zhuān)業(yè)價(jià)值,體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作者的角色、態(tài)度,獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)生將來(lái)畢業(yè)后踏上社會(huì)參加工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、整合課堂所學(xué)知識(shí)與實(shí)務(wù)工作,達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)工作的基本技能。
2、培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)業(yè)精神、態(tài)度、價(jià)值與倫理。
3、將知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、方法和態(tài)度運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中,發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技巧,體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作者的角色、工作內(nèi)容、工作方法,認(rèn)識(shí)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)發(fā)展中面臨的問(wèn)題。
4、培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,發(fā)展專(zhuān)業(yè)智能與專(zhuān)業(yè)自主。
5、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容要與畢業(yè)論文的內(nèi)容要求相符合,提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的針對(duì)性。
6、針對(duì)畢業(yè)論文課題,收集有關(guān)資料。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的法律和相關(guān)政策的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
2、有關(guān)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)化、本土化、國(guó)際化問(wèn)題。
3、有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)的方法。
4、有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的問(wèn)題。
5、有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理論和實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)主要采取分散實(shí)習(xí)方式。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)以單位實(shí)習(xí)為主,結(jié)合參觀、走訪、社會(huì)調(diào)查等。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行掛職鍛煉、實(shí)務(wù)操作。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求
1、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)之前,根據(jù)與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師討論確定的課題,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,并擬定畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和論文指導(dǎo)教師的要求寫(xiě)出畢業(yè)論文提綱和實(shí)習(xí)調(diào)查計(jì)劃。
2、實(shí)習(xí)之前必須提交經(jīng)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師審議批準(zhǔn)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。所有學(xué)生必須嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,按時(shí)到指定的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。
3、在實(shí)習(xí)中,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)生必須尊重實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好分配的各項(xiàng)工作。
4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)的管理,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生遵照學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5、實(shí)習(xí)期間必須每天填寫(xiě)詳細(xì)、完整的實(shí)習(xí)日志。
6、學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求參加實(shí)際的知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù),獨(dú)立、有效、高質(zhì)量地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
7、實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)學(xué)生與指導(dǎo)教師之間的溝通,搜集畢業(yè)論文所需的資料、案件、數(shù)據(jù)、素材等,順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)和論文寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備工作。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)。報(bào)告要結(jié)合實(shí)際、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)正確、論證充分、條理清楚、字?jǐn)?shù)在3000字以上。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制計(jì)分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):實(shí)習(xí)日志30%;實(shí)習(xí)態(tài)度10%;實(shí)習(xí)報(bào)告60%;考勤扣負(fù)分。
3、凡屬下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)將作降等處理,情節(jié)嚴(yán)重者,實(shí)習(xí)成績(jī)記零分。
(1)違反實(shí)習(xí)單位和學(xué)院規(guī)章制度者。
(2)遲交實(shí)習(xí)報(bào)告者。
(3)給實(shí)習(xí)造成不良影響者。