第一篇：xx局2010年黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

XX局2010年黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

2010年我局黨組中心組緊緊圍繞宣傳部的學(xué)習(xí)要求，結(jié)合審計工作實際，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)回顧

2010年黨組中心組主要學(xué)習(xí)了廉政建設(shè)、法律法規(guī)、審計實務(wù)以及黨的路線、方針、政策、中國共產(chǎn)黨黨章等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)形式上充分考慮到審計工作的特點采取靈活多樣，如以集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，輔導(dǎo)講課與自學(xué)相結(jié)合，并且利用各種活動適時進行學(xué)習(xí)的方法，較好地解決了工作任務(wù)重、人員集中困難的矛盾，今年共安排學(xué)習(xí)10多次。

二、主要做法

（一）學(xué)教領(lǐng)先，在理論武裝上下功夫

一是以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國共產(chǎn)黨黨章為學(xué)習(xí)主線，努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平。班子成員“每年至少精讀一本以上的好書、參加一次以上的培訓(xùn)、開展一次以上的大討論”為基本要求，通過學(xué)習(xí)，促進了班子自身和全局人員講政治、重奉獻、鉆業(yè)務(wù)、勤工作的良好氛圍。

二是以理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，努力講求學(xué)習(xí)時效的最大化。按照年初安排的內(nèi)容學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子以學(xué)習(xí)政治理論、市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)知識、科學(xué)

文化及審計領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)知識為重點；機關(guān)黨員干部以學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識、市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)知識、審計業(yè)務(wù)知識為重點。根據(jù)形勢和任務(wù)的需要學(xué)，如黨的重要文獻、中央和國家領(lǐng)導(dǎo)同志的講話、時事政治知識等。突出中心工作及時、重點學(xué)，如：中央、省、市有關(guān)精神以及縣委工作會議和縣“兩會精神”等，實時安排學(xué)習(xí)，確保在思想上和行動上與全縣中心工作零距離。

三是以制度為保證，努力帶動全體人員學(xué)習(xí)和工作的良性互動。為促進全局工學(xué)互動，嚴格把好外出學(xué)習(xí)“三關(guān)”。即：一把“派出”關(guān)；二把“效果”關(guān)；三把“推廣”關(guān)。

（二）加強廉政教育，做到警鐘長鳴

為了提高審計干部廉潔自律的自覺性，局黨組在抓黨風廉政建設(shè)責任制落實的同時，加強學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)教育作為廉潔從審的前提和基礎(chǔ)。年初制訂了較詳盡的學(xué)習(xí)計劃，把黨的十七大報告、科學(xué)發(fā)展觀等作為今年的學(xué)習(xí)重點，同時對審計署、省、市、縣審計工作會議精神，全縣經(jīng)濟工作會議精神及時進行學(xué)習(xí)。一是對審計干部加強理想、信念教育，進一步樹立宗旨意識，維護和提升清正廉潔形象。二是嚴格執(zhí)行審計紀律教育，使廣大審計干部清醒地認識到貫徹

落實審計“八不準”紀律的重要性和必要性，引以為戒，防患于未然，在審計實施中，公開審計“八不準”紀律，主動接受被審計單位監(jiān)督。三是組織到被審計單位了解、檢查審計組的工作紀律和廉政建設(shè)情況，促使審計紀律和廉政制度的執(zhí)行到位。

（三）加強自身建設(shè)，全力打造學(xué)習(xí)型機關(guān) 局黨組高度重視學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，堅持兩手抓，一手抓好業(yè)務(wù)工作，一手抓好創(chuàng)建工作。打造規(guī)范化、信息化、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、廉政型的機關(guān)，大力加強創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)，與時俱進地開展各種理論學(xué)習(xí)活動，把創(chuàng)建工作貫穿于審計工作之中，積極推動業(yè)務(wù)工作的深入開展，審計工作取得了很大成效，審計人員積極向上，愛崗敬業(yè)，勤政為民，樂于奉獻，有所作為，樹立了嚴格、公正、廉潔的審計新形象。

三、存在的不足

一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)不夠，有時存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠。三是理論指導(dǎo)實踐的深度還不夠，特別對審計發(fā)展中的一些理論和實際問題研究比較缺乏，影響了理論對審計工作實踐的有力指導(dǎo)。

二〇一〇年十二月二十日

第二篇：局黨組中心組201X年學(xué)習(xí)情況總結(jié)

XXX局黨組中心組201X年學(xué)習(xí)情況總結(jié)

201X年農(nóng)機局黨組認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大及十八屆一中、二中、特別是三中全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，結(jié)合全縣農(nóng)機發(fā)展實際，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)等各方面知識為主要內(nèi)容，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)干部政治修養(yǎng)和理論水平，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將黨組中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，確保理論學(xué)習(xí)順利開展。成立了局黨組中心組理論學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組書記是理論學(xué)習(xí)的第一責任人，負責審定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)主題，豐富學(xué)習(xí)形式，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。副組長配合組長抓好學(xué)習(xí)的組長工作。學(xué)習(xí)秘書做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作，負責起草學(xué)習(xí)計劃，了解中心組成員學(xué)習(xí)情況及集中學(xué)習(xí)出席情況，及時組織有關(guān)學(xué)習(xí)書刊和音像資料，安排好輔導(dǎo)講座，做好宣傳報道。

二是健全制度，完善機制，確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。年初，根據(jù)縣委及宣傳部理論工作意見，結(jié)合局黨委工作實際，及時制

定下發(fā)了《201X年農(nóng)機局黨組中心組專題學(xué)習(xí)計劃》，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，中心組全體成員都能按時參加集中學(xué)習(xí)討論。對每次學(xué)習(xí)進行考勤記錄，存入學(xué)習(xí)檔案，從而保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落實到實處。我局黨組中心組組織集體學(xué)習(xí)12次，出席率100％。

三是求真務(wù)實，突出重點，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《加強和改進新形勢下黨的建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》、科學(xué)發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。

四是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習(xí)效果落到實處。每次學(xué)習(xí)都提前電話或書面通知，把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個人自學(xué)準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)準備。學(xué)習(xí)時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學(xué)習(xí)特點

一是把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為中心內(nèi)容。在安排學(xué)習(xí)計劃時，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。做到學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來；同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗、學(xué)習(xí)十三屆四中全會以來黨和

國家重要文獻結(jié)合起來；同學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

二是把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去；學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進全縣農(nóng)機事業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性；學(xué)習(xí)縣兩會報告，堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進全縣農(nóng)機事業(yè)持續(xù)、健康、跨越發(fā)展。

三是把學(xué)習(xí)樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學(xué)習(xí)與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

四是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化。理論學(xué)習(xí)上，我局充分體現(xiàn)了四個結(jié)合：在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重政治理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合；在學(xué)習(xí)方法上注重集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)相結(jié)合；在學(xué)習(xí)形式上注重看專題電視、錄像相結(jié)合；在學(xué)習(xí)效果上注重理論探索與實際應(yīng)用相結(jié)合，使局黨委一班人盡快接受新知識、新理論，拓寬知識面，豐富知識結(jié)構(gòu)，在工作中發(fā)揮更大的能量。

五是嚴格落實學(xué)習(xí)機制。學(xué)習(xí)形式上，除堅持黨組中心組集中學(xué)習(xí)外，認真落實區(qū)委提出的學(xué)習(xí)機制。

1、自學(xué)機制：黨員干部按照要求，認真閱讀必修書目，自己制定讀書計劃，認真做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得情況，全年讀書筆記不少于2萬字，心得體會文章不少于3篇。參加黨委（黨組）中心組集中學(xué)習(xí)和討論。

2、述學(xué)機制：黨員干部在黨員民主評議、民主生活會、理論中心組學(xué)習(xí)、考核中都要進行述學(xué)。以規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標體系為標準，客觀、真實地進行自我認識、自我考核、自我總結(jié)、自我評價。一是按照每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標體系，結(jié)合本人工作計劃，認真制訂出當理論學(xué)習(xí)的計劃，并建有個人學(xué)習(xí)筆記本。二是考核時，由本人向組織講述學(xué)習(xí)情況。三是在每年的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會或?qū)ｎ}組織生活會上，要匯報學(xué)習(xí)情況。四是在年終述職報告中要有學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并上報一篇結(jié)合本人工作實際的理論或調(diào)研文章?！笆鰧W(xué)”的內(nèi)容主要是：對理論學(xué)習(xí)的認識態(tài)度；對縣委統(tǒng)一部署的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、必讀書目的階段性等學(xué)習(xí)情況；執(zhí)行黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度的情況；撰寫學(xué)習(xí)體會文章和理論調(diào)研文章情況；用學(xué)到的知識指導(dǎo)實際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。

三、學(xué)習(xí)成效

中心組學(xué)習(xí)對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。通過加強中心組理論學(xué)習(xí)，局黨組進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學(xué)決策，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全局形成了濃厚的學(xué)理論的風氣和氛圍，促進了機關(guān)作風建設(shè)，凝聚了人心，形成了全局上下團結(jié)一心、大干農(nóng)機的工作氛圍。同時，堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實踐、解決重大問題上。圍繞中央、省、市、區(qū)重大決策和部署，把研究解決農(nóng)機發(fā)展中的突出矛盾和問題，作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之，我局黨組中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學(xué)習(xí)形式還有待于進一步豐富；學(xué)習(xí)與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學(xué)習(xí)制度有時還不夠嚴格等。

第三篇：黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

按照省委的部署和要求，在省直機關(guān)工委的指導(dǎo)下，省農(nóng)業(yè)廳黨組始終牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)主線，堅持用黨的xx大精神武頭腦、增強黨性修養(yǎng)，注重培養(yǎng)和提高中心組成員運用科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)全局、開展工作的能力，為推進全廳依法行政、改善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證。

一、加強制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)

我們把理論中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度來規(guī)范理論學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)活動中，我們做到合理布置，統(tǒng)籌安排，始終堅持年有計劃，季有安排，有學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)專題，定期檢查、定期總結(jié)的工作制度。我們結(jié)合農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展實際，根據(jù)當前理論學(xué)習(xí)的重點和干部職工的關(guān)注點，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強機關(guān)作風能力建設(shè)，與落實黨的xx屆三中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)全國、全省農(nóng)業(yè)工作會議精神結(jié)合起來，與推進依法行政結(jié)合起來，制定了學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點、主講人都作了明確規(guī)定，做到了“四定”。二是堅持理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責任制。首先落實黨組書記對理論中心組學(xué)習(xí)負總責的制度，把理論學(xué)習(xí)情況納入了各級領(lǐng)導(dǎo)班子目標管理責任書之中進行考核。其次我們在堅持多年實踐中逐步建立起來了一整套學(xué)習(xí)制度的同時，針對理論學(xué)習(xí)的長期性、重要性和緊迫性，重新修定了《中共湖北省農(nóng)業(yè)廳中心組學(xué)習(xí)制度》，對中心組學(xué)習(xí)提出了更為嚴格的要求，對學(xué)習(xí)方式、考勤制度、自學(xué)報告制度、小組成員應(yīng)起的作用等方面進行了規(guī)范，形成了以黨組書記為組長、黨辦主任為秘書的組織機制。每次中心組學(xué)習(xí)，組長親自審定方案，簽署具體意見。兩年來，中心組集中學(xué)習(xí)達16次。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

我們從增強理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風氣和長期的理論學(xué)習(xí)實踐中，進行了新的探索和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果，走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。

1、加強聯(lián)系，多渠道開展學(xué)習(xí)交流。進一步加強中心組成員與基層單位的聯(lián)系，既能夠較好地落實調(diào)查研究工作，又能夠激發(fā)職工理論學(xué)習(xí)的熱情。一是實行中心組成員聯(lián)系直屬單位制度，深入基層單位開展調(diào)查研究，了解基層政治學(xué)習(xí)工作，交流和探討理論學(xué)習(xí)問題，指導(dǎo)和幫助基層共同提高政治理論水平；二是開辟理論學(xué)習(xí)交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳櫥窗為陣地，分別把中心組成員理論學(xué)習(xí)的成果和黨員干部通過加強學(xué)習(xí)撰寫出來的論文刊登出來，進行相互交流，相互學(xué)習(xí)，結(jié)合實際地共同探討和宣傳理論學(xué)習(xí)的認識、體會，達成政治理論上的共識。理論中心組組長祝金水同志在深入一線調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了“以板塊建設(shè)為基礎(chǔ)，扶持壯大龍頭企業(yè)，著力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”等有理論、有對策、針對性強的文章在國家、省級刊物上發(fā)表；撰寫的《倡導(dǎo)求實機關(guān)文化，提高能力建設(shè)水平》在湖北日報刊登。通過開辟理論學(xué)習(xí)新的陣地，努力營造了認真學(xué)習(xí)、積極探索、民主討論、求真務(wù)實的良好氛圍。

2、改進方法，努力提高理論學(xué)習(xí)實效。我們在理論中心組學(xué)習(xí)堅持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上，進一步改進理論中心組的學(xué)習(xí)方法，采取“讀、聽、看、談、寫”等學(xué)習(xí)方式，落實中心組成員在職自學(xué)制度。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習(xí)主要采取了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，在“閑時集中學(xué)，忙時重自學(xué)”的原則上，堅持從學(xué)習(xí)的度和量上進行把握。閑時充分利用學(xué)習(xí)時間，做到合理安排，不搞不切實際的貪多求快，適當增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點放在持之以恒，注重實效上；忙時工作再緊張也不放松學(xué)習(xí)，做到有的放矢，靈活安排，使理論學(xué)習(xí)與工作目標一致，相互促進，既起到了好的學(xué)習(xí)效果，同時也避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。今年理論中心組成員每人記筆記都近萬字，寫心得體會或調(diào)研文章不少于3篇。

3、豐富載體，著力打造理論學(xué)習(xí)品牌。為配合學(xué)習(xí)，我們先后組織開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動、作風能力建設(shè)年活動、慶祝建國60周年系列活動、農(nóng)業(yè)法規(guī)和農(nóng)業(yè)技術(shù)測查知識競賽等活動，組織召開了不同層次的學(xué)習(xí)座談會，通過開展豐富多彩的活動，使黨的大政方針深入人心。在學(xué)習(xí)中，我們開設(shè)了“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)講壇”，根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作需要和形勢發(fā)展，廳黨組每年都突出重點，舉辦理論學(xué)習(xí)報告會和專題講座，先后邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家、基層干部講學(xué)或作輔導(dǎo)報告。講學(xué)專家層次高、授課信息量大，既能從宏觀上把握大局，又能對重大問題進行深層次剖析，提升了學(xué)習(xí)層次，開闊了領(lǐng)導(dǎo)干部的視野，提高了全廳黨員干部隊伍的理論修養(yǎng)。圍繞李鴻忠省長提出的“八種能力”，分別設(shè)計了不同的培訓(xùn)方案。科級干部按照“應(yīng)知應(yīng)會”的要求，開展應(yīng)急公務(wù)處理、公文寫作、命題演講、計算機操作、實地調(diào)研等綜合技能的培訓(xùn)和實踐，組織青年干部開展策論寫作比賽和課題調(diào)研，著力培養(yǎng)科級公務(wù)員在“學(xué)、寫、講、干、調(diào)”等方面能力，促進青年干部成長成才。按照處級干部“行家里手”的要求，圍繞“學(xué)、聽、看、測、講、做”六個方面，我們采取周四下午學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)交流、領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、實地警示教育、能力測查、基層講課、民主生活會、案例分析討論等多種形式，開展了農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)、國際經(jīng)濟危機和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形勢、公共管理、黨風廉政和反腐敗形勢、黨建理論、案例分析等八大知識、技能的培訓(xùn)。

三、強化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實處

1、加強檢查督促。為切實端正學(xué)風，堅持理論聯(lián)系實際，真正做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，我廳加強了對理論中心組及各成員學(xué)習(xí)情況的檢查督促，把理論學(xué)習(xí)落到實處。中心組組長親自抓好理論學(xué)習(xí)，督促建立健全學(xué)習(xí)制度，及時了解掌握中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)進展情況，督促中心組成員按時保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和調(diào)研任務(wù)。結(jié)合年終工作總結(jié)，中心組對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況進行了認真全面檢查。

2、嚴格考核監(jiān)督。一是考核學(xué)習(xí)態(tài)度。重點考核干部理論學(xué)習(xí)的自覺性，看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度，做理論學(xué)習(xí)的表率。二是考核基本理論和基本知識。重點考核干部對黨中央路線方針政策的理解和掌握程度。同時考核履行職責所應(yīng)具備的理論知識，開展能力測查。三是考核運用理論指導(dǎo)改造主客觀世界的情況。重點考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦，加強黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強拒腐防變和抵御風險的能力；能否運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析、解決工作中的重點和難點問題，創(chuàng)造性地開展工作。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們堅持理論學(xué)習(xí)與推動工作相結(jié)合，找準了影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的“七大矛盾”，并逐一探索解決；在作風能力建設(shè)年活動中，我們立足爭先創(chuàng)優(yōu)，形成了團結(jié)務(wù)實機關(guān)文化，建立起激勵考評機制。

3、實行考核結(jié)果與評先掛鉤。為進一步激發(fā)全廳干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新爭先意識，我廳制定了《湖北農(nóng)業(yè)廳工作考核辦法》，重點考核運用理論解決實際問題、促進發(fā)展的能力。我們采取定性和定量相結(jié)合的辦法，建立健全績效評價和考核制度?？己宿k法內(nèi)容主要包括積極建言獻策、爭取項目資金、全國同行業(yè)和省直機關(guān)有位次等方面，以有效的政績來考核各級領(lǐng)導(dǎo)班子。并以此作為年終評選先進單位的主要依據(jù)，作為對上、對外推薦先進集體、個人的主要依據(jù)。

第四篇：黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

照省委的部署和要求，在省直機關(guān)工委的指導(dǎo)下，省農(nóng)業(yè)廳黨組始終牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)主線，堅持用黨的十七大精神武頭腦、增強黨性修養(yǎng)，注重培養(yǎng)和提高中心組成員運用科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)全局、開展工作的能力，為推進全廳依法行政、改善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證。

一、加強制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)

我們把理論中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度來規(guī)范理論學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)活動中，我們做到合理布置，統(tǒng)籌安排，始終堅持年有計劃，季有安排，有學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)專題，定期檢查、定期總結(jié)的工作制度。我們結(jié)合農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展實際，根據(jù)當前理論學(xué)習(xí)的重點和干部職工的關(guān)注點，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強機關(guān)作風能力建設(shè)，與落實黨的十七屆三中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)全國、全省農(nóng)業(yè)工作會議精神結(jié)合起來，與推進依法行政結(jié)合起來，制定了學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點、主講人都作了明確規(guī)定，做到了“四定”。二是堅持理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責任制。首先落實黨組書記對理論中心組學(xué)習(xí)負總責的制度，把理論學(xué)習(xí)情況納入了各級領(lǐng)導(dǎo)班子目標管理責任書之中進行考核。其次我們在堅持多年實踐中逐步建立起來了一整套學(xué)習(xí)制度的同時，針對理論學(xué)習(xí)的長期性、重要性和緊迫性，重新修定了《中共湖北省農(nóng)業(yè)廳中心組學(xué)習(xí)制度》，對中心組學(xué)習(xí)提出了更為嚴格的要求，對學(xué)習(xí)方式、考勤制度、自學(xué)報告制度、小組成員應(yīng)起的作用等方面進行了規(guī)范，形成了以黨組書記為組長、黨辦主任為秘書的組織機制。每次中心組學(xué)習(xí)，組長親自審定方案，簽署具體意見。兩年來，中心組集中學(xué)習(xí)達16次。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

我們從增強理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風氣和長期的理論學(xué)習(xí)實踐中，進行了新的探索和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果，走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。

1、加強聯(lián)系，多渠道開展學(xué)習(xí)交流。進一步加強中心組成員與基層單位的聯(lián)系，既能夠較好地落實調(diào)查研究工作，又能夠激發(fā)職工理論學(xué)習(xí)的熱情。一是實行中心組成員聯(lián)系直屬單位制度，深入基層單位開展調(diào)查研究，了解基層政治學(xué)習(xí)工作，交流和探討理論學(xué)習(xí)問題，指導(dǎo)和幫助基層共同提高政治理論水平；二是開辟理論學(xué)習(xí)交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳櫥窗為陣地，分別把中心組成員理論學(xué)習(xí)的成果和黨員干部通過加強學(xué)習(xí)撰寫出來的論文刊登出來，進行相互交流，相互學(xué)習(xí)，結(jié)合實際地共同探討和宣傳理論學(xué)習(xí)的認識、體會，達成政治理論上的共識。理論中心組組長祝金水同志在深入一線調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了“以板塊建設(shè)為基礎(chǔ)，扶持壯大龍頭企業(yè)，著力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”等有理論、有對策、針對性強的文章在國家、省級刊物上發(fā)表；撰寫的《倡導(dǎo)求實機關(guān)文化，提高能力建設(shè)水平》在湖北日報刊登。通過開辟理論學(xué)習(xí)新的陣地，努力營造了認真學(xué)習(xí)、積極探索、民主討論、求真務(wù)實的良好氛圍。

2、改進方法，努力提高理論學(xué)習(xí)實效。我們在理論中心組學(xué)習(xí)堅持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上，進一步改進理論中心組的學(xué)習(xí)方法，采取“讀、聽、看、談、寫”等學(xué)習(xí)方式，落實中心組成員在職自學(xué)制度。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習(xí)主要采取了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，在“閑時集中學(xué)，忙時重自學(xué)”的原則上，堅持從學(xué)習(xí)的度和量上進行把握。閑時充分利用學(xué)習(xí)時間，做到合理安排，不搞不切實際的貪多求快，適當增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點放在持之以恒，注重實效上；忙時工作再緊張也不放松學(xué)習(xí)，做到有的放矢，靈活安排，使理論學(xué)習(xí)與工作目標一致，相互促進，既起到了好的學(xué)習(xí)效果，同時也避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。今年理論中心組成員每人記筆記都近萬字，寫心得體會或調(diào)研文章不少于3篇。

3、豐富載體，著力打造理論學(xué)習(xí)品牌。為配合學(xué)習(xí)，我們先后組織開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動、作風能力建設(shè)年活動、慶祝建國60周年系列活動、農(nóng)業(yè)法規(guī)和農(nóng)業(yè)技術(shù)測查知識競賽等活動，組織召開了不同層次的學(xué)習(xí)座談會，通過開展豐富多彩的活動，使黨的大政方針深入人心。在學(xué)習(xí)中，我們開設(shè)了“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)講壇”，根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作需要和形勢發(fā)展，廳黨組每年都突出重點，舉辦理論學(xué)習(xí)報告會和專題講座，先后邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家、基層干部講學(xué)或作輔導(dǎo)報告。講學(xué)專家層次高、授課信息量大，既能從宏觀上把握大局，又能對重大問題進行深層次剖析，提升了學(xué)習(xí)層次，開闊了領(lǐng)導(dǎo)干部的視野，提高了全廳黨員干部隊伍的理論修養(yǎng)。圍繞李鴻忠省長提出的“八種能力”，分別設(shè)計了不同的培訓(xùn)方案?？萍壐刹堪凑铡皯?yīng)知應(yīng)會”的要求，開展應(yīng)急公務(wù)處理、公文寫作、命題演講、計算機操作、實地調(diào)研等綜合技能的培訓(xùn)和實踐，組織青年干部開展策論寫作比賽和課題調(diào)研，著力培養(yǎng)科級公務(wù)員在“學(xué)、寫、講、干、調(diào)”等方面能力，促進青年干部成長成才。按照處級干部“行家里手”的要求，圍繞“學(xué)、聽、看、測、講、做”六個方面，我們采取周四下午學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)交流、領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、實地警示教育、能力測查、基層講課、民主生活會、案例分析討論等多種形式，開展了農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)、國際經(jīng)濟危機和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形勢、公共管理、黨風廉政和反腐敗形勢、黨建理論、案例分析等八大知識、技能的培訓(xùn)。

三、強化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實處

1、加強檢查督促。為切實端正學(xué)風，堅持理論聯(lián)系實際，真正做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，我廳加強了對理論中心組及各成員學(xué)習(xí)情況的檢查督促，把理論學(xué)習(xí)落到實處。中心組組長親自抓好理論學(xué)習(xí)，督促建立健全學(xué)習(xí)制度，及時了解掌握中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)進展情況，督促中心組成員按時保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和調(diào)研任務(wù)。結(jié)合年終工作總結(jié)，中心組對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況進行了認真全面檢查。

2、嚴格考核監(jiān)督。一是考核學(xué)習(xí)態(tài)度。重點考核干部理論學(xué)習(xí)的自覺性，看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度，做理論學(xué)習(xí)的表率。二是考核基本理論和基本知識。重點考核干部對黨中央路線方針政策的理解和掌握程度。同時考核履行職責所應(yīng)具備的理論知識，開展能力測查。三是考核運用理論指導(dǎo)改造主客觀世界的情況。重點考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦，加強黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強拒腐防變和抵御風險的能力；能否運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析、解決工作中的重點和難點問題，創(chuàng)造性地開展工作。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們堅持理論學(xué)習(xí)與推動工作相結(jié)合，找準了影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的“七大矛盾”，并逐一探索解決；在作風能力建設(shè)年活動中，我們立足爭先創(chuàng)優(yōu)，形成了團結(jié)務(wù)實機關(guān)文化，建立起激勵考評機制。

3、實行考核結(jié)果與評先掛鉤。為進一步激發(fā)全廳干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新爭先意識，我廳制定了《湖北農(nóng)業(yè)廳工作考核辦法》，重點考核運用理論解決實際問題、促進發(fā)展的能力。我們采取定性和定量相結(jié)合的辦法，建立健全績效評價和考核制度?？己宿k法內(nèi)容主要包括積極建言獻策、爭取項目資金、全國同行業(yè)和省直機關(guān)有位次等方面，以有效的政績來考核各級領(lǐng)導(dǎo)班子。并以此作為年終評選先進單位的主要依據(jù)，作為對上、對外推薦先進集體、個人的主要依據(jù)。

通過理論中心組學(xué)習(xí)，我廳上下牢固樹立起“圍繞中心、服務(wù)大局、與時俱進、開拓創(chuàng)新”的思想，圓滿地完成了省委、省政府交給的工作任務(wù)，農(nóng)業(yè)繼續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭。我們的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后連續(xù)多次被評為“全省黨建工作先進單位”、“全省先進黨委中心組”、“湖北省最佳文明單位”和“全省綜合治理先進單位”。今年以來，各地深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展目標，努力克服金融危機和各種災(zāi)害的影響，大宗農(nóng)產(chǎn)品可望全面實現(xiàn)增量增產(chǎn)，完成或超額完成各項任務(wù)。預(yù)計全年糧食產(chǎn)量達到460億斤，增產(chǎn)15億斤左右；全年農(nóng)民增收有望實現(xiàn)350元以上。

第五篇：黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

xx2012年黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

2012年，xx在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十七屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，把中心組學(xué)習(xí)作為新時期加強思想理論建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要載體來抓，進一步增強理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系公路養(yǎng)護發(fā)展實際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，取得了明顯效果。通過理論學(xué)習(xí)，黨組中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實提高，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉(zhuǎn)變了作風，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推進xx科學(xué)化、人文化、制度化管理提供了有力的思想保證，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、完善制度，重抓落實

分局黨組在思想上高度重視中心組學(xué)習(xí)工作，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了中心組學(xué)習(xí)機構(gòu)，成立了由黨組書記任組長的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，狠抓理論學(xué)習(xí)的貫徹落實。

（一）、注重學(xué)習(xí)制度的落實，努力加強學(xué)習(xí)的規(guī)范性。對中心組學(xué)習(xí)進行了較為全面的規(guī)范，在學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對性、學(xué)習(xí)制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學(xué)習(xí)中建立和完善了集體研討、個人自學(xué)、專題調(diào)研、匯報通報等學(xué)習(xí)方法，利用用制度促學(xué)習(xí)。一是嚴落

實學(xué)習(xí)例會制度。堅持每月進行學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)成員參學(xué)率達到98%以上；對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行提前準備，并做好學(xué)習(xí)記錄。此外，在工作之余各成員還根據(jù)自身需求制定自學(xué)計劃和選學(xué)課題，切實保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學(xué)知識真正入腦、入心，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結(jié)合，使學(xué)有所用，不斷提高學(xué)習(xí)積極性。三是嚴抓監(jiān)督考核工作。制定了《xx黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，從考勤、筆記等幾個方面，進行了嚴格要求，從而保證了中心組理論學(xué)習(xí)的有效開展，并把學(xué)習(xí)考核結(jié)果直接與年終考核掛鉤。

（二）、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實,不斷增強學(xué)習(xí)的針對性。一是按照“學(xué)習(xí)要精，學(xué)有所用”的要求，明確“以解決實際問題”的學(xué)習(xí)目的，注重學(xué)習(xí)與解決實際問題想結(jié)合；二是圍繞社會各界關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，確定學(xué)習(xí)主題，狠抓了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實；三是注重學(xué)習(xí)與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。一年來，黨組組織中心組成員深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策、主要學(xué)習(xí)了十七屆六中全會和全國“兩會”精神、雷鋒精神的時代內(nèi)涵、習(xí)近平同志在參加十一屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的發(fā)言、聽取“幸福改變生活”職工幸福生產(chǎn)力講座、新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例、文化建設(shè)戰(zhàn)略與實施、《關(guān)于利用典型案例開展警示教育的通知》等文件精神，進一步理清了工作思路，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一了大家的思想，增強了班子的凝聚力。四是注重學(xué)習(xí)與走訪調(diào)研相結(jié)合。要求中心組成員在平時對聯(lián)系點

進行走訪，收集干部群眾反映強烈的熱點、難點問題，在走訪中探問題，在走訪中找課題，在全年調(diào)研中撰寫調(diào)研報告2篇，黨建論文1篇。五是在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)習(xí)所得，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，相繼出臺了一系列致力于解決實際問題的有效舉措。

3、注重學(xué)習(xí)時間的落實，切實保證理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化。堅持每月進行學(xué)習(xí)一次，目前已經(jīng)學(xué)習(xí)6次；每次學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)心得體會。同時，在學(xué)習(xí)中堅持預(yù)告制度，每次集中學(xué)習(xí)前先由政工提早發(fā)出學(xué)習(xí)通知，預(yù)先明確學(xué)習(xí)的具體任務(wù)，以便中心組成員盡早安排好工作，準時出席學(xué)習(xí)。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容

在抓常規(guī)學(xué)習(xí)的同時，理論學(xué)習(xí)中心組還積極探索，在“兩個改變”上求創(chuàng)新：一是改變“關(guān)起門來學(xué)”為“走向社會學(xué)”。在理論學(xué)習(xí)中，開辟了“走出去學(xué)”、“向社會學(xué)”的創(chuàng)新機制，采用走進聯(lián)系點，向職工學(xué)習(xí)，聘請專家向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)，推動成員在學(xué)習(xí)中的理性思考。二是改變“按部就班學(xué)”為“緊跟形勢學(xué)”。堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風，運用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實踐，促進工作與學(xué)習(xí)相互交融、相互促進、相得益彰。通過學(xué)習(xí)，中心組成員進一步解放思想，理清了工作思路，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，不斷提高了科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、促進社會和諧的能力。

三、真抓實學(xué)，注重轉(zhuǎn)化

學(xué)習(xí)的最終歸宿在于運用。在學(xué)習(xí)中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風，在“真學(xué)、真信、真用”上狠下功夫，取得了明顯的學(xué)習(xí)效果。

1、進一步提高了理論修養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)中心組成員在深刻領(lǐng)會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學(xué)的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學(xué)習(xí)，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了業(yè)務(wù)能力。為認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推動公路養(yǎng)護科學(xué)化、人文化、精細化建設(shè)提供了巨大的智力支持。

3、進一步提升了工作能力。黨組中心組在學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)成員主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的能力，努力成為“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的干部。

二〇一二年九月九日