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      2013年學前教育宣傳月活動實施方案

      時間:2019-05-12 08:26:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年學前教育宣傳月活動實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年學前教育宣傳月活動實施方案》。

      第一篇:2013年學前教育宣傳月活動實施方案

      宜昌市衛(wèi)生幼兒園

      2013年學前教育宣傳月活動實施方案

      為貫徹落實《*********2013年學前教育宣傳月活動實施方案》的要求,規(guī)范我園辦園行為,提升我園教師隊伍專業(yè)化成長,更新廣大家長科學育兒觀念,促進幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學前教育宣傳月活動方案。

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進一步規(guī)范辦園行為,提升我園教師隊伍的專業(yè)杜洋,提高我園保教服務水平。

      二、組織領導

      成立學前教育宣傳月領導小組,書記、園長*****任組長,****任副組長,其他科室負責人及大中小教研組組長任主要成員。

      二、活動時間

      2013年5月20日——6月20日

      四、主要內(nèi)容及措施

      (一)學習《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

      1.購買《3~6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,教師做到人手一本,通過自學的方式吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的執(zhí)教水平,教師學習《指南》要貫穿于整個宣傳月,期末對教師進行分層檢驗學習效果。

      2.教學組在宣傳月里,安排專人對教師進行一次集中的《指南》解讀學習培訓,引領教師教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。

      (二)通過多種方式向社會宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學的育兒方法

      1.通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。

      2.面對幼兒園教師和家長,開展“傾聽孩子 共同成長”主題征文活動。

      3.在宣傳月里,面對全園家長的開展一次《指南》的專題講座,引領廣大家長正確認識《指南》、熟悉《指南》。

      ******幼兒園

      2013年5月23日

      第二篇:學前教育宣傳月活動實施方案

      段家小學2014年學前教育宣傳月活動實施方案

      為了全面落實我園《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習和貫徹,糾正學前教育“小學化”傾向,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,我園特制定2014年學前教育宣傳月活動實施方案:

      一、活動主題

      《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

      二、活動時間

      2014年5月20日至6月20日.三、領導小組:

      組 長:段忠杰

      副組長:張際良

      成 員:牛志嵐、宋廣花、左勝紅

      四、活動安排:

      (一)準備階段(5月20日——5月26日)

      成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。

      (二)組織實施階段(5月20日——6月8日)

      1、召開全體教職工大會,傳達《關于開展2014年學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實施方案,明確“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的宣傳月活動主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。

      2、在宣傳月活動期間,利用學校LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

      3、通過家校短信聯(lián)系、致家長的一封信“我和孩子共讀書——家教經(jīng)驗交流”活動等方式向家長宣傳科學的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

      4、召開一次家長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性。

      5、結(jié)合“六一”慶祝活動,舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長。

      6、結(jié)合慶“六一”活動,并舉辦一場幼小銜接講座,請小學老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學化”現(xiàn)象的講座。

      7、組織學習交流。組織全園教師學習《指南》,并交流學習心得。

      (三)總結(jié)階段(6月9日——6月20日)

      認真總結(jié)和交流,將本次宣傳月的活動進行文字及圖片、影響資料的整理。

      第三篇:學前教育宣傳月活動實施方案

      萬楊春蕾幼兒園

      2013年學前教育

      宣傳月實施方案

      一、指導思想。

      以科學發(fā)展觀為指導,以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》為綱要,以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,貫徹落實縣教體局關于《扶風縣2013年學前教育宣傳月活動方案的通知》的文件要求,結(jié)合我園實際,特制定本方案。

      二、活動主題: 快樂生活、健康成長

      三、活動時間:

      2012年6月1日至6月30日。

      四、領導小組: 組 長:劉博俠 副組長:張乃俠

      成 員: 趙亞紅 張小占 徐智慧 李愛俠 席銀娟 唐紅娟 劉改俠 羅會萍 謝芳娟

      五、宣傳方式和活動安排

      (一)、準備階段(6月1日—6月10日)

      1.召開動員大會,成立宣傳小組。

      成立宣傳月領導小組,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。2.制定宣傳活動方案,準備宣傳活動的材料。

      (二)、組織實施階段(6月11日—6月28日)多渠道、多形式開展宣傳活動。

      1、在幼兒園懸掛宣傳標語。

      2、在幼兒園,服務區(qū)域村委會廣場等人員集中的場地張貼宣傳月海報。

      3、向家長分發(fā)學前教育宣傳月活動的宣傳單。

      4、組織教師學習《指南》、《綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》及學前教育的相關政策、法規(guī)。

      5、發(fā)放《致家長的一封信》,向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

      六、總結(jié)階段(6月28日至7月5日)及時進行活動總結(jié),收集整理資料。

      2013年6月

      第四篇:學前教育宣傳月活動實施方案[定稿]

      洪渡鎮(zhèn)教育管理中心

      2012—2013學第二學期學前教育宣傳月

      活動實施方案

      一、指導思想

      為深入宣傳《貴州省學前教育三年行動計劃(2011-2013)》,推進落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,據(jù)《銅仁市2013年學前教育宣傳月活動實施方案》及教育局安排從2012年起,每年5月20日至6月20日為學前教育宣傳月。為引導全社會樹立正確教育理念,營造共同關心、支持學前教育的良好氛圍,進一步推進我鎮(zhèn)學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展,特制定本方案如下:

      二、活動主題及目的學前教育月宣傳活動圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用家長會、廣播、講座、家教咨詢、家校聯(lián)系等方式宣傳學前教育發(fā)展政策,宣傳國家、區(qū)、縣發(fā)展學前教育政策、法規(guī)及學前教育先進經(jīng)驗和做法,宣傳科學育兒知識,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

      三、活動時間

      2012年5月20日——6月20日

      四、活動領導小組

      組長:汪劍臣

      副組長:陳明強、譙堯

      成員:田立、毛錫海、田仁權(quán)、馬勝平、田勇、黃飛

      五、活動要求

      (一)高度重視,精心組織

      各校要切實加強學前教育宣傳月的組織領導,結(jié)合實際,研究制定學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織實施。

      (二)開展多種形式的宣傳活動。

      1.各校要及時了解學前教育活動月信息,及時傳達、準確領會學前教育宣傳月活動

      相關會議精神,并認真落實。

      2.各校要開展“四個一”活動:召開一次家長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;開展一場專題講座,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進家庭宣傳活動,向群眾宣傳學前教育重要性,贏得群眾的支持;舉辦一次慶祝“六一”活動,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日。

      (三)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點

      1.宣傳學前教育增強社會共識。大力宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

      2.宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦學。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及縣教育局的相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

      3.宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

      (四)建立長效的宣傳機制

      各校要將每年的5月20日—6月20日作為學前教育宣傳月活動日,列入工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

      (五)及時總結(jié),注重實效。

      各校注重實效。宣傳月期間,教育管理中心將進行一次全面檢查,重點檢查宣傳月部署和實施情況,請各校高度重視,認真部署和安排。

      各學校要對宣傳月活動的部署、實施和成效要及時進行總結(jié),后將宣傳月活動實施方案、總結(jié)、相關圖片、影像資料等材料,于2013年6月20日前報鎮(zhèn)教育管理中心。

      洪渡鎮(zhèn)教育管理中心

      2013年5月20日

      第五篇:學前教育宣傳月活動實施方案

      重慶市渝北區(qū)興隆鎮(zhèn)教育管理中心

      學前教育宣傳月活動方案

      一、指導思想

      為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要、《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)【2010】41號)及教育部、市區(qū)教委關于開展學前教育宣傳月活動的通知等文件精神,宣傳國家、市、區(qū)發(fā)展學前教育的政策,引導全社會樹立正確教育理念,營造共同關心、支持學前教育的良好氛圍,進一步推進我街道學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

      二、活動主題及目的通過開展學前教育月宣傳活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用家長會、家長開放日、校訊通、廣播、家長宣傳冊、講座、家教咨詢、家園聯(lián)系橋等,宣傳學前教育發(fā)展政策,宣傳國家、市、區(qū)發(fā)展學前教育政策、法規(guī)及學前教育先進經(jīng)驗和做法,宣傳科學育兒知識,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

      三、活動時間

      2012年5月20日——6月20日

      四、活動領導小組

      組長:肖章梅

      副組長:徐世容、劉正會

      成員:肖靜、陳斌、周勇、朱啟燕、羅艷、李國玉

      五、活動要求

      (一)高度重視,精心組織

      各幼兒園要切實加強本轄區(qū)學前教育宣傳月的組織領導,結(jié)合實際,研究制定學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織好實施。

      (二)開展多種形式的宣傳活動。

      1.各幼兒園要及時了解學前教育活動月信息,及時傳達、準確領會學前教育宣傳月活動啟動儀式及相關會議精神,并認真落實。

      2.各幼兒園要開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向社區(qū)居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶?!傲弧被顒?,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日。

      (三)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點 1.宣傳學前教育增強社會共識。大力宣傳國發(fā)〔2010〕41號和渝府發(fā)〔2011〕46號文件,中央和我市財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及市、區(qū)學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

      2.宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教

      育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》和我市《關于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《學前教育機構(gòu)登記注冊管理辦法》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》、《關于開展普惠性幼兒園認定工作的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。3.宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

      (四)建立長效的宣傳機制

      各幼兒園要將每年的5月20日—6月20日作為學前教育宣傳月活動日,列入工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

      重慶市渝北區(qū)興隆鎮(zhèn)教育管理中心

      二○一二年五月二十六日

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