第一篇：“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿

“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫XXX，是XX學(xué)校的一名小學(xué)生，能夠參加市里的演講比賽，感到十分興奮，無(wú)比激動(dòng)，“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿。今天，我作“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”的演講，激勵(lì)我們小學(xué)生共同行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗可愛(ài)。

為了把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗，讓空中彌漫清新空氣，讓樹(shù)木和青草覆蓋大地，讓鳥兒在樹(shù)上歌唱、魚兒在水中暢游，許多小學(xué)生都參與了美化家鄉(xiāng)的行動(dòng)。今年初春的一個(gè)星期日，我到野外小河邊游玩，感受春的美麗。見(jiàn)到一個(gè)小學(xué)生拿著洋鎬和樹(shù)苗，跟著他a class=“channel_keylink” href=“http://wodebaba.unjs.com/”>爸爸去河邊植樹(shù)，演講稿《“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿》。他爸爸挖好了樹(shù)坑，小學(xué)生把樹(shù)苗放進(jìn)坑中扶正，他爸爸一锨一锨培上土，把樹(shù)坑夯實(shí)澆上水，讓樹(shù)苗成活生長(zhǎng)。小學(xué)生見(jiàn)一顆樹(shù)苗種好了，為美化家鄉(xiāng)出了力，感到很是興奮，情不自禁地朗誦起童謠“小朋友，志氣高，跟著爸爸搞綠化。種下小樹(shù)日日高，美化家鄉(xiāng)風(fēng)景好?！?/p>

回到家里，我把小朋友種樹(shù)的事告訴爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你也可以去美化家鄉(xiāng)？”我想了想說(shuō)：“對(duì)，小河邊有許多垃圾，我把它撿起來(lái)，讓小河流水更加清澈，家鄉(xiāng)更加美麗?！卑职趾苁琴澇晌业南敕ǎ驼f(shuō)星期天一塊去小河邊撿垃圾。到了星期天，迎著燦爛的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我和爸爸一起去河邊撿垃圾，把垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)塑料袋中。整整一個(gè)上午，我和爸爸撿了十幾袋垃圾，小河的兩邊清潔了不少，人站在河邊感到十分的舒適。臨近中午了，爸爸看見(jiàn)我臉紅紅的，有些疲勞，想輕松一下氣氛，笑著說(shuō)咱們也為今天撿垃圾的事朗誦一個(gè)童謠，爸爸想了想，替我朗誦起來(lái)：“小朋友，愛(ài)家園，撿起垃圾袋里裝。小河見(jiàn)了嘻嘻笑，一路奔騰歌歡暢?！蔽衣?tīng)了哈哈大笑，覺(jué)得今天的星期日過(guò)得特別有意義。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)出一份力，流一滴汗，讓我們家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈，每個(gè)人都過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

我的演講完了，謝謝大家！《“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿》

第二篇：“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿

“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫XXX，是XX學(xué)校的一名小學(xué)生，能夠參加市里的演講比賽，感到十分興奮，無(wú)比激動(dòng)。今天，我作“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”的演講，激勵(lì)我們小學(xué)生共同行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗可愛(ài)。

為了把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗，讓空中彌漫清新空氣，讓樹(shù)木和青草覆蓋大地，讓鳥兒在樹(shù)上歌唱、魚兒在水中暢游，許多小學(xué)生都參與了美化家鄉(xiāng)的行動(dòng)。今年初春的一個(gè)星期日，我到野外小河邊游玩，感受春的美麗。見(jiàn)到一個(gè)小學(xué)生拿著洋鎬和樹(shù)苗，跟著他爸爸去河邊植樹(shù)。他爸爸挖好了樹(shù)坑，小學(xué)生把樹(shù)苗放進(jìn)坑中扶正，他爸爸一锨一锨培上土，把樹(shù)坑夯實(shí)澆上水，讓樹(shù)苗成活生長(zhǎng)。小學(xué)生見(jiàn)一顆樹(shù)苗種好了，為美化家鄉(xiāng)出了力，感到很是興奮，情不自禁地朗誦起童謠“小朋友，志氣高，跟著爸爸搞綠化。種下小樹(shù)日日高，美化家鄉(xiāng)風(fēng)景好。”

回到家里，我把小朋友種樹(shù)的事告訴爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你也可以去美化家鄉(xiāng)？”我想了想說(shuō)：“對(duì)，小河邊有許多垃圾，我把它撿起來(lái)，讓小河流水更加清澈，家鄉(xiāng)更加美麗?！卑职趾苁琴澇晌业南敕ǎ驼f(shuō)星期天一塊去小河邊撿垃圾。到了星期天，迎著燦爛的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我和爸爸一起去河邊撿垃圾，把垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)塑料袋中。整整一個(gè)上午，我和爸爸撿了十幾袋垃圾，小河的兩邊清潔了不少，人站在河邊感到十分的舒適。臨近中午了，爸爸看見(jiàn)我臉紅紅的，有些疲勞，想輕松一下氣氛，笑著說(shuō)咱們也為今天撿垃圾的事朗誦一個(gè)童謠，爸爸想了想，替我朗誦起來(lái)：“小朋友，愛(ài)家園，撿起垃圾袋里裝。小河見(jiàn)了嘻嘻笑，一路奔騰歌歡暢。”我聽(tīng)了哈哈大笑，覺(jué)得今天的星期日過(guò)得特別有意義。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)出一份力，流一滴汗，讓我們家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈，每個(gè)人都過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：“與美同行”演講稿

何為美

七（11）班

張也弛

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天，我就與大家聊聊，怎樣與美同行。

美，分為很多種。在許多人看來(lái)，形象美固然重要。有些人長(zhǎng)得清秀可愛(ài)、體態(tài)窈窕，但是，他們?cè)谛沱惿剿h(huán)境中做出一些不雅觀的言行舉止。這種人真的美嗎？這種美真的那么重要嗎？

相比之下，心靈美更為重要。有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽，在兩歲女孩從十樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去，用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命。而她自己的手臂，卻瞬間被巨大的沖力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己的生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的客車壓到，下半身粉粹性骨折，雙腿截肢，生命垂危。一位客車司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍，生命垂危之際，仍然忍著巨大的疼痛，停好車，告誡乘客們不要亂跑。這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們由衷的感動(dòng)和敬佩之余，給他們冠以“最美”的稱呼。在生活中，這些人都是你我身邊普普通通、默默無(wú)聞的人。但在危險(xiǎn)來(lái)臨之際，他們的選擇卻讓我們感到無(wú)上的震撼。這種美，與形象美比起來(lái)，究竟哪種更重要？答案呼之欲出。

一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，為老人讓座，為迷路的人指點(diǎn)方向，在路旁掃掃地.....這些小小的舉動(dòng)，都是對(duì)美最好的詮釋，都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們更應(yīng)該每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這才是我們所要領(lǐng)悟的。

最后，我想說(shuō)：建設(shè)美麗的中國(guó)，大家需要更多的心靈歷練。仁、義、禮、智、信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，從小事做起。

行重于言，我們應(yīng)該去實(shí)踐中感悟，去感悟中再付諸于實(shí)踐。

第四篇：與美同行演講稿（范文）

與 美 同 行

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《與美同行》。

美是什么？山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

愛(ài)美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣，女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。這些都是外在的美。

我們新市有給地震災(zāi)區(qū)捐款萬(wàn)元的拉煤老人陸松芳；有不畏嚴(yán)寒，見(jiàn)義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來(lái)挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無(wú)疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。

美無(wú)處不在。在我們生活的這個(gè)世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

同學(xué)們！容貌是父母給我們的，我們無(wú)法改變，但我們可以抱著一顆美好的心靈，去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)感恩向善的人，做一個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人，做一個(gè)踏實(shí)能干的人。同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，與美同行，融入這美好的生活吧！

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：與美同行演講稿

與美同行，做最美的人

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好，今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。首先請(qǐng)大家跟我重溫這樣震撼人心的一幕：

2011年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州市一個(gè)小區(qū)內(nèi)，吳菊萍剛走到門口，突然聽(tīng)到有人在大喊大叫。她抬頭一看，驚呆了——一個(gè)2歲左右的女童掛在10樓窗口，馬上就要掉來(lái)了！正當(dāng)人們想方設(shè)法搭救時(shí)，女孩突然間直往下掉。一出悲劇即將上演！千鈞一發(fā)之際，吳菊萍什么都來(lái)不及想，踢掉高跟鞋，箭步?jīng)_出，勇敢地張開(kāi)雙臂接住了女孩！由于巨大的沖擊力，兩人瞬間摔倒在地，也正是這一接，讓女孩稚嫩的生命得以延續(xù)。

吳菊萍這一接，造成了她的手臂嚴(yán)重骨折！醫(yī)生說(shuō)，像她這樣的傷勢(shì)，在骨折中算非常嚴(yán)重的。她是冒著生命危險(xiǎn)做這件好事的，如果孩子偏差一點(diǎn)點(diǎn)，落在她脖子上，她可能高位截癱；落在頭上，就可能當(dāng)場(chǎng)死亡！

其實(shí)，在我們身邊，也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？

清晨，上學(xué)路上，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎？

學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯；在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

記得當(dāng)我身體不舒服向老師匯報(bào)時(shí)，老師焦急萬(wàn)分的眼神，那份美直入我的內(nèi)心深處；而同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，這份美讓我心潮騰涌。。這一切，讓我感到：美就在我身邊。

有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美； 為大地添上一份綠色，是一種美； 隨手撿起一片紙屑，是一種美；一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!