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      與美同行演講稿

      時(shí)間:2019-05-12 22:03:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《與美同行演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與美同行演講稿》。

      第一篇:與美同行演講稿

      學(xué)會(huì)感激與美同行

      敬愛的老師:

      下午好,我是四

      (一)班的何佳璐,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感激,與美同行》

      親愛的同學(xué)們,當(dāng)你得到別人的無私幫助時(shí),當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱贊時(shí),你是否心存感激呢?“感恩”是一種生活態(tài)度,一片肺腑之言,一種高尚品德。一個(gè)笑口常開,而又懂得感激的人,會(huì)以一顆愛心、善心、寬心待人,會(huì)建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。

      曾多少次,我們享受著別人的感激并感激著別人。馬路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng);汽車上,老奶奶被爭著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語不成句;校園里,同學(xué)們的一句老師您辛苦了,撫去上課所有的疲憊;在家里,我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵瑁瑸樗麄兿惶旃ぷ鞯膭诶??記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我天性好動(dòng),常??荚囀。菋寢尣粎捚錈┰诒澈笾С治?,鼓舞著我別放棄。有時(shí)候我考試不太好,老師沒有對我批評責(zé)備,而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說話的眼睛給予我信心和力量,激勵(lì)我積極進(jìn)取,再接再勵(lì)??老師,更是我們的媽媽,我們感激她對我們的成長付出了太多的心血。謝謝您!老師!辛苦了!老師!(鞠躬)

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)對身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命,讓我們擁有明朗燦爛的每一天;感激兄弟姐妹的手足之情,是他們使我們不再孤獨(dú),并擁有血濃于水的深情;感激老師,是他們無私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀;感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣;感激打擊過我們的人,是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激陽光,感激雨露,感激鳥語,感激花香??我相信,只要我們學(xué)會(huì)感激,對他人心存感激,人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽,生活會(huì)因我們而變得更加美麗,美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行!

      謝謝大家,我的演講完了!

      第二篇:“與美同行”演講稿

      何為美

      七(11)班

      張也弛

      尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

      大家好!今天,我就與大家聊聊,怎樣與美同行。

      美,分為很多種。在許多人看來,形象美固然重要。有些人長得清秀可愛、體態(tài)窈窕,但是,他們在秀麗山水環(huán)境中做出一些不雅觀的言行舉止。這種人真的美嗎?這種美真的那么重要嗎?

      相比之下,心靈美更為重要。有這么幾個(gè)故事:一位年輕的媽媽,在兩歲女孩從十樓墜落之時(shí),奮不顧身地沖過去,用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命。而她自己的手臂,卻瞬間被巨大的沖力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時(shí)刻,不顧自己的生命,毅然推開了學(xué)生,自己卻被失控的客車壓到,下半身粉粹性骨折,雙腿截肢,生命垂危。一位客車司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來橫禍,生命垂危之際,仍然忍著巨大的疼痛,停好車,告誡乘客們不要亂跑。這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們由衷的感動(dòng)和敬佩之余,給他們冠以“最美”的稱呼。在生活中,這些人都是你我身邊普普通通、默默無聞的人。但在危險(xiǎn)來臨之際,他們的選擇卻讓我們感到無上的震撼。這種美,與形象美比起來,究竟哪種更重要?答案呼之欲出。

      一個(gè)微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點(diǎn)方向,在路旁掃掃地.....這些小小的舉動(dòng),都是對美最好的詮釋,都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!保鳛槌砷L中的青少年,作為祖國未來的棟梁,我們更應(yīng)該每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這才是我們所要領(lǐng)悟的。

      最后,我想說:建設(shè)美麗的中國,大家需要更多的心靈歷練。仁、義、禮、智、信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,從小事做起。

      行重于言,我們應(yīng)該去實(shí)踐中感悟,去感悟中再付諸于實(shí)踐。

      第三篇:與美同行演講稿(范文)

      與 美 同 行

      親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《與美同行》。

      美是什么?山清水秀是一種美,風(fēng)和日麗是一種美,峰巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮(zhèn),小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

      愛美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣,女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。這些都是外在的美。

      我們新市有給地震災(zāi)區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒,見義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑,他們也是美的,這是心靈的美、內(nèi)在的美。

      美無處不在。在我們生活的這個(gè)世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

      同學(xué)們!容貌是父母給我們的,我們無法改變,但我們可以抱著一顆美好的心靈,去做一個(gè)誠實(shí)守信的人,做一個(gè)感恩向善的人,做一個(gè)愛學(xué)善思的人,做一個(gè)踏實(shí)能干的人。同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來,與美同行,融入這美好的生活吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      第四篇:與美同行演講稿

      與美同行,做最美的人

      各位老師,各位同學(xué):

      大家下午好,今天我要演講的題目是:《與美同行,做最美的人》。首先請大家跟我重溫這樣震撼人心的一幕:

      2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州市一個(gè)小區(qū)內(nèi),吳菊萍剛走到門口,突然聽到有人在大喊大叫。她抬頭一看,驚呆了——一個(gè)2歲左右的女童掛在10樓窗口,馬上就要掉來了!正當(dāng)人們想方設(shè)法搭救時(shí),女孩突然間直往下掉。一出悲劇即將上演!千鈞一發(fā)之際,吳菊萍什么都來不及想,踢掉高跟鞋,箭步?jīng)_出,勇敢地張開雙臂接住了女孩!由于巨大的沖擊力,兩人瞬間摔倒在地,也正是這一接,讓女孩稚嫩的生命得以延續(xù)。

      吳菊萍這一接,造成了她的手臂嚴(yán)重骨折!醫(yī)生說,像她這樣的傷勢,在骨折中算非常嚴(yán)重的。她是冒著生命危險(xiǎn)做這件好事的,如果孩子偏差一點(diǎn)點(diǎn),落在她脖子上,她可能高位截癱;落在頭上,就可能當(dāng)場死亡!

      其實(shí),在我們身邊,也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

      黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),媽媽早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?

      清晨,上學(xué)路上,那一條條清潔的路面,那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影,你不覺得美嗎?

      學(xué)校的教學(xué)樓中,一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場上,幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級小同學(xué)……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。

      記得當(dāng)我身體不舒服向老師匯報(bào)時(shí),老師焦急萬分的眼神,那份美直入我的內(nèi)心深處;而同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,這份美讓我心潮騰涌。。這一切,讓我感到:美就在我身邊。

      有人遇到困難時(shí),伸出一雙援助之手,是一種美; 為大地添上一份綠色,是一種美; 隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……同學(xué)們,美無處不在,美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,與美同行,做最美的人!讓世界因我們而美麗吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:與美同行演講稿

      學(xué)會(huì)感激與美麗同行

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是四(2)班的胡燕,今天我給大家演講的題目是《學(xué)會(huì)感激,與美麗同行》

      親愛的同學(xué)們,當(dāng)你得到別人的無私幫助時(shí),當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱贊時(shí),你是否心存感激呢?“感激”是一種生活態(tài)度,一片肺腑之言,一種高尚品德。一個(gè)充滿著激情活力、笑口常開,而又懂得感激的人,會(huì)以一顆愛心、善心、寬心待人,會(huì)建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。

      曾多少次,我們享受著別人的感激并感激著別人。馬路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng);汽車上,老奶奶被爭著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語不成句;校園里,同學(xué)們?yōu)橛H愛的老師輕輕捶背,用小手為老師撫去上課的疲憊;在家里,我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵?,為他們消除工作的勞??記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我吐字不清,尤其是上課不敢大膽發(fā)言,是苗老師不厭其煩地指導(dǎo)我的發(fā)音,讓我觀察她的口型,用親切的話語和鼓勵(lì)的目光給我增添了莫大的勇氣?,F(xiàn)在,每當(dāng)我回答問題時(shí),苗老師那慈母般的笑容總會(huì)在我眼前閃現(xiàn)。一次我語文成績考得不是太好,苗老師沒有對我批評責(zé)備,而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說話的眼睛給予我信心和力量,激勵(lì)我積極進(jìn)取,再接再勵(lì)??她是老師,更是我們的媽媽,我們感激她對我們的成長付出了太多的心血。在此,我代表我們班全體同學(xué),向所有給予我們知識、關(guān)心我們成長的老師說一聲:謝謝您!(鞠躬)

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)對身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命,讓我們擁有明朗燦爛的每一天;感激兄弟姐妹的手足之情,是他們使我們不再孤獨(dú),并擁有血濃于水的深情;感激老師,是他們無私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀;感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣;感激打擊過我們的人,是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激陽光,感激雨露,感激鳥語,感激花香??我相信,只要我們學(xué)會(huì)感激,對他人心存感激,人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽,生活會(huì)因我們而變得更加美麗,美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行!

      謝謝大家,我的演講完了!

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