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      權(quán)城中學(xué)2010年普法活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-12 08:20:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《權(quán)城中學(xué)2010年普法活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《權(quán)城中學(xué)2010年普法活動(dòng)方案》。

      第一篇:權(quán)城中學(xué)2010年普法活動(dòng)方案

      權(quán)城中學(xué)2010年

      法制宣傳日活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的通過大力宣傳我國社會(huì)主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,在全校師生中弘揚(yáng)法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。

      二、活動(dòng)主題

      2010年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是::“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”

      三、宣傳重點(diǎn)

      (一)大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

      (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

      (三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

      四、活動(dòng)安排

      本次宣傳日活動(dòng)期間,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng):

      1.營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。

      2.開展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12·4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動(dòng)時(shí)間,召開一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

      3.進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動(dòng)的講話。

      誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。

      4.召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。

      五、活動(dòng)要求

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動(dòng)。

      2.多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭(zhēng)取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員全社會(huì)

      力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng),充分運(yùn)用各種社會(huì)資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會(huì)氛圍。

      3.突出主題,注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級(jí)要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實(shí)際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

      4.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告。校長室政教處要認(rèn)真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)

      2010年12月3日

      第二篇:權(quán)城中學(xué)2010年普法活動(dòng)總結(jié)

      權(quán)城中學(xué)12?4法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)

      今年的 12月4日,是我國第九個(gè)全國法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),在認(rèn)真貫徹局關(guān)于開展普法安全日活動(dòng)的文件精神,我校圍繞“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”這一活動(dòng)主題,深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果。讓全體師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況匯報(bào)如下:

      一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想:

      今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。指導(dǎo)思想是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大五中全會(huì)精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體,動(dòng)員全校師生集中開展以“加強(qiáng)依法治校,創(chuàng)建和諧校園”為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生法律意識(shí)和法治觀念,提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治國、依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。

      二、活動(dòng)步驟和內(nèi)容

      1.營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。學(xué)生法律知識(shí)宣傳。在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

      2.開展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12·4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動(dòng)時(shí)間,召開了一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受到教育。3.進(jìn)行了一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織了一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長在國旗下作一次生動(dòng)的講話。

      4.四日下午召開了一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。

      三、營造宣傳氛圍:

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),12月3日鄭偉校長主持召開了全體教職工動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)部門文件精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。(一)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施

      弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對(duì)員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)要在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣教職員工的法律意識(shí)。具體活動(dòng)內(nèi)容有:

      (1)懸掛豎幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在校門前懸掛“認(rèn)真貫徹五嚴(yán)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為”“全面推進(jìn)素質(zhì)教育 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”、“教育要面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來”的豎幅標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。(2)為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓教職工了解更多的法律知識(shí),學(xué)校利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《教育法》和《中華人民共和國教師法》、“12?4”法制宣傳日活動(dòng)宣傳標(biāo)語等相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中,陸校長帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在師生中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權(quán)的觀念。(3)為積極響應(yīng)“12.4”法制宣傳日活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合我校工作實(shí)際,把學(xué)法和平安校園創(chuàng)建相結(jié)合。

      四、活動(dòng)意義

      通過開展系列活動(dòng)、不但在廣大教師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。

      2010年12月5日

      第三篇:權(quán)城中學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

      權(quán)城中學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

      2011年1月15日

      我校開展廉政文化進(jìn)校園工作,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“立黨為公、執(zhí)政為民”的理想信念為宗旨,以“敬廉崇潔”為主題,以辦“人民滿意教育”為目標(biāo),以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心,以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容,不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于《當(dāng)涂縣教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,貼近教師和學(xué)生的實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育,使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

      我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,各科室負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者,主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手,制定了切合實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃和工作制度,自覺參與,結(jié)合實(shí)際,精心部署,狠抓落實(shí)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

      面對(duì)“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù),我校堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙,營造和諧的發(fā)展環(huán)境,提供有力的政治保障。以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》為核心,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提,為此,我校采取了多種學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學(xué)校公開欄公布,組織全體教職員工學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想;二是在教師黨員隊(duì)伍中組織學(xué)xxx省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī),提高思想認(rèn)識(shí);通過學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華,認(rèn)識(shí)普遍提高,為深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在學(xué)生中,學(xué)校把廉政文化建設(shè)融入課堂,以思品課為載體,向?qū)W生進(jìn)行廉正教育,多次在國旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。

      三、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體,狠抓實(shí)效。

      我們?cè)陂_展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng),精心組織,突出重點(diǎn)抓好以下工作:

      1、加強(qiáng)班子建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng)

      ①加強(qiáng)思想建設(shè),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的“十七”大精神與深化教育改革,加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,貫徹落實(shí)新的教育理念,提高教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)水平。

      ②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期都深入課堂聽課,深入教研組參加教研活動(dòng),深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究,設(shè)立意見箱,分發(fā)調(diào)查問卷,傾聽?zhēng)熒庖姡髟儙熒ㄗh,解決師生的實(shí)際問題。③不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)工作做到難事不推諉,失誤不埋怨,敏感的事透明辦,力求使大事得到教職工的支持,難事得到教職工的理解。實(shí)行“陽光工程”,一切評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉升都進(jìn)行量化考核,杜絕暗箱操作和個(gè)人權(quán)力因素的影響,努力做到公開、公平、公正。

      2、狠抓師德建設(shè),提高整體素質(zhì)

      學(xué)校深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”師德教育活動(dòng),召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。利用每周教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,組織教師觀看魏書生班主任工作漫談視頻,教師都建立了師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄本對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行記錄,并在自我剖析的基礎(chǔ)上,分各教研組開展自查自糾師德座談大討論,廣大教師們積極發(fā)言,查擺問題,為下一步整改提高做好準(zhǔn)備,從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。另外,發(fā)放了《教師師德調(diào)查問卷》和《師德教風(fēng)家長問卷》,誠懇征求學(xué)生家長對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議。學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改,要求教師堅(jiān)決杜絕岐視后進(jìn)生,體罰、變相體罰學(xué)生;杜絕亂收費(fèi),亂接受家長宴請(qǐng),亂訂復(fù)習(xí)資料,亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。

      通過學(xué)習(xí)和實(shí)施教師承諾制度,開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),提高了教師的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。塑造了誠信學(xué)校和良好的師表形象,實(shí)踐“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,以優(yōu)質(zhì)的教育回報(bào)社會(huì)。

      3、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)陽光工程

      校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。我校認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”:與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合;與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。

      校務(wù)公開工作主要做法有以下幾點(diǎn):

      ①校務(wù)公開的流程做到“三公開”、“四及時(shí)”?!叭_”,即政策公開、過程公開、結(jié)果公開。“四及時(shí)”,即及時(shí)公開政策、及時(shí)公開決策和工作過程、及時(shí)收集教職工的意見和建議、及時(shí)做好反饋和整改工作。真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán),提高了公開的質(zhì)量和水平。

      ②校務(wù)公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確。凡是校內(nèi)重大事項(xiàng)和教職工所關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,學(xué)校都全面、準(zhǔn)確、詳盡地予以公開。

      ③公開的形式靈活、有效。我校根據(jù)校務(wù)公開的實(shí)際情況,采用靈活多樣,利用會(huì)議、公告、公開欄等形式,對(duì)辦事程序、辦事結(jié)果等進(jìn)行公開,做到實(shí)效性、連續(xù)性和便捷性的統(tǒng)一。

      通過校務(wù)公開,密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職員工教書育人的積極性。

      4、推進(jìn)民主管理,構(gòu)建和諧校園

      我們把推行民主管理工作作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)和諧校園建設(shè)的大事來抓。我校積極實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,教代會(huì)的民主監(jiān)督作用,通過民主選舉產(chǎn)生教工代表,召開了教工代表大會(huì),商議學(xué)校發(fā)展大計(jì),審議通過《權(quán)城中學(xué)教師目標(biāo)量化管理考核辦法》等全校性、關(guān)系到教職工切身利益的制度。通過各種有效途徑實(shí)行校務(wù)公開,通過教代會(huì)等形式征集提案,聽取教職工意見。讓教職工行使當(dāng)家作主的權(quán)益,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。教代會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)與教職工中間起著橋梁和紐帶的作

      用,它把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為群眾的自覺行動(dòng),使學(xué)校上下一致形成全力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)而高效運(yùn)作。

      5、利用德育陣地,推進(jìn)廉政文化建設(shè)

      根據(jù)德育工作的目標(biāo)與任務(wù),遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮德育主陣地的作用,利用校園宣傳載體,促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、??⑿麄鳈淮暗刃麄鬏d體的作用,廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡,在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍,并取得實(shí)效。

      ①開展主題教育,豐富校園廉政教育載體,踐行“八榮八恥”。學(xué)校充分利用升國旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等載體,根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育,使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn),逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。學(xué)校召開了“敬廉崇潔”主題班會(huì),學(xué)校在師生中舉辦了 “廉政文化進(jìn)校園”書畫展,展出了師生以廉政文化內(nèi)容為主題的書法作品和漫畫,所有班級(jí)出了以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào),在讀書活動(dòng)中,還要求學(xué)生人人閱讀一本有關(guān)廉政文化方面的書籍,如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。

      ②發(fā)揮主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、品德課以及其它學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、道德教育、法制教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課,作為入團(tuán)積極分子以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。

      ③充分利用多種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展豐富多彩的活動(dòng)。廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,更是一個(gè)全新的課題,它不僅觸動(dòng)了學(xué)生的心靈,塑造了學(xué)生良好的品德,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容,同時(shí)還提高了教職工各方面的素質(zhì),推動(dòng)了教職工自身的成長。我們要立足當(dāng)前,放眼長遠(yuǎn),大膽創(chuàng)新,把廉潔文化進(jìn)校園工作不斷引向深入,為學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      總之,通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的深入開展,提高了廣大師生的道德認(rèn)知和判斷能力,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。但是我們認(rèn)識(shí)到廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作,我校今后將繼續(xù)堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍,我們還要利用教育的雙向性,發(fā)揮“小手牽大手”的作用,達(dá)到學(xué)生、家長、教師、社會(huì)的互動(dòng),來帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,促進(jìn)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧教育做出貢獻(xiàn)。

      第四篇:淹城中學(xué)品牌德育活動(dòng)方案

      常州市武進(jìn)區(qū)淹城初級(jí)中學(xué)中學(xué)

      品牌德育活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《國家中長期改革與發(fā)展綱要》(2010—2020)、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《常州市武進(jìn)區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,圍繞區(qū)教育局2012年德育工作要求,以精細(xì)化管理為抓手,以課程改革為動(dòng)力,以教學(xué)改革為中心,以特色創(chuàng)建為重點(diǎn),努實(shí)現(xiàn) “注重個(gè)性特長,培養(yǎng)全面發(fā)展”的德育工作目標(biāo),開創(chuàng)我校教育工作新局面。

      二、主要工作:

      (一)健全德育工作管理機(jī)制,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

      1、進(jìn)一步研究與實(shí)施精細(xì)化規(guī)范管理

      落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作條例》和《班主任評(píng)優(yōu)選先制度》,使得每一位班主任進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé),力求做到工作有思路、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)。

      政教處和教務(wù)處組成聯(lián)合考評(píng)小組,及時(shí)了解班主任工作落實(shí)情況,嚴(yán)格考核的同時(shí)及時(shí)反饋和指導(dǎo)班主任,樹立典型,幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班主任工作的專業(yè)化水平

      充分利用每月班主任會(huì)時(shí)間,進(jìn)行班主任理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作方式。借助校信通平臺(tái)和班主任個(gè)人教育博客,建立學(xué)生成長與教育檔案,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,同時(shí)促進(jìn)班主任及時(shí)反思自己的工作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),把“校信通平臺(tái)”的使用情況納入班主任積分考核。

      繼續(xù)抓好班主任德育論文、個(gè)案的寫作,精心組織學(xué)期班主任工作研討會(huì),提高班主任科研能力。

      3、切實(shí)做好青年班主任培養(yǎng)和指導(dǎo)工作

      以“師徒結(jié)對(duì)”的形式為青年班主任遴選優(yōu)秀指導(dǎo)教師,擬訂并落實(shí)培養(yǎng)方案,努力使青年班主任盡快勝任工作崗位,為學(xué)校培養(yǎng)后備力量。

      4、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化德育工作網(wǎng)絡(luò),充分完善全成員、全方位、全天候育人網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大德育主體,全面發(fā)揮教職工隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍的管理職能,努力實(shí)現(xiàn)全員育人的良好氛圍。

      5、加強(qiáng)對(duì)班主任工作考核的力度,討論研究并落實(shí)班主任工作考核制度方案,明確考核細(xì)則,從各項(xiàng)常規(guī)、活動(dòng)、會(huì)議、教育研究等方面促進(jìn)班主任做好班級(jí)工作。規(guī)范考核過程,嚴(yán)格過程監(jiān)控記錄,實(shí)施班主任工作考核積分,拉大班主任獎(jiǎng)懲差距。尤其加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查考核,要求每周班會(huì)課必須有計(jì)劃,能體現(xiàn)體驗(yàn)式德育的內(nèi)容。

      6、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)等學(xué)生組織的作用。宣傳有關(guān)群團(tuán)組織常識(shí),明確入團(tuán)要求和程序,嚴(yán)格入團(tuán)審批手續(xù),構(gòu)建學(xué)校“入團(tuán)積極分子”、“團(tuán)員”、“團(tuán)員干部”等梯隊(duì)檔案,建立“學(xué)校—年級(jí)—班級(jí)”三級(jí)團(tuán)組織。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)干部參與學(xué)校常規(guī)管理工作的積極性,激發(fā)學(xué)生入團(tuán)的熱情,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生自我管理意識(shí)的提高。設(shè)置年級(jí)、班級(jí)團(tuán)專欄和團(tuán)旗,嚴(yán)肅團(tuán)員團(tuán)徽佩戴,充分激發(fā)團(tuán)員的榮譽(yù)感,發(fā)揮團(tuán)員的表率作用。

      (二)重視常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

      1、細(xì)化常規(guī)要求,加強(qiáng)常規(guī)教育

      設(shè)定開學(xué)第一周為常規(guī)紀(jì)律安全教育周,以開展三月“文明禮儀教育月”活動(dòng)為契機(jī),以教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)剛要》為指導(dǎo),加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過校會(huì)、班會(huì)等多種形式的教育學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生熟知《淹中一日常規(guī)》的每一項(xiàng)要求,讓每一位學(xué)生對(duì)照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

      2、加強(qiáng)重點(diǎn)常規(guī)的訓(xùn)練管理力度

      繼續(xù)狠抓“一絲不茍做好操”及“陽光體育鍛煉”活動(dòng)。著重提高廣播操的質(zhì)量,一節(jié)一節(jié)的訓(xùn)練、糾正,對(duì)做操質(zhì)量差的學(xué)生,加強(qiáng)教育,利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別過關(guān)輔導(dǎo)。

      繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。首先,各班必須落實(shí)教室分擔(dān)區(qū)的打掃、保潔責(zé)任制,要求各班一日兩掃掃到位,在課間必須派值日生保潔。其次,健全學(xué)生會(huì)組織,由學(xué)生自主管理,檢查、糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。最后,班主任和值班老師加強(qiáng)巡視、進(jìn)行有效的指導(dǎo)和詳實(shí)的記載。

      抓好各班學(xué)生自行車的整理及管理工作,學(xué)生自行車必須停放指定位置,各班每天有專人整理,自行車整理應(yīng)整齊劃一,繼續(xù)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

      加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育、管理。首先對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)檢查和反饋。

      3、促進(jìn)班集體文化建設(shè),營造良好班級(jí)氛圍 開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),制定本學(xué)期的和每月的“班集體創(chuàng)優(yōu)”方案,將原來的被動(dòng)評(píng)優(yōu)變成主動(dòng)創(chuàng)優(yōu)。使班集體的所有成員目標(biāo)明確,增強(qiáng)集體的凝聚力。

      通過精心布置教室環(huán)境、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)文化的建設(shè)等,營造和諧的班集體氛圍;通過讓每位學(xué)生都做小干部、加大評(píng)優(yōu)的力度,鞭策后進(jìn)學(xué)生,以環(huán)境來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

      (三)改進(jìn)學(xué)生思想、道德建設(shè)工作,強(qiáng)化德育工作實(shí)效。

      1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程和學(xué)科中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。

      2、改進(jìn)以前傳統(tǒng)的傳授式的教育方式,把體驗(yàn)式德育教育引進(jìn)學(xué)生思想教育工作,進(jìn)行大膽的嘗試,讓學(xué)生在體驗(yàn)式德育教育活動(dòng)中受到潛移默化的教育。

      3、培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。

      結(jié)合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)、禁毒日等節(jié)日,精心安排晨會(huì)、校、班會(huì),愛國主義基地參觀等內(nèi)容,力求每次活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際,活動(dòng)策劃得動(dòng)情、感人,讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。

      開展理想教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動(dòng)力。

      結(jié)合三月開展“學(xué)雷鋒文明禮儀教育”活動(dòng),組織學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德,到敬老院和特殊家庭開展仁愛、禮孝的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

      開展校園文化節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),以高尚的精神文化作品陶冶學(xué)生情操,營造校園濃郁的文化氛圍。

      (四)加強(qiáng)法制教育、人防教育,抓好進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

      1、制定好法制安全教育計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,聘請(qǐng)法制副校長、教育專家等給學(xué)生開辦系列法制教育講座。繼續(xù)開展普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

      2、繼續(xù)開展禁毒禁煙教育、拒絕黑網(wǎng)吧宣傳,力求采用生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛的教育形式來進(jìn)行自我教育。

      3、做好特殊學(xué)生的教育幫扶工作,創(chuàng)新轉(zhuǎn)化后進(jìn)生辦法。認(rèn)真落實(shí)對(duì)留守兒童的管理和教育,完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌家長、社會(huì)教育力量,堅(jiān)持正面教育為主,主動(dòng)出擊,注重將工作做到后進(jìn)生心里去,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅(jiān)決措施處理,以整肅校紀(jì),樹立良好校風(fēng)。

      4、注重安全教育,積極開展各種安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、食品安全、假期安全等方面的教育。提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      (五)全力推進(jìn)心理健康教育工作

      1、分年級(jí)有針對(duì)性開心理健康教育講座,青春期教育講座,圍繞我旗心理健康教育月主題“和諧、陽光、快樂、健康”開展系列活動(dòng)。

      2、切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室作用。在校會(huì)上向?qū)W生隆重介紹我校心理咨詢室的功能、作用及聯(lián)系方式,介紹心理咨詢室教師,使學(xué)生在心理困惑時(shí)知道去找心理咨詢教師,找心理咨詢室。

      3、繼續(xù)建立、完善學(xué)校學(xué)生心理健康檔案。

      (六)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍

      1、繼續(xù)開辦好各年級(jí)的家長學(xué)校系列講座,精選內(nèi)容,突出針對(duì)性、實(shí)效性,指導(dǎo)正確教育孩子的方法。

      2、建設(shè)好校外輔導(dǎo)站,豐富學(xué)生假日生活,陶冶情操,保障安全,讓學(xué)生家長參與教育,讓“五老”作發(fā)揮用,為學(xué)校填補(bǔ)假日教育空白,為未成年人德育工作增添新的篇章。

      (七)扎實(shí)開展系列德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

      1、抓好三月學(xué)雷鋒月、“傳承文明禮儀”教育活動(dòng)。要求各班級(jí)持之以恒地進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育和訓(xùn)練,努力使學(xué)生逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好品質(zhì)。繼續(xù)開展文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的評(píng)比,開展各類星級(jí)評(píng)比,改變?nèi)脤W(xué)生評(píng)比辦法,激勵(lì)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超,營造健康向上的校園文化氛圍。

      2、通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,結(jié)合中華精典誦讀,傳統(tǒng)禮儀文化教育,開展讀書節(jié)征文活動(dòng)和演講比賽,本學(xué)期讀書活動(dòng)主要結(jié)合教育局的部署,積極引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書,培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣,陶冶自己的情操,優(yōu)化校園文化環(huán)境。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生在在自主管理的過程中建設(shè)和諧的班集體,讓班級(jí)成為學(xué)生放飛希望的沃土。本學(xué)期重點(diǎn)繼續(xù)開展“班級(jí)文化建設(shè)”和“全納教育”活動(dòng)。

      4、認(rèn)真組織好本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉,受到有效的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

      5、繼續(xù)結(jié)合各類節(jié)日、紀(jì)念日組織開展主題教育。結(jié)合“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”做好中華精典誦讀活動(dòng)及做一個(gè)有道德的人之“敬老慰老”活動(dòng)。結(jié)合五四青年節(jié),強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)興趣小組活動(dòng),準(zhǔn)備組織一臺(tái)反映教育教學(xué)成果的文藝節(jié)目。組織學(xué)生觀看兩場(chǎng)教育電影,切實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等方面的教育。并規(guī)范制定活動(dòng)方案,實(shí)施活動(dòng)考核,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果,推廣活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),保證活動(dòng)的育人效果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人的目標(biāo)。

      (八)努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境。

      學(xué)校、各班級(jí)要把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中,于各學(xué)科教學(xué)之中。加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)環(huán)保等常規(guī)工作考核,營建校園清潔衛(wèi)生的環(huán)境。

      1、環(huán)境衛(wèi)生教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。

      結(jié)合“世界環(huán)境日”,通過扎實(shí)有效的思想工作,培養(yǎng)本校師生良好的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生樹立起環(huán)境法律意識(shí)、道德意識(shí),自覺將自己的一言一行與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來,從自身做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園整潔的環(huán)境,讓文明之花處處綻放。

      2、通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視教育和愛眼教育。

      3、開展形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)。

      各班級(jí)要堅(jiān)持把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),利用國旗下講話、主題班會(huì),設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳口號(hào)、板報(bào)評(píng)比等形式,加強(qiáng)環(huán)保宣傳與教育,開展3.12植樹活動(dòng),使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建“古跡中學(xué)花園式學(xué)?!贝蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、結(jié)合5.31世界無煙日,開展禁煙教育系列活動(dòng),教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,珍愛青春”。

      常州市武進(jìn)區(qū)淹城初級(jí)中學(xué)

      2012年3月1日

      第五篇:巨城中學(xué)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案

      巨城中學(xué)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案

      青少年是祖國的未來,民族的希望,在我校學(xué)生中開展弘揚(yáng)和培育民族精神和學(xué)生思想道德教育,是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要,是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

      為加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神為教育核心,以豐富多彩的形式,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)地搞好我校思想德育工作,根據(jù)上級(jí)教育部門的部署,特制定以下方案:

      一、指導(dǎo)思想:弘揚(yáng)民族精神,繁榮校園文化,明確青少年學(xué)生的立國之志,使青少年學(xué)生進(jìn)一步得到“三個(gè)代表”重要思想的熏陶和全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖的感召,自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,樹立起為中華之掘起而讀書的遠(yuǎn)大志向。

      二、活動(dòng)目的:

      教育和引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

      三、活動(dòng)措施

      1.積極組織、大力宣傳。利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)墻報(bào)等方式,發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、???、橫幅標(biāo)語等所有有利的宣傳陣地,宣傳我們的活動(dòng)主題及活動(dòng)口號(hào),為開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)營造濃的輿論氣氛,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳。

      2.通過升旗儀式在學(xué)生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí),讓學(xué)生自覺樹立愛國意識(shí),培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對(duì)平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

      3.學(xué)守則,記規(guī)范。在活動(dòng)期間,要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點(diǎn)滴抓起,積極開展符合小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng)。

      4.針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),從學(xué)生情感體驗(yàn)入手,以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽故事、交流心得、等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

      5.開展“愛國歌曲大家唱”,從現(xiàn)在到十月初,由音樂組精選五首以愛國為主題的傳統(tǒng)或者現(xiàn)代歌曲進(jìn)行教唱。從本周開始,每周升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生大會(huì),以及課前5分鐘都可以組織開展唱歌。引導(dǎo)學(xué)生唱愛國歌,抒愛國情,立報(bào)國志,大力弘揚(yáng)民族精神和校園文化主旋律。

      6.以班為單位,召開"感受新變化”班會(huì)活動(dòng)。我們的政治,經(jīng)濟(jì),生活;城市,校園等等發(fā)生了怎樣的變化,我們的民族同時(shí)也發(fā)生了哪些變化。以你談我談大家談等方式,各班進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)。

      7.充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,“七七事變”、“九一八事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要事件和重要人物紀(jì)念日,開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì);請(qǐng)革命先輩和各行業(yè)的英雄模范作報(bào)告、講故事,組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等

      8.大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在匯總社會(huì)調(diào)查、訪問所得到的信息的同時(shí),通過開展演講、知識(shí)競(jìng)賽、小博士論文籌備等主題教育,再次緬懷和學(xué)習(xí)民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品德和感人事跡,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,9.充分利用課堂主渠道的作用。以開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn),把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

      10.充分利用好家庭教育資源。共同開展富有吸引力的“與學(xué)弟學(xué)妹手拉手”體驗(yàn)活動(dòng)。調(diào)動(dòng)家長的積極性,有效利用家長資源,通過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神重要性的宣傳和教育,使家長有意識(shí)地將傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為教育和影響孩子的內(nèi)容,營造良好的家庭氛圍,同時(shí)引導(dǎo)教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任意識(shí),體諒父母的愛心??。

      在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月啟動(dòng)中,師生的活動(dòng)創(chuàng)造性、主動(dòng)性一定會(huì)充分發(fā)揮,成為推動(dòng)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階的強(qiáng)大推動(dòng)力,預(yù)祝弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)圓滿成功!

      巨城中學(xué)

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