第一篇:12法碩考研憲法中的“憲法慣例”
2012法碩緊箍咒:牢記中國(guó)“憲法慣例” 取得滿分大有望
很多考法碩的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)是與英美法系不同的社會(huì)主義法系,認(rèn)為中國(guó)的憲法體系中沒(méi)有憲法慣例,這絕對(duì)是一個(gè)誤區(qū)??缈冀逃龔埨蠋熢?012年法碩考研的前兩周通過(guò)實(shí)際的案例來(lái)幫助大家認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),避免失分,取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)方面,我國(guó)往往采取由中共中央就重大國(guó)際國(guó)內(nèi)問(wèn)題向最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提出建議的形式;中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)向全國(guó)人民代表大會(huì)或它的常務(wù)委員會(huì)提出修改憲法建議的慣例;由全國(guó)人大主席團(tuán)公布憲法的慣例;中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議同全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議同時(shí)召開(kāi),出席政協(xié)會(huì)議的全體委員列席全國(guó)人大會(huì)議的慣例等。
修憲方式自82后就一直沿用修正案的方式,可視為我國(guó)的一個(gè)憲法慣例,但是國(guó)務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制卻是在法律中明文規(guī)定的。
1.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)方面,我國(guó)采取的是由中共中央就重大問(wèn)題向最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提出建議的形式。如修憲問(wèn)題,憲法規(guī)定了誰(shuí)有權(quán)提出修憲的議案,但我國(guó)實(shí)踐中歷次修改憲法均是由黨中央向全國(guó)人民代表大會(huì)提出修改憲法的建議,全國(guó)人大接受黨中央的建議而對(duì)憲法進(jìn)行修改。
2.在修改憲法的方式上也形成了慣例。我國(guó)憲法對(duì)采取何種形式修憲并沒(méi)有規(guī)定。從世界各國(guó)修憲方式看,修憲可采取全面修改、憲法修正案、無(wú)形修改等方式。我國(guó)歷部憲法的修改都是采取修正案的形式,可謂已成慣例。
3.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨與其他民主黨派的合作方式上,已成憲法慣例。中國(guó)共產(chǎn)黨往往就重大問(wèn)題事先同民主黨派進(jìn)行協(xié)商。形成統(tǒng)一意見(jiàn)后,再按法律程序交由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決定執(zhí)行的方式,實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨與其他民主黨派的合作,與此同時(shí),全國(guó)政協(xié)往往同全國(guó)人大同時(shí)舉行會(huì)議,政協(xié)委員列席全國(guó)人大會(huì)議。
4.全國(guó)人大和其常委會(huì)在立法時(shí),除吸收專(zhuān)家參加外,對(duì)于已經(jīng)起草完的交由全國(guó)人大及其常委會(huì)討論并通過(guò)的法律草案,要征求專(zhuān)家的意見(jiàn),此已成慣例。
5.在選舉問(wèn)題上,特別強(qiáng)調(diào)選民選舉權(quán)的平等性。一人一票,且在候選人名額的分配方面,往往采取照顧各階層、各方面人士的方式。
6.在憲法的公布問(wèn)題上,形成了由全國(guó)人大第一次會(huì)議主席團(tuán)公布憲法的慣例。
第二篇:憲法慣例
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)方面,我國(guó)往往采取由中共中央就重大國(guó)際國(guó)內(nèi)問(wèn)題向最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提出建議的形式;中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)向全國(guó)人民代表大會(huì)或它的常務(wù)委員會(huì)提出修改憲法建議的慣例;由全國(guó)人大主席團(tuán)公布憲法的慣例;中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議同全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議同時(shí)召開(kāi),出席政協(xié)會(huì)議的全體委員列席全國(guó)人大會(huì)議的慣例等。
修憲方式自82后就一直沿用修正案的方式,可視為我國(guó)的一個(gè)憲法慣例,但是國(guó)務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制卻是在法律中明文規(guī)定的。
1.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)方面,我國(guó)采取的是由中共中央就重大問(wèn)題向最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提出建議的形式。如修憲問(wèn)題,憲法規(guī)定了誰(shuí)有權(quán)提出修憲的議案,但我國(guó)實(shí)踐中歷次修改憲法均是由黨中央向全國(guó)人民代表大會(huì)提出修改憲法的建議,全國(guó)人大接受黨中央的建議而對(duì)憲法進(jìn)行修改。
2.在修改憲法的方式上也形成了慣例。我國(guó)憲法對(duì)采取何種形式修憲并沒(méi)有規(guī)定。從世界各國(guó)修憲方式看,修憲可采取全面修改、憲法修正案、無(wú)形修改等方式。我國(guó)歷部憲法的修改都是采取修正案的形式,可謂已成慣例。
3.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨與其他民主黨派的合作方式上,已成憲法慣例。中國(guó)共產(chǎn)黨往往就重大問(wèn)題事先同民主黨派進(jìn)行協(xié)商。形成統(tǒng)一意見(jiàn)后,再按法律程序交由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決定執(zhí)行的方式,實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨與其他民主黨派的合作,與此同時(shí),全國(guó)政協(xié)往往同全國(guó)人大同時(shí)舉行會(huì)議,政協(xié)委員列席全國(guó)人大會(huì)議。
4.全國(guó)人大和其常委會(huì)在立法時(shí),除吸收專(zhuān)家參加外,對(duì)于已經(jīng)起草完的交由全國(guó)人大及其常委會(huì)討論并通過(guò)的法律草案,要征求專(zhuān)家的意見(jiàn),此已成慣例。
5.在選舉問(wèn)題上,特別強(qiáng)調(diào)選民選舉權(quán)的平等性。一人一票,且在候選人名額的分配方面,往往采取照顧各階層、各方面人士的方式。
6.在憲法的公布問(wèn)題上,形成了由全國(guó)人大第一次會(huì)議主席團(tuán)公布憲法的慣例。
第三篇:英國(guó)憲法慣例
英國(guó)憲法慣例
國(guó)王統(tǒng)而不治
這是在確立議會(huì)權(quán)力至上、議會(huì)的權(quán)力高于國(guó)王的權(quán)力的《權(quán)利法案》(1689年)實(shí)施后逐步形成的一項(xiàng)關(guān)于英王權(quán)力地位的憲法慣例。
在《權(quán)利法案》通過(guò)之前,議會(huì)本身的存廢以及議會(huì)通過(guò)的法律,往往是以國(guó)王的個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的,國(guó)王可以隨時(shí)解散議會(huì),可以決定召集議會(huì)來(lái)為其征稅,可以很容易否決議會(huì)通過(guò)的法案;而作為內(nèi)閣前身的樞密院,只是協(xié)助處理政務(wù)的咨議機(jī)關(guān),國(guó)家的實(shí)際政務(wù)由國(guó)王個(gè)人決斷。
在《權(quán)利法案》確立了議會(huì)權(quán)力至上的憲法原則后,議會(huì)享有最高立法權(quán),國(guó)王既不能隨時(shí)解散議會(huì),也不能不經(jīng)議會(huì)同意而立法和征稅。樞密院演變而內(nèi)閣后,內(nèi)閣全權(quán)處理政務(wù),這樣,國(guó)王昔日在立法和行政方面享有的實(shí)際權(quán)力,已經(jīng)所剩無(wú)幾。在這種情況下,國(guó)王對(duì)直接參加議會(huì)、內(nèi)閣活動(dòng)的興趣減退。
1714年,德國(guó)人喬治一世被加冕為英王,喬治一世本來(lái)就是一個(gè)庸俗之人,即位時(shí)年級(jí)又較大(54歲),加上他不懂英語(yǔ),因而即位后的前幾年,他的絕大部分時(shí)間都住在自己的德國(guó)漢諾威領(lǐng)地,很少來(lái)倫敦出席內(nèi)閣召開(kāi)的會(huì)議。有時(shí)即使出席了了內(nèi)閣會(huì)議,也因聽(tīng)不懂議員和大臣的發(fā)言內(nèi)容,不能直接在內(nèi)閣會(huì)議上對(duì)內(nèi)閣的議事活動(dòng)做出實(shí)際影響。鑒于這種情況,1717年議會(huì)做出決定,國(guó)王無(wú)需出席內(nèi)閣議會(huì)。
以后,關(guān)于國(guó)王不出席內(nèi)閣會(huì)議的問(wèn)題,曾出現(xiàn)反復(fù),在1760年至1820年間,喬治三世曾力圖重振王權(quán),但是由于眾議院的強(qiáng)烈反對(duì),只得作罷。這樣國(guó)王就成為脫離實(shí)際政務(wù)的統(tǒng)而不治的虛君?!皣?guó)王統(tǒng)而不治”的憲法慣例由此形成。
國(guó)王不能為非
這是指國(guó)王永遠(yuǎn)沒(méi)有是非錯(cuò)誤,國(guó)家政策中出現(xiàn)的一切錯(cuò)誤,都不能歸咎于國(guó)王,國(guó)王永遠(yuǎn)不對(duì)國(guó)家的任何政治決策負(fù)政治責(zé)任。
這一憲法慣例之所以形成,主要原因是:在責(zé)任內(nèi)閣制度形成以后,國(guó)王的一切政務(wù)活動(dòng)都是根據(jù)內(nèi)閣的安排進(jìn)行的,以國(guó)王的名義公布的法律和決議,凡不經(jīng)內(nèi)閣副署都是無(wú)效的。而一經(jīng)內(nèi)閣首相或有關(guān)大臣副署,國(guó)王便不負(fù)任何政治責(zé)任,其責(zé)任由內(nèi)閣承當(dāng),內(nèi)閣不能將其執(zhí)政活動(dòng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤責(zé)任推諉于國(guó)王。
從表面上看,這一憲法慣例似乎是為過(guò)往的行為解脫責(zé)任,然而在實(shí)質(zhì)上,它是對(duì)國(guó)王行使權(quán)力的限制。因?yàn)楦鶕?jù)這一憲法慣例,要使國(guó)王永遠(yuǎn)保持沒(méi)有政治錯(cuò)誤的形象,國(guó)王就不能介入國(guó)家的政治生活之中(如果介入國(guó)家的政治生活,就難免有錯(cuò)誤)。這樣,資產(chǎn)階級(jí)巧妙地將國(guó)王排斥在政治決策之外,由資產(chǎn)階級(jí)控制的議會(huì)和內(nèi)閣決策和行使國(guó)家權(quán)力。
首相主持內(nèi)閣政務(wù)
由于喬治一世經(jīng)常不出席內(nèi)閣會(huì)議,議會(huì)便于1717年做出決定,國(guó)王無(wú)需出席內(nèi)閣會(huì)議并主持內(nèi)閣會(huì)議。在國(guó)王脫離了內(nèi)閣政務(wù)后,由誰(shuí)來(lái)主持內(nèi)閣會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣工作的問(wèn)題,便被提了出來(lái)。為了解決這一問(wèn)題,1721年,喬治一世決定由當(dāng)時(shí)擔(dān)任財(cái)政大臣的羅伯特·沃波爾主持內(nèi)閣會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣行使職權(quán)。羅伯特·沃波爾通過(guò)掌握內(nèi)閣會(huì)議的主持權(quán),成為內(nèi)閣諸大臣中權(quán)力地位最顯赫的首席大臣,此后人們逐漸稱其為首相,首相主持內(nèi)閣政務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣的憲法慣例便由此形成。今天,人們習(xí)慣于把1721年看作歷史上第一個(gè)正式內(nèi)閣形成的歷史年代,把羅伯特·沃波爾看作英國(guó)歷史上的第一位內(nèi)閣首相,并且根據(jù)羅伯特·沃波爾當(dāng)時(shí)擔(dān)任財(cái)政大臣職務(wù)的情況,形成了內(nèi)閣首相總是兼任財(cái)政大臣的憲法慣例。此外,英國(guó)把200多年前羅伯特·沃波爾任首相時(shí)在倫敦唐寧街10辦公的地點(diǎn),至今仍作為英國(guó)內(nèi)閣首相主持政務(wù)的辦公官邸。
首相自行組閣
首相主持內(nèi)閣政務(wù)的憲法慣例形成之后的100多年內(nèi),首相只是有主持內(nèi)閣議會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣工作的權(quán)力。1834年英國(guó)內(nèi)閣首相更迭頻繁,先后有4位首相上臺(tái)。在羅伯特·皮爾就任首相后,感到內(nèi)閣的穩(wěn)定,就要組織一個(gè)能與首相合作的內(nèi)閣班底。對(duì)羅伯特·皮爾首相便自行挑選政府大臣,進(jìn)入內(nèi)閣成為內(nèi)閣成員,國(guó)王則按照首相意見(jiàn)任命。從此,首相自行挑選政府大臣以及內(nèi)閣(報(bào)請(qǐng)英王批準(zhǔn))的憲法慣例由此形成。
內(nèi)閣失去信任應(yīng)辭職
議會(huì)取得最高權(quán)力以后,為使議會(huì)通過(guò)的法律和決議與能夠被內(nèi)閣在實(shí)際中給予貫徹執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)議會(huì)立法與內(nèi)閣施政的一致,就需要由被議會(huì)信任者來(lái)組織內(nèi)閣,實(shí)行內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的制度。為此,安妮女王在位期間(1702-1714),總是選擇任命議會(huì)眾議院信任者擔(dān)任內(nèi)閣大臣,而議會(huì)眾議院所信任的內(nèi)閣大臣,又都屬于議會(huì)眾議院多數(shù)黨一派,這樣便形成了內(nèi)閣由議會(huì)眾議院多數(shù)黨組成的憲法慣例。
1742年,長(zhǎng)期以來(lái)一直控制著議會(huì)眾議院多數(shù)議席的輝格黨發(fā)生內(nèi)訌,不少議員對(duì)內(nèi)閣首相羅伯特·沃波爾的執(zhí)政方式不滿。在野黨議員,借此機(jī)會(huì),提出了要求羅伯特·沃波爾首相以及內(nèi)閣集體辭職的議案。在執(zhí)政黨與在野黨的前后夾擊下,羅伯特·沃波爾首相被迫與全體內(nèi)閣大臣集體辭職,從此創(chuàng)立了內(nèi)閣的施政方針若得不到議會(huì)眾議院的支持和信任時(shí),內(nèi)閣全體成員應(yīng)該集體辭職的憲法慣例。
首相解散議會(huì)眾議院
1742年形成的議會(huì)對(duì)內(nèi)閣的不信任可以迫使內(nèi)閣集體辭職下臺(tái)的憲法慣例,使議會(huì)在與內(nèi)閣的關(guān)系中占了上風(fēng)。這種議會(huì)較內(nèi)閣處于優(yōu)勢(shì)地位,不可能長(zhǎng)期存在下去。為了平衡議會(huì)與內(nèi)閣的關(guān)系,在議會(huì)與內(nèi)閣之間形成一種相互制約制衡的格局,42年后即1784年又形成了內(nèi)閣首相可提請(qǐng)英王解散議會(huì)眾議院的憲法慣例。
1783年12月,年僅24歲的小威廉·皮特出任內(nèi)閣首相,成為英國(guó)歷史上最年輕的首相。但是第二年,議會(huì)眾議院對(duì)小威廉·皮特首相提出不信任案,要求首相下臺(tái)。在這種情況下,小威廉·皮特要求英王喬治三世提前解散未到期的議會(huì)眾議院,重新選舉議會(huì)眾議員。為了使內(nèi)閣保持相對(duì)穩(wěn)定,喬治三世批準(zhǔn)了小威廉·皮特要求解散議會(huì)眾議院的要求,下令將未到期的議會(huì)眾議院予以解散。在隨后進(jìn)行的新一屆議會(huì)眾議院選舉中,小威廉·皮特領(lǐng)導(dǎo)的托利黨獲得議會(huì)眾議院的多數(shù)席位,這樣新選出的眾議院投票支持小威廉·皮特首相繼續(xù)執(zhí)政。從此,便創(chuàng)立了議會(huì)眾議院若不支持內(nèi)閣時(shí),內(nèi)閣首相可以提請(qǐng)英王解散議會(huì)眾議院,重新選舉出新一屆議會(huì)眾議院,然后由新選出的議會(huì)眾議院決定原內(nèi)閣去留的憲法慣例。
司法對(duì)行政權(quán)的控制
三百年前,英國(guó)有個(gè)法官柯克(Lord Edward Coke),他勇敢地抵制了國(guó)王詹姆斯一世(James Ⅰ)的干涉,保證了司法對(duì)行政權(quán)的控制。有一次國(guó)王把法官都召集到跟前,揚(yáng)言他要選擇幾件訴訟案自己來(lái)審判。但是首席法官柯克告訴國(guó)王,國(guó)王無(wú)權(quán)這么做;根據(jù)英國(guó)的法律,所有案件都必須在法院里作出判決。國(guó)王說(shuō):“我一直以為而且時(shí)常聽(tīng)說(shuō)你們自稱:英國(guó)法是建立在說(shuō)理的基礎(chǔ)上的。那么我和別人為什么不能象你們法官一樣以理審案呢?”
“陛下,您說(shuō)得不錯(cuò)??!上帝賦予陛下的才學(xué)是無(wú)與倫比的,但是請(qǐng)皇上允許我恭恭敬敬地向您這么說(shuō):處理案件動(dòng)輒涉及臣民的生命、繼承、貨物或其他財(cái)物,僅靠人的天賦理性是不夠的,而是要按特定的推理和法律判決的。您沒(méi)有學(xué)過(guò)您的王國(guó)的法律,而審判是只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期實(shí)踐才能對(duì)它取得認(rèn)識(shí)的一種技能。法律是金子打成的指揮棒,是審理陛下屬民的尺度。正是法律而不是別的,保衛(wèi)著您的安全與和平?!?/p>
“豈有此理”,這為信奉“君權(quán)神授”的國(guó)王發(fā)火了,嚷道:“難道連我也須受法律統(tǒng)治么!莫非要造反啦!”
法官平靜地解釋道:“陛下,英國(guó)最早著名法學(xué)家布來(lái)克斯通(Blackstone)就曾這樣說(shuō)過(guò):‘國(guó)王在萬(wàn)人之上,卻在上帝和法律之下’。”這句話后來(lái)成了英國(guó)司法界的名言。
英王不能與結(jié)過(guò)婚的人結(jié)婚
1936年1月,英王喬治五世死后,根據(jù)王位繼承法(1701年制定),愛(ài)德華八世繼任英王。但是,他繼位不久,提出要與辛普森夫人結(jié)婚。辛普森夫人是一個(gè)有過(guò)兩次婚姻的女人。當(dāng)時(shí)任英國(guó)首相的鮑爾溫提出,國(guó)王不能與結(jié)過(guò)婚的女人結(jié)婚,如果國(guó)王要與之結(jié)婚,就應(yīng)該退出王位。議會(huì)通過(guò)了鮑爾溫提出的議案。結(jié)果,愛(ài)德華八世因堅(jiān)持要與辛普森夫人結(jié)婚,最后以其退出王位結(jié)束這場(chǎng)**。
第四篇:2018法碩考研:憲法法條例題詳解
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
2018法碩考研:憲法法條例題詳解
2018法律碩士考研,專(zhuān)業(yè)課考知識(shí)點(diǎn)比較多,很多重要的法條記憶也很晦澀,為幫助大家更好的理解法條內(nèi)涵及應(yīng)用,下面凱程和考生分享憲法法條例題及詳解,通過(guò)對(duì)真題中涉及的法條的分析,幫助考生更好地掌握憲法知識(shí)點(diǎn)。
2018法碩考研:憲法法條例題詳解
【例題】
根據(jù)我國(guó)憲法和法律的有關(guān)規(guī)定,下列哪些選項(xiàng)不是我國(guó)設(shè)立澳門(mén)特別行政區(qū)的法律依據(jù)?
A、憲法序言
B、澳門(mén)特別行政區(qū)基本法
C、憲法
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
行的社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)制度和生活方式不變,同外國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系不變,私人財(cái)產(chǎn)、房屋、土地、企業(yè)的所有權(quán)、合法的繼承權(quán)和外國(guó)投資不受侵犯;特別行政區(qū)的財(cái)政如遇困難,可由中央政府酌情予以補(bǔ)償。
凱程法碩協(xié)議班師資力量
凱程2018法碩考研輔導(dǎo)班正式開(kāi)始報(bào)名,歡迎同學(xué)們前來(lái)咨詢。
最好的師資——權(quán)威更要應(yīng)試,我們就搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”!凱程法碩名師不僅僅是法碩輔導(dǎo)界的名師,更是高價(jià)聘請(qǐng)從名師中篩選出的表達(dá)最清晰、內(nèi)容最應(yīng)試的第一流老師授課。凱程教學(xué)老師的生存法則:“贏者通吃,余者棄用”,凱程聘請(qǐng)老師:僅僅是名師還不行,還需要懂得考研,懂得考生!
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最好的環(huán)境——60人小班精英教學(xué)模式,讓你與輔導(dǎo)名師零距離接觸!
我們承諾專(zhuān)業(yè)課60人小班教學(xué),零距離與各校教授名師互動(dòng);有的輔導(dǎo)班雖然也有名師授課,但卻是四五百人擠在一起上大課,號(hào)稱“擠破頭的輔導(dǎo)班”。“超過(guò)100人的輔導(dǎo)班,不是好的輔導(dǎo)班”,小班才能出精品,小班才能出效果,凱程就是小班,就是精品!
最好的管理——為考生服務(wù),為學(xué)員引路
我們推薦考研集訓(xùn)營(yíng)管理教學(xué)模式,我們認(rèn)為中國(guó)教育界所總結(jié)出的“高三住校封閉教學(xué)”模式是最高效的應(yīng)試輔導(dǎo)模式,凱程集訓(xùn)營(yíng)就是這種理念下的考研輔導(dǎo)產(chǎn)物。學(xué)生入住集訓(xùn)營(yíng),每日在宿舍、食堂和教室間三點(diǎn)一線,可以最大程度避免外界干擾,集中精力進(jìn)行考研復(fù)習(xí)!
最好的公共課——考名校得高分,必須同時(shí)注重公共課 我們的學(xué)生目標(biāo)都是211或985法碩名校,那么只注重專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)而忽視公共課輔導(dǎo),學(xué)生考試結(jié)果非常容易“折戟考場(chǎng)”!凱程英語(yǔ)與政治堅(jiān)持聘請(qǐng)考研界頂尖一流老師授課,政治超豪華陣容:張?chǎng)?、李海洋、盧營(yíng),英語(yǔ)超豪華陣容:白子墨、靳姝、惠新華!
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凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
1、法碩輔導(dǎo)刑法第一人、凱程法碩教研室主任、北大刑法學(xué)教授陳永生老師的2018刑法導(dǎo)學(xué)課;
2、法碩輔導(dǎo)法理學(xué)第一人、凱程法碩教研室副主任、北大法理學(xué)博士陳璐瓊老師的2018法理學(xué)導(dǎo)學(xué)課;
3、凱程集訓(xùn)營(yíng)校長(zhǎng)王哲老師2018核心考研方法課;
4、凱程考研心靈規(guī)劃導(dǎo)師徐影老師2018法碩考研規(guī)劃課;
5、凱程學(xué)員、北大清華法碩成功學(xué)長(zhǎng)珍貴視頻經(jīng)驗(yàn)談。
凱程法碩推薦名師陣容——這些老師的課程需要聽(tīng),親,你“造”么? 刑法學(xué):
陳永生:北京大學(xué)法學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,法學(xué)博士,知名法碩輔導(dǎo)專(zhuān)家。莊乾龍:中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)博士,知名法律培訓(xùn)老師。
民法學(xué):
朱虎,中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院副教授,具有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),講課生動(dòng)而富有激情,善于把握法碩考研的重點(diǎn)、難點(diǎn),被稱為民法領(lǐng)域里的青年才俊。
岳業(yè)鵬:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士,人大民商事法律科學(xué)研究中心研究人員,北京化工大學(xué)文法學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。
周洪江:畢業(yè)于清華大學(xué),某高校教師,多年的法律培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),好評(píng)如潮。
法理學(xué):
白斌:中財(cái)法學(xué)院副教授,法學(xué)博士,授課非常生動(dòng),應(yīng)試性極強(qiáng)。
陳璐瓊:北京大學(xué)法學(xué)博士,國(guó)內(nèi)知名法碩老師,重點(diǎn)突出,特別受到廣大考生喜愛(ài)。
憲法學(xué):
胡錦光:中國(guó)人民大學(xué)憲政與行政法治研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師 王旭:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院副教授,權(quán)威法律碩士名師,核心專(zhuān)家。
王里萬(wàn):中國(guó)人民大學(xué) 法學(xué)博士,導(dǎo)師胡錦光,年輕實(shí)力派輔導(dǎo)名師,授課條理清楚,講解考點(diǎn)準(zhǔn)確到位,參與教材編寫(xiě),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
法制史:
馬志冰:中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院法律史研究所所長(zhǎng),中國(guó)政法大學(xué)監(jiān)獄史學(xué)研究中心主任,法碩名師。
高仰光:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院副教授,深受人大學(xué)子喜愛(ài)的法制史老師。
第五篇:2018考研法律碩士重點(diǎn)提醒:憲法慣例與訴訟時(shí)效
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2018考研法律碩士重點(diǎn)提醒:憲法慣例與訴
訟時(shí)效
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)方面,我國(guó)往往采取由中共中央就重大國(guó)際國(guó)內(nèi)問(wèn)題向最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提出建議的形式;中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)向全國(guó)人民代表大會(huì)或它的常務(wù)委員會(huì)提出修改憲法建議的慣例;由全國(guó)人大主席團(tuán)公布憲法的慣例;中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議同全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議同時(shí)召開(kāi),出席政協(xié)會(huì)議的全體委員列席全國(guó)人大會(huì)議的慣例等。
修憲方式自82后就一直沿用修正案的方式,可視為我國(guó)的一個(gè)憲法慣例,但是國(guó)務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制卻是在法律中明文規(guī)定的。
1.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)方面,我國(guó)采取的是由中共中央就重大問(wèn)題向最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提出建議的形式。如修憲問(wèn)題,憲法規(guī)定了誰(shuí)有權(quán)提出修憲的議案,但我國(guó)實(shí)踐中歷次修改憲法均是由黨中央向全國(guó)人民代表大會(huì)提出修改憲法的建議,全國(guó)人大接受黨中央的建議而對(duì)憲法進(jìn)行修改。
2.在修改憲法的方式上也形成了慣例。我國(guó)憲法對(duì)采取何種形式修憲并沒(méi)有規(guī)定。從世界各國(guó)修憲方式看,修憲可采取全面修改、憲法修正案、無(wú)形修改等方式。我國(guó)歷部憲法的修改都是采取修正案的形式,可謂已成慣例。
3.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨與其他民主黨派的合作方式上,已成憲法慣例。中國(guó)共產(chǎn)黨往往就重大問(wèn)題事先同民主黨派進(jìn)行協(xié)商。形成統(tǒng)一意見(jiàn)后,再按法律程序交由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決定執(zhí)行的方式,實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨與其他民主黨派的合作,與此同時(shí),全國(guó)政協(xié)往往同全國(guó)人大同時(shí)舉行會(huì)議,政協(xié)委員列席全國(guó)人大會(huì)議。
4.全國(guó)人大和其常委會(huì)在立法時(shí),除吸收專(zhuān)家參加外,對(duì)于已經(jīng)起草完的交由全國(guó)人大及其常委會(huì)討論并通過(guò)的法律草案,要征求專(zhuān)家的意見(jiàn),此已成慣例。
5.在選舉問(wèn)題上,特別強(qiáng)調(diào)選民選舉權(quán)的平等性。一人一票,且在候選人名額的分配方面,往往采取照顧各階層、各方面人士的方式。
6.在憲法的公布問(wèn)題上,形成了由全國(guó)人大
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于1994年6月30日前付清所欠貨款。至6月30日,乙公司仍未付清此 款。
甲公司遂起訴于法院。問(wèn):
①甲乙于1990年7月10日所簽買(mǎi)賣(mài)合同的訴訟時(shí)效應(yīng)截止于何時(shí)?
②設(shè)乙公司在1991年3月10日發(fā)現(xiàn)設(shè)備有質(zhì)量問(wèn)題,能否要求甲公司承擔(dān)違約責(zé)任?為什么?
③一種意見(jiàn)認(rèn)為,本案訴訟時(shí)效已過(guò),乙公司有權(quán)拒付余款20萬(wàn)元,這種意見(jiàn)是否對(duì)?為什么?
④如何看待甲乙雙方于1994年5月30日達(dá)成的協(xié)議?
分析方法:對(duì)于普通訴訟時(shí)效方面的案例,凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力,因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程,都不是由
一、兩個(gè)教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課,對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向,欠缺火候。
對(duì)該專(zhuān)業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對(duì)該專(zhuān)業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī):凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個(gè),中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人,北師大教育學(xué)7人,會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來(lái)自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元,更多專(zhuān)業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī),凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說(shuō),凱程如此優(yōu)異的成績(jī),是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來(lái)考的,大多數(shù)是跨專(zhuān)業(yè)考研,他們的難度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。
建校歷史:機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2005年),一直以來(lái)專(zhuān)注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。
有沒(méi)有實(shí)體學(xué)校校區(qū):有些機(jī)構(gòu)比較小,就是一個(gè)在寫(xiě)字樓里上課,自習(xí),這種環(huán)境是不太好的,一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境,大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū),有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境,獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。此外,最好還要看一下他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。