第一篇:我擁有600字作文小學(xué)
人生就是一次不能回頭的旅行,或許當(dāng)我們努力嘗試后,才能品味出咖啡苦中的香醇,才能成為自己人生的王者。同時,也會擁有一直陪伴著你的朋友。下面給大家分享一些我擁有600字作文小學(xué),希望對大家有幫助。
我擁有600字作文小學(xué)1
在浩瀚的宇宙中,我們都是飄渺的塵埃。信仰,是那小小的星辰,把我無處安放的情感,都付諸在那光芒之上。
——題記
傾聽這世間事物的心聲,便是我的信仰。
水聲潺潺
我傾聽水的聲音,那清泉叮咚是一首美妙的樂曲。那伴隨著清泉的舞動,那隨風(fēng)蕩漾的靜美之歌,如漣漪清流,在空曠的山谷回蕩。我感受著水的靜美,雖是涓涓細(xì)流但卻不自卑,永遠(yuǎn)那樣明凈;雖是一泓碧波,但卻不驕不傲,永遠(yuǎn)那樣靜謐。
我傾聽著水的心聲,也要做一個如水一般謙虛、勇敢的人,這便是我的信仰。
風(fēng)聲溫和
我傾聽風(fēng)的聲音,那聲音從遠(yuǎn)處的大海傳來,帶著海的味道。撩亂了我的發(fā)絲,撩亂了我的心坎,如傾聽著風(fēng)的聲音,聽她輕輕地講述自己的經(jīng)歷,聽她述說自己的故事,我的心開始不安分地向往大海,向往海的遼闊,向往海的浩瀚,向往海的雄壯。
我傾聽著大海的心聲,內(nèi)心吶喊著一定要做一個如大海一般寬容、博愛的人,這便是我的信仰。
云聲高潔
我傾聽著云的聲音,那聲音來自高高的天空,帶著太陽的氣息,帶著蒼天的活力,帶著鳥兒的歡唱。那聲音縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心頭,不禁讓我向往天空的浩瀚,這聲音告訴我:天空并不遙遠(yuǎn),只要你肯努力向前,永不放棄,再遙遠(yuǎn)的地方,我們也能抵達(dá)。
我傾聽著云的心聲,要大聲告訴自己,要做一個像云一樣有理想、有追求的人,這便是我的信仰。
伏爾泰說過:“耳朵是直通心靈的路?!闭沁@些聲音,匯入我的耳朵里,直通心靈,讓我內(nèi)心感到一股無盡的力量,讓我擁有揚帆起航的信仰。
世間萬物的心聲,匯集在一起,凝結(jié)成耀眼的光芒,在浩瀚的宇宙中,化為一顆小小星辰,化為我的信仰,化為我前進(jìn)的方向。
我擁有600字作文小學(xué)2
夢想是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地說,夢想,是一雙隱形的翅膀,它會帶你翻山越嶺,欣賞世界世界之美麗,世界之遼闊,我就擁有這樣一雙翅膀——夢想的翅膀。
我的夢想是當(dāng)一名聞名中外的歌唱家,登上最豪華的舞臺,唱出最動聽的歌兒。從一年級起,我就下定決心要唱到底,唱響我的音樂人生。這雙夢想的翅膀,也是因為擁有它我才能脫離無數(shù)的挫折,它,能飛到實現(xiàn)夢想的那一刻,也許等到我實現(xiàn)了夢想,它還會重新吸一口氣,帶我飛得更高,更高。當(dāng)然這雙“翅膀”也會帶給我力量,希望,信心和靈感。
歌唱大賽時,也是這雙“翅膀”“救”了我。記得總決賽的那次:我忐忑不安,怎么也無法平靜下來,當(dāng)我瞧見8號和10號選手驚人的力量時,我時不時地打起冷顫,這不寒而栗的動作使夢想的“翅膀“感到不安,它對我“施”了一點魔法,我立刻被喚醒了,這種魔力使我擁有了信心,擁有了希望,我開始哼起那首歌,又想起該怎么把這首歌唱好的那十條基本練氣與練聲。輪到我上臺了,我深吸了一口氣,挺起胸膛走到舞臺中央,面帶微笑地唱起了那首悠揚的歌。唱完之后,我的心是那么激動,又那么緊張,我等待著最終那動人心弦的結(jié)果,最后,我就得了銀獎。雖然沒有金獎,但是我已知足了,甚至還有那么一小點驕傲。夢想的“翅膀”立刻呼喚我:成功是一種態(tài)度,它只有起跑線,并不會有終點線,不能因為一點小小的成功就驕傲,也不能因為一小點失敗而失落,有夢想,就要朝著夢想前進(jìn)!
擁有這么一雙夢想的“翅膀”,它是我夢想道路上終身的伴侶。
我擁有600字作文小學(xué)3
光陰,如奔騰的小溪,總是毫不吝惜地流淌,而那光陰里留存的幸福與快樂,將永存在記憶里,永遠(yuǎn)不會逝去。
我擁有海邊最美麗的風(fēng)景
世界那么大,我想去看看!對于幼小無知的我來說,大海,是一個神奇美妙的地方,可以排解我的憂郁。終于有了去青島的機(jī)會,懷著激動的心情帶著美好的憧憬來到海邊,與它來一次親密的接觸。海邊的貝殼色彩斑斕、形態(tài)各異,每撿起一個貝殼就興奮不已。的確,看大海那一望無垠,看藍(lán)天那遼闊無邊,心靈得到前所未有的慰藉。從中,我也感受到,美好的一生要做一個寬容的人,帶秋風(fēng)律己,攜春風(fēng)處世。
我擁有人生最純真的友情
不經(jīng)意的相遇,是冥冥中上天的安排,結(jié)識了最好的朋友,收獲了最純的友誼。因生活中的煩惱帶來不悅的情緒,你都會理解,手捧一本書,擱一杯清茶,或摘一朵鮮花,默默坐在身旁陪伴我,不言不語,那一段的寧靜并不單調(diào),是沒有渲染的畫卷。只有真正的朋友才會理解:陪伴是最真的守護(hù),不可懈怠,不可辜負(fù)。當(dāng)我回過神來,調(diào)整好情緒時,你那淺淺的笑容給我力量,讓我重拾信心,向前“奔跑”而不再想往事。于是我們共同努力,撿拾生活中的幸福與快樂。
我擁有比賽失敗后的心情
在準(zhǔn)備了很久的科技大賽中,以一分之差落選決賽,懊惱不已?;叵肫鹨粋€月的努力,滿是委屈,放棄還是堅持,成了最大的問題。我嘗試去說服自己重新再來,看不到成功時也不要放棄。半年后,第二次科技大賽又來了。終于,時光從不會辜負(fù)默默付出、始終堅持的孩子,屬于我的獎牌終于歸還于我,那一刻的激動,讓我明白:努力過,拼搏過,便不會后悔。
人生是一次不能回頭的旅行,當(dāng)我們錯過了很多后,依然會發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多并被快樂所包圍。
所以,不必艷羨他人與生俱來的大富大貴,堅持自己的選擇,生活便會愈加有味。
我擁有600字作文小學(xué)4
快樂對于我來說很簡單,也很平凡,沒有如花似月,豪華富貴,也許只是一個小動作,也許只是一聲門鈴,也許只是一句平淡的問候。
中秋節(jié)的午后,天氣燥熱,我躺在鋪著藤席的床上,心情急躁,怎么也睡不著。我一刻不停地變換著睡姿,橫著豎著斜著正著蜷著伸著仰著趴著,試過了所有的睡姿,但瞌睡蟲卻跑去開了小差。這時,門被推開了,媽媽抱著我的小風(fēng)扇進(jìn)來了,不一會兒,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,渴睡的我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我擁有一個關(guān)心我、善解人意的媽媽,多好呀。
晚上,吃完晚飯,我們?nèi)艺郎?zhǔn)備去散步。這時,門鈴響了,“叮咚叮咚”之后就沉默了下來。不用猜,門外一定是我最好的朋友。因為我有一個怪癖,特別討厭連續(xù)不斷的門鈴聲,叫得人心慌意亂,不知所措,像一個討債鬼似地,顯示一副門鈴不壞不罷休的氣勢。自從朋友知道后,就再也不會拼命按門鈴了。有這樣一個留心的朋友,多好啊!
周末,我們一家騎車準(zhǔn)備“綠色出行”,一切收拾安穩(wěn),伴隨著咔嚓咔嚓幾聲打開了門,等待忙碌的電梯抽點兒空停一下,電梯來了,鄰居從里面走出來,她笑著問:“出去玩兒一家子的?”我們也笑臉相迎:“嗯,您這也是剛?cè)ド⒉?買菜)回來啊?”之后,笑著告別,然后一切歸于平靜。要不然就是“吃飯啦”、“買菜回來啊、什么時候有空來坐坐?”不咸不淡,卻有著關(guān)心。不像在別的小區(qū)里,經(jīng)過人家開著的門時,他警覺地望你一眼,“哐”地一聲狠狠地關(guān)上了門,整棟樓都嚇得發(fā)抖。有這樣一個友好熱情的鄰居,多好啊。
快樂其實并不難,只要擁有美滿的生活,美好的理想,美麗的幸福這三點,每一個都很幸??鞓?,像我擁有好家長,好朋友,好鄰居,我很快樂。
我擁有600字作文小學(xué)5
當(dāng)你為錯過太陽而懊惱時,你也將會錯過一群繁星?!}記
在逝去的時光中,我曾以為我錯過了、失去了許多,但當(dāng)我仔細(xì)的回味和追憶時,我才明白,其實我擁有的真多。
那年初夏,和煦的微風(fēng)輕撫著楊柳枝,搖曳的樹枝發(fā)出的“沙沙”聲,伴隨著蟬鳴合奏出一曲美妙的“夏之歌”。
我與朋友相約去玩耍,我悠閑地坐在樹蔭下乘涼,相比著在烈日底下玩單杠的他們,不知愜意、舒爽了多少倍。然而這樣的我,顯得有些格格不入。
我起身向她們走去,“哎!”這個單杠真高,我這小矮個兒怎么爬的上去啊。他們許是看出了我的難堪,便過來幫助我這個新手。我在他們的幫助下,成功地攀住了那根單杠。然而,正當(dāng)我得意的時候,我的手終究握不緊那單杠,摔了下來。
“啊!”我發(fā)出一聲輕呼,仿佛聽到了骨裂的聲音。她們一擁而上,看著她們焦急的神色,喋喋不休的嘴,我竟有些哭笑不得??蓿且驗槟_踝傳來的疼痛感,刺激著我的神經(jīng);笑,是因為她們嘰嘰喳喳的關(guān)懷,讓我感到很溫暖。
你看啊,我擁有著冬日暖陽似的友誼啊!
過了好一會兒,父親開著車子趕來了。他下車向我走來,那緊皺著的眉頭,那因走得太快而凌亂的步伐,無一不透露著父親的焦急。他將我背上了車,沒想到長大之后他再背我竟是在我崴腳的情況下。坐在車?yán)?,父親詢問著我,剛才還能不能站起來啊,疼不疼啊……然而,他仍是緊皺著眉頭。
你看啊,我擁有著幽幽茶香似的父愛啊!
腳踝錯位,誰能明白醫(yī)生將我的腳踝扭回位時的疼痛呢,我在心底默默的流淚。
養(yǎng)傷的這段時間,我的小日子過得那叫一個舒坦,當(dāng)然,除了不能下地之外。躺在床上,吃著小零食,喝著飲料,連水果都切好了,母親照顧著我的日常起居。
“媽!我餓了!”
“媽!我要上廁所!”
“媽!是不是該換藥啦!”
“媽!”
“媽……”
我時不時的呼喚著母親,她雖然也會說我事多,但也總是細(xì)無巨細(xì)的滿足我。
你看啊,我擁有著清冽泉水似的母愛啊!
匆匆歲月,會讓我們產(chǎn)生一種錯覺,我們在不斷失去著一些東西。失去童年,失去伙伴,失去快樂,失去自由……但當(dāng)你靜下心來,去梳理,去回味,你會發(fā)現(xiàn),其實你也擁有很多。
我想,我未曾失去,我一直擁有!
我擁有600字作文小學(xué)
第二篇:我擁有我快樂作文
我擁有我快樂作文
我擁有我快樂作文
(一)不是因為快樂而擁有,而是因為擁有才快樂。
我始終放不下,忘不了,那片養(yǎng)育了我十幾個年頭的黃土地。這里沒有江南夜色下的小橋屋宇,沒有淙淙溪流,只有大把大把的黃土。可就是這片黃土,孕育了我的一片深情,給了我一生眷戀的家。
站在高高的黃土坡上,扯開嗓子大吼一聲,那聲音讓地動,讓山搖,讓黃土更黃,讓土坡更高,讓黃土地更有情。這時的我輕輕閉上雙眼,我的整個身心都置身于黃土地上,我看到了從地里長出的小麥,長出的豌豆,長出的玉米??在微風(fēng)的洗禮下他們越發(fā)的精神。我笑了,>這就是我的黃土地,它養(yǎng)育了一方子女,孕育了一片豐收。
在西北這片廣闊的土地上,不再有荒涼,不再有貧瘠,有的是希望,是夢想,是歡樂。我總在心里想著,在心里裝著。我想著這片土地,裝著一份感恩。我的天空很大,我的天空很藍(lán),我的土地很多,我的西北很美,這一切都是我的,它已經(jīng)刻在了我的腦海里,烙在了我的心坎里
你不知道,這片土地曾給了我多少夢想,多少追求,多少快樂??吹剿?,我的靈魂便開始升華,血液便開始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連,動了情的心努力保持著平衡。我想象不倒它跳動的次數(shù),可我卻清晰可聞。
伸開雙臂,我擁抱了一縷清風(fēng),親吻了一把黃土,指尖上的黃土粒在竄動,在跳躍,在隨風(fēng)飛舞。心中噴涌出一股強(qiáng)大的力量。它足夠我用一輩的時間去熱愛、擁有這片土地。
我笑了,只是因為擁有,我才笑了。黃土地啊,這一生你是我最美的擁有。
我擁有我快樂作文
(二)樂觀就像一串美麗的風(fēng)鈴,微風(fēng)拂過,唱起動聽的歌。擁有樂觀,我就會很快樂,樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必須面對,何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬分??親朋相離有什么大不了,樂觀的我這樣想:離開他們,我可以結(jié)識新的朋友,獨自闖天下,何樂而不為呢?
誤會,受到別人的誤會,誰不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會都會讓眼淚出場,“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的,多難看呀!被別人誤會有什么大不了,反正自己并沒有做錯什么,坦然地面對吧!等到揭開真相,別人向你道歉時,你只要說“沒關(guān)系”就解決問題了,反正人就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?
失敗,沒有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說好:失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見“母親”,才能見她生下“寶寶”——成功?。∠氲竭@兒,我又重振旗鼓,準(zhǔn)備和困難斗爭到底,樂觀的我永不言棄!
生病,這更是小菜一碟!雖然生病很難受,但樂觀的我卻很開心,平時在學(xué)校七天只放兩天假,生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時,父母對我分外關(guān)心,我怎么會不開心呢?
樂觀如冬天里的暖陽,給我>溫暖;似黑暗中的火把,照亮我的世界。擁有樂觀,我很快樂!
我擁有我快樂作文
(三)星期五的社會實踐活動,我們?nèi)チ酥参飯@,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個水球。此時,工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進(jìn)行波動,我們倆試著站起來,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。“啊呀”,黃依依一聲尖叫,她摔了一個大跟頭?!肮恿税?!”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉:“班長,你死定了!”她艱難的爬起來,拼命得扒著球的內(nèi)壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩(wěn),她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來?!包S依依,起來!”我拼命得叫,沒想到她死活不動彈,平時弱不禁風(fēng)的黃依依此時力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側(cè)的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了,當(dāng)我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時,相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過癮了??鞓返臅r光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂!
我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候,我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無窮,所以我又有這樣的時光,我很快樂!
第三篇:作文 我擁有我快樂
我擁有我快樂
擁有青春,會洋溢激情;擁有親情,會體會溫馨;擁有知識,會感到充實;擁有友誼,我會充分享受無比的快樂!在初中里,我結(jié)交了三個“死黨”:楊沁穎、李卓瑤、王淑妍,是她們在我面對困難的時候,給我鼓勵;在我難過的時候,給我關(guān)懷;在我高興的時候,與我同歡樂……可能是因我們之間的友誼過深,被同學(xué)們幽默的稱為“四人幫”。聽到這樣的別稱,讓我們幾個小頑皮抱在一起哈哈大笑。
讓我們交成朋友的是那節(jié)練蛙跳的體育課.“好了,自由練習(xí)吧!”隨著老師的一聲吆喝,我們各自散開了.因為是一個宿舍的,我們四個人聚在一起,就像四只活潑可愛的青蛙在操場上蹦著跳著.20米----腳步沉重,30米----身心疲憊,40米——心力交瘁,我?guī)缀跻肯铝?。這時,李卓瑤發(fā)話了:“同志們,堅持才是勝利,我們可不能當(dāng)逃兵啊!”或許是因為這句話充滿了力量,我們的速度加快了,也跳得更遠(yuǎn)了.太陽直射到我們的身上,汗珠也就不聽話的往下掉了,但是其它三個人還在不停地擺動雙手,時而微站,時而蹲下,看著她們?nèi)绱伺Φ奶鴦?我也不好意思要求停下,只得跟在她們后面,吃力地擺動.60米過去了,我的身體最終經(jīng)不住太陽的炙烤,身不由己,一個踉蹌摔倒在地.朋友們止住腳步,看我摔倒了,急忙跑過來扶起我.但她們?yōu)榱隋憻捨业捏w魄,并沒有把我攙扶到旁邊的休息室里,只是擦了一下我頭上的汗,就跑向遠(yuǎn)方?!安幌肼浜?,不能落后.”這時大腦起了作用,把我從地上拉了起來,累雖累,但我不怕,我有自信.太陽還是那個熱辣辣的太陽,但似乎這時它已經(jīng)不那么毒了,我的腳步也輕盈了許多.100米終于被我們戰(zhàn)勝了,我們都笑了起來.突然,她們都把手搭在各自的肩上,我也不由自主地搭了上去.霎那間,我們達(dá)成了一份默契.不需要所謂的激勵話語,只要一個動作,一個神情,就能感受到溫暖.是友誼讓我們獲得了快樂。
多一份友誼,就多一份快樂。我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂!
第四篇:作文《我擁有,我快樂》
我擁有,我快樂 ① 快樂是失落時的一個鼓勵的眼神;快樂是哭泣時的一句安慰話;快樂是大手牽小手時的溫暖。② 期末考試,數(shù)學(xué)失意??粗菑堅嚲?,我真想抽自己的巴掌。我仿佛看見我跌進(jìn)一個深淵,一個永遠(yuǎn)也沒有盡頭的深淵。周圍籠罩著一層絕望和失落。但,一束陽光照亮了我,我感覺到自己在上升,一股力量驅(qū)使我前進(jìn),我驀然回首,是老師!她的眼神里是希望和鼓勵。頓時,絕望失落遠(yuǎn)離了我。老師的快樂感染了我。我慶幸擁有這樣一個老師,讓我重塑自信。③ 同學(xué)之間鬧了一點小矛盾。事情小,卻被天性敏感的我無限的被擴(kuò)大,到最后,就成了大家都針對我。房間里空蕩蕩的,就像我的心一樣空蕩蕩。世界上為什么會有“悲傷”這個詞,我一遍遍的問自己。我不可抑制地流下了眼淚,冰涼涼地順著我的臉頰流下去。我不是一個惹人疼的子,從小都不是。我選擇了孤單,只有孤單是我的好朋友,和朋友鬧了一點小摩擦?xí)r,也只有孤單一個人陪伴我“你為什么要這樣?”我抬起被淚水浸濕的臉,是媽媽?!坝质呛屯瑢W(xué)鬧了小矛盾吧?你們是朋友,朋友需要互相諒解,懂嗎 ” “ 嗯?!钡诙?,我主動向同學(xué)說了對不起,我們又重歸于好了。我慶幸擁有這樣的媽媽,沒有她也許我還是一個孤單的孩子,也許我不會快樂起來。④ 十字路口,陌生的人,陌生的路,陌生的地方。前方是路,后面也是路,但我該怎么辦?爸爸粗糙的大手握住了我的小手。一如既往的溫暖,一如既往的放心。人生之路需要你陪我,我快樂,我高興。我慶幸擁有爸爸,是他讓我做一個不會迷路的小孩。⑤ 我慶幸擁有這樣的生活,我真的很想大聲地說:“我真的很愛這種生活,我真的為擁有這種生活而感到驕傲,快樂!” 快樂是失落時的一個鼓勵的眼神;快樂是哭泣時的一句安慰話;快樂是大手牽小手時的溫暖。第二部分每段的結(jié)尾 材料的選擇 老師寄語 其實我們每個同學(xué)都有寫好作文的潛力,關(guān)鍵在于我們在寫作之前、之中要好好動動腦筋,多斟酌,反復(fù)推敲多修改,只要堅持下去,相信每個同學(xué)的作文水平都會提高的。我擁有,我快樂 我擁有的很少,卻也擁有的很多,所以我快樂!我本身沒有過人的天賦,超人的才能,然而我卻擁有一群好朋友,那里藏著一個東西叫感動。也許是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道為什么?我又流淚了,于是我無心聽講,把自己放在痛苦里醞釀。后來,下課了,同學(xué)們都吵吵鬧鬧的四處游逛。不知多久,我發(fā)現(xiàn)身后有一個人一直跟隨著我,是她,我的一位好朋友,也許是因為心情太糟的緣故吧?我故意甩開她,可是她并沒有因為我的反感而離開我。終于我累了,找到一塊草地坐下來,可是她卻把手伸給了我,把我拉了起來。只見她不知從哪兒找到一個塑料袋,輕輕地展開抹平,小心地墊在草地上,我毫不客氣地坐下了,而她卻站在身邊陪
第五篇:我擁有我快樂作文
[我擁有我快樂作文] 擁有一顆糖是快樂的,擁有一份榮譽是快樂的,擁有一片天空也是快樂的...擁有愛,所以我快樂,我擁有我快樂作文。愛,是一種無法言喻的美。我的心中,飄著愛的種子。很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來,輕聲說:你怎么了?我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說:哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。擁有遺憾,所以我快樂。人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動。一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。后來,一方贏了??墒?,他堅決地說,裁判判錯了。后來重播時,真的是裁判的失誤。有人說,他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說,他都無緣冠軍。但是,因為這種誠實擁有遺憾,不是另一種感動嗎?回憶至此,我釋然了。你的一個笑容,就是一份擁有;你的一個好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有......快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音:五六歲的一瞥冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?砰,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣?鈴,鈴&&真是如人所愿啊。我這時肯定是首當(dāng)其中,以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,哦,真厲害!又進(jìn)了一個球!那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠(yuǎn)古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢&&十五六歲的&&你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁,中學(xué)生作文《我擁有我快樂作文》。青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力?,F(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂,而失去了這個東西卻知道什么是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西,也使你快樂過。
而因為擁有所以我快樂,是一張白紙??赡苣銈儠X得,世上那么多東西是能使自己快樂的,為什么我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢,也許我自己也找不到答案,但它確實讓我快樂了。
小時候,當(dāng)我拿到了這么一張白紙,我興奮到了夜晚,我根本無法入眠,我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片,我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面,白紙是讓我創(chuàng)新的開始,讓我知道什么是想象,什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙,我會隨即拿出一支蠟筆,在上面涂涂畫畫,一會兒是一只蝴蝶,一會兒是一個房子,一會兒是美麗的風(fēng)景,凡是世界上最美妙的畫面,我都會畫在白紙上,讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。
有時我還覺得,大人們也很喜歡白紙,他們教給孩子折紙,這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候,爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店,他們總會買折紙的小書給我,還買了很多漂亮的折紙,我總高興得合不攏嘴。一回到家,我就愛不釋手地開始鉆研起折紙的書來了,不一會兒,我就可以自己開動了,我邊折邊笑著,仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等,連父母和老師都贊不絕口,我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個小小的發(fā)明家,讓我在快樂里成長。
現(xiàn)在我長大了,但我還是認(rèn)為自己擁有了白紙所以我快樂,上學(xué)了,我在身邊總會帶著一張白紙,把自己身邊的事情都記下來,學(xué)習(xí)也能寫作,有日記、周記,我都沒有拉下,我認(rèn)為白紙能讓我看清身邊每一個事物,讓我學(xué)會了怎樣觀察,怎樣看書,讓我讀到了很多的好句好段,寫下了自己的感受,讓我有了一個完全屬于自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲,因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福。它促進(jìn)我成長,可以說是一個不會說話的老師,默默地支持著我。
同學(xué)們,我們要學(xué)會怎樣認(rèn)識自己身邊的每一個事物,怎樣發(fā)覺它給自己帶來的快樂,這會使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己因為擁有所以我快樂。