燭光小學(xué)作文1

“教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！”謝謝您，親愛的老師！

謝謝您用笑容為我?guī)黻柟狻⒂藐P(guān)懷替我構(gòu)筑溫暖，用熱忱帶我走出憂傷、用祝福為我照亮前方！人生旅程上，您為我點(diǎn)燃希望的火把，豐富我的心靈，增添我的智慧……讓我怎樣感謝您！當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。

我贊美老師，因?yàn)槔蠋熛翊河暌粯?，滋潤萬物，默默無聲。老師不分晝夜，嚴(yán)寒酷暑，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。他們用蒼勁的板書和淵博的知識(shí)為我們指點(diǎn)迷津，把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們，這就是老師的偉大和崇高。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！钡拇_，這些“狀元”背后，不知又有多少老師的心血和汗水。說實(shí)話對(duì)老師我有說不盡的深深祝福。

辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下，是您最高的榮譽(yù)。老師，您是我心中最亮的星星，我衷心地祝您：永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福！

燭光小學(xué)作文2

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像春蠶，像蠟燭，像園丁，為了培育下一代，他們默默地奉獻(xiàn)了自己的青春，卻無怨無悔。

每當(dāng)我走過老師窗前，發(fā)現(xiàn)老師家的燈總是亮著，我真的想對(duì)老師大聲說：“老師，您休息吧！”當(dāng)老師用那雙布滿血絲的眼睛望著我們時(shí)，我的鼻子總是酸酸的。

有一天，晚上停電了，我非常高興，因?yàn)槔蠋熆梢圆慌淖魑牧?，第二天也不?huì)看到老師布滿血絲的眼睛了。第二天我到學(xué)校上課，同學(xué)把作文本發(fā)給了我，我發(fā)現(xiàn)作文本上的那些錯(cuò)別字，老師都給我改正過來了，評(píng)語也寫了大半篇。再看看別人的作文本，也是如此。我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師眼睛里的血絲更密了。原來，老師是在晚上點(diǎn)著蠟燭為我們批改作文的。我仿佛看到老師眼角的皺紋又加深了，我的眼前模糊了。

老師就像陽光，我們就像小樹，在陽光的照射下，我們茁壯成長；老師就像前進(jìn)路上的指明燈，指引我們前進(jìn)的方向；老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

??！親愛的老師，我要用最美的詩篇贊美您！老師，我深深的熱愛您！

燭光小學(xué)作文3

愛，有很多種，而母愛就是其中最偉大的一種。

母愛，真是個(gè)令人費(fèi)解的話題。關(guān)于母親，我想起了前不久曾看過的一篇文章《瘋子母親》。這篇文章，觸動(dòng)了我心中的那一根最脆弱的線。是的，瘋子也有母愛，也許，她的母愛更深沉、更偉大。

剎那間，我想起了我的媽媽。她胖胖的，是一名中學(xué)老師，戴著一副紫色的眼鏡，看上去很慈祥。媽媽很愛我，盡管給我的是一種獨(dú)特的母愛，我也感受得到。從小，媽媽就要求我自己的事自己做，現(xiàn)在我已上六年級(jí)了，可媽媽從來沒有接送我上下學(xué)，看著別的家長緊步跟在孩子身邊，我真的好羨慕。哎!誰叫她那么忙。我還清楚地記得暑假里的一天，我上街去買豆?jié){，那碗滾燙的豆?jié){一下子潑在了我手上，手好痛好痛，阿姨連忙給我上了藥，媽媽依舊沒說什么，還叫我再買一碗。晚上我手痛得厲害，翻來覆去睡不著。突然，爸爸給媽媽打來電話：“寶寶手好了嗎?你也不能對(duì)她太嚴(yán)了?！眿寢屨f：“都是為了她呀……”后面的話我沒記住，淚水模糊了雙眼。媽媽悄悄推開門，我連忙側(cè)頭裝睡，她摸著我的手，這時(shí)，我再也忍不住哭了。那晚，我做了一個(gè)奇異的夢，看見了媽媽的笑容，在燭光下，媽媽的臉散發(fā)著柔和的光線，那微笑，沁人心脾，仿佛燭光照亮了我人生的道路。

我愛燭光的微笑，我愛燭光的溫馨，我更愛燭光里的媽媽。

燭光小學(xué)作文4

我喜歡校園里的植物，喜歡校園里的水池，喜歡校園里的操場……但我最喜歡的還是校園里的花園。

花園一到春天，她就和植物園、水池、操場等比美了。不管哪一年春天，她都比別的地方漂亮。因?yàn)橐坏酱禾?，她就百花齊放，繁花似錦，美麗得像一幅美麗的畫，真想吟詩：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>

花園里還總有許許多多的花，花園里的花真美啊！有的像仙女的纖柔的手指，有的像少女的矜持的微笑，有的像媽媽的深情的吻，還有的像提琴上流動(dòng)的美妙旋律。我最最喜歡的是既像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花糖又像小姑娘羞紅的臉頰的粉紅色的美麗的'桃花。它明媚的張揚(yáng)在枝頭，如同人不老的容顏。一陣風(fēng)起花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的綢，美麗纏綿。

花園里，還有幾棵高大的柳樹，風(fēng)姐姐從遠(yuǎn)處走來，給他們領(lǐng)舞，柳哥哥他們就開始翩翩起舞了，搖搖晃晃，好像在說：“快快來看看，我跳的舞多好看?。　蔽胰滩蛔∫髌鹆速R知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

我的校園真美麗，真希望你也過來看看這美麗的花園！

燭光小學(xué)作文5

七月半是中元節(jié)，這天晚上我們吃完了晚飯，爸爸媽媽和外公外婆，帶著我和弟弟一起到院子里給已經(jīng)去世的老祖祖燒紙錢。

燒紙錢的時(shí)候，我說：“老祖祖請(qǐng)你保佑我和弟弟身體健康，天天向上，保佑我們家天天快樂，再保佑外公外婆平平安安、健健康康。”

蠟燭點(diǎn)亮了，我在蠟燭的火花中仿佛看見幾年前就去世的老祖祖，火花中的老祖祖在對(duì)我微笑。

這時(shí)，我想起了老祖祖在世時(shí)對(duì)我的關(guān)心。以前我還很小，但老祖祖很喜歡我，經(jīng)常叫爸爸把我抱給她老人家看。因?yàn)槲业男∶小靶◎唑选?，所以老祖祖叫我“小蜓蜓”。等我長大了，我去看老祖祖時(shí)，老祖祖還會(huì)給我一個(gè)紅包，給我買學(xué)習(xí)用品。有的時(shí)候，我們不接受，但她還是一定要給我們?，F(xiàn)在老祖祖去世了，我們也要給她一些錢，而我們給她的錢就是我們燒的紙錢，我們想讓老祖祖在天上買大房子，買水果和好吃的。

雖然，老祖祖離開了我們，但我還是一直想著她。我希望老祖祖在天上也能過幸福的生活。燭光里的老祖祖，您好嗎？

燭光小學(xué)作文6

當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候，我急匆匆地背著書包回家，走到樓道口處，望著那黑漆漆的樓道，我心想：又要過這伸手不見五指的樓道了。我心里不由得打了個(gè)寒顫。

我摸索著樓梯扶手，一步步小心翼翼地向前走著。走到第二樓梯口時(shí)，我看見前面有一絲絲微弱的亮光，于是我放開膽子向前走了幾步,終于看到那絲微弱亮光的來源，一個(gè)小藥瓶上放著一只小蠟燭。雖然它的亮光是那么微不足道，但是在這伸手不見五指的樓道里，它顯得很引人注目。我正在腦海里思索：這會(huì)是哪個(gè)好心人干的呢?我的問題還沒思考完，突然，一個(gè)住在二樓的小女孩推開門，手上拿著令我倍感親切的藥瓶和蠟燭。

“這是你干的嗎？”我有些高興的問。

小女孩羞澀的低下頭說：“恩，是的，今天是我的生日，我想幫助大家做點(diǎn)好事。”

“藥瓶是我爺爺?shù)?，然后蠟燭是我自己買的，我想我爺爺也很支持我做這件事。”

我慢慢地走上樓，心想：祝這個(gè)小女孩生日快樂，也祝她爺爺長命百歲。

我飛快地跑回家，我要把這件事告訴我的媽媽。告訴她我今天看到了人性最美的光輝，告訴她我見證了人性最美的光輝。想到這里，我的腳步又加快！

燭光小學(xué)作文7

《燭光里的媽媽》這首歌很好聽，也很感人，容易讓人聯(lián)想起自己的母親。

那年冬天，我玩耍時(shí)不小心將衣服弄破了?；丶液?，我也沒有很在意。晚上，因?yàn)橥ｋ?，我便早早地睡了?/p>

不知睡了多久，我迷迷糊糊地睜開眼，一股朦朧的光出現(xiàn)在我眼前，我非常驚訝。雖然蠟燭的光很微弱，但在這樣的夜晚，卻顯得非常亮。媽媽正借著蠟燭的光縫衣服。我心想，那衣服不是我今天弄破了的那件嗎？我仔細(xì)看了看，是的，正是那件衣服。

我看著媽媽縫衣服。媽媽一針一線地縫著，又不時(shí)望望我。我連忙閉上眼，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡著。

我偷偷地看著媽媽專心致志的樣子，心里很感動(dòng)。突然，媽媽被針扎到了手，血留了出來。我很想去幫媽媽，可是我還是躺在那兒。媽媽找來創(chuàng)可貼，貼好后又繼續(xù)縫衣服。不多久，衣服縫好了，媽媽把衣服提起來看看后，就把它疊整齊，然后放在我的床邊。媽媽向我走來，給我蓋好被子后，輕輕地走了出去。

第二天，我穿上媽媽親手縫好的衣服走了出去，看見媽媽正在做早餐。想起昨天的事情，又看看媽媽，我想，媽媽您對(duì)我這么好，以后我一定不會(huì)讓您再這么辛苦。

我不由得哼起了《燭光里的媽媽》這首歌，想起了昨晚燭光里的媽媽……

燭光小學(xué)作文8

河北省保定市清苑縣清苑小學(xué)六年級(jí)史伊晨指導(dǎo)老師：楊曉輝

哦，今天是陽光文學(xué)社開辦三周年的日子，我們又驚又喜。老師特意買了一個(gè)生日蛋糕，并在上面插上蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃了，望著搖動(dòng)的燭光，以前發(fā)生的一幕幕重新展現(xiàn)在我的眼前……

我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩子，但我也有自己的內(nèi)心世界，我的生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。

紅色的回憶

紅色代表喜慶。在我上文學(xué)社的時(shí)光里，我度過了一個(gè)個(gè)十分快樂的日子。記得在一個(gè)柳暗花明、鳥語花香的春天，我騎車來到文學(xué)社。路旁的柳樹的大辮子輕輕地掃著地面，草坪里的幾朵小花若隱若現(xiàn)。到了學(xué)校，門口的幾張大紅喜報(bào)引起了我的注意，原來是作文大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。我愣了一下，想：如果我沒有獲獎(jiǎng)該怎么辦？但我立刻從恐懼中爬了出來，心想：對(duì)，先找找看，要對(duì)自己有信心！我先看了一遍三等獎(jiǎng)，沒有我，心懸了起來。又瀏覽了一下二等獎(jiǎng)，也沒我。呀，我完了！我絕望地嘆息著。我看了一眼天空，想從那廣闊的藍(lán)中找到一絲安慰，結(jié)果，天空顯得是那樣灰暗。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。后來，我從一等獎(jiǎng)里找到了我，我的臉上綻開了一朵花，此時(shí)此刻，我心中充滿了喜悅，看那紅色的喜報(bào)，也更加喜慶了。

燭光小學(xué)作文9

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的——媽媽。

媽媽是我這里是我最尊敬的一個(gè)人，也是我一生最愛的人，在我的印象里，媽媽總是每天默默的為我和這個(gè)在別人看來溫馨的家操勞著，她總是無怨無悔的為我服務(wù)著，她用一生的心血撫養(yǎng)著我，使我快樂的生長，可是我的媽媽頭上的白頭發(fā)一根一根的展現(xiàn)出來，可是她毫不在乎，小的時(shí)候，我不懂事，常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事跟媽媽志氣，她總是耐心的教育我，盡管已經(jīng)很生氣了，長大后才知道自己的無知，我很后悔，媽媽在我面前總是快樂的笑容，從來不在我面前唉聲嘆氣，其實(shí)我知道媽媽操的心已經(jīng)很多了，有時(shí)看著媽媽睡著的模樣，她是那么慈祥，和藹，我的眼淚就悄悄留下來，媽媽，你真的很辛苦了，你用一生奉獻(xiàn)給了我和這個(gè)溫馨的家，我很感激你，我的媽媽。

在我受到委屈時(shí)，是你在我身旁照顧這我，給我最大的安慰，在我受到挫折時(shí)，是你在我身旁給我最大的鼓勵(lì)，你是我一生的導(dǎo)師，你教我如何做人，做一個(gè)好孩子，媽媽我特別的感謝你養(yǎng)了我19年，不管春夏秋冬，你總是無怨無悔，謝謝媽媽，媽媽我為你自豪，我這一生有你這個(gè)好媽媽是上天最好的恩賜，媽媽我愛你！

燭光小學(xué)作文10

一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā)，愁眉苦臉，原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè)，工作是找著了，但單位卻在很遠(yuǎn)的地方——河北。沒辦法，為了這個(gè)家，爸爸只好打點(diǎn)行裝，加入了打工族。

從此，我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家，我就像小尾巴一樣跟著他。可是辛勞的爸爸卻難得露出一絲笑容，我多么想讓爸爸開心地笑一回呀！有一天，爸爸打電話回來說第二天晚上到家，我高興極了。這真是“天賜良機(jī)”，明天就是爸爸的生日呀！不如給他來個(gè)驚喜，就給爸爸做一道燭光晚餐吧！于是，我把心里話跟媽媽一說，媽媽滿口答應(yīng)。

第二天，吃完午飯，我就催著媽媽去買蠟燭，而我則留在家里做晚飯。我跑進(jìn)廚房，動(dòng)手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當(dāng)我把帶著愛心的美味端上桌時(shí)，媽媽回來了，手里拿著各種各樣的蠟燭，心形的，圓柱形的……

晚上爸爸回來了，滿臉倦態(tài)，眼前的美景吸引了他的眼球：多彩的燭光灑滿了房間，豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲，此刻，爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了，在我們的祝福聲中走向了餐桌，他看著“獻(xiàn)給心愛的爸爸”幾個(gè)字，眼睛濕潤了。

整個(gè)晚上我家充滿了笑聲，這笑聲飄出了窗，飄向了天空……

燭光小學(xué)作文11

生命就是那么短暫，由此我想起了蠟燭。突然，停電了，我拿出了蠟燭。你瞧，這根蠟燭普普通通，一身紅色。我點(diǎn)燃了蠟燭，那溫馨的燭光使我仿佛看見了過去我和爺爺?shù)纳睢?/p>

過去，我們是好師生、好朋友。每當(dāng)我要學(xué)英語時(shí)，他總會(huì)用那流利的英語和肢體語言與我對(duì)話，有不懂的單詞，爺爺也會(huì)認(rèn)真地教我，這樣，一節(jié)看似無聊的英語課在我眼里不僅生動(dòng)有趣，我還學(xué)到了許多知識(shí)；每當(dāng)英語學(xué)完時(shí)，他總會(huì)和我到樓下去打羽毛球。記得有一次，當(dāng)我英語學(xué)完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。爺爺見了，反而沒沮喪，對(duì)我說：“周婕，你愿意跟我學(xué)太極拳嗎？”我一口答應(yīng)。于是，我便跟爺爺學(xué)起了太極拳。中間，有幾個(gè)動(dòng)作我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)?？蔂敔斶€是耐心地教我。我還沒留一滴汗，爺爺已經(jīng)汗流浹背了，還不停地安慰我，“沒事兒，慢慢來，你是聰明的孩子，一定能學(xué)好的?！闭f完，又開始教起我來。這難道不是最溫馨的親情、最純真的友誼嗎？

突然，燭光閃了一下，卻繼續(xù)亮了起來。我看見了爺爺在天國里對(duì)我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爺爺永遠(yuǎn)支持你！”謝謝您，爺爺。一路走好！

燭光小學(xué)作文12

一件普普通通的事，你很快就會(huì)忘記；一件快樂的事，你也不會(huì)記得太久；但一件感動(dòng)的事，可能會(huì)令你終身難忘。

記得小時(shí)候，我經(jīng)常生病。有一回，家里突然停電，而我又正發(fā)燒。那時(shí)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，馬路上的車很少，媽媽沒辦法，只好背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院打完吊瓶后回到家，已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)鐘左右。媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，然后把我背到床上，對(duì)我說：“睡吧?！彼穆曇艉芪⑷酰覅s絲毫不理解，還是對(duì)媽媽撒嬌：“不，我不睡，我…害怕。”“不用害怕，有我在呢，來，睡吧。”媽媽說完，笑了。她在燭光下的微笑比平時(shí)更美麗、更自然?？粗鴭寢屧跔T光下的笑容，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

光陰似箭，日月如梭。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的腦海里卻仍是記憶猶新，因?yàn)?，這燭光下的微笑讓我感受到了母愛，感受到了幸?！?/p>

燭光小學(xué)作文13

晚上，柔和的月光照進(jìn)伯瑙德一家的屋子。三位德國軍官見天色已晚，于是收拾好東西，站起身子，推門向總部走去。伯瑙德夫人一家連大氣都不敢出，等把門輕輕地關(guān)上后，才長舒了一口氣?！罢鎽野?！”雅克說道。伯瑙德夫人慈愛地摸了摸杰奎琳的腦袋，又拍了拍雅克的肩膀，說：“不管怎樣，我們已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，把情報(bào)保住了！”“是啊，是啊?！钡炔У路蛉税亚閳?bào)拿出來正準(zhǔn)備放在另一個(gè)蠟燭時(shí)，三位德國軍官突然闖了進(jìn)來。伯瑙德夫人以迅雷不及掩耳之勢將情報(bào)丟進(jìn)了垃圾桶，

一場危機(jī)似乎過去了，但是有一位德國軍官想吐口痰，于是就朝垃圾桶走去。伯瑙德夫人知道事情的后果是不堪設(shè)想的，于是連忙收捧著煙灰缸，對(duì)軍官說：“長官，就吐這兒吧。”于是長官吐后，拿起情報(bào)就揚(yáng)長而去了。

這次伯瑙德夫人吸取了上次的教訓(xùn)，把門關(guān)好后，屏住呼吸，從窗戶上朝外看，確定德國軍官走遠(yuǎn)后才長長地嘆了口氣，熄燈就寢了。

燭光小學(xué)作文14

當(dāng)黑夜降臨時(shí)，我望著遠(yuǎn)處微弱的燈光，就想到了你——我和藹可親的母親，您無微不至的關(guān)懷讓我至今難忘。

那一天——

樓底下，有人大喊：“停電啦，怎么回事？”真是出乎意料！家里的燈“吱吱”閃了幾下，似乎在提醒我們什么，就這么閃了幾下，斷電了。那時(shí)我還小，看見這情形，恐懼極了，一想到鬼出沒，就啼哭幾聲，您緊緊地將我摟在懷里，我瑟瑟發(fā)抖，您安慰我：“別怕，一會(huì)兒客廳燈就會(huì)亮起來的！”說著，您還唱起了搖籃曲，緩緩地?fù)u晃著我因害怕而蜷縮起來的身子，拍著我的背，哄我入睡，漸漸地，我的身體舒展開來，終于睡著了……之后，我隱隱約約感覺有滴汗水滑過我的面頰，把我驚醒了，朦朧中，我看見爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了前幾天我生日時(shí)剩下的幾根蠟燭，蠟燭隨風(fēng)搖曳，發(fā)出微弱的光，它自己卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消耗……我一抬頭，您復(fù)雜的表情夾雜著汗水，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，頭發(fā)被汗水貼在了臉頰上，汗水時(shí)不時(shí)滾落下來，您仍有節(jié)奏、細(xì)膩地拍著我的背，您不住地吞口水，像是渴了，但騰不出手來拿水杯，您的眼睛上布滿了血絲，我一看窗外，哎喲，天黑漆漆的，伸手不見五指，微弱的燭光下，我看見您的嘴唇在顫動(dòng)，我聽見了，您在對(duì)自己說；“熬到明天就好了”。但，您堅(jiān)持不住了，硬眨了幾下眼，還是堅(jiān)持不住，靠著沙發(fā)睡了，不久，我也昏昏沉沉地睡去……

燭光下的您，顯得多么慈祥、仁愛；燭光輝映在墻上的身影又顯得多么和諧，您的內(nèi)心如燈光，把我的心給照亮。

燭光小學(xué)作文15

一個(gè)寒冷的冬天，天空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，潔白的月光透過窗簾照進(jìn)一個(gè)低矮的小屋里正在為要出遠(yuǎn)門的兒子縫制衣服的母親身上，仿拂為母親披上了一層紗衣。

在燭光旁這位白發(fā)蒼蒼，滿頭皺紋的母親瞇著眼睛，穿針引線，為將要參加科考的兒子縫制衣服。母親把衣服縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，希望兒子早日歸來。身旁的兒子捧者一本書溫習(xí)功課，準(zhǔn)備明天的科考。

忽然，一陣風(fēng)吹來，吹滅了蠟燭。母親連忙起來把蠟燭點(diǎn)上，又接著為兒子縫制衣服。這時(shí)母親想：這么晚了，兒子可能肚子餓了。于是母親放下手中的活，去把為兒子準(zhǔn)備好的魚湯端來給兒子喝。這買魚的錢是母親幾年來省吃儉用節(jié)省下來的錢，為了兒子有充足的營養(yǎng)，母親平時(shí)舍不得吃一點(diǎn)點(diǎn)好東西。當(dāng)兒子發(fā)現(xiàn)魚湯時(shí)，心想：母親每天那么辛苦還是讓母親喝吧。兒子把魚湯推到母親那邊。母親見了微笑著說：“孩子，你要去考試了，把這魚湯喝了吧?！薄皨寢?，您這么辛苦還是您喝吧?！眱鹤釉俅伟阳~湯推到母親面前。

夜很深了，母親要兒子去睡，可兒子說：“媽媽，您也早點(diǎn)睡吧?！闭f完他就去睡了?？赡赣H還在縫衣服，一不小心針扎到了手上，血流不止，但是母親還是不顧一切地縫著。當(dāng)兒子起來時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還在為他縫衣服時(shí)，深受感動(dòng)，又起來讀書。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。難到不是么？

燭光小學(xué)作文1

生命就是那么短暫，由此我想起了蠟燭。突然，停電了，我拿出了蠟燭。你瞧，這根蠟燭普普通通，一身紅色。我點(diǎn)燃了蠟燭，那溫馨的燭光使我仿佛看見了過去我和爺爺?shù)纳睢?/p>

過去，我們是好師生、好朋友。每當(dāng)我要學(xué)英語時(shí)，他總會(huì)用那流利的英語和肢體語言與我對(duì)話，有不懂的單詞，爺爺也會(huì)認(rèn)真地教我，這樣，一節(jié)看似無聊的英語課在我眼里不僅生動(dòng)有趣，我還學(xué)到了許多知識(shí)；每當(dāng)英語學(xué)完時(shí)，他總會(huì)和我到樓下去打羽毛球。記得有一次，當(dāng)我英語學(xué)完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。爺爺見了，反而沒沮喪，對(duì)我說：“周婕，你愿意跟我學(xué)太極拳嗎？”我一口答應(yīng)。于是，我便跟爺爺學(xué)起了太極拳。中間，有幾個(gè)動(dòng)作我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)?？蔂敔斶€是耐心地教我。我還沒留一滴汗，爺爺已經(jīng)汗流浹背了，還不停地安慰我，“沒事兒，慢慢來，你是聰明的孩子，一定能學(xué)好的?！闭f完，又開始教起我來。這難道不是最溫馨的親情、最純真的友誼嗎？

突然，燭光閃了一下，卻繼續(xù)亮了起來。我看見了爺爺在天國里對(duì)我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爺爺永遠(yuǎn)支持你！”謝謝您，爺爺。一路走好！

燭光小學(xué)作文2

當(dāng)黑夜降臨時(shí)，我望著遠(yuǎn)處微弱的燈光，就想到了你——我和藹可親的母親，您無微不至的關(guān)懷讓我至今難忘。

那一天——

樓底下，有人大喊：“停電啦，怎么回事？”真是出乎意料！家里的燈“吱吱”閃了幾下，似乎在提醒我們什么，就這么閃了幾下，斷電了。那時(shí)我還小，看見這情形，恐懼極了，一想到鬼出沒，就啼哭幾聲，您緊緊地將我摟在懷里，我瑟瑟發(fā)抖，您安慰我：“別怕，一會(huì)兒客廳燈就會(huì)亮起來的！”說著，您還唱起了搖籃曲，緩緩地?fù)u晃著我因害怕而蜷縮起來的身子，拍著我的背，哄我入睡，漸漸地，我的身體舒展開來，終于睡著了……之后，我隱隱約約感覺有滴汗水滑過我的面頰，把我驚醒了，朦朧中，我看見爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了前幾天我生日時(shí)剩下的幾根蠟燭，蠟燭隨風(fēng)搖曳，發(fā)出微弱的光，它自己卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消耗……我一抬頭，您復(fù)雜的表情夾雜著汗水，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，頭發(fā)被汗水貼在了臉頰上，汗水時(shí)不時(shí)滾落下來，您仍有節(jié)奏、細(xì)膩地拍著我的背，您不住地吞口水，像是渴了，但騰不出手來拿水杯，您的眼睛上布滿了血絲，我一看窗外，哎喲，天黑漆漆的，伸手不見五指，微弱的燭光下，我看見您的嘴唇在顫動(dòng)，我聽見了，您在對(duì)自己說；“熬到明天就好了”。但，您堅(jiān)持不住了，硬眨了幾下眼，還是堅(jiān)持不住，靠著沙發(fā)睡了，不久，我也昏昏沉沉地睡去……

燭光下的您，顯得多么慈祥、仁愛；燭光輝映在墻上的身影又顯得多么和諧，您的內(nèi)心如燈光，把我的心給照亮。

燭光小學(xué)作文3

一個(gè)寒冷的冬天，天空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，潔白的月光透過窗簾照進(jìn)一個(gè)低矮的小屋里正在為要出遠(yuǎn)門的兒子縫制衣服的母親身上，仿拂為母親披上了一層紗衣。

在燭光旁這位白發(fā)蒼蒼，滿頭皺紋的母親瞇著眼睛，穿針引線，為將要參加科考的兒子縫制衣服。母親把衣服縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，希望兒子早日歸來。身旁的兒子捧者一本書溫習(xí)功課，準(zhǔn)備明天的科考。

忽然，一陣風(fēng)吹來，吹滅了蠟燭。母親連忙起來把蠟燭點(diǎn)上，又接著為兒子縫制衣服。這時(shí)母親想：這么晚了，兒子可能肚子餓了。于是母親放下手中的活，去把為兒子準(zhǔn)備好的魚湯端來給兒子喝。這買魚的錢是母親幾年來省吃儉用節(jié)省下來的錢，為了兒子有充足的營養(yǎng)，母親平時(shí)舍不得吃一點(diǎn)點(diǎn)好東西。當(dāng)兒子發(fā)現(xiàn)魚湯時(shí)，心想：母親每天那么辛苦還是讓母親喝吧。兒子把魚湯推到母親那邊。母親見了微笑著說：“孩子，你要去考試了，把這魚湯喝了吧。”“媽媽，您這么辛苦還是您喝吧?！眱鹤釉俅伟阳~湯推到母親面前。

夜很深了，母親要兒子去睡，可兒子說：“媽媽，您也早點(diǎn)睡吧?！闭f完他就去睡了?？赡赣H還在縫衣服，一不小心針扎到了手上，血流不止，但是母親還是不顧一切地縫著。當(dāng)兒子起來時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還在為他縫衣服時(shí)，深受感動(dòng)，又起來讀書。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。難到不是么？

燭光小學(xué)作文4

晚上，我們正在吃晚飯。突然，停電了，周圍一片漆黑。我摸摸索索走到柜子旁，找出一根蠟燭，把它點(diǎn)燃了。

就著這點(diǎn)微小的燭光，我們匆匆的吃完了晚飯。好在吃飯之前我就做完了作業(yè)，要不可就麻煩了。我百般無聊，趴在桌子上看著這支小小的蠟燭，小小的火苗在燭尖上跳動(dòng)著，忽左忽右，不停的閃爍，微弱的燭光也能把整間屋子都照亮。蠟燭在黑暗中慢慢燃燒，乳白色的蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，沿著燭身慢慢的流下來。一滴又一滴不停的流，像淚水一樣。我想到了一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

看著看著，我不禁想起了我的媽媽。每天早上，媽媽總是很早就起床了，為了給我準(zhǔn)備一頓豐富的早餐，在廚房忙上忙下。媽媽的早餐花樣百出，有包子豆?jié){，雞蛋面條，海鮮粥，餃子云吞等，非常美味。做好了，媽媽才叫我起床，她不吃，只是做好出門的準(zhǔn)備，檢查我的書包。等我吃完了早餐，媽媽早已拉好自行車在門口等我。不論嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，從未間斷過。下午放學(xué)，我一走出校門，總等看到媽媽焦急的等待我。回到家里，當(dāng)我吃完媽媽精心準(zhǔn)備的晚飯，媽媽還要耐心的看我做作業(yè)。

媽媽，你像蠟燭一樣，把自己的光和熱都給了我，照亮了我前進(jìn)的道路。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

燭光小學(xué)作文5

一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā)，愁眉苦臉，原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè)，工作是找著了，但單位卻在很遠(yuǎn)的地方——河北。沒辦法，為了這個(gè)家，爸爸只好打點(diǎn)行裝，加入了打工族。

從此，我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家，我就像小尾巴一樣跟著他?？墒切羷诘陌职謪s難得露出一絲笑容，我多么想讓爸爸開心地笑一回呀！有一天，爸爸打電話回來說第二天晚上到家，我高興極了。這真是“天賜良機(jī)”，明天就是爸爸的生日呀！不如給他來個(gè)驚喜，就給爸爸做一道燭光晚餐吧！于是，我把心里話跟媽媽一說，媽媽滿口答應(yīng)。

第二天，吃完午飯，我就催著媽媽去買蠟燭，而我則留在家里做晚飯。我跑進(jìn)廚房，動(dòng)手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當(dāng)我把帶著愛心的美味端上桌時(shí)，媽媽回來了，手里拿著各種各樣的蠟燭，心形的，圓柱形的……

晚上爸爸回來了，滿臉倦態(tài)，眼前的美景吸引了他的眼球：多彩的燭光灑滿了房間，豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲，此刻，爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了，在我們的祝福聲中走向了餐桌，他看著“獻(xiàn)給心愛的爸爸”幾個(gè)字，眼睛濕潤了。

整個(gè)晚上我家充滿了笑聲，這笑聲飄出了窗，飄向了天空……

燭光小學(xué)作文6

晚上，柔和的月光照進(jìn)伯瑙德一家的屋子。三位德國軍官見天色已晚，于是收拾好東西，站起身子，推門向總部走去。伯瑙德夫人一家連大氣都不敢出，等把門輕輕地關(guān)上后，才長舒了一口氣。“真懸??！”雅克說道。伯瑙德夫人慈愛地摸了摸杰奎琳的腦袋，又拍了拍雅克的肩膀，說：“不管怎樣，我們已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，把情報(bào)保住了！”“是啊，是啊。”等伯瑙德夫人把情報(bào)拿出來正準(zhǔn)備放在另一個(gè)蠟燭時(shí)，三位德國軍官突然闖了進(jìn)來。伯瑙德夫人以迅雷不及掩耳之勢將情報(bào)丟進(jìn)了垃圾桶，

一場危機(jī)似乎過去了，但是有一位德國軍官想吐口痰，于是就朝垃圾桶走去。伯瑙德夫人知道事情的后果是不堪設(shè)想的，于是連忙收捧著煙灰缸，對(duì)軍官說：“長官，就吐這兒吧?！庇谑情L官吐后，拿起情報(bào)就揚(yáng)長而去了。

這次伯瑙德夫人吸取了上次的教訓(xùn)，把門關(guān)好后，屏住呼吸，從窗戶上朝外看，確定德國軍官走遠(yuǎn)后才長長地嘆了口氣，熄燈就寢了。

燭光小學(xué)作文7

河北省保定市清苑縣清苑小學(xué)六年級(jí)史伊晨指導(dǎo)老師：楊曉輝

哦，今天是陽光文學(xué)社開辦三周年的日子，我們又驚又喜。老師特意買了一個(gè)生日蛋糕，并在上面插上蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃了，望著搖動(dòng)的燭光，以前發(fā)生的一幕幕重新展現(xiàn)在我的眼前……

我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩子，但我也有自己的內(nèi)心世界，我的生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。

紅色的回憶

紅色代表喜慶。在我上文學(xué)社的時(shí)光里，我度過了一個(gè)個(gè)十分快樂的日子。記得在一個(gè)柳暗花明、鳥語花香的春天，我騎車來到文學(xué)社。路旁的柳樹的大辮子輕輕地掃著地面，草坪里的幾朵小花若隱若現(xiàn)。到了學(xué)校，門口的幾張大紅喜報(bào)引起了我的注意，原來是作文大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。我愣了一下，想：如果我沒有獲獎(jiǎng)該怎么辦？但我立刻從恐懼中爬了出來，心想：對(duì)，先找找看，要對(duì)自己有信心！我先看了一遍三等獎(jiǎng)，沒有我，心懸了起來。又瀏覽了一下二等獎(jiǎng)，也沒我。呀，我完了！我絕望地嘆息著。我看了一眼天空，想從那廣闊的藍(lán)中找到一絲安慰，結(jié)果，天空顯得是那樣灰暗。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。后來，我從一等獎(jiǎng)里找到了我，我的臉上綻開了一朵花，此時(shí)此刻，我心中充滿了喜悅，看那紅色的喜報(bào)，也更加喜慶了。

燭光小學(xué)作文8

今天晚上，家里停電了。

小姑拿著打火機(jī)點(diǎn)起蠟燭，我覺得很無聊。忽然，燭光輕輕閃了一下，對(duì)呀！看看燭光也挺不錯(cuò)的。

蠟燭輕輕搖曳著，底部是溫暖的橘黃，火尖上閃著幽幽的藍(lán)光，泛著神秘的氣息。燭尖一會(huì)拉得很長，好像一個(gè)小男孩調(diào)皮的吐著舌頭。我輕輕的吹口氣，燭光又像受了驚似的，猛地一閃，不過多久它就在微微的搖動(dòng)中恢復(fù)了原樣?？墒?，一滴半透明的白色燭淚悄然滑落，不由得有了幾分傷感，想起了一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”心中便有一種說不出的難過。

燭絲越來越長，升起一股裊裊的輕煙，燭光中那神秘的藍(lán)光閃爍起來，傳來一股淡淡的焦味。欣賞著燭光，回顧著《青鳥》倒也是一件浪漫的事。

“怎么了？”小姑打斷了我的思考，我如夢方醒，這才回到現(xiàn)實(shí)中來。

美燭美矣，可它那默默奉獻(xiàn)的精神幾人能知？老師，農(nóng)民，那些如紅燭般的人的一片苦心，又有幾人能理解？

在一片燭光中，我又陷入了沉思。

燭光小學(xué)作文9

當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候，我急匆匆地背著書包回家，走到樓道口處，望著那黑漆漆的樓道，我心想：又要過這伸手不見五指的樓道了。我心里不由得打了個(gè)寒顫。

我摸索著樓梯扶手，一步步小心翼翼地向前走著。走到第二樓梯口時(shí)，我看見前面有一絲絲微弱的亮光，于是我放開膽子向前走了幾步,終于看到那絲微弱亮光的來源，一個(gè)小藥瓶上放著一只小蠟燭。雖然它的亮光是那么微不足道，但是在這伸手不見五指的樓道里，它顯得很引人注目。我正在腦海里思索：這會(huì)是哪個(gè)好心人干的呢?我的問題還沒思考完，突然，一個(gè)住在二樓的小女孩推開門，手上拿著令我倍感親切的藥瓶和蠟燭。

“這是你干的嗎？”我有些高興的問。

小女孩羞澀的低下頭說：“恩，是的，今天是我的生日，我想幫助大家做點(diǎn)好事。”

“藥瓶是我爺爺?shù)?，然后蠟燭是我自己買的，我想我爺爺也很支持我做這件事?！?/p>

我慢慢地走上樓，心想：祝這個(gè)小女孩生日快樂，也祝她爺爺長命百歲。

我飛快地跑回家，我要把這件事告訴我的媽媽。告訴她我今天看到了人性最美的光輝，告訴她我見證了人性最美的光輝。想到這里，我的腳步又加快！

燭光小學(xué)作文10

愛，有很多種，而母愛就是其中最偉大的一種。

母愛，真是個(gè)令人費(fèi)解的話題。關(guān)于母親，我想起了前不久曾看過的一篇文章《瘋子母親》。這篇文章，觸動(dòng)了我心中的那一根最脆弱的線。是的，瘋子也有母愛，也許，她的母愛更深沉、更偉大。

剎那間，我想起了我的媽媽。她胖胖的，是一名中學(xué)老師，戴著一副紫色的眼鏡，看上去很慈祥。媽媽很愛我，盡管給我的是一種獨(dú)特的母愛，我也感受得到。從小，媽媽就要求我自己的事自己做，現(xiàn)在我已上六年級(jí)了，可媽媽從來沒有接送我上下學(xué)，看著別的家長緊步跟在孩子身邊，我真的好羨慕。哎!誰叫她那么忙。我還清楚地記得暑假里的一天，我上街去買豆?jié){，那碗滾燙的豆?jié){一下子潑在了我手上，手好痛好痛，阿姨連忙給我上了藥，媽媽依舊沒說什么，還叫我再買一碗。晚上我手痛得厲害，翻來覆去睡不著。突然，爸爸給媽媽打來電話：“寶寶手好了嗎?你也不能對(duì)她太嚴(yán)了?！眿寢屨f：“都是為了她呀……”后面的話我沒記住，淚水模糊了雙眼。媽媽悄悄推開門，我連忙側(cè)頭裝睡，她摸著我的手，這時(shí)，我再也忍不住哭了。那晚，我做了一個(gè)奇異的夢，看見了媽媽的笑容，在燭光下，媽媽的臉散發(fā)著柔和的光線，那微笑，沁人心脾，仿佛燭光照亮了我人生的道路。

我愛燭光的微笑，我愛燭光的溫馨，我更愛燭光里的媽媽。

燭光小學(xué)作文11

七月半是中元節(jié)，這天晚上我們吃完了晚飯，爸爸媽媽和外公外婆，帶著我和弟弟一起到院子里給已經(jīng)去世的老祖祖燒紙錢。

燒紙錢的時(shí)候，我說：“老祖祖請(qǐng)你保佑我和弟弟身體健康，天天向上，保佑我們家天天快樂，再保佑外公外婆平平安安、健健康康?！?/p>

蠟燭點(diǎn)亮了，我在蠟燭的火花中仿佛看見幾年前就去世的老祖祖，火花中的老祖祖在對(duì)我微笑。

這時(shí)，我想起了老祖祖在世時(shí)對(duì)我的關(guān)心。以前我還很小，但老祖祖很喜歡我，經(jīng)常叫爸爸把我抱給她老人家看。因?yàn)槲业男∶小靶◎唑选保岳献孀娼形摇靶◎羊选?。等我長大了，我去看老祖祖時(shí)，老祖祖還會(huì)給我一個(gè)紅包，給我買學(xué)習(xí)用品。有的時(shí)候，我們不接受，但她還是一定要給我們?，F(xiàn)在老祖祖去世了，我們也要給她一些錢，而我們給她的錢就是我們燒的紙錢，我們想讓老祖祖在天上買大房子，買水果和好吃的。

雖然，老祖祖離開了我們，但我還是一直想著她。我希望老祖祖在天上也能過幸福的生活。燭光里的老祖祖，您好嗎？

燭光小學(xué)作文12

我喜歡校園里的植物，喜歡校園里的水池，喜歡校園里的操場……但我最喜歡的還是校園里的花園。

花園一到春天，她就和植物園、水池、操場等比美了。不管哪一年春天，她都比別的地方漂亮。因?yàn)橐坏酱禾?，她就百花齊放，繁花似錦，美麗得像一幅美麗的畫，真想吟詩：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>

花園里還總有許許多多的花，花園里的花真美??！有的像仙女的纖柔的手指，有的像少女的矜持的微笑，有的像媽媽的.深情的吻，還有的像提琴上流動(dòng)的美妙旋律。我最最喜歡的是既像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花糖又像小姑娘羞紅的臉頰的粉紅色的美麗的桃花。它明媚的張揚(yáng)在枝頭，如同人不老的容顏。一陣風(fēng)起花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的綢，美麗纏綿。

花園里，還有幾棵高大的柳樹，風(fēng)姐姐從遠(yuǎn)處走來，給他們領(lǐng)舞，柳哥哥他們就開始翩翩起舞了，搖搖晃晃，好像在說：“快快來看看，我跳的舞多好看??！”我忍不住吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

我的校園真美麗，真希望你也過來看看這美麗的花園！

燭光小學(xué)作文13

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的——媽媽。

媽媽是我這里是我最尊敬的一個(gè)人，也是我一生最愛的人，在我的印象里，媽媽總是每天默默的為我和這個(gè)在別人看來溫馨的家操勞著，她總是無怨無悔的為我服務(wù)著，她用一生的心血撫養(yǎng)著我，使我快樂的生長，可是我的媽媽頭上的白頭發(fā)一根一根的展現(xiàn)出來，可是她毫不在乎，小的時(shí)候，我不懂事，常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事跟媽媽志氣，她總是耐心的教育我，盡管已經(jīng)很生氣了，長大后才知道自己的無知，我很后悔，媽媽在我面前總是快樂的笑容，從來不在我面前唉聲嘆氣，其實(shí)我知道媽媽操的心已經(jīng)很多了，有時(shí)看著媽媽睡著的模樣，她是那么慈祥，和藹，我的眼淚就悄悄留下來，媽媽，你真的很辛苦了，你用一生奉獻(xiàn)給了我和這個(gè)溫馨的家，我很感激你，我的媽媽。

在我受到委屈時(shí)，是你在我身旁照顧這我，給我最大的安慰，在我受到挫折時(shí)，是你在我身旁給我最大的鼓勵(lì)，你是我一生的導(dǎo)師，你教我如何做人，做一個(gè)好孩子，媽媽我特別的感謝你養(yǎng)了我19年，不管春夏秋冬，你總是無怨無悔，謝謝媽媽，媽媽我為你自豪，我這一生有你這個(gè)好媽媽是上天最好的恩賜，媽媽我愛你！

燭光小學(xué)作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像春蠶，像蠟燭，像園丁，為了培育下一代，他們默默地奉獻(xiàn)了自己的青春，卻無怨無悔。

每當(dāng)我走過老師窗前，發(fā)現(xiàn)老師家的燈總是亮著，我真的想對(duì)老師大聲說：“老師，您休息吧！”當(dāng)老師用那雙布滿血絲的眼睛望著我們時(shí)，我的鼻子總是酸酸的。

有一天，晚上停電了，我非常高興，因?yàn)槔蠋熆梢圆慌淖魑牧耍诙煲膊粫?huì)看到老師布滿血絲的眼睛了。第二天我到學(xué)校上課，同學(xué)把作文本發(fā)給了我，我發(fā)現(xiàn)作文本上的那些錯(cuò)別字，老師都給我改正過來了，評(píng)語也寫了大半篇。再看看別人的作文本，也是如此。我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師眼睛里的血絲更密了。原來，老師是在晚上點(diǎn)著蠟燭為我們批改作文的。我仿佛看到老師眼角的皺紋又加深了，我的眼前模糊了。

老師就像陽光，我們就像小樹，在陽光的照射下，我們茁壯成長；老師就像前進(jìn)路上的指明燈，指引我們前進(jìn)的方向；老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

??！親愛的老師，我要用最美的詩篇贊美您！老師，我深深的熱愛您！

燭光小學(xué)作文15

《燭光里的媽媽》這首歌很好聽，也很感人，容易讓人聯(lián)想起自己的母親。

那年冬天，我玩耍時(shí)不小心將衣服弄破了?；丶液?，我也沒有很在意。晚上，因?yàn)橥ｋ?，我便早早地睡了?/p>

不知睡了多久，我迷迷糊糊地睜開眼，一股朦朧的光出現(xiàn)在我眼前，我非常驚訝。雖然蠟燭的光很微弱，但在這樣的夜晚，卻顯得非常亮。媽媽正借著蠟燭的光縫衣服。我心想，那衣服不是我今天弄破了的那件嗎？我仔細(xì)看了看，是的，正是那件衣服。

我看著媽媽縫衣服。媽媽一針一線地縫著，又不時(shí)望望我。我連忙閉上眼，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡著。

我偷偷地看著媽媽專心致志的樣子，心里很感動(dòng)。突然，媽媽被針扎到了手，血留了出來。我很想去幫媽媽，可是我還是躺在那兒。媽媽找來創(chuàng)可貼，貼好后又繼續(xù)縫衣服。不多久，衣服縫好了，媽媽把衣服提起來看看后，就把它疊整齊，然后放在我的床邊。媽媽向我走來，給我蓋好被子后，輕輕地走了出去。

第二天，我穿上媽媽親手縫好的衣服走了出去，看見媽媽正在做早餐。想起昨天的事情，又看看媽媽，我想，媽媽您對(duì)我這么好，以后我一定不會(huì)讓您再這么辛苦。

我不由得哼起了《燭光里的媽媽》這首歌，想起了昨晚燭光里的媽媽……