第一篇：貴州2022高考英語聽力考試報(bào)名工作安排

貴州省2022屆高考考生必須參加外語科目聽力考試，考試使用分值為30分的試卷，并將按考生實(shí)得成績計(jì)入高考英語科總分。下面是小編給大家整理的關(guān)于貴州2022高考英語聽力考試報(bào)名工作最新安排，歡迎大家來閱讀。

貴州2022高考英語聽力考試報(bào)名工作

一、報(bào)名時(shí)間

2021年8月23日—27日。

二、報(bào)名方式

實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名?？忌趫?bào)名點(diǎn)(就讀中學(xué)或縣區(qū)招辦)領(lǐng)取報(bào)名系統(tǒng)帳號(hào)并進(jìn)行電子攝像,登錄貴州省普通高校招生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)(http://gkbm.eaagz.org.cn)填寫報(bào)名信息,經(jīng)報(bào)名點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人審核后打印報(bào)名表,考生本人簽字確認(rèn)后縣區(qū)招辦蓋章，考前在報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證參加考試。

三、報(bào)名條件

(一)具有我省戶籍人員報(bào)考：

1.遵守中華人民共和國憲法和法律;

2.高級(jí)中等教育學(xué)校三年級(jí)學(xué)生或高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力者;

3.身體狀況符合相關(guān)要求;

4.提供真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的個(gè)人身份信息。

(二)外來人員隨遷子女報(bào)考：

外來人員隨遷子女考生除具備上述1、2、3、4項(xiàng)外，須符合《省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門貴州省外來人員隨遷子女報(bào)考普通高等學(xué)校暫行規(guī)定的通知》(黔府辦發(fā)〔2012〕63號(hào))(以下簡稱《規(guī)定》)的報(bào)考條件。

(三)港澳臺(tái)居民、外國僑民報(bào)考：

1.持有香港或澳門居民身份證，同時(shí)持有《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》，高中階段在我省連續(xù)就讀滿3年，有我省高中3年完整學(xué)籍的香港、澳門學(xué)生;

2.持有臺(tái)灣居住的有效身份證明，同時(shí)持有《臺(tái)灣居民來往內(nèi)地通行證》或《臺(tái)灣居民居住證》，高中階段在我省連續(xù)就讀滿3年，有我省高中3年完整學(xué)籍的臺(tái)灣省籍學(xué)生;

3.在我省定居，高中階段在我省連續(xù)就讀滿3年，有我省高中3年完整學(xué)籍且持有公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》的外國僑民。

(四)下列人員不得報(bào)考：

1.具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生;

2.高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

3.在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高?？荚囌猩?包括全國統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的考試招生，以下簡稱高考)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

4.因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高?？荚囌猩幚砬以谕？计趦?nèi)的考生;

5.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

四、報(bào)名辦法

(一)高級(jí)中等教育學(xué)校三年級(jí)學(xué)生或高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力者在戶籍所在地報(bào)考;

(二)符合《規(guī)定》的外來人員隨遷子女考生在就讀高中所在區(qū)縣報(bào)考;

(三)我省戶籍在省外高中借讀且要返回參加高考的考生，必須回戶籍所在地報(bào)考;我省戶籍在省內(nèi)但未在戶籍所在地高中就讀的應(yīng)屆在校生，可在就讀高中所在區(qū)縣報(bào)考;

(四)須參加兩次考試的考生，兩次考試原則上在同一區(qū)縣報(bào)考，兩次考試提交的個(gè)人身份信息必須一致;

(五)聽障考生參加考試按照《貴州省聽障考生參加高考英語聽力考試管理規(guī)定(暫行)》執(zhí)行。

1.經(jīng)省招生考試院批準(zhǔn)免試的考生不得再報(bào)名參加英語聽力考試，若參加聽力考試，聽力考試成績將視為無效。免試考生的英語科成績，按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”進(jìn)行計(jì)算，由我院統(tǒng)一辦理。

2.申請(qǐng)攜帶助聽輔聽設(shè)備考生由各市(州)招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案，并提前通知和指導(dǎo)各有關(guān)縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)及考點(diǎn)做好考生的服務(wù)、檢查、施考等工作，保障考生順利參加考試。

(六)報(bào)名的考生須繳納相應(yīng)費(fèi)用。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按省物價(jià)局、省財(cái)政廳《關(guān)于普通高考英語聽力考試收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)的通知》(黔價(jià)費(fèi)〔2012〕149號(hào))執(zhí)行，普通高考英語聽力考試費(fèi)30元/生。

五、相關(guān)要求

各市(州)招生考試機(jī)構(gòu)按照《貴州省普通高等學(xué)校招生英語聽力考試考務(wù)管理工作手冊》的具體要求負(fù)責(zé)本地區(qū)報(bào)名工作的組織和實(shí)施，各縣(市、區(qū)、特區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)本區(qū)縣的報(bào)名組織及現(xiàn)場確認(rèn)工作。

(一)各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好報(bào)名前的培訓(xùn)工作，要組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省有關(guān)招生政策，明確考生報(bào)名的各項(xiàng)要求，熟悉掌握?qǐng)?bào)名工作業(yè)務(wù)。

(二)嚴(yán)格把好報(bào)名資格審查關(guān)，實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制管理,各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)必須明確專人，依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格認(rèn)真做好考生報(bào)名資格審查工作。

(三)認(rèn)真做好網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)準(zhǔn)備和人員保障工作。

1.市(州)招生考試機(jī)構(gòu)要認(rèn)真組織所轄區(qū)縣招生辦和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)應(yīng)用軟件的培訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)行不培訓(xùn)不上崗，培訓(xùn)不合格不上崗的制度。各地要重視和切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)招生辦和相關(guān)學(xué)校信息技術(shù)人員的培訓(xùn)和溝通，各縣招生辦要充分利用好學(xué)校技術(shù)人員隊(duì)伍資源。

2.市(州)招生考試機(jī)構(gòu)要切實(shí)組織好技術(shù)力量對(duì)本轄區(qū)高考報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校、縣招生辦)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境狀況進(jìn)行測試檢查，達(dá)不到要求的設(shè)備要及時(shí)升級(jí)或重新配置。

3.認(rèn)真做好網(wǎng)上報(bào)名前的模擬演練工作。各地要在高考聽力考試報(bào)名前，認(rèn)真組織各報(bào)名點(diǎn)嚴(yán)格按照網(wǎng)上報(bào)名軟件的要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名演練。通過模擬演練，使招辦和學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名工作人員熟練、規(guī)范操作程序，進(jìn)一步查找不足和漏洞，充分做好管理和技術(shù)上的準(zhǔn)備。

(四)各地招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)校對(duì)和服務(wù)工作，要指導(dǎo)考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)真實(shí)、準(zhǔn)確地輸入報(bào)名信息并進(jìn)行現(xiàn)場攝像確認(rèn)。在進(jìn)行現(xiàn)場攝像確認(rèn)時(shí)要按照攝像的技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)操作，確保考生相片規(guī)范和清晰。

(五)報(bào)名信息必須經(jīng)考生本人親筆簽字確認(rèn)，考生因報(bào)名信息填寫錯(cuò)誤，不能電子注冊的由考生本人負(fù)責(zé)。經(jīng)考生簽字確認(rèn)后的報(bào)名信息表，一份由考生本人保存，一份由報(bào)名點(diǎn)匯總后上交縣招生辦保存?zhèn)洳?，縣招生辦要明確專人保管報(bào)名信息表。各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)在移交考生信息表或數(shù)據(jù)光盤時(shí)，必須嚴(yán)格履行移交手續(xù)，安全無誤地保管好考生信息表和數(shù)據(jù)光盤。

高考英語聽力技巧

1、迅速瀏覽問題。利用聽錄音前的時(shí)間，迅速看一遍題目，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容。

2、注意聽短文的首句和首段。文章的開首句和開首段，往往是對(duì)短文內(nèi)容的概括，如講話目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。

3、獲取對(duì)話中的具體信息。注意對(duì)話中的一些具體信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代事件、數(shù)字等。

4、理解領(lǐng)會(huì)對(duì)話的意圖觀點(diǎn)、態(tài)度及內(nèi)容。要特別注意講話者隨時(shí)會(huì)改變主意和更正說過的話。有時(shí)候，更正的話會(huì)由其他人說出來。

5、立足于整體。不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個(gè)別單詞或單句上。

6、重點(diǎn)聽實(shí)詞。要把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽一邊把要點(diǎn)及回答問題的關(guān)鍵詞記下來。

高考英語聽力練習(xí)方法

一、強(qiáng)調(diào)話語的整體理解

高考聽力測試題的設(shè)計(jì)主旨是檢查考生在語篇層面上對(duì)聽力材料的理解能力，這種理解必須建立在對(duì)語篇的整體理解之上。因?yàn)?，無論是對(duì)話還是獨(dú)白，沒有整體知覺是不可能實(shí)現(xiàn)確切理解的。

二、強(qiáng)調(diào)口頭語言的真實(shí)性

高考聽力測試題的語料是來自生活的真實(shí)語料，而不是為了檢測知識(shí)而專門準(zhǔn)備的不具備交際條件的語料。真實(shí)的語料是具有真實(shí)語境，真實(shí)動(dòng)機(jī)，真實(shí)心態(tài)，真實(shí)人際關(guān)系和真實(shí)交際策略的實(shí)際的言語活動(dòng)。

三、強(qiáng)調(diào)社會(huì)語言策略的具體把握

考生在接受真實(shí)的語料時(shí)應(yīng)當(dāng)使用適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交際策略，把聽的重點(diǎn)放在有目的地獲取信息上，在獲取信息的過程中，考生應(yīng)當(dāng)在整體語篇理解的背景上把各種具體信息聯(lián)系起來，在頭腦中構(gòu)成真正符合實(shí)際情景的心理畫面。當(dāng)然，這需要考生在平時(shí)的訓(xùn)練中就逐步積累實(shí)施社會(huì)語言策略的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

四、強(qiáng)調(diào)聽力技能的熟練運(yùn)用

聽力試題實(shí)際上涉及對(duì)語境的體驗(yàn)，聽的過程中的預(yù)測活動(dòng)，對(duì)談話人社會(huì)角色的分辨，對(duì)交際策略的實(shí)際運(yùn)用等項(xiàng)技能的實(shí)際運(yùn)用。由于高考聽力語言材料是真實(shí)性較強(qiáng)的材料，所以，這種試題就要求學(xué)生十分熟練地使用各種聽的技能。

第二篇：2011年高考報(bào)名工作安排(三)

2011年高考報(bào)名工作安排(三)

一、根據(jù)2010年高考報(bào)名情況，對(duì)2011年高考報(bào)名提出幾點(diǎn)提示：

1.報(bào)名科類6類，即文史、文科藝術(shù)、文科體育、理工、理科藝術(shù)、理科體育，其中理科(或文科)藝術(shù)、體育的考生可以兼報(bào)文史類（或理工類）院校，其余類別之間不能兼報(bào)或跨報(bào)。

2.2011年網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上查分、網(wǎng)上查詢錄取結(jié)果等。

3.班主任審查考生報(bào)名資格,審查內(nèi)容：①戶籍（查驗(yàn)戶口本及身份證）；②高校在校生；③應(yīng)往屆；④高中非畢業(yè)年級(jí)；⑤其它。

4.報(bào)名姓名與身份證一致，注意同音字及相似字：如鋒－峰，瑞－樹，穎－潁。

5.報(bào)名方法：考生登錄網(wǎng)址http： 注冊一個(gè)帳戶，帳戶名由考生自行設(shè)置，推薦使用身份證號(hào)，注意檢查帳戶唯一性并設(shè)置密碼，密碼丟失用郵箱或短信方式取回,考生注冊帳號(hào)需錄入有效手機(jī)號(hào)及郵箱，考生保管好密碼。

6.高考報(bào)名費(fèi)105元、體檢費(fèi)30元、填報(bào)志愿指南20元、文史計(jì)劃本15元、理工計(jì)劃本20元、藝體計(jì)劃本10元，合計(jì)：文史170元，理工175元，文科體育、文科藝術(shù)180元，理科體育、理科藝術(shù)185元。請(qǐng)班主任在12月14日前及時(shí)上交財(cái)務(wù)室（上交方式與段長聯(lián)系）。

7.無二代身份證考生及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系。

8.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)鼠標(biāo)滾動(dòng)會(huì)引起錄入數(shù)據(jù)變化，特別是戶籍地、選考語種、民族等。

二、根據(jù)招生辦會(huì)議，我校對(duì)2011年高考報(bào)名安排如下：

1.報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)是福安一中或扆山中學(xué)，不能填福安市招生辦。福安一中考生在福安一中報(bào)名點(diǎn)，外縣寄讀生及往屆生均安排扆山中學(xué)報(bào)名點(diǎn)，請(qǐng)考生不要填寫錯(cuò)誤，各報(bào)名點(diǎn)名單另發(fā)。

2.冷僻字的處理方法見《福建省高招辦考務(wù)管理系統(tǒng)》用戶操作手冊考生部分。

3.戶籍地填寫考生真正戶籍地。

4.往屆生畢業(yè)年份非2011年，具體的畢業(yè)年份不一定是最后一年參加高考年份。

5.電話號(hào)碼留齊并留下有效電話號(hào)碼(有人接、不關(guān)機(jī)、非老人接)——招生聯(lián)系及接收短信用。注意填寫電話順序，第一時(shí)間聯(lián)系電話不一定是座機(jī)，不要填寫不常聯(lián)系親戚的電話

6.錄取通知單收件地址不要寫學(xué)校。如果寫父母單位，必須寫父母姓名轉(zhuǎn)考生。

7.本人簡歷統(tǒng)一從高中開始，應(yīng)屆生一般填一行，往屆生一般填兩行

8.家庭主要成績一般填父母及兄弟（住在一起）

9.班主任做好宣傳工作但不要給考生代辦不該代辦的事，注意保管好考生材料，不要造成無意外流考生信息，考生也要注意保管自己信息

10.QQ群設(shè)置：高三各班班主任及段長以實(shí)名或1-19班班主任進(jìn)入QQ群，部分材料將放在QQ群共享中，教務(wù)處將在下一階段校對(duì)QQ號(hào)并確認(rèn)，無法確認(rèn)的QQ號(hào)將被移出，防止信息外泄，QQ群88685162只針對(duì)教師。1

11.學(xué)?？赡芡ㄟ^短信、QQ群、學(xué)校公告等途徑通知高考報(bào)名的信息，請(qǐng)班主任與考生及時(shí)回復(fù)，教務(wù)處必須回復(fù)情況反饋，考生還可通過自己的帳號(hào)查看《福建省高招辦報(bào)名系統(tǒng)》中學(xué)校公告了解通知內(nèi)容。

12.高三1－19班安排扆山中學(xué)報(bào)名的考生按實(shí)際班級(jí)及座號(hào)報(bào)名。

三、考務(wù)操作時(shí)間安排

1.12月1日前教務(wù)處已下發(fā)考生材料：《2011年福建省普通高校招生報(bào)考簡章》、《2011屆高考報(bào)名通知》、《2011年高考報(bào)名相關(guān)補(bǔ)充說明》、《2011年福建省普招網(wǎng)上報(bào)名流程》，請(qǐng)考生結(jié)合網(wǎng)絡(luò)材料認(rèn)真閱讀,王小平、劉江寧熟悉《福建省高招辦考務(wù)管理系統(tǒng)》并檢查網(wǎng)絡(luò)。

2.12月4日下午5：10高三1－19班班主任會(huì)議，落實(shí)并校對(duì)各班各科類報(bào)名人數(shù)，下發(fā)、核對(duì)報(bào)名名單(重點(diǎn)核對(duì)科類與姓名)，班主任簽字后馬上交給段長。

3.12月4日晚編報(bào)名流水號(hào)，5日上午11：00教務(wù)處下發(fā)報(bào)名名單，班主任通知考生自定義流水號(hào)，班主任在《考生報(bào)名情況匯總表》上簽字，段長在6日下午將匯總表交教務(wù)處。

4.12月5日5:10高三1--19班班會(huì),布置高考網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，考生填寫預(yù)報(bào)名草表。

5.12月5日晚-6日考生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)預(yù)報(bào)名(考生盡量在家里自行安排時(shí)間)，機(jī)房開放給無法在家報(bào)名的考生，班主任也可用手提電腦給學(xué)生報(bào)名。12月6日晚7：00教務(wù)處將匯總報(bào)名數(shù)據(jù)。

(1)8：00－11：30對(duì)1－16班學(xué)生機(jī)房開放，具體順序如下：每兩個(gè)班為1個(gè)單位，每隔25分兩個(gè)班同時(shí)進(jìn)入機(jī)房,例（1、2）班8:00（3、4）班8：25 依此類推到16班。

(2)14：10－16：10對(duì)17－19班學(xué)生機(jī)房開放，具體順序如下，每隔40分一班進(jìn)入機(jī)房,如(17)班14:10（18）班14：50（19）班15：30

(3)16：10－17：10機(jī)房開放給特殊學(xué)生(需預(yù)約)（值班：吳發(fā)雄、劉江寧）

(4)值班安排：12月5日上午王小平、劉江寧下午：劉江寧

(5)已經(jīng)申請(qǐng)多帳號(hào)的考生將廢棄帳號(hào)自定義流水號(hào)改為8101999或8135999，以便統(tǒng)一作廢。

6.12月7日－8日教務(wù)處處理未報(bào)名考生的問題。

7.12月9日考生校對(duì)考生信息，班主任核查考生戶籍、考生科類、考生姓名并及時(shí)回收考生信息，要到機(jī)房上網(wǎng)學(xué)生到班主任登記（登記表另發(fā)）。

8.12月10日上午10：00高三1－19班段長上報(bào)要到機(jī)房上網(wǎng)學(xué)生名單。

9.12月11日教務(wù)處根據(jù)段長上報(bào)名單安排機(jī)房開放時(shí)間并通知班級(jí)。

10.12月13-14日班主任到機(jī)房與劉江寧老師一起上網(wǎng)查看考生報(bào)名信息并確認(rèn)。

11.考生持二代身份證采集相片信息另通知（時(shí)間大約在17－18日）。

12.考生加分照顧政策基本不變，注意錄取對(duì)象的摸底上報(bào)另安排。

13.藝術(shù)類統(tǒng)考時(shí)間從2011年元月8日陸續(xù)開始，藝術(shù)類考生自行留意有關(guān)通知。附：福安市各中學(xué)寄讀生的補(bǔ)充通知：

(1)考生到福安一中班主任處取自定義流水號(hào)。

(2)上網(wǎng)填報(bào)報(bào)名信息，確認(rèn)點(diǎn)為原學(xué)籍校，班級(jí)、姓名按原學(xué)籍校新編的。

(3)12月11日9:00 持戶口本、身份證、報(bào)名費(fèi)到原學(xué)籍校辦理相關(guān)手續(xù)。

(4)未通知內(nèi)容由考生與原學(xué)籍校聯(lián)系。

第三篇：貴州2022高考具體時(shí)間通知

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了2022年了，距離2022年的全國高考不遠(yuǎn)了，那么，貴州的考生和家長們知道具體的高考時(shí)間嗎?以下是小編整理的貴州2022高考具體時(shí)間通知，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

貴州2022高考具體時(shí)間通知

2022年貴州普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試時(shí)間安排在2022年6月7日-8日。各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。

報(bào)考志愿常見的誤區(qū)

誤區(qū)1.認(rèn)為平行志愿可以多次投檔、沒有先后順序

對(duì)策：把平行志愿政策研究透

解析：平行志愿的特點(diǎn)是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的6所高校在投檔中只作為一個(gè)志愿，只享受一次投檔機(jī)會(huì)，一旦考生被投檔，即使被退檔，也不能再投到本輪投檔的其他高校。

平行志愿填報(bào)高校也有先后順序，并且平行志愿的投檔是在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下遵循志愿順序進(jìn)行的，投檔時(shí)，電腦從考生第一志愿高校開始檢索，如果考生第一志愿高校報(bào)“低”了，即便后面還報(bào)了與自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)摹案摺毙＃瑒t也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校錄取了。

誤區(qū)2.不仔細(xì)看招生章程

對(duì)策：別冷落了招生章程

解析：按照教育部的有關(guān)規(guī)定，招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨(dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(課程)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

由此可見招生簡章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。

誤區(qū)3.志愿之間沒有拉開梯度

對(duì)策：院校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度

解析：志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況：

實(shí)行平行志愿的地區(qū)：平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)。在考慮梯度問題時(shí)，建議考生對(duì)照往年的分?jǐn)?shù)，平行志愿的最后一個(gè)學(xué)校要填一個(gè)保險(xiǎn)系數(shù)高的。

實(shí)行非平行志愿地區(qū)：把握兩個(gè)方面：首先，第一志愿最關(guān)鍵;其次，后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。

誤區(qū)4.全部填報(bào)熱門專業(yè)

對(duì)策：“冷熱”專業(yè)結(jié)合對(duì)考生更為有利

解析：在填報(bào)志愿時(shí)，建議考生和家長客觀對(duì)待冷門和熱門專業(yè)，科學(xué)、理性選擇專業(yè)志愿，千萬不要跟風(fēng)選擇、隨波逐流。實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對(duì)考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，考生容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

誤區(qū)5.只憑專業(yè)名稱來選擇

對(duì)策：詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，如課程設(shè)計(jì)、就業(yè)去向等

解析：實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業(yè)的時(shí)候，一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力如何，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)6.不服從專業(yè)調(diào)劑

對(duì)策：是否服從專業(yè)調(diào)劑，應(yīng)該統(tǒng)籌考慮

解析：當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級(jí)差，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí)，則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

誤區(qū)7.平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)

對(duì)策：警惕“投檔而被退檔”的風(fēng)險(xiǎn)

解析：平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：

①投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

被退檔的理由大致有：高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?？忌衅?填報(bào)專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然，如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則，那么，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會(huì)退檔，落榜生將大大減少。

②定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。

③志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。

誤區(qū)8.選專業(yè)時(shí)不考慮興趣和特長

對(duì)策：選擇專業(yè)要揚(yáng)長避短

解析：在選擇高考志愿時(shí)，要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能學(xué)有所成，為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。

誤區(qū)9.填報(bào)志愿是家長的事

對(duì)策：把志愿決定權(quán)還給孩子

解析：父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?？既胧裁礃拥膶W(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，把該說的.話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)10.照搬往年的錄取分來報(bào)志愿

對(duì)策：關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對(duì)應(yīng)的考生“位次”等。

解析：在一些咨詢會(huì)上，不少高校會(huì)粘貼出該校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，以供考生和家長查閱參考。本是一個(gè)參考系數(shù)，不少家長卻誤把它當(dāng)成衡量的“尺子”，拿孩子的分?jǐn)?shù)“對(duì)號(hào)進(jìn)座”。

實(shí)際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準(zhǔn)確知道。另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低?？忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r，還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對(duì)應(yīng)的考生“位次”等。

系統(tǒng)根據(jù)考生輸入的往年高考分?jǐn)?shù)區(qū)間，給出高校錄取平均分和專業(yè)平均分。

高考生應(yīng)該如何估分

1、為什么要估分?

有些同學(xué)會(huì)問，既然都是知分填志愿，為什么還要估分呢?現(xiàn)在估分有什么用呢?

其實(shí)，估分的主要意義在于對(duì)自己成績有個(gè)大概把握，以便于下一步了解高校和志愿填報(bào)信息，有一個(gè)較為明確的方向。

首先，要明確自己可能進(jìn)入哪個(gè)批次。

其次，要明確自己的目標(biāo)高校。結(jié)合一分一段表和高校歷年錄取分?jǐn)?shù)，可以大概判斷自己能被哪些大學(xué)錄取。

然后可以有針對(duì)性地了解這些學(xué)校的招生信息。

再次，要明確自己在全省考生中的大概排名。每年招生錄取季，各地招生考試部門都會(huì)在公布高考成績的同時(shí)，公布“一分一段表”。之所以公布這個(gè)表，是為了讓廣大考生對(duì)照自己的成績、明確自己在全省的排位。而知道這個(gè)排位，對(duì)于志愿填報(bào)的意義，比分?jǐn)?shù)更重要!

2、什么樣的考生應(yīng)該估分?

對(duì)目標(biāo)大學(xué)不清楚，志愿模糊的考生

這類型考生考后要立即進(jìn)行估分，找出自己的分?jǐn)?shù)區(qū)間范圍，一般所在高中會(huì)劃定一套模擬批次線，可以參照該線計(jì)算線差。根據(jù)自己的所估分?jǐn)?shù)和線差，去廣泛定位學(xué)校，利用出分前的這段時(shí)間去深入了解每一所學(xué)校。另外一方面是要對(duì)自己做評(píng)估分析，找出興趣和愛好點(diǎn)去匹配專業(yè)，并詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景，要知道從這么多高校和專業(yè)中找出自己要讀的院校和專業(yè)是多么不容易的事情，因此考完試趕快行動(dòng)起來估分?jǐn)?shù)吧!越早、越多的了解學(xué)校對(duì)自己越有利。

有理想大學(xué)和理想專業(yè)的考生

對(duì)于這類考生考后不妨估一下分?jǐn)?shù)，對(duì)比一下理想大學(xué)和專業(yè)，看自己能否上線，做到心中有譜，同時(shí)做好各種情況的預(yù)案工作，考得好的話應(yīng)該選哪幾所大學(xué)填報(bào)，考得不好的話又應(yīng)該如何選擇，這樣做好各種情況的備選工作，在出分后才能從容應(yīng)對(duì)。3.對(duì)于符合特殊類型招生條件的考生對(duì)于在提前批招生的院校，大都屬于特殊類型考生，如果考生符合高校的招生條件，也可以預(yù)估一下分?jǐn)?shù)，對(duì)應(yīng)高校往年錄取數(shù)據(jù)分析，及早選定報(bào)考院校。

同樣的，對(duì)于所有考生都是一樣的，從高考出分到志愿填報(bào)可能只有短短的幾天時(shí)間，利用這段時(shí)間去填報(bào)志愿時(shí)間可能不夠用，那么要充分利用好高考出分前這段空檔期，多多了解報(bào)考政策和志愿設(shè)置情況，估出分?jǐn)?shù)，了解高校和專業(yè)詳情，提早規(guī)劃志愿填報(bào)方案。

3、估分的4大秘訣

秘訣一：不妨再做一遍

考生要準(zhǔn)確回憶所填的答案，切記要實(shí)事求是。

高考試卷是考生在高度緊張的情況下完成的，一些考生會(huì)記不清答案，估分時(shí)就會(huì)出現(xiàn)主觀臆斷的情況，導(dǎo)致一定偏差。對(duì)記憶不準(zhǔn)確，沒有把握的答案，建議考生一個(gè)人靜心思索，必要時(shí)可沿著考場上的解題思路重新試做一遍，并注意列出主要步驟，使得自己對(duì)主觀題的每一個(gè)得分點(diǎn)都能較準(zhǔn)確地把握。

秘訣二：客觀題如何估分

客觀題估分較為簡單，只需依照答案對(duì)照你的答案即可。

但是這其中有一點(diǎn)需要注意，通常為了縮小所估分?jǐn)?shù)和實(shí)際分?jǐn)?shù)之間的誤差，都需要將客觀題部分預(yù)留出一定的分?jǐn)?shù)，即比你實(shí)際估出來的分?jǐn)?shù)少2—4分左右。當(dāng)然，如果你十分確定你每一道題的答案，就不必這樣做。

秘訣三：主觀題如何估分

建議考生把每一科的答案根據(jù)記憶認(rèn)真整理，寫在紙上;或者干脆把題重新做一遍，還原高考答題情況，然后再一一對(duì)照答案。

秘訣四：3次估分原則

一般情況下，考生要估3次分，第一次是按正常估分、松緊適當(dāng)、寬嚴(yán)適宜;第二次是按從松估分，即稍微松一點(diǎn)，將可得可不得的“模棱兩可分”均估算在內(nèi);第三次是按從緊估分，即稍微緊一點(diǎn)，將可得可不得的“模棱兩可分”均不估算在內(nèi)。對(duì)于相當(dāng)數(shù)量的考生來說，僅作簡單處理、計(jì)算出3次的算術(shù)平均分即可;但對(duì)于還有些考生來說，就需要具體情況具體分析，加以選擇使用。

4、各科應(yīng)該如何估分?

1.作文估分

語文科目的作文，占60分。在沒有寫跑題的情況下，考生可參照平時(shí)模擬考試時(shí)的作文成績估分，區(qū)間一般會(huì)在45-50之間。

英語比較難估的也是作文，建議按照自己平時(shí)的情況估分，平時(shí)成績較好的考生可以打高一點(diǎn)兒。

2.語文估分

在高考所有科目中，也許語文最難估了。主要是因?yàn)樗目陀^題少主觀題太多，特別是作文，高考語文如何才能比較客觀地估分呢?下面給大家提供幾點(diǎn)思路供考生和家長參考：

①一定要細(xì)讀高考標(biāo)準(zhǔn)答案，最好把答案的得分點(diǎn)分析出來;

②努力回憶自己答題的情況、情景;

③不要拘泥于答案估分;

因?yàn)檎Z文中的文言翻譯、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀問答題和語言操作題都不是死扣答案給分的，這樣的試題實(shí)際上沒有考生能作出與“標(biāo)準(zhǔn)答案”一模一樣的答案，根據(jù)平時(shí)閱卷的體會(huì)，評(píng)分主要依據(jù)意思與答案的接近性、要點(diǎn)的完整性和清晰性以及語言表述的規(guī)范性等綜合因素給分。

④作文估分在確認(rèn)審題立意沒有偏離的情況下相對(duì)于平時(shí)考試不宜保守。一般而言，平時(shí)是嚴(yán)格要求，高考作文閱卷是鼓勵(lì)性從寬原則。實(shí)際情況是很多人的高考作文得分比平時(shí)要略高一些。當(dāng)然，這不絕對(duì)。實(shí)際上，在高考評(píng)卷中一等、四等作文都相對(duì)較少，多數(shù)都是二、三等。

⑤如果你通常的作文成績比較穩(wěn)定，在沒有寫跑題的情況下，可以選擇折中的辦法?？梢砸?2-45分為基準(zhǔn)分進(jìn)行適當(dāng)加減。

⑥語言等各方面是否到位、有沒有特色。如果有某一亮點(diǎn)，估分可以適當(dāng)加5-8分。

⑦估分時(shí)可以參考自己平時(shí)的作文成績，比如如果自己書寫一直就很潦草，可以減掉3-5分。

⑧最好請(qǐng)老師來把關(guān)

語文老師對(duì)你的語文基礎(chǔ)最清楚，你可以就某個(gè)主觀題的估分和老師交換意見;可以列出自己作文的思路提綱，可以講自己作文的內(nèi)容、材料、構(gòu)思、文體等等。老師會(huì)結(jié)合你平時(shí)的情況給你一個(gè)比較符合實(shí)際的建議。

3.數(shù)學(xué)估分

選擇題和填空題主要是憑自己記住的答案來估。

解答題估分有一定的講究，如果這道題的結(jié)果和答案是吻合的，考生還要看看所做的方法與答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老師的意見，不要簡單地認(rèn)為只要答案對(duì)了就是滿分，而忽視答題步驟。大題的估分，要按步驟算分，一定是步驟真正出現(xiàn)了再給分，如果不出現(xiàn)，閱卷老師不會(huì)給分。另外，有的考生會(huì)認(rèn)為只要結(jié)果錯(cuò)了，就不能得分，這樣會(huì)使估分偏低。事實(shí)上，數(shù)學(xué)更注重答題的過程，有可能計(jì)算過程都對(duì)了，只是答案錯(cuò)了，因此考生在估分時(shí)要注意參照標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟和程序。

4.英語估分

英語的客觀題估得準(zhǔn)不準(zhǔn)全憑考生記得如何了，比較難估的恐怕也是英語作文了。建議考生在對(duì)作文進(jìn)行估分時(shí)，最好按照自己平時(shí)的情況，即取平時(shí)作文的平均得分，必要時(shí)可參考老師的意見估分。

估作文時(shí)要認(rèn)真閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，首先要客觀地確定自己作文的等級(jí)，否則估出的分?jǐn)?shù)和實(shí)際得分差距可能就會(huì)很大?？忌⒁夂藢?shí)一下作文中的硬性要求是否都已達(dá)到，如字?jǐn)?shù)、要求涵蓋的內(nèi)容等。

5.物理估分

解答過程完整會(huì)得高分，物理在估主觀題的分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)注意原始公式、原始定律表述的采分點(diǎn)，必要文字的采分點(diǎn)。過程基本正確的，最后答案有誤的，將被適當(dāng)扣分。估分時(shí)一定要把握住按步驟估分，不可只看結(jié)論。由于試卷的題量較大，考生記不清一些式子、步驟、答案是很正常的，答題的步驟、程序比答案更重要。考生和家長估分可能會(huì)偏高，因?yàn)榭忌粫?huì)對(duì)答案，認(rèn)為答案對(duì)了就會(huì)得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的，根據(jù)是什么。有些考生答案也許錯(cuò)了，可他得的分也許比答案對(duì)的考生高，原因之一就是解答的過程完整。

6.化學(xué)估分

細(xì)節(jié)處寫得不對(duì)也扣分!

化學(xué)估分一定要注意細(xì)節(jié)，這就要求考生需要細(xì)心回憶自己的答案。舉個(gè)例子，比如離子反應(yīng)方程式中的Fe2+會(huì)不會(huì)寫成Fe3+、NH4的“4”會(huì)不會(huì)漏掉了。這些小錯(cuò)誤往往會(huì)導(dǎo)致考生一分都拿不到。要記住分子式寫錯(cuò)的、配不平的，都要扣分，甚至條件沒有寫全的或者在寫公式時(shí)用簡寫或錯(cuò)別字，也是要扣分的?？忌婪謺r(shí)最好是估出一個(gè)分?jǐn)?shù)段，而不是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，這樣做會(huì)相對(duì)更準(zhǔn)確些。

7.生物估分

注意書寫是否正確，生物學(xué)科在估分時(shí)首先要注意表述問題是否清楚，其次考生要看答案中運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語、概念、符號(hào)等是否準(zhǔn)確。比如類似于這樣的情況，棉田不抗蟲的基因型標(biāo)準(zhǔn)答案為BB或Bb，考生如答bb或bB則不得分。

8.政治估分

不一定完全“死摳”標(biāo)準(zhǔn)答案，政治高考評(píng)分的一個(gè)基本原則是“采點(diǎn)給分”，即學(xué)生的解答接觸到給分點(diǎn)的便可給分。一般來講，試卷中每一個(gè)論述題和材料解析題都有若干個(gè)采分點(diǎn)，觸到采分點(diǎn)考生就可得到一部分的分，如果未觸到采分點(diǎn)也不倒扣分。應(yīng)把‘采點(diǎn)’和‘采意’相結(jié)合，也就是說不一定完全‘死摳’標(biāo)準(zhǔn)答案，只要考生在試卷中表達(dá)的意思比較接近標(biāo)準(zhǔn)答案，表述清楚明確就可以適當(dāng)?shù)亟o自己加分。但這種‘采意’也不是無邊無沿的，考生還要以標(biāo)準(zhǔn)答案為綱，要注意把握好這個(gè)尺度。

9.歷史估分

看看最關(guān)鍵的那個(gè)詞有沒有，考生容易出現(xiàn)歷史科目估分偏高的情況。提醒考生，答題里面出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤，后面即使答對(duì)了，也不要給自己加分了。判斷錯(cuò)了，閱卷者就不再往下看了。估分要注意抓關(guān)鍵詞，雖然你的答案所有的話和標(biāo)準(zhǔn)答案都比較相像，但最關(guān)鍵的那個(gè)詞沒有，也不要給自己加分。因?yàn)殚喚頃r(shí)就是找那個(gè)關(guān)鍵詞。

10.地理估分

用沒用學(xué)科術(shù)語很重要，考生要注意了，只要你在答地理題時(shí)用的是學(xué)科術(shù)語而且答案與標(biāo)準(zhǔn)答案相差不大，基本上可以得分。提醒考生不要將一些自撰的詞語用在卷面上，如果你用自撰詞語，在這種情況下，評(píng)卷老師很可能不會(huì)給分。答題時(shí)同一道題不能自相矛盾，否則要被扣分。

5、準(zhǔn)確估分應(yīng)該怎么做?

1.什么時(shí)候進(jìn)行估分最好?

考試的答案已經(jīng)公布，在考試以后的兩個(gè)星期之內(nèi)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的評(píng)估是比較準(zhǔn)確的，不要耽誤太長的時(shí)間，那樣會(huì)嚴(yán)重影響估分的正確性。

2.估分前，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要了然于胸

考生估分前一定要認(rèn)真閱讀高考試卷的“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，領(lǐng)悟標(biāo)準(zhǔn)中每一道題的考查意圖以及每一個(gè)得分點(diǎn)的給分、扣分的依據(jù)，然后再與自己的解答進(jìn)行對(duì)照，可得出自己的初步估分。對(duì)某些與標(biāo)準(zhǔn)答案相近或不相符的答案與解法進(jìn)行估分時(shí)，可根據(jù)老師的意見酌情給分。

3.估分時(shí)，最好重做一遍

準(zhǔn)備一份比較權(quán)威的參考答案，如果所在學(xué)校就組織估分，那就用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的參考答案。

首先要爭取能準(zhǔn)確回憶起自己當(dāng)時(shí)在考場上的答案，這是正確估分的保證。考生在答題時(shí)一般心情比較緊張，下考場后也沒有時(shí)間及時(shí)追憶加以整理，因此在估分時(shí)可能會(huì)有答案遺忘的現(xiàn)象。

專家建議，此時(shí)最好的辦法是回憶做題時(shí)的思路，順著此思路再答一遍題，當(dāng)然最理想的辦法是在估分前先將全部試題簡單地重做一遍，盡量將當(dāng)時(shí)的答案準(zhǔn)確地再現(xiàn)出來。

特別提醒考生，對(duì)記憶不準(zhǔn)確，沒有把握的答案，建議考生一個(gè)人靜心思索，切不可同他人商量!

為了準(zhǔn)確，考生可以估3次分(正常、從松、從緊，再計(jì)算平均分)：

第一次：估計(jì)最少能得的分?jǐn)?shù)，假設(shè)遇到最苛刻的閱卷老師，模棱兩可的題他全不給你分，要點(diǎn)沒答全也不給你分，你要估算這種情況下可能得的分?jǐn)?shù)，這是最低不能少于的分。

第二次：樂觀估計(jì)，與第一次相反，估出最高能得的分?jǐn)?shù)。

第三次：均衡考慮，不僅要自己估分，還要聽取老師的意見，按照學(xué)校統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)估分，這樣就可以避免自我認(rèn)知跑偏。最后，可以計(jì)算這3次估分的平均分，作為考試成績出來之前，了解專業(yè)和院校、準(zhǔn)備填報(bào)志愿的一個(gè)依據(jù)。

4.對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，別被平時(shí)成績干擾估分，要實(shí)事求是

考生要嚴(yán)格按照自己所答的試題與標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行核對(duì)，實(shí)事求是，切不可因平時(shí)成績的好壞而影響估分。

貴州2022高考具體時(shí)間通知

第四篇：遼寧2022高考報(bào)名時(shí)間及注意事項(xiàng)

遼寧高考報(bào)名即將開始，為便于考生完成好高考報(bào)名，我們需要對(duì)高考報(bào)名包括所有的注意事項(xiàng)有一個(gè)了解，下面給大家分享關(guān)于遼寧2022高考報(bào)名時(shí)間及注意事項(xiàng)，歡迎閱讀!

遼寧高考報(bào)名需要注意什么

1、提前辦理身份證

不同的省份和地區(qū)，高考報(bào)名的時(shí)間也不同。但是所有要參加高考的同學(xué)，都必須錄入身份信息。高考報(bào)名必須采集二代居民身份證的個(gè)人基本信息，這也就是說在報(bào)名前，我們的考生需要提前準(zhǔn)備好二代居民身份證。如果身份證遺失或?qū)⒂谶^期及不含指紋信息的，考生都需要到戶籍所在地的公安部門辦理新的身份證。

有的學(xué)生可能還未辦理身份證，所以家長要記住，提前給孩子安排去辦身份證，不要等到高考才著急!

2、身份證遺失的考生

很多考生比較馬虎，自己的身份證遺失了或者信息不全都不知道，所以家長一定要提醒自己的孩子，檢查身份證信息、到期時(shí)間。這樣才不會(huì)造成不能正常報(bào)名。

3、復(fù)讀生報(bào)名

每一年都會(huì)有復(fù)讀生，所以家里有復(fù)讀的孩子家長注意了，除了檢查自己的身份證信息，還要再次注意自己的學(xué)籍。根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的考生不得參加高考報(bào)名。

高考報(bào)名密碼幾位數(shù)

1、高考報(bào)名登錄密碼用于報(bào)名系統(tǒng)登錄、報(bào)名信息查看、成績查詢、志愿填報(bào)等，非常重要，考生務(wù)必牢記。報(bào)考平臺(tái)設(shè)置了密碼找回功能，方便考生從高考報(bào)名一直到志愿填報(bào)的系統(tǒng)登錄。

2、由于每年從高考報(bào)名開始一直到高考志愿填報(bào)，考生報(bào)名密碼使用有效期持續(xù)大半年，每年都有不少考生出現(xiàn)密碼遺失情況，僅濟(jì)南市考生密碼遺失率每年就有大約兩成，考生需要到縣區(qū)招辦申請(qǐng)重置密碼，耽誤大量時(shí)間和精力。

3、今年，當(dāng)考生要修改、查看個(gè)人報(bào)名信息或查詢高水平、藝術(shù)、體育專業(yè)成績、高考成績及填報(bào)志愿時(shí)，若密碼遺忘，可通過預(yù)留手機(jī)號(hào)碼、電子信箱自行找回密碼，也可以持有效證件去報(bào)名縣(市、區(qū))招生辦公室重新設(shè)置密碼。

遼寧高考報(bào)名的注意事項(xiàng)是什么

所有參加高考的考生，都必須錄入身份信息，即采集二代居民身份證的個(gè)人基本信息，也就是說在報(bào)名前，考生需要提前準(zhǔn)備好二代居民身份證。居民身份證是高考報(bào)名、考試、錄取、大學(xué)報(bào)到注冊的重要身份證明。考生使用身份證報(bào)名確認(rèn)后，在進(jìn)入大學(xué)報(bào)到注冊之前，切記不要修改身份證的關(guān)鍵信息，如姓名、照片、性別、出生年月、民族信息等，以免造成信息不一致，影響今后考試、錄取、大學(xué)報(bào)到注冊等。

除了本人居民身份證，部分省份還要求戶口本、高級(jí)中等教育畢業(yè)證、同等學(xué)歷證件等有效證件證明、思想政治品德考核鑒定等。

隨遷子女考生、殘疾考生、在外省就讀的本省戶籍普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和在報(bào)名省長期居住并具備報(bào)名資格的港澳臺(tái)地區(qū)考生，都需要提供相應(yīng)的報(bào)名材料?？忌?qǐng)根據(jù)本省要求提前準(zhǔn)備。

遼寧2022高考報(bào)名時(shí)間及注意事項(xiàng)

第五篇：2022湖北高考時(shí)間安排

面對(duì)星辰大海，唯有披荊斬浪。隨著2022的到來，我們每一位學(xué)子都有著十分期待與激動(dòng)，那么為了方便大家，下面給大家分享關(guān)于2022湖北高考時(shí)間安排公布，歡迎閱讀!

2022湖北高考時(shí)間

2022年湖北普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試時(shí)間暫未公布，下面為大家整理了2021年湖北考試時(shí)間：

2021年湖北考試時(shí)間：安排在6月7日—9日。語文科目考試時(shí)長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語科目考試時(shí)長均為120分鐘，選擇性考試科目每科考試時(shí)長均為75分鐘。

2022年高考已確定改革

隨著2014年浙江、上海新高考改革試點(diǎn)平穩(wěn)落地，北京、天津、山東、海南隨即啟動(dòng)了第二批改革試點(diǎn)，去年正式確定了河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8省市啟動(dòng)高考綜合改革。

當(dāng)然，若你的家鄉(xiāng)并不在上述省市之中，別擔(dān)心，這才是改革洪流中小小的一部分。安徽、河南、四川、山西、黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古、江西、貴州、西藏、寧夏、廣西、陜西、云南、甘肅、青海、新疆等省份也在計(jì)劃推行新高考之列，將陸續(xù)進(jìn)行高考改革，但改革具體計(jì)劃與啟動(dòng)時(shí)間需以當(dāng)?shù)亟逃止嫉姆桨笧闇?zhǔn)。

其次，高考改革有哪些方案

根據(jù)目前已公布的高考改革方案來看，大體上分為兩種形式，即“3+3”以及“3+1+2”的模式。但在這兩種模式之下，針對(duì)考試科目的選擇與搭配，各省市又有不同的要求，并由此衍生出數(shù)十種排列組合方式可供大家選擇。

2高考改革前后具體對(duì)比

考試科目變化

改革前：高考采取文理分科，科目有四科：語文、數(shù)學(xué)、外語、理綜(或是文綜);

改革后：取消文理分科;采取“3+3”的考試模式，即：語數(shù)外必考，物化生、政史地6選3考試。

影響：

文理分科，禁錮學(xué)習(xí)思維，不利于學(xué)生綜合發(fā)展。

文理分科后，對(duì)理科生而言，只顧一天到晚的理化生，題海戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練，然而表象之下卻忽略了日常情操和對(duì)于文史知識(shí)的了解，以至于到了大學(xué)之后缺乏文化底蘊(yùn)。

而對(duì)于文科生而言，平常注重史政文化知識(shí)的積累，缺少思維能力的訓(xùn)練，一到考試就使勁背，完全是培養(yǎng)了“應(yīng)試性人才”，顯然，這也是有重大缺陷的。

文理不分科有利于學(xué)生在中學(xué)階段掌握綜合的文化素質(zhì)，在大學(xué)能夠繼續(xù)發(fā)揮綜合優(yōu)勢，也為學(xué)生在大學(xué)階段提供了多種選擇渠道，更為以后的就業(yè)人生提供了更多的方向。

但同時(shí)也會(huì)造成為了高考分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致個(gè)別科目無人愿意選擇的局面，比如綜合評(píng)估較難的學(xué)科——物理!

高考期間的注意事項(xiàng)

考前復(fù)習(xí)的策略很重要!

臨近考試，考前復(fù)習(xí)是鞏固提高分?jǐn)?shù)最后的機(jī)會(huì)，但不能盲目的去復(fù)習(xí)做題。首先最重要的是要保證做題的手感，會(huì)做的題目不能因?yàn)榇笠夂筒患?xì)心而導(dǎo)致出錯(cuò);其次不要專門花時(shí)間去研究那些偏題、怪題，重心一定要放在常考的知識(shí)點(diǎn)上;最后課本的知識(shí)點(diǎn)乃重中之重，高考的試題萬變不會(huì)離開課本，對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的鞏固一定排在第一位。

另外每天也可以抽出一段時(shí)間來寫寫考前日記，除了可以練習(xí)寫作外還能達(dá)到放松身體以及激勵(lì)自己的目的。

高考期間飲食一定要注意!

很多家長為了孩子在高考期間能夠發(fā)揮出好的成績，刻意給孩子每天吃大魚大肉，這樣的方式是嚴(yán)重不可取的。高考期間的飲食一定要以清淡為主，保持和平時(shí)一樣的飲食習(xí)慣即可，不要為了補(bǔ)充營養(yǎng)而刻意多吃，如果高考期間拉肚子了，后果會(huì)很嚴(yán)重。

雖然高考期間飲食不要多吃，但也不能走極端而故意少吃，飯吃不飽身體就無法將大量的血液運(yùn)輸進(jìn)大腦，這樣同樣會(huì)影響考生在高考期間的狀態(tài)。

2022湖北高考時(shí)間安排