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      教師節(jié)校長發(fā)言(合集五篇)

      時間:2021-02-01 09:01:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)校長發(fā)言》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)校長發(fā)言》。

      第一篇:教師節(jié)校長發(fā)言

      9月10日,本是一個普通的日子,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!小編在此獻(xiàn)上教師節(jié)校長代表發(fā)言,希望大家喜歡。

      教師節(jié)校長發(fā)言范文:

      各位老師:

      下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

      教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢?,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

      選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。一年365天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

      然而,教師二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。

      為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立特色揚(yáng)校的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競爭力。

      老師們、同志們:國運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

      教師節(jié)校長發(fā)言稿:

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。

      值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

      老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時,作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

      最后,借助本次座談會,給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

      回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

      最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!

      祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

      謝謝大家!

      教師節(jié)校長講話稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我們隆重集會,熱烈慶祝第_個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

      召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開來;二是表彰先進(jìn),樹立典范;三是弘揚(yáng)師德,再塑形象。前面__同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

      在今天的大會上我們還對__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號,表彰獎勵了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學(xué)生,為了激勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

      今天是第_個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實(shí)現(xiàn)中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!苯沂玖饲嗌倌暝趯?shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責(zé)任。

      立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個方面的工作:

      第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學(xué)習(xí)制度,開展各類活動,完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評比、考核等機(jī)制,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

      老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘楣ぷ魉悸?,全力發(fā)揚(yáng)學(xué)??嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個提高”,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

      面對新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對大家提幾點(diǎn)希望:

      1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,全力?shí)施高效課堂,牢固樹立質(zhì)量意識,力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

      3.同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,做一個誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。

      目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進(jìn),只爭朝夕,全身心投入到工作當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作。

      新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

      最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

      祝在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!

      第二篇:教師節(jié)校長發(fā)言

      教師節(jié)講話稿

      呂守強(qiáng)

      各位老師、同志們

      在秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,并對在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。我首先代表中心校向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為王常鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!

      近年來,我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績,辦學(xué)條件明顯改善,學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制初步確立,辦學(xué)體制改革不斷深化,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效;素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為國家和社會培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才,為王常的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績是在教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲,我為我們王常有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。

      教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的40名優(yōu)秀教育工作者,是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

      國運(yùn)興衰,系于教育。要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鄉(xiāng)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,大力加強(qiáng)教師

      1隊(duì)伍建設(shè),不斷推進(jìn)教育改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會,我講兩點(diǎn)意見:第一,要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平

      教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。首先要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,進(jìn)一步完善學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要創(chuàng)新辦學(xué)方式,加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革。其次是加大優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生,一位好校長往往能帶出一個好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)作為一件大事,通過人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,從面帶動全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。三是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供智力支撐。要王常鄉(xiāng)打造成教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,多為重點(diǎn)中學(xué)輸送人才,多培養(yǎng)優(yōu)秀人才,多為國家和社會造就棟梁之才。

      第二,要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。溫家寶總理在教師節(jié)上曾指出:今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國的知識和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。

      建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實(shí)現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的 “四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。溫家寶同志在去年教師節(jié)會見全國優(yōu)秀教師代表時還指出:教師的職業(yè)光榮而神圣,希望老師們不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,而且成為全社會的表率。

      各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

      第三篇:教師節(jié)校長致辭發(fā)言

      教師節(jié)校長致辭發(fā)言(精選多篇)

      教師節(jié)校長致辭發(fā)言

      各位老師、同志們:

      大家下午好!

      九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M希望和憧憬。2014年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

      身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

      教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

      教師職業(yè)是神圣的?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

      中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

      謝謝大家

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:

      大家好!

      金秋送爽,丹桂飄香,在這個四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里,我們迎來了屬于我們自己的節(jié)日-------第26個教師節(jié)!首先,我對全體教職員工致以節(jié)日的祝賀,向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!向在百忙中抽出寶貴時間前來祝節(jié)的各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來,在全體教職員工的精誠團(tuán)結(jié)下,我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成績:學(xué)校規(guī)劃全面展開,教育成果全線豐收,教研活動有聲有色,校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,社會聲譽(yù)持續(xù)提升。全體教師用忠誠教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂,回首過去的每一個日日夜夜,寫在我們臉上的是幸福和自豪,自尹集學(xué)區(qū)和原鐵寨學(xué)區(qū)合并以來,各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),連續(xù)取得豐碩的成果。連續(xù)四年我學(xué)區(qū)取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱號,2014年更是喜獲豐收,尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎,獎金5000元;大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎,獎金4000元;咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎,獎金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個人一等獎,每

      人獲獎金2014元;趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個人二等獎,每人獲獎金1500元;陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個人三等獎,每人獲獎金1000元,總計受獎29500元。2014年我學(xué)區(qū)在六年級畢業(yè)會考中再創(chuàng)佳績,在全縣126所舊教材小學(xué)中,尹集學(xué)區(qū)卡家灘小學(xué)名列榜首,咀頭小學(xué)獲第6名,新寨小學(xué)獲第8名;在新教材小學(xué)中,尹集小學(xué)獲第4名,大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘,一份收獲,每次成功的背后都蘊(yùn)含著各位老師無數(shù)的辛勞,可以這么說,尹集學(xué)區(qū)的教師無愧于人民、無愧于時代,都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。

      老師們,中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問候,祝全體老師們節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮!

      謝謝大家!

      在慶祝第29個教師節(jié)大會上的講話

      劉巖峰

      尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),家長朋友們,同志們、同學(xué)們:

      丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳;金菊綻放,增添美艷的秋色。在這充滿喜悅和收獲的日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會,我代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向加入職教大家庭的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向獲得表彰的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀!

      一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。過去的一年,學(xué)校各項(xiàng)工作捷報頻傳、令人鼓舞。辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。今年共招收新生853人,其中,與哈醫(yī)大、黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院、東北林業(yè)大學(xué)等高等學(xué)院聯(lián)合招收成人專本科生

      120人,與省護(hù)士??茖W(xué)校首次聯(lián)合招收五年一貫制護(hù)理專業(yè)專科學(xué)歷教育50人,招生數(shù)量穩(wěn)步上升。辦學(xué)條件得到改善。國家發(fā)改委立項(xiàng)萬米實(shí)訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)完工;建成了國家級護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地,啟動建設(shè)國家級商貿(mào)旅俄語實(shí)訓(xùn)基地,新建14個實(shí)訓(xùn)室,投資300多萬元購置了教學(xué)儀器設(shè)備;完成了學(xué)生食堂環(huán)境改造工程,購置了新的廚房設(shè)備,是我市首屆餐飲服務(wù)單位等級評定12個優(yōu)秀單位之一。學(xué)生技能大賽成績斐然。在全國第四屆學(xué)生技能作品展洽會上,我校的4件樺樹皮工藝品榮獲二等獎,3件作品獲三等獎,贏得教育部領(lǐng)導(dǎo)和中外友人的 1

      贊許;在全省職業(yè)院校技能大賽中,2名同學(xué)榮獲二等獎,4名同學(xué)榮獲三等獎,獲獎人數(shù)和獲獎項(xiàng)目都創(chuàng)歷年最好成績。對口升學(xué)有新突破。學(xué)校共有107名同學(xué)參加了九個專業(yè)的對口升學(xué)考試,文化課單科成績列全市榜首,錄取率達(dá)100%;13名同學(xué)被本科院校

      錄取,財會、烹飪、護(hù)理三個專業(yè)實(shí)現(xiàn)了本科錄取零的突破。科研成果再獲佳績。學(xué)校承擔(dān)了2個國家級課題、19個省級課題的研究任務(wù);在2014年黑龍江省教育科研“十二五”會議上,學(xué)校被評為教育科研先進(jìn)集體,兩個課題榮獲優(yōu)秀科研成果二等獎,三個課題榮獲三等獎;在黑龍江省第22屆衛(wèi)生職業(yè)教育研究會上,教師論文獲得一等獎19人、二等獎16人;參加黑龍江省中職學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)教材編寫的教師達(dá)40余人。教師大賽成績喜人。在省職業(yè)院校醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)課件比賽中,護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課件獲全省第四名的好成績;章穎老師榮獲省職業(yè)學(xué)校教師說課大賽一等獎,吳宏玲老師榮獲二等獎;在省中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中,章穎老師獲德育組二等獎,李天倫老師獲英語組三等獎;趙鳳霞、楊宏老師榮獲黑龍江省職業(yè)學(xué)校醫(yī)護(hù)專業(yè)說課大賽一等獎,于純剛、蔡艷老師獲二等獎。

      這些成績的取得,得益于市委、市

      政府的重視和關(guān)心,得益于市教育局的熱情幫助和大力支持,得益于全校廣大教職工的努力拼搏、銳意進(jìn)取,在此,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向教育局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工再次表示衷心的感謝!

      同志們,成績只能說明過去。習(xí)近平主席在今年召開的中國共產(chǎn)黨群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上提出要集中解決“四風(fēng)” 2

      問題,中央制定了”八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”,要求我們改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)工作紀(jì)律,市教育局黨委對學(xué)校教職工也提出了明確要求。學(xué)校即將面臨事業(yè)單位改革,我們要面對生源和財源緊張的嚴(yán)峻形勢,會有更多的壓力和困難,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感。廣大教師要努力提高自身思想道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,努力提高自身教學(xué)水平。后勤服務(wù)人員要有大局意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識和時間意識,以高效管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望全校教職工嚴(yán)格要求自己,既

      要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),積極投身到工作中去。同學(xué)們,作為一名中職生,要嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范,愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,不僅要學(xué)知識、學(xué)技能,更要學(xué)做人,樹立崇高的敬業(yè)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感,增強(qiáng)精益求精的工作理念和堅(jiān)韌不拔、知難勇進(jìn)的勃勃向上精神,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報家庭、回報社會,做一個對社會有用的人。家庭是孩子們的第一所學(xué)校,家長是孩子們的第一位老師,希望各位家長嚴(yán)格要求子女,積極配合學(xué)校,共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的歷史重任。

      各位老師,讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在黑河職教這片沃土綻放出智慧的花朵。各位同學(xué),讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為,早日成為社會的棟梁。

      最后再次祝全校教職工節(jié)日快樂、闔家幸福!

      教師節(jié)校長致辭

      老師們:

      下午好!

      金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。

      今天,我們歡聚一堂,慶祝第28個教師節(jié)。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、行政會,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!祝全體教師節(jié)日快樂!

      老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們澤普二小的跨越發(fā)展。2014—2014學(xué),是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年。

      這一學(xué)年,我校被授予“綠色學(xué)?!?、澤普縣青年文明號、五四紅旗團(tuán)支部、教育先鋒號、澤普縣2014年民族團(tuán)

      結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,在澤普縣青少年現(xiàn)代舞大賽中獲優(yōu)秀組織獎;在 2014-2014學(xué)年學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能比賽中獲優(yōu)秀組織單位;在澤普縣青少年兒童民族團(tuán)結(jié)教育雙語才藝大賽中獲二等獎,在教師的辛勤耕耘下,有20名學(xué)生被疆內(nèi)初中班錄取。

      這一學(xué)年,我校教師積極參加各種各級論文比賽或在刊物上發(fā)表論文多篇并獲獎:

      單紅老師的論文《淺析班主任工作的點(diǎn)滴體會》和《淺析如何在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施“雙語”教學(xué)》獲二等獎;

      陽紅艷老師的論文《道德教育離不開真實(shí)生活》獲三等獎,論文《品德與社會課導(dǎo)入方法芻議》獲一等獎,論文《由“家校聯(lián)系會” 1

      想到家訪》獲三等獎,教學(xué)設(shè)計《最后一分鐘》獲三等獎;

      張素君老師的論文《淺議課堂教學(xué)的應(yīng)變藝術(shù)》獲二等獎;

      張艷、王玉紅老師合作論文《一年

      級準(zhǔn)備期的幾點(diǎn)看法》獲三等獎;

      于桂芬老師的論文《加強(qiáng)法制教育,培育守法小公民》獲一等獎; 曹娟娟老師的論文《教其“為何練”然后“教其練”》獲一等獎,論文《新課程下語文教師的與時俱進(jìn)》獲二等獎;

      劉世玲老師的論文《淺談對同課異構(gòu)的認(rèn)識》獲一等獎;

      李榮華老師的論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)讀圖教學(xué)的重要性》獲二等獎; 孫文老師的論文《淺談讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力》獲二等獎;

      張艷萍老師的論文《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計算能力》獲三等獎;

      吳嬌蘭老師的論文《小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究初探》在第八屆中小學(xué)教師論文大賽中榮獲一等獎;

      徐燕老師的論文《淺談信息技術(shù)課堂教學(xué)改革》獲一等獎;

      司運(yùn)良老師的論文《音樂心里對人整體心理發(fā)展的作用》獲一等獎;

      王玉紅老師的論文《作文也應(yīng)“打假”》獲二等獎;

      李斌老師的論文《小議在小學(xué)語文教學(xué)中如何給學(xué)生減負(fù)》獲二等獎;

      賀春花老師的論文《淺談如何做好小學(xué)低段學(xué)生的識字教學(xué)工作》獲二等獎;

      劉萍老師的論文《語文實(shí)踐,妙不可言》獲二等獎,論文《淺談低年級學(xué)生說寫能力的培養(yǎng)》獲三等獎,論文《淺談教師的愛》獲二等獎,論文《淺談識字教學(xué)中學(xué)生識字能力的培養(yǎng)》獲一等獎;

      張艷老師的論文《古詩教學(xué)方法微探》獲三等獎,論文《多媒體課件輔助教學(xué)之我見》獲三等獎;

      王作芝老師的論文《淺析雙語班活動課與語文教學(xué)的關(guān)系》獲一等獎;

      劉琴老師的論文《做學(xué)生求知路上的伴行人》獲三等獎;

      楊秋蝶老師的論文《數(shù)學(xué)課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維能力》獲二等

      獎;

      張秀蓉老師的教學(xué)設(shè)計《3的倍數(shù)的特征》和《認(rèn)識小數(shù)》均獲三等獎;

      王作芝老師的論文《雙語教學(xué)之我見》獲一等獎,論文《淺議小學(xué)低年級雙語班有效的十字、寫字方法》獲三等獎;

      吳春玲老師的論文《小學(xué)低年級漢語教學(xué)探討》和論文《雙語教學(xué)思考》分別獲一等獎和二等獎;

      申慶輝老師的論文《關(guān)于做好學(xué)生啟蒙習(xí)作指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考》獲一等獎;

      劉紅老師的論文《“口語交際”教學(xué)之我見》獲三等獎。

      王文娟老師在喀什日報發(fā)表文章2篇,綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中論文獲三等獎,教學(xué)設(shè)計獲二等獎;

      張孟珍老師的一篇論文在《教育方略》第12期上發(fā)表。

      一年來,我校教師積極參加校內(nèi)外各種相關(guān)活動,并取得了喜人的成績:

      在自治區(qū)第三節(jié)仟葉杯中小學(xué)生

      跳繩比賽中,邵屹、周勤、王毅、劉衛(wèi)濤等老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;

      邵屹老師在地區(qū)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎,在國家級體育教師培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員;

      楊斌老師在自治區(qū)音樂教師技能大賽中榮獲二等獎;

      郭翠老師在地區(qū)教學(xué)能收手大賽中榮獲二等獎;

      鄧超群老師在地區(qū)教學(xué)能手大賽中榮獲三等獎;

      黨玉春、單紅、趙海玲、王文娟等教師榮獲簡妙作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎; 張瑜、張孟珍、張玉玲等老師榮獲優(yōu)秀作文指導(dǎo)獎;

      劉萍老師在自治區(qū)班主任培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員;

      熱孜玩古麗老師在上海援建雙語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間被評為優(yōu)秀學(xué)員;

      玉桂芬老師被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;

      李玉涵老師在縣級歌手大賽中榮

      獲特等獎,在教育系統(tǒng)演講比賽中榮獲二等獎;

      薛建功、陽紅艷、梁世蘭、黨玉春、張永慧、徐玉霞、戴曉燕、王金華、楊秋蝶、其曼古?吐地、李新河、邱瑞、楊英、王文娟 老師在2014年年終考核中被評為優(yōu)秀;

      員軍霞、孫文、郭翠、戴曉燕、張秀蓉老師參加了教育局教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動;

      蓋永堯老師承擔(dān)自治區(qū)信息技術(shù)小課題研究順利結(jié)題。

      在學(xué)校教務(wù)處組織的講課比賽中:戴曉燕獲一等獎;常鳳霞獲二等獎;胡蓉獲二等獎;張立英獲三等獎;徐玉霞獲三等獎;馮燕獲三等獎;楊秋蝶獲三等獎;員軍霞獲一等獎;陳玉芹獲一等獎;賀英鴿獲二等獎;鄭斐獲二等獎;吳春玲獲三等獎;何新玲獲三等獎;商景暖獲三等獎;李延雷獲三等獎。

      在本學(xué)中,我校共派出53名教師參加繼續(xù)教育,有1名教師通過學(xué)

      歷提高取得本科畢業(yè)證,遠(yuǎn)程培訓(xùn)42人,其他外出培訓(xùn)58

      人次。

      老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成績的取得只能代表過去,今后的任務(wù)仍很艱巨。

      新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;我們務(wù)必要保持冷靜的頭腦、清醒的思路,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,積極找差距,改進(jìn)和完善自我,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出更加不平凡的業(yè)績,以自己的人格魅力,去影響和帶動學(xué)生,讓我校教育事業(yè)再譜新篇。

      最后,預(yù)祝你們在新的學(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,萬事如意!

      2014年9月7日

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,以及各位退休教師們:

      大家好!

      “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第29個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

      任何一個職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。當(dāng)我們一起健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期,喀拉達(dá)拉鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會聲譽(yù)

      日益提高??這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

      從上學(xué)期全縣統(tǒng)考的成績來看,我校的教學(xué)水平在鄉(xiāng)級學(xué)校中還是比較優(yōu)異的,如:周慧蓮、張秀榮、迪娜、夏提胡瑪爾 等17位老師所任教的科目都在全縣排名第一。以及我校六年

      級的老師也不負(fù)重望,完成了教育局給我校定下的內(nèi)初班的名額。從今年新生報名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點(diǎn)也不為過。很多學(xué)生都從各個學(xué)校要求轉(zhuǎn)入我校就讀,這些說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開,老師身上的擔(dān)子日益沉重?!稗k好人民滿意的教育”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困

      難。學(xué)校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

      我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅(jiān)持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息??同時我也想請?jiān)谧拿恳晃欢颊J(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?

      或許,這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

      生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天!

      最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

      第二十九個教師節(jié)

      喀拉達(dá)拉鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)2014-9-10

      第四篇:教師節(jié)校長致辭發(fā)言

      教師節(jié)校長致辭發(fā)言

      各位老師、同志們:

      大家下午好!

      九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M希望和憧憬。2012年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

      身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

      教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

      教師職業(yè)是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

      中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

      謝謝大家

      第五篇:教師節(jié)一初中校長發(fā)言

      教師節(jié)一初中校長發(fā)言

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

      首先,在教師節(jié)來臨之際,我代表一初中全體教職員工向在座的黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中為我們組織召開教師節(jié)表彰大會表示衷心的感謝!向在座的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示節(jié)日的祝賀!

      會前,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我作為先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,我曾表示,如果作為先進(jìn)單位,實(shí)在受之有愧,確實(shí)沒做出像樣的成績,如果說借此機(jī)會向一貫關(guān)心、支持一初中的黨委、政府領(lǐng)導(dǎo),熱別是新一屆領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各校校長,各位教師匯報一年來一初中工作思路、工作上一些做法和措施,以便繼續(xù)取得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持和幫助,也是很有必要的。我匯報的題目是:既往開來,奮力拼搏,努力開創(chuàng)我初中教育的新局面!

      一、去年以來乃至今后一個時期總的工作思路和工作目標(biāo)

      (一)總體思路

      1、突出一個中心:那就是教學(xué),因?yàn)榻虒W(xué)是學(xué)校永恒的中心,唯一的中心,長期不變的中心。

      2、實(shí)現(xiàn)兩大戰(zhàn)略:人才興校(優(yōu)秀的教師的學(xué)校規(guī)模)、管理興校(向管理要質(zhì)量,向管理要效益)。

      3、做到三個并重:硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重,(這個軟

      件建設(shè)就是各種制度)。常規(guī)教學(xué)管理與新課程下的教育教學(xué)改革并重。教師的管理使用與教師的培養(yǎng)提高并重。

      4、實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo)、四大滿意:

      兩大目標(biāo):教育質(zhì)量保持全同類學(xué)校先進(jìn)位次。校園安全無事故。四大滿意:學(xué)生滿意;教師滿意;社會滿意;領(lǐng)導(dǎo)滿意。

      (二)工作目標(biāo)

      1、整體目標(biāo),教體局學(xué)年整體綜合考評爭創(chuàng)同類學(xué)校前5名,各項(xiàng)業(yè)務(wù)、考評爭創(chuàng)全先進(jìn)。

      2、中招目標(biāo):學(xué)生鞏固率、學(xué)科平均分保持全先進(jìn)位次。A類高中入學(xué)率50%以上。輟學(xué)率控制在最高4%以下(規(guī)定2%)。

      3、以人為本,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上、奮進(jìn)的和諧校園。

      4、落實(shí)政務(wù)、財務(wù)公開制度,落實(shí)廉政建設(shè)制度,消除上訪隱患。

      5、規(guī)范、美化校園環(huán)境,爭創(chuàng)花園學(xué)校。

      6、健全體育設(shè)施,加強(qiáng)體音美勞課程開設(shè),繼續(xù)確保各項(xiàng)比賽在全居于先進(jìn)位次。

      二、為確保以上目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的教育管理理念及措施 去年學(xué)校由于種種原因,造成生源急劇下降(由上學(xué)年1700多到1200多),插班生絕跡、復(fù)習(xí)班流產(chǎn)、師生思想嚴(yán)重混亂,所以我們及時采取了以下措施:

      (一)統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心。一是面對學(xué)?,F(xiàn)實(shí),承認(rèn)落后;二是提出學(xué)?;謴?fù)元?dú)獾膸c(diǎn)希望;三是廣開思路,倡導(dǎo)在三個有利于(只要有利于學(xué)生的一切,只要有利于學(xué)校的發(fā)展,只要有利于教師的成長與利益)的前提下,廣泛開展給學(xué)校提意見的活動,實(shí)施民主管校。

      (二)重點(diǎn)解決教師、學(xué)生、家長長期關(guān)注的焦點(diǎn)問題。一是利用2周時間,徹底剎著學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象;二是提高飯菜質(zhì)量,降低飯菜價格,更換不符合條件的后勤大伙聘用人員;三是采取星期六學(xué)生離校,星期日學(xué)生到校接送制度,確保學(xué)生路上安全,對亂要學(xué)生錢物、危害學(xué)生身心健康的惡性事件配合公安部門進(jìn)行嚴(yán)肅整治。

      (三)堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的理論去辦一切事情,堅(jiān)持一切工作圍繞“構(gòu)建和諧校園”服務(wù),理順方方面面關(guān)系,消除原來存在的和將要發(fā)生的各種矛盾。去年10月份的一次全體教師會上,針對一初中的實(shí)際情況,號召全校教職員工共同攜起手來處理好十大關(guān)系:

      1、師生關(guān)系;

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師的關(guān)系;

      3、學(xué)校教師與家長的關(guān)系;

      4、以德治校與以法治校的關(guān)系;

      5、教育教學(xué)中常規(guī)教學(xué)與新課程下教育教學(xué)改革的關(guān)系;

      6、學(xué)校與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;

      7、學(xué)校與周邊社會環(huán)境的關(guān)系;

      8、學(xué)校人性化管理與全體教職工自我約束的關(guān)系;

      9、前勤與后勤的關(guān)系;

      10、教師福利待遇與上級有關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的關(guān)系。這十種關(guān)系實(shí)際也是十

      種矛盾,有些矛盾在去年表現(xiàn)的特別突出,直接影響、制約了學(xué)校的發(fā)展。只有這些關(guān)系協(xié)調(diào)了,構(gòu)建和諧校園才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      (四)轉(zhuǎn)變觀念,走出誤區(qū),堅(jiān)持初中生“成人化教育”的道路。

      眾所周知,中學(xué)階段的教育是成人教育,不是成才教育,而我們初中更是如此,只有我們立足成人的教育,成才的教育才會迎刃而解。如果我們在初中階段片面追求升學(xué)率,忽視成人的教育,而讓學(xué)生成才的目的未必實(shí)現(xiàn),甚至還會造成中途夭折。所以我們從去年開始一是大膽取締學(xué)校十幾年來分快慢班的模式,按照學(xué)生成績,均衡分班。這樣,調(diào)動了全校任課教師的積極性,家長滿意,社會滿意。二是號召全體教師員工事事處處關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,號召全體班主任及任課教師首先對學(xué)生做到上課是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系,擠時間和同學(xué)們交流溝通。三是開學(xué)幾周重點(diǎn)從學(xué)生如何生活、如何孝敬父母、如何遵紀(jì)守法、如何按交通規(guī)則走路等等小事做起。四是減少加班加點(diǎn)加作業(yè)量現(xiàn)象。在集體備課的共案上體現(xiàn)出“221”工程的內(nèi)容,在課堂上一絲不茍地落實(shí)到位。五是中三沖刺階段,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上分出特長班、智能班、潛能班,便于學(xué)生升學(xué)的拔高。有特長的更好發(fā)揮,學(xué)習(xí)一般化的與職業(yè)學(xué)校聯(lián)系,提前學(xué)到一技之長,走上就業(yè)的崗位。六是大力提高并逐步

      實(shí)現(xiàn)任課教師巡回制。

      今年中招成績?nèi)匀槐3衷谌南冗M(jìn)位次,一、二年級抽考綜合較去年大幅度提高,再次說明了“磨鐮不誤砍柴工”這一道理。因此,中學(xué)生“成人教育”是以后成才教育的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)質(zhì)量建設(shè)取得根本保證的前提。

      (五)學(xué)校采用“日日清”工作制,就是由原來“值班領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄制”改為“各塊領(lǐng)導(dǎo)檢查、同志們簽到報表制”也就是學(xué)校教導(dǎo)處、后勤處、政教處三塊的上班、安全、衛(wèi)生等一律采取個人簽到,各塊值日領(lǐng)導(dǎo)一天向?qū)W校報一次結(jié)果。這些舉措在今年教體檢查、驗(yàn)收中得到教體局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

      (六)從片面追求學(xué)生成績,歸正到學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

      從上學(xué)期開始,學(xué)校真正做到“德智體美勞”五育并舉。一是從每周一升國旗到每日課間操課外活動,全校學(xué)生做廣播體操和眼力保健操,并把眼力保健操示范圖掛在每個教室,學(xué)校認(rèn)真開設(shè)生理、心理、倫理教育課,定期去德育基地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。二是在經(jīng)濟(jì)比較困難的情況下,投資近十萬元改善辦學(xué)條件,添置校園文化,去年秋到現(xiàn)在,盡管校園文化硬件建設(shè)還很不健全、完善。但除了兩個地圖瓷磚,其余全部是新購的,從更新、添置各班級、各處室門牌張貼“八榮八恥”“中學(xué)生守則”“中學(xué)生日常行為

      規(guī)則”,瓷磚張貼到購置宣傳欄、應(yīng)急燈到鋪設(shè)辦公樓路石、兩幢教學(xué)樓內(nèi)外粉刷,從更換塑鋼窗、安裝防護(hù)網(wǎng),安裝教師辦公室電腦網(wǎng)域,更換電路。哪一項(xiàng)資金大到兩三萬多元,少則幾千元。三是更新觀念,加大力度搞好集體備課,在房子十分緊張的情況下,騰出三個教師為集體備課辦公室,兩次主動邀請教研室來校指導(dǎo)工作,動員老師互幫互助,以老帶新,彌補(bǔ)教師資源不平衡現(xiàn)象,建立了完善的集體備課實(shí)施方案和規(guī)章制度。

      三、按照慣例這部分該談成績了,但一開始我就說過成績不大,只有以下幾條現(xiàn)象給大家說一說。

      (一)去年秋期以來,學(xué)生未曾發(fā)生過一起打架斗毆現(xiàn)象,沒有發(fā)生過一起安全事故。除一次學(xué)生在路上被社會青年掏走32元,學(xué)校及時賠償外再沒有發(fā)生過。

      (二)今年元月份被中心學(xué)校評為“教學(xué)管理先進(jìn)單位”,三月份被南陽市教育局評為“教師培訓(xùn)年先進(jìn)單位”。

      (三)政治學(xué)科全第一。明天教師節(jié),表彰政治學(xué)科組,按去年慣例有望被評為“全先進(jìn)學(xué)科組”。十一個班級5個學(xué)科占全前三名,七年級抽考平均分全第二名。這也是質(zhì)量建設(shè)開展三年來第一次取得的優(yōu)秀成績。明天將得到教體局的直接表彰。

      (四)今年中招成績比往年分?jǐn)?shù)有所下降,但升學(xué)率仍居全前列。

      (五)七年級教體局隨機(jī)抽考去年總評全36所初中占28名,今年抽考總評占第二名,提高26個名次。其中歷史提高了32個名次,其他各科均提高在15名次以上,全提高幅度最大。八年級從去年第14名提到今年13名,其中語文、政治、地理、生物提高10個名次左右。

      (六)班子成員空前團(tuán)結(jié),教師的干勁空前高漲,照這樣下去我們制定的“兩年打基礎(chǔ),三年上臺階,四年創(chuàng)名?!钡目傮w目標(biāo)有望提前實(shí)現(xiàn)。

      “雨猛青松挺”,“疾風(fēng)知勁草”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同志們,教育質(zhì)量深化年的大潮給我們?nèi)巳藙?chuàng)造了機(jī)遇,同時也帶來了挑戰(zhàn)。我們一初中全體教師下決心不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,以黨委政府15年來再次給我們過節(jié),給我們鼓勵為動力,努力工作,奮力拼搏,努力開創(chuàng)我初中教育的新局面,為教育事業(yè)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

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