第一篇：有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字（大全）

在每個(gè)人的記憶里，都有著不同的回憶，時(shí)光匆匆，時(shí)間在悄無(wú)聲息之中慢慢流去，在記憶里最清楚的記憶就成了永不凋零的那一朵花。下面給大家分享一些有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字1

那年盛夏，天氣燥熱得令人抓狂，窗外的知了聲伴著強(qiáng)烈的光線透進(jìn)教室來(lái)，沉悶的空氣里渾著青草和泥土的味道。這一切令教室內(nèi)的同學(xué)們靜不下心來(lái)，吵吵鬧鬧地討論著什么。

忽而想起今天在陽(yáng)臺(tái)外隨著風(fēng)飄拂著的衣裳還未收起，迫切等著放學(xué)的心情便化作了天空上的陰云，越來(lái)越多地?cái)D在一起。我望向了窗外，心中也有著什么不祥的預(yù)感，摸了摸空蕩蕩的雨傘袋，心里的不安便涌上心頭。

急躁的同學(xué)們終于盼來(lái)了響亮的下課鈴，而伴隨看下課鈴?fù)瑫r(shí)響起的，是豆大雨滴拍打石板的聲音。

我不禁皺起了眉頭。站在教學(xué)樓門(mén)口，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)說(shuō)笑著撐起花傘快活地走開(kāi)，面對(duì)著這傾盆大雨，我只得手足無(wú)措地徘徊在門(mén)口。汗滴不住地流著，我也難過(guò)地攥緊了拳頭，似乎想到了被雨水打濕的衣裳蔫蔫地趴在衣架上的樣子，淚水也在眼眶中不住地打著轉(zhuǎn)。

“所有的事情都如此令人失望啊”。我這樣想著。

突然間，似乎有人碰了碰我的手臂，下意識(shí)性地往回看去，才吃驚地發(fā)現(xiàn)是同班的同學(xué)沙綾。我不解地看著她。她嘴角微微上揚(yáng)，臉頰上的汗水也在不住地流著，發(fā)絲也被輕輕地粘在了一起，眼里透露出的善意好似是一道光，清涼而又溫暖地對(duì)上了我的視線。

她溫柔的眼神似乎像是看穿了我的愁緒，輕輕說(shuō)道：“你怎么了?是沒(méi)帶傘嗎?”我低下頭，一邊攪弄著衣角，一邊沉沉的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“……家里陽(yáng)臺(tái)還有不少晾曬著的衣服，我怕……”

還沒(méi)等我說(shuō)完，她便麻溜地放下了書(shū)包，從里面拿出一把淺藍(lán)色的傘，笑著遞給了我：“這是我的傘，你拿去用吧!”我驚訝地看著她手中的傘，正準(zhǔn)備搖頭拒絕，還沒(méi)等開(kāi)口，沙綾一把將傘塞到我的手中，“我不要緊的，想比來(lái)說(shuō)，你會(huì)更需要傘!這雨看上去不會(huì)下很久，我在這兒等一會(huì)是沒(méi)關(guān)系的。你趕緊走吧!”說(shuō)完，她笑著，輕輕推著我的肩膀。

她的那份笑容，就像是在這雨天中清涼的風(fēng)，吹散了一切的燥熱與不安。

“原來(lái)……一切不止是有令人失望的事情?！蔽逸p輕地笑著，抬手撐開(kāi)了那把藍(lán)色的傘，走下了階梯后，不安地?fù)沃鴤阃乜慈?。沙綾注意到了我，輕輕地?fù)]著手，隨即我的心像是被什么所觸動(dòng)似的，高高地也往回?fù)]著手臂。一面揮動(dòng)著，一面往后走著，直到她消失在了我的視線中。

想起沙綾的笑容，我的心中就有止不住的感動(dòng)，看著水洼中倒映著傘的淡藍(lán)色，我好似看到了她的那顆淺藍(lán)色的，透明而又善良的心。拍在傘面上的雨滴，也好似一雜朵花兒在這兒開(kāi)放。一切的一切都充滿著感動(dòng)的氣息……

那個(gè)夏天，那把雨傘，那個(gè)笑容，成為了我心中最真實(shí)的感動(dòng)，更成為了我那開(kāi)在記憶里的花朵!

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字2

周末，父母決定帶我回一次老家，走過(guò)老家門(mén)前的那條小路，我聞到了一陣清香，那是，梔子花。

我停下了腳步，童年的時(shí)光重又浮現(xiàn)在我的眼前。

大概是五六月份，梔子花在葉叢間慢慢地張開(kāi)了花骨朵，一朵朵白色的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，像許多穿著白色連衣裙的少女。微風(fēng)拂過(guò)，梔子花隨風(fēng)搖曳，陣陣清香撲鼻而來(lái)，那是她在跳舞呢!

我太矮了，總是踮起腳尖，仰著頭看著她們潔白的身姿，時(shí)不時(shí)地把鼻子湊過(guò)去，聞著她那泌人心脾的花香，再用小手去摘，摘不到就跳起來(lái)，但還是摘不到，每次，都是奶奶幫我摘下來(lái)。我拿著花兒聞一聞，看一看，問(wèn)“奶奶，你聞，這個(gè)好香呢!”奶奶摸摸我的頭，說(shuō)：“這叫梔子花，香著呢!”

每天早上，奶奶都會(huì)采上幾朵梔子花放在家里，有時(shí)扎在我的小辮兒上，幼兒園的小朋友聞了，都說(shuō)特別香，還教我從家里帶幾朵給她們。有時(shí)候，會(huì)把梔子花放在胸前的紐扣上，這樣，走到哪里，身上都會(huì)帶著一股清香。

晚上，奶奶又從樹(shù)上采些梔子花回來(lái)，然后放在床頭邊，特別特別香，我在這香香的味道中，漸漸地近入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有了花香彌漫，每晚都睡得很甜，很踏實(shí)。

以后每次，凡是我回到老家，都會(huì)從樹(shù)上摘些梔子花回去，放在床頭，夾在日記本里，聞到花香，總能使我心曠神怡。

年年歲歲花香似，歲歲年年人不同。幾年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已變成如今的青蔥少女，記憶中曾多少次，在梔子花香中做著甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到了自己是一朵梔子花，正在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身姿，散發(fā)出迷人的清香。

“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈;光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”

我輕輕地摸著梔子花的花瓣，聞著它的清香，那朵梔子花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零，不會(huì)敗落……

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字3

你說(shuō)，我們的友誼像是用茶葉泡過(guò)的溫水，清香卻又平淡;我覺(jué)得，它更像一朵花，一朵開(kāi)在我們記憶中最鮮艷的花。

——題記

我已經(jīng)記不清是何時(shí)遇見(jiàn)你的了，只記得，那天剛好有雨，那天剛好有你在我的身邊……

你，是我的朋友。雖然我們認(rèn)識(shí)的并不久，但是，在與你對(duì)視的那一瞬間，心底的聲音就告訴我，我和你一定會(huì)成為最好的朋友。直到現(xiàn)在，回想起那日的雨，回想起那日的你，心中仍漾起陣陣暖意。

那天的我，因比賽失利而難過(guò)，偏偏在這時(shí)天空又下起了雨，我沒(méi)有什么地方可去，只是低著頭默默走著。就在這時(shí)，你來(lái)了。你什么也沒(méi)有說(shuō)，只是緊緊地抱住了我，輕輕地安慰著我。我的心里涌入了一股暖流。那天的風(fēng)正好，吹過(guò)你額前的發(fā)絲，吹著你漾著笑意的眼眸，吹進(jìn)我的心底，泛起片片漣漪……你就這樣安慰著我，就這樣微笑著，扶去我內(nèi)心的塵埃，使我心安。

那時(shí)我就覺(jué)得，遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。

我們也曾在花叢中奔跑，也曾在雨中玩耍，一起用雙手捧起花朵的露珠;我們也曾在公園的長(zhǎng)凳上，對(duì)著夕陽(yáng)談今后目標(biāo)，談人生理想;我們也曾在對(duì)方心情失落時(shí)給予對(duì)方鼓勵(lì)，讓對(duì)方重拾信心;我們也曾跟對(duì)方開(kāi)著玩笑，然后一起嬉笑打鬧……

總之，有你陪我的每一天，我都是在微笑中度過(guò)的。

我以為我們會(huì)一直這樣下去，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)都這樣下去，可是有一天，你的眼眶紅紅的，把我拉到你的面前，過(guò)了好一會(huì)兒，你才緩緩地開(kāi)了口，對(duì)我說(shuō)：“我要走了?！蔽乙詾槲业亩涑隽藛?wèn)題，難以至信地問(wèn)道：“走?去哪里?”你的眼淚流了下來(lái)：“要去別的城市了，因?yàn)楦改傅墓ぷ鲉?wèn)題?！痹谀且凰查g，我的眼前被蒙上了一層薄薄的紗，過(guò)了好久，才說(shuō)：“嗯，沒(méi)事啊，雖然你走了，但我們還可以在網(wǎng)上聊天啊，我們可以在假期時(shí)見(jiàn)面嘛，別哭了，我們不是約好了，要一直微笑的嗎?”你聽(tīng)了，愣了愣，擦干眼淚，終于微笑地對(duì)我開(kāi)了口：“嗯，是啊……”

在我送你走的那天，你忽然對(duì)我說(shuō)，我們的友誼就像是用茶泡過(guò)的溫水，清香平淡。我點(diǎn)頭。其實(shí)，我覺(jué)得，它更像是一朵花，一朵永不調(diào)零的花，開(kāi)在我們的記憶中，成為我與你的生命中最鮮艷的亮色。

時(shí)光匆匆，它仿佛溪水一般，從我們身邊流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，漸行漸遠(yuǎn)……雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，于我而言，卻好像昨天才發(fā)生的一樣，偶然間想起你我間的往事，都會(huì)閉上眼睛，細(xì)細(xì)的回憶，然后，淺淺地笑著。

時(shí)光會(huì)偷走許多，但是，那份珍藏在內(nèi)心深處的記憶，它怎么也拿不走。遇見(jiàn)你，于你，于我，該是件多么幸運(yùn)的事啊。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字4

微風(fēng)起，龍香淡雅空中孕，于窗戶的罅隙處無(wú)聲地傾瀉下來(lái)催起記憶中的花朵綻放開(kāi)來(lái)，腦海中回蕩起那細(xì)如水甘如飴的往事。

殘陽(yáng)幾許，愁思悠悠。

我攜著沉重冰涼的月練成績(jī)，無(wú)聲地向家中邁起步伐，除了“嗒嗒”的腳步聲，一片寂靜，世界靜默地可拍。

血紅的殘陽(yáng)下，點(diǎn)點(diǎn)愁思爬上我的心緒，初二數(shù)學(xué)幾何繁雜的線條間穿插著數(shù)不盡的無(wú)奈，昔日徹夜的努力與一枕清冷的思索都在第二日的達(dá)標(biāo)自測(cè)下被擊得粉碎。我不知道應(yīng)當(dāng)何去何從。這與初一的輝煌完全背道而馳。暮日下夕陽(yáng)唯余一點(diǎn)兒余暉，慘淡，迷蒙。窗臺(tái)上的那一株吊蘭成了天地間唯一的獨(dú)舞者。

起風(fēng)了，吊蘭那些細(xì)小嬌弱的葉片時(shí)而指向這一方，時(shí)又指向另一方，完全雜亂無(wú)章，與方才的美麗大相徑庭，不得不接受生命的擺動(dòng)，同我一般。

殘陽(yáng)欲墜，愁思開(kāi)始滲進(jìn)骨髓。

暮色從四面八方倒塌下來(lái)，再看著吊蘭，落了一地的白花。終結(jié)了她的生命。風(fēng)停她停，鳳擺她擺。竟是已然如此這般模樣。

她的一生結(jié)束了，挽不回從前的繁華，與舊日形成巨大的對(duì)比，與古人三大不幸之首?！吧倌甑弥尽毕嗾諔?yīng)。

殘陽(yáng)陡亮，喜色上眉梢。

比先前更加濃烈的光照了過(guò)來(lái)，我正感慨著這株吊蘭的命運(yùn)。慢著!我分明看到了一個(gè)毛茸茸的根須，在花蕊下方，那是新生。

一切都顯得玲瓏精致，似是細(xì)琢后呈上的美玦，它們駐扎于舊枝的中部，蓬勃著，不畏風(fēng)吹，這般青翠的源頭在哪?我看著下方盤(pán)中，無(wú)數(shù)落花已是零落成泥。

原來(lái)，吊蘭積蓄著力量只為最初盛開(kāi)著的白花，它日夜堅(jiān)持，于某日在斑駁的陽(yáng)光下高傲地抬起頭，然而卻只是得意了幾天便謝了花。但這一番苦痛之后，失意了。她化這些腐朽的“昨日之日”為力量，使新生攀上枝頭，節(jié)節(jié)升高。

那未開(kāi)的花苞分明在大腦中綻放了。

我重又堅(jiān)定信心，將舊日的失敗總結(jié)，再次拼搏，腦中常常浮現(xiàn)那朵開(kāi)在記憶中花。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字5

人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，人生中最綺麗的花朵依稀搖曳在童年時(shí)光。

曉風(fēng)吹拂，記憶的潮水蕩起波瀾，多多花蕾映入眼簾。

農(nóng)村里的童年完完全全是大自然賜予，我的童年沒(méi)有時(shí)尚的服裝，高型玩具，有的是田螺和泥鰍。一場(chǎng)纏纏綿綿的春雨喜在田間，也喜在我們心頭。我們總是三五一群地拿著水桶，高高地挽起褲腳和袖子，整一群農(nóng)民兵的樣子，毫不猶豫地將腳邁進(jìn)黑黑的、濕濕的泥土中，大地母親送來(lái)的絲絲涼意蔓延而來(lái)。大約這個(gè)時(shí)節(jié)，農(nóng)田里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的大自然寶藏，田螺、泥鰍。田螺是安靜的小姑娘，揣著一份春天的暖意羞答答地藏在殼里，安靜地棲息在泥田里。而泥鰍是大地媽媽最頑皮的小兒子，皮膚曬得黝黑黝黑。每當(dāng)我們靠近時(shí)，它中會(huì)以迅雷不及掩耳的速度溜走。我們中時(shí)懷著回家后可以吃到香噴噴的田園大餐的憧憬開(kāi)始與它們展開(kāi)你跑我追，你藏我尋的大戰(zhàn)，好不快活。

當(dāng)泥鰍游到我們腳邊時(shí)，我們都會(huì)先高高翹起屁股——怕打濕褲子，慢慢靠近泥鰍，再慢慢地俯下身體，將雙手捧成一個(gè)碗狀，輕輕地入水中，輕輕地將泥鰍捧在手中，最后快速地分手，將泥鰍勝利地捉住。有時(shí)大自然母親見(jiàn)不得我們快活，忍不住跟我開(kāi)玩笑，搞個(gè)惡作劇，讓我們摔了個(gè)大馬趴。摔了之后，我們就像“出泥芙蓉”，渾身縈繞著泥土的芳香。每當(dāng)見(jiàn)到這種樣子，我們都會(huì)不約而同地捧腹大笑，互相抓起泥土扔向每個(gè)人，一場(chǎng)史無(wú)前例的泥土大戰(zhàn)成為田間一道亮麗的風(fēng)景，陣陣毫不顧及的大笑從田間蔓延，偶間有幾個(gè)大人經(jīng)過(guò)總會(huì)朝我們看來(lái)，丟一句：”這是誰(shuí)家的孩子呀，玩得那么歡?！?/p>

桶里裝滿了大大小小的田螺和泥鰍，也盛滿了我們勞動(dòng)的喜悅。我們便從泥土中爬出來(lái)，以“孫悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的懷抱。股股清泉汩汩流過(guò)，在我們的身上逗癢癢，讓我們?nèi)滩蛔℃倚ζ饋?lái)。在甘甜清涼的溪水中，我們與游魚(yú)一起嬉戲，與水打石頭的敲擊聲譜成一段段合唱。等道太陽(yáng)偷偷地藏在山頭看我們的時(shí)候，我們就踏上回家的路，田園里又恢復(fù)了一片寧?kù)o，山里只蕩漾我們洪亮的童謠：“太陽(yáng)出來(lái)我出來(lái)，打完泥鰍打水戰(zhàn)，抓完泥鰍洗腳丫，太陽(yáng)回家我回家。”

身邊仿佛依然嘹亮著我們的歌聲、笑聲，在時(shí)間的潮流里，我們不知不覺(jué)中已悄然成長(zhǎng)。飲歡樂(lè)之水，食童真之果的童年已成往事的煙云，如今我們只能小心翼翼地將這彌足珍貴的童年藏在心中，待我們成長(zhǎng)空閑時(shí)，依然能細(xì)細(xì)品味這份芳香和甘甜。

童年——那開(kāi)在記憶里的花朵——永不凋謝。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文700字5篇

第二篇：有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字

有朵又大又妖艷的花會(huì)一直保留在我的記憶花園深處，永不凋謝，永遠(yuǎn)盛開(kāi)。它，是我記憶中最寶貴的那部分。下面給大家分享一些有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字1

已是盛夏，故鄉(xiāng)小園中的槐花定是白了一樹(shù)，惹人駐足流連，久久觀望。

那種在園中的槐樹(shù)早有些年頭了，卻仍是綠意正濃，不褪風(fēng)華。是樹(shù)間不減的葉，枝梢的繁花點(diǎn)點(diǎn)，燦爛了我記憶里的每一個(gè)夏。

她們總是悄悄到來(lái)，悄悄飄零。前日清晨還是如少女般嬌羞的花骨朵兒，竟在今晨紛紛綻開(kāi)笑靨，迷人奪目，叫人深陷其間。

你瞧，那不高的枝椏上，是她高傲仰著，恣意地笑鬧著。雖沒(méi)有玫瑰侵襲般的美，卻有著一種說(shuō)不出，道不盡的意境，直擊人心。

若風(fēng)兒也來(lái)助興，那便更加精彩了。只見(jiàn)風(fēng)一揚(yáng)，她們便一同款款落下，旋轉(zhuǎn)，回眸，定格。那優(yōu)雅的姿態(tài)仿佛特地練習(xí)過(guò)，殊不知是一氣呵成。她們搖搖晃晃扎進(jìn)泥土的懷抱。光被葉隙揉碎了，散落一地的金子，給主角的落幕添了幾分光彩。

外婆總愛(ài)擺出她那張老舊的藤椅，軟軟地倚在上面，闔目養(yǎng)神。我便靠在她的膝前，嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功課。稚語(yǔ)漫在陣陣槐花香中，漫在我和外婆的心里。

外婆手中的蒲扇輕搖，招來(lái)縷縷清風(fēng)入我懷，好不愜意。摻雜淡淡花香，竟讓人有些昏昏欲睡，眼前外婆滿是皺紋的臉有些模糊，天上的星子在無(wú)意地閃著，直把我往夢(mèng)里拽。罷了，先睡上一覺(jué)。

隱約覺(jué)得，那夢(mèng)該是槐花味的吧。

那些散落一地的花瓣，可是外婆的寶貝。

在她那雙巧手之下，槐花總能變身成許多好東西。米黃色的槐花糕松軟清甜，入口即化;繡著花的荷包飄出幽幽花香，沁人心脾，小伙伴都眼饞得很。

如今，我已離鄉(xiāng)良久，那些開(kāi)在記憶里的花朵，好似離我也越來(lái)越遠(yuǎn)。那棵種在小園中的槐樹(shù)經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕，卻仍長(zhǎng)久地駐扎在我的心里。夜間夢(mèng)醒，我都與那一樹(shù)槐花相視而笑，訴說(shuō)著彼此心扉。我只是這么久沒(méi)有真切的看到，她們還好嗎?

記得外婆在電話里的細(xì)細(xì)關(guān)心。她問(wèn)，什么時(shí)候回來(lái)吃槐花糕呀?今年的槐花開(kāi)得可好了。

我忍不住紅了眼眶，有些哽咽，連連應(yīng)著，會(huì)回來(lái)的，我會(huì)回來(lái)的。

是該回去了。

去見(jiàn)見(jiàn)那些記憶里的花朵，去嘗嘗甜甜的槐花糕，去念念課文給她聽(tīng)聽(tīng)，去走走闊別已久的鄉(xiāng)道。

多想能帶上那槐花，去乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，即使前方未知，也不負(fù)勇往。

步子快些，再快些，因?yàn)橐ヒ?jiàn)重要的人和事。

推開(kāi)木門(mén)，她在樹(shù)下，樹(shù)上的花仍是記憶模樣。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字2

春寒料峭，偏僻墻角忽現(xiàn)姹紫嫣藍(lán)，朵朵喇叭，滿滿枝椏，守時(shí)守刻，絢爛為人間爭(zhēng)艷，盛放于記憶深處，湊上前，不覺(jué)芳香怡人，循此芳香記憶，卻是清潔工們?cè)诓賵?chǎng)佝僂清摘的身影，正如這凌寒牽牛般悄然于心間綻放，余留溫暖。

“瞧!是野蘑菇誒!”循聲望去，卻是見(jiàn)小小野蘑菇，團(tuán)團(tuán)聚簇，“看，這也有很多?！币讯瑏?lái)操場(chǎng)上體育課的我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)草地長(zhǎng)滿了野蘑菇，同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有那些分布在蘑菇群里的佝僂身影。他們大多中年，身著深褐色，腳邊和腿管兒早已沾上草屑和土塊，發(fā)絲凌亂，手上卻也不停，嫻熟快速。身子和頭部隨動(dòng)作微前傾，偶爾抬頭，擦擦臉上即滴的汗水，之后繼續(xù)伏下身子清摘著蘑菇，絲毫并未因我們的到來(lái)而分掉心神?！耙ゾo些了，不能耽誤?！闭Z(yǔ)氣中略?shī)A些許的急切。陽(yáng)光傾瀉下的他們卻顯別樣的風(fēng)采，愣神間，余角忽現(xiàn)，簇簇斑斕，瑛瑛柔柔;點(diǎn)點(diǎn)清香，縈縈繞繞。和著陽(yáng)光，襯著在草地間工作勤懇的身影，在清晨薄氣中，氤氤氳氳，聚攏記憶間，余留溫暖。

回過(guò)神來(lái)，潔工們的身旁已有一摞頗高，雙唇緊抿，眉毛因過(guò)于專注而不自覺(jué)的皺起。長(zhǎng)時(shí)間的蹲坐，使他們站起來(lái)時(shí)，腿腳麻木，不得不跺腳，正當(dāng)我以為他們會(huì)休息時(shí)，卻見(jiàn)又轉(zhuǎn)身，操一卷繩，繞二三圈后捆起置于推車(chē)，稍敲小腿后，又起身。嘴也不時(shí)嘟囔著“得快點(diǎn)干，不能耽誤了?！闭f(shuō)之際，又伏下身子繼續(xù)忙碌著。牽?；ㄏ汶硽?，燦如一片低飛的云，無(wú)一不被花菲薄迷離，融融那伏下清摘的身影，暖暖那勤勤懇懇的眼神。似一捧清冽，濺濺無(wú)聲臨于記憶間。

忙碌許久的他們紛紛起身，掬一捧清冽洗凈污垢，抹去泌出的汗，噙著笑意，眉毛亦不自覺(jué)地?fù)P起，喝著溫水，洋溢著工作完成后的愉悅與滿足，沾滿灰塵的衣袂卻不顯粗陋，他們繼續(xù)起身，打開(kāi)草坪上的開(kāi)關(guān)，洗清地面上污垢，提醒著來(lái)往人“小心地滑”那操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)佝僂身影卻與這正值盛放的姹紫嫣藍(lán)的牽牛同框，不覺(jué)蕩漾，凌放于記憶深處。

薄涼世間，姹紫嫣藍(lán)依舊，不畏嚴(yán)寒亦或烈陽(yáng)，守時(shí)守刻，撲簇簇如淚如歌，正如那佝僂清摘勤勤懇懇的身影，在人間點(diǎn)綴鮮艷，于記憶間盛放不敗。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字3

逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光太匆忙，像水一樣流去。但從不會(huì)留回來(lái)，我拼搏的那些日子卻開(kāi)在了我的記憶深處。

在那一個(gè)夜晚。我與父親坐在桌前共同討論一道題，那道題仿佛就像咒語(yǔ)一樣。在我心中怎么也解不開(kāi)。我一直用自己的想法與父親爭(zhēng)辯，一直無(wú)法相信。父親的做法，但最后父親還是用課本上的知識(shí)點(diǎn)說(shuō)服我的。30分鐘一道題才解決完。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕緊睡吧?！蔽颐偷奶ь^一看，11：30了，我心想是我們吵到奶奶了。“好，這就睡?！闭f(shuō)完就躺到床上想著：奶奶不就是數(shù)學(xué)老師嗎?，為什么不讓奶奶教我呢，就這樣想著想著睡著了。

第二天早上，奶奶早就做好了早飯。一直等著我們。讓我昨天因?yàn)榻忸}的煩惱一下子消失了。從那天起，每天晚上和次日早上就這樣一直循環(huán)著。但上奶奶教我的想法再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。這一切的拼搏，為的就是能在升級(jí)考試時(shí)考出個(gè)好成績(jī)。你的付出和成果是成正比的。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，爸爸看到了我的排名，很高興，回到家后就說(shuō)：我請(qǐng)你們吃飯去。奶奶說(shuō)：“咋了是不是?還是取得了好成績(jī)，我在家做多好的，你出去跟我買(mǎi)菜去。別在外面吃了。”這樣我取得了好成績(jī)，還吃到了好吃的。這一朵花，我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓它凋零。

我清楚的記得那天晚上我也父親討論的是平行線與相交線，我一直不明白為什么兩條線相交后會(huì)越走越遠(yuǎn)呢，再也不會(huì)再次相交呢?我是奶奶帶大的，但不是網(wǎng)上那些奶奶帶大的孩子的模樣。奶奶是一個(gè)文靜的人，只要沒(méi)有人約她打麻將來(lái)，就會(huì)在平時(shí)都看新聞。

我奶奶就像相交線。只相遇了11年，然后越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不相交。拼搏的那些日子，有奶奶的陪伴，奶奶勸導(dǎo)，奶奶似乎無(wú)法在于我相交，而奶奶卻化成了花，開(kāi)在了我的記憶深處，我多想我是曲線能和奶奶一直相交。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字4

往事，如同花兒的芬芳，在這二月微潤(rùn)的空氣中醞釀發(fā)酵。愈釀，愈醇厚?！}記

童年，似一朵朵麥花。

正是頑皮年紀(jì)，山間、田野、小徑到處都是我歡脫的腳印。我在揚(yáng)花的麥浪中向你跑去，你從麥浪中徐徐站起，聲聲呼喚，隨著夾雜著麥香的風(fēng)漾到我的耳旁。我便飛奔起來(lái)，揚(yáng)起麥花，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音――爺爺，跑進(jìn)你的笑意里，你輕摸著我的頭，笑聲便在山谷間穿梭。

童年，在你笑容的浸潤(rùn)中。我如一株株麥苗，努力的拔節(jié)生長(zhǎng)。

少年，是一樹(shù)樹(shù)板栗花。

須臾，濃云密布，一陣大雨過(guò)了，黑云邊上嵌著白云，透出一派日光來(lái)。路邊的板栗樹(shù)，像被水洗過(guò)一番，尤其綠的可愛(ài)。在我的軟磨硬泡下，你拿著竹竿來(lái)到了板栗樹(shù)下。板栗花似乎是極含蓄的，緘默著，一串串挨著擠著，掛在枝頭，那花下卻藏著極甘甜的青板栗。

我垂涎欲滴，你已熟稔地打下了三四個(gè)青板栗。板栗殼卻是難剝的，正欲拿石頭砸的我，被你制止，隨即你一腳踩著青殼，滿是粗繭的兩手直接按在開(kāi)口上，用力向兩邊一掰，殼開(kāi)了，露出兩三個(gè)白胖圓潤(rùn)的板栗，我迫不及待地將板栗塞進(jìn)嘴中，你滿是笑意的剝了一個(gè)又一個(gè)。

可當(dāng)我去剝的時(shí)候，青芒毫不留情地扎進(jìn)了手心，我詫異地看向你，疼的想哭，你一邊語(yǔ)無(wú)倫次的安慰，一邊滿是心疼的給我吹手。

一顆顆板栗正褪去身上青色的外衣，換上了淡黃色的衣衫。少年，在你無(wú)私的庇護(hù)下，也在悄然長(zhǎng)大。

現(xiàn)在，是一片片竹林。

黃昏寸寸爬上矮墻，為窗外的竹林鋪了一層暮色。你坐在窗前，出神的望著竹林，那些許昏黃的枝葉盛著秒秋落入到泥土中。可枝頭卻是一片璧玉石般的瑩綠。

“爺爺”

你沒(méi)有動(dòng)，或許落入了某些窎遠(yuǎn)的回憶中……

“爺爺”，我又大聲喊著。

你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上蕩開(kāi)笑容，向我招招手，我立即跑去，伏在你的膝頭，緊緊握住那雙已經(jīng)被歲月啃的干瘦的手。那被病痛折磨的青筋，不安分的扭曲在干皺的皮層里。我擦了擦淚水，想推你進(jìn)屋，你緩慢回身，輕蓋住我的手，拍了拍。

“竹子要開(kāi)花了”，你喃喃。

我心中一澀，回身?yè)碜∧悖熘心钪簺](méi)呢，沒(méi)呢。

你輕拍拍我的背?！拔页Ｂ?tīng)你念的那句詩(shī)，好像是‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’嘛，這句詩(shī)寫(xiě)的好啊!”

是啊。爺爺，這首詩(shī)我也很喜歡。

……

麥浪翻滾，板栗花揚(yáng)起，竹海澎湃……細(xì)碎的記憶，宛若零零星星的花，正開(kāi)出一片旖旎，在恬靜的心原中吐露芬芳。

晨曦中，你好像又從那個(gè)世界，緩緩向我走來(lái)……我在你的愛(ài)撫中，如一支勁竹，正勇敢的面對(duì)著流夏、隆冬拔節(jié)。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字5

歲月如同一條大河，一去不復(fù)返，記憶就在大河中流淌，但歲月不同的是記憶，不會(huì)隨著歲月的流逝而消失，因?yàn)樗呀?jīng)留在了河床上。

記憶中的大多是昏暗與單調(diào)，可就在這灰暗之下，還長(zhǎng)著幾株鮮艷的花朵。

“把手伸出來(lái)”，啪啪啪，“嗚嗚”，“知道錯(cuò)了嗎?”“嗚———”我坐在公園的長(zhǎng)椅上晚上出來(lái)散散心可我一到那就聽(tīng)到了母子間的吵鬧聲，“明明姐姐做錯(cuò)了，為什么打我?”“姐姐是女孩子，你就應(yīng)該讓著她”，“可她拿了我的面包”，“那你也不能去推她”，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，又傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲，這一幕，深深地打擊到了我的心里。

姐姐學(xué)習(xí)很好，在家里過(guò)的也比我好，在家人眼里，他就是一塊寶，而我卻是一根草家里人反正都不在乎我，還不如當(dāng)一團(tuán)空氣。

我離開(kāi)了公園，走到了田野上，稻子如同一顆顆金粒，結(jié)在稻穗上這片成片的稻田如同一個(gè)黃色的海洋，在秋風(fēng)下卷起一層又一層的浪潮，而我仿佛關(guān)閉了自己的視覺(jué)，看不到這么美麗的景象，只能感到這寒冷的秋風(fēng)。

太陽(yáng)隨著黃昏的方向走向了西山，而黑夜伴隨的光的消失而到來(lái)。

我還是和原來(lái)一樣，走在稻田上，消沉的心，讓我感受不到黑夜的到來(lái)。

“汪汪”，一句狗叫打破了我的思緒，我看著面前一直眼發(fā)綠光的大狗，對(duì)我發(fā)出嚎叫，我慌了，回過(guò)身拔腿就跑，大狗在后面追著并發(fā)出怒吼，叫聲吸引來(lái)了更多的狗，他們一個(gè)個(gè)在后面追趕著我，我奔跑著，一路上毫無(wú)目標(biāo)方向的跑著，黑夜已經(jīng)籠罩在了大地上，田野里已經(jīng)看不到那金黃的稻子，能看到的只有無(wú)盡的黑暗。

我不知跑了多久，跑到了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的地方，我四處張望著，感覺(jué)四周是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，我感覺(jué)自己就如同在大海里的一條魚(yú)般，驚恐深處的黑暗。我蜷縮在地上，猶如一只可憐無(wú)助的小倉(cāng)鼠--，我聽(tīng)到了人的叫聲，有人在叫我，--，這聲音越來(lái)越大，我隱約的看到了一束光我想發(fā)出響聲，可是我的嗓子已經(jīng)喊啞了，我想做些動(dòng)作讓人注意到我，可我的力氣早在追逐者消耗完了，我的心真的好害怕，還好他們真的沒(méi)法找到我，而拋棄我。

找到了，在這，手電筒光照在了我的身上，我感到一個(gè)人把我抱起來(lái)，我將眼睛慢慢的睜開(kāi)，母親，是母親，他不是偏袒姐姐的嗎?我在四處看看爸爸，爺爺連鄰居的大伯也來(lái)了，他們的臉上都露出了一種焦慮的樣子，嗒，一滴水滴在了我的身上，我將頭轉(zhuǎn)向母親，母親的臉已經(jīng)被淚水占據(jù)，原本慌慌的臉也變得紅彤彤的，她不由地緊緊的抱住我，淚珠不斷地滴在身上，滴在了我的心里，我也不覺(jué)地哭了起來(lái)，但不知道這是因?yàn)槭裁础?/p>

其實(shí)我八歲以下的事大多早已忘卻，就連這件事我也只記得一部分，后面的事我大多都忘記了，可是母親和家人臉和神態(tài)都印在了我的心里母親的這段記憶，可能他也不記得了，可是我不會(huì)忘記，因?yàn)樗谖业挠洃浿幸呀?jīng)開(kāi)出了一朵花，一朵不會(huì)謝的花。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文800字5篇

第三篇：有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)

“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了開(kāi)在記憶深處的那朵花。下面給大家分享一些有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)1

你的微笑，一直藏在我的記憶深處，如一朵盛開(kāi)的花，綻放在這純凈的天地間，常開(kāi)不敗。

——題記

在我書(shū)桌上的一張照片里，是一個(gè)披著一身陽(yáng)光的女孩，臉上總帶著單純卻微微有點(diǎn)羞澀的微笑的女孩。當(dāng)每天的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)，照在她紅撲撲的臉上，更覺(jué)得怡人，就像一個(gè)不食人間煙火的仙子。我小心翼翼地把它捧在手心上，眼眶里不禁閃爍著淚光：你過(guò)得怎么樣?你還記得我嗎?你還記得我們之間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?你是否已全然忘卻……

我們從小一起長(zhǎng)大，一起笑一起鬧，從這一級(jí)臺(tái)階跳到那一級(jí)臺(tái)階，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)……

你是否還記得你剛搬到我家隔壁的時(shí)候嗎?你微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，我是你的新鄰居，以后常來(lái)找我玩哦!”剎那間，一股暖流流入我的心田，就像冬日里最燦爛的陽(yáng)光，就像雪山下汩汩溫潤(rùn)的暖泉，就像斷崖絕壁上的剎那芳華——滿滿的關(guān)心。這句看似簡(jiǎn)潔樸素的話語(yǔ)卻讓那個(gè)當(dāng)時(shí)因?yàn)槟懶《辉附慌笥训奈矣辛巳松?dāng)中第一個(gè)朋友。

在接下來(lái)的日子里，我們形影不離，任誰(shuí)都分不開(kāi)我倆。

可是，美好的時(shí)光過(guò)去了，殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)來(lái)到，它并不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因而推遲。你因?yàn)楦改傅墓ぷ餍枰?，不得不搬家。那年，你，離開(kāi)了我的身邊，我沒(méi)趕上送你的時(shí)間，你只給我留下一張你的照片和一個(gè)嬌小的背影，留我一個(gè)人孤獨(dú)地站在凜冽的風(fēng)雪中絕望地哭泣……

我的手中只有你的一張照片，這是你唯一留給我的信物，我一定會(huì)好好保管它的，直到你回來(lái)為止……

你的微笑，就如一朵盛開(kāi)的花，綻開(kāi)在這純凈無(wú)暇的天地間。它燦爛奪目，常開(kāi)不敗。

你的微笑中銘刻了太多我們一起的時(shí)光，所以即便是時(shí)過(guò)境遷，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)2

“某一天在夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)，月光下的地點(diǎn)，你的影子在我身邊若隱若現(xiàn)……”

——題記

老家，是小時(shí)候的天堂。

轉(zhuǎn)秋的時(shí)候，天總是霧蒙蒙的，灰色的天空像是一顆墨珠散在水中，越來(lái)越淡，越來(lái)越淡。天空總被昨夜的雨打濕，還染著點(diǎn)那窗前暖橘色燈光的調(diào)皮。雨絲總是密密斜織著，讓稻田、瓦屋和木欄都擁入它的懷抱。

稻田是一抹又一抹的綠，是那濃濃的綠。畫(huà)家拿起他的畫(huà)筆，將所有的顏料都涂在畫(huà)布上，他無(wú)法繪出這飽滿的綠。

那是綠色的海洋，滾著一輪又一輪的綠浪。

在雨后天晴，濕潤(rùn)的空氣中，那綠田總在風(fēng)中高歌。低垂的頭，在這一刻昂起，發(fā)出“沙沙”的聲音。它們開(kāi)心而單純的笑著，讓風(fēng)，去帶走那清亮的歡叫。

那時(shí)還不知道手機(jī)是什么，或在田埂上亂跑，或和小伙伴一起在那石墻上用小土塊畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人的時(shí)候，也自己收集糖紙，那種單純而又美好的快樂(lè)，是現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)不到的。

會(huì)因?yàn)閬G了一個(gè)包裝袋而難過(guò)，會(huì)因收獲一角錢(qián)硬幣而快樂(lè)，會(huì)因發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了口袋里的花生而哭泣。那小小的心里，裝著孩子特有的淡泊名利。臉上掛著的，是真真切切的大笑或大哭。

沙子和泥土鋪成的前院，推開(kāi)墨綠色的木屋，墻上有一根生銹了的鐵釘，掛著一本紅色的日歷，上面寫(xiě)的是——“2011年”。后院有一口很大的井，上面則壓了一塊石板。我喜歡蹲在旁邊，朝那漆黑的縫里頭看：這里面住著神仙嗎?太婆見(jiàn)了，總是把我拉走，還一邊兇巴巴地說(shuō)：“那個(gè)井里住著一個(gè)鬼!你再去她就把你吃掉了!”我表面上不說(shuō)話，心里卻想：嘿，那太好!于是，便用更長(zhǎng)的時(shí)間守在井邊。

一張小小的油漆桌，一把寬大的藤椅，是那老屋中的寶藏。那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，大家圍在桌邊閑聊，太公像平時(shí)那樣躺在那椅子上睡覺(jué)，陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗，曬在門(mén)口的油漆桌上，曬在太公臉旁。吃晚飯的時(shí)候，卻怎么也叫不醒他。

怎么都叫不醒。

五歲那年，太婆也走了。她那眼睛里的光像冬風(fēng)吹著那火堆，一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去，火堆，也一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

抬頭，星空萬(wàn)里。回眸，歲月悠長(zhǎng)。

門(mén)口的桂花樹(shù)上，一朵花落在我記憶深處，永遠(yuǎn)開(kāi)放……

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)3

一年四季，都會(huì)有花兒開(kāi)放，但我會(huì)認(rèn)真挑選，把最美麗的花摘下來(lái)，儲(chǔ)存在我內(nèi)心深處的搖籃里，讓它的芳香久久縈繞在我的心間。

那時(shí)我剛?cè)臍q，發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上，在觀看完一場(chǎng)歡樂(lè)的小狗表演后，爸爸總會(huì)騎著他那小摩托車(chē)，從工地上瀟灑而歸。這是，我邁著踉踉蹌蹌的步子，徑直跑到爸爸面前，一會(huì)兒爬到摩托車(chē)上，一會(huì)兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來(lái)，然后高高的拋到天上去，我的嘴像開(kāi)了花似的，合都合不上。到了屋里，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：''你們要的人我?guī)?lái)了!”

到了夏天，屋子里就像蒸籠一般，于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席，擺上小桌，放上茶杯喝茶水，再加一個(gè)大西瓜，嘿嘿，完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿?，吃瓜喝茶，賞月說(shuō)話，一陣陣清涼的微風(fēng)刮過(guò)，舒服極了。我不愛(ài)喝茶，但我愛(ài)吃瓜，只要一切好瓜，我總是率先把他抱在懷里，生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜，我就會(huì)帶著哭腔，用手把眼蒙上，發(fā)出哇哇哇的聲音這樣，媽媽便會(huì)乖乖把瓜交給我。得到瓜后，我便會(huì)瞇著眼笑個(gè)不停。

爸爸媽媽總會(huì)把最好的留給我，不和我爭(zhēng)也不和我搶，我知道他們是想把最好的留給我，他們心里最愛(ài)的也是我。

這些美好的記憶在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們，帶我領(lǐng)略人世間的美好。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)4

時(shí)光飛逝，日月如梭，它來(lái)匆匆，去也匆匆，從童年到青年，從幼稚到成熟，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而以前那些快樂(lè)、哀傷、感動(dòng)、深刻的日子都已成了美好的回憶，保留在我們的記憶中，而它，就是我記憶里的花朵，陪我長(zhǎng)大。

四年前，它來(lái)到了我們的大家庭，那時(shí)候的它可愛(ài)、膽小、安靜、老實(shí)。才出生了三個(gè)多月的他就離開(kāi)了媽媽，被我的媽媽當(dāng)做生日禮物送給了我。以前養(yǎng)過(guò)許多狗，是流浪狗，這是第一次養(yǎng)寵物狗，我總想著把它訓(xùn)練成像電視機(jī)里一樣乖的狗狗，但是看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。

記得有一天晚上，我?guī)バ」珗@里玩，那里大部分都是小孩，也有許多熟人，我抱著他走了過(guò)去，許多人也朝我走來(lái)，她們的目的都是來(lái)看狗的，我似乎成為了廣場(chǎng)上的“焦點(diǎn)”，他們都來(lái)詢問(wèn)關(guān)于狗狗的問(wèn)題?！八啻罅?”“他叫啥名啊?”“它會(huì)咬人嗎?”“你啥時(shí)候養(yǎng)的啊?”……我一一回答了他們的問(wèn)題，雖然問(wèn)題很多，但讓我回答的也很快樂(lè)。

等它六個(gè)多月的時(shí)候，我就帶他去打疫苗了，媽媽給它取名叫跳跳，估計(jì)就是因?yàn)橐惶焯斓摹疤薄疤钡慕兴?，?dǎo)致它特別喜歡跳，還跳的很高，家里只要一來(lái)客人它就會(huì)往人身上跳，這好像就是它迎接客人的一種方式。

他在漸漸長(zhǎng)大，我也在漸漸長(zhǎng)大，它是我的玩伴，更是我的朋友。它很貪吃，卻不貪睡，我都還沒(méi)起床呢，它就起了，有時(shí)候還來(lái)叫我起床。每當(dāng)我放學(xué)回家一聽(tīng)到有動(dòng)靜，它就會(huì)跑到門(mén)口來(lái)迎接我，又往我身上跳又舔我的。一到吃飯的時(shí)候它就會(huì)坐到我旁邊裝出一副可憐的樣子，看見(jiàn)它那可憐的小眼神兒，我就忍不住想給它肉吃，狗糧和肉，他還是更喜歡肉。

但上了初中后，媽媽就把它送人了，為此我難過(guò)了很久，和它在一起的時(shí)光很開(kāi)心，也很有趣，它是我童年記憶中最美好的回憶。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)5

有一朵花，藏在我記憶深處，但我知道，它總有一天會(huì)綻放出美麗。

恍惚中，時(shí)間又隨著記憶推回到那歡樂(lè)的時(shí)光。

當(dāng)時(shí)，我們還小，也不懂事，只是尋思著玩。

這一天正好過(guò)節(jié)，外婆給了我、小華和表哥各20塊錢(qián)，讓我們自己花。但母親卻告誡我們：“別亂花錢(qián)，這錢(qián)還要留著給你們買(mǎi)書(shū)呢?！蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應(yīng)。

第二天，我們一道去走訪朋友，路過(guò)街市時(shí)，表哥說(shuō)去回家拿東西，讓我們?cè)谀抢锏人Ｎ覀儽阍诮稚祥e逛，不知不覺(jué)中，我們被商店中琳瑯滿目的商品吸引了，猛的摸到自己口袋中的錢(qián)，便將昨日對(duì)母親的承諾拋在了腦后面。

我和小華很快就花光了所有錢(qián)，買(mǎi)的東西不多，一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的，但禁不住美食的誘惑，就打開(kāi)來(lái)吃了。

這時(shí)，表哥才趕來(lái)。他看見(jiàn)我們吃的樣子和玩具槍，就驚慌失色地說(shuō)道：“你們竟把錢(qián)花了!你們忘了姑姑的話嗎?”

此時(shí)，我們才如夢(mèng)方醒。我們放下快吃完的零食，呆呆地看著他，不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去，拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問(wèn)起來(lái)，我們一定會(huì)挨打的。我們只好呆呆地望著表哥，不知怎么做。

表哥站在那兒，遲疑了一會(huì)兒，從口袋中拿出了20塊錢(qián)……

果然，我們一回家，表哥便被她母親叫去，整個(gè)晚上，從他房里傳來(lái)不停的斥責(zé)聲。

第二天，我們見(jiàn)到表哥時(shí)，他已是鼻青臉腫了，我們很想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么也開(kāi)不了口。表哥卻擁抱著我們說(shuō)：“兄弟之間一點(diǎn)小事，算不了什么?！?/p>

從那時(shí)起，一朵親情的友情的花就埋藏在我內(nèi)心深處，并不斷綻放著。

有關(guān)開(kāi)在記憶里的花朵作文六年級(jí)5篇

第四篇：開(kāi)在心靈深處的花朵作文

開(kāi)在心靈深處的花朵作文

篇一：開(kāi)在心靈深處的花朵

開(kāi)在心靈深處的花朵

大安四中

王一同

給母親看完《母親的羽衣》這篇文章，原本以為他會(huì)像我一樣被感動(dòng)，不料，她瞥了我一眼

篇二：開(kāi)在記憶深處的花朵——命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)

開(kāi)在記憶深處的花朵——命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)

開(kāi)在記憶深處的花朵——命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)飛翔鳥(niǎo)

【最新模擬金題】

開(kāi)在記憶深處的花朵

——命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)

朔風(fēng)吹雪

[文題展現(xiàn)] 歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長(zhǎng)河中，總有某些東西，讓我們刻骨銘心，難以忘記。因?yàn)檫@種記憶是美麗的，芬芳的，讓人心情愉悅的，能夠溫暖人心的?? 請(qǐng)以“開(kāi)在記憶深處的花朵”為題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，立意自定，篇幅在800字左右。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

這是一篇命題作文，屬于“材料+題目”的命題形式。命題作文在寫(xiě)作時(shí)，關(guān)鍵之處在于如何審題，抓住題眼。一般說(shuō)來(lái)，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫(xiě)作。命題作文的具體寫(xiě)作過(guò)程，主要包括審題、立意、選材、布局、行文、修改等環(huán)節(jié)。據(jù)此，寫(xiě)作本文，我們可以從如下幾方面來(lái)入手：

其一，審題抓“題眼”。

所謂“審題”，就是對(duì)所給題目中文字所蘊(yùn)涵的有效寫(xiě)作信息進(jìn)行分析研究，從而把握出題者的出題動(dòng)機(jī)，抓住作文的中心問(wèn)題。審題的關(guān)鍵是尋找“題眼”，也即尋找題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。文題“開(kāi)在記憶深處的花朵”的關(guān)鍵詞是“記憶深處”，能讓一個(gè)人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，還可以是物，甚至可以是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)游戲或者是一場(chǎng)表演，等等。

其二，立意明“喻義”。

所謂“立意”就是確定文章的主題。主題是文章的靈魂，主題決定著文章寫(xiě)作的構(gòu)思、行文及修改活動(dòng)，文章材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、表達(dá)方式的選用及語(yǔ)言的遣用等，都必須圍繞主題的表現(xiàn)進(jìn)行，都要服從、服務(wù)于主題表現(xiàn)的需要。本文題“開(kāi)在記憶深處的花朵”中的“花朵”，并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻義，比喻美好的人和事；是一種被喻化了的精神，所以，本題的寫(xiě)作必須扣住“花朵”的精神意義加以演繹。既然是珍藏在記憶深處的，一定是對(duì)自己有著非同一般的意義；既然是“花朵”，一定是美好的、積極向上的，讓自己深深感動(dòng)、有所觸動(dòng)的。所以，所選的題材必須具有積極意義。

其三，選材重“精神”。

所謂“選材”，就是指寫(xiě)根據(jù)寫(xiě)作的需要，從生活和學(xué)習(xí)中選取的一系列事實(shí)現(xiàn)象、理論依據(jù)和主觀感受方面的信息。就本文來(lái)說(shuō)，寫(xiě)你記憶深處的人和事，也許小到?jīng)]人知道，獨(dú)人憂憐；也許大到叱詫風(fēng)云，眾所周知。但不管材料的大小，都要著意于它所凸顯出來(lái)的“精神”，當(dāng)然這是一種喻化的“精神”。說(shuō)具體點(diǎn)，就是你既可以寫(xiě)親人關(guān)愛(ài)自己的真情往事，又可以寫(xiě)朋友之間的誠(chéng)摯友情；既可以寫(xiě)令人難忘的博大師愛(ài)，又可以寫(xiě)歷史文化名人的偉大精神。因?yàn)楹椭C社會(huì)需要廣泛擁有這種“美好的精神”，它不僅包涵著人間最可寶貴的親情、真情和友情，而且還蘊(yùn)含著可歌可泣的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神和愛(ài)國(guó)精神。

以上三個(gè)方面是寫(xiě)好本文的關(guān)鍵。至于謀篇布局與行文修改，則是寫(xiě)作方法與技巧方面的問(wèn)題了，這里不再贅述。

【佳作示例】（1）

開(kāi)在記憶深處的花朵 劉玉梅

今年的寒潮比往年來(lái)得都早，細(xì)柔的雪花片片飄落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花兒顯得更加鮮艷奪目，看著那美麗迷人的花朵，聞著那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸熟悉的身影——頭戴一盞礦燈，手持一把鐵鍬，身穿一件中山服上衣?? 悲劇就發(fā)生在去年那個(gè)菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)——

爸爸四十歲的生日快到了，我想用我攢的零花錢(qián)給爸爸買(mǎi)一件衣服。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了?？晌叶嗄甑姆e蓄也只是杯水車(chē)薪，怎么買(mǎi)得起一件成年人的衣服呢？在我一籌莫展之際，媽媽似乎看出了我的心事，說(shuō)到時(shí)給錢(qián)我去買(mǎi)，媽媽的許諾被我一口拒絕了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里正需要錢(qián)用。我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該為家里排憂解難了，我要憑自己的能力去掙錢(qián)。

我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想到了舅舅開(kāi)的小百貨店里還差個(gè)人手。于是我以掙零花錢(qián)為由向他苦苦哀求，在我百般地糾纏下，舅舅終于同意了。這樣，十一假期，我就到店里幫忙。幸好那幾天爸爸每天上班很早，下班也很晚，沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)。舅舅看到我做事很勤勉的樣子，便從兜里掏出五十元錢(qián)作為對(duì)我的犒賞。樂(lè)得我一夜沒(méi)有睡著覺(jué)。

爸爸生日那天，我緊緊攥著這五十元錢(qián)，興高采烈地跑到商店里左挑右選，終于選中了一件藍(lán)色的中山服上衣。其實(shí)爸爸很多年沒(méi)買(mǎi)過(guò)衣服了，聽(tīng)媽媽說(shuō)還是他們結(jié)婚時(shí)買(mǎi)了一件衣服，媽媽曾幾次要爸爸去買(mǎi)一件，可爸爸總是說(shuō)，孩子正讀書(shū)呢，錢(qián)應(yīng)該花在孩子身上，我的衣服以后再說(shuō)吧！于是，爸爸的衣服一直沒(méi)有買(mǎi)成。我在心里美滋滋地想：今天，我可要給爸爸一個(gè)驚喜了！

晚上，我詭秘地拿出一個(gè)用大塑料袋裝著的禮物來(lái)到爸爸面前，得意地說(shuō)：“爸，生日快樂(lè)！這是女兒的一點(diǎn)心意，請(qǐng)笑納！”爸爸驚喜地接過(guò)禮物，笑瞇瞇地拆開(kāi)了塑料袋。當(dāng)時(shí)，我心想：爸爸一定會(huì)很開(kāi)心，并夸獎(jiǎng)我的。但當(dāng)爸爸拆開(kāi)后，他的臉色一下子由“晴天”變成了“烏云”?？粗C然起來(lái)的臉，我疑惑了，難道爸爸不喜歡新衣服嗎？他怎么會(huì)不高興呢？這又是為什么呢？??正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸大聲地質(zhì)問(wèn)我：“你哪來(lái)這么多錢(qián)？是不是拿了別人的錢(qián)？明天給我退回去！我不缺衣服穿！”當(dāng)時(shí)我不知所措，只好捂著雙眼跑進(jìn)了自己的房間。

正在這時(shí)，隱隱約約地聽(tīng)到敲門(mén)聲，原來(lái)是舅舅來(lái)了。他當(dāng)著爸爸媽媽的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，自己能掙零用錢(qián)了?? 夜深了，我起來(lái)喝水，無(wú)意中看見(jiàn)爸爸獨(dú)自一人呆呆地坐在客廳里。我好奇地從門(mén)縫里望去，發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿著我買(mǎi)的衣服反復(fù)撫摸著，眼里閃著懊悔的淚花。我借著燈光端詳著爸爸，頭發(fā)白了許多，臉上的皺紋越發(fā)地深了??我知道：爸爸為了供我讀書(shū)，給體弱多病的媽媽治病，長(zhǎng)年累月地在煤礦上做工掙錢(qián)，多年來(lái)沒(méi)穿過(guò)一件像樣的衣服，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句帶怨言的話。此時(shí)，我多么想叫您一聲：爸爸，您穿上女兒買(mǎi)的衣服，讓女兒看看吧！

就在生日過(guò)后的一個(gè)月，也剛好是菊花盛開(kāi)的十月，爸爸在煤礦上出事了！知道這一噩耗的我，腦海里頓時(shí)一片空白，全身顫抖起來(lái)，淚水早已噙滿了雙眼。我只是一個(gè)勁兒地大聲呼喊著：“爸爸，你醒了吧！女兒還小呢，您還沒(méi)有穿上女兒給您買(mǎi)的衣服呢！”

就在爸爸最后和我告別的時(shí)候，我在衣柜里找到了我買(mǎi)給爸爸的那件衣服，親自給爸爸穿上了。我想：這是我第一次給爸爸穿上新衣服，也是最后一次了！

爸爸，您穿著挺合適吧？您放心地走吧！女兒每年這個(gè)時(shí)候一定會(huì)在您栽的菊花前給您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)的；女兒一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；女兒一定會(huì)讓您栽的那棵美麗的菊花永遠(yuǎn)地綻放在我的心里！

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇真實(shí)表達(dá)中學(xué)生感恩情愫的敘事散文。小以爸爸栽種的那棵開(kāi)在我記憶深處的“菊花”為線索，以一件“中山服”為感情的傾訴點(diǎn)，推動(dòng)文章情節(jié)的發(fā)展，勾起讀者情感 上的波瀾，我們隨著那件中山服的得來(lái)，感受到小對(duì)父愛(ài)真摯的愛(ài)；我們隨著那件中山服最終沒(méi)能穿在父親的身上，感受到痛徹心扉的遺憾；那件中山服最后被“我”披在已經(jīng)離開(kāi)人世的父親身上，讓我們感受到這個(gè)未成年孩子那顆感恩的心。

在當(dāng)今社會(huì)中，一些不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難隨時(shí)有可能讓一些幼小的生命承受著。在突如其來(lái)的大難降臨的時(shí)候，我們青少年應(yīng)該怎樣承受和面對(duì)。小能夠較為理智地戰(zhàn)勝失去親人給自己心靈帶來(lái)的巨大傷痛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，無(wú)疑是一種積極的人生態(tài)度。

文章選材真實(shí)、線索分明，感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言洗練，文句流暢。尤其是小面對(duì)災(zāi)難，能從容應(yīng)對(duì)、不忘感恩的生活姿態(tài)，很值得青少年學(xué)習(xí)和借鑒。

【佳作示例】（2）

開(kāi)在記憶深處的花朵

蘭青

重新站在小學(xué)的水泥道上，望著濛濛的小雨。怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉呢!笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

至今，我還記得在小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。

那時(shí)我在讀小學(xué)四年級(jí)，我爸爸媽媽給我學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，從來(lái)不敢和不熟悉的人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在一起說(shuō)笑?，F(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那些在說(shuō)笑的同學(xué)可能是在笑我像個(gè)啞巴一樣吧！可我不敢去和她們一起說(shuō)話。那時(shí)候我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人一樣。

有一天，天空莫名地下起了濛濛細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。難道這點(diǎn)小雨就能讓我拾起勇氣嗎? 濛濛的細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái)，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，頸間是冰涼的濕意。由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼，看見(jiàn)了一張秀氣的臉，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和你一起玩嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話，聽(tīng)著她說(shuō)話，我心里忽然感覺(jué)很溫暖，像個(gè)姐姐一樣。我在她的帶動(dòng)下和她玩了起來(lái)。我正在秋千上，她推著我蕩到伸手能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎伸手就能觸摸，但卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽(tīng)著她銀鈴般的的笑聲，恍惚是一個(gè)夢(mèng)境。許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去，在走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么好難的，并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我每一句話，然后嘲笑我，只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已，此后我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠(yuǎn)去，越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我：“那個(gè)姐姐哭了呢！”另一個(gè)卻說(shuō)：“不是，你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎？是雨水不是淚水?！蔽衣?tīng)著她們的話，下意識(shí)地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水呢！我身離開(kāi)，留下一片腳印和一串回憶。讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇立意獨(dú)特新穎的中學(xué)生習(xí)作。文中寫(xiě)“我”讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，由于學(xué)到了一個(gè)新的環(huán)境，性格孤僻而自閉，在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子，一個(gè)陌生的小女孩陪我蕩秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂(lè)，由此“我”和小女孩成為了一對(duì)很要好的朋友。但是隨著年歲的增長(zhǎng)，我們之間竟然變得隔膜起來(lái)。這一立意和構(gòu)思既突出童真童趣的奇妙無(wú)窮，又展現(xiàn)出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無(wú)奈，尤其是如今“操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí) 篇三：開(kāi)在記憶深處的花朵作文

開(kāi)在記憶深處的花朵作文 203班 黨祎欣 從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上，路過(guò)家對(duì)面的超市，上面的廣告牌上寫(xiě)著：本店推出小脆番茄味?？吹竭@幾個(gè)鮮亮誘人的大字，驀然想起已經(jīng)忘卻多年的童年美食，它是開(kāi)在我記憶深處的最美麗的花朵。我那時(shí)認(rèn)為的美食，其實(shí)算不得美食。只不過(guò)是在不明事理的年齡，奶奶哄小孫女開(kāi)心的一點(diǎn)小創(chuàng)意。綠油油的一根黃瓜沾一點(diǎn)白花花的砂糖，太美味了。每到午飯后，我就乖乖地搬一把小板凳，坐在電視機(jī)旁，眼巴巴地等著奶奶遞給我的黃瓜沾糖。先伸出舌頭舔一點(diǎn)含在嘴里慢慢品味，然后一次次重復(fù)著這個(gè)不厭其煩的動(dòng)作。奶奶說(shuō)一根黃瓜沾糖能讓我安靜好久。那時(shí)享受的表情至今還會(huì)成為大人們茶余飯后的話題：瞇著眼睛，張著小嘴，嘴角還留著點(diǎn)糖。每每聽(tīng)到這些，我就感覺(jué)暖暖的，仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，遠(yuǎn)離了黃瓜沾糖的歲月?？苫匚吨@道童年的美味時(shí)，童年的許多趣事浮現(xiàn)在我的腦海，家鄉(xiāng)濃重的味道彌散在我的心頭。在山坡摘酸棗，到河邊撿石頭，步行到黃埔峪游玩……還有爽口的豆腐腦，誘人的油茶，奶奶做的手搟面……那一切還是那樣記憶猶新，令人懷念。到北京后遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，但豆腐腦、油茶和手搟面還是有機(jī)會(huì)吃的，可是再也吃不出家鄉(xiāng)的味道。我很不解，媽媽說(shuō)水土不同，不同地方人的口味不同，做法也不同。我這才明白，我懷念的不只是鄉(xiāng)味，更多的是鄉(xiāng)情。雖然與那座小城分別了近三年，雖然那里可以游覽的兩三處景致已被故宮、長(zhǎng)城所替代，雖然童年美食早就被樂(lè)事、奧利奧等等所替代，但那不過(guò)是嘈雜、喧鬧時(shí)所想到的。當(dāng)我沉下心、閉上眼、靜靜思考的時(shí)候，黃瓜沾白糖、涼皮、油茶又浮現(xiàn)在我的眼前。我拿起一根黃瓜沾白糖，一絲酸楚不由心生而起。咬在嘴里，味道也不那么好，我的興趣也不再那么高。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黃瓜沾白糖的日子，它是我童年的溫馨回憶，是開(kāi)在我記憶深處的最美麗的花朵。

第五篇：開(kāi)在心中的花朵

開(kāi)在心中的花朵

春牽著風(fēng)兒漫步走來(lái)，把五彩斑斕灑向人間。踏上春之旅程，也許你會(huì)憐愛(ài)櫻花的純真爛漫，輕嗅丁香的幽靜恬淡，感嘆玉蘭的風(fēng)姿綽約，贊美玫瑰的嬌柔奢華。但縱使其千嬌百媚，百花爭(zhēng)妍，只是曇花一現(xiàn)罷了，剎那芳華。而那最終攜永的，唯有真正的，不敗的花朵——自信。

自信是心中迸發(fā)的熱烈與追求。李白在安史之亂時(shí)被流放，寂寞與痛苦交織，但他仍然作出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的詩(shī)句。他一生是個(gè)失敗的政治家，但卻是一個(gè)卓越的詩(shī)人。他仍然樂(lè)觀面對(duì)生活：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”因?yàn)樽孕排c希望，他的詩(shī)成了中國(guó)歷史上的一座豐碑，留芳萬(wàn)代。

自信是面對(duì)困難挫折不屈服，面對(duì)崎嶇坎坷不服輸。貝多芬雙耳失聰?shù)笞×嗣\(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作出了《第九交響樂(lè)》這振奮的樂(lè)曲；海倫凱勒雙目失明，但她掀起了命運(yùn)的盾牌寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這不朽的篇章。自信是毛遂自薦是他那高昂的語(yǔ)調(diào)，自信是關(guān)羽單刀赴會(huì)時(shí)他那潔白的利刃，自信是林肯經(jīng)歷百千次失敗后猛然站起的那一剎那！坐上時(shí)光的纜車(chē)，可見(jiàn)古今中外，凡是成就一番事業(yè)的人，沒(méi)有不自信的。也就是因?yàn)樗拇嬖?，在灰暗的天空也?huì)出現(xiàn)曙光，再萎靡的心靈也會(huì)煥發(fā)光華！

自信是支持你向前走的動(dòng)力，是澎湃的決心。有一次，參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我十分緊張，連賽前開(kāi)會(huì)也忐忑不安。當(dāng)我們到達(dá)表演場(chǎng)地時(shí)，手中的演講稿，幾乎被我揉成了一個(gè)皺巴巴的團(tuán)，參賽證也被汗水深深地浸了一個(gè)窩。“你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你最棒！”我鼓勵(lì)自己。我輕松走上演講臺(tái)，望著和藹的評(píng)委老師，我感到更加自信。“Hello，everyone！

I’mverygladtostandheretogiveyouaspeeh?”聲情并茂，最后深深的鞠了一躬。當(dāng)我手中接到平均分90分時(shí)，真的好開(kāi)心！就是啊，我的心中已經(jīng)開(kāi)出了一朵自信之花！

春，著雨兒悄悄歸去，你播下心中的花朵了嗎？一次次困難的克服，一次次失敗的考驗(yàn)，都會(huì)讓朵朵花兒綻放。當(dāng)心中滿載自信的花海時(shí)，你難道還會(huì)讓自卑的雜草叢生嗎？

山東濰坊育才學(xué)校初二:朱星姝