第一篇：學(xué)會(huì)放松作文800字

要是我也能不顧一切的放下自己沉重的背包換上輕裝，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行放松身心該多好!每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)放松。下面給大家分享一些學(xué)會(huì)放松作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

學(xué)會(huì)放松作文800字1

放下心中所想，有時(shí)你會(huì)做的更好。

——題記

我是一名剛剛步入初三的學(xué)生，還沒(méi)有來(lái)得及習(xí)慣生活中的一切，那心急的初三學(xué)年就已經(jīng)向我們下達(dá)了“戰(zhàn)書(shū)”。各科老師的輪番“轟炸”，各科作業(yè)的“收集囤積”，課本教學(xué)的飛快進(jìn)度都化作一只只兇猛的“野獸”瘋一般地向我撲來(lái)。我時(shí)常會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)不會(huì)從此一落千丈。

孔夫子說(shuō)“苛政猛于虎。”可是跟我們現(xiàn)在的教育方式比起來(lái)，似乎兩者也有得一拼。

教室中傳出的永遠(yuǎn)是“沙沙”的答卷聲，抽屜中塞得最多的不是各式各樣的教科書(shū)，而是一疊疊試卷。在這樣的生活中，自幼體弱多病的我肯定是吃不消的。于是我便又到醫(yī)院報(bào)道了。

回到學(xué)校，我的手上都已經(jīng)留下了十幾個(gè)針孔，身上帶著一股消毒水的氣味。書(shū)包里還裝著一些列的藥物。

老師見(jiàn)我回來(lái)，便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“這次回來(lái)，要注意身體。不能一味的趕前面落下的課。你畢竟還沒(méi)有完全康復(fù)。放松一點(diǎn)，事情會(huì)變得更好?！?/p>

本來(lái)我心中還急得不知不知所措，可老師的最后一句話卻打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。

我在小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)參加過(guò)一次演講比賽。那時(shí)的我好勝心特別強(qiáng)，干什么都要和別人爭(zhēng)個(gè)高下。為了=在比賽中取得好成績(jī)，我足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期。

終于到了比賽的那一天，我信心滿滿地走上了演講臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下的幾十位評(píng)委開(kāi)始演講。

起初，所有評(píng)委都聽(tīng)得津津有味?？墒怯捎谶^(guò)于緊張，我居然忘記了下面的內(nèi)容。于是開(kāi)始有評(píng)委緊鎖雙眉?？吹酱朔榫?，好勝的我就像那熱鍋上的螞蟻。更多的評(píng)委開(kāi)始面露難色。當(dāng)時(shí)，我的臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這時(shí)，我的老師在臺(tái)下提醒我：“放松點(diǎn)，別緊張。按照你心中所想的那樣講?！甭?tīng)到了這樣的話語(yǔ)，我稍微平靜了一下心情。按照自己的思路，講剩下的演講繼續(xù)完成。演講到最后，我聽(tīng)到了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我上長(zhǎng)地舒了一口氣，向著老師微笑了一下。

現(xiàn)在的我不就是這個(gè)樣子嗎?因生病落下的功課，如果一味地去急著補(bǔ)回來(lái)而延誤了治療，倒不如靜下心來(lái)，安心地養(yǎng)病，適時(shí)地將落下的功課補(bǔ)回來(lái)。

放松可以使疲憊的身心得到片刻的休憩，放松可以使污濁的靈魂得到凈化。它能為人們?cè)凇靶撵`的迷霧”中亮起一盞明燈，它能為因焦躁而迷失自我的人尋回自己丟失的那份珍貴。

心之所想即為身之所處，有時(shí)斬?cái)噙@溫柔的束縛，放松一點(diǎn)，便可以戰(zhàn)勝自己，做到更好。

學(xué)會(huì)放松作文800字2

端坐在考場(chǎng)上，只剩下最后的五分鐘，我拼命的寫(xiě)啊、寫(xiě)啊……時(shí)間怎么也抓不住，叮鈴鈴……收卷，我的卷面上還是大片的留白。呀，從夢(mèng)中驚醒的我一身的冷汗，幸好是虛驚一場(chǎng)。我起身喝水壓壓驚，打開(kāi)窗戶，明亮的光線刺痛了我的眼。

今天是國(guó)慶假期的第二天，我卻還沒(méi)有適應(yīng)這樣的慢節(jié)奏，呆呆坐在床邊，腦袋里空空的，望著窗外的綠色，過(guò)了好久才突然驚醒。無(wú)心再留戀床的暖意，便披上外套出門(mén)晨練。

推開(kāi)大門(mén)，滿樹(shù)的綠映入眼簾，枝間點(diǎn)綴著零星的黃，一股撲鼻的香。踏上上學(xué)的小徑，芳香的青草鮮嫩美麗，些許的野花五彩繽紛。鄰人們種的青蔥與薄荷的綠給人一片清涼。多美的景，上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間看，有了時(shí)間也不曾這樣細(xì)細(xì)欣賞。越往前走香氣越濃烈，啊，是桂花，停佇在一棵桂花樹(shù)前，思緒飄回到幾年前……

那時(shí)的我，還是個(gè)幼稚的孩子，整天和姐姐在家鄉(xiāng)的田野上、小路上穿梭，無(wú)憂無(wú)慮。而后山那一片桂花林正是我們玩耍的樂(lè)園。每年秋天剛至，桂花們把含苞待放的花骨朵綻開(kāi)，里面的小黃花散發(fā)出濃濃的香味，一陣一陣，我們就在林子里聞著花香捉迷藏、過(guò)家家，好不快活。我們一起大叫、一起大笑，肆意揮灑那童年最美好的時(shí)光。玩累了，我們就倚在一棵粗壯的桂花樹(shù)旁，嗅著花香，摘幾朵嫩黃的桂花為彼此插在發(fā)梢，給光潔的臉上增添幾分明媚，嘻嘻哈哈度過(guò)一整個(gè)下午。

那樣自由，不被拘束的日子真讓人懷念，曾經(jīng)也踏上那片樂(lè)土，只為尋求放松的天地，卻怎么也找不回那樣的心境了。我突然釋然了，學(xué)校之所以放這個(gè)長(zhǎng)假，也是想讓我們好好放松的吧!

心里的那塊大石頭好像落了下來(lái)，思想也不再被作業(yè)所束縛，便騎上那部置放已久的自行車(chē)，在小區(qū)里兜圈子。風(fēng)在耳邊呼嘯，吹起發(fā)絲，四周的景色不停地變換，小鳥(niǎo)在枝頭清脆的鳴叫，桂花的香氣繚繞在鼻間?！霸缟虾?，陳阿姨!”我笑著向路旁的鄰居打招呼，心情大好，連路邊的小花小草也似乎在朝我微笑，仿佛與大自然融為一體。

或許現(xiàn)代都市的快節(jié)奏生活讓人們應(yīng)付不過(guò)來(lái)，會(huì)在金錢(qián)物質(zhì)上迷失自己，但是偶爾的放松未嘗不能讓你洗滌內(nèi)心的雜亂。遠(yuǎn)離喧囂繁華的城市，去到鄉(xiāng)村，背上背包，做一個(gè)背包客，回歸最純樸真摯的地方;抑或一個(gè)人靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)上，合上電腦，捧一本書(shū)，泡一杯香茗細(xì)細(xì)品味。放松一點(diǎn)吧，不要再做一只在弦上的箭，就讓時(shí)間慢慢穿越時(shí)空，過(guò)完流年。

學(xué)會(huì)放松作文800字3

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，好像每一個(gè)人一生下來(lái)就很忙碌，忙著學(xué)習(xí)、忙著工作、忙著生活，沒(méi)有給自己放松的時(shí)間，也不敢給自己放松的時(shí)間，怕一放松就會(huì)落后一步乃至后悔一生。夜深人靜的時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)自己，在充實(shí)而忙碌的學(xué)習(xí)生活中怎樣讓自己放松一點(diǎn)呢?

此刻，我放下手中因?yàn)楸晃盏锰枚杂行囟鹊墓P，揉了揉發(fā)脹的眉心。放眼望去，看見(jiàn)窗外樹(shù)蔭下的垂釣者，羨慕得嘆了一口氣。

經(jīng)常釣魚(yú)的人肯定知道，心急釣不了大魚(yú)，如果有大魚(yú)上鉤，你想一下子把它扯上岸，那是很糟糕的。因?yàn)榍闆r一共兩種：一是，魚(yú)線被扯斷了，而是大魚(yú)的最被撕裂了，這兩種情況的結(jié)果都是大魚(yú)逃走了。只有時(shí)放時(shí)收，這才能釣到大魚(yú)。這多像生活中的我們，往往急于求成，緊緊扯著那條線，但結(jié)果總是意料之外的。為什么不可以做一個(gè)聰明的垂釣者呢?讓自己放松一點(diǎn)，將心靈的負(fù)擔(dān)卸下一點(diǎn)，快捷的節(jié)奏再慢一點(diǎn)。

適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约?，總是能夠事半功倍的。在感到疲倦，不如意的時(shí)候，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，做一次盡情的運(yùn)動(dòng)，抑或看一場(chǎng)期待已久的電影，做一些可以令自己快樂(lè)的事情。沒(méi)事的時(shí)候，還可以發(fā)個(gè)呆，打個(gè)盹，想想今后的路，想想最初的夢(mèng)想，回憶走過(guò)的歲月，回憶陪伴過(guò)的人……或許也是放松身心不錯(cuò)的選擇。

學(xué)會(huì)放松作文800字4

午后，陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在房間里流動(dòng)著，暖暖的。周末的作業(yè)如小山似的堆積在桌上讓我喘不過(guò)氣來(lái)。沐浴著溫暖的陽(yáng)光，頓時(shí)，一股困意襲來(lái)，視線漸漸模糊，思緒漸漸飄渺。我知道我的身心在此刻已掙脫束縛，放松了。

時(shí)光輪回，用心感受著四季的美。

當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地下著，如煙、如云、如輕紗，籠罩著大地。牛毛般的細(xì)雨粘濕了我的發(fā)絲，晶瑩的雨點(diǎn)，如一顆顆細(xì)碎的珍珠，在發(fā)梢上閃著誘人的光澤。微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，是那樣的柔，那樣的美，如絲綢般滑過(guò)，那種感覺(jué)我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容。那風(fēng)里還帶著泥土的清香與百花的芳香，令人心曠神怡。即愿久立四望，又愿坐下低吟一首清新的小詩(shī)。放松吧!用放松的心態(tài)去感受春日的輕盈。

當(dāng)夏娃娃邁著歡快的步伐走來(lái)，不小心踢翻了火爐，將炙熱撒向大地。我站在樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地面上，仿佛在地上撒了一把金。你抬頭看，滿樹(shù)都是綠色的葉子迎風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲，每一片都在為你歌唱，為你舞蹈————綠色的樹(shù)，綠色的草地，綠色的云，再加上一杯綠茶，聽(tīng)著蟬兒為你高歌，看著蝴蝶為你舞蹈，生活多么美好!放松吧!用放松的心態(tài)去感受夏日的熱情。

當(dāng)空氣中彌漫著桂花的香氣時(shí)，我知道秋姑娘悄悄地?zé)o聲地來(lái)了。她用黃葉遮住了夏娃娃離開(kāi)的腳印。抬頭看，天空格外地湛藍(lán)藍(lán)得那樣透徹，那樣迷人天空還悠閑地飄著幾朵云兒。黃葉如蝴蝶般在空中漫舞為大地編織一件黃色的秋衣。我用手去接過(guò)一片飄落的黃葉，紋理還清晰，沒(méi)有任何的修飾譜寫(xiě)著自然的美。漫步于黃葉地毯上，看著湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，采幾片精致的黃葉作為書(shū)簽，生活多么美好!放松吧!用放松的心態(tài)去感受秋日的浪漫。

當(dāng)冬的信使——雪花降臨在人間，我知道，冬天來(lái)了?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而打著旋兒，時(shí)而斜著落下。雪為大地織了一條白地毯，世間白茫茫一片。只有幾株紅梅迎風(fēng)傲雪，在寒冬中凌寒而開(kāi)?？粗籽┘娂?，聞著縷縷梅香，生活多么美好!放松吧!用放松的心態(tài)去感受冬日的深沉。

“愈放下，越輕松?！闭缰麑W(xué)者錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)的“洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺(jué)得快活，并非全因?yàn)橄丛柘吹酶蓛?，花開(kāi)得好，或者食物符合你的品位，主要是因?yàn)槟阈纳蠜](méi)有掛礙，輕松的靈魂可以專(zhuān)注肉體的感覺(jué)，以此來(lái)欣賞，來(lái)審定。”

放松一點(diǎn)，我們理應(yīng)放下無(wú)謂的束縛，去感受生活的美好。

學(xué)會(huì)放松作文800字5

提起筆來(lái)卻發(fā)了愁，竟不知如何下筆。剛打出幾個(gè)字，便又皺著眉頭刪掉。反復(fù)幾遍，又不耐煩了起來(lái)。

何必如此，放松一點(diǎn)……

世事人為，每天都這樣，未免太辛苦。心態(tài)自己選擇，又何必為難自己。想不出來(lái)如何寫(xiě)文章，不妨去湖邊的藤椅上小憩，沿著河岸散步，想想也挺愜意。

放松一點(diǎn)。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。不能一直勞于奔波，也不能一直安于現(xiàn)狀。選擇很好的心態(tài)是很重要的一事。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中有這么一句：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。它讓我深切的感受到那不拘泥于小節(jié)的大氣和挺樂(lè)觀的心態(tài)。如果沒(méi)有放松的心態(tài)，何來(lái)那么多感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得用“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！边@句話來(lái)形容泰戈?duì)栕畈粸檫^(guò)，只有經(jīng)歷過(guò)人世間的坎坷，才能有感而發(fā)如此經(jīng)典。

回望來(lái)時(shí)的路，不知不覺(jué)已步入初中一年多，已是初二的人了?；叵肫甬?dāng)年剛進(jìn)初一，不能說(shuō)是歷歷在目，但也談不上模糊不清。如今學(xué)業(yè)愈加繁重，天天得挑燈夜讀到九十點(diǎn)鐘。但是轉(zhuǎn)念想想，緊繃的學(xué)習(xí)生活更是為了迎接放松的假期。面對(duì)那些測(cè)試，也不免有些心慌，那么，放松一點(diǎn)，畢竟成績(jī)已是過(guò)去，“塞翁失馬，焉知非?！笨嫉貌缓貌艜?huì)有提升的空間，總而言之，竭盡所能即可，放松一點(diǎn)……

記得小時(shí)候，有那么一天，我獨(dú)自漫步在被大樹(shù)包圍的林蔭小道上，許些紅葉飄下，觸碰到米黃色的用粒粒碎石鋪成的小徑，景色確實(shí)美不勝收。陽(yáng)光透過(guò)綠葉，灑在小徑上，紅葉被映襯得更光彩熠熠……霎時(shí)，感到十分放松，此情此景，人生能得幾回見(jiàn)?

放松一點(diǎn)吧，這世間有太多美好;放松一點(diǎn)吧，享受生活，有松有馳，也挺不錯(cuò)的。

學(xué)會(huì)放松作文800字

第二篇：學(xué)會(huì)留心(800字)作文

精選作文:學(xué)會(huì)留心(800字)作文

小時(shí)候，老師告訴我們，處處留心皆學(xué)問(wèn)，讓我們留心身邊的每一件事，然后寫(xiě)下自己的感受。那時(shí)候不懂這句話的含義，只是把它當(dāng)做一種寫(xiě)作的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越體會(huì)到這句話的重要意義。生活中學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。

在家中，我們要學(xué)會(huì)留心。初三學(xué)生的壓力大，家長(zhǎng)們也心急，于是為自己的孩子買(mǎi)了一本又一本資料，所以我們就開(kāi)始抱怨、反感，在抱怨中擠走娛樂(lè)的時(shí)間，在反感中壓縮睡眠的時(shí)間。通常在深夜，家長(zhǎng)們會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué)，煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們，還在心里暗罵：真虛偽！買(mǎi)這么多資料，還好意思叫我們睡覺(jué)！這時(shí)，只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音，就會(huì)感受到父母也是矛盾的：他們既想要我們多做題，又想我們有個(gè)好休息。他們比我們更辛苦！學(xué)會(huì)留心，就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。

在學(xué)校，我們要學(xué)會(huì)留心。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜，上課聽(tīng)得稀里糊涂，作業(yè)錯(cuò)了一大片。課堂上，老師的批評(píng)更加頻繁，更加嚴(yán)厲。每逢這時(shí)候，肚子里裝的滿是委屈。其實(shí)，你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師也是不容易的。為了我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī)，他們犧牲了寶貴的休息時(shí)間，為了我們刻印資料，不知疲倦地講解。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進(jìn)步時(shí)，他們的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。學(xué)會(huì)留心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的無(wú)私精神！

在社會(huì)，我們更需要留心。學(xué)會(huì)留心，你會(huì)注意到公共汽車(chē)上讓座的人越來(lái)越多，自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，你就再也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷；學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待，充滿了無(wú)奈，甚至是絕望，你就再也不會(huì)嗤之以鼻；學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足，上學(xué)更成為一種困難，你就再也不會(huì)抱怨自己的家庭出身不好，自己的父母不是高官、大款&& 請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧！在家中、在學(xué)校、在社會(huì)，我們都要學(xué)會(huì)留心。學(xué)會(huì)留心，我們才能體會(huì)到家長(zhǎng)、老師的良苦用心；學(xué)會(huì)留心，我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福；學(xué)會(huì)留心，我們才能意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好！高一:高子新 篇一：學(xué)會(huì)留心作文750字

學(xué)會(huì)留心作文750字

學(xué)會(huì)留心作文750字—世界上從來(lái)就不缺少美，只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆處處留意的心。學(xué)會(huì)留心，在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。

留心那朵遲開(kāi)的薔薇，陽(yáng)光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷，遲開(kāi)了，不要緊，笑到最后才是勝利者；留心那片飄落在水中的葉子，斑駁的色彩卻絢爛得如同春天，即使凋零，也要完美謝幕，化作泥土孕育新的生命。一花一世界，一葉一菩提。就連一團(tuán)揉皺的草稿紙，肌理也是富有變化的，蘸上顏料，誰(shuí)說(shuō)不能拓出一幅好畫(huà)呢？只是太多不會(huì)留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了，浪費(fèi)了。那天上玩體育課，口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時(shí)她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么，她喃喃地說(shuō)：水滴飛濺的樣子好美?。【К撎尥?，陽(yáng)光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是??！連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢！我呆了一下，回答說(shuō)。

事后我還是很不解，為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了，我問(wèn)她，她只說(shuō)了四個(gè)字：學(xué)會(huì)留心。

人們總是這樣，抱怨世上幸福太少，美好太少，卻無(wú)視身邊一直存在的感動(dòng)，不僅對(duì)風(fēng)景對(duì)事，還有對(duì)人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣?ài)我”，卻沒(méi)想到他們只是為了看自己一次搭了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，風(fēng)塵仆仆卻滿懷期待；大人們總抱怨社會(huì)壓力太大，不公平太多而沒(méi)有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼

眸??人啊！只要再留心一點(diǎn)點(diǎn)，絕境也會(huì)留下生路，快樂(lè)和愛(ài)將在心中留存。學(xué)會(huì)留心，留心每一處賞心悅目的景，每一件快樂(lè)有趣的事，每一個(gè)善意甜美的微笑，它們就像一縷縷陽(yáng)光，讓你的心中充滿陽(yáng)光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖，體味著友誼的溫暖與甜蜜，朋友的關(guān)心與鼓勵(lì)，是人成長(zhǎng)的動(dòng)力，成功了他們會(huì)和你一起笑，告誡你不要驕傲，失敗了，他們給你肩膀，教會(huì)你拾起行囊，繼續(xù)前進(jìn)。

世界是瞬息萬(wàn)變的，但美與愛(ài)，是無(wú)法消散的。學(xué)會(huì)留心吧，不要再嘆息、抱怨、怒吼，心平氣和地看看這個(gè)世界，有多少細(xì)節(jié)，能讓我們感動(dòng)至今。

篇二：作文學(xué)會(huì)留心 在生命中穿梭，你，學(xué)會(huì)留心了嗎？

——題記

太陽(yáng)升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線；春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話中，人是上帝帶來(lái)的精靈，來(lái)這世上走一遭，旅途的開(kāi)始是生，結(jié)束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會(huì)相會(huì)，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會(huì)留心了嗎？

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“處處留心即學(xué)問(wèn)?！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線中往回，多少次工人在家與廠房?jī)牲c(diǎn)一線中穿梭，多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過(guò)的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹(shù)，也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒(méi)有留心河里的一條小魚(yú)，生命就這樣平平淡淡，同無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣，一成不變，然而卻錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。

留心一朵云，也許會(huì)被無(wú)暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹(shù)，也許會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚(yú)，也許會(huì)被生活的自由而充滿希望，留心一片葉，也許會(huì)受到整個(gè)春天的生機(jī)，留心一句話，也許會(huì)得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。

魯迅先生在談到創(chuàng)作時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的意思：要留心身邊各種各樣的

人和事。我想，也許是留心讓前輩在生活中擷取了智慧的火花，看透世事，揮筆豪談，竺可楨《唐詩(shī)宋詞中的物候》中有：唐宋時(shí)人熱愛(ài)大自然，善于領(lǐng)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的暗示，他們初春留心的是燕子，暮春，注意的是杜鵑，布谷??我想，正是因?yàn)樗麄兲幪幜粜?，便練就了一雙發(fā)現(xiàn)生活的慧眼，他們可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)真，發(fā)現(xiàn)善，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)世間絲絲毫毫的變化，用雙手描繪心中的景象，用毛筆書(shū)寫(xiě)心中的感受，用字，用詞，用詩(shī)，用畫(huà)展現(xiàn)留心的收獲！

一個(gè)熱愛(ài)生活的人，會(huì)留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)幸福；一個(gè)積極樂(lè)觀的人，會(huì)留心生命中的起起伏伏，發(fā)現(xiàn)美好，發(fā)現(xiàn)真摯；學(xué)做一個(gè)處處留心的人，便擁有了無(wú)價(jià)的財(cái)富。

你，學(xué)會(huì)留心了嗎？

篇三：學(xué)會(huì)留心 學(xué)會(huì)留心

告訴我，為什么你日日早起，卻不知旭日何處升起？天天暮歸，卻不知夕陽(yáng)何處下沉？

——題記 再留心觀察之后，我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào)，我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。

學(xué)會(huì)留心吧，我勤學(xué)的朋友們，生活將是你最親愛(ài)的老師，他們教會(huì)你知識(shí)，教會(huì)你一切，幫助你成為明日之星。

學(xué)會(huì)留心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的奇妙。

為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，你我他都不得三點(diǎn)一線穿梭于學(xué)校、食堂、宿舍之間，上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)??無(wú)休止的徘徊，無(wú)休止的重復(fù)，一切都顯得那么單調(diào)，那么無(wú)味。

于是，你開(kāi)始了抱怨；抱怨昨天不懂惜時(shí)，抱怨今天老累疲憊，抱怨明天前途渺茫??而生活，教會(huì)了我留心；

你想知道一棵樹(shù)的年齡嗎？請(qǐng)數(shù)數(shù)它的年輪；

你想知道一條魚(yú)的年齡嗎？請(qǐng)看看它的鱗紋；

你想知道一匹馬的年齡嗎？請(qǐng)摸摸她的牙齒??

原來(lái)時(shí)間在每樣?xùn)|西上都留下了痕跡，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是一分一秒，萬(wàn)物都在發(fā)生變化。

學(xué)會(huì)留心吧，我友善的朋友們！快快行動(dòng)起來(lái)——去留心生活，留心自然?。∧阋欢〞?huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的。

第三篇：學(xué)會(huì)生存作文800字

學(xué)會(huì)生存作文800字

（一）“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，應(yīng)該怎樣生存？我們必須要學(xué)會(huì)生存。

我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存；有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号?，能狠下心?lái)這樣做。而我們呢？我們的媽媽會(huì)這樣做嗎？

“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話，我覺(jué)得并不正確，我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里，我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

**年暑假，我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)樘鞖馓珶崃?，每天都要換洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”；因?yàn)樵谕庋莩?，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子；每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心終于落了下來(lái)。

獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。

學(xué)會(huì)生存作文800字

（二）荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)！我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái)，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！

在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。

學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

學(xué)會(huì)生存作文800字

（三）生存，看似倆個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無(wú)邊的大海上，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)生存。

記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣郑乙宦飞媳谋奶鴦e提有多高興了！你想知道為什么嗎？呵呵，因?yàn)榻裉焓俏遥箽q的生日，現(xiàn)在正在街上尋禮物呢！我東瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車(chē)給吸引了。我飛快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，今年的生日禮物非它莫屬啦！我剛想轉(zhuǎn)過(guò)身跟媽媽說(shuō)，可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽?zhuān)@個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái)，霎時(shí)間，恐懼，驚慌，一齊向我襲來(lái)，那些電視上拐騙小孩，被綁架，“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中，面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定，不怕，一定會(huì)有辦法的。“上帝哇，保佑我吧，阿門(mén)。”我本來(lái)不信基督教的，但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好，我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然，媽媽常說(shuō)的一句話回蕩在我耳邊：“如果你在外面迷了路，千萬(wàn)別慌張，借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎？”于是，我對(duì)附近的一位叔叔說(shuō)：“叔叔，我迷路了，借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎？”“好?！笔迨逡贿呎f(shuō)一邊從口袋中掏出手機(jī)來(lái)。頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話，“嘟?嘟??”“喂，是誰(shuí)？”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影印入眼簾，越來(lái)越近。“是媽媽?zhuān)瑡寢?。”我像一只受驚了的小鳥(niǎo)撲閃著翅膀，飛回母親的身旁。

在社會(huì)中生存，就要有樂(lè)觀的精神，遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。

第四篇：學(xué)會(huì)自尊作文800字

學(xué)會(huì)自尊作文800字

近日，看到網(wǎng)傳某中學(xué)生集體下跪的消息，心情很是沉重。

據(jù)有關(guān)調(diào)查報(bào)道，XX年12月26日，某中學(xué)初一年級(jí)幾名學(xué)生利用課間休息時(shí)間，在教室門(mén)口玩“真心話、大冒險(xiǎn)”游戲，輸?shù)膶W(xué)生跪在地上接受懲罰。后來(lái)，加入進(jìn)來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多，最后發(fā)展到了10多個(gè)同學(xué)一起玩游戲。到懲罰輸家的游戲環(huán)節(jié)時(shí)，竟呼啦啦跪下一大片！而跪在地上的，基本上都是女生！她們?nèi)徊活欁约旱男蜗?，以“千金”之軀，跪在人來(lái)人往的教室過(guò)道上，真是讓人痛心。這群正值豆蔻年華的女孩子，何苦自降身價(jià)，自取其辱呢？要知道，縱然是玩游戲，也應(yīng)該有尺度有底線啊。這底線，便是人的自尊。

“站著的農(nóng)夫要比跪著的紳士高的多?！边@是富蘭克林的一句名言。這句話告訴我們，人要自尊。自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感。自尊就是尊重自己，愛(ài)護(hù)自己，從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。

大家都知道“晏子使楚”的故事。晏子天生身材矮小，在出使楚國(guó)時(shí)受人嘲笑，他沒(méi)有忍氣吞聲，沒(méi)有甘于落寞，而是巧言回復(fù)，很好地維護(hù)了自己的自尊。假如晏子忍氣吞

聲，不敢維護(hù)自己的自尊，那他丟失的不僅僅是自己的尊嚴(yán)，家族的自尊，甚至還有國(guó)家的自尊！

謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。有一天，沙皇召見(jiàn)他時(shí)，文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有他——謝甫琴科一個(gè)人凜然站在一旁。沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著地回答：“不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周?chē)倪@些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”這便是自尊！

由此可見(jiàn)，自尊是一種高尚的品格，是一個(gè)人必需具備的品質(zhì)。一個(gè)人若是沒(méi)了自尊，那他也就不能稱作一個(gè)“人”了。所以說(shuō)，我們必須要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，這樣我們才能立足于社會(huì)！

當(dāng)然，我們?cè)诰S護(hù)自己自尊的同時(shí)，也不要去傷害別人的自尊。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“只有尊敬他人，自己才能夠受到尊敬?！蹦銈Φ剿说淖宰穑约河趾蝸?lái)的自尊呢？

同學(xué)們，學(xué)會(huì)自尊吧！這樣才是一個(gè)真正的“人”，一個(gè)大寫(xiě)的“人”！

請(qǐng)同學(xué)們記?。喝瞬豢捎邪翚猓豢蔁o(wú)傲骨！

第五篇：學(xué)會(huì)聆聽(tīng)作文800字

學(xué)會(huì)聆聽(tīng)作文800字

學(xué)會(huì)聆聽(tīng)作文800字

浙江省瑞安市羅鳳中學(xué)九（3）班 徐亦樂(lè)

一片落紅順著窗戶的夾縫飄進(jìn)，落到疊滿試卷與練習(xí)本的書(shū)桌上。我才恍然大悟，已是深秋了?？粗刻旆磸?fù)著的練習(xí)題，頓時(shí)無(wú)力了，竟會(huì)奇怪地問(wèn)自己：為何每日都要如此？

這時(shí)，“砰砰砰”，爸爸敲著我的房門(mén)。我有氣無(wú)力地打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)他滿臉微笑，眼角也微現(xiàn)出皺紋來(lái)。我還未開(kāi)口，他便搶先說(shuō)：“囡，今天老爸帶你去爬山，順帶著看看秋景。”本早已無(wú)心學(xué)習(xí)的我就這樣被拉上了山。

深秋的山不同往昔，更多的是一份凄涼與沉重。我尋了一塊略平的石頭坐了下來(lái)。心中的迷茫與此景似多年不見(jiàn)的朋友，是那么相似。

我把頭靠在一旁的樹(shù)干邊。溪水流得那樣從容，風(fēng)吹著落葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，深秋的幾只鳥(niǎo)兒也唱起了歌，這一切是這樣的和諧。可一會(huì)兒時(shí)間，風(fēng)停了，鳥(niǎo)也不叫了，林也靜了。僅存了一種獨(dú)特的聲音——溪水。它仍叮咚叮咚的，就好似幼時(shí)的我們不知疲倦，是那樣地?zé)o憂無(wú)慮。再細(xì)聽(tīng)，雖尋不見(jiàn)林間小溪的蹤跡，卻分明聽(tīng)見(jiàn)它拍擊小石頭的強(qiáng)勁，和著落葉流動(dòng)的柔情與潺潺不止的生機(jī)。

我的心被深深一震，競(jìng)從未知曉這深秋的林間也有生機(jī)勃勃的溪水在啊。

樹(shù)隨風(fēng)動(dòng)，鳥(niǎo)兒也隨著季節(jié)的更替而放棄了一些原本棲息已久的家園。而我所聽(tīng)見(jiàn)的溪水雖在時(shí)間的消磨中不停地流逝，可誰(shuí)也無(wú)法阻止它唱自己的歌。也許，它的歌是唱給自然的，雖平凡卻非凡。

而我呢，也許只是這小溪中的一塊小石頭，早已被磨平了棱角，變得越來(lái)越平凡。就像長(zhǎng)置在桌上的濃茶，時(shí)間愈久，茶味也散得愈多，自然而然地這茶也不是原來(lái)的茶了。時(shí)光的罅隙間，不如尋個(gè)安靜之地，做個(gè)平凡的人，在平凡的自然中傾聽(tīng)平凡的聲音。而后，在平凡的生活中積蓄力量，迎接那終有爆發(fā)的一日。

不知不覺(jué)間，那迷茫之心不見(jiàn)了蹤影，剩下的只有活力與積極。

我該感嘆，自然之聲總有些意外。也許，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)也是生活的一種技巧。驀地，我收拾了原本迷茫的心，帶著聆聽(tīng)自然之心上路了。因?yàn)槲疑钪?，總有一片天地屬于我的?/p>

老師說(shuō)

讀完此文，撫卷沉思，被小作者那敏感又細(xì)膩的心思深深打動(dòng)?！拔摇睆拈_(kāi)始時(shí)的“迷?！保揭?jiàn)了溪水時(shí)被“深深一震”，再到“只有活力與積極”，詳細(xì)地記述了“我”的心情變化，而這一切變化皆因溪水。因此，與其說(shuō)“我”在聽(tīng)溪水，不如說(shuō)“我”在讀溪水，“讀”得仔細(xì)，“聽(tīng)”得真切，“悟”得有深度！

（指導(dǎo)老師 周微燕）《學(xué)會(huì)聆聽(tīng)作文800字》