第一篇：學(xué)生德育工作安排

教師需要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識(shí)視野，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。今天小編為大家?guī)砹藢W(xué)生德育工作安排，希望可以幫助到大家。

學(xué)生德育工作安排一

要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。”在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

二、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行對(duì)照。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí)，凈化自己的心靈。

4、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學(xué)生德育水平。

5、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成“原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩”的意識(shí)，即形成“習(xí)慣意識(shí)”。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況，及時(shí)給予強(qiáng)化。

學(xué)生德育工作安排二

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，團(tuán)委會(huì)將抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用本校已有紅色革命資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

(九)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)重視科技教育

科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周二為校園清潔日。

(十二)安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

學(xué)生德育工作安排三

20_年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年，學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過程，樹立文化興校、文化育人的理念，開展學(xué)校校園文化活動(dòng)，校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色，呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動(dòng)有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下：

(一)培育校園精神文化

1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中，要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。要搭建國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀平臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)，全面認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，如感恩教育、禮儀教育、誠(chéng)信教育等，培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè)，營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍，進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話中，引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。

2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育，組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育專線開展緬懷、紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師”主題教育。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神，堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓，“學(xué)谷公、見行動(dòng)”感言征集，“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課案例”征集等活動(dòng)，進(jìn)一步樹立愛教愛生、無私奉獻(xiàn)、公平公正的高尚師德。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育，組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動(dòng)，開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng)，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》，進(jìn)一步樹立愛國(guó)愛鄉(xiāng)、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念。

3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。開展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”，做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦，大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著，讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互

動(dòng)式閱覽室，在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場(chǎng)所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動(dòng)，在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域，大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)、教師與學(xué)生同讀一本書，積極推動(dòng)“家庭書房”建設(shè)，全方位地推動(dòng)校園閱讀的開展。

4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動(dòng)”管理，開展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”，落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細(xì)安排，積極開發(fā)特色體育活動(dòng)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操，舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng)，全面推動(dòng)跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā)，努力做到體育教育“一校一特色”。

5、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心，進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神，包括校訓(xùn)、校歌、?；铡⑿？?、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè)，傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦，利用籌辦校慶的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。

(二)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

6、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理，確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角，營(yíng)造潔凈的校園環(huán)境;凈化語言環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)問好、學(xué)會(huì)謙讓的好習(xí)慣，營(yíng)造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息，營(yíng)造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。

7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略，持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)?！被顒?dòng)，全面開展校園種樹栽花種草，盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率，做到應(yīng)植必植，不留空白;做到見縫插綠，栽花種草;在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動(dòng)，如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等，開展豐富多采的環(huán)?？破战逃c綜合實(shí)踐活動(dòng)。

8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路、建筑物命名，做到路有路名，房有房名，而名有內(nèi)涵;提升班級(jí)文化環(huán)境，做到教室門口有體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)名稱、班級(jí)格言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌，教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書角，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?，有?guī)范張貼的課程表、作息時(shí)間表、班規(guī)班紀(jì)等，起到怡情勵(lì)志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化，發(fā)揮其育人作用。

(三)引導(dǎo)校園行為文化

9、加強(qiáng)教師為人師表形象教育。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育，大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動(dòng)，尊重學(xué)生，學(xué)生問好教師要還禮問好，不帶手機(jī)進(jìn)教室，不在公共場(chǎng)所吸煙;尊重家長(zhǎng)，教師要通過家訪、電話、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事，教師之間要合作教研，互相促進(jìn)，構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁，不在公共場(chǎng)所發(fā)牢騷，做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠，教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如唱歌、打球、爬山、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，做樂觀向上的老師。

10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo)，開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項(xiàng)教育”活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo)，做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置，落實(shí)好值班人員掛牌上崗，提前到崗，定點(diǎn)巡視，定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項(xiàng)教育活動(dòng)，大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園，校園里設(shè)立公共電話，班級(jí)設(shè)立手機(jī)存放處，禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機(jī)，嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)等行為，嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，打造無煙校園。

(四)開展校園活動(dòng)文化

11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺(tái)，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺(tái)，做到“一校一微信”，將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，弘揚(yáng)正能量，推動(dòng)學(xué)?！傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚?。

12、搭建文化活動(dòng)載體。學(xué)校要開齊、開足藝體課程，要開展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動(dòng)，即：每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂隊(duì)或器樂隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì);要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團(tuán)，開展形式多樣、富有特色的藝體活動(dòng)，組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂演奏比賽、美術(shù)書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動(dòng)?？h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng)、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng)。

(五)建設(shè)特色校園文化

13、全面推行“小組化班級(jí)管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級(jí)管理模式實(shí)用手冊(cè)》，組建《小組化班級(jí)管理新模式》骨干班主任研習(xí)班，成立“小組化班級(jí)管理新模式”課題組，印發(fā)《小組化班級(jí)管理工作手冊(cè)》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，提供展板，設(shè)置展示臺(tái)、評(píng)價(jià)欄、風(fēng)采欄。課內(nèi)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識(shí)，提升學(xué)生合作熱情。課外，要拓寬展示的途徑，可以同讀書、文體活動(dòng)結(jié)合起來，利用課間操時(shí)間，讓學(xué)生以小組為單位上臺(tái)朗誦、表演等。

14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中，要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程，幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中，要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前，在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上，培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè)，促進(jìn)青少年學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識(shí)和了解，從而陶冶情操，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。

學(xué)生德育工作安排四

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師，人人都是德育工作者。“全員德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí)，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

2、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，成立我校德育課題組，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。

5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型：評(píng)選表彰陽光家長(zhǎng)、陽光班級(jí)、陽光班主任、陽光少年。

三、201_年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

2、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì)，整頓校容校貌。

3、召開期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議，制訂德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。

4、進(jìn)行201_年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

6、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比。

7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。

8、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊，路誦響亮，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，參加縣婦聯(lián)匯演。

2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng)，進(jìn)行儒雅教育

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè)，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手，聲音洪亮。

3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然，相約春天”踏青活動(dòng)。

6.積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

2、舉行小故事、演講比賽。

3、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

五月份

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。

3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動(dòng)打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔，勤梳勤洗。

4、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況，舉行樹鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽。

六月份：學(xué)習(xí)、評(píng)比活動(dòng)月

1、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽。

2、進(jìn)行陽光中隊(duì)、家長(zhǎng)、少年評(píng)選活動(dòng)。

七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月

1、進(jìn)行德育、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié)。

2、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生德育工作安排五

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人，是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更要交學(xué)生如何做人，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。這是班主任的中心工作。

二、具體工作：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí)，在沒有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí)，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài)，以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以，本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名—3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí)，更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，詢問清楚，以防萬一，減少不必要的麻煩。

3、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說，安全無小事，安全重于泰山，所以，作為班主任，就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒收。

4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級(jí)單親無親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一，關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案，每周與2名—3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，家庭情況，身體狀況，父母的相關(guān)情況，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛，使他們不再孤單與冷漠。

5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校，樹立以班級(jí)、學(xué)校為家的思想，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位，誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動(dòng)，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事，四月份，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，五月份。利用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī)，參加美化校園的植樹、種花勞動(dòng)。

7、關(guān)心學(xué)困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長(zhǎng)，各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級(jí)的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。

9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè)，使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生，決不亂收費(fèi)，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以身正為范，去感染學(xué)生，去感染家長(zhǎng)。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師。

第二篇：德育工作安排

德育工作安排

二月份： 制定德育工作計(jì)劃。

三月份：

1、養(yǎng)成教育啟動(dòng)

2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀學(xué)生日常行

為要求》、以及“五星少年制定選取標(biāo)準(zhǔn)”。

四月份：

1、愛國(guó)主義教育。

2、紀(jì)律教育。

五月份：

1、開展法制報(bào)告會(huì)。

2、安全教育（交通，防溺水，防食物中毒等）。

六月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、五星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比。

第三篇：學(xué)校德育工作安排

行教育至美之道

育最美素養(yǎng)人生（討論稿）

——臨沂沂龍灣小學(xué)2018年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，結(jié)合蘭山區(qū)教育體育局文件精神，緊緊圍繞局黨委“強(qiáng)質(zhì)量、抓均衡、保安全、守底線”的整體工作要求，以品行養(yǎng)成教育為突破口，深入推進(jìn)德育改革，豐富德育內(nèi)涵，健全未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制，堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，全面提高未成年人思想道德建設(shè)水平；以實(shí)施精致管理為立足點(diǎn)，全面推進(jìn)依法治校；培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩、文明禮儀和法制意識(shí)，關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，全力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)，努力讓學(xué)?！爸撩澜逃逼放茖?shí)現(xiàn)新突破。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。

1．加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100％。加強(qiáng)法制教育、安全教育，確保本學(xué)年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2．加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè)，繼續(xù)完善德育評(píng)估體系，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

3.積極創(chuàng)建活動(dòng)（素養(yǎng)）展示平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生最美自信品格。

三、工作任務(wù)

1．堅(jiān)持立德樹人，打造最美德育隊(duì)伍。

（1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。樹立全員育人意識(shí)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作格局，提升最美德育意識(shí)。

（2）加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn)，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，探索建立“班主任工作室”，培養(yǎng)“名班主任”，開展“手牽手”結(jié)對(duì)工作，采取多種形式，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等平臺(tái)不斷提高班主任的工作水平和能力，打造一支最美班主任隊(duì)伍。

2．開展最美主題活動(dòng)，創(chuàng)建最美育人環(huán)境。

扎實(shí)開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)：最美語言、最美行為、最美動(dòng)作……,遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月匯總，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)最美的校園小主人。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

將切實(shí)加強(qiáng)反饋檢評(píng)的力度，并能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、“紅領(lǐng)巾廣播”、電子屏、櫥窗和黑板報(bào)等的宣傳教育功能，對(duì)檢評(píng)情況及時(shí)公布，以檢評(píng)樹典型，造氛圍、促最美。

3．踐行核心價(jià)值觀，做最美自己 弘揚(yáng)民族精神，做美德少年

（1）緊緊圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮課堂教育、實(shí)踐活動(dòng)等主渠道作用，結(jié)合道德與法制課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，加強(qiáng)民族精神教育、社會(huì)價(jià)值觀教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育。

（2）充分挖掘傳統(tǒng)美德中的教育資源，重組系列，賦予時(shí)代氣息，使學(xué)生知文明、懂禮儀，會(huì)感恩，創(chuàng)造最美的校園育人環(huán)境。

（3）以“班級(jí)之星、美德之星”少年評(píng)選為抓手，繼續(xù)開展“美德故事傳頌”“美人美事”典型宣教活動(dòng)，做好學(xué)生德育檔案管理工作。

4．關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，進(jìn)行最美人格教育。

（1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理健康課的研究，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽光心語”的作用，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

（3）班級(jí)要建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“暖心教育”。5．繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

（1）少先隊(duì)制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，活動(dòng)要有布臵、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。各中隊(duì)要有中隊(duì)工作計(jì)劃，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng)、各種記錄齊全。努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色，真正成為最美中隊(duì)。

（2）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育?；顒?dòng)是少先隊(duì)的核心，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又要抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以各種節(jié)日為契機(jī)，以校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題隊(duì)課等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展，創(chuàng)建少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

（3）做好隊(duì)干部的培養(yǎng)管理工作，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力；成立學(xué)校、班級(jí)兩層面的文明督查崗，做好督查值勤培養(yǎng)工作；做好紅領(lǐng)巾廣播站工作等，并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做班主任（輔導(dǎo)員）的得力助手，做全體隊(duì)員的最美領(lǐng)隊(duì)人。

（4）拓展德育陣地。強(qiáng)化校園環(huán)境、團(tuán)隊(duì)課程、課外活動(dòng)、校外、社區(qū)實(shí)踐等德育陣地，突出抓好“課堂德育、網(wǎng)絡(luò)德育、活動(dòng)德育”，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選，打造社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目。

6．抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育、藝體教育、科技教育。

（1）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)

生。做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

（2）積極開展校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)。深入推進(jìn)“快樂大課間”、“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保障學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。舉辦好六一慶?；顒?dòng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為體現(xiàn)沂龍灣學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái)。

7．密切家校聯(lián)系，構(gòu)建最美德育網(wǎng)。

（1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，不斷完善“三位一體”的育人體系，形成齊抓共管的德育合力，有效提高德育效果。

（2）繼續(xù)強(qiáng)化完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)交流、家長(zhǎng)公益講座等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面內(nèi)容的指導(dǎo)。

（3）與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，通過家訪、電話訪、信訪（致家長(zhǎng)一封信）、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)）等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，心理健康疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；并通過 “小手拉大手”途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行文明城創(chuàng)建、環(huán)保、控?zé)熀汀叭郎p”等工作宣傳，讓學(xué)校德育走進(jìn)家庭。

（4）適時(shí)開展家長(zhǎng)開放周、家長(zhǎng)評(píng)校等走進(jìn)校園、走進(jìn)老師活動(dòng)，提高社會(huì)滿意度。

8.推進(jìn)“師德建設(shè)”活動(dòng)，打造最美教師。

突出師德建設(shè)。積極構(gòu)建新型師生關(guān)系，促進(jìn)教師真心關(guān)愛學(xué)生，健全完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，依法查處教師體罰與變相體罰學(xué)生、從事有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)等違規(guī)行為，不斷提升廣大教師教書育人的品位和境界。學(xué)校將繼續(xù)通過“最美老師評(píng)選”以及“四德榜”等活動(dòng)，打造最美教師。

9．加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。（1）深入構(gòu)建“實(shí)效德育”，推廣實(shí)施“問題導(dǎo)向德育課程”。以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

（2）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理，提升學(xué)校德育水平

10、推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng) 提升學(xué)校美育工作。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，面向全體學(xué)生，上好每節(jié)體育課。大力開展以學(xué)生興趣和技能水平為主的體育教學(xué)改革，探討以學(xué)生興趣為引領(lǐng)的體育教學(xué)新模式，增強(qiáng)學(xué)生體育意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生體育特長(zhǎng)培養(yǎng)，完善學(xué)生社團(tuán)、興趣小組和體育俱樂部建設(shè)，讓每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。廣泛開展“快樂大課間”、冬季長(zhǎng)跑等群體性體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。舉辦體育節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)

上報(bào)工作。

積極探索和開發(fā)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌。廣泛開展藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，成立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)1項(xiàng)藝術(shù)愛好。舉辦校園藝術(shù)節(jié)，組織開展藝術(shù)展演活動(dòng)。

附：各月活動(dòng)主題

二月份：

1.制定并傳達(dá)2018年德育工作計(jì)劃 2.修正完善并傳達(dá)德育管理檢評(píng)制度 3.接受市第二屆手抄報(bào)大賽頒獎(jiǎng) 三月份：

1.寒假生活匯報(bào)會(huì)，傳達(dá)“行為規(guī)范月”活動(dòng)要求，爭(zhēng)做“星”少年 2.收交素質(zhì)報(bào)告書、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等材料 3.紅領(lǐng)巾廣播站開播

4.成立校、班文明督查崗并開展培訓(xùn)

5.深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)（主題隊(duì)日、更換黑板報(bào)等）。6.核查處理學(xué)籍信息，辦理學(xué)籍異動(dòng) 7.學(xué)習(xí)區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類聯(lián)賽規(guī)程 8.落實(shí)“行為規(guī)范月”評(píng)比、“星”少年表彰 四月份：

1.組織開展赴紅色革命教育基地牢記歷史、緬懷英烈、網(wǎng)上寄語活動(dòng)，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。

2.組織開展“我們的節(jié)日.清明”系列活動(dòng) 3.組織趣味體育節(jié)

4.組隊(duì)參加全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

5.（有選擇）組隊(duì)參加全區(qū)中小學(xué)籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳聯(lián)賽

6.舉行“心理健康教育”知識(shí)講座活動(dòng)。7.匯總公示4月份的文明班、“星”少年表彰 8.舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，召開1—6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。9.班主任培訓(xùn)或班主任工作論壇 五月份：

1.以“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī)，召開主題班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造美”的道理

2.更換以“熱愛勞動(dòng) 感恩生活”為主題的黑板報(bào)

3.以母親節(jié)為契機(jī)，教育學(xué)生為父母制作感恩卡，每天回家做一件家務(wù)事，記住父母生日等

4.進(jìn)行一次法制知識(shí)專題講座

5.籌備“六?一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng) 6.一年級(jí)入隊(duì)儀式

7.組織五年級(jí)到半程實(shí)踐基地

8.匯總公示5月份的文明班、“星”少年表彰 六月份：

1．舉辦藝術(shù)節(jié)，開展慶祝“六一”系列活動(dòng)

2．六年級(jí)畢業(yè)典禮。感恩母校：號(hào)召六年級(jí)全體畢業(yè)學(xué)生，再為母校做件事，再為小同學(xué)幫個(gè)忙

3．開展“我們的節(jié)日.端午”等系列活動(dòng) 4．檢查班主任工作記事簿

5．班主任工作總結(jié)，撰寫并上交德育案例 6．六年級(jí)義務(wù)教育證書驗(yàn)印 7．素質(zhì)報(bào)告驗(yàn)印

8．學(xué)期總結(jié)，評(píng)優(yōu)樹先 9．假期活動(dòng)安排

10．評(píng)選6月份的文明班、“星”少年表彰 九月份：

1.假期生活匯報(bào)會(huì)，傳達(dá)“行為規(guī)范月”活動(dòng)要求，爭(zhēng)做“星”少年 2.召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，組織一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)。3.學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行環(huán)境布臵，更換黑板報(bào)。

4.迎接教師節(jié)，召開以“慶祝教師節(jié)”為主題的慶祝活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。5.召開隊(duì)干部工作會(huì)議，文明督查崗培訓(xùn) 6.召開以“尊師重教、傳承民俗”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)中華民族豐富的傳統(tǒng)文化。

7.開展“我們的節(jié)日.中秋”“9.30烈士紀(jì)念日”活動(dòng) 8.評(píng)選9月份的文明班、“星”少年表彰 十月份：

1.慶祝建國(guó)69周年，開展愛祖國(guó)詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽系列活動(dòng)。2.開展“建隊(duì)節(jié)”主題活動(dòng)。

3.組織開展“我們的節(jié)日.重陽”系列活動(dòng)

4.開展以“展自我風(fēng)采 做陽光少年”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.組織2018學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 6.組織2018學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)上報(bào) 7.參加蘭山區(qū)第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽 6.評(píng)選10月份的文明班、“星”少年評(píng)選 7.組織參加市第三屆手抄報(bào)大賽活動(dòng) 十一月份：

1.開展以“節(jié)約從我做起”為主題系列活動(dòng) 2.參加全市國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽 3.全區(qū)中小學(xué)體育特色項(xiàng)目、“陽光大課間”展評(píng) 4.組織學(xué)生健康查體

5.班主任培訓(xùn)或班主任工作論壇 6.開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

7.評(píng)選11月份的文明班、“星”少年評(píng)選

十二月份：

1.落實(shí)“最美自己”主題活動(dòng)

2.舉辦科技節(jié)，開展科技進(jìn)校園活動(dòng) 3.迎接全區(qū)藝術(shù)教育成果展演

3.各班級(jí)開展慶元旦“辭舊迎新”活動(dòng) 4.評(píng)選12月份的文明班。一月份：

1.期末復(fù)習(xí)，迎接考試。

2.做好學(xué)生期末評(píng)價(jià)工作，班主任填寫學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)報(bào)告手冊(cè)。3.檢查班主任工作記事簿。4.假期活動(dòng)安排。

5.總結(jié)2018工作，構(gòu)思制定2019年工作計(jì)劃

第四篇：七月份德育工作安排

七月份重點(diǎn)工作布置

七月份的重點(diǎn)工作共計(jì)五項(xiàng)。

一、開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)和師德考核工作

2011年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案

為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加快推進(jìn)我區(qū)教育的改革和發(fā)展，2011年繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要和《關(guān)于加強(qiáng)師德和青少年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師師德建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)，在全區(qū)教師中營(yíng)造“為人師表，做學(xué)生表率”的良好氛圍；

（二）繼續(xù)完善我區(qū)教師師德建設(shè)機(jī)制，規(guī)范教師師德行為，為全區(qū)中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供師資保障。

二、活動(dòng)主題

為人師表做學(xué)生表率

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年7月4日—8月31 日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開好活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次主題教育的重要意義，結(jié)合本校師德工作實(shí)際實(shí)際，認(rèn)真研究制定工作方案，組織全校教師開展一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛宣傳，充分動(dòng)員，采取切實(shí)有效措施，使全體教師積極參與到教育月活動(dòng)中來（放假前）。

（二）開展一次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)月期間，每位教師至少閱讀一本教育教學(xué)專著（推薦書目：《新教育之夢(mèng)》、《給教師的一 百條建議》、《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》、《愛的教育》），通過讀書體悟師德的時(shí)代要求，特別要引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”，進(jìn)一步明確教師只有“為人師表”，才能“做學(xué)生表率”，“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí)，不取決于其教師的身份”等觀念，同時(shí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

(三)開展一次教師主題演講比賽

各學(xué)校在教育月期間也要組織開展一次本校的演講比賽，每校上報(bào)一名演講比賽優(yōu)秀教師。(上報(bào)時(shí)間:開學(xué)前一周返校第二天)

（四）撰寫一份師德反思材料

中小學(xué)教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“為人師表”的要求，對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為特別是在為人師表方面進(jìn)行反思，并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，撰寫一份個(gè)人反思材料。反思重點(diǎn)看教師在以往的教育教學(xué)工作和生活中是否能夠堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；是否衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；是否關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)；是否作風(fēng)正派，廉潔奉公；是否自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利等。反思材料既要肯定成績(jī)，也要找出差距與不足，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。每校評(píng)選推薦1篇上報(bào)鎮(zhèn)教委(上報(bào)時(shí)間:開學(xué)前一周返校第二天)，各中小學(xué)校要在開學(xué)前一周內(nèi)開好一次以“為人師表，做學(xué)生表率”為主題的教師座談會(huì)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”的要求，談體會(huì)、查不足、定措施、促提高，幫助廣大教師進(jìn)一步提升對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)，在教育教學(xué)實(shí)踐中更好的為人師表，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

（五）開展一次“重樹教師良好形象”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

在深刻反思的基礎(chǔ)上，全區(qū)各中小學(xué)要開展一次“重樹教師良好形象”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求所有教師自主強(qiáng)化“為人師表”的意識(shí)，在認(rèn)真聽取學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士意見的基礎(chǔ)上，對(duì)為人師表提出具體建議，為推動(dòng)活動(dòng)的深入開展，各學(xué)校要根據(jù)教師們的意見和建議制定出本校教師在為人師表方面的規(guī)范和要求，并對(duì)在體驗(yàn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以宣傳表彰。

（六）組織好師德考核和總結(jié)表彰工作

教育月期間，各學(xué)校按照《寶坻區(qū)教師師德考核細(xì)則》對(duì)本校教師師德進(jìn)行考核，其中師德優(yōu)秀人數(shù)不超過教師總數(shù)的12%，各學(xué)校對(duì)評(píng)選出來的師德優(yōu)秀教師要進(jìn)行宣傳表彰(上報(bào)時(shí)間:開學(xué)前一周返校第二天)

五、工作要求

（一）以校為單位于8月25日前把活動(dòng)總結(jié)、演講比賽的優(yōu)秀教師名單、優(yōu)秀師德反思作品、師德優(yōu)秀教師名單上報(bào)鎮(zhèn)教委。

（二）建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度，每年定期對(duì)教師師德狀況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的考核、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤。

（三）為加強(qiáng)工作交流，各校要將本次教育月活動(dòng)有關(guān)信息及時(shí)上報(bào)。

（四）各校要以本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。

二、2011年交通安全教育達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建工作

（一）工作目的貫徹落實(shí)全國(guó)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”和我市“創(chuàng)文明交通城市，做文明交通人”活動(dòng)，營(yíng)造交通安全氛圍，普及中小學(xué)生交通安全教育，落實(shí)各項(xiàng)交通安全制度，提高廣大師生交通文明意識(shí)、安全意識(shí)、法制意識(shí)，中小學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通秩序的意識(shí)，促進(jìn)寶坻和天津市交通文明程度的提高。

（二）工作安排：

1.組織動(dòng)員階段（暑假前）各中小學(xué)根據(jù)本校實(shí)際認(rèn)真制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本校創(chuàng)建工作方案，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。各單位在發(fā)暑假之前要對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)布置。

2.創(chuàng)建和區(qū)級(jí)檢查驗(yàn)收階段（7月——11月）創(chuàng)建階段包括自查整改階段、申報(bào)階段和區(qū)級(jí)檢查驗(yàn)收三個(gè)階段。

（1）自查整改階段（7月份——10月）凡2006年以來沒有達(dá)標(biāo)的學(xué)校都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查一遍，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，整改后寫出自查報(bào)告待查。我鎮(zhèn)需要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)校:郝各莊小學(xué)高臺(tái)小學(xué)中登中學(xué),（2）申報(bào)階段：（10月21日——25日）各學(xué)校根據(jù)自查情況，申報(bào)區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)校。

（3）區(qū)級(jí)驗(yàn)收階段：（11月2日——20月）教育局、公安局組成驗(yàn)收檢查小組對(duì)申報(bào)學(xué)

校進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)達(dá)到區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校頒發(fā)寶坻區(qū)交通安全達(dá)標(biāo)學(xué)校牌匾并進(jìn)行表彰。同時(shí)，驗(yàn)收小組對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的學(xué)校(郝各莊中學(xué))進(jìn)行抽查，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校給予一定時(shí)間整改，整改仍不合格者，將予以摘牌。

3.市級(jí)檢查驗(yàn)收階段（12月份）12月份，市教委和市公安局組成聯(lián)合調(diào)查組，對(duì)全年創(chuàng)建工作進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收合格的學(xué)校予以命名表彰。同時(shí)，對(duì)2011年以前創(chuàng)建的市區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行抽查，在抽查中不合格的學(xué)校將予以摘牌。

（四）工作要求

1.各學(xué)校要高度重視“交通安全教育達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，結(jié)合本校實(shí)際，精心組織，周密安排，與當(dāng)?shù)毓步痪芮信浜希_保工作取得實(shí)效。

2.各學(xué)校要將創(chuàng)建工作納入學(xué)校德育日常工作內(nèi)容，主動(dòng)配合公安交管部門，以創(chuàng)建工作為契機(jī)，按照各項(xiàng)要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，積極開展學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，是交通安全教育的各項(xiàng)內(nèi)容真正落到實(shí)處。

3.區(qū)縣級(jí)“交通安全教育達(dá)標(biāo)學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和市級(jí)“交通安全教育達(dá)標(biāo)學(xué)?！?創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見附件,并按照標(biāo)準(zhǔn)做好自查整改和申報(bào)工作。

三、開展空中陽光夏令營(yíng)活動(dòng)

關(guān)于舉辦“天津市第九屆中小學(xué)生空中陽光夏令營(yíng)”的通知

各區(qū)縣教育局德育科、天鐵集團(tuán)教委、市直屬學(xué)校德育處：

暑假將至，為豐富全市中小學(xué)生的暑期生活，市教委德育處決定繼續(xù)通過北方教育網(wǎng)舉辦“天津市第九屆中小學(xué)生空中陽光夏令營(yíng)”，為中小學(xué)生提供一個(gè)融教育性、知識(shí)性、趣味性于一體的綜合性網(wǎng)絡(luò)空間，讓他們過一個(gè)愉快、平安而有意義的暑假。具體內(nèi)容安排如下：

一、名稱：

天津市第九屆中小學(xué)生空中陽光夏令營(yíng)

二、組織：

市教委德育處主辦、北方教育網(wǎng)承辦。

三、主題：

黨在我心中

四、內(nèi)容：

本屆空中陽光夏令營(yíng)共設(shè)立四個(gè)營(yíng)地，為廣大中小學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)、教育、休閑資源。

四個(gè)營(yíng)地分別為：“黨在我心中”主題營(yíng)地、資源欣賞營(yíng)地、知識(shí)學(xué)習(xí)營(yíng)地、交互參與營(yíng)地。

主題營(yíng)地下設(shè)：“黨史知識(shí)”欄目和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”欄目；

資源欣賞營(yíng)地下設(shè)：空中影院、空中藝術(shù)長(zhǎng)廊、空中音樂廳三個(gè)欄目；

知識(shí)學(xué)習(xí)營(yíng)地下設(shè)：空中圖書館、空中博物館、空中科技館三個(gè)欄目；

交互參與營(yíng)地下設(shè)：知識(shí)競(jìng)答、網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽、“我想對(duì)黨說”感言活動(dòng)三個(gè)欄目。

五、參與對(duì)象和活動(dòng)方式：

本次夏令營(yíng)依托北方教育網(wǎng)，全市每個(gè)中小學(xué)生均可通過點(diǎn)擊北方教育網(wǎng)參加到夏令營(yíng)活動(dòng)中來。

北方教育網(wǎng)網(wǎng)址：

Xly.northedu.cn

六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間：

2011年7月11日－2011年8月20日止

七、獎(jiǎng)勵(lì)方式：

對(duì)知識(shí)競(jìng)答、網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽、“我想對(duì)黨說”感言活動(dòng)的優(yōu)勝者通過網(wǎng)絡(luò)公布獲獎(jiǎng)名單并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

八、工作要求：

（一）要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真研究，抓好落實(shí)。要充分做好宣傳工作，向廣大學(xué)生講清目的、意義、內(nèi)容，并積極組織廣大學(xué)生主動(dòng)參與到夏令營(yíng)活動(dòng)中來。有條件的學(xué)?？梢酝ㄟ^學(xué)校的校園網(wǎng)組織學(xué)生在學(xué)校參加夏令營(yíng)活動(dòng)。沒有條件的學(xué)校在暑假前作好夏令營(yíng)的前期宣傳準(zhǔn)備工作，并指導(dǎo)有條件的學(xué)生在家上網(wǎng)參加夏令營(yíng)。

（二）要注意及時(shí)了解學(xué)生參加夏令營(yíng)情況，加強(qiáng)管理，特別要結(jié)合今年教育主題，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，積極上網(wǎng)，促使他們健康成長(zhǎng)。

（三）要加大工作力度，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參與夏令營(yíng)的互動(dòng)活動(dòng)，使更多的學(xué)生從中受到教育。囑咐好學(xué)生參加活動(dòng)要留真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

（四）要注意及時(shí)通報(bào)信息，并與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳工作。

天津市教育委員會(huì)德育處

二○一一年六月二十二日

另外，各學(xué)校以校為單位在本周四前將參加空中夏令營(yíng)學(xué)生名單發(fā)到鎮(zhèn)教委郵箱。

四、全區(qū)中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作

（一）活動(dòng)目的：進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的積極作用，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入了解基本國(guó)情，努力提高社會(huì)觀察力，不斷他們的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。并將學(xué)校所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)中小學(xué)生學(xué)生在深入社會(huì)、參與實(shí)踐的過程中全面提高綜合素質(zhì)。

（二）活動(dòng)時(shí)間

7月上旬至8月中旬

（三）活動(dòng)主題：走向社會(huì)，踐行理想

（四）活動(dòng)內(nèi)容

1.中（職）學(xué)生“青春踐行理想”志愿者服務(wù)活動(dòng)

各級(jí)中學(xué)團(tuán)組織要以“青春踐行理想”為主題，積極開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，讓青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)文明、分享分明、宣傳文明，共同推進(jìn)全區(qū)文明建設(shè)進(jìn)程。

（1）組織開展“文明創(chuàng)建我能行”文明社區(qū)（村隊(duì)）創(chuàng)建志愿者服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召組織中學(xué)生志愿者身體力行，用實(shí)際行動(dòng)清潔社區(qū)（村隊(duì)），美化家園。一是深入社區(qū)（農(nóng)村）開展“文明創(chuàng)建”清潔大行動(dòng)。以團(tuán)支部為單位，組織 “文明創(chuàng)建”清潔小分隊(duì)上街清除口香糖、清除牛皮癬、清掃車站、村街、景區(qū)等公共場(chǎng)所的垃圾等，使寶坻更潔凈、更美麗。二是開展“文明從腳下起步”勸導(dǎo)行動(dòng)，提醒人們文明行路，自覺遵守交通規(guī)則，提高公民的文明交通意識(shí)。(留有影像資料.)

（2）組織開展創(chuàng)建文明社區(qū)（村隊(duì)）活動(dòng)。活動(dòng)以滿足社區(qū)居民、農(nóng)村村民需求為宗旨，以關(guān)注老人、兒童、弱勢(shì)群體（包括外來務(wù)工青年子女）為重點(diǎn)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生到社區(qū)開展義務(wù)幫教、家電維修等志愿者活動(dòng)，各校團(tuán)組織要從社區(qū)街道、村隊(duì)實(shí)際出發(fā)，積極協(xié)助社區(qū)、村隊(duì)開展青少年校外教育。通過與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等面向青少年的暑期培訓(xùn)班，為特困家庭子女提供義務(wù)家教、結(jié)對(duì)助學(xué)。同時(shí)，大力倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)帶項(xiàng)目進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)建設(shè)充實(shí)力量。同時(shí)，要及時(shí)做好社區(qū)實(shí)踐工作的反饋、總結(jié)，并把社會(huì)實(shí)踐工作納入到學(xué)校各類先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的評(píng)優(yōu)中去。

2.小學(xué)生“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

以各校少先隊(duì)組織為單位，開展城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要對(duì)本校和學(xué)校所在社區(qū)的民工子女開展調(diào)查，了解他們生活中的困難和學(xué)習(xí)上的需求，為開展手拉手活動(dòng)提供翔實(shí)的第一手材料和針對(duì)性強(qiáng)的操作方案。要把工作重點(diǎn)放在城市少年兒童向家庭生活困難的民工子女奉獻(xiàn)愛心，結(jié)成助學(xué)對(duì)子，幫助其完成學(xué)業(yè)，以“六個(gè)一”為基本內(nèi)容開展手拉手活動(dòng)上。（六個(gè)一即結(jié)交一位家庭困難的同學(xué)為手拉手小伙伴；為手拉手小伙伴捐出一個(gè)月的零花錢；為手拉手小伙伴送上一份實(shí)用的禮物；為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具；為手拉手小伙伴送去一封友情的書信；參加一次慰問、聯(lián)歡活動(dòng)，與小伙伴共同度過難忘的節(jié)日。）在今年開展城鄉(xiāng)少先隊(duì)組織手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)城鄉(xiāng)少先隊(duì)員結(jié)成牽手伙伴，開展互訪活動(dòng)。加強(qiáng)城鄉(xiāng)少年兒童間的了解與友誼，全面提升我區(qū)中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

（五）活動(dòng)要求

1.認(rèn)真組織，確保安全。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大中小學(xué)生走向社會(huì)，全面提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要的教育活動(dòng)，各學(xué)校要認(rèn)真做好組織工作，關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，加強(qiáng)安全意識(shí)教育和管理。

2.突出重點(diǎn)，力求實(shí)效。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以“走向社會(huì)，踐行理想”為主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際、專業(yè)特長(zhǎng)，統(tǒng)籌安排、精心組織，確定一批重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和服務(wù)項(xiàng)目，以就近就便為原則，集中力量多層次、多方位開展工作使各項(xiàng)活動(dòng)具體、有效，增強(qiáng)針對(duì)性，力戒形式主義。

3.加強(qiáng)宣傳，樹立典型。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要進(jìn)一步加大宣傳力度，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織要認(rèn)真做好新聞宣傳工作，及時(shí)反饋信息。請(qǐng)各校團(tuán)委、少先隊(duì)組織積極報(bào)送信息，并將整個(gè)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)于開學(xué)返校的第二天將活動(dòng)資料發(fā)到鎮(zhèn)教委郵箱。

五、寶坻區(qū)社區(qū)志愿者注冊(cè)登記工作

關(guān)于做好我區(qū)社區(qū)志愿者注冊(cè)登記工作的通知

區(qū)直機(jī)關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街：

志愿者是以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力，在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的前提下，為社會(huì)提供志愿服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和三個(gè)會(huì)進(jìn)步。

為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，加強(qiáng)我區(qū)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化志愿者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高志愿管理服務(wù)水平，擴(kuò)大我區(qū)志愿者注冊(cè)范圍，不斷加大社區(qū)志愿者的覆蓋面，根據(jù)《中國(guó)社區(qū)志愿者注冊(cè)管理辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定，在全區(qū)范圍內(nèi)，進(jìn)行社區(qū)志愿者注冊(cè)登記工作，具體要求如下：

一、請(qǐng)個(gè)單位組織本單位干部職工根據(jù)自身專長(zhǎng)、技能、特長(zhǎng)，認(rèn)真填寫《中國(guó)社區(qū)志愿者注冊(cè)登記表》表1——1和表1——2；各單位干部職工注冊(cè)率要確保100%。

二、每位注冊(cè)者準(zhǔn)備近期一寸免冠照片2張，照片背面注上姓名。

三、各單位要高度重視，認(rèn)真做好本單位社區(qū)志愿者注冊(cè)登記工作，并于7月6日前，將本單位社區(qū)志愿者注冊(cè)登記表、照片統(tǒng)計(jì)匯總后，及時(shí)報(bào)到鎮(zhèn)教委。各種表格見附件

第五篇：德育工作安排

2012-2013學(xué)年上學(xué)期德育工作安排 八月份（新生入學(xué)教育月）

1．制定上學(xué)期德育處工作計(jì)劃

2．召開班主任會(huì)議布置開學(xué)工作

3、各班制定班務(wù)工作計(jì)劃

4．軍訓(xùn)

5、衛(wèi)生區(qū)的劃分

6、廣播室人員安排

7、新生入學(xué)教育（熟悉環(huán)境／安全教育／良好行為習(xí)慣訓(xùn)練）

8、校卡的辦理

九月份（行為規(guī)范教育月）

1.各班級(jí)文化建設(shè)

2.慶祝教師節(jié)主題班會(huì)

3.行為規(guī)范教育活動(dòng)

(主題班會(huì)、晨會(huì)教育、“好習(xí)慣成伴我成長(zhǎng)”演講比賽（高年級(jí)）)

4.值日干部培訓(xùn)

5.完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作

十月份(愛國(guó)主義教育月)

1.開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)(晨會(huì)教育、朗誦：中年級(jí)、講故事等)

2、美術(shù)組：校園文化墻的建設(shè)（“好習(xí)慣成伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽）

3、學(xué)生行為規(guī)范大檢查

十一月份（家校聯(lián)系月）

1、期中考風(fēng)考紀(jì)教育

2.“幸福的一家”板報(bào)比賽

3、教育學(xué)生感恩家長(zhǎng)活動(dòng)（電話問候、書信）

4、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

十二月份（安全、法制教育月）

1.安全、法制教育活動(dòng)

2.體操比賽

3．學(xué)生行為規(guī)范大檢查

２０１３年一月份（熱愛學(xué)習(xí)教育月）

1.晨會(huì)教育：熱愛學(xué)習(xí)

2.“正興之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選活動(dòng)。

3.期末班主任工作考核。

4.考風(fēng)考紀(jì)教育及寒假安全工作教育；

5.做好部門文件的整理及歸檔管理。