第一篇：收獲的作文700字

意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進(jìn)入心間，珍存如寶;花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶。下面給大家分享一些收獲的作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

收獲的作文700字1

有些時(shí)候，當(dāng)你在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一些不為人知的收獲。這些收獲可能是學(xué)到的知識(shí)，可能是自信，也可能勇氣。但是這些收獲一定會(huì)成為你們行走在社會(huì)道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在三年級(jí)暑假時(shí)，有著一個(gè)叫“幸福中國(guó)”的電子琴比賽。聽(tīng)完這條消息后，我躍躍欲試，認(rèn)為自己琴藝很好了，就向老師報(bào)了名。之后，我每天都會(huì)拿抽空的時(shí)間去練習(xí)，練習(xí)到甚至我連飯都給忘了吃，但是為了比賽我還是忍了。

到了比賽那天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到了那里。當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨，地面上很滑。一到那兒，整個(gè)大廳里都是人。我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該來(lái)的，實(shí)太多人了。心想：真是不該來(lái)啊，太多人了，好緊張啊!但是來(lái)都來(lái)了，畢竟也練習(xí)了很多遍了，總不能半途而廢吧，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，是一個(gè)很空曠的房間，每二十個(gè)選手都坐在右邊的等候區(qū)，而十個(gè)評(píng)委則坐在我們對(duì)面。我排在第二十個(gè)，讓我感到松了一口氣，可是前面的選手在不斷的往前，不知不覺(jué)中，已經(jīng)快要到我了。我上去時(shí)，腳像被灌了鉛一樣，走路很沉重，手指不停地在抖動(dòng)，這就是我常有的暈場(chǎng)癥，何況現(xiàn)在有十個(gè)評(píng)委老師正盯著我看呢。我心里不斷地在想：不行，不行，要克制，要克制。我深吸了一口氣，彈了起來(lái)，就像在家一樣，都很順利。當(dāng)評(píng)委們響起了熱烈的掌聲后，我才知道已經(jīng)彈完了。

到了可以查成績(jī)的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)的打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，看了一下，我愣住了，我竟然通過(guò)了，這讓我意想不到。我感覺(jué)心里美滋滋的，整個(gè)人都感覺(jué)好了起來(lái)。因?yàn)樵诒荣悤r(shí)，很緊張，但我克制著住了自己，終于成功了，很快樂(lè)。

時(shí)間似水，緩緩流淌著。這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一些沙礫，在流淌的水中留下足跡。它們讓我更加自信，也讓我更加有勇氣。

收獲的作文700字2

隨著班級(jí)重排座位，八年級(jí)上學(xué)期的第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績(jī)，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒(méi)有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)!

隨著時(shí)間推移，小組間的交流多了，我們也開(kāi)始嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過(guò)。

今天，是前期小組的最后一次頒獎(jiǎng)了，我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的成功，對(duì)我們意義非凡。

當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)，我聽(tīng)著，聽(tīng)著卻有些難受。是呀，下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組?？晌覅s有些懷念過(guò)去的那個(gè)小組，有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。

可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來(lái)，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無(wú)論她活潑還是沉默，無(wú)論他成績(jī)優(yōu)異與否，無(wú)論他高、矮、胖、瘦，他來(lái)到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來(lái)這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。

每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得。現(xiàn)在我只能說(shuō)，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來(lái)，與你不離不棄!

一個(gè)小組就是一個(gè)小家，小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們愛(ài)。

收獲的作文700字3

家長(zhǎng)們常常會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“有付出，才會(huì)有收獲?！惫黄淙?，在一次語(yǔ)文考試中，我就收獲了成功。

在距離語(yǔ)文考試的前五天，我放學(xué)回到家，拿出了書(shū)本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。剛打開(kāi)課本，就感覺(jué)十分想睡覺(jué)，心里想：沒(méi)事兒，時(shí)間還有很多，以我超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，考好一定沒(méi)問(wèn)題。于是準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，當(dāng)我抬頭看了一下表，我大叫了一聲：“啊?怎么時(shí)間過(guò)得那么快呀!都過(guò)去一個(gè)半小時(shí)了!于是我就趕快拿起書(shū)看了起來(lái)。但是那些漢字像一個(gè)個(gè)催眠曲。我的上眼皮和下眼皮，就像中間有兩塊吸鐵石一樣，把我的眼皮吸在了一起，怎么睜都睜不開(kāi)。心理也不由得產(chǎn)生了一個(gè)想法：不如，明天再學(xué)吧!反正還有四天呢!于是頭也不回地走向了溫暖的床。

第二天早上，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了教室，一上課就發(fā)了一張測(cè)試卷，我拿著卷子一看，心想：怎么這么多我不會(huì)的題目?一定是我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)的原因。我嘆了一口氣，只好帶著忐忑的心情去寫(xiě)這份卷子。到了放學(xué)后，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我心里一顫，把眼睛睜得大大的，嘴里說(shuō)了一聲：果然沒(méi)考好。

我垂頭喪氣地回到了家，哭著把所有事情告訴了媽媽。她聽(tīng)完后用手輕輕拍了一下我的頭，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)事兒，沒(méi)有人每次都考好的，媽媽認(rèn)為你一定能考好的?！闭f(shuō)完又用慈祥的眼神看了看我。這句話(huà)像一束溫暖的陽(yáng)光，把我灰暗的心田一下子照亮了。在剩下的三天里我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我拿起書(shū)一絲不茍地看了起來(lái)，把之前所有的卷子都給拿了出來(lái)，開(kāi)始尋找我這個(gè)題目的錯(cuò)誤，又開(kāi)始把這個(gè)題舉一反三，然后又把練習(xí)題全部認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一遍。到了晚上我看了看一天做的所有題，我滿(mǎn)意的笑了笑。就這樣一天、兩天一直這么做。雖然中間會(huì)有一些挫折，但是一想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，我就又重新振作了起來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人，在考試當(dāng)天，我輕松的把卷子寫(xiě)完了，并得到了九十六分的成績(jī)。

果然，有付出就一定會(huì)有你想不到的收獲。

收獲的作文700字4

青海湖畔，瑪尼堆旁，她輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)眼前的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，寧?kù)o而溫婉?！}記

酷暑已至，青海湖畔卻感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣。我們跟著導(dǎo)游姐姐，走進(jìn)了青海湖畔唯一的一座佛塔。

塔內(nèi)，檀香繚繞，前來(lái)參觀(guān)的人很多。也不知是誰(shuí)推了我一把，在我即將與大地親密接觸的時(shí)候，一雙手卻穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我回頭一看，原來(lái)是她。在整個(gè)團(tuán)的小孩中，她是最沉默的。她不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是捧著一本書(shū)自己靜靜地看著。

隨著人流，我們走向佛塔的背面，講解員們?yōu)榱藲g迎我們舉行了很多藏族祝福儀式：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)筒、念祈求平安的藏語(yǔ)、將石子放在瑪尼堆上……這些我們一竿小孩認(rèn)為是迷信的活動(dòng)，她卻做得一絲不茍，十分認(rèn)真。

轉(zhuǎn)完轉(zhuǎn)經(jīng)筒后，我和她在青海湖旁散步。我趁機(jī)問(wèn)她：“你不覺(jué)得剛才的那些活動(dòng)很無(wú)聊嗎?這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么佛?！彼⑽读艘幌?，然后笑著說(shuō)：“我也知道這個(gè)世界上沒(méi)有佛，但這些都是藏族人民心中的信仰，也是他們?yōu)榱俗８Ｎ覀兯冻龅囊黄嫘?，我們是不能辜?fù)的。難道剛才你不覺(jué)得，聞著檀香，就感覺(jué)身心十分放松和愉悅嗎?”我低著頭，踢著腳下的石子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

她看了我一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“有的時(shí)候，只有靜下心來(lái)，用心去感悟，才能夠感覺(jué)到他人微小的善意?！甭?tīng)到這番話(huà)，我既感到不好意思，又感到詫異——詫異一個(gè)只比我大了3個(gè)月的女孩能夠說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。

回到酒店之后，我一閉眼，腦海里就浮現(xiàn)出她說(shuō)這些話(huà)時(shí)的樣子。或許我真的該試著收斂一下自己太過(guò)外向的性子了，我得學(xué)會(huì)真正用心去感悟世界。

感謝這次的西北之行，我不僅收獲了一個(gè)朋友，也收獲了一顆寧?kù)o的心。在以后的歲月里，我將用心享受生活的每分每秒，用心去感悟世界。

轉(zhuǎn)經(jīng)筒前那寧?kù)o溫婉的身影啊，是你給了我檀香縈繞的美妙收獲，是你教我守護(hù)一顆寧?kù)o的心。

收獲的作文700字5

在生活中，人會(huì)有很多的收獲。有時(shí)在成功之后，有時(shí)在失敗之后，有時(shí)在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，有時(shí)在挑戰(zhàn)之后。但無(wú)論如何，我們總會(huì)有收獲。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)很多收獲，有親情，有友情，有成功，也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我又收獲了更多可貴的東西。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中召開(kāi)了，湛藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)成蔭，鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項(xiàng)目是800米中長(zhǎng)跑，我想：我的強(qiáng)項(xiàng)就是跑步，況且只有800米而已，跑兩圈就到終點(diǎn)了，這次我只要努力就有可能拿第一。

說(shuō)的輕松可是做起來(lái)就難了。當(dāng)我站到起跑線(xiàn)上時(shí)，心里還是有一點(diǎn)緊張?！芭椤钡囊宦晿岉?，我就像饑餓的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點(diǎn)。很快100米過(guò)去了，我還保持在第一，我還沒(méi)覺(jué)得累，心里在想：這次比賽有希望拿第一名。到了200米，我漸漸的放慢了腳步，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了，漸漸我的對(duì)手們也追了上來(lái)，我的心里開(kāi)始有些著急了。進(jìn)入了400米后，我是又累又渴，感覺(jué)皮膚快要被太陽(yáng)曬裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時(shí)候，我的耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲，是我的同學(xué)們?cè)跒槲抑?，我顧不上看同學(xué)們，一股熱流涌上心頭，我又抬起頭看了看天空，頭頂上還盤(pán)旋著一群鳥(niǎo)，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛也在為我加油，我心里想：老師和同學(xué)這么信任我，選我來(lái)參加這項(xiàng)比賽。我一定要奮力拼搏，爭(zhēng)取拿到名次，不能讓老師和同學(xué)們失望，堅(jiān)持再堅(jiān)持……我終于擺脫了那腳下的巨石，沖過(guò)了終點(diǎn)，最后取得了第三名。

這次比賽，我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功，感受到了信任和堅(jiān)毅的激勵(lì)作用。比賽在頒獎(jiǎng)的樂(lè)曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望，天依然蔚藍(lán)，云依舊潔白，樹(shù)依然翠綠，小鳥(niǎo)的叫聲還是那么清脆，我也滿(mǎn)載收獲而歸。

收獲的作文700字

第二篇：我的收獲小學(xué)作文700字

我的收獲小學(xué)作文700字

一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假已過(guò)去了一大半，回顧前面的暑假生活，不但過(guò)得豐富多彩，而且我還收獲了很多東西呢，其中最令我自豪的最大收獲就是我學(xué)會(huì)了包小籠湯包。

8月7日的下午，我和媽媽來(lái)到了城南的四季春酒店，參加小記者工作室舉辦的小籠湯包爭(zhēng)霸賽活動(dòng)。走進(jìn)酒店的二樓包廂，我便被一個(gè)巨大的“壽”字和古色古香的內(nèi)部裝飾給吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地在欣賞時(shí)，四季春的老板張叔叔已走了進(jìn)來(lái)，他繪聲繪色地向我們介紹了四季春百年老店的悠久歷史和特色小吃：“松針蟹黃湯包”、“荷香燒麥”、“方糕”，這些小吃還被評(píng)為了安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。聽(tīng)完張叔叔介紹的這些特色小吃，我已是垂涎欲滴了。

接著就是小籠湯包的傳承人孫阿姨來(lái)教我們?nèi)绾伟』\湯包了。只見(jiàn)她手法熟練地揉面、搟皮、包餡，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯包就呈現(xiàn)在我們面前，看得我心里直癢癢，恨不得馬上就可以動(dòng)手包了?！巴郏K于輪到我們包了!”我按捺不住心里的激動(dòng)，心想：“這還不簡(jiǎn)單嗎?不就是包小籠湯包嗎?”我迫不及待地拿起一個(gè)已放好餡的面皮，開(kāi)始包了?？墒强粗菀鬃銎饋?lái)卻很難，我剛一包就出問(wèn)題了，肉餡總是要往外漏，面皮包不住，我有些氣餒，但想到馬上就能吃到熱騰騰、香噴噴的湯包時(shí)，我又鼓足了勁，回想著孫阿姨包湯包的細(xì)節(jié)。這時(shí)，孫阿姨又走到我身邊，熱情地手把手開(kāi)始教我。我仔細(xì)觀(guān)察著，只見(jiàn)她左手托皮，右手大拇指和食指熟練地邊捏邊向前推，一層一層疊成褶子，小籠湯包就大功告成了。她還告訴我，包湯包時(shí)，每打一個(gè)褶子，都要把面皮往上拎一拎，這樣才能讓面皮完全包住肉餡。我按照她的方法去包，果然包出一個(gè)不露餡的湯包，我高興極了。之后我越包越好，一旁的家長(zhǎng)和小記者都夸我包得有模有樣，我聽(tīng)后心里比吃了蜜還甜呢!

包完小籠湯包，工作人員便把我們包好的湯包拿去蒸，七八分鐘后，我們的小籠湯包就新鮮出爐了，吃著自己親手做的，感覺(jué)比世界上任何美食都要美味呢!

這就是我暑假生活中的最大收獲，既品嘗了美味的小吃，又體會(huì)

了勞動(dòng)的快樂(lè)，期待明年的暑假能有更好的收獲!/ 5 / 5 / 5 / 5

第三篇：勞動(dòng)的收獲作文700字

勞動(dòng)的收獲作文700字

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的收獲作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)是快樂(lè)的，是有趣的，也是苦的。在我上學(xué)的時(shí)候就有一件這樣的事，在春天的時(shí)候，我們每一個(gè)班級(jí)都種了玉米和向日葵，經(jīng)過(guò)我們的精心照顧，它們慢慢地長(zhǎng)大了。到了秋天，正是豐收玉米的季節(jié)，但是向日葵卻枯萎了。后來(lái)才知道我們這塊地不適合種向日葵，因?yàn)槲覀兪堑谝淮畏N，還不知道呢。

有一天，老師說(shuō)下午要去收玉米，我們都興奮了起來(lái)。到了中午，我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，今天下午要去收玉米?！眲傉f(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“我一會(huì)兒給你找身衣服，以免衣服刮壞?！蔽抑缓脽o(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”剛吃完午飯，爸爸就開(kāi)始給我找衣服，找到了一身我穿著還差不多的。我以為這樣就完事了，沒(méi)想到爸爸給我拿出了兩副一次性手套，又給我拿出了一雙一次性腳套。我說(shuō)：“不用這么夸張吧！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，以免刮壞校服?！卑职终覗|西裝好，我就去學(xué)校了。

到了學(xué)校，不大一會(huì)兒，老師就叫我們出去收玉米。我都穿好了之后，同學(xué)都說(shuō)我太夸張了！我說(shuō)：“爸爸讓穿的，以免刮壞校服?！蔽覀冮_(kāi)始收玉米了，一個(gè)人一排，剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)還可以。過(guò)了一會(huì)兒，我就累了，但我還是堅(jiān)持著干完了。我們把收的那些玉米都給賣(mài)了，賣(mài)了好多錢(qián)。學(xué)校拿出了幾百元給我們班級(jí)當(dāng)班費(fèi)，讓老師給我們買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的.，別的班只有五十元，而我們班給了七十元，因?yàn)槲覀儼焉蠈昧昙?jí)種的玉米收完了，我們班的人數(shù)還多，所以多給了二十元。老師問(wèn)我們想吃什么？老師給買(mǎi)。我說(shuō)我想吃棒棒糖，有的同學(xué)還想吃別的，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的商量，最終決定了要買(mǎi)兩箱干脆面、一大袋兒棒棒糖，五盒巧克力糖、蝦條兒，還有一個(gè)東西我也不知道叫什么，圓圓的里面有夾心兒，很好吃。

我以為干農(nóng)活很簡(jiǎn)單，但干起來(lái)覺(jué)得并不容易。通過(guò)收玉米，我從中感受和領(lǐng)悟到了農(nóng)民伯伯的辛苦和付出。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的糧食，那是農(nóng)民伯伯用滴滴汗水換來(lái)的成果，我還懂得了一分耕耘一分收獲的道理，要想收獲，就必須付出。

第四篇：700字作文

700字作文 《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話(huà)》讀后感

小學(xué)生作文《《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話(huà)》讀后感》約700字左右，作者孫竟炎，請(qǐng)您欣賞。公文易作文網(wǎng)薈萃眾多優(yōu)秀學(xué)生作文，如果想要瀏覽更多相關(guān)作文，請(qǐng)使用右側(cè)或文章底部的作文搜索引擎進(jìn)行搜索。本站作文雖然不乏優(yōu)秀之作，但僅為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的習(xí)作，不能當(dāng)作范文使用。評(píng)論本作文

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有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得沒(méi)事干，腦子里出現(xiàn)了許許多多，非常奇怪的問(wèn)題，向大人提出來(lái)，他們也總是沒(méi)有個(gè)準(zhǔn)確、穩(wěn)定的答案，但是這里可以幫你回答這么多問(wèn)題中的一部分。你們想聽(tīng)嗎？一起來(lái)看看吧。

為什么1+1=2？你們一定以為這是個(gè)愚蠢的問(wèn)題，一個(gè)加上一個(gè)，就是兩個(gè)了，連一年級(jí)小朋友都知道，但我認(rèn)為不一定，如果比一大1的是3，那1+1=3也是對(duì)的。比如這里有一個(gè)碗和許許多多的棗。我放進(jìn)碗里一個(gè)棗，算式就是0+1個(gè)棗；再放進(jìn)一個(gè)棗，就是1+1個(gè)棗；又放進(jìn)一個(gè)棗，就是2+1個(gè)棗……加1得1；加1得2；加1得3；加1得4……數(shù)學(xué)家們認(rèn)為2只不過(guò)是1的繼承數(shù)，就像3是2的繼承數(shù)一樣。數(shù)學(xué)的區(qū)域非常大。比方說(shuō)我告訴你：有個(gè)人他在書(shū)店里，穿著牛仔褲，在看一本《稻草人的故事》的書(shū)，你馬上就知道我說(shuō)的是誰(shuí)。要是我只告訴你有個(gè)人他穿著衣服和褲子，你就不知道我說(shuō)的是誰(shuí)了。這說(shuō)明數(shù)學(xué)不是一個(gè)單數(shù)項(xiàng)，是有很多連在一起的關(guān)系。有了這些原理，我們就可以推理出別的定理來(lái)，那就是數(shù)學(xué)定理，它可以證明為什么1+1=2了。哦，原來(lái)是這樣啊。別看平時(shí)很簡(jiǎn)單的算式，數(shù)學(xué)家們是花了很多精力去研究的。

這里還有很多奇奇怪怪的問(wèn)題和答案。為什么我不能光吃油炸土豆條？因?yàn)橥炼箺l之前被人在工廠(chǎng)里削皮，切條，先預(yù)先燒好，再冷藏，后來(lái)，在小店里解凍，在油鍋里反復(fù)地煎炸，很不新鮮。你長(zhǎng)吃會(huì)對(duì)身體不健康，缺少營(yíng)養(yǎng)，甚至生病呢。為什么布丁是軟的，石頭是硬的？因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，什么東西都是由一種東西——原子組成的。布丁中的原子比較稀疏，就軟了，石頭中的原子比較多，排的比較密，所以就硬了。

讀了這本書(shū)之后，我又知道了很多，找到了自己的答案。.

第五篇：關(guān)于付出與收獲的作文700字

關(guān)于付出與收獲的作文700字

靈魂的翅膀

百年前，在風(fēng)雨飄搖中，一位德國(guó)哲學(xué)家寫(xiě)下了一句并不為世人認(rèn)可的話(huà)。

百年后，在一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地品著這句被無(wú)數(shù)人引用的話(huà)。時(shí)空重疊，百年前的尼采在時(shí)光的縫隙中開(kāi)口：

誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默。誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。

古往今來(lái)，不知有多少偉人青史留名。有百折不撓的愛(ài)迪生，也有不向命運(yùn)低頭的貝多芬；有身殘志堅(jiān)的太史公司馬遷，也有為國(guó)家投筆從戎的定遠(yuǎn)侯班超??無(wú)論身處古代近代，不管相隔天涯海角，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：他們最終的聲震藍(lán)天、千古留名，不是因?yàn)樽约旱募沂?，而是因?yàn)樽约簩?duì)目標(biāo)孜孜不倦的追求。

尼采的話(huà)，大概也正是這意思吧。所謂的“深自緘默”、“如云漂泊”，不是默默無(wú)聞、無(wú)為而治，而是在默默地、不為人知地積蓄力量，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)展示出強(qiáng)大的力量，點(diǎn)燃了閃電，聲震了人間。用漫長(zhǎng)的等待，換來(lái)絢爛的綻放與升華。

那么，又何必去感慨命運(yùn)不公？無(wú)論何時(shí)，命運(yùn)總是掌握在自己手中的，美好的未來(lái)要靠自己的雙手去創(chuàng)造。不要感嘆自己沒(méi)有出生在一個(gè)條件優(yōu)越的家庭中，如果你沒(méi)有深自緘默積累力量，又怎能奢求聲震人間，發(fā)出燦爛的光芒？

不要說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光的”，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并不是那塊最完美的黃金。也不要向往丑小鴨變天鵝的童話(huà)，一個(gè)人天生就完美終究只是童話(huà)。丑小鴨也是經(jīng)過(guò)重重磨難才成為天鵝的。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她當(dāng)初的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。

如果我是一塊黃金，那么我會(huì)拼命地擦拭自己，使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鴨，那么我要拼命地練習(xí)飛翔，使自己飛得更高更遠(yuǎn)。即使我只是一塊不起眼兒的卵石，那我也要任流水打磨自己，使自己更完美。

沒(méi)有付出，哪有收獲？

百年前的尼采早已故去，但他的思想?yún)s流傳了下來(lái)，為我的靈魂插上了一對(duì)翅膀，從此，有了這對(duì)翅膀，我可以不顧風(fēng)雨去翱翔。