第一篇：難忘的回憶作文高中

在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有一段美好的回憶封存于心底。那些過往都變成了陳年美酒，成為你難忘的回憶。下面給大家分享一些難忘的回憶作文高中，希望對(duì)大家有幫助。

難忘的回憶作文高中1

縱有灼灼梅花滿園，不及你一笑。——題記

午后，陽(yáng)光慵懶地照在每一個(gè)角落，將所有東西都染上淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上樹梢兒，偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前是一片淺黃的花海，有些花開得正艷，風(fēng)輕輕拂過，花海起伏著。

沙沙聲更響了，風(fēng)終于走近了，將我的思緒吹向遠(yuǎn)方……

那是一個(gè)寒冷的冬天，我因技藝不精，吉他考級(jí)沒有過，心情特差，漫無(wú)目的地在街上游蕩，寒風(fēng)打在臉上，刺骨的痛。路過一個(gè)梅花園，兩腳將我?guī)нM(jìn)園中，無(wú)心賞那嬌艷的花朵，邁著沉重的步子來(lái)到一枝將要快凋謝的花枝前，看著這將要終結(jié)的生命，心潮起伏，一股莫名的沖動(dòng)涌來(lái)，我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這些殘花，“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了，扭頭一看，哦!原來(lái)是一個(gè)小姑娘，一個(gè)坐在輪椅上的姑娘。

在后來(lái)的交談中，我了解到她在一場(chǎng)車禍中為救同伴而失去了雙腿?？粗秊鹾诹聋惖念^發(fā)，柳葉似的眉毛，寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩兒說“不要打落這些梅花，雖然它不美麗，但它還有活下去的權(quán)利，至少它可以用自己將要終結(jié)的生命活出人生的價(jià)值，展現(xiàn)生命的風(fēng)采?！甭犃怂脑?，我的臉紅了，她笑道“你看我，雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但至少我還可以活著?；钪褪切疫\(yùn)的。”

一縷清風(fēng)拂過，那些將要凋零的梅花在陽(yáng)光下?lián)u曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照樣可以裝點(diǎn)世界，照樣能夠展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采。

是的，小姑娘用上揚(yáng)的嘴角教會(huì)了我，即使身處逆境，即使某一方面不盡如人意，也不要向命運(yùn)低頭，更不要自甘墮落，要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)，只要你在自己的人生舞臺(tái)上活出風(fēng)采，活出價(jià)值，你就是一個(gè)了不起的人!想到這里，我又有了學(xué)吉他的興趣和激情。

在以后的生活中，那次梅花園的經(jīng)歷，小姑娘那極好看的上揚(yáng)的嘴角，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我眼前，令我難忘。

難忘的回憶作文高中2

童年就像一個(gè)照相機(jī)，而記憶就像是一張張照片。而在這眾多記憶中，我印象最深的還是那次香港迪士尼的過山車之旅。

記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到迪士尼，我說想去玩過山車，可媽媽說：“你還太小，會(huì)害怕的?！卑职终f：“也是時(shí)候讓他壯壯膽了，讓他去吧!”媽媽好不容易才答應(yīng)了。太好了，過山車，我來(lái)了。

我們買好了票，坐上了過山車。望著那么高的軌道，心里不由得有些害怕，手不自覺的抖來(lái)抖去。爸爸看我這模樣，說：“怎么，車還沒開就害怕了?”我極不自然的搖了搖頭，憂心忡忡地想：萬(wàn)一車從半空中掉下去怎么辦?萬(wàn)一車轉(zhuǎn)彎時(shí)轉(zhuǎn)彎時(shí)把我甩出去怎么辦?萬(wàn)一車在半路上停下了怎么辦……。各種各樣奇怪想法從我腦袋里蹦出來(lái)。但在我想象的那一刻，車已經(jīng)開始爬坡了，完了，已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。我做了幾個(gè)深呼吸，努力使自己平靜下來(lái)，可就是做不到。車已經(jīng)從底部行駛到頂部，我全身開始發(fā)熱、出汗。心也提到了喉嚨處，要不是嘴閉著，恐怕真要跳出來(lái)。還有兩秒就落下去了，不，一秒。哎呀!天……就在我大喊還沒結(jié)束的那一刻，聲音就已被下落時(shí)風(fēng)的呼嘯聲給淹沒了。仿佛我的魂還在頂峰，而肉身已落到了谷底，那一刻，我真的差點(diǎn)暈過去了。接著又是一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，我又像被強(qiáng)大的慣性甩了出去。就在我意識(shí)十分微弱的時(shí)候，過山車之旅結(jié)束了。

我下了車，覺得我的魂好像還在頂峰。我臉色蒼白，雙手冰涼，渾身冒著冷汗。

過山車之旅讓我膽戰(zhàn)心驚，但它也是一次令人難忘的回憶。

難忘的回憶作文高中3

要搬家了，奶奶讓我整理我的東西，在一堆寶貝當(dāng)中，一本日記本引起了我的好奇。

本子上，用歪歪扭扭像小蚯蚓的字體寫著名字——我記起，這是我在軍營(yíng)里的日記。紙張?jiān)炯儩嵉陌咨呀?jīng)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)染成了淡淡的黃色，我一頁(yè)頁(yè)地翻看著，用手輕輕地摩挲。倏地，一支潔白無(wú)瑕，仿佛還泛著光澤的羽毛從日記本中飄落，映入我的眼簾，輕輕撿起，思緒飄回了那幾天在軍營(yíng)里的快樂時(shí)光，耳畔仿佛又響起了軍營(yíng)里清亮遼遠(yuǎn)的鴿哨……

難忘“信任背摔”的刺激與溫暖。那一天，我心情忐忑地走上高臺(tái)，被綁好雙手推下，我尖叫一聲，就被教官穩(wěn)穩(wěn)接住，驚魂未定的我被六個(gè)女生團(tuán)團(tuán)圍住，有的比我還緊張，有的對(duì)我豎起了大拇指，有的則是擁抱著我給我安慰……我們七人一人拿起一碗綠豆湯，高聲齊呼“干杯!”笑著鬧著喝了一碗又一碗綠豆湯。軍營(yíng)里的鴿哨仿佛更加清亮。

難忘游艇上的相互扶攜。教官組織我們?nèi)コ擞瓮?，在江上，江風(fēng)很大，并夾著冷雨，游艇一路顛簸讓人根本站不住。兒時(shí)經(jīng)常住在船上的我，倒沒有什么不舒服，可我那幾個(gè)小姐妹們，有幾個(gè)吐得不成樣子，臉色蒼白，嘴唇微微發(fā)紫，我們幾個(gè)沒有不適的，便細(xì)心去照顧她們：我們緊緊地靠在一起，十指相扣，相互鼓勵(lì)，一起承受住了這次考驗(yàn)。江風(fēng)中仿佛掠過堅(jiān)毅的鴿影。

更難忘這支似輕實(shí)重的鴿子羽毛。即將告別前的晚上，隊(duì)長(zhǎng)背過手神神秘秘地走到我旁邊，拿出一支純白的鴿子羽毛，說：“聽說你喜歡鴿子羽毛，我正好在樓上的鴿子舍撿到了送給你”。她輕輕地將那一支雪白的鴿子毛安放在我的掌心，仿佛是怕?lián)p壞了一件精美的藝術(shù)品，我心中十分感動(dòng)——軍營(yíng)宿舍的頂樓養(yǎng)著一群鴿子，每天看著它們成群結(jié)隊(duì)的翱翔天宇，一抹純潔的白色常令我著迷。常常和朋友開玩笑地說：“我也想變成一只白鴿呢……”沒想到無(wú)意說起的一句話，竟然被隊(duì)長(zhǎng)記在心里。我輕輕接過，細(xì)心珍藏。

初見時(shí)，我們互相認(rèn)識(shí)：“你好，我叫……”;犯錯(cuò)時(shí)，我們集體被罰站細(xì)雨中，互相打氣，“這點(diǎn)小雨算什么?我們幾個(gè)可是天不怕地不怕”;“信任背摔”中，我們互相鼓勵(lì)“加油，加油”;分別時(shí)，我們緊抱在一起，流著不舍的淚，道一聲“再見……”一起唱完了最后一首軍歌。

思緒又隨著羽毛飄了回來(lái)。仿佛有一只通體雪白的鴿子落在了我的眼前，清理著自己潔白無(wú)瑕的羽毛，還不時(shí)“咕咕，咕咕”的叫聲，仿佛在說：“友誼，友誼”。我看著它，它看著我，我們一起笑了，十分燦爛，像鴿羽一樣純潔。

難忘的回憶作文高中4

在我的心中，回憶是一條金色河流，翻滾出的每一朵浪花，都裝著我們的往事?；貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我最難忘的是那次參加實(shí)踐活動(dòng)。

那個(gè)陽(yáng)光明媚的周三，老師帶我們?nèi)チ_東實(shí)踐小學(xué)參加實(shí)踐活動(dòng)。我們班的活動(dòng)有法律、做甌窯、模擬駕駛。我特別喜歡法律課和模擬駕駛課。老師先給我們介紹了許多毒品種類，有罌粟花、罌粟果、嗎啡、海洛因，并告訴我們其中海洛因是“毒品之王”，它是由罌類植物制成的，毒性十分強(qiáng)。接著，老師還帶領(lǐng)我們角色扮演。在一個(gè)法庭里，大家興致勃勃地表演著：有三位同學(xué)惟妙惟肖地扮演著公正的法官，有幾個(gè)扮演公訴人，而我演的是一名辯護(hù)人，為被告人做辯護(hù)的。我們十分投入地了解劇本，講述的是三個(gè)學(xué)生賈浩、乙然、包志林毆打?qū)W生丁新。學(xué)生賈浩與丁新在排隊(duì)領(lǐng)飯時(shí)起了爭(zhēng)執(zhí)，便扭打在一起。幸好老師及時(shí)阻止。但是賈浩不甘心，便約了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀傷人，丁新住院。這就有了這場(chǎng)官司。沒想到同學(xué)間的小摩擦，也會(huì)引發(fā)違法行為，從中我悟出了一個(gè)道理：同學(xué)間出現(xiàn)矛盾不可避免，我們不要因小事而鑄成大錯(cuò)，有錯(cuò)應(yīng)當(dāng)和顏悅色地談?wù)?，不?yīng)出口傷人，更不能揮拳相向，造成違法行為就后悔莫及了。

第二個(gè)打動(dòng)我的活動(dòng)是做甌窯。老師講解了要點(diǎn)后，還給我們做了示范呢。我了解到做甌窯時(shí)坐的姿勢(shì)十分重要，做甌窯需要陶泥，要把陶泥放進(jìn)做甌窯的磨盤的正中央，再把手打濕，然后把兩個(gè)大拇指陶泥正中央，緊緊地握著。光看老師做是很簡(jiǎn)單的，但自己做就難了。我也是按老師的過程做的，可為什么陶泥盤轉(zhuǎn)不起來(lái)呢?我環(huán)顧四周，看見大家都踩著踏板，陶泥盤就轉(zhuǎn)起來(lái)了。結(jié)果我踩得太用力了，陶泥都要飛出去了。這次就這樣失敗了，經(jīng)過一次又一次的嘗試，我終于成功了。我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要想做什么都成功的話，就要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)細(xì)心，這樣才能成功。

回憶是美好的，是令人難以忘懷的，有心的我們還能從中學(xué)會(huì)一個(gè)又一個(gè)道理。即使這次實(shí)踐活動(dòng)只有一天，我也不會(huì)忘記它。

難忘的回憶作文高中5

每一個(gè)都有一段自己開心的回憶，沒吃回想起來(lái)都讓人開心，讓人很想再過一段美好的回憶。然而，那段開心的美好回憶時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

記得是去年的國(guó)慶節(jié)放假，我們一家去了紹慶的七星巖玩了一個(gè)下午，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)但使我留戀忘返。

中午12點(diǎn)幾的時(shí)候我們到達(dá)了七星巖南門的入口。我的肚子已經(jīng)餓的咕咕作響了。我們買好門票，爸爸帶我們?nèi)コ粤宋顼?。我們吃完飯，?zhǔn)備開始游玩了。

我們走進(jìn)景區(qū)，那兒花草樹木、大山大湖樣樣俱全。還飄來(lái)一陣陣花兒的清香。我們走了一陣子，發(fā)現(xiàn)前面有座很高的山，于是我和爸爸就去登山了。我和爸爸開始登山了，上面的游還真不少，也許是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)人多的原因吧。我和爸爸兩個(gè)一步一步的“艱苦奮戰(zhàn)”，經(jīng)過不知多久，終于到山頂了。我想遠(yuǎn)處望去，哇，真是漂亮，沒想到七星巖的金色如此優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，數(shù)十做奇形怪狀的大山分成兩排一直延伸到一個(gè)大湖的邊邊，像一群忠實(shí)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國(guó)土。太看一下湖里，湖中有座小島，小島上隱約可以看到一條瀑布流下。周圍的霧水圍繞繞著島四周久久不散。為大瑚增添了一到景色。爸爸用相機(jī)幫我拍了幾張照片然我以后可以再次欣賞這個(gè)美景，休息完后，我們就下山了。

之后，讓我記憶最深刻的就是去龍巖洞劃船了。我們坐上了小船，洞里都是水，爸爸劃動(dòng)船槳，開向洞的深處。我把手伸進(jìn)水中，好涼呀!我樂滋滋的玩著水，到盡頭時(shí)，我們看見許多的石頭，我們上了岸，開始欣賞這些石頭了。我看見一個(gè)大石頭，兩邊都有一塊小石頭，中間有許多一粒粒的石子，旁邊的牌子寫著“仙人對(duì)弈”之后我還看了五指山、佛珠什么的有些不記得了?；厝r(shí)，我搶著劃船，我一拿到船漿就激動(dòng)，使勁的劃水，試船飛快的前進(jìn)，我說：“哈哈哈，真好玩，到出口時(shí)，我趕緊后滑水，讓船穩(wěn)穩(wěn)的停住了。我們除了龍巖洞，游玩了許多游戲：鐵索橋、喂魚……。直到天灰灰暗才開車依依不舍的回家了

雖然這是去年國(guó)慶節(jié)發(fā)生的事，但我還記憶猶新，因?yàn)槟抢锏牡胤讲坏懊?，還讓我玩的開心。

難忘的回憶作文高中

第二篇：高中回憶作文

高中回憶作文

高中回憶作文1

在石墩上，望向不遠(yuǎn)處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來(lái)，漸隱又現(xiàn)。

那年，桃樹枝頭初次開花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來(lái)，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見，說笑著往家走去。

屋門低矮，他們彎腰低過門楣，雙腳跨過門檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì)，太爺太奶結(jié)婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。

進(jìn)門便見的一根房梁上，總掛著個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來(lái)探望太奶，太奶都會(huì)伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開蓋在上面的灰藍(lán)土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫面，蓋過那萬(wàn)千秀麗山水。

我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見證過老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過于此。

后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠(yuǎn)的地方落居。說不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了，我們的生活從此隔了千山萬(wàn)水。偶爾回來(lái)，看見太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的.枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。

又過了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘?jiān)?。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來(lái)風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見墳頭枯草風(fēng)中孑立。

當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn)，我知曉那最美的山水，只可翻開記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。

高中回憶作文2

從小到大，接觸過無(wú)數(shù)的老師。嚴(yán)厲、一絲不茍、專注、無(wú)私似乎是所有老師的代名詞，然而這些老師卻并未在我的腦海中永留，隨著歲月輪回，時(shí)光流逝，一些老師甚至已經(jīng)忘記他們姓甚名誰(shuí)，只剩下一個(gè)模糊的輪廓。然而，初中的化學(xué)教師卻令我久久不能忘懷，直到現(xiàn)在，他獨(dú)特的方法，別致的授課，似乎就在昨天。

初三要學(xué)習(xí)一門新課程——化學(xué)，早就聽說化學(xué)難學(xué)，什么方程式，物質(zhì)性質(zhì)在別人口中似乎是學(xué)也學(xué)不會(huì)的難題，我們自然也很期待新教師的到來(lái)。終于伴隨第一堂化學(xué)課的鈴聲，新老師走進(jìn)教室，看到他，我們不由的失望。他，一張古板的臉，一件棕色皮衣，黑褲子，一身普通的不能再普通的衣服，像是從上個(gè)世紀(jì)穿越而來(lái)。他走上講臺(tái)，照例喧布化學(xué)課的要求，這又使我們心涼了半截——不過是千篇一律的老師，談什么特色？

如果一個(gè)整天嬉皮笑臉的.人向你講一個(gè)并不高明的笑話，你也許馬上就會(huì)忘到九宵云外。但如果一個(gè)板著嚴(yán)肅臉的老師，在課堂這樣嚴(yán)肅的環(huán)境下冷不防地講出它，一定會(huì)使你捧腹大笑，而化學(xué)老師——老梁，正是這樣一個(gè)人。

“鈉需要失去一個(gè)電子，氯需要得到一個(gè)電子，鈉就把一個(gè)電子給氯，他倆正好都變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，和諧社會(huì)嘛！”言罷，教室里先是一愣，而后爆發(fā)出爽朗的笑聲。待到笑聲過后，氯化鈉的結(jié)構(gòu)也牢牢刻在我們的心里。

誰(shuí)也沒有料到這樣古板的老師會(huì)為化學(xué)課平添這么多樂趣，而老梁在管理學(xué)生時(shí)則更有一套。

化學(xué)畢竟是理科，需要大量的習(xí)題來(lái)鞏固，老梁通常會(huì)把寶貴的課堂時(shí)間給我們做習(xí)題。上課溜號(hào)？沒關(guān)系；做題時(shí)交頭接耳？沒關(guān)系，只要你大小檢測(cè)都過，化學(xué)課想怎么上就怎么上，只要不影響課堂秩序，老梁是不會(huì)在意的。但只要你在某次檢測(cè)中馬失前蹄，麻煩就接踵而來(lái)。

吃去常規(guī)的改錯(cuò)，罰寫外，老梁還有更獨(dú)特的辦法，他不打不罵，就上讓受罰者面對(duì)著全班同學(xué)鞠躬。因?yàn)槔狭赫J(rèn)為個(gè)別學(xué)生檢測(cè)不過關(guān)，是無(wú)形中影響了全班的化學(xué)進(jìn)程，那幾個(gè)同學(xué)要在全班同學(xué)面前“謝罪”的。且不說面子上過不去，單是鞠躬一節(jié)課，也得腰酸背痛了，果然，一來(lái)二去，鞠躬者寥寥無(wú)幾了。

永遠(yuǎn)。忘不了化學(xué)課的笑聲；忘不了古板臉上講出的幽默的話；忘不了語(yǔ)氣輕但分量重的批評(píng)；忘不了對(duì)我特殊的關(guān)注；忘不了

高中回憶作文3

曾經(jīng)，它們出現(xiàn)在我的生命里。

那一年夏天，我們才剛剛認(rèn)識(shí)。當(dāng)我看見那些金黃如陽(yáng)光的羽毛時(shí)，我便決定了：我要改變它的生命，也讓它改變我的生命。于是，這兩只鸚哥闖入了我的生活。

我沒有任何和小動(dòng)物相處的經(jīng)驗(yàn)，顯然這一對(duì)鸚哥兄妹也沒有和人類相處的經(jīng)歷。我喜歡它們的羽毛，金黃色和天空藍(lán)，正好是兩種相稱的色彩。但是我不愛它們的脾氣，我伸手去碰它，它就沒好氣地啄我的手。偏偏它們只接受姑丈，當(dāng)姑丈把手晃到它們面前時(shí)，它們便會(huì)順服地站上他的'手。我好羨慕，也不懂為什么姑丈不怕它們的利爪和尖嘴？“習(xí)慣了就好。當(dāng)你習(xí)慣它們?cè)谀愕纳钪写嬖跁r(shí)，你就會(huì)懂了?！笨墒俏疫B姑丈的話也聽不懂，兩只小鳥也歪著頭，瞧著我。

不曉得什么時(shí)候開始，我漸漸喜歡觀察它們，喜歡逗它們，喜歡喚著它們的名字，和它們說話。即使我們用的是兩種不同世界的語(yǔ)言，但是也許在另一個(gè)平等的空間，我們是朋友。我撫著它柔亮的羽翼，看著它稚氣的小臉和一雙會(huì)說話的黑色瞳孔，忽然發(fā)現(xiàn)我們是如此的靠近。當(dāng)我把手伸到它跟前，它已經(jīng)明白了我的意思，會(huì)站上我的手。我知道它認(rèn)同了我?！敖憬悖谧ツ愕氖稚?，你都不會(huì)覺得它的爪子很尖很痛嗎？”當(dāng)妹妹脫口說出這個(gè)問題時(shí)，我愣住了。因?yàn)槲掖_實(shí)感覺不到痛楚，而她就像曾經(jīng)的那個(gè)我，不懂為何姑丈不怕那些利爪?，F(xiàn)在的我，卻也無(wú)法明白為何我的手沒有感覺。

升上初中的那一個(gè)暑假，家人決定把兩只小鳥送走。我心里再怎么不愿意，開學(xué)的日子仍然逼著我往前走，逼著我去面對(duì)它們的離開。分離的前夕，我一如往常地把手伸到它們跟前，讓它們站上我的手。它小小的腳爬上我的肩膀，小小的嘴啄著我的臉。我頓時(shí)明白了，這些年我習(xí)慣了它們的存在，漸漸愛上它，對(duì)待它們?nèi)缤约旱暮⒆樱驗(yàn)閻鬯?，包容了它，我?xí)慣有它在我身邊，喜歡它帶給我的那些新感覺……。

憶起那些，現(xiàn)在都已成過往。它們已經(jīng)不在我身邊了，留下的是它們的回憶。手上的照片映著它們的笑，我想，我會(huì)記得它們?cè)?jīng)帶給我的那些，生活中的新感覺。c

高中回憶作文4

泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息。

在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來(lái)，他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記

伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的`列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋，來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話：嘿！我們來(lái)了！

真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說過：微笑是最有力的武器！隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個(gè)人住在一間房，雖然擁擠，但也同時(shí)拉近了我們之間的距離，晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象，他是全國(guó)模范教師，曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。

高中回憶作文5

久遠(yuǎn)的記憶幾乎已經(jīng)在腦海中淡去，那些人、那些物、那些事成了心中僅余的輪廓，空洞而朦朧。但是，在如今的生活中，還是應(yīng)該把他們都拾起來(lái)的，拾起心靈的那一隅珍藏。

晨時(shí)櫻花

一場(chǎng)雨，將思緒打得七零八落，飄灑在地上，凝結(jié)成一瓣瓣淡粉櫻花。獨(dú)自一人走在廊間，任著濕潤(rùn)的風(fēng)吹打著面頰。微微露出笑靨，享受著風(fēng)中的詩(shī)意。

雨后的土壤有它的濕重，黏黏地粘住了落下的.花瓣。花瓣上似乎還有著水的晶瑩，還帶著嬰兒般的靈動(dòng)。就這樣凄凄然地走向生命的終結(jié)，卻還有觸人心魄的美。

記憶中的我似乎是匆匆而過，而現(xiàn)在憶起，留下一句零落成泥，落馨歸塵，是有它的心甘情愿。

看半瓶齋

“一瓶不滿，半瓶足矣”。這是留在我心中最清晰的記憶了。是一個(gè)垂暮之年的勞者留給親人的字畫。

筆力不夠勁透，卻似乎是傾其一生來(lái)演繹這幾筆書法美。

宣紙鋪展開來(lái)，水不必倒?jié)M硯臺(tái)，墨不必磨得純黑，筆不必沾到盈滿，然后手一揮，筆勢(shì)靈動(dòng)，黑白分明。

記憶中的我似乎只是草草記下，而現(xiàn)在憶起，終于明白了那一瓶的即將溢出的圓滿，和半瓶的心滿意足。

向晚霞輝

許久許久不曾登上山頂俯瞰晚霞，記憶中，云白的環(huán)繞，留下一抹酡紅，那是大自然最美妙的演出。

那時(shí)的我，好想問一句，將要墜落了，還在留戀什么？可是始終沒有問出口，因?yàn)樨潙倌且豢碳磳⒔K了的景色。

霞拱著日光垂下了頭，天邊，盡頭，只余稀稀疏疏的紅，紅到人心里去，紅到我心底的一份觸動(dòng)。

記憶中的我似乎是茫茫然地走下了山，直到那一份巍峨擋住了視線。而現(xiàn)在，卻分明地在心底留下了沉重一嘆。

走到尾聲

朋友們，當(dāng)貧乏如斯的我們，只看到了眼前的霓虹燈火，只看到柏油馬路上的車輛穿梭，只看到街角的人往來(lái)錯(cuò)過，在心中，是否還存留一份酣純?nèi)缢沟拿篮茫?/p>

真的，回憶中漸漸懂得了櫻花的零落奉獻(xiàn)，懂得了半瓶的恬淡自適，懂得了晚霞的堅(jiān)守不愈——當(dāng)迷茫的生活中擁有那些回憶，確是一種明晰的指引。

生活需要回憶，會(huì)回憶的人生才不會(huì)空缺一片海藍(lán)。

高中回憶作文6

你是否有過一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過、快樂過、難過過、傷心過的人，你都還記得嗎？是的，那樣的人是那么的讓人無(wú)法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。

到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場(chǎng)景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天，還在家中的時(shí)候我就聽初中的老同學(xué)說，這個(gè)班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個(gè)教室的到來(lái)。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí)，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個(gè)教室里有人在有感情的朗讀著；還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字；而你是在這個(gè)教室里最獨(dú)特的一個(gè)。用書本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動(dòng)。原來(lái)你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動(dòng)，也怪不得你會(huì)用書擋住臉。過了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是老師是我的時(shí)候，你的臉顯示出了那種無(wú)奈和失望的神情。

當(dāng)我走進(jìn)教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書，在忙著你自己的.事。好像這一切都與你無(wú)關(guān)，原來(lái)我以為你是一個(gè)獨(dú)立不容易接觸的人?？墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來(lái)。你也不再是在上課時(shí)的你，你是如此的開朗。我聽見許多的女同學(xué)都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。

后來(lái)我們相互認(rèn)識(shí)了彼此也有了了解。原來(lái)同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號(hào)。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實(shí)我自己也不知道我為什么會(huì)那樣叫你。只是我喜歡看你那生氣的眼神還是什么。你總是說我要是再這樣叫你的話，你就要打我，扒了我的皮。可是你從來(lái)沒有真的這樣過，我也知道你只是說說。難道我就是為了讓你打我時(shí)的那種快感。

后來(lái)我知道你有一種病，就是每天不能超過晚上十點(diǎn)半。晚睡了的話你就會(huì)頭疼，我們就是每天從放學(xué)聊天到十點(diǎn)半時(shí)都會(huì)睡覺。而我會(huì)偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚，你總是説會(huì)頭疼。每天我最期待的就是那么兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里我們可以自由的聊天。沒有我們聊不到的地方，我們聊到了小時(shí)候，也聊到了未來(lái)。當(dāng)我們知道彼此生病了的時(shí)候，我們都會(huì)勸對(duì)方去吃藥，去醫(yī)院?？墒俏覀兌紱]有做到過生病時(shí)吃藥、去醫(yī)院。

真的很感謝你陪我走過的這段時(shí)間，雖然只有一年但在這一年里我學(xué)會(huì)了很多。既然我們之間有過爭(zhēng)吵，但那些也是值得珍惜的。這段時(shí)間里發(fā)生過的事情我都不會(huì)忘記。我記住了你的每一句話，我最敬愛的你保重。

高中回憶作文7

“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……”每當(dāng)聽到小區(qū)孩子唱起這樣的兒歌，我便會(huì)情不自禁想起童年時(shí)在老家玩雪的場(chǎng)景，那是我童年難忘的記憶。

小時(shí)候在老家沒有什么好玩的東西，最開心最難忘的事便是在冬天下雪的時(shí)候和小伙伴們玩雪花了！

北方的冬天特別寒冷，北風(fēng)呼嘯著刮來(lái)，刮在臉上生疼生疼的，看著小伙伴們紅撲撲的臉頰，像被東風(fēng)給撲上了一層粉嘟嘟的`胭脂。聽村里有經(jīng)驗(yàn)的老人說：“只要?dú)鉁伢E降，天空很空靈沉寂的時(shí)候，雪花便會(huì)飄落下來(lái)，那是天空的眼淚。”我就這樣等啊，盼啊，盼望著雪降落到大地上，那樣就可以和伙伴們一起打雪仗，踩雪了。

清晨起床穿衣的時(shí)候，感覺格外冷，拉開窗簾一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我從床上蹦下來(lái)，飛快穿上衣服朝門外飛奔而去，姑姑問道：“還沒有吃飯呢，你去哪里??？”“看雪去”我邊說邊朝門外跑去，姑姑追出門非要我回來(lái)，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直響，雪地上留下的大小不一的腳步印一會(huì)兒就被飄落的雪花覆蓋了！

吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪，姑姑拗不過我終于妥協(xié)了。我跑到時(shí)常和小伙伴們一起玩耍的地方，沒想到他們都已經(jīng)玩了起來(lái)。他們看到遲到的我，都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團(tuán)向我扔來(lái)，我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團(tuán)向他們?nèi)尤?。我們相互追逐著，打著雪仗，歡樂的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間，奔跑在路上，歡鬧在田野里，直到汗流浹背也不肯停下來(lái)。我們累了停下來(lái)休息，看著雪地上凌亂的腳印，相互討論著那些最難看的腳印都是誰(shuí)留下的，吵著鬧著又開始瘋鬧起來(lái)。

每當(dāng)冬季的時(shí)候我總是會(huì)情不自禁地想起家鄉(xiāng)的雪花，想起那時(shí)我們奔跑在雪地里留下的足跡，還有那些時(shí)常在耳邊回蕩的歡笑聲。

我的童年是簡(jiǎn)單而歡快的，沒有華麗的禮物和玩具，但是卻有一群和我一起玩雪花，一起成長(zhǎng)的小伙伴，那是童年最寶貴的財(cái)富，也是我的童年最難忘的記憶！

高中回憶作文8

小時(shí)候我的身體有點(diǎn)弱，而且患有胃炎，那時(shí)的我羨慕別的孩子。長(zhǎng)輩管得很嚴(yán)，幾乎我和別人說話都會(huì)有幾個(gè)人看著我。長(zhǎng)輩說我內(nèi)向、不愛說話，不，不是那樣的，只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界，而我沒有什么話要說；長(zhǎng)輩說我不愛笑，不是的，只是我沒有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸，因?yàn)樗麄冇X得我怪怪的，覺得我很脆弱。

記憶里依稀記得，那年的雪是多么的飄渺、夢(mèng)幻，好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹下，席地而坐。抬頭望著天空，澈藍(lán)色的天空飄起了雪，落在手心上化作了水?？粗粗?，眼眶覺得酸酸的，心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過氣。把頭埋在雙腿之間，不愿讓別人看到自己流淚。

“你怎么了？”天籟般的.聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭，看到你黑色的長(zhǎng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng)，身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋果，西方人的五官，很美麗，最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子，看的出來(lái)你是混血兒。

幾天的時(shí)間里，你陪我度過了快樂的時(shí)光。我不知道你的名字，也不知道你的住處。我沒問，你沒說，相視一笑就明白對(duì)方的心。這種奇妙的感覺仿佛我們很久就相識(shí)了。你為我跳了一支舞，很美，很美……

日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹下等著，時(shí)間緩緩流走，但是沒有看到你的身影。這時(shí)，對(duì)面走過來(lái)了五六個(gè)高大的外國(guó)男子，跟我說了什么我沒聽進(jìn)去，只是聽到了你走了。我站在楊樹下久久沒動(dòng)，心里不知道怎么想的。

幾年的時(shí)間，每次回家都會(huì)到那棵楊樹下坐著、哼哼小曲。今年，我又回來(lái)了，愛惜的撫摸著楊樹。忽然，我看到了一件項(xiàng)鏈，還有一張卡片，上面寫著：我回來(lái)了，但是很遺憾沒有見到你。

我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑，在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了，變得比以前多了一份成熟。你做進(jìn)車子里，沒有回過頭。我終究晚了一步，看著車子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，手中依然緊握著項(xiàng)鏈，淚水就決堤了，模糊了視線。而埋在我心底的話還沒來(lái)得及說給你就走了，以前也是，現(xiàn)在也是，多想讓你停一刻，哪怕是一瞬間。

是誰(shuí)在夢(mèng)中呼喚？滿天飄飛的雪精靈，樹下，一個(gè)女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑，都牽動(dòng)著少年的心，永遠(yuǎn)記得飄雪中你的身影……

高中回憶作文9

當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時(shí)間不久。

徜徉于這兒的，多歡聲笑語(yǔ)，多青澀成長(zhǎng)，更多更多的是無(wú)聲的學(xué)習(xí)和勤奮。

它沉靜在這，不為所動(dòng)。

慢慢的了解著它，雖說半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰(shuí)蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實(shí)的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績(jī)依舊奮斗的.人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

是，是我們的校園。

天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們?cè)谙r(shí)，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

它受過時(shí)間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人?；蚴菨M身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長(zhǎng)的度過，啞無(wú)所言。而我又可不可以說，它習(xí)慣了？

這被人嫌棄的教室卻充滿了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己。

從最初的我們到現(xiàn)在，又開始變得成熟了多少？

迷茫，叛逆，然后，大悟了。

它不會(huì)睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會(huì)成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會(huì)有多后悔？

那花樹，那人潮。

即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來(lái)的自己會(huì)承認(rèn)這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來(lái)。它確實(shí)為許多人的將來(lái)埋下了伏筆。

后來(lái)啊，美不同于人，而在于自己。

對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，未來(lái)，不是靠它。

高中回憶作文10

你來(lái)過閔行嗎?如果你來(lái)過，那么這里的老人們一定會(huì)向你講述我們這里一條有名老街的故事，這條街足以體現(xiàn)了我們閔行濃厚的文化底羞。

在三四十年代，閔行人喜歡在老街上購(gòu)物、玩樂，漸漸地，老街就形成了購(gòu)物玩樂的中心。每到大小節(jié)日，這里就更為熱鬧了。老街約有200米長(zhǎng)，街面寬約4米左右，腳下是用石塊鋪成的石板路，兩旁是木結(jié)構(gòu)的兩層樓閣，樓下是店鋪，樓上是住宅，這些建筑造型別致，錯(cuò)落有致，尖尖的青瓦屋頂“吱吱”作響的樓梯，板塊鑲嵌式的排門板，店鋪前高懸的各異的金字招牌……獨(dú)特的外觀，是老街的特色之一。

在老街上，有一家老字號(hào)的茶館，是這條街景“鬧猛”的休閑場(chǎng)所，當(dāng)你跨進(jìn)店堂，迎面看到的是一只一米高的大茶壺，陣陣茶香撲鼻而來(lái)。勞累了一天的人們都喜歡在這里一邊品茶，一邊欣賞那富有民族風(fēng)格的折子戲，那種打著拍子，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)品味戲曲小段的如癡如醉的感覺，真是猶如來(lái)到了世外桃源，感到格外舒心；吸著濃茶，外加上一小碟花生米，更添幾分雅趣。

品過了茶，這回該說說那書場(chǎng)了。書場(chǎng)位于街的東南面，場(chǎng)內(nèi)能同時(shí)容納200余人觀看演出。當(dāng)時(shí)這個(gè)書場(chǎng)在上海頗有名氣，許多評(píng)彈、評(píng)話名家都曾在此書場(chǎng)里登臺(tái)表演，有《武松打虎》、《穆桂英掛帥》……閔行的許多票友都去捧過場(chǎng)。

老街不僅有茶館、書場(chǎng)，而且特色小吃店也不少，水晶糕就是其中最有名的一種。一是因?yàn)樗钠贩N多，有肉餡、豆沙餡、芝麻餡、蔬菜餡……；二是因?yàn)樗龉た季浚螤罡鞑幌嗤?；三是因?yàn)樗兜篮?，既能堂吃，又能裝盒作禮品，所以頗受游人們歡迎，生意特別興隆。聽老人們說，這家店的店主叫阿大，他做糕的手藝是祖?zhèn)鞯?，別人學(xué)不到，所以很有特色。

在街的東北面，有幾家特色店鋪，你還未跨進(jìn)門，耳邊就會(huì)傳來(lái)“吱—吱—”的針線穿梭的聲音，原來(lái)這里是專賣布鞋的。跨進(jìn)店鋪，就像走進(jìn)了布鞋的世界。店鋪的四周掛滿了春夏秋冬穿的大小布鞋，這些布鞋都是手工制作的，而制作布鞋的工匠師傅，大多是中年男子，別看他們文化不高，個(gè)個(gè)五大三粗的，但他們都是從十幾歲開始拜師學(xué)藝，個(gè)個(gè)手上有絕活。就章為娃娃做的老虎鞋來(lái)說吧，就像只活靈活現(xiàn)的小老虎，而為新郎新娘訂做的龍鳳鞋則栩栩如生，還有繡花鞋更是形態(tài)逼真，小巧玲瓏，就連鞋底都有各種圖案和花紋，他們不用畫草圖，線條都是一氣呵成。這些精致的工藝鞋，體現(xiàn)了鞋世界里的文化和藝術(shù)。

高中回憶作文11

翻開精美的相簿，回憶起上個(gè)月的旅游，當(dāng)時(shí)的種種，至今依舊清晰的浮現(xiàn)在眼前，其中有一天，最令我無(wú)法忘懷。

記得那天，我們一早就出發(fā)到小孩們的快樂天堂——六福村，一進(jìn)到園區(qū)里，我們馬上開始尋找刺激的游樂器材，「哇!妳看那個(gè)!!」「走!我們快去!!」我們沖向一個(gè)像大擺鐘的游樂設(shè)施，連隊(duì)都不用排就坐上座椅，一開始前后前后的搖擺，30度..60度.70度...90.....接著180度大旋轉(zhuǎn)!!!「救命呀!我不玩了!放我下去!!」，我的胃在我肚子里不停的翻攪，我的腦袋瓜也因?yàn)閯×覔u晃而短路，開始大聲嚷嚷!....終于，它停了!!我解脫了。接下來(lái)，我們?nèi)プ杂陕潴w，我們慢慢的升高，我興奮的低頭往下看，天呀!好高!我腿軟了!突然!!，身體有種被抽空的感覺，一眨眼，我回到地面上了。

接著，我們的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到水上，排了好久的隊(duì)以后，我們坐上小船，小船慢慢的、慢慢的往上爬，穿過水濂洞，來(lái)到最高點(diǎn)，一瞬間俯沖而下，那一剎那好像騰云駕霧飛了起來(lái)，濺起激烈的水花，全身濕透!后來(lái)，毒辣的陽(yáng)光就像免費(fèi)的烘干機(jī)，馬上就把我曬干了。很快的，我們到了云霄飛車的'所在處，坐上座椅，系好安全帶，車子越開越快，我們的座椅竟然會(huì)隨著車子的角度轉(zhuǎn)動(dòng)!大家瘋狂的尖叫!!終于，列車停了，尖叫也停了，這是我這輩子玩過最刺激的云霄飛車。玩著、玩著，玩得都忘記時(shí)間了，一看，竟然已經(jīng)三點(diǎn)了!!我們飛快的奔向游覽車，前往下一站——蓬萊溪護(hù)魚步道。

一下子就到了目的地，蓬萊溪護(hù)魚步道是個(gè)環(huán)狀步道，我們跟著導(dǎo)游往前走，身旁的景象卻只有樹沒有溪流，走著走著，我看到溪了!我們一群人飛快的把鞋子脫掉、卷起褲管，投入溪的懷抱。溪水清澈、冰涼，讓我暑意全消，仔細(xì)一看，會(huì)看到好多好多的小魚，過了不久，大家玩夠了，便前往今晚的住處——南莊星語(yǔ)軒農(nóng)場(chǎng)。到了南莊星語(yǔ)軒農(nóng)場(chǎng)，我們把行李搬到小木屋后，便去星語(yǔ)軒餐廳吃晚餐，吃飽后，有人搬來(lái)?yè)v麻糬的器具，接著，大家就分工合作一起搗麻糬，不久后，大家辛苦做的麻糬就完成了。一人一枝竹筷子，卷起QQ的麻糬后，沾上花生粉，咬一口，嗯~真是人間美味，大家狼吞虎咽，一下子，整盤麻糬就不見了，每個(gè)人都帶著滿足的笑容回到自己的小木屋。

那一天，是旅途中最快樂的一天。我輕輕的闔上相簿，期待下一次更美好的旅游。

高中回憶作文12

悄悄的我走了， 正如我悄悄的來(lái)，

我揮一揮衣袖， 記憶依然在心中留下神圣。

——題記

“母?！保惶岬竭@個(gè)詞眼，腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階，那高大的校門，那一棵棵正待抽出新枝的小樹，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓，那一排排熟悉的舊書桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課，那時(shí)的我是初出茅廬的孩子，對(duì)未來(lái)充滿了期待，充滿了幻想，卻對(duì)腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。

記得在母校，我結(jié)識(shí)了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時(shí)我總是非常認(rèn)真地聽講，書上的筆記工工整整，作業(yè)也是那樣工整，因?yàn)槲蚁Ｍ谝槐K盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個(gè)人徘徊在被人遺忘的'角落里。

記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫信，把我心中的幻想一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來(lái)，把自己最好的建議非常誠(chéng)心地告訴教師，想把班級(jí)建設(shè)得更好，教師微笑地接受了，我的藍(lán)圖似乎就要實(shí)現(xiàn)了，那使我對(duì)未來(lái)更充滿了信心。

記得在母校，我常跟同學(xué)去長(zhǎng)跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵(lì)、一起加油，到達(dá)終點(diǎn)的我們都是勝利者，我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時(shí)清楚，前方的路還很長(zhǎng)，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開始，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。當(dāng)然，相信母校永遠(yuǎn)也不會(huì)有那個(gè)最后。

記得在母校，到了離別的時(shí)候，我的心情沉重，因?yàn)閷?duì)母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚，因?yàn)槲抑捞煜聸]有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創(chuàng)造新的奇跡，為母校爭(zhēng)光。

朗朗的九月來(lái)了，踏進(jìn)新的教室，坐在新的課桌前，翻開嶄新的書頁(yè)，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢(mèng)中與你相會(huì)。

高中回憶作文13

青春本就混著淚與笑，但我們有時(shí)痛并快樂著。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長(zhǎng)寫進(jìn)自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶，細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會(huì)忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿歡樂，很美。那些歡樂的日子，我們一起攜手走過。朋友，我的青春，有你?；貞浿幸琅f有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對(duì)我的`問候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光，我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)揮灑汗水，一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風(fēng)撫過發(fā)絲，你問我：“我們會(huì)一直是好朋友嗎？”“當(dāng)然?。　比缓笫莾扇说膶?duì)視，既而不約而同地大笑。原來(lái)，青春的回憶是用笑聲堆砌，有著星辰般的璀璨，很美，很美。直到現(xiàn)在，那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí)，對(duì)于成長(zhǎng)路上的那些歡聲笑語(yǔ)，我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長(zhǎng)有關(guān)的日子，那些歡樂是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當(dāng)然，有些回憶也會(huì)有痛。于我，便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng)，我和她形影不離，然而再慢的列車也終會(huì)到站。中考，便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考，原本成績(jī)相差無(wú)幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)，而我，只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來(lái)安慰我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)當(dāng)初的恨意，一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長(zhǎng)需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現(xiàn)在的坦然，應(yīng)該不晚吧！面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長(zhǎng)的事，我們應(yīng)該坦然，學(xué)會(huì)放下，而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。青春的回憶，由笑與淚筑成，如夏花般絢爛，很美！

高中回憶作文14

夕陽(yáng)西下，最后一縷落日的余暉漸漸消散，我的童年也隨之流逝……

回憶童年的美好，一切都好像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法再做的夢(mèng)……

生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的娃。生在農(nóng)村，我可以享受到別人享受不到的特權(quán)。我可以在依偎大自然的懷抱里，盡情暢游在這天堂。

我的童年沒有煩惱，可以在山野上體會(huì)到夢(mèng)幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上，仰望藍(lán)天，仰望白云，仰望雄鷹。心中充滿幻想，心想：我要是能飛該多好啊，我要飛向藍(lán)天，俯瞰大地！我要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空，我要學(xué)金雕展翅高翔！那時(shí)的我是幼稚的。

生在農(nóng)村，我可以“古洞探幽”，可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢，可以和伙伴們?cè)诠质湘覒?，你追我趕的奔跑。或許會(huì)有哪個(gè)傻小子會(huì)中了我們挖的陷阱，掉入深坑跳不出來(lái)，急得直哭。這時(shí)候我們就會(huì)突然跳出來(lái)，弄的他又驚又喜，哭笑不得，那時(shí)的我是幸福的。

小時(shí)候的我對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇，常會(huì)上山尋找“稀奇物種”?！皨寢?，媽媽，快來(lái)看??！這是什么”，我手里攥著一根草跑向媽媽。“孩子，這個(gè)叫做狗尾巴草，毛茸茸的?！薄澳撬酚惺裁搓P(guān)系呢，為什么不叫貓尾巴草呢？” “這……”媽媽被我問的無(wú)言以對(duì)。那時(shí)的我是天真的。

扛起鋤頭，戴上斗笠，我學(xué)著大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意，怕我有危險(xiǎn)。我拍著胸脯說；“沒事，我可是男子漢啊?！庇谑牵医酉铝虽z草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后，我滿意的看著自己的杰作。我激動(dòng)地跑下山叫媽媽來(lái)看，誰(shuí)知不看不知道，一看嚇一跳。媽媽看過后哭笑不得，我鋤的 哪里是草啊，連草帶菜秧給我一并消滅了，我卻一副丈二和尚摸不著腦袋 的樣子，不知道媽媽為什么會(huì)笑成這樣。那時(shí)的我是勤勞的。

記憶中的童年似乎都是在山上度過嗎，或是玩耍，或是干活，總之都是在山上度過。待到太陽(yáng)落山的時(shí)候，估摸著時(shí)間差不多了，就回家去吃飯了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，童年離我遠(yuǎn)去了。我步入初中生活，隨著學(xué)習(xí)的.壓力以及生活上的煩惱的到來(lái)，漸漸的，再也沒有時(shí)間去過童年的生活了。

記憶中的落日不再清晰，美好的童年就這樣離我遠(yuǎn)去。搬入新房子，卷入了城市的喧囂，沒有伙伴，沒有自然，沒有那熟悉的落日。

偶然的一次機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，坐在那昔日玩耍的怪石上，再次看到了那落日，我知道：童年已去！

高中回憶作文15

一、初到

在遼闊的東北平原上，有一條大河—嫩江，是北方名江松花江的北源。在這條大河邊的一座小鎮(zhèn)里，留下了我——一個(gè)城市女孩兒生活的足跡。

二、車夫和毛驢

舅舅帶著我來(lái)到一輛驢車前.跟趕車的說好了地方，便把我抱上車。隨著驢車的顛簸，我的小辮兒和車夫的鞭子一上一下地顫動(dòng)。看著驢蹄踏起的黃土，我真覺得好玩兒。車?yán)习迨莻€(gè)紅鼻子老頭，腰間扎著一根繩子，褲子很肥大;常用“s”、“sh”不分的地方話向我問這問那，對(duì)我這個(gè)八歲的.女孩兒尊敬得像敬神一樣，稱呼我“您姑娘”。到家了，他沒要車費(fèi)，說跟城里人談?wù)劸退丬囧X了。他說自己有個(gè)18歲的女兒，我找了一只紅發(fā)卡送給她，他捧著樂顛顛的。

三、房梁上的秋千

二姨和舅舅家的院子很大，有果樹和菜地，還有一口水井，來(lái)了一會(huì)兒，我就和二姨家的冰梅打得火熱。舅舅剛結(jié)婚不久，舅媽是個(gè)長(zhǎng)得小巧的人，很熱情。

大人們做飯去了。冰梅拉著我來(lái)到兩個(gè)房子之間的小道上，找來(lái)一根繩子，麻利地在兩個(gè)房梁上一搭，結(jié)個(gè)死扣，便成了一個(gè)簡(jiǎn)易秋千。我們站在上面起勁兒地蕩起來(lái)。不一會(huì)兒，二姨大喊著跑過來(lái)，把我倆抱下來(lái)。我們抬頭一看，繩子已經(jīng)到了房梁邊上，眼看就要掉下來(lái)，房梁一搖晃，屋里的人就知道了。自然，冰梅挨了一頓訓(xùn)。可惡的房梁!

四、院子里的大鍋

我們干待了幾天，便忍不住了。來(lái)到院子里，在角落發(fā)現(xiàn)了一只大鍋，是前些天刷房子用來(lái)盛白灰的，現(xiàn)在白灰已經(jīng)干了。我想出一個(gè)主意:坐在鍋里像壓蹺蹺板一樣，可以讓鍋來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒。我們找來(lái)幾只小板凳，叫了幾個(gè)鄰家伙伴兒，找了一些小紙片當(dāng)票，我賣票，他們一個(gè)個(gè)地進(jìn)到大鍋里，一同使勁兒，鍋便轉(zhuǎn)了起來(lái)，一起一伏。冰梅說往鍋邊坐，坐得越往外，轉(zhuǎn)得越快。我們笑著、轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快，越壓越高。正當(dāng)我們得意的時(shí)候，鍋一下子反扣下來(lái)，把我們都扣在里面，樂極生悲，鍋里又黑又悶，我的手被鍋沿壓住了。舅舅把鍋翻過來(lái)，我們一個(gè)個(gè)像小鬼似的，頭上、身上沾滿了土和白灰，眼淚又把它們澆成了“混凝土”。當(dāng)晚，我的手腫得老高，二姨給我敷藥，我沒哭，我怕冰梅又挨訓(xùn)。

第三篇：作文 難忘的回憶

[作文 難忘的回憶]時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪，作文 難忘的回憶。而難忘的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

記得在五年級(jí)去旅游那件難忘的事來(lái)說吧。那一次，我們本來(lái)是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了，初中一年級(jí)作文《作文 難忘的回憶》?！舴窒砗梦摹羰虑榈慕?jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自各的去玩了，接下來(lái)的時(shí)間因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁６髞?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；厥滓酝?，是一個(gè)多姿多彩的昨天。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；厥滓酝?，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪??是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記

第四篇：小學(xué)作文：難忘的回憶

難忘的回憶

春去秋來(lái)，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久?？墒俏覀冏罱K還是分開了。

那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說著今后的打算。有的說要考直升班，有的要留在平行班，還有的要轉(zhuǎn)學(xué)?！鞍ィ　辈恢钦l(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。

老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。

我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。

是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。

走在寬闊的馬路上，回想著過往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有，只要我們?cè)嫘拿鎸?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何

能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢？我該珍惜，因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過”是??！曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。

第五篇：難忘的回憶作文600字

難忘的回憶作文600字

“讓我來(lái)幫你吧！”“謝謝了?！泵慨?dāng)我聽見這些悅耳的聲音，心里隱隱閃動(dòng)著光芒，讓我憶起了幼兒時(shí)的往事。

那天放學(xué)后，朋友們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接他們回家。忽然，一道金光急速劃過天空。一會(huì)兒，緊跟一聲雷聲。哦，準(zhǔn)備下雨了，我在窗外尋了一遍，還不見爸爸的蹤影?！皣W”地一聲，雨像斷線的珍珠，霹里啪啦地落下來(lái)。班上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我既著急又擔(dān)心。又過了一會(huì)兒，我像熱窩上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，門外站著一個(gè)身影，我欣喜若狂地定眼一看，原來(lái)是小華的爸爸。哎，真是竹籃打水--一場(chǎng)空呀。窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng)，我下意識(shí)地往外看了一下。天陰沉沉的，比哪天都冷，冷得人心都涼透了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我忍不住哭了。

這時(shí)，陸老師快速地向我走來(lái)，輕輕地把我摟在懷里，用手小心翼翼地幫我擦眼淚，并安慰我。一瞬間，我覺得老師好溫柔，給我天使般的呵護(hù)。我不哭了，老師給了我溫暖，讓我的心靈安靜下來(lái)了。就在此時(shí)，老師接到我爸爸的電話，爸爸有事要很晚才能來(lái)接我。好心的老師說要把我接回家。我搖了搖頭。老師閃動(dòng)著堅(jiān)定的眼睛，對(duì)我莞爾一笑。我就答應(yīng)了。

老天爺也太不給面子，下起了傾盤大雨。老師打著雨傘，把我送回家。當(dāng)我回到家時(shí)，老師的半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了。

我歉意的說：“老師，謝謝你！”老師調(diào)皮的笑了笑說：“沒事，我剛洗了個(gè)澡?！彼纸又f：“小心別感冒了?！比缓蟛烹x去。那背影搖搖晃晃地進(jìn)入我眼簾。

雨漸漸地停了，有些東西卻永遠(yuǎn)定格了，讓我揮之不去，成為我心里美好的回憶！