第一篇：回憶高中三年

回憶高中三年

大學(xué)同學(xué)從繁昌來玩的那天，我陪他去了我的高中！冒著細(xì)雨，門衛(wèi)卻不讓我們進(jìn)去，站在外面，我簡單給他介紹了一下校園。他玩笑說我有當(dāng)導(dǎo)游的潛質(zhì)，我沒說什么，因?yàn)樵谶@個(gè)自己待了三年的校園，處處都有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，介紹起來又怎么會(huì)不順呢？

高一進(jìn)校那會(huì)兒，我成績中下，卻被老師放在了第二排的正中央，一個(gè)人的小桌椅！整天對著老師，而那段時(shí)間我上課出奇的愛開小差，我發(fā)現(xiàn)了化學(xué)老師兩只眼睛不一樣大，生物老師的牙齒有點(diǎn)像老鼠的牙齒很小，班主任衣服一套一套的換，數(shù)學(xué)老師的眼睛賊大…就這樣，期中考試因成績的退步在辦公室被班主任訓(xùn)，我至今也不懂，她上語文課時(shí)眼睛都一直看后排的，為什么還知道前排的我上課走神？

兩邊的同學(xué)作為一直換一直換，我開始覺得孤單了，因?yàn)樯细咧幸詠砦叶歼€沒有過同桌的，后來重新排位置，我的同桌是個(gè)男生，我們相處的也很融洽。但是在高一下學(xué)期他去學(xué)理科了，記得那會(huì)兒要走的時(shí)候，我還流了幾次淚，也不知道為什么？估計(jì)之前是因?yàn)樗φ疹櫸业?，我產(chǎn)生了依賴心理了吧。說來慚愧，高一上學(xué)期我的數(shù)學(xué)估計(jì)全班倒數(shù)，我永生不忘的是那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，滿分150的試卷我考了35！我不知道數(shù)學(xué)老師是否私下里議論過就我這樣的成績當(dāng)初怎么進(jìn)的這所學(xué)校？當(dāng)然這樣的數(shù)學(xué)成績不是每個(gè)人都能擁有的，而每個(gè)人都不想擁的，擁有的人曾經(jīng)一次又一次的哭泣過，哭泣后的那個(gè)人沒有放棄，也許是上天垂憐我吧，把那個(gè)聰明的數(shù)學(xué)課代表放到了我的視線之內(nèi)，倒是在我最痛苦的時(shí)候他給了我?guī)椭?，讓我?shù)學(xué)提高不再是天方夜譚。但是他卻因?yàn)楹髞砣チ死砜瓢嘧呱狭似缏罚恢迸c放棄學(xué)業(yè)，前兩天我在新來的超市里看到了作為職員的他。

高二下學(xué)期，我生病的那段時(shí)間，真的好痛苦，學(xué)業(yè)水平測試之際，我的理綜一竅不通，估計(jì)還保持著物理十幾分，生物三十幾的水平。這樣的成績我卻得因?yàn)樯≡诩倚菹?，那些天我就特別愛哭，闌尾動(dòng)手術(shù)才好的我又經(jīng)過了幾個(gè)月的咳嗽，一天吃的藥比我以前一年吃的還多。藥吃了就愛睡覺，有一次生物課睡著了被老師點(diǎn)名了，班主任警告我不許有下次了…后來上學(xué)時(shí)，明明那丫頭特意跑過來問我怎么瘦得？她吃的不多為什么就瘦不了？我失笑的告訴她我一天吃四餐呢！每次考拿回成績單的路上我都要想，怎么告訴媽媽可以將受傷降到最低程度呢？

高三，十八歲的青春年華，從鬼門關(guān)兜了一圈又回來的我開始珍惜自己的每一天了，每天早晨起床后發(fā)覺上學(xué)都要遲到了，把自行車當(dāng)電動(dòng)車的速度那是我的拿手好戲，又一次差點(diǎn)碰著人，旁邊有人說這個(gè)女孩騎這么快，估計(jì)早晚要出事！現(xiàn)在想想還有后怕。在學(xué)校的傍晚，我喜歡站在南樓得五樓走廊上看著下面的樹木叢生沐浴在夕陽之下！喜歡看進(jìn)門的那條大道上來來回回走著的南中學(xué)子，猜測著誰比誰更優(yōu)秀？

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)作為一個(gè)故人來看這個(gè)校園了，大道兩旁的樹木參天，教學(xué)樓已不再如往日那般光潔，它用累累的瘢痕昭示著自身的悠久歷史，見證著一個(gè)有一個(gè)的奇跡，接受著無數(shù)學(xué)子的瞻仰！還記得一次下午上學(xué)，我走在這條大道上，快要上課了，我自言自語，問自己我是先去教室放下書包呢？還是直接去操場？后面有個(gè)男生見我這樣就立馬稱贊我走路上還背英語單詞，了不起！我當(dāng)時(shí)就有些羞愧了，也忒看得起我了…

主教學(xué)樓后面是操場。操場很大，高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，同學(xué)報(bào)了三千米，晚上她去練習(xí)練習(xí)，我也跟著跑，跑完三千米我還沒什么反應(yīng)，這下完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)同學(xué)都臨時(shí)不想跑了都要讓我?guī)?，我也正后悔?dāng)初不該不報(bào)名的，所以我就替同學(xué)跑了四百米接力，哎，至今我都覺得我對不起大家，我們那一隊(duì)是我們那一組最后一名，跟倒數(shù)第二都相差70多米！操場的右邊是宿舍樓，我住學(xué)校宿舍的那幾個(gè)月印象不深了，到時(shí)記得六樓，后來那個(gè)女生

就是從宿舍六樓跳下去的，不過那會(huì)兒我早不住學(xué)校了。宿舍樓過去就是食堂，只記得食堂的飯不好吃，所以我經(jīng)常在外面吃后來，但有一次我和同學(xué)去食堂買零食，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)食堂里一票男生都在看NBA，我那同學(xué)還湊過去貓了一眼，我就沒過去了…

學(xué)校外面就是五小，也是重點(diǎn)小學(xué)，記得每當(dāng)我們題目做得不好時(shí)，地理老師就會(huì)說你們應(yīng)該到隔壁的重點(diǎn)學(xué)校去進(jìn)修…我相信那里面的小孩子得壓力不比我們小。五小過去那邊的小吃我算很熟悉，特別喜歡那家淮南牛肉湯、還有斜對面的那家米線。兩家老板都認(rèn)識(shí)我，去了不用說給我猛加辣，其實(shí)也就是在那兩家的小吃讓我愛上了醋。

高中的學(xué)習(xí)雖然緊張，但業(yè)余生活還是可以的。英語筆記本里放著羅志祥三年都沒舍得扔，隔壁桌女生把賀軍翔的照片放在文具盒前作為她學(xué)習(xí)的動(dòng)力。晚自習(xí)書本下面放著花火、飛言情。一本微微一笑很傾城在班上廣為流傳，傳說班長一連看了八遍！我們那一排的桌子上還留下了“陌上花開，可緩緩歸矣”的字樣，隨著時(shí)間的流逝也淡了痕跡。話說有一次在周末在老師家補(bǔ)課，結(jié)束時(shí)下起了雨，公交車來了我就上去了，車上人不多，但是有一個(gè)大帥哥，后來發(fā)現(xiàn)原來我是上了反方向的車了，看到那個(gè)男生在那個(gè)私立高中下去了，我心里默然以后再也見不到他了，為什么不是我們學(xué)校的呢？我為什么不是他們學(xué)校的呢？其實(shí)后來想想我應(yīng)該果斷上去要個(gè)號碼的，方便以后聯(lián)系呀！

記得上高中那會(huì)兒，我還挺看小的。經(jīng)常還會(huì)有人問我上初幾了。在學(xué)校，關(guān)系好的同學(xué)都有兩個(gè)說牽著我像牽著小妹妹一樣，最近還聽說高一開始時(shí)班上還有兩個(gè)男生說我是哪里來的小孩子跑到他們班去了?

第二篇：高中三年的回憶

高中三年,往事依舊....高中三年一晃眼就過去了,現(xiàn)在回想起來還真的是有許多的記憶在我的腦海中無法刪除.他們都說高中的生活其實(shí)是最值得人留戀的,我完全贊同這句話.的確,在我經(jīng)歷的這三年來,我已經(jīng)成熟了很多,不管是待人還是處事,我的一舉一動(dòng)完全有大人的風(fēng)范.在這里我學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立生活,怎樣和老師.同學(xué)溝通,怎樣用成熟的眼光看待每一件事,每一個(gè)人.高中的生活是豐富多采的,雖然有些累,但我有自己的夢想,是它支撐著我走到了現(xiàn)在.如今高中的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束快一年了。打開記憶的水晶盒,里面已經(jīng)是裝的滿滿了,有人建議我說應(yīng)該仍掉一些.說實(shí)在的,我真的是不想這么干,因?yàn)檫@些都是我記憶中最美好的東西.是它讓我懂得了友誼的珍貴;是它讓我明白了什么才是真正的尊老愛幼;也是它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦所在.......高中的三年讓我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)和老師,在這里我想把我從高一至高三的部分記憶寫下來,也許不久的將來,這些依舊會(huì)讓我難以忘懷

高一

說實(shí)話,剛上高一的我,對學(xué)校的什么都是充滿了好奇,在這里我的社交圈開始擴(kuò)大了,來自各地的學(xué)生都有.高一我的班主任是黃昌洪,他是一個(gè)好老師,記得他給我們開的第一個(gè)班會(huì)就提到“無為而至”,當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為這個(gè)班完了,事實(shí)卻不是這樣,也可以這樣說,他的無為而至是要我們更好的鍛煉自己的自覺性,其實(shí)這是我到大學(xué)后才明白的,在大學(xué)里上課玩手機(jī)、看課外書老師不會(huì)管你,只要你考試過關(guān)就行了,至于你以后在社會(huì)上混的好壞都跟他無關(guān)。到現(xiàn)在才知道當(dāng)初黃老師教給我們的東西永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。記得到高中第一次參加學(xué)校舉行的“平湖飛歌”時(shí)一些朋友都給我加油鼓勁，真的讓我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我選擇那周杰倫的《青花瓷》寢室的哥們兒都勸我不要用這首歌去和別人比，但我還是堅(jiān)持，決賽的那天由于開始的緊張導(dǎo)致最后獲的了第三名，當(dāng)時(shí)我真的好滿足，因?yàn)槲以谏厦媛牭轿覀儼嗟膮群?。高二高二是我收獲的一年，學(xué)校舉行的一些集體活動(dòng)沒少鍛煉我，雖然沒取得蠻好的成績，但在我心里這個(gè)結(jié)果已經(jīng)很好了，因?yàn)檫@是我們獨(dú)立完成的結(jié)果，別的班都有班主任督促指導(dǎo)。下學(xué)期我選擇了學(xué)音樂，當(dāng)時(shí)每天中午都要出去學(xué)鋼琴，回來時(shí)還幫一些同學(xué)帶帶東西，那日子雖然過的很辛苦但打心底里感到快樂與滿足，雖然只學(xué)了半年但我還是沒有浪費(fèi)這半年的時(shí)間，其實(shí)我好想一直學(xué)下去的。在學(xué)音樂這段時(shí)間也結(jié)識(shí)了一些志同道和的朋友，每天自習(xí)都窩在琴房練的日子真的很愜意，感覺與世隔絕。

高三

上了高中兩年，就是為這高三打基礎(chǔ)的。那時(shí)眼看就要面臨著高考了，我的心還是沒有在學(xué)習(xí)上，真是急死人。眼睛總盯著黑板上的倒計(jì)時(shí)在發(fā)愣，黃老師帶了我們（14）班三年，到最后關(guān)頭他變得勤快一點(diǎn)了，開始頻繁的在教室旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，給我們壓力，如果不是這樣我們班不知道到最后會(huì)是什么樣子。

高中的生活總算結(jié)束了，擺脫了束縛，重獲自由的我們就像是天上的小鳥，誰中的魚兒快樂自由的生活著。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這有意義的三年，永遠(yuǎn)記住這里的一草一木，永遠(yuǎn)記住我們高中14班的每一位老師每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)記住我的18歲的天空、、、、、、

第三篇：高中三年

高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。

高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上。

歲月如流，少年幻想變成青春哲思，當(dāng)初跨進(jìn)一中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望。

歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一個(gè)朝陽。

我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

我們在今天，將開始一個(gè)美好的未來，讓母校為我們驚嘆。

我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽，你能聽到嗎！一千八百五十五顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該自豪，為自己而自豪。

昔日的我們以一中為榮；今日的我們將會(huì)令一中以我們?yōu)闃s。

在一中最熟悉的日子里，在熟悉的運(yùn)動(dòng)館中。

我們要驕傲的宣布，青春無悔。我們要自豪地吶喊，青春萬歲。我們要盡情的高唱青春之歌！三年的結(jié)束，每個(gè)人的心中都有不一樣的想法，和不一樣的聲音。下面他們是怎么想的。有請三年二十四班程愷豪和三年十七班王月帶來的詩朗誦。

一張張幸福的笑臉洋溢著收獲的喜悅。我們要感謝一中的老師們，因?yàn)樗麄兊膰?yán)格要求和言傳身教，像園丁般的捉蟲剪枝，才有我們今天青春洋溢的臉龐和校園這書香濃郁的空氣。迷茫時(shí)，是老師給我們指出前進(jìn)的方向，失望時(shí)，是老師的勸導(dǎo)，給我們重新點(diǎn)燃希望的火焰；壓力面前，是老師的鼓勵(lì)，幫我們擺脫困境，找回自信的快樂。

同學(xué)們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們，讓我們把鮮花獻(xiàn)給這些最可愛的人并真誠的道一聲：謝謝您，老師！

在我們?nèi)甑母咧猩钪?，老師們的諄諄教誨和拳拳愛意陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說，下面有請高三年級的每一位老師為大家說一句寄語，說一說他們內(nèi)心的想法………

畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的始終，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里起航。下面有請三年十四班崔譯丹，三年二十五班王秋富為我們帶來歌曲。

放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。

即將告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。

讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我們的培育之恩。

流火的五月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著不生的信心，迎接高考的洗禮。

絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程楊凡遠(yuǎn)航。

無論黃昏把樹的影子拉得多長，它是和根連在一起。無論我們走的多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起！最后道一聲：再見了，母校！

詩朗誦

男：2012年6月，我們畢業(yè)了。

女：一切，已經(jīng)發(fā)生的，男：正在發(fā)生的，女：將要發(fā)生的，合：都將成為往事。

男：每年夏天的校園里都上演著相聚和離別，可今年，卻輪到了自己。

女：今天的這個(gè)時(shí)候，在這里喧鬧著的竟是一場告別的聚會(huì)。

男：是的，這是6月。所有美好的都已美好過了，所有悲傷的都已悲傷過了。

回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，就這樣的散去了。

而就在今日，我們的青春也將要這樣亮麗的散場。

女：是的，這是6月。我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光；

我們盼得了相聚，卻止不了離別。

我們說過要瀟灑從容的離開，可情感卻如滴在紙上的濃墨，無法抑制了揮散。

男：如果可以我多想再上一次晚三，9點(diǎn)50的中央東路，燈火通明，車流攢動(dòng)。女：如果可以我多想在間食三五成群去取飯，漫步操場，自戀地給自己點(diǎn)首歌聽。男：如果可以我多想再參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，走他個(gè)颯爽英姿，跑他個(gè)忘乎所以。

女：如果可以我多想再去一食堂吃一次晚餐，排隊(duì)去搶飯，外加兩個(gè)骨肉相連。男：如果可以我多想再打一次排球拔一次河，像瘋子一樣為自己的班級搖旗吶喊！女：如果可以我多想來一次轟轟烈烈的愛情，要么不開始，合：要么就是一輩子！男：或許，這是我們最后一次激情的釋放；

女：或許，這是我們最后一次徹底的瘋狂。

男：就讓我們一起，女：一起，合：一起回顧那些年我們一起種下的希望！

男：這里，就在這里

這里的三年有一輩子要珍惜的兄弟，女：這里的三年有一路陪伴我們的恩師，男：這里的三年有我一生最美好的回憶，女：這里的三年有我一輩子無法忘記的懷念！

男：只是我們，不得不離開，有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)失落，害怕離開這座堅(jiān)實(shí)的象牙塔，和未來種種的不確定。

女：也許明天就要一個(gè)人面對未知的世界，一個(gè)人開始自己的旅程。

男：但請你不要一個(gè)人憂傷，還有我們在你的身旁。遠(yuǎn)方的燈塔已經(jīng)為你點(diǎn)亮，我們將把你記掛在心上！

女：請不要把同窗純潔真摯的友誼遺忘，把教師語重心長的話語埋藏，把他裝進(jìn)你的行囊，陪伴你一起闖蕩！

男：我們的青春不會(huì)散場！

女：我們的情誼地久天長！

男：告別了，離開了，不屬于了，不存在了。

男：真的要離開了么？

女：真的不存在了么？

男：不，不是的，這三年非凡的事實(shí)有誰能重演！

女：這三年留下的印跡又有誰能改變！

男：一中

合：一中

男：這個(gè)共同的名字是我曾經(jīng)自豪的標(biāo)志！

女：這個(gè)共同的名字是我未來有力的支持！

男：因?yàn)橛辛诉@些，就有了那足夠的資本值得炫耀！

女：因?yàn)橛辛诉@些，就有了走到哪里都必須的驕傲！

男：母校，這個(gè)溫暖的地方，是我們一生的懷抱，女：一中，這個(gè)溫馨的港灣，是我們堅(jiān)定的依靠.男：挺起驕傲的頭，因?yàn)槟闶且恢械膶W(xué)子，女：勇敢微笑地走，因?yàn)橐恢杏肋h(yuǎn)在你身后！

男：一直在！

女：在未來！

合：在遠(yuǎn)方！

畢業(yè)生代表講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！首先，我非常榮幸地代表2012屆全體高三同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。

你還記得那個(gè)夏天么，2009年6月29日，我們帶著幸福和釋放的微笑走出中考考場；你還記得那個(gè)夏天么，2009年8月8日，我們帶著夢想和年少的輕狂走進(jìn)一中校園，從那時(shí)起，我們彼此相知，于是從那個(gè)夏天開始，我們第一次覺得青春在燃燒，我們第一次覺得未來觸手可及。

春春的記憶里，我們的臥室里多了幾張明星的海報(bào)，抽屜里多了幾張歌手的專輯，春春的記憶里，我們的手機(jī)里短信塞得爆滿卻又遲遲不愿刪去，青春的記憶里，我們的電腦里多了一排排好友的名單，手機(jī)里還有一串串小吃的電話號碼。

四平一中，在我們青春的記憶里永遠(yuǎn)抹不掉，忘不了；四平一中，在我們青春的相冊里永遠(yuǎn)刪不去，舍不掉。在那片綠色的草坪和紅色的跑道上，我們吶喊過，我們拼搏過；在排球賽場，有我們喜悅與淚水的交織，我們看到了一個(gè)奮進(jìn)的自我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

如雁過長空，忽然留下些許感嘆。不知何時(shí)，墻上的海報(bào)換成一張張地圖，不同的比例卻承載著相同的夢想；不知何時(shí)，書桌上的專輯換成了一摞摞越來越厚的書，心中的樂曲譜成了試卷上的字跡

我們的心中沉淀多少夢想，我的筆尖流淌這多少激情；我們的心里容納了多大的世界，我的書包承載著多重的分量。

微風(fēng)吹來，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段不食人間煙火的友情。這，或許是最后一段見證了我們一起瘋狂一起奮斗的簡陋青春。三年的光陰，我們經(jīng)過了彼此相遇，又即將彼此分離。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，將這些塵封為最美好的記憶。太多太多的感動(dòng)讓我們回憶，太多太多的美好讓我們珍藏。在即將離別的此刻，請?jiān)试S我代表即將畢業(yè)的2000名畢業(yè)生向三年來辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。

感謝你，親愛的同學(xué)！我們一同褪去了年少的輕狂與幼稚，攜手走過花季，穿過雨季，三年來我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想，在即將奔向各自未來的時(shí)刻，讓我們再一次相互凝視，是我們彼此的存在讓青春的畫卷更加多彩，讓我們的生命更加豐滿生動(dòng)。感謝您，敬愛的老師！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力，更教會(huì)我們做人的道理，您給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩，有了您，我們才在通往成功的路上，雖腳踏荊棘，卻不覺疼痛。師恩如山，所有這一切我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

感謝您，偉大的母校！是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我們的個(gè)性得以張揚(yáng)，生命得以成長。我們愛我們的校園，寬敞的教室，溫馨的宿舍，廣闊的操場，蔥蘢的草坪，這一草一木，一磚一瓦，都給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。

回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，就這樣散落一地。

所有的日子，所有的日子都有來吧，讓我們編制你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。

白云當(dāng)箋，翠竹當(dāng)筆，以涓涓溪流，將晨光初照時(shí)的清冷，揮灑成陽春白雪的詩句?；ㄏ銥闊?，月光為酒，用點(diǎn)點(diǎn)星眸，把夕陽漸落后的岑寂，幻化作高山流水的音符。

流年似水，不可能只將三年的時(shí)光鐫刻；風(fēng)雨如晦，總應(yīng)當(dāng)把羽翼淬火。姍姍而來又將匆匆而去的花季，令我們思索。飄來飄去而又忽遠(yuǎn)忽近的夢寐，問我們?nèi)绾?---如何回答青春 叱咤風(fēng)云，我們回答青春。

吞吐日月，我們回答青春。

2012年6月，我們將承載著激情與夢想

2012年6月，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

同學(xué)們，今天我們即將畢業(yè)，即將以一個(gè)合格一中人的身份走向嶄新的未來。不論我們走到哪里，一中將永遠(yuǎn)是我們精神的家園！無論是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當(dāng)懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當(dāng)之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運(yùn)的咽喉，偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)！

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、闔家幸福，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真，祝愿四平一中蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，祝愿我們偉大的祖國，更加繁榮而昌盛！

就要分別了，請記住，2012年5月30日，我們四平一中2012屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪！

第四篇：回憶三年初中點(diǎn)滴

時(shí)間 猶如流水般流過 三年的時(shí)間 說長也不長 說短也不短 現(xiàn)在 真的過去了 留下了什么....恍然間 一切都是那么的脆弱 都是那么的遙遠(yuǎn)三年來 我學(xué)到了好多好多 也懂得了好多好多 曾哭過 傷心過 微笑過 瘋狂過 自卑過　酸甜苦辣 都嘗過 真的很謝謝這三年來在我身邊陪伴我的所有好友 沒有你們 或許我很為成熟 還是一個(gè)膽小怕事的女生 你們在我身邊鼓勵(lì)我 支持我 在我傷心時(shí)給我安慰 在我高興時(shí) 我們一起瘋 有你們的鼓勵(lì)和幫助 我才可以走的更美好更順利 在這里衷心的祝福你們 我所有的好朋友 你們要記得 一定要很幸福很幸福哦 在班里當(dāng)了快三年的班長 這中間 學(xué)到的真的好多好多 對比小學(xué) 真的是天壤之別 小學(xué)的我 是怎樣的一個(gè)女生 一個(gè)連跟女生都很少接觸的女生 除了幾個(gè)較好的朋友 更別說是男生了 以前 不跟跟他們一起玩 總覺得男生很可怕 有時(shí)像魔鬼 經(jīng)常在家中 不敢大膽的跟他們接觸 因?yàn)楹ε?因?yàn)楹π吒鼊e說叫我管理整個(gè)班級了初一的老師 剛叫我當(dāng)班長的時(shí)候我一口拒絕了像我這種人 根本不適合當(dāng)班長 但老師 卻一定要我試試看 無奈這下 就只好答應(yīng)了 剛開始的我真的很害怕 班級里一張張陌生的臉孔 老師叫我站到講臺(tái)唰 的 臉紅了 那時(shí)老師一直在我身邊鼓勵(lì)我 支持我一次次的上講臺(tái) 讓我越來越覺得講臺(tái)不再是那么的可怕 但有時(shí) 面對全班同學(xué) 還是說不出話來 那是真的很苦惱 每天下午放學(xué) 自己獨(dú)自一人站在講臺(tái)上 對著講臺(tái)下面那些無人的座位 發(fā)呆 苦惱 自己真的不行 根本不是當(dāng)班長的料 好幾次 拿著辭職信想交給老師 但好幾次 都沒有勇氣給老師自己一直在給自己打氣 一定不可以讓老師失望 就這樣 自己 堅(jiān)持了下來 自己一次次的克服了心里的恐慌 逐漸的 自己不再害怕講臺(tái) 感覺講臺(tái)似乎是一個(gè)很神圣的地方 站到上面 有一種威嚴(yán) 有一種自豪的感覺辦公室 是小學(xué)的我很害怕進(jìn)去的地方 我覺得 只要進(jìn)辦公室就是做錯(cuò)事的小孩被捉進(jìn)里面懲罰一樣 害怕進(jìn)去 但現(xiàn)在 感覺 進(jìn)辦公室像進(jìn)自己的家門一樣輕松 自在 完全沒有那種恐慌 這就是區(qū)別 這就是不同點(diǎn)說實(shí)話 班長真不是好當(dāng)?shù)?班里的一切事情 都要你自己來管理 特別讓我頭疼的是 收班費(fèi) 他們有的明明帶錢了 卻要明天交 總是要為難人 以為那些錢都被我獨(dú)吞了 真的是無言以對 再來就是 面對他們的一些刁難人的話 讓我時(shí)不時(shí)都要接受他們的暴雨 有時(shí) 真的被他們氣到不行時(shí)就跑 回來了 或許就沒事了但 有的時(shí)候 也有一些開心的事情 班里共同完成了學(xué)校里的事 獲得表揚(yáng) 一個(gè)班的人 又都樂開了花....這些 又時(shí)別人所感受不到的...這三年來最讓我難以忘懷的是 我愛上了一個(gè)人 真心真意的愛上了他 留下的唯一遺憾就是 現(xiàn)在 竟是陌生人 或許也是最后悔的一件事吧如果有機(jī)會(huì) 我會(huì)道歉 我會(huì)跟你做朋友 一切 都是我的錯(cuò) 我們雖然分手了但我不后悔當(dāng)初所做的決定 分手會(huì)是正確的選擇 或許你現(xiàn)在不明白 但我會(huì)等 等到你明白的那一天 不想因?yàn)槲?耽誤了你的前途 不后悔早戀 不后悔認(rèn)識(shí)你 不后悔愛上 這一切 都是我愿意的 我給不了你我的愛 只能夠中心的祝福你 在未來的道路上 要好好走 一定要很幸福 還你自由 讓更多人去愛你 給你愛 這樣 或許我心里會(huì)好受些 一定要記住 要很幸福很幸福 明白嗎還有 要感謝一直在我身邊支持我 鼓勵(lì)我的哥哥謝謝你們 有你們的關(guān)心與疼愛 妹妹我很幸福 很快樂 你們也要一樣 找到屬于自己的幸福哦 加油 未來的道路上 只有自己 一定要很努力很努力 選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)因?yàn)楦绺缯f過 就算不想學(xué)習(xí)也要獲取知識(shí) 學(xué)習(xí)才是一個(gè)人真正該做的會(huì)記住的 要好好學(xué)習(xí)不讓你們失望 相信我 初中一別 不知何時(shí)才能見面 但一定要記住 要好好走明白沒未來的路很長 未來的路很難 祝愿你們可以走得很好做朋友的我 衷心的祝福你們 加油

第五篇：回憶初中三年生活

飛回到初一：什么？苗苗..居然有英語作業(yè)，我怎么不知道？快點(diǎn)幫我一起抄，回憶初中三年生活。我抄左邊，你抄右邊。苗苗：“可是我們字跡不一樣等一下被老師發(fā)現(xiàn)就慘了?！睕]事，你抄難看一點(diǎn)就行了，快點(diǎn)抄啦..”初一時(shí)常常暈暈的，檢討書《回憶初中三年生活》。都不知道自己在干嗎來到初二：和宣大，矮子，企鵝等人做在我周圍，最記得的1事就是！第一：企鵝同學(xué)他們故意整我，把我椅子藏在窗簾旁邊，我總是找不到。特別郁悶 結(jié)果英語老師走進(jìn)來上課，伴隨著“起立。坐下”等聲音，我仍然站著。英語老師問我XX你怎么不做下，我說：我椅子不見了?！比缓罄蠋熤朗峭瑢W(xué)惡整我，就讓我在教室里找，我走了一圈都沒找到，丟臉?biāo)懒?。結(jié)果老師把講臺(tái)上的椅子拿給我做。。下課后，我被人狂笑..................