第一篇：高一期末作文最新整理

如果你想成為作家，有兩件事你必須首先得做到多讀，多寫。據(jù)我所知?jiǎng)e無(wú)捷徑，繞不開(kāi)這兩樣。下面給大家分享一些關(guān)于高一期末作文最新整理，希望對(duì)大家有所幫助。

高一期末作文最新1

安全通行，嚴(yán)守道路法規(guī)，遠(yuǎn)離災(zāi)禍。

我，江蘇萬(wàn)千普通女高中生中的一個(gè)，出了名的好學(xué)生、乖寶寶和‘垃圾傾倒坑’，當(dāng)然，只是在班級(jí)里。

每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)四、五個(gè)紅綠燈，時(shí)不時(shí)闖它也已成了家常便飯。凌晨6：00，‘公雞音樂(lè)家’會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我。6：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，雖然交通工具不定，但總是20分鐘內(nèi)到校;知道是為什么那么準(zhǔn)時(shí)嗎?呵呵，是人都知道，闖燈唄，那不然嘞?Yes。不然我能怎樣，總不能像科幻電影里閃到學(xué)校，再或者像功夫片里用輕功飛進(jìn)校園吧;于是闖了一兩個(gè)紅燈，節(jié)省了兩三分鐘，最終按時(shí)到校。日子一天天流逝，這種事還在日復(fù)一日，我突然察覺(jué)到一個(gè)規(guī)律：每當(dāng)我闖一個(gè)紅燈就會(huì)發(fā)生一件倒霉事。你們肯定認(rèn)為是偶然，更甚至有的人認(rèn)為我是在吹噓、搞怪。我說(shuō)的對(duì)吧?

其實(shí)我當(dāng)初也是這么認(rèn)為的，可接下來(lái)就不一樣了：剛開(kāi)始，只是車胎漏氣，然后便是車胎爆裂、車鏈崩斷、車閘失靈，再然后就是我出問(wèn)題了，上午下樓失足，下午突然發(fā)燒，晚上睡覺(jué)失眠。扯吧?太扯了，我都不信，可事實(shí)如此。別說(shuō)我迷信，我還真就信了，雖然我也崇尚科學(xué)。

你不信，對(duì)吧?我就知道，還有呢：我鄰居家阿姨，上午一起逛街，她闖了第一個(gè)燈，結(jié)果就在下一個(gè)路口差點(diǎn)出車禍，隨即我就諷刺她說(shuō)：“急什么，等幾秒又不會(huì)少塊肉，看吧，遭報(bào)應(yīng)了吧，幸好沒(méi)太大事。”隨后我就后悔說(shuō)出這些話了，因?yàn)樵谖业哪X海中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我闖紅燈的畫面，于是罵自己：“你個(gè)混蛋，己所不欲勿施于人的道理，難道忘了啊?！比缓笪野攵咨砣シ銎鹗荏@嚇的阿姨，到花壇邊上，讓她坐下，真誠(chéng)的說(shuō)了一聲“對(duì)不起。”

再仔細(xì)觀察身邊的一切，猛然發(fā)現(xiàn)自己一直都疏忽了身邊這些陌生人：他們肆無(wú)忌憚的走在行駛的車輛之間，橫穿馬路，似乎意外不會(huì)降臨在他們身上一樣，低著頭看著手上的手機(jī)、iPhone……無(wú)視著交通法律，無(wú)視自身安危闖著紅燈，無(wú)視自身存在的義務(wù)觸犯法律……看著這些，我的眼角充滿了淚水，明白了自身的錯(cuò)誤，明白了這些錯(cuò)誤意味著什么，是死亡。

轉(zhuǎn)身安慰著受到驚嚇的阿姨，淚水不自覺(jué)的流下：“多注意安全。”?

車禍，我們應(yīng)聞而色變，避而不見(jiàn)。每年因此而喪失生命的人數(shù)而不盡，所以我們更要增強(qiáng)交通安全道路法規(guī)意識(shí)，更要幫助身邊那些盲目從眾闖紅燈的人認(rèn)清自己的錯(cuò)行。為道路通行做一道安全屏障。唯有讓我們大家手牽手維護(hù)我們的交通道路法規(guī)，才能創(chuàng)建更加美好和諧的安全通行社會(huì)。

愿能喚起您們的安全意識(shí)，共同消滅“禍不單行”。

高一期末作文最新2

十六歲，花一樣的年齡。在這花樣的年華里，我最大的收獲是——進(jìn)入了共青團(tuán)。十六歲了，自己已不是懵懂無(wú)知的孩子，而是一名光榮的共青團(tuán)員。知道了什么該做，什么不該做?知道什么是人善至美…知道了思想要成熟。

走在校園迂回的小路上，不禁沉思，反思，覺(jué)悟…

我們是站在前人的肩膀上，才有了這樣美好的生活。我們可以坐在寬敞舒適的教室里上課，可以有大量書閱讀，可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……可是，在上個(gè)世紀(jì)，那些人能享受嗎?他們提心吊膽的生活，沒(méi)有書念?？墒牵麄冇盟麄兊纳鼱?zhēng)來(lái)了勝利，他們用他們的智慧揭開(kāi)歷史的新篇章。他們用……才換來(lái)我們今天美好的生活，我們不會(huì)忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

可是現(xiàn)在，一片消沉的景象，在十六歲我的眼中，怎么也看不到積極進(jìn)取的畫面。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活的安定和不斷提高，人們陷入了安樂(lè)，而安樂(lè)會(huì)讓我們萎靡不振，現(xiàn)在的我們，就是缺乏五四運(yùn)動(dòng)的精神。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，要想夢(mèng)開(kāi)花結(jié)果，就必須奮發(fā)向上，為自己的夢(mèng)想奮斗。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”時(shí)，都已經(jīng)很大年紀(jì)，何況我們現(xiàn)在的年齡?我們要“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。”

我很自豪，我能成為一名共青團(tuán)員，在這十六歲的年華里，更在共青團(tuán)光輝的照耀下。我不能一直低沉下去，我要做一個(gè)思想有覺(jué)悟的人，我們不能因前人用生命換來(lái)的幸福，在我們這一代消失，我們要繼承前人的事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步，蹈死不顧我們還要低調(diào)做人，高調(diào)做事，做出的事讓人放心省心。我們更要學(xué)習(xí)前人的精神，對(duì)任何事都不要放棄。前方?jīng)]有永遠(yuǎn)的障礙，只怕我們沒(méi)有積極進(jìn)取的心。在自己年少的時(shí)候，去奮斗，去努力，即使沒(méi)有成功，也會(huì)有所收獲。畢竟，畢竟最美好的是過(guò)程。否則，我們老時(shí)會(huì)后悔，后悔自己年輕時(shí)，沒(méi)做過(guò)什么，眼里滿含著悔恨的淚水。

進(jìn)取吧!在這花季般的年齡，綻放自己的光彩，放飛自己的夢(mèng)想。

高一期末作文最新3

21世紀(jì)——我們風(fēng)華正茂的世紀(jì)，我們都懷揣著五彩的夢(mèng)前進(jìn)，磨練出新時(shí)代的靈魂。

——題記

在這個(gè)充滿和平的年代，作為新世紀(jì)佼佼者的我們，擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大而光榮的使命，就是要?jiǎng)?chuàng)造和諧，幸福，團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的社會(huì)，這也是雷鋒精神的核心體現(xiàn)。

我們青少年所應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣是雷鋒，他為我們所熟知，他的精神靈魂我們銘刻在心。新的時(shí)代，我們不僅要有一個(gè)新的面貌，還應(yīng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大;新的世紀(jì)，我們不僅要擔(dān)負(fù)弘揚(yáng)中華民族美德的重大使命，還應(yīng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，思想積極，靈魂崇高的新型青少年。

現(xiàn)在的社會(huì)，缺少的是正義，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，寬容大度的君子。遺忘了許久的美德，是不是應(yīng)該重新拾起呢?坐公車時(shí)，看到有老人站著，而你在坐著，你還能坦然一笑，淡定的一動(dòng)不動(dòng)嗎?看到不法分子正在實(shí)施犯罪，你是否還會(huì)屏住呼吸，把他們當(dāng)做空氣呢?看到欺凌弱者的場(chǎng)面，你會(huì)不會(huì)避而不見(jiàn)，偷偷地溜掉呢?不，你不會(huì)，作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你不會(huì)，因?yàn)槲覀兌际侨A夏兒女，炎黃子孫，都流淌著正義的血，都被賦予了無(wú)私的魂，都灌輸著樂(lè)于助人的信念。所以你不會(huì)，你一定能夠伸出援助之手，抬頭看看太陽(yáng)，看看那飄揚(yáng)的五星紅旗。

還記得不久前發(fā)生的“小月月”事件嗎?這樁慘案的發(fā)生正是因?yàn)橛兄蝗翰回?fù)責(zé)任，沒(méi)有公德心，沒(méi)有正義和愛(ài)心的人創(chuàng)造的，不然悲劇不會(huì)發(fā)生，也正因如此那么有著雷鋒身影的老奶奶讓我們用敬佩的眼光仰視，受我們尊重

而那些人將會(huì)永遠(yuǎn)受到輿論的譴責(zé)，萬(wàn)人唾棄，他們的心會(huì)一直無(wú)安寧，因?yàn)樗麄兒菪牡目吹揭粋€(gè)鮮活的生命在他們面前”枯萎”直到死去。

這樁慘案給了我們一個(gè)重大的啟示：這個(gè)時(shí)代，需要有崇高的靈魂和精神的人們，所有的人都應(yīng)向雷鋒同志看齊，她帶領(lǐng)我們走上正義之路。他的精神靈魂必將成為新時(shí)代的指導(dǎo)。

聽(tīng)正義在吶喊;看，愛(ài)心在奉獻(xiàn);說(shuō)一起跟隨者新時(shí)代的步伐前進(jìn)。

新時(shí)代的旗幟在飄揚(yáng)，上面寫滿了無(wú)私奉獻(xiàn);新時(shí)代的精神在引領(lǐng)，樂(lè)于助人使我們堅(jiān)守的信念;新時(shí)代的靈魂在灌輸，正義之氣在我們心中蕩存!

我們用我們的青春揮灑出屬于我們的時(shí)代，那充滿著永垂不朽的靈魂的時(shí)代?！笥?/p>

高一期末作文最新4

三月，風(fēng)拂去了枝椏上最后一片積雪，喚醒了最初的那片花瓣，于是，和煦的陽(yáng)光映在了沉睡一冬的大地上。這便是春的腳步正在緩緩地款步而來(lái)。

窗臺(tái)上，幾只不知名的鳥(niǎo)兒在悠悠鳴囀，聲音脆耳、清幽。似遠(yuǎn)方的天籟奏到了我的門前?？|縷陽(yáng)光映在我正閱讀的書桌上，溫暖安詳。我起身望了望窗外的天地，驚訝于春日到來(lái)所發(fā)生的變化之時(shí)，心中竟莫名的思到了那位精神的脊柱——雷鋒。

知道雷鋒是兒時(shí)母親對(duì)我朦朧的啟蒙開(kāi)始的。在腦海中，我只深深印跡著“‘雷鋒’是個(gè)了不起的同志，他的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)''，但隨著年齡地增長(zhǎng)和閱歷的增加我便對(duì)雷鋒的精神思慮的更多些。

溫和的三月陽(yáng)光似雷鋒晶眸中的那對(duì)點(diǎn)點(diǎn)閃光，映在人們的心靈上。對(duì)于雷鋒的閃亮，我始終懷著敬仰的目光去接近他，并了解他，他年輕的靈魂在天堂中得到了永生。但我們不曾忘記他的那顆純潔的心靈，在大地閃耀。同樣是三月，也許溫祥的陽(yáng)光便是他的那顆純潔無(wú)暇的心對(duì)大地人間的照耀、對(duì)神州大地的莊嚴(yán)蔽佑。

每個(gè)時(shí)代都有其明亮的閃光點(diǎn)。正是這些晶瑩剔亮的閃光，照亮我們前行的步伐。使我們不會(huì)墮落，永不彷徨，而這些閃亮的點(diǎn)連接一片，便是一種精神，一種偉大而堅(jiān)固的精神。

雷鋒的時(shí)代是我們?cè)诤诎抵袧u漸摸索的那段歷程。我們需要一種精神來(lái)照亮慰籍我們的心靈，于是，雷鋒便出現(xiàn)了，他展示了樂(lè)于助人、勤儉恭讓的民族傳統(tǒng)，單把這樣的精神發(fā)揮到了極致，正如黑暗的軍閥時(shí)代需要魯迅一般。建國(guó)初中期，我們需要雷鋒，需要雷鋒堅(jiān)持高舉共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)他人的忘我精神。時(shí)代成全了雷鋒，雷鋒奉獻(xiàn)了全部世界。

其實(shí)，我們的靈魂需要脊柱堅(jiān)固的支撐。在那樣的時(shí)代，當(dāng)然需要。難道如今就不需要了嗎?不，我們更需要雷鋒的精神凈化我們浮躁的靈魂。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映在大地，至雄渾的夕陽(yáng)徐徐落下。我們都需要這樣的精神在心靈中扎實(shí)、穩(wěn)健。

秋日，是悲涼的季節(jié)。而春天，則是溫和、萬(wàn)物新顏的時(shí)間。英俊的雷鋒叔叔在人們需要他的時(shí)候，卻獨(dú)獨(dú)的上了天堂，這確是時(shí)代的損失。在祥和的三月，他的離去，使天空如秋的九月般悲涼。但我們不能因他的離去，而徹底忘卻。我們應(yīng)牢記由他的精神所頌揚(yáng)出的段段動(dòng)人感切的故事。我想，若受到雷鋒幫助的同時(shí)代人，如今也已年近古稀了吧。當(dāng)我每每聽(tīng)著他們回憶當(dāng)年，那動(dòng)人的鏡頭時(shí)，我的淚花便比他們更先落下。

是啊，雷鋒，是他使民族的脊柱更挺實(shí)、時(shí)代的號(hào)角更響亮。

夜幕下，空中那眨著眼睛的星辰，是雷鋒叔叔的閃亮的目光在慈和的望著大地嗎?

高一期末作文最新5

“一失足則成千古恨”這個(gè)道理是古人總結(jié)出的深刻教訓(xùn)。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來(lái)，而我們應(yīng)該走好每一步，以防止留下千古恨。

交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的，而我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)人無(wú)視紅燈，“勇往直前”的現(xiàn)象，而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈，像超載、翻越護(hù)欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點(diǎn)訪談上就談?wù)撨^(guò)關(guān)于交通安全的問(wèn)題，并指出一些鮮活的事例：一個(gè)年輕人翻越護(hù)欄，努力的去躲過(guò)群車的“攻擊”，但最后還是被迎面的卡車給撞到，最終搶救無(wú)效;一日上午，在一十字路口處，一輛大型貨車，因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車事故，司機(jī)正在搶救……而這樣類似的事件還在發(fā)生。

鮮活的事件都說(shuō)明違反交通安全最終是害人害己啊!而這樣的類似事件我也親眼目睹過(guò)：

那是一天晚上放學(xué)的時(shí)候，像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈，這時(shí)對(duì)面來(lái)了一輛轎車，正向這邊飛速的行駛，沒(méi)有絲毫想要減速的意思，正當(dāng)快要到達(dá)十字路口中央時(shí)，另外一輛車從右邊高速飛了過(guò)來(lái)!悲劇就這樣發(fā)生了，只是在一秒的時(shí)間內(nèi)，那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的月牙石上，幸好沒(méi)重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來(lái)，冒著一些熱氣，而那輛闖紅燈的車卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了，可以明顯看出車身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開(kāi)車門救人，還有幾個(gè)拿起手機(jī)報(bào)警。

整個(gè)事件的發(fā)生，只是幾秒鐘的時(shí)間，而這場(chǎng)車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來(lái)彌補(bǔ)這場(chǎng)事件所造成的后果，但是卻無(wú)法彌補(bǔ)他們心中的陰影。倘若那名司機(jī)暫時(shí)停止了向前的腳步，另外一名司機(jī)放慢了前進(jìn)腳步，事情的結(jié)果大概不會(huì)是這樣的吧!

“交通安全，人人有責(zé)”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話，受到傷害的可能不僅只有你自己，也會(huì)牽連一個(gè)家庭或是幾個(gè)家庭!

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。這個(gè)交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在，又有誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)。腳步快了，可能不會(huì)很穩(wěn)，想要走好，又何必急于求成呢?不如放慢腳步，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)!守好交通法，做好行路人!

第二篇：高一期末英語(yǔ)作文

高一期末英語(yǔ)作文1

Good morning , ladies and gentlemen ,

Some of us are having problems with our parents , as they often look into our school bags or read our diaries . I fully understand why we are not comfortable about it , but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we are not getting into any trouble . They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same . Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong . My suggestion is : Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them .If you don’t think you can talk to them , write them a letter and leave it lying around ---they are bound to read it .

Thank you!

高一期末英語(yǔ)作文2

在一個(gè)人的一生中，他會(huì)看到許多不同種類的電影。但是能觸動(dòng)我內(nèi)心的電影很少，今天看的電影深深震撼了我的心！

那部電影講的是一個(gè)60年代和70年代家境貧寒的少年為了考上大學(xué)的故事。

主人公的學(xué)習(xí)超出了凡人的毅力和忍耐力，就像打少年耳光一樣，很諷刺。

作為一個(gè)活在當(dāng)下的少年，雖然回不到那個(gè)時(shí)代，體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的條件，但影片生動(dòng)地展現(xiàn)了主人公抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)上大學(xué)學(xué)習(xí)！那本小山一樣的書，他只是一個(gè)個(gè)背著，沒(méi)人教，沒(méi)人管，所以他終于證明了一件事：只要功夫深，鐵杵磨成針！最后他是眾多參考人員中唯一考上大學(xué)的！

看完電影，我想起了自己，我很慚愧，我很慚愧，我連比較都不敢比較，所以我可以吃苦，可以專心。

哦，我也在分析他能做出這樣努力的原因。第一，他目標(biāo)單一，內(nèi)心有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念——我要上大學(xué)！第二，由于家境貧寒，長(zhǎng)期自卑，他極度渴望出人頭地，改變現(xiàn)狀！第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，他的品德非常高尚，內(nèi)心離成功越來(lái)越近，這也是他成功的決定性因素。其實(shí)我想說(shuō)，第二個(gè)因素也起到了非常大的推動(dòng)作用，幾乎是當(dāng)代所有學(xué)生都沒(méi)有的。也是對(duì)那些家境貧寒，但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生最好的解釋。當(dāng)然，我明白這是客觀原因。不，目前來(lái)看，好像快瘋了。普通的學(xué)習(xí)不可能取得這樣的成績(jī)。

如果我能像她一樣學(xué)習(xí)，我估計(jì)也不是沒(méi)有清華北大的可能，但是我相信看過(guò)電影的人都不想有這么濃厚的學(xué)習(xí)興趣?；蛘哒f(shuō)，誰(shuí)不想像她一樣堅(jiān)定？

所以，我想說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，一步一步的去更好的實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我相信在學(xué)習(xí)的'道路上，我會(huì)以英雄為榜樣，努力前進(jìn)！

高一期末英語(yǔ)作文3

劉翔，一個(gè)黃皮黑發(fā)帶著夢(mèng)想的年輕人，給我們這個(gè)中華民族帶來(lái)了太多的歡樂(lè)和驚喜。他以優(yōu)秀的跨欄水平和優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這讓中國(guó)感到驕傲，讓世界各地的志愿者們一次又一次地在田徑比賽中前進(jìn)。他玩的每一個(gè)游戲都是考試。因?yàn)槟芰Τ霰?，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手，獲得了好名次。這次考試，劉翔靠自己的能力贏了。

居里夫人是一生中兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，為世界科技發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，給人類留下了寶貴財(cái)富。對(duì)她來(lái)說(shuō)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)就像一次又一次的考試，但她能成功通過(guò)考試。是什么讓她成功的？是意志，是她不屈不撓的意志，非凡的意志讓勝利的大門為她敞開(kāi)。在一次又一次的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)考試中，居里夫人以她堅(jiān)如磐石的意志贏得了勝利，贏得了人們的尊重和愛(ài)戴。

韋，一個(gè)有勇氣堅(jiān)持真理的善良的日本老人。為了收集日本侵華的證據(jù)，他遭受了難以想象的困難。他之所以這樣做，是為了對(duì)得起人的良心，對(duì)得起天地的良心。狹隘的民族感情沒(méi)有殺死他的良心，巨大的困難也沒(méi)有使他退卻。他的行為受到每個(gè)人的稱贊。他是這次良心考試的大贏家。尾山洪以誠(chéng)信、良心的優(yōu)秀品質(zhì)，贏得了一次又一次的考試。

人生就像一場(chǎng)考試，不僅考驗(yàn)一個(gè)人的能力，更考驗(yàn)一個(gè)人的意志和品質(zhì)。如果你想走出一條成功的人生道路，你必須不斷通過(guò)每一次考試。優(yōu)秀的能力、堅(jiān)定的意志和優(yōu)秀的品質(zhì)是成功的關(guān)鍵。愿我們每個(gè)人都能拿到這把鑰匙！

高一期末英語(yǔ)作文4

In China, there is no doubt that English is very important, because it has been the indispensable subject for students to learn since they go to school.

As our economy develops so fast and our country plays the more and more important role in the world, a lot of foreigners have started to learn mandarin. There is even a big TV show for foreigners to compete to be the one who speaks mandarin best. I have watched the show, I am so impressed that the foreigners can speak mandarin so well, for mandarin is such difficult to learn. My foreign teachers told me that so many people in their countries wanted to know more about China and they were interested in our culture.

The popularity of mandarin shows that our country has become stronger. We should be proud of that.

高一期末英語(yǔ)作文5

I believe when we were little babies, we were taught to learn to share with others. At first, I don’t understand. But now I can understand gradually. Share happiness will make me feel happier, while share my sadness with my friends will make me reduce sadness. When I told my friends I got the first praise in the recital contest, they all congratulated to me and said many good words, which made me happier.

When I got blame from my teacher, I told my friends, which made me felt comfortable. Besides, their comfort also helped me feel better. What’s more, sharing my experience with others that help them lots can makes me feel satisfied. Anyway, sharing my emotion and things with others makes me feel awesome. You’d better try to learn to share, and then you will understand.

高一期末英語(yǔ)作文6

在巴蜀的奮斗過(guò)程中，充滿了辛酸與甜蜜。

我還是考砸了.

那種殘酷的商業(yè)氛圍把我拒之門外。

我只是一個(gè)失敗后受不了的普通人。

我是個(gè)虛榮的人。面對(duì)失敗和面子，我只能在所有人面前帶著挫敗感逃跑……卻無(wú)法知道自己的錯(cuò)誤。

我是一個(gè)迷茫自卑的人。我沒(méi)有袁動(dòng)員鄧亞萍等人的遠(yuǎn)大志向。我只滿足于自己狹小的空間，因?yàn)楹ε率《桓姨こ?。明明在蹉跎的歲月里，我還能沉醉在這種蹉跎的水中……我討厭別人惡毒的指指點(diǎn)點(diǎn)，這是對(duì)我的侮辱和誤解。

小學(xué)的懵懂男生把我淹沒(méi)在無(wú)視我的白沫里。他們一笑置之，但我陷入其中。小學(xué)的陰影正在蔓延。

初中的情感太甜，讓人沉醉其中，難以呼吸.但是這種感覺(jué)總是溫暖而明亮的。我跳不出來(lái)，也不想掙脫美的束縛。

戰(zhàn)勝自己？

今天籃球訓(xùn)練中的挫敗感一直困擾著一無(wú)所知的我。失敗了上千次。那是什么鬼東西！

從一中開(kāi)始。老師的階級(jí)差異淹沒(méi)了我……我的朋友路磊欺騙不休，看著老師一次又一次鄙視差生。雖然不是生在里面，但是看起來(lái)真的很累！

我很不情愿的離開(kāi)了一中。來(lái)巴蜀.同學(xué)們一起笑啊笑。就這樣，過(guò)了一年半。

高中，留在學(xué)校。離開(kāi)。

考場(chǎng)失利…錯(cuò)過(guò)南開(kāi)…

面對(duì)無(wú)情的成就……我該如何管理自己！

高一期末英語(yǔ)作文7

Since I go to high school, I live in the school and stay away from my parents. I have three roommates, at the beginning, we have trouble in staying in the same room, but now we have got used to it. One of my roommates impresses me so much, since she comes to our room, she keeps the habit of reading the novel when we go to bed. She told me that when she lived with her parents, she dared not to read it because her mother would blame her for sleeping late.

Now she is very happy that she is out of control, it seems that she is free. But I feel sorry for her, because she is short-sighted now, what’s more, she is lagging behind other students in the study. Staying away from her parents, she is not strong enough to behave herself. We should have the strong will and behave ourselves.

高一期末英語(yǔ)作文8

Hi，everyone，We’ll have an important activity—picking apples。 The picking will go on from 8:00 am to 11:00 am next Saturday and wele all of the people in our munity to join in the activity 。To join in the activity，you should sign your name in the office before 5:00 pm next Thursday，which is the deadline ! Don’t miss it !

Attention! It is suggested that all the people who will join in picking apples should wear a hat and a pair of gloves because there will be a lot of leaves or dirty things that will otherwise fall on your head and make your hands dirty 。Be active，everyone in our munity !The munity board

高一期末英語(yǔ)作文9

living in a city has both advantages and disadvantages. it is often easier to find work. there are always many choices of public transport. besides, there are a lot of interesting things to do and places to see. you can eat in good restaurants, visit museums, go to cinemas and go to parks whenever you want to relax. however, living in a city is often very expensive.

you must find a well-paid job, otherwise, you will not be able to afford the things you will do. what's more, the city is always crowded, noisy and dirty. it is very difficult to find a good place where people can enjoy peace and fresh air as in the countryside.

第三篇：高一優(yōu)秀期末作文

高一優(yōu)秀期末作文

高一優(yōu)秀期末作文1

想家的日子充實(shí)，自信，寵辱不驚，像媽媽期望的那樣。

不知從何時(shí)起，我懂得了享受家?？蛷d里擺放著整齊的桌椅。收拾好了，便轉(zhuǎn)向廚房去幫媽媽洗碗，淡淡的燈光中映出媽媽疲憊的身影，彎彎的腰身俯在水池邊仔細(xì)地刷著瓷碗。夜總是靜靜地，水在碗上流著淌著，脆脆的傳出瓷與碗所碰發(fā)出的聲響，水也湊熱鬧。

開(kāi)學(xué)的日子悄悄臨近，掛在鬧鐘旁的日歷已被掀去應(yīng)有的天數(shù)一張又一張，后天，我們開(kāi)學(xué)，心中暗暗地想著，卻又一絲摸不去的浮躁，一切都是唯恐不及的。還真應(yīng)了當(dāng)初的話，又開(kāi)始想家了。連續(xù)一星期的的茶飯讓我感冒了，整天的白菜豆芽，讓我吃不消，而吃飯的腦海浮現(xiàn)著媽媽做的糖醋排骨，水煮魚。還有那飯后美食湯，哎，不想了，將就看吧。可想起這些心中很感動(dòng)。

媽媽的同事送給我家一只狗，好似蝴蝶犬吧，兩只耳朵黑黑的倒像極蝴蝶，說(shuō)來(lái)倒也有趣，那天的英國(guó)威廉王子完婚，而我媽就給小狗取了個(gè)好記的名字——王子。雖然有點(diǎn)爭(zhēng)議，但王子這個(gè)名號(hào)著實(shí)成了這個(gè)小狗的名字，而王子成了全家的開(kāi)心果。也成了一種家庭的調(diào)和劑?？吹絼e家的狗狗們，心中想起了我家的王子！

期待著回家的日子，悻悻的想著自由這個(gè)東西。不由得驚悚一下，課桌上的習(xí)題達(dá)標(biāo)卷已經(jīng)摞了一疊，讓人自然而然得覺(jué)得恐懼?？墒亲约河峙腔苍谀莻€(gè)小小的陷阱上了。做還是不做？突然令人眼前一亮的一句話出現(xiàn)了；‘每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨?！髞?lái)我贏了，我選擇了完成。選擇了自己最真實(shí)想法，在自己想問(wèn)題想的焦頭爛額時(shí)，那是一種美妙的感覺(jué)，那是一種逼自己的行為，那是一種把自己變得優(yōu)秀的行為，或許只有這樣，我才可以忘記想家的`痛苦。

回到家里一種舒適的感覺(jué)，傳染了陣陣溫度。看著被所謂風(fēng)吹的有點(diǎn)干的那兩雙修長(zhǎng)的手指，忽的想到自己做了的什么。媽媽的手在小時(shí)候輕輕地?fù)崦业念^，就像躺在白云做的床上。我們?nèi)绱税埠谩?/p>

猛然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，想家的日子還很長(zhǎng)。

高一優(yōu)秀期末作文2

窗外的夜送進(jìn)清爽的自然風(fēng)，我躺在床上，身旁電臺(tái)的《汽車CD》在熄了燈的房間里輕輕吟唱。好久好久，沒(méi)有這樣的一份愜意，享受如此的輕松。好希望時(shí)光就此停留。世界停留此處，沒(méi)有了周遭一切的或悲或惱。

當(dāng)然，這只是幻想。廣播里，東池放了首聽(tīng)眾點(diǎn)播的《為什么受傷的總是我》。是的，生活中，我們不可能只有快樂(lè)。

聽(tīng)《汽車CD》是從高三下學(xué)期開(kāi)始的。做完高考這場(chǎng)夢(mèng)，我作為聽(tīng)眾也有好幾個(gè)月了，和《汽車CD》也漸漸熟稔了。

起初，只是一夜無(wú)事，偶爾收到，不經(jīng)意的聽(tīng)起來(lái)，卻越聽(tīng)越喜歡了。

東池是《汽車CD》的主持人。第一次聽(tīng)節(jié)目時(shí)，他只是代班主持。但我卻覺(jué)得他與《汽車CD》有一種異常的吻合。他特別的名字，低低又親切的聲音，給了大家一個(gè)特別的《汽車CD》。這感覺(jué)是別人營(yíng)造不出的，確切地說(shuō)，不是營(yíng)造的，我總覺(jué)得是屬于渾然天成。于是，我有時(shí)也會(huì)想象，生活中的東池會(huì)是什么樣子的。

后來(lái)，《汽車CD》屬于東池的節(jié)目了。我一直認(rèn)為東池的《汽車CD》是一種淡淡的藍(lán)調(diào)風(fēng)格。有精致感傷的`文字，有輕柔的背景旋律，有略帶憂傷的歌曲，一個(gè)同樣透著點(diǎn)點(diǎn)感傷但又明晰的聲音糅合著這些元素，慢慢的訴說(shuō)，帶著厚重的穿透力席卷了我的耳膜。幾抹淡傷，幾許溫馨。

我找到了被高三洗劫大腦后丟失的感覺(jué)。

從此，我愛(ài)上了這種純粹的交流方式。

只以聽(tīng)為途徑，一切的感覺(jué)，所有的情愫都通過(guò)聲波來(lái)傳遞，在我們接應(yīng)的同時(shí)，又獲得了極大的空間，留給我們?nèi)ジ惺?，想象，串?lián)起我們的心情。

純粹得就像水晶，晶瑩剔透，不含任何的雜質(zhì)；就像自然風(fēng)撫身的剎那，細(xì)細(xì)密密的爬滿肌膚，直奔心間，舒服暢快。

聽(tīng)著聽(tīng)著，我也萌生起做電臺(tái)主持的念頭。想象著自己的聲音從收音機(jī)里傳出的感覺(jué)，用這樣純粹的方式，過(guò)我寫意的生活。就像東池，一筆一聲音，夜幕里編織一個(gè)似藍(lán)色雞尾酒般的夢(mèng)，然后，可以滿足的睡去……

每晚的《汽車CD》，就是一次又一次幸福的催眠，給我一場(chǎng)又一場(chǎng)甜美的睡夢(mèng)。

高一優(yōu)秀期末作文3

自從我們的祖先解放了上肢，開(kāi)始自立行走，路就成了伴隨人前進(jìn)的最好伙伴。

路是什么？于路本身，它是一條線；于人類，它是一章進(jìn)化的歷史；于個(gè)人，它意味著一段人生的風(fēng)景。

一個(gè)人的誕生之日，就是一條人生之路的起點(diǎn)。此后的每一日都是這條路上的點(diǎn)，所有的點(diǎn)便組成了一條完整，并只屬于一個(gè)人的惟一的路。

每個(gè)人都有選擇自己人生路線的權(quán)利。當(dāng)然，前提是這條路不會(huì)危害到他人。可惜，在我們這個(gè)社會(huì)里，人的自主選擇權(quán)已變得越來(lái)越有限。

在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)里，所有的東西都被標(biāo)上了價(jià)值，并有了標(biāo)準(zhǔn)模型，包括人自己。人力市場(chǎng)需要什么類型的人，我們就要不斷地把自己塑造成那個(gè)類型的人，以去迎合雇主的需要，保證自己沒(méi)有失業(yè)的擔(dān)心。

我身邊曾有一個(gè)成功的醫(yī)生，他最初的理想是做一個(gè)考古學(xué)者。但是，這個(gè)社會(huì)需要的醫(yī)生數(shù)量遠(yuǎn)大于考古學(xué)者，遵從自己的理想就意味著可能喪失物質(zhì)的富有及社會(huì)的認(rèn)可。于是，他選擇改造自己，學(xué)自己不喜歡的醫(yī)學(xué)，做著不喜歡的手術(shù)、開(kāi)著令人厭倦的處方。若干年后，他把自己逼成了一個(gè)成功的醫(yī)生，享受了物質(zhì)的豐富。但是，每日重復(fù)自己不喜歡的工作，那種痛苦，卻像慢性毒藥一樣損害著他的心，于是，抑郁癥像幽靈一樣纏上了他。失眠，暴躁如影隨行跟著他。最終，他挺不住了，選擇了跳樓自殺，為自己做了解脫。

為什么這個(gè)成功醫(yī)生的人生之路如此悲慘，因?yàn)樗x擇了自己不喜歡的一條路。從醫(yī)只是他迫于生存就業(yè)壓力選擇的一條路。沒(méi)有“興趣”作為路標(biāo)，他無(wú)法領(lǐng)略路上風(fēng)景。于是，他的目的只是趕路，看到的也是前方一個(gè)個(gè)用財(cái)富等級(jí)做成的指路牌。趕路的結(jié)果只能是累死在路上。

上述這個(gè)例子或許有些極端，卻一點(diǎn)都不新鮮。在我們的身邊，總會(huì)看到一些衣著光鮮的`成功人士，白天滿臉是笑精神百倍的樣子，而八小時(shí)之外，卻是一幅頹廢疲累的面容。于是，抑郁癥也成了一種新的都市流行病。

防止這種病的發(fā)生可能有很多方法。但是最簡(jiǎn)單的一種方法就是，在選擇之初要三思而后行，要聽(tīng)清楚自己內(nèi)心那個(gè)最真實(shí)的聲音，再做選擇。三思就是要把選擇帶來(lái)的后果預(yù)想清楚，自己是否有能力去面對(duì)解決；聽(tīng)清自己內(nèi)心真實(shí)的聲音，就是要讓這個(gè)決定不受任何外力的影響，聽(tīng)從自己興趣的指引做出選擇。

只有走在自己喜歡的路上，我們才能有心欣賞路上的風(fēng)景，才能在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，無(wú)所畏懼。因?yàn)檫@路是我今生最喜歡的路。

高一優(yōu)秀期末作文4

雨幕中是流著淚水的我們，雨幕中還停留著那告別時(shí)揚(yáng)起的手臂，雨幕中年輕的我們?cè)谛闹袇群埃航窈笪覀儾辉倭鳒I。

回憶五天的軍訓(xùn)生活，心中便莫名的充滿了斗志。這不是因?yàn)槟茄籽紫娜盏谋破龋膊皇悄切量嗟挠?xùn)練，而是我們的本能激發(fā)了它，引領(lǐng)著它的方向。軍訓(xùn)教會(huì)我們讓堅(jiān)強(qiáng)站在第一位，把淚水埋在心靈深處。

踏進(jìn)校園門前揮手向母親告別，轉(zhuǎn)身時(shí)不覺(jué)鼻子一酸，有種想流淚的沖動(dòng)。強(qiáng)忍給自己微笑，大大舒了口氣，大步邁向校園迎接軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。

第一次正面和天氣對(duì)抗時(shí)，老天狠狠給了我們一個(gè)下馬威，一整天太陽(yáng)都沒(méi)有歇息的意思，似乎聽(tīng)從了誰(shuí)的命令要在這一天把光和熱全部拋灑給大地。在如此烈日下我們穿著厚厚的`軍服走正步，汗水如雨水般肆意流淌著。終于有個(gè)女生堅(jiān)持不住倒在了充滿熱氣的大地上，再爬起時(shí)淚水已濕了眼角，汗水淚水在她臉上橫溢著，表情有說(shuō)不出的柔弱與痛苦。同學(xué)們?cè)谝慌园参恐?，其?shí)在心里也有說(shuō)不出的難過(guò)，埋怨著教官的無(wú)情，更埋怨這炎熱的夏日。

無(wú)奈只得休息一下，但還是沒(méi)有走出這火一般的太陽(yáng)光。教官對(duì)這樣的天氣似乎司空見(jiàn)慣，絲毫不在意，還不斷給我們講述軍隊(duì)里的事情，以及軍人受過(guò)的嚴(yán)酷訓(xùn)練。對(duì)我們的表現(xiàn)不以為意，還講要加大對(duì)我們的訓(xùn)練強(qiáng)度。這時(shí)，不知是誰(shuí)提到家，勾起同學(xué)們想家的隱患，說(shuō)著說(shuō)著不少同學(xué)忍不住流下了淚水，那是思念家鄉(xiāng)的淚水?。?/p>

幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，終于等來(lái)了一個(gè)陰涼的天氣。體能的訓(xùn)練也鍛煉了我們的意志，辛苦的臉上不再沮喪，雖不休息，但也訓(xùn)練的很舒服。我想這不僅僅是天氣的原因?！爱?dāng)汗水把淚水代替時(shí)，你們會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)?！苯坦偃缡钦f(shuō)。

天下沒(méi)有不散的筵席，該離開(kāi)的終究會(huì)走。相處一周的教官在我們會(huì)操檢驗(yàn)后又要返回軍隊(duì)了。真舍不得離開(kāi)?。‰m然他讓我們吃了很多苦頭，可是帶給我們的教誨是受益終生的。我們明白這個(gè)道理，我們感激他。天還下著雨，我們努力的揮手，在雨幕中和教官作最后的告別。

我們大聲地唱著軍歌送別教官，同時(shí)宣告著自己明天的堅(jiān)強(qiáng)。淚水會(huì)淹沒(méi)昨天，同樣也會(huì)沖垮明天，我們都倔強(qiáng)的站在雨中，誰(shuí)也不愿先離去；和軍官告別，和軍訓(xùn)告別，和過(guò)去的柔弱告別。我們?cè)谟曛行闹?，尋找著，證明著。而在每位同學(xué)心中最強(qiáng)烈的吶喊便是那句——今后我們不再流淚！

高一優(yōu)秀期末作文5

想開(kāi)了嗎？可以平靜面對(duì)了嗎？縱然心里有種隱隱的，說(shuō)不出的酸楚?？墒牵也粫?huì)流淚，哭泣是因?yàn)橐粋€(gè)人的記憶在心里，無(wú)論怎樣也輝散不去。面對(duì)種種，等來(lái)的，卻不是我想要的?？赡且环菝鎸?duì)，那一份等待，那一份思念，我該如何詮釋。

——題記

像是被下了魔咒，我成了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的奴隸，思念的知己，等待成了我的宿命，這些無(wú)頭無(wú)尾，瞎碰亂撞的“邪念”卻走在了一起，融化成了內(nèi)心的一棵種子，鉆進(jìn)隱形的土壤，根深蒂固隱隱作痛，不斷生長(zhǎng)，開(kāi)始發(fā)芽，一秒秒，一節(jié)節(jié)，是那樣艱難，那樣瘋狂，可我卻又那樣渴望，渴望面對(duì)，渴望等待，渴望那份思念的結(jié)果。

面對(duì)，面對(duì)，是的，要面對(duì)。因?yàn)槭敲鎸?duì)的奴隸，所以，失敗是主人，挫折是主人，困難是主人，沮喪是主人……我一直在努力，一直在掙扎，一直在奮斗，我不想看那些“主人”一面面的笑容，不想看到它們排斥我的面容?？墒?，我的努力，我的奮斗，卻只能讓我面對(duì)他們猙獰的.臉龐，我……不想這樣……真的不想……我的信心不會(huì)垮掉，我會(huì)一直努力，盡管那一點(diǎn)努力會(huì)很小，但終有一天，我要將我所匯聚的那“一點(diǎn)努力”全部噴發(fā)。我要翻身做主人的主人，我要讓它們成為我的階下囚，成為我的奴隸。

不知何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了苦愁，將那一份份幽美的風(fēng)景。深深的刻在了腦中，卻始終寫不出優(yōu)美的旋律，拼不齊悅耳的音符，只有那一份枯死的情思，只有那紛飛的情愁，我在等待，卻又在思念……

等待，等待，那深深的宿命，那深深的使命，何時(shí)才是盡頭，何時(shí)才是幸福的結(jié)局。那重重的筆頭，要怎樣刻畫，凄美的畫卷，該用什么作為它的畫軸，心，平如水，靜如石。無(wú)奈的絕望，是血淋淋的刀痕。我有一點(diǎn)麻木，麻木的神經(jīng)，麻木的軀體，麻木的腦袋。等待，等待你的到來(lái)，等待你的歸來(lái)，歸來(lái)解除我傀儡的符咒。可你總是離我那么遠(yuǎn)，讓我在將要牽住你的手時(shí)，又離棄了我，又丟棄了我。而我，卻只能又一次背上我的宿命，肩負(fù)我的使命。等待你溫暖的懷抱，等待依偎你堅(jiān)實(shí)臂膀再也不放開(kāi)，再也舍不得離開(kāi)。

可是這個(gè)圈圈，我兜的好累，好疲憊。這個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，卻始終是空的。空的讓人不敢傾聽(tīng)，讓人感到恐怖，讓人毛骨悚然。

思念，思念，如果你真的回到我的身旁，那一份喜悅，與誰(shuí)分享？想你是那么的來(lái)之不易，愁斷腸。

我愿等待，我愿思念，你，會(huì)真正屬于我的一天——就是你。多少人夢(mèng)中的呼喊，多少人思念的期盼。

高一優(yōu)秀期末作文6

“一失足則成千古恨”這個(gè)道理是古人總結(jié)出的深刻教訓(xùn)。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來(lái)，而我們應(yīng)該走好每一步，以防止留下千古恨。

交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的，而我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)人無(wú)視紅燈，“勇往直前”的現(xiàn)象，而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈，像超載、翻越護(hù)欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點(diǎn)訪談上就談?wù)撨^(guò)關(guān)于交通安全的問(wèn)題，并指出一些鮮活的事例：一個(gè)年輕人翻越護(hù)欄，努力的去躲過(guò)群車的“攻擊”，但最后還是被迎面的`卡車給撞到，最終搶救無(wú)效；一日上午，在一十字路口處，一輛大型貨車，因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車事故，司機(jī)正在搶救……而這樣類似的事件還在發(fā)生。

鮮活的事件都說(shuō)明違反交通安全最終是害人害己?。《@樣的類似事件我也親眼目睹過(guò)：

那是一天晚上放學(xué)的時(shí)候，像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈，這時(shí)對(duì)面來(lái)了一輛轎車，正向這邊飛速的行駛，沒(méi)有絲毫想要減速的意思，正當(dāng)快要到達(dá)十字路口中央時(shí)，另外一輛車從右邊高速飛了過(guò)來(lái)！悲劇就這樣發(fā)生了，只是在一秒的時(shí)間內(nèi)，那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的月牙石上，幸好沒(méi)重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來(lái)，冒著一些熱氣，而那輛闖紅燈的車卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了，可以明顯看出車身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開(kāi)車門救人，還有幾個(gè)拿起手機(jī)報(bào)警。

整個(gè)事件的發(fā)生，只是幾秒鐘的時(shí)間，而這場(chǎng)車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來(lái)彌補(bǔ)這場(chǎng)事件所造成的后果，但是卻無(wú)法彌補(bǔ)他們心中的陰影。倘若那名司機(jī)暫時(shí)停止了向前的腳步，另外一名司機(jī)放慢了前進(jìn)腳步，事情的結(jié)果大概不會(huì)是這樣的吧！

“交通安全，人人有責(zé)”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話，受到傷害的可能不僅只有你自己，也會(huì)牽連一個(gè)家庭或是幾個(gè)家庭！

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。這個(gè)交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在，又有誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)。腳步快了，可能不會(huì)很穩(wěn)，想要走好，又何必急于求成呢？不如放慢腳步，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)！守好交通法，做好行路人！

高一優(yōu)秀期末作文7

曾經(jīng)，兒女繞膝，歡聲笑語(yǔ)，飄蕩在那溫馨幸福的小屋里。那來(lái)自古老而又溫暖的愛(ài)，鋪灑在低矮而又偉大的小屋上，綺麗，愜意，幸?！?/p>

而今，獨(dú)守空屋，凄清寂寥，刺痛著孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快樂(lè)，只能成為老人的回憶，凄涼，哀傷。更顯夢(mèng)幻。

遠(yuǎn)處，誰(shuí)在對(duì)月吟詩(shī)？這般的凄涼哀愁？似在訴說(shuō)著難以言再的思念。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。多才多情的是人蘇軾思家望月，傷吟《水調(diào)歌頭》，抒讀滿腹思家之情。吟詩(shī)吃酒誰(shuí)與伴？

生命誠(chéng)可貴，親情價(jià)更高。它像一根蠟燭，無(wú)私地燃燒著自己，卻照亮了別人。它像一顆啟明星，是它沖破了黎明前的黑暗，將人們帶進(jìn)一個(gè)新的世界里。它是冬日里的陽(yáng)光，照耀在大地上，暖暖的。

親情的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的`無(wú)私。是誰(shuí)在你無(wú)助的時(shí)候，伸出一雙呵護(hù)之手？是誰(shuí)在你遇著暴風(fēng)雨時(shí)，送上一把溫暖的雨傘？又是誰(shuí)在你勞累時(shí)，遞上一肢臂膀？又是誰(shuí)在你受委屈時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)。撫手安慰？又是誰(shuí)……是親情！

愛(ài)情會(huì)有欺騙，友情會(huì)有背叛，而親情永遠(yuǎn)都是守護(hù)。曾有這樣一頓盛宴，一位母親為回來(lái)的兒子包餃子，等到包好之后，卻發(fā)現(xiàn)餃子餡兒少鹽，于是，她用注射針管調(diào)好鹽水給餃子“打針”。只不過(guò)是一頓餃子，卻蘊(yùn)藏著濃濃的親情。吃著如此豐盛的餃子，有誰(shuí)會(huì)不禁潸然淚下？哪個(gè)孩子不動(dòng)容？這不是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的驗(yàn)證嗎？

回來(lái)吧！漂泊他鄉(xiāng)的旅人，這兒有你的牽掛，有你的思念，有你的小屋……有首歌唱到“?；丶铱纯础先瞬粓D兒女……”當(dāng)你為了生活而外出，請(qǐng)記住，這兒有你的親人在等待著你，還有那濃濃的親情。

親情無(wú)價(jià)。一位老人在出售他的住宅時(shí)，將價(jià)值8萬(wàn)英鎊的房子賣給了一位僅出1萬(wàn)英鎊的年輕人，這是為什么呢？原來(lái)這位年輕人允許老人在這個(gè)住宅內(nèi)生活，且保證老人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他對(duì)老人說(shuō)：“請(qǐng)相信我，我會(huì)用它整顆心來(lái)照顧你，讓此屋充滿愛(ài)?！?/p>

住宅的價(jià)格不在于它的豪華奢侈。一個(gè)破舊低矮的小屋，只要它充滿親情，充滿愛(ài)，就是無(wú)價(jià)的。親情是愛(ài)的港灣，浪子回頭的岸，鳥(niǎo)兒的巢……

雪，依舊飄著，飄向那遙遠(yuǎn)而又深邃的一方。抬頭望去，那個(gè)小屋被雪遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哦，小屋仍舊溫暖，老人你可安好？你的兒可曾回來(lái)？愿你的小屋和你皆美好！

高一優(yōu)秀期末作文8

帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界，這一路有你的呵護(hù)陪伴，謝謝你陪我度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。

在我還小的時(shí)候，我總覺(jué)得你知道的事情遠(yuǎn)比我多，而待我到了你彼時(shí)的年紀(jì)時(shí)，又覺(jué)得仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你，后來(lái)我才漸漸知道，于歲月之中你總是走在我前面的，這是不可追及的距離，無(wú)論我曾經(jīng)有多么急切。

曾經(jīng)記得母親和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候長(zhǎng)得胖，卻天天要你背著，稍微放下來(lái)歇一會(huì)便放聲大哭，偶爾我又會(huì)發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上，那聲響老遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶常說(shuō)，背脊就好像瓦片一樣，如我再用力一點(diǎn)可能就碎了。母親眼窩淺，多年后每當(dāng)說(shuō)起這一段，她仍是紅著眼的。而你卻像聽(tīng)著別人的故事一般，一邊笑著一邊責(zé)備當(dāng)年的我。

你大概不知道，每當(dāng)母親說(shuō)起這些的時(shí)候，我裝做不想聽(tīng)，其實(shí)是偷偷走開(kāi)抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月，是你背著我走在小巷子里，一邊和你的小伙伴們玩耍，一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過(guò)怨言，仿佛這一切本來(lái)就是應(yīng)該的一樣。

作為長(zhǎng)女，你吃過(guò)的苦自然比我們多，尤其是在那些年我們家里極其不容易的時(shí)候。然而你卻是我們當(dāng)中最開(kāi)朗最寬容的一個(gè)。在我們逐漸的后來(lái)，每當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵，總是你在一旁不顧挨罵，嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時(shí)候我們多期盼放假，然后你回來(lái)，這樣家里的樂(lè)趣便多一些，我們的.爭(zhēng)吵便少一些。

這些年，你一個(gè)人去念中學(xué)，去念師范，父母也無(wú)暇照顧你，只能在你回來(lái)的時(shí)候問(wèn)候幾句。你獨(dú)自在外，又曾有怎樣的奔波和艱難呢？關(guān)于你的事你也從來(lái)不抱怨，而我也從未關(guān)心過(guò)，從不知曉。而你卻早已習(xí)慣默默細(xì)心的眷顧著我們，仿佛是一把張開(kāi)的傘，總走在我們前面，早早的阻擋了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨。姐，這幾來(lái)，我從未顧及你的生活，你的期待，你的悲喜。

如果我們還能走向更遠(yuǎn)的歲月，我們?nèi)砸ハ喟輸v扶走向更讓你更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歲月。從前，你背著我一步一步走出小巷，若有一天，你累了，我背你回來(lái)。

曾看過(guò)一首詩(shī)“姐姐，你是母親身上的葉子”，我小心翼翼讀了一遍又一遍，凈流出淚來(lái)。

姐姐，我想你。

高一優(yōu)秀期末作文9

拳擊臺(tái)上，賽前宣讀規(guī)則時(shí)，對(duì)陣雙方冷眼相對(duì)，眼神中充滿冷酷的力量。

戰(zhàn)場(chǎng)陣中，雙方短兵相接時(shí)，冷酷地用砍刀、刺槍結(jié)束一條條鮮活的生命。

上學(xué)時(shí)讀元雜劇《趙氏孤兒》，在教室里隨便翻了一下，只覺(jué)得插科打諢太多。放下書，走在回家的路上慢慢回想，卻悟出一份不同尋常的驚心動(dòng)魄。

那天是一個(gè)寒冷的冬日。傍晚的陰風(fēng)呼嘯著擊打路邊光禿禿的樹(shù)干。我知道這幾株應(yīng)當(dāng)是櫻花樹(shù)，九個(gè)月前它們還綻放成一樹(shù)一樹(shù)粉色、白色的云霞——但現(xiàn)在它們干枯如同已經(jīng)死亡，看不出一點(diǎn)生機(jī)的`跡象。

如同被屠岸賈盡數(shù)殺戮的趙氏宗族。

冷酷、戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮、復(fù)仇，這些都是過(guò)分殘忍血腥的東西，也都充滿力量。當(dāng)你作為局外人就那么漫不經(jīng)心地看去的時(shí)候，你無(wú)法體味其中的可怖。甚至，假如它們本來(lái)就被遮掩著，鮮血之上放上了鮮花，也許還能博得你一笑。

想到這里的時(shí)候，我看到了香樟。

我常常以為香樟其實(shí)可以作為一種力量的象征。香樟是落葉的，但它總是在新葉長(zhǎng)出以后才落。香樟的落葉也與眾不同。嘩啦嘩啦吹下那么一大片，紅黃綠斑雜，聚在一起亂飛亂舞，即使凋落仍然仿佛充滿力量。香樟扮出一種四季常青的酷樣，盡管實(shí)際也有落葉的傷痛，卻永恒以一種強(qiáng)者姿態(tài)傲對(duì)風(fēng)雨。

正義。我心中推出了這樣一個(gè)詞。正義屹立不倒。正義是不公平的時(shí)間的一桿公平的秤。正義如同香樟樹(shù)。有時(shí)會(huì)被遺棄在歷史黑暗的一角正如香樟?xí)淙~。但正義畢竟是真正的強(qiáng)勢(shì)，真正的力量。

如同，盡管滿朝文武都屈從于屠岸賈，終究還有程嬰和公孫杵臼，他們?cè)诶淇崤c懦弱之外。

他們，到底是為了什么？

這問(wèn)題從我的口中拋出，與迎面而來(lái)的北風(fēng)相撞。我感覺(jué)寒冷。

正義的含義又是什么？又是怎樣的力量在支撐著正義？是什么樣的力量使得公孫杵臼愿意獻(xiàn)出生命？是什么樣的力量使得程嬰能夠忍辱負(fù)重二十年？又是什么樣的力量，使那個(gè)日本老人尾山可以全力以赴為證明侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行而奔走？是什么力量讓勃蘭特下跪？

轉(zhuǎn)角，回頭，我看到一株白梅。

一株白梅，在寒風(fēng)中，綻放一朵小小的花蕾。

如同終于得以使一切真相被還原的孤兒趙武。

我終于明白，是生命的力量，使我們相信，正義終將戰(zhàn)勝邪惡，這種力量充滿熱情，與冷酷無(wú)關(guān)。

生命，生命。

這一刻，我淚流滿面。

第四篇：高一期末作文分析

（摘自教學(xué)日志）

期末作文是：

假設(shè)你叫李華。你所在的城市要招聘暑期英語(yǔ)導(dǎo)游，你打算應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示，用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份面試稿。1.愛(ài)好英語(yǔ)，口語(yǔ)熟練，經(jīng)常與外國(guó)網(wǎng)友（net-pel）進(jìn)行語(yǔ)音聊天；

2.性格開(kāi)朗，思維敏捷，善于與人溝通；

3.本地人，熟悉所在城市歷史與文化。

注意：1.字?jǐn)?shù)：120-150

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以便行文連貫。

3.開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

范文：

Hello!

My name is Li Hua.It’s a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.To begin with, as a senior high student, I’m crazy about English and can speak it fluently.I’m used to practicing speaking English in everyday life.For example, I often voice chat with some English net-pels in my spare time, which really contributes to my fluency in oral English.Besides, I’m open-minded, quick in thought and very fond of social practice, which I think is a quality that a good guide should have.Above all, as a native of the city, I know a lot about its history and culture.So I’m sure that the foreigners will appreciate my work and enjoy their stay in our city.If I am given the chance to be a guide, I’ll spare no effort to do it well.In a word, I’m looking forward to it.Thank you.卷分好后兩個(gè)班的卷子我都認(rèn)真批改一遍，修正語(yǔ)病，寫出評(píng)語(yǔ)。部分同學(xué)卷面問(wèn)題比較嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后面談。

學(xué)生寫作中暴露的問(wèn)題：

說(shuō)大話，語(yǔ)言不得體：

I’m a local person so that in terms of history and culture, no one knows better than I.If you hire me, I’m sure it will be the best decision you have ever made.(太拿自己當(dāng)會(huì)事了，如果真是這樣不會(huì)受聘是肯定的事。)但有個(gè)學(xué)生這樣寫：Give me a chance and then I’ll give you a surprise.(前面加上please會(huì)更好)，這樣的語(yǔ)言是可取的。

學(xué)生語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的問(wèn)題：（語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換 Not Word for Word!）

1.… and following are my advantages…

2.My spoken English is fluent.3.I am optimistic and have a quick mind.4.I have a sharp mind / an active mind.5.I’m a local people, so I’m familiar with the history and culture of the city.6.(更有甚者寫成這樣：I’m a local liver and I am familiar with ……)7.If I get the job, I would work by my heart.(學(xué)生還經(jīng)常寫 study by hear 用心學(xué)習(xí))（想起一個(gè)經(jīng)歷類似于張連仲老師講的“carefully fall”(小心摔倒)的例子：

Once I visited Changdao, a scenic spot in Yantai District.I was shocked to find the English word“gossip” on the sign board for the Eighth Diagrams in Chinese Mythology.This kind of Chinglish is ridiculous, and absolutely unacceptable.）

有些表達(dá)雖然不是最好，但可以接受：

如：1）I have a sharp mind and I can come up with a good solution to a sudden problem.2）Outgoing, shiny and sweet, I’m good at communicating with others.這篇文章高中三年都可拿來(lái)寫，內(nèi)容會(huì)不一樣。

高一學(xué)生用到這樣的語(yǔ)言：

get a kick out of learning English

I’m fond of the seaside city, which is heavy with history and culture.I attach great importance to English learning.高

二、高三隨著知識(shí)的增長(zhǎng)、能力的提升慢慢過(guò)渡到這樣的語(yǔ)言：

Besides classroom learning, I also go to the English corner to practice my oral English and read extensively on the Internet, which contributes a lot to the improvement of my English proficiency.我已要求學(xué)生將作文題及自己的作文裁下來(lái)貼到筆記本中，高二（加強(qiáng)長(zhǎng)難句）、高三（精練、簡(jiǎn)介）繼續(xù)寫同一篇，讓學(xué)生在比較鑒別中感受自己的進(jìn)步、體驗(yàn)成就感。

另外閱卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生寫套話，例如：There is no denying that I am good at English.看來(lái)是某所學(xué)校甚至某個(gè)老師所教，不過(guò)了解我校其他老師尤其個(gè)別年輕老師對(duì)這樣的作文都打了相對(duì)高的分?jǐn)?shù)，看來(lái)，從功利的角度出發(fā)，為了學(xué)生考試得高分，必要時(shí)得違心地教點(diǎn)套語(yǔ)，尤其中偏下水平學(xué)生，還是奏效的。我一般強(qiáng)調(diào)硬功夫，制定得高分原則：正確為先，順暢為妙，有文采更好。（強(qiáng)、虛、倒）

對(duì)于語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的問(wèn)題我的建議是進(jìn)行必要的雙語(yǔ)閱讀，讀的過(guò)程中認(rèn)真揣摩兩種語(yǔ)言中的差異，高考出題經(jīng)常鉆的就是語(yǔ)言差異的空子。

以下為2012年幾篇涉及英語(yǔ)能力內(nèi)容的高考英語(yǔ)作文題：

第二節(jié) 寫作（滿分30分）（2012高考山東卷作文）

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，不久前在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。校報(bào)請(qǐng)你寫一篇稿件刊登在英文版面上，介紹你課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫一篇短文：

1.參加英語(yǔ)角的益處；

2.堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記的作用；

3.英文閱讀網(wǎng)站（EnjoyReading）對(duì)你的幫助。

注意：1.詞數(shù)：120-150；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫

書面表達(dá)（滿分35分）(四川省2012年高考作文)

假如你是大學(xué)一年級(jí)新生李華。開(kāi)學(xué)之初，你的英語(yǔ)老師Ms Li希望了解每位同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，并征求教學(xué)建議。請(qǐng)按以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給她寫一封信。

對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)；

自己目前的英語(yǔ)水平；

自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在的主要問(wèn)題；

對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的兩點(diǎn)建議。

注意：

詞數(shù)100左右；

信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。

Dear Ms Li,I’m very happy to have you as our English teacher.第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)2012年全國(guó)高考大綱卷作文．．．．．．．．．．．．．．

假定你是李華，從互聯(lián)網(wǎng)((the Internet)上得知一個(gè)國(guó)際中學(xué)生組織將在新加坡

(Singapore)舉辦夏令營(yíng)，歡迎各國(guó)學(xué)生參加。請(qǐng)寫一封電子郵件申請(qǐng)參加。

內(nèi)容主要包括: 1.自我介紹(包括英語(yǔ)能力);

2.參加意圖(介紹中國(guó)、了解其他國(guó)家);

3.希望獲準(zhǔn)。

注意: 1.數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;3.郵件開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好.

第五篇：高一期末語(yǔ)文考試作文

高一期末語(yǔ)文考試作文

高一期末語(yǔ)文考試作文1

人性的弱點(diǎn)永遠(yuǎn)暴露于現(xiàn)實(shí)之中，人們無(wú)法認(rèn)清這一點(diǎn)，便會(huì)逐步走入墮落的深淵。接著，便會(huì)在面對(duì)死亡時(shí)露出那一絲膽怯，成為周圍人的話題。倘若你有幸不死，你便會(huì)失去一切?；氐侥悴耪Q生的時(shí)候，周圍的一切都變得陌生，你會(huì)冷漠、孤傲和寂寞。在面對(duì)其他人時(shí)你會(huì)覺(jué)得陌生而又遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟銦o(wú)法認(rèn)清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。

但是，倘若在你落入深淵的那一剎那，一個(gè)人抓住了你，你又會(huì)覺(jué)得時(shí)間著一切又是多么的美好，你愿意去幫助別人，即使你并不認(rèn)識(shí)的他們。

在我們的世界觀里，本就是不存在陌生人這一概念的，倘若要說(shuō)陌生人，那世界上的每一個(gè)人對(duì)你來(lái)說(shuō)都是陌生人，包括你的親人和朋友。因?yàn)槿藗兛偭?xí)慣把素未蒙面的人稱之為陌生人。但是，在你出生之前，你便見(jiàn)過(guò)你的父母了嗎？

從縱觀整個(gè)宇宙，不知有多少個(gè)星球，我們?nèi)祟惣热皇巧钤谕粋€(gè)星球上的，又是同一種生物，那為何我們不能把每一個(gè)人都當(dāng)陳我們的親人和朋友呢？從人性的根源上來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人天生都是自私的，對(duì)周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是，我們應(yīng)理性的看待這些，我們是一種有意識(shí)的生物，我們更應(yīng)該了解這個(gè)世界。因此，陌生人只是我們憑借意識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)詞匯而已，它并不存在于這個(gè)世界。

但是，我也并不懷疑人類社會(huì)中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的東西。從人類社會(huì)誕生的那一天起，黑暗的社會(huì)就注定將伴隨人類，只到人類滅亡。因此，我們?cè)侔褎e人當(dāng)成親人、朋友的同時(shí)，至少要保證自己不收傷害。這聽(tīng)起來(lái)似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個(gè)世界生存下去，那我們又何談把別人當(dāng)成自己的親人呢？

有時(shí)候，我也會(huì)很向往古人所說(shuō)的“大同社會(huì)”。在我的印象里，那應(yīng)該是最理想的社會(huì)了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點(diǎn)的層次，基于這一點(diǎn)，我們的人生觀、價(jià)值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當(dāng)然，這也是很難實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)，我想如果能夠?qū)崿F(xiàn)，那我們的社會(huì)離古人口中所說(shuō)的“大同社會(huì)”也就不遠(yuǎn)了。

高一期末語(yǔ)文考試作文2

張橫渠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，為天地立心，為生民立命，為往世繼獨(dú)學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。子路之志在有福同享時(shí)而無(wú)怨無(wú)悔，顏淵之志是在謙虛之中處事待人而不自夸邀功。他們二人或者是胸中懷著一顆寬廣的共享之心，或者是持著一種高尚的謙虛之品。但在這之中，最令我感觸最深刻的卻是孔夫子的為主民立命之志。

為生民立命，立的是老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。千百年以來(lái)，儒家思想奉行的是尊敬年長(zhǎng)老人之禮數(shù)。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?？鬃訉?duì)待長(zhǎng)者禮數(shù)全部周周到到，對(duì)待困苦孤獨(dú)的老人，尊奉他們生計(jì)?？追蜃铀膽烟煜?，心寄百姓。他四處奔走，傳揚(yáng)儒學(xué)，他的志向不在于入朝廷做大官，卻惶惶如同喪家之犬，只得盡其所能，救助困苦百姓于水火之中，志在使老年人生活得安逸幸福，平安喜樂(lè)。

為生民立命，立的是得信于友之志。曾子曰，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?？鬃又鞠蛟谟谌〉眯湃斡谄捷叺呐笥褌?。他以誠(chéng)信為本，以自己之心度別人之心，雖然孔夫子身立于亂世之中，他卻心中懷著一顆舉世皆濁我獨(dú)新之城，懷著心之所善之信。

為生民立命，立的是使少有所歸依之志。孔子讓他的三千弟子們立身修德，舉辦學(xué)府創(chuàng)立儒學(xué)，門人弟子填其室，傳承儒學(xué)之禮數(shù)，教授人生之大道?？鬃拥牡茏觽儫o(wú)一不尊敬，孔子為圣師皈依懷念著他。

圣人之所以為圣，志不在己而在天下。昔有孔夫子為生民立命之志，有屈子屈心抑志卻仍然心懷朝廷，心系家國(guó)，有蘇武持旄節(jié)立于北海之上，有勾踐臥薪嘗膽，有魯迅的吶喊，有覺(jué)民的與妻書……毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我完全贊同認(rèn)可平凡人的生活，可我更加向往生命中那些不一樣的光?？追蜃訛橐簧鸀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?，他的志向并不似平淡如同子路一般班

共享之心，也不像是如顏淵般自我約束的謙虛品格，而是心向百姓，心系人民，拋己利而善他人，拋己心而顧它心。

孔子之所以能夠在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中矗立為圣人，千百年以來(lái)儒學(xué)廣為流傳，與其為生民立命之志是密不可分的。為天地立心，為生民立命，為往世繼獨(dú)學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，豈言

孔子之志不為人所感慨乎哉?

高一期末語(yǔ)文考試作文3

夏天的清晨，露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望，我家的`鳥(niǎo)兒們起了個(gè)大早，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾，圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服，裝飾著黑色的花邊，里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽(yáng)鏡，嘴巴紅紅的，像魚鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿，真是聰明又機(jī)靈。

薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開(kāi)的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)陽(yáng)光漸漸明媚起來(lái)，其他各種花也想來(lái)湊湊熱鬧，有像小喇叭似的淡紫色的牽?；?，有一團(tuán)團(tuán)雪白的繡球花，有鮮艷奪目的大紅色的海棠花，有特愛(ài)喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個(gè)花園打扮得像個(gè)大美女一樣。

天氣越來(lái)越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫著，好像在拼命地叫著：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來(lái)乘涼了吧。

院子里的狗狗藏在樹(shù)蔭下趴著不動(dòng)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著，仿佛飛快了翅膀會(huì)著火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動(dòng)著，好像累壞了。

這個(gè)時(shí)候最開(kāi)心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時(shí)候，但是它們卻快樂(lè)地游來(lái)游去，冷不丁兒，還會(huì)“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個(gè)完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍(lán)花的、銀色的，各種各樣，形態(tài)各異，令人目不暇接。

不愧是繽紛之夏，各種生命在此時(shí)極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個(gè)季節(jié)最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛(ài)灑向大地，將萬(wàn)千色彩凝聚，使整個(gè)夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切，突然覺(jué)得這頭頂上的炎炎烈日所帶來(lái)的悶熱一掃而空，心情也由當(dāng)時(shí)的煩躁變得舒暢起來(lái)。

高一期末語(yǔ)文考試作文4

人世間最美好的夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);學(xué)習(xí)中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能解決;成功的喜悅，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能獲取……

熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣是人生最寶貴的財(cái)富，我們努力培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

放暑假的時(shí)候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問(wèn)我愿不愿意學(xué)割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻谷有什么好學(xué)的，不就拿出鐮刀一顆顆的割么”，媽媽笑了，“那么今天你就去試試吧!”

跟著媽媽來(lái)到了稻田，也沒(méi)看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來(lái)。不一會(huì)，媽媽就超過(guò)我割到前面去了，我才發(fā)現(xiàn)她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對(duì)比：稻子沒(méi)割干凈，像幾根野雞的毛立在那里，稻堆也沒(méi)擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，誰(shuí)知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割著了，“哎喲!”今天真是活見(jiàn)鬼，差點(diǎn)哭出來(lái)。

媽媽聞聲而來(lái)，又見(jiàn)我捂著手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準(zhǔn)備的創(chuàng)口貼給我抱扎好，又說(shuō)：“割稻子并非你想得那么簡(jiǎn)單，要是不能學(xué)習(xí)，任何事情都做不好?！?/p>

我低下頭來(lái)請(qǐng)教媽媽，媽媽邊做示范邊語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你拿稻子的手太下，又不舍得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當(dāng)然容易割到你的手拉!”我沒(méi)想到這樣一件小事也有這么多道理和學(xué)問(wèn)。雖然我的手受傷了，但是我還是堅(jiān)持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學(xué)會(huì)了割稻子。

有了上午的經(jīng)歷，我已開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，變的獨(dú)立，盡管有很多的困難和挫折。從中我體會(huì)最深的是任何事情都沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單，要虛心接受教導(dǎo)!同時(shí)，我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動(dòng)才會(huì)有收獲，“要記住，糧食是用血汗換來(lái)的!”

付出了就會(huì)有收獲，努力了才會(huì)有結(jié)果。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始：在家里我們要去做自己力所能及的家務(wù);在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，并積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種勞動(dòng)吧!

讓我們牢牢記?。簞趧?dòng)最光榮!

高一期末語(yǔ)文考試作文5

此刻的分別是為了更好的相聚

時(shí)光荏苒，歲月如梭。高中三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅，有痛苦也有快樂(lè)，這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>

20xx年我們邁著步伐進(jìn)入高中生活，那時(shí)帶著對(duì)高中生活的憧憬與緊張，還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園，但三年之后，這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。

在還沒(méi)進(jìn)入高中的我們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力，還有高中寫都寫不完的作業(yè)，這讓我們對(duì)高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí)，壓力或許還沒(méi)有那么大，但經(jīng)歷過(guò)高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏，挑燈夜讀，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，在一次次的考試中磨練自己，提高自己的水平。當(dāng)然，其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。

但是，高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶，還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂(lè)時(shí)光。

還記得高一剛開(kāi)學(xué)，我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解，學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽，為了提高班級(jí)的凝聚力，也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)隗w育課上練習(xí)，互幫互助，都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電，班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲，同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌，唱到熟悉的歌時(shí)，同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來(lái)，班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上，難題解不開(kāi)時(shí)，數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來(lái)“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。

高中三年，我也希望你們不要辜負(fù)，三年即是辛苦、拼搏的三年，也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前，不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí)，希望你們努力過(guò)、拼搏過(guò)，對(duì)得起自己、父母、家長(zhǎng)和老師。

三年時(shí)光匆匆流過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏，彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后，希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂(lè)的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

高一期末語(yǔ)文考試作文6

歲月周而復(fù)始，而奮斗賦予其獨(dú)特的意義，誠(chéng)如書記所言：“幸福都是奮斗出來(lái)的?！币粋€(gè)個(gè)奮斗者托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。既然心向至道，何不以?shī)^斗為舟?

英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族最重要的不是少數(shù)仁人志士的追求，而是群眾的向善向美。”縣委書記廖俊波，把車子，飯桌當(dāng)做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者馬冬晗把每天早上6點(diǎn)到深夜1點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，18年間出診十七萬(wàn)次，摩托車?yán)锍虜?shù)可繞地球3圈。無(wú)論是一心為民，還是鉆研學(xué)術(shù)，以夢(mèng)為馬，有奮斗便是的工具，而時(shí)間是的見(jiàn)證者，歲月無(wú)言，唯石能語(yǔ)，一切的奮斗，終會(huì)得到收獲。

奮斗是中國(guó)活力的注腳。

從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫(kù)布其模式;北京地鐵4號(hào)線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國(guó)活力的注腳。正是無(wú)數(shù)奮斗者的努力，構(gòu)筑了中國(guó)迅猛而又溫暖的發(fā)展。

奮斗是中國(guó)創(chuàng)新的動(dòng)力。

年輕人挑大梁已經(jīng)成為中國(guó)創(chuàng)新的隱形利器。在中國(guó)創(chuàng)新的沃土上，新一代的奮斗者正在全面接棒。無(wú)錫國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里的雙手，剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽(yáng)能電池效率的記錄;西安，被同行譽(yù)為“最年輕的設(shè)計(jì)大腦”的飛機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，正在蒼穹間為中國(guó)筑夢(mèng);成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發(fā)處超導(dǎo)磁懸浮列車……這些青年可謂是社會(huì)的精神鈣質(zhì)，正是他們的奮斗，將個(gè)人的理想主義情懷和國(guó)家的需求聯(lián)系起來(lái)，中國(guó)制造，中國(guó)創(chuàng)造，中國(guó)建造正在全面發(fā)力。

奮斗是中國(guó)騰飛的希望。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“巨大的建筑總是由一木一石筑成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時(shí)，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰(zhàn)，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，為民族復(fù)興鋪路架橋，為國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。

凡事過(guò)往，皆為序章。“不馳于空想，不騖于虛聲?！崩畲筢撓壬募埠羧栽诙?，唯有奮斗，只為“有一分熱，發(fā)一分光”，中國(guó)將會(huì)更加美好。