第一篇：敬畏生命對(duì)作文高二700字

一聲哭啼、一個(gè)新的生命落地，世界里的每一分每一秒都有新生命不斷出現(xiàn)。從躺在懷里吃奶的幼嬰到臥床不起的老者;從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉步蹣跚;從種子到開(kāi)花結(jié)果。這些都是生命，我們要敬畏生命。以下是小編精心收集整理的敬畏生命對(duì)作文高二700字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

敬畏生命對(duì)作文高二700字1

生命的軌跡瑰麗而玄奇，時(shí)而祥云喚醒晴天，時(shí)而雷鳴帶來(lái)疾風(fēng)驟雨。生命也讓種子破土，讓夏花盛開(kāi)，卻也讓生靈不知不覺(jué)間歸于塵土。正因?yàn)樯牟豢勺矫蜕衩啬獪y(cè)，才讓每一個(gè)生靈心生敬畏和崇拜。它像是原始時(shí)代的古老圖騰，隱含著無(wú)窮無(wú)盡的力量。

我們歌頌生命的頑強(qiáng)，卻也嘆息于生命的脆弱。所以我認(rèn)為，對(duì)于生命，我們應(yīng)該心存敬畏，在行有所止中遇見(jiàn)生命的無(wú)畏。

在2020年的這個(gè)冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓武漢成為了一個(gè)孤島，島上疾病與絕望肆虐，是漫天風(fēng)雪沒(méi)有歸所，是無(wú)盡極夜沒(méi)有白天。多少人未及確診就死于家中，一夜之間一座城市陷入封城的境地，讓全國(guó)人民為之擔(dān)憂(yōu)。我們擔(dān)憂(yōu)的是多少生命會(huì)停止呼吸，多少家庭會(huì)面臨破碎。我們感嘆生命在災(zāi)難面前竟是如此脆弱。

但仍然有人懷抱著對(duì)生命的敬畏和那一份面對(duì)危險(xiǎn)和死亡的無(wú)畏，在水深火熱中拯救生命。醫(yī)療工作者和每一位基層人員用汗水和奉獻(xiàn)鑄成銅墻，拉開(kāi)疾病與死亡的距離。他們是網(wǎng)友口中的“逆行者”，更是一位位無(wú)名的英雄。

在這場(chǎng)挽救生命的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們即將迎來(lái)勝利的春天。但我們卻不能把冬天唱成春天的開(kāi)始，因?yàn)椴恢烙卸嗌偕?，埋葬在了冰雪?不知有多少悲嘆，融化在了飛雪中。我們要在這樣一場(chǎng)悲劇中學(xué)會(huì)對(duì)生命保持敬畏，更要無(wú)畏。

生命總是會(huì)帶來(lái)希望，正如迷失在凄風(fēng)苦雨中的航船總能望見(jiàn)燈塔，獨(dú)行在漫漫黃沙中的旅人總能遇見(jiàn)綠洲。只要敬畏生命，便是天無(wú)絕人之路。唯有在生命的旅途中選擇去無(wú)畏的大步邁進(jìn)，才能最終遇見(jiàn)那一份希望，和那一份決絕于無(wú)望的勇氣，更能讓生命得以延續(xù)，讓旅程得以繼續(xù)。這便是生命的大道。

當(dāng)我們踽踽獨(dú)行于陰雨綿綿的旅途中，生命不也正如一場(chǎng)雨嗎?我們?cè)鵁o(wú)知地在其間舞蹈，癡迷地在其間沉吟，但更多的時(shí)候，我們感受到的是寒冷與潮濕，是孤獨(dú)與寂寥。但在一次次地跌倒中，我們拾起了對(duì)生命的敬畏，不再無(wú)知與癡迷，而更將以無(wú)畏的勇氣走向風(fēng)和日麗的晴天，走向花開(kāi)半夏的彼岸。

心存敬畏，我將更加無(wú)畏。

敬畏生命對(duì)作文高二700字2

又是一年二月天，走過(guò)陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意的在綠葉之中發(fā)現(xiàn)了這些可愛(ài)的生命，不禁為之而感動(dòng)。

君子蘭的葉子又大又綠，一片緊挨著一片，在這片綠色之中，有幾個(gè)花骨朵冒出來(lái)。它們一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊地貼在一起、伸出小腦袋來(lái)，細(xì)細(xì)一數(shù)，最起碼也有六七個(gè)這樣的小生命。它們相依相偎，一同成長(zhǎng)著，將來(lái)有一天，它們一定都將成長(zhǎng)為美麗的花姑娘，綻放自己的美麗。

如果你不仔細(xì)觀(guān)察的話(huà)，是很難發(fā)現(xiàn)那些小小的花骨朵的。要想從那些緊挨著的葉子中探出頭來(lái)，一定需要很大的力量，最重要的是擁有最堅(jiān)定的夢(mèng)想，它們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力著、奮斗著，最后頂開(kāi)一片片的葉子，探出自己的小腦袋來(lái)，完成自己的夢(mèng)想。它們是這樣的頑強(qiáng)，為了美麗的綻放，它們要付出多大的努力啊!

就是這無(wú)意之中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，讓我感動(dòng)不已。這是小花們對(duì)生命的渴望，它們要綻放，要釋放美麗。我為這小小的花兒而感動(dòng)了，為它的堅(jiān)強(qiáng)，為它付出的努力，為它對(duì)生命的敬重。一朵小花，為了不過(guò)幾天的綻放而努力著、奮斗著。也許開(kāi)過(guò)之后幾天便會(huì)枯萎，但是它知道只要綻放過(guò)，就不會(huì)有什么后悔的了。

一朵小花都可以這樣，更何況是人呢?我們共同生活在同一片藍(lán)天下，和諧美好，它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力著努力，奮斗著奮斗，它們是那樣頑強(qiáng)，它們堅(jiān)信只要自己努力，就一定可以成功，于是它們便用盡全身的力氣，使勁從綠葉中探出頭來(lái)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們也應(yīng)像它們一樣，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

像小花這樣不平凡的生命還有很多很多，它們都在為夢(mèng)想努力，這也告訴著我——每一種生命都有其存在的價(jià)值，都是偉大的，值得我們?nèi)プ鹁吹?，我們不?yīng)小瞧每一種生命!

看著照片上的花骨朵，我就覺(jué)得突然就有了奮斗的力量，我也要像這花骨朵一樣，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸!

這小小的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了我們應(yīng)該去敬畏生命，并且像這些花骨朵一樣，為了夢(mèng)想努力拼搏!

敬畏生命對(duì)作文高二700字3

今天，又一次輪到我站樓梯。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的工作中，這一項(xiàng)工作，是我從來(lái)不敢懈怠的。為此，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。這種舉動(dòng)，在他人眼中，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜。

究其原因，只有一個(gè)————敬畏生命!

生命，是頑強(qiáng)的。一顆小芽，不管它生活在哪里，只要有一點(diǎn)縫隙，它就能鉆出泥土，露出地面，正如詩(shī)中所說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是一種怎樣的生命?

生命，是頑強(qiáng)的。一棵胡楊，用自己的眼淚為自己療傷，用自己嶙峋的身軀迎戰(zhàn)風(fēng)沙，用“粗茶淡飯”磨練自己的意志，正如民俗所云：“長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。”這是一種怎樣的生命?

生命，是頑強(qiáng)的。一個(gè)輪椅上的勇士——霍金。他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……可他，只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。這又是一種怎樣的生命啊?

生命的頑強(qiáng)令人敬畏!

可生命，有時(shí)又是那么脆弱。也許只是那么一個(gè)瞬間，生命就在奄奄一息中結(jié)束，也許只是那么一個(gè)動(dòng)作，生命就在活蹦亂跳中消失;也許只是那么一句言語(yǔ)，生命就在一口氣上不來(lái)中逝世……

生命的脆弱，但依然令人敬畏。

也許正是因?yàn)樯B強(qiáng)的生命力，讓我感受到生命的可貴，所以我敬畏生命;也許更是因?yàn)樯拇嗳酰屛覠o(wú)法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命!

生命面前，人人平等，沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貴賤之別。即使再卑微的生命，也值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

再來(lái)看看我們那些奔跑于走廊、樓梯、校園、操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)鮮活的孩子們，他們更是一個(gè)個(gè)活生生的生命……也許，他們并沒(méi)有意識(shí)到，什么是生命的重要;也許，他們并不知道，什么才是所謂的安全事故;也許，他們的腦海里無(wú)法放棄自己隨心所欲、蠢蠢欲動(dòng)的好奇心，以至于在校園里飛揚(yáng)跋扈……如果，我們這些做教師的不看在眼里，放在心上，用于行動(dòng)，我們又怎能說(shuō)自己善待生命?我們又怎能說(shuō)自己尊重生命?我們又怎能說(shuō)自己敬畏生命?我們又怎以“教師”堪稱(chēng)?

不可否認(rèn)，這種工作無(wú)疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負(fù)擔(dān)。在沒(méi)有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護(hù)孩子生命安全的措施前，我們?yōu)榱怂说纳欠窨梢岳斫?是否可以寬容?又是否可以嚴(yán)肅工作紀(jì)律?答案只有一個(gè)，那就是“是”。

無(wú)獨(dú)有偶。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因?yàn)槭遣皇且在A(yíng)利為目的而爭(zhēng)吵不休。我不想拿別人的生命做代價(jià)，為我謀福造利。因?yàn)槲疑钌畹囟茫瑒e人的生命也是生命!我敬畏生命!

人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都只有一次。它神圣，不可褻瀆。為了自己，為了家人，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥?，灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心靈深處!

敬畏生命!

敬畏生命對(duì)作文高二700字4

我向來(lái)討厭蟲(chóng)子。

撲火的飛蛾，因?yàn)闊o(wú)知而燃燒殆盡;垃圾處的小蠅，由于骯臟為人厭棄;美麗的蝴蝶，也無(wú)法掩蓋身為毛毛蟲(chóng)的事實(shí)。蟲(chóng)子的命運(yùn)似乎都是悲哀的——它們總免除不了被扼殺的命運(yùn)。不過(guò)，我認(rèn)為這不值得同情：畢竟這是它們自己導(dǎo)致的。

這種想法一直持續(xù)到那一天，我遇到那只飛蛾。

彼時(shí)，我正在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。正當(dāng)我沉浸于書(shū)中優(yōu)美的段落，一陣煩人的“嗡嗡”聲打斷了我的思緒。抬頭一看，原來(lái)是一只灰色的飛蛾正飛向我身邊的一盆雜草。它那毛茸茸的翅膀上分布著幾條粗拙的花紋，快速撲打著，兩條腿像彎曲的細(xì)線(xiàn)，隱藏在它那瘦小的身體下，讓我感到有些厭惡。我不愿讓這些小蟲(chóng)停留在我家任何一盆植物上——哪怕只是一盆雜草。不想再多耽誤時(shí)間，我用手揮了揮，試圖再次沉浸到書(shū)中?？蛇@只飛蛾卻靈活地調(diào)了個(gè)彎，避開(kāi)了我的“攻擊”。

“敬酒不吃吃罰酒!”我憤然!于是，我順手抄起一邊的掃帚向它打去——“左勾拳”、“右勾拳”，再配上一個(gè)“上勾拳”，一通猛揮。一般的飛蛾見(jiàn)識(shí)了我這套“必殺技”之后，必定會(huì)“落荒而逃”，可是飛蛾看似小巧，卻并不敏捷;被打中的幾率很大。但是很明顯，這個(gè)飛蛾不一樣。它不斷地閃避著，翅膀撲打的速度越來(lái)越快，直至我的手都撲酸了也沒(méi)被打中。

我只得暫且停戰(zhàn)，而它又伺機(jī)向雜草飛去，仿佛挑釁一般，這更加激怒了我。于是我取來(lái)一個(gè)噴壺，準(zhǔn)備實(shí)行“水攻”，這時(shí)，那只飛蛾剛落到一片草葉上，不停撲棱著翅膀。不知天高地厚的小家伙!我立刻出擊，臂一揚(yáng)、指一按，伴著“呲”的一聲，一陣水霧便籠罩了它所在之地。飛蟲(chóng)可是最怕水了!果然，水打濕了它的翅膀，耷拉在身體兩側(cè)，再無(wú)力飛翔，只是伏在一根草葉上微微顫動(dòng)著身軀，卻仍活著?！爸徊贿^(guò)是茍延殘喘罷了。”我說(shuō)道。

可是，接下來(lái)看到的這一幕卻讓我久久無(wú)法忘懷。那只飛蛾緩緩地動(dòng)了一下身軀，奮力將翅膀抬起，顫了顫，緊接著排出了一些白色的小珠子——卵!是卵!隨后，它像是完成了一項(xiàng)偉大的任務(wù)，如枯葉一般，飄落到了土里。

它死了。

我目瞪口呆，良久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。有一股愧疚之情涌上心頭——這是我第一次因?yàn)闅⑺酪恢幌x(chóng)子感到難過(guò)。原來(lái)蟲(chóng)子也有情感，它們和人一樣，會(huì)為了自己所珍視的東西付出一切代價(jià)，甚至生命。

我再也沒(méi)有討厭過(guò)蟲(chóng)子。這只蟲(chóng)子告訴我要敬畏生命。

敬畏生命對(duì)作文高二700字5

清晨的陽(yáng)光見(jiàn)證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動(dòng)著綠洲的生機(jī)勃勃。生命在無(wú)畏中前行，它們依次長(zhǎng)出白嫩的芽?jī)?，開(kāi)出最美的花朵，點(diǎn)綴成盎然的春色。而我們?cè)谀靶兄袘?yīng)該對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏。

去年的最后一天，那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇，走進(jìn)了天堂，他就是史鐵生。一個(gè)用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家，用他殘缺的身軀為世人書(shū)寫(xiě)最健全的思想，他是最苦難的作家，活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿，以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運(yùn)如此捉弄，并不能打倒他，他用行動(dòng)證明了生命的偉大，他用寫(xiě)作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂(lè)。他說(shuō)：“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作?！彼脷埲钡纳畛龃髮?xiě)的人生，這樣不屈的生命，這樣樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度是對(duì)生命的敬畏。惟有敬畏生命，才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。

荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義，而音樂(lè)殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對(duì)生命愈發(fā)敬畏。

當(dāng)袖管兩空的劉偉上舞臺(tái)時(shí)，沒(méi)有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴，而他坐到特制的琴凳之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場(chǎng)一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲，更震撼于劉偉的頑強(qiáng)。劉偉童年時(shí)因意外電擊失去雙臂，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他毅然選擇了后者，每個(gè)人也許會(huì)遭遇不幸，但最關(guān)鍵的是你如何去面對(duì)。在災(zāi)難中，劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情，奏響了悅耳的生命之歌。

當(dāng)我們心懷敬畏，瞻仰生命的高度時(shí)，社會(huì)中卻出現(xiàn)對(duì)生命褻瀆的現(xiàn)象。

近來(lái)有香港網(wǎng)民在社交網(wǎng)站上設(shè)立“我要練習(xí)自殺”群組，吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法，更有一名中學(xué)生“試死”，令這一群組曝光并被及時(shí)刪除。據(jù)了解，這些網(wǎng)民對(duì)自己的生活或長(zhǎng)相或社會(huì)待遇不滿(mǎn)，言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命，在他們看來(lái)是毫無(wú)意義的。須知，不敬畏生命的人，生命也會(huì)拋棄你。

敬畏生命，綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生，讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。

我們應(yīng)敬畏地球上一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類(lèi)就像是最后的一塊多米諾骨牌，一定會(huì)倒下的……切記，切記!

敬畏生命對(duì)作文高二700字

第二篇：敬畏生命作文700字高二

生命總是會(huì)帶來(lái)希望，正如迷失在凄風(fēng)苦雨中的航船總能望見(jiàn)燈塔，獨(dú)行在漫漫黃沙中的旅人總能遇見(jiàn)綠洲。只要敬畏生命，便是天無(wú)絕人之路。下面給大家分享一些敬畏生命作文700字高二，希望對(duì)大家有幫助。

敬畏生命作文700字高二1

今天，又一次輪到我站樓梯。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的工作中，這一項(xiàng)工作，是我從來(lái)不敢懈怠的。為此，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。這種舉動(dòng)，在他人眼中，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜。

究其原因，只有一個(gè)————敬畏生命!

生命，是頑強(qiáng)的。一顆小芽，不管它生活在哪里，只要有一點(diǎn)縫隙，它就能鉆出泥土，露出地面，正如詩(shī)中所說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是一種怎樣的生命?

生命，是頑強(qiáng)的。一棵胡楊，用自己的眼淚為自己療傷，用自己嶙峋的身軀迎戰(zhàn)風(fēng)沙，用“粗茶淡飯”磨練自己的意志，正如民俗所云：“長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐?！边@是一種怎樣的生命?

生命，是頑強(qiáng)的。一個(gè)輪椅上的勇士——霍金。他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……可他，只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。這又是一種怎樣的生命啊?

生命的頑強(qiáng)令人敬畏!

可生命，有時(shí)又是那么脆弱。也許只是那么一個(gè)瞬間，生命就在奄奄一息中結(jié)束，也許只是那么一個(gè)動(dòng)作，生命就在活蹦亂跳中消失;也許只是那么一句言語(yǔ)，生命就在一口氣上不來(lái)中逝世……

生命的脆弱，但依然令人敬畏。

也許正是因?yàn)樯B強(qiáng)的生命力，讓我感受到生命的可貴，所以我敬畏生命;也許更是因?yàn)樯拇嗳?，讓我無(wú)法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命!

生命面前，人人平等，沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貴賤之別。即使再卑微的生命，也值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

再來(lái)看看我們那些奔跑于走廊、樓梯、校園、操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)鮮活的孩子們，他們更是一個(gè)個(gè)活生生的生命……也許，他們并沒(méi)有意識(shí)到，什么是生命的重要;也許，他們并不知道，什么才是所謂的安全事故;也許，他們的腦海里無(wú)法放棄自己隨心所欲、蠢蠢欲動(dòng)的好奇心，以至于在校園里飛揚(yáng)跋扈……如果，我們這些做教師的不看在眼里，放在心上，用于行動(dòng)，我們又怎能說(shuō)自己善待生命?我們又怎能說(shuō)自己尊重生命?我們又怎能說(shuō)自己敬畏生命?我們又怎以“教師”堪稱(chēng)?

不可否認(rèn)，這種工作無(wú)疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負(fù)擔(dān)。在沒(méi)有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護(hù)孩子生命安全的措施前，我們?yōu)榱怂说纳?，是否可以理?是否可以寬容?又是否可以嚴(yán)肅工作紀(jì)律?答案只有一個(gè)，那就是“是”。

無(wú)獨(dú)有偶。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因?yàn)槭遣皇且在A(yíng)利為目的而爭(zhēng)吵不休。我不想拿別人的生命做代價(jià)，為我謀福造利。因?yàn)槲疑钌畹囟茫瑒e人的生命也是生命!我敬畏生命!

人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都只有一次。它神圣，不可褻瀆。為了自己，為了家人，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥?，灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心靈深處!

敬畏生命!

敬畏生命作文700字高二2

東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。玉蘭樹(shù)上早已長(zhǎng)滿(mǎn)花苞，青綠色的，毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)小毛猴悄然端坐在樹(shù)枝上。

我非常喜歡玉蘭花，每年都要去觀(guān)察它，希望能開(kāi)出又大又美的花。每當(dāng)看到它的花苞亭亭玉立的樣子，我就很愉快;每當(dāng)看到花朵傲然綻放時(shí)，我就有說(shuō)不出的喜悅。

每年的觀(guān)察讓我知道，玉蘭的花苞期貫穿整個(gè)冬天。這些花苞讓我肅然起敬。當(dāng)大雪壓枝的時(shí)候，它們卻在枝頭默默生長(zhǎng);當(dāng)其他花木還在沉睡的時(shí)候，它們卻在寒風(fēng)中挺立;當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地的時(shí)候，它們?cè)趭^力地沖破層層束縛，努力綻放自己。這就是生命的力量!

生命是有限的，生命是寶貴的，所以生命是令人敬畏的。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)用手機(jī)去查一些不明白的詞，或者用手機(jī)去查一些資料。但是手機(jī)上經(jīng)常會(huì)有一些視頻、圖片和標(biāo)題干擾我，使我點(diǎn)開(kāi)瀏覽，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去，當(dāng)我還沉浸其中的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘。這不僅浪費(fèi)時(shí)間，還讓我忘記了自己拿起手機(jī)真正的目的是什么。

呂老師曾對(duì)我們說(shuō)，你無(wú)法改變生命長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展生命的寬度。如何擴(kuò)展生命的寬度呢?我想讀書(shū)是一個(gè)好方法，讀書(shū)可以讓我們了解比自身生命長(zhǎng)得多的人類(lèi)歷史;可以讓我們足不出戶(hù)了解世界各地的風(fēng)土人情;還可以讓我們交到心靈的朋友。

人生就是一本書(shū)，而我就是書(shū)的作者。我要珍愛(ài)生命、敬畏生命，像玉蘭花苞一樣堅(jiān)定信念，積極向上地書(shū)寫(xiě)自己的生命。

敬畏生命作文700字高二3

我向來(lái)討厭蟲(chóng)子。

撲火的飛蛾，因?yàn)闊o(wú)知而燃燒殆盡;垃圾處的小蠅，由于骯臟為人厭棄;美麗的蝴蝶，也無(wú)法掩蓋身為毛毛蟲(chóng)的事實(shí)。蟲(chóng)子的命運(yùn)似乎都是悲哀的——它們總免除不了被扼殺的命運(yùn)。不過(guò)，我認(rèn)為這不值得同情：畢竟這是它們自己導(dǎo)致的。

這種想法一直持續(xù)到那一天，我遇到那只飛蛾。

彼時(shí)，我正在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。正當(dāng)我沉浸于書(shū)中優(yōu)美的段落，一陣煩人的“嗡嗡”聲打斷了我的思緒。抬頭一看，原來(lái)是一只灰色的飛蛾正飛向我身邊的一盆雜草。它那毛茸茸的翅膀上分布著幾條粗拙的花紋，快速撲打著，兩條腿像彎曲的細(xì)線(xiàn)，隱藏在它那瘦小的身體下，讓我感到有些厭惡。我不愿讓這些小蟲(chóng)停留在我家任何一盆植物上——哪怕只是一盆雜草。不想再多耽誤時(shí)間，我用手揮了揮，試圖再次沉浸到書(shū)中。可這只飛蛾卻靈活地調(diào)了個(gè)彎，避開(kāi)了我的“攻擊”。

“敬酒不吃吃罰酒!”我憤然!于是，我順手抄起一邊的掃帚向它打去——“左勾拳”、“右勾拳”，再配上一個(gè)“上勾拳”，一通猛揮。一般的飛蛾見(jiàn)識(shí)了我這套“必殺技”之后，必定會(huì)“落荒而逃”，可是飛蛾看似小巧，卻并不敏捷;被打中的幾率很大。但是很明顯，這個(gè)飛蛾不一樣。它不斷地閃避著，翅膀撲打的速度越來(lái)越快，直至我的手都撲酸了也沒(méi)被打中。

我只得暫且停戰(zhàn)，而它又伺機(jī)向雜草飛去，仿佛挑釁一般，這更加激怒了我。于是我取來(lái)一個(gè)噴壺，準(zhǔn)備實(shí)行“水攻”，這時(shí)，那只飛蛾剛落到一片草葉上，不停撲棱著翅膀。不知天高地厚的小家伙!我立刻出擊，臂一揚(yáng)、指一按，伴著“呲”的一聲，一陣水霧便籠罩了它所在之地。飛蟲(chóng)可是最怕水了!果然，水打濕了它的翅膀，耷拉在身體兩側(cè)，再無(wú)力飛翔，只是伏在一根草葉上微微顫動(dòng)著身軀，卻仍活著?！爸徊贿^(guò)是茍延殘喘罷了?！蔽艺f(shuō)道。

可是，接下來(lái)看到的這一幕卻讓我久久無(wú)法忘懷。那只飛蛾緩緩地動(dòng)了一下身軀，奮力將翅膀抬起，顫了顫，緊接著排出了一些白色的小珠子——卵!是卵!隨后，它像是完成了一項(xiàng)偉大的任務(wù)，如枯葉一般，飄落到了土里。

它死了。

我目瞪口呆，良久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。有一股愧疚之情涌上心頭——這是我第一次因?yàn)闅⑺酪恢幌x(chóng)子感到難過(guò)。原來(lái)蟲(chóng)子也有情感，它們和人一樣，會(huì)為了自己所珍視的東西付出一切代價(jià)，甚至生命。

我再也沒(méi)有討厭過(guò)蟲(chóng)子。這只蟲(chóng)子告訴我要敬畏生命。

敬畏生命作文700字高二4

清晨的陽(yáng)光見(jiàn)證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動(dòng)著綠洲的生機(jī)勃勃。生命在無(wú)畏中前行，它們依次長(zhǎng)出白嫩的芽?jī)?，開(kāi)出最美的花朵，點(diǎn)綴成盎然的春色。而我們?cè)谀靶兄袘?yīng)該對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏。

去年的最后一天，那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇，走進(jìn)了天堂，他就是史鐵生。一個(gè)用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家，用他殘缺的身軀為世人書(shū)寫(xiě)最健全的思想，他是最苦難的作家，活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿，以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運(yùn)如此捉弄，并不能打倒他，他用行動(dòng)證明了生命的偉大，他用寫(xiě)作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂(lè)。他說(shuō)：“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作?！彼脷埲钡纳畛龃髮?xiě)的人生，這樣不屈的生命，這樣樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度是對(duì)生命的敬畏。惟有敬畏生命，才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。

荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義，而音樂(lè)殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對(duì)生命愈發(fā)敬畏。

當(dāng)袖管兩空的劉偉上舞臺(tái)時(shí)，沒(méi)有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴，而他坐到特制的琴凳之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場(chǎng)一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲，更震撼于劉偉的頑強(qiáng)。劉偉童年時(shí)因意外電擊失去雙臂，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他毅然選擇了后者，每個(gè)人也許會(huì)遭遇不幸，但最關(guān)鍵的是你如何去面對(duì)。在災(zāi)難中，劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情，奏響了悅耳的生命之歌。

當(dāng)我們心懷敬畏，瞻仰生命的高度時(shí)，社會(huì)中卻出現(xiàn)對(duì)生命褻瀆的現(xiàn)象。

近來(lái)有香港網(wǎng)民在社交網(wǎng)站上設(shè)立“我要練習(xí)自殺”群組，吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法，更有一名中學(xué)生“試死”，令這一群組曝光并被及時(shí)刪除。據(jù)了解，這些網(wǎng)民對(duì)自己的生活或長(zhǎng)相或社會(huì)待遇不滿(mǎn)，言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命，在他們看來(lái)是毫無(wú)意義的。須知，不敬畏生命的人，生命也會(huì)拋棄你。

敬畏生命，綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生，讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。

我們應(yīng)敬畏地球上一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類(lèi)就像是最后的一塊多米諾骨牌，一定會(huì)倒下的……切記，切記!

敬畏生命作文700字高二5

又是一年二月天，走過(guò)陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意的在綠葉之中發(fā)現(xiàn)了這些可愛(ài)的生命，不禁為之而感動(dòng)。

君子蘭的葉子又大又綠，一片緊挨著一片，在這片綠色之中，有幾個(gè)花骨朵冒出來(lái)。它們一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊地貼在一起、伸出小腦袋來(lái)，細(xì)細(xì)一數(shù)，最起碼也有六七個(gè)這樣的小生命。它們相依相偎，一同成長(zhǎng)著，將來(lái)有一天，它們一定都將成長(zhǎng)為美麗的花姑娘，綻放自己的美麗。

如果你不仔細(xì)觀(guān)察的話(huà)，是很難發(fā)現(xiàn)那些小小的花骨朵的。要想從那些緊挨著的葉子中探出頭來(lái)，一定需要很大的力量，最重要的是擁有最堅(jiān)定的夢(mèng)想，它們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力著、奮斗著，最后頂開(kāi)一片片的葉子，探出自己的小腦袋來(lái)，完成自己的夢(mèng)想。它們是這樣的頑強(qiáng)，為了美麗的綻放，它們要付出多大的努力啊!

就是這無(wú)意之中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，讓我感動(dòng)不已。這是小花們對(duì)生命的渴望，它們要綻放，要釋放美麗。我為這小小的花兒而感動(dòng)了，為它的堅(jiān)強(qiáng)，為它付出的努力，為它對(duì)生命的敬重。一朵小花，為了不過(guò)幾天的綻放而努力著、奮斗著。也許開(kāi)過(guò)之后幾天便會(huì)枯萎，但是它知道只要綻放過(guò)，就不會(huì)有什么后悔的了。

一朵小花都可以這樣，更何況是人呢?我們共同生活在同一片藍(lán)天下，和諧美好，它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力著努力，奮斗著奮斗，它們是那樣頑強(qiáng)，它們堅(jiān)信只要自己努力，就一定可以成功，于是它們便用盡全身的力氣，使勁從綠葉中探出頭來(lái)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們也應(yīng)像它們一樣，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

像小花這樣不平凡的生命還有很多很多，它們都在為夢(mèng)想努力，這也告訴著我——每一種生命都有其存在的價(jià)值，都是偉大的，值得我們?nèi)プ鹁吹模覀儾粦?yīng)小瞧每一種生命!

看著照片上的花骨朵，我就覺(jué)得突然就有了奮斗的力量，我也要像這花骨朵一樣，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸!

這小小的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了我們應(yīng)該去敬畏生命，并且像這些花骨朵一樣，為了夢(mèng)想努力拼搏!

敬畏生命作文700字高二

第三篇：敬畏生命 作文

敬畏生命

曾讀過(guò)一則故事，講的是在德國(guó)，喜歡吃魚(yú)的家庭中，長(zhǎng)年備著一種藥丸，這種藥丸有一個(gè)功效，將其吞入肚子的魚(yú)可以在短時(shí)間內(nèi)昏迷。德國(guó)人在殺魚(yú)做菜之前，就會(huì)把這種藥丸給魚(yú)喂下，待魚(yú)昏迷以后，再對(duì)它進(jìn)行宰殺，德國(guó)人之所以這樣做，目的是為了使魚(yú)在死亡的時(shí)候感覺(jué)不到痛苦。這樣，他們良心上才能平靜下來(lái)。我為德國(guó)人的對(duì)生命的珍視而感動(dòng)。

佛家說(shuō)：“掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈?！笔澜缛f(wàn)物，在生命的天平上是相等的，但人作為自然界食物鏈上的一條，為了基本的生存必須獵殺動(dòng)物時(shí)，能做到德國(guó)人那種情形，已屬高尚者之列。

在我們身邊的菜市場(chǎng)，我經(jīng)常見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的老板將魚(yú)從水中撈出，狠狠地將鐵棒砸向魚(yú)頭，魚(yú)立刻便失去知覺(jué)。在此時(shí)，屠夫手握一把小刀，輕快地將魚(yú)“開(kāi)腸破肚”，鮮紅的血液隨即流出，染紅了屠刀。有時(shí)魚(yú)會(huì)在做最后的掙扎，等待它們的是痛苦的死去。每條魚(yú)眼睛里都布滿(mǎn)死亡前的恐懼！每到賣(mài)魚(yú)處，買(mǎi)魚(yú)者麻木地看著魚(yú)老板精湛的技藝，他們的行為讓我想到了二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)人的大屠殺，沒(méi)有任何情感，人淪為殺戮的工具和被殺戮的對(duì)象。

對(duì)待同樣的事，兩個(gè)國(guó)家的人態(tài)度截然相反，原因何在呢？大概是中國(guó)人缺乏那種敬畏生命的意識(shí)吧？我們過(guò)度地看重自己，過(guò)度地看重物質(zhì)上的享受，猛然有一天才發(fā)現(xiàn)我們的精神世界已是一片荒蕪。

2011年的廣東的小悅悅事件，足以讓人心寒，一個(gè)兩歲的幼女，慘遭兩輛汽車(chē)碾壓，司機(jī)不但不認(rèn)罪，反而囂張地說(shuō)他是故意壓死的，賠多少錢(qián)都無(wú)所謂，更讓人心寒的是18位路人的面對(duì)倒在血泊中掙扎的女孩的麻木和逃避，是什么讓人失去了惻隱之心？是什么讓人面對(duì)弱小者的掙扎竟無(wú)動(dòng)于衷乃至逃遁呢？

如果人們還沉迷在“我們中華民族是孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”的神話(huà)中，那現(xiàn)實(shí)中屢屢發(fā)生的慘劇如何解釋呢？見(jiàn)義勇為的好心人得不到公正的法律的保護(hù)，就因?yàn)槿狈ψC據(jù)，而那些本該站出來(lái)做證的被救者卻選擇沉默，貪官污吏，飽中私囊者滿(mǎn)嘴的仁義道德，當(dāng)東窗事發(fā)，才痛哭流涕請(qǐng)求人民再給自己一次機(jī)會(huì)！企業(yè)家為了謀取暴利，可以隨意污染水源，開(kāi)發(fā)商為了斂財(cái)可以，圍湖蓋樓，破壞當(dāng)?shù)貛浊甑纳鷳B(tài)系統(tǒng)，而當(dāng)?shù)卣诮?jīng)濟(jì)和業(yè)績(jī)的利誘下竟不管不顧，中國(guó)

人溫柔敦厚的本性早已被金錢(qián)所迷惑，那種對(duì)生命的尊重的本能已在今天的社會(huì)下嚴(yán)重扭曲了。

醒醒吧，漠視生命的人們，須知，隨意殺戮別的生命就是對(duì)自己的生命的踐踏！

第四篇：敬畏生命

敬畏生命

作者：王凱瑩

學(xué)校：左權(quán)二中

班級(jí):265

指導(dǎo)老師：楊世明

放寒假后，我滿(mǎn)懷期待地準(zhǔn)備迎接一個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)，計(jì)劃著跟親朋好友一起到狂歡?？删驮谶^(guò)年的前幾天，網(wǎng)上出現(xiàn)一個(gè)爆炸性的新聞，武漢出現(xiàn)了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎?？粗謾C(jī)上的新聞，我一臉迷茫，這是啥玩意？我繼續(xù)拿著手機(jī)往下看去，才知道是人感染了野生動(dòng)物的病毒，而且在人與人之間還會(huì)傳染。哦，我的天吶，那我就不能去玩啦？我準(zhǔn)備已久的計(jì)劃，豈不要泡湯啦？我天真地想，武漢離我們這么遠(yuǎn)，我們這里肯定沒(méi)事。誰(shuí)知，第二天，我們就得知這個(gè)病毒就已經(jīng)從武漢傳播到各個(gè)地方了，就連我們的浙江也沒(méi)逃過(guò)這場(chǎng)劫難。唉，看來(lái)只能認(rèn)命，在家無(wú)聊地看門(mén)了。

于是我想，沒(méi)有被傳染的人，該如何防范呢？我查看了手機(jī)，聽(tīng)了鐘南山醫(yī)生的建議，我知道了以下幾點(diǎn)：一是不串門(mén)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，也對(duì)自己家人負(fù)責(zé)；二是勤洗手，講究衛(wèi)生；三是多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力；四是吃食一定要吃熟食，減少細(xì)菌；五是多喝水，有必要出門(mén)時(shí)必須戴口罩，提高自我防范意識(shí)。盡管病毒已成為了焦論，也不要隨意聽(tīng)信各種謠言，科學(xué)防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號(hào)召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集處，在公共場(chǎng)所要戴醫(yī)用口罩，其次注意快食衛(wèi)生，勤洗手、多飲水盡量不在外面吃飯，少出門(mén)。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。

我希望全國(guó)人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī)，都在自家待好，不亂跑。由祖國(guó)在我們一定可以度過(guò)這次危機(jī)，很務(wù)醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)放棄和家人過(guò)年的機(jī)會(huì)，奔赴疫場(chǎng)一線(xiàn)，我們更應(yīng)該相信他們！

目前，人類(lèi)科學(xué)家還沒(méi)有完全研制出可以真正對(duì)抗這種病毒的藥。但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，發(fā)現(xiàn)這種病毒和果子貍，果蝠身上帶有的冠狀病毒很相似。也可以說(shuō)成是：這個(gè)病毒，還有可能就是果子貍，果蝠等野生動(dòng)物傳染給人類(lèi)的。

但是，我認(rèn)為這個(gè)病毒的主要原因應(yīng)該是人類(lèi)，因?yàn)槿祟?lèi)大量的捕殺野生動(dòng)物，甚至還去捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，不斷的破壞生態(tài)系統(tǒng)。使本來(lái)這些有家的動(dòng)物，變得無(wú)家可歸，久而久之，身體抵御病毒能力就大不如以前。再加上人類(lèi)去食用，病毒就通過(guò)口腔傳染，到達(dá)了人類(lèi)身體里面，從而使病毒爆發(fā)。

如果果子貍，果蝠會(huì)說(shuō)話(huà)，它們一定會(huì)感到非常悲憤，“我本來(lái)可以好好的生活在野外，可是人類(lèi)卻要大量的捕殺我們，你們明明知道吃野生動(dòng)物，會(huì)帶來(lái)疾病。但是就是管不住你們的那張嘴。而且你們還一而在再而三的破壞我們的生活環(huán)境，讓我們無(wú)家可歸，身體也自然而然的會(huì)變差，就會(huì)被某些病毒感染，最后不還是禍害了你們自己?jiǎn)?？?/p>

我想說(shuō)，醒醒吧，人類(lèi)，珍愛(ài)生命，保護(hù)地球，看看，這就是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)。

這個(gè)寒假，我就按照鐘南山醫(yī)生的建議，居家隔離了。我知道，小小的我，不串門(mén)，不做移動(dòng)傳染源，就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)。我希望人們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒，回歸我們以往正常的生活，讓我們一起加油吧！

第五篇：敬畏生命

敬畏生命，心得體會(huì)

發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以人為本的發(fā)展，而不應(yīng)當(dāng)是以物或經(jīng)濟(jì)為本的發(fā)展；發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以絕大多數(shù)人為本的發(fā)展，而不應(yīng)當(dāng)是以少數(shù)人為本的發(fā)展；發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以無(wú)數(shù)個(gè)具有平等權(quán)利的個(gè)體人為本的發(fā)展。脫離了人的發(fā)展毫無(wú)意義，敬畏生命，安全第一就是以人為本的發(fā)展理念，也是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心。

所謂經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，對(duì)于“以人為本”這種理念的落實(shí)是要有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)承應(yīng)的。最近集團(tuán)公司上下共同學(xué)習(xí)的“三個(gè)敬畏”就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題?！叭齻€(gè)敬畏”即敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度。

敬畏生命是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保障。敬畏生命是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展之路中逐步深化以人為本理念的表現(xiàn)。只有我們做到了敬畏生命，我們才會(huì)在生產(chǎn)之前核查各種危險(xiǎn)隱患，確保安全生產(chǎn)。只有做到敬畏生命，我們才會(huì)在制定每項(xiàng)制度時(shí)考慮他的人性化，才能凸顯“人”的價(jià)值。只有做到敬畏生命，才能給職工提供如家般的工作環(huán)境，提高職工的工作熱情?！耙匀藶楸?、敬畏生命”是我們的最終目的，我們要將這種理念深入人心，逐漸改變我們的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。

敬畏責(zé)任是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的切實(shí)保證。只有每位管理人員、每位職工身負(fù)責(zé)任感，就能將自己的本職工作做好，甚至能夠更好地發(fā)揮，做好本職以外的工作。只有敬畏責(zé)任，每個(gè)人才能以企業(yè)為家，好好經(jīng)營(yíng)企業(yè)，切實(shí)做到節(jié)支降耗，珍惜和合理利用企業(yè)各種資源。

敬畏制度是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效手段。制度有獎(jiǎng)懲之分。良好的獎(jiǎng)勵(lì)制度，能促進(jìn)工作、作風(fēng)向好的、積極的方向發(fā)展。嚴(yán)格的懲戒制度能減少、遏制危害安全的事故發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)要有良好的制度作為支撐。隨著各種安全生產(chǎn)法律法規(guī)的制定，企業(yè)各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的編寫(xiě)，制度管理已經(jīng)伴隨著安全生產(chǎn)過(guò)程。同時(shí)，嚴(yán)厲的事故罰款制度和行政處分也使得管理者能保證安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施。制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要徹徹底底執(zhí)行，落實(shí)，管理。層層落實(shí)展開(kāi)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推動(dòng)。殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開(kāi)安全的路。從公司這兩年來(lái)發(fā)生的事故來(lái)看，每起幾近都是由于違章作業(yè)釀成的。要想完全消除“三違”，就要廣泛動(dòng)員組織各方面的氣力，努力構(gòu)成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線(xiàn)，工團(tuán)組織一條線(xiàn)、縱向管理一條線(xiàn)、女工家屬一條線(xiàn)，在全企業(yè)構(gòu)成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì)，班組要充分利用班前會(huì)、口頭問(wèn)答、知識(shí)測(cè)試、獻(xiàn)身說(shuō)法、案例分析、“三違”亮相等情勢(shì)，熟悉“三違”危害，普及安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的職員下重藥，提高職員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。安檢部分要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)制度來(lái)束縛和規(guī)范員工的操縱行為，對(duì)違章違紀(jì)，不論責(zé)任者處于甚么目的，不管是不是造成后果，一概按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要完全轉(zhuǎn)變觀(guān)念，使干部員工對(duì)制度、規(guī)定構(gòu)成敬畏感。對(duì)各項(xiàng)制度、要求，必須有相應(yīng)的清查落實(shí)機(jī)制，依照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追到底，完全清查不落實(shí)的人事。

安全是各企業(yè)的追求目標(biāo)，做到了敬畏生命也就實(shí)現(xiàn)了安全?！熬次飞迸c“安全第一”是相輔相成的，“安全第一”就是對(duì)生命的一種敬畏方式。只要切實(shí)做到“敬畏生命、安全第一”，我們就能實(shí)現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)安全效益和人的價(jià)值。

李芬