第一篇:以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文
家風(fēng)是什么?看到這個字眼,首先想到的是這個問題。家的含義固然有很多,小到一個小家,大到一個國家,乃至全世界這個大家庭,都是一個家。而家風(fēng)必然是一個家庭所特有的待人處事的一種風(fēng)格。這里給大家分享一些關(guān)于以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文1
每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中,都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不會互相指?zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文2
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!
以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文3
有人說:“和諧之美,美在友善?!碧拼笤娙硕鸥υ娫唬骸扒趦€持家久,詩書濟(jì)世長?!惫湃艘嘣疲骸把詣t雅,信則金?!泵宰肿种榄^,發(fā)人深思。這友善、勤儉、誠信的美德,就是我家的好家風(fēng)。
青石巷,炊煙漫,一張茶幾,一壺沸水,一杯清茶,在青墻舊巷,詮釋著鄰里友好。
出診歸來的父親邀來三五個鄰居,在小小的客廳中,一陣清香氤氳在客廳中。父親倒水沏茶,茶香四溢遞上一杯熱茶,起了話頭剎不住。大家和著左鄰右舍談天說地,好不樂乎,而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。
舊巷中的和諧之美,美在友善,我的家風(fēng)在無聲地傳承著。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這一詩句似青藤,纏絡(luò)著我,每當(dāng)我挑食浪費(fèi),似小雞啄米時(shí),母親總會先冷笑一聲,然后開始絮絮叨叨:“你可知道我們以前連米飯都很難吃到,你們倒好,反而不愛惜它……”媽媽的“緊箍咒”一發(fā)而不可收拾,讓我這孫猴子不得不低聲認(rèn)罪。媽媽才善罷甘休,臉上掛著一張勝利的笑容。
粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名,家風(fēng)亦是如此,代代傳承。
蘇格拉底說過:“人以信為本?!币粋€人若失信于天下,又有何顏面呢?一個陽光明媚的早上,我攥著零花錢,去一小店買心愛已久的《意林》,老板娘因?yàn)樽穭?,算錯價(jià)格,多給了我五塊錢。我心中竊喜,占為己有?;氐郊?,我鎖在屋里,打開《意林》,看到《守信之人》這篇文章后,為自己的作為感到愧疚。我鼓足勇氣,告訴爸爸事情的經(jīng)過,爸爸語重心長地說:“守信是財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸于是領(lǐng)我走向小店,對阿姨說:“對不起,因?yàn)槲业暮⒆釉谶@里買書,你多找了她五塊錢?!卑⒁搪犃?,面帶笑容地說:“你這做長輩的,言傳身教,還真不賴呀?!?/p>
家風(fēng)并不需要?dú)馀傻呐曝?,不需要反?fù)誦讀。家風(fēng),舉手投足間盡風(fēng)采,國家領(lǐng)導(dǎo)人劉奇葆曾說過:“家風(fēng)是一種無言的教誨。”家風(fēng)拂過,潤我心田,伴我成長。
家之興替,在于家風(fēng);家風(fēng)正,則國風(fēng)淳!
以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文4
我們家的家風(fēng)很簡單,只有六個字:誠信、孝順、進(jìn)取。我無時(shí)無刻謹(jǐn)記著我家的家風(fēng),它影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
人無信不立,誠信,是立人之本,無論對人還是對事都要把誠信放在第一位。
有一個星期六,媽媽上班,爸爸有事去上海,只有我一個人在家。媽媽出門前交待我把周末作業(yè)完成,我不假思索地答應(yīng)了。早飯吃好后,我拿出作業(yè)來寫,剛寫完英語作業(yè)時(shí),小宇打電話來讓我跟他一起聯(lián)機(jī)玩迷你世界。我本來想不理他,可經(jīng)不住他的軟磨硬泡,和他一起玩了起來。
到媽媽快下班時(shí)才驚覺還有作業(yè)沒完成呢!為了怕媽媽責(zé)罵,我在媽媽下班前把作業(yè)藏好,想等媽媽晚上出門散步的時(shí)候再拿出來做。媽媽回來問我做好了沒,我面不改色,爽快地回答:“做好了?!毙南雼寢尶隙ㄒ敝鲲埐粫頇z查的。誰知媽媽說拿出來看看,我的心怦怦直跳,忐忑不安地拿出作業(yè)慢慢地走向媽媽,媽媽一看,臉上頓時(shí)陰云密布,狠狠地批評了我:“我批評你,不是因?yàn)槟銢]寫作業(yè),而是因?yàn)槟悴徽\實(shí),不講信用。你沒寫你可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金。”
在媽媽的諄諄教誨下,我時(shí)刻謹(jǐn)記誠信比任何品質(zhì)都珍貴,努力成為一個講誠信的人。
俗話說得好,“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個兒女的義務(wù)責(zé)任。爸爸就是我們家最孝順的人,去年?duì)敔斪≡?,爸爸怕爺爺在醫(yī)院的伙食吃不習(xí)慣,每天醫(yī)院來回?zé)隣敔斚矚g吃的菜,給爺爺按摩捶腿,還叫我每個周末去醫(yī)院陪爺爺,給爺爺端茶倒水,講故事給爺爺解悶,說笑話逗爺爺開心。
最近爸爸公司為獎勵優(yōu)秀員工,爸爸可以帶一個家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去,可我很想去見識見識,我都沒去過這么遠(yuǎn)的地方呢!可是爸爸說什么也不同意,他說:“爺爺年紀(jì)大了,以后出國的機(jī)會也不太有了,你還小還有大把機(jī)會呢!”我聽了很慚愧,心里暗暗地發(fā)誓:我也要像爸爺一樣,孝順父母長輩,平時(shí)也要多體諒爸爸媽媽,做一個懂事孝順的好孩子。
晨讀晚誦里有一段話:“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則于禽獸何異?”是啊,如果我們不進(jìn)取讀書,那又和飛禽走獸有什么區(qū)別呢?我們家最勤奮的要數(shù)爺爺了。他雖然已經(jīng)六十多歲了,每天晚上依然專注地看著論語之類的書,就算在住院期間或外出旅行,少不了的就是他的寶貝書,他還常常教育我“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書。
這就是我家的家風(fēng),我在這種家風(fēng)的熏陶下,也逐漸成長成一個有良好品德和習(xí)慣的人,我以后也會把它好好地傳承下去。
以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文5
若是留意,便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進(jìn)半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹在小的時(shí)候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價(jià)值的歪子樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡。”比如說,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng)?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個家族的形象,當(dāng)一個家族被別人說起時(shí),人們最先想到的會是這個家的家訓(xùn),它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭?,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。
因此,擁有一個良好的家風(fēng)家訓(xùn)對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時(shí)都不可忽視它的存在價(jià)值。
以傳承良好家風(fēng)六年級話題作文
第二篇:傳承良好家風(fēng)
傳承良好家風(fēng)
黃永利
家庭是苗圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。隨著踐行社會主義核心價(jià)值觀,“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出家庭教育的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架鬧事,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師?!保∧棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我沒有和同學(xué)發(fā)生過任何矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入六年級,成為一名高年級學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德?!蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。
自己家的好家風(fēng)是:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌?!?/p>
在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爸爸學(xué)。爸爸是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風(fēng)就是一個家族的面貌,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
2017年9月25日
第三篇:傳承良好家風(fēng)
傳承良好家風(fēng)
中華民族五千年歷史孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、謙恭孝順、勤儉節(jié)約、善良禮讓......這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個家庭的價(jià)值共識,也形成了全民共識。
俗話說百善孝為先,孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌?!奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古代就有埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
可是,在現(xiàn)代的很多家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。
而我們經(jīng)??吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說:“媽,不累?!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會的發(fā)展,在新的條件下,我們應(yīng)該繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中,家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。
家風(fēng)是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,如絲絲春雨,潤物細(xì)無聲,而正是家風(fēng)的滋潤,助我們成長。植物只有在溫暖陽光的普照下,才能茁壯生長;我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
第四篇:傳承良好家風(fēng)
傳承良好家風(fēng),踐行社會主義核心價(jià)值觀
汴河街道辦事處房寨小學(xué)
徐元超
每個好的家庭都要有好的家風(fēng)??在每個美好幸福的大家庭中,都會因?yàn)楦改赣H的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。我的父親是上個世紀(jì)五十年代的老高中畢業(yè)生,在當(dāng)時(shí)也可以算是有文化的人,我的母親則是一個普通的農(nóng)村婦女,可是他們給我的教育和熏陶影響了我的一生。
我的父親做事非常認(rèn)真,從來不會也不屑于弄虛作假。在我小的時(shí)候,父親是生產(chǎn)隊(duì)的會計(jì),負(fù)責(zé)整個生產(chǎn)隊(duì)所有的賬目,每到年底,一個大隊(duì)中所有生產(chǎn)隊(duì)的會計(jì)都聚集在一起,挨個對每個生產(chǎn)隊(duì)的賬目進(jìn)行稽核,父親做的賬目每年都是順利通過稽核,沒有絲毫差池和錯誤。外出稽核賬目時(shí),大多數(shù)時(shí)候父親都帶著我,記得有一年,在稽核結(jié)果生產(chǎn)隊(duì)的賬目時(shí),有一筆支出好像有問題,是假賬還是不符合規(guī)定我記不清了,父親認(rèn)為這筆賬應(yīng)該剔除,做賬的會計(jì)認(rèn)為數(shù)目很小,沒有多大關(guān)系,而且如果要剔除這筆賬,后面部分的賬目全部都要重做,非常麻煩,其他生產(chǎn)隊(duì)的會計(jì)也跟著附和說關(guān)系不大,沒必要重做,可是父親堅(jiān)持認(rèn)為,事關(guān)老百姓和集體,不能有半點(diǎn)馬虎和虛假,最后大家都被他說服了,父親又幫著那個會計(jì)吧后面的賬目重新做好,順利通過了稽核驗(yàn)收。其他會計(jì)都說父親做得很好。這件事對我的影響很大,讓我知道了有些事情是不能馬虎的。多年以后,在一次酒席上,我遇到了當(dāng)初那個會計(jì),他跟我說起我的父親,言語之間充滿著敬佩和推崇。
童年的時(shí)候,父親對我的要求很嚴(yán)格,做錯了事情經(jīng)常要挨打,通常是屁股上挨上幾小棍。我記憶最深的是一次該挨打卻沒有被打的經(jīng)歷。小學(xué)四年級的時(shí)候,母親做飯讓我燒火,我一邊看小人書一邊拿著菜刀砍樹枝,心不在焉,結(jié)果一下子砍在腳踝上,頓時(shí)鮮血直流,父親見了,二話沒說,背起我就奔向醫(yī)院,醫(yī)生給我縫了五針,還說再砍偏一點(diǎn)動脈血管就斷了。醫(yī)生讓我在家好好休養(yǎng),父親卻說不能耽誤上學(xué),每天讓哥哥姐姐用平板車把我送到學(xué)校去上課。就這樣,我的功課一點(diǎn)也沒落下?;貋砦业哪_好以后,父親對我說:“以后做什么事一點(diǎn)要專心、認(rèn)真,不能三心二意,否則什么事都做不好?!蔽冶緛硪詾樽约宏J了這么大的禍,父親一定會打我一頓,讓我長點(diǎn)記性,沒想到父親會這么說。父親的話就像留在我腳踝上的疤痕一樣,深深地烙在我的心上,從那以后,我無論做什么事,都會專心去做,不再一心二用。
參加工作以后,我在學(xué)校里一直擔(dān)任會計(jì)、報(bào)賬員的職務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)校的賬目,父親多次跟我說,公家的東西一定不要隨便往自己家拿。在父親的教育和熏陶下,我每年的賬目都做得清清楚楚、明明白白,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。讓我更高興的是,在父親和我的影響下,我兒子也懂得了這個道理,他小時(shí)到親戚家做客,從不隨便拿別人家的錢和東西,親戚們都夸獎他真懂事,有家教,這讓我感到非常自豪和驕傲。我的母親是一個普通的農(nóng)村婦女,一輩子相夫教子,與人為善,熱心助人。我們村有一個孤寡老人,無兒無女,眼睛不好,行動也不便,母親經(jīng)常幫助老人縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮,雖然我們家人口多,生活也不好,母親還是經(jīng)常哪一些有營養(yǎng)的食物比如雞蛋、餅干之類的東西送給老人,妹妹問母親:“她是我們家的親戚嗎?”母親說:“她不是我們家的親戚,但是她孤苦伶仃一個人,我們應(yīng)該多關(guān)心她,每個人都有老的時(shí)候嘛?!?后來老人摔了一跤,徹底不能走動了,當(dāng)時(shí)農(nóng)村剛剛實(shí)行土地家庭承包,大家都鉚足勁拾掇自己的地,老人的幾個遠(yuǎn)房侄子相繼以此為借口推辭,不愿照顧老人。村干部遭到回絕后,只好另想辦法。一位村干部忽然想起我家,問母親能不能吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,幫忙照顧照顧老人。母親爽快地答應(yīng)了,她不顧繁忙的稼穡、家務(wù)之累,開始照顧老人的飲食起居,直到村里建起了敬老院,老人再也不忍心讓一個與自己無親無故的人繼續(xù)伺候,主動要求住進(jìn)了敬老院。至于村里給予我家的那份微薄的補(bǔ)助,母親都貼補(bǔ)到老人的日常生活上了。村里的人有什么困難,母親總是主動上前給予力所能及的的幫助,有時(shí)哪怕只是精神上的支持。母親為鄰里做這些事時(shí),從未想到過得到什么回報(bào),但是,正如人們所說的功不唐捐,因?yàn)樽鲞@些事,母親得到了豐厚的回報(bào)——鄰里村民們的尊重。對于這一點(diǎn),我們當(dāng)兒女的有著切身的感受,愈加鼓勵我們以母親為楷模,把樂于助人當(dāng)作人生的樂事,哪怕是事微小,力綿薄。
有人說,父母就是孩子的一面鏡子。良好的家庭教育留給孩子的一生享用不盡的寶貴財(cái)富。家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。誠信、友善這樣的良好家風(fēng)也是社會主義核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn),是應(yīng)該傳播的社會正能量。每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,形成家庭的凝聚合力,助力社會風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,助力偉大的“中國夢”的實(shí)現(xiàn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇:良好家風(fēng)傳承
良好家風(fēng)傳承
家風(fēng),傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化和道德。良好的家風(fēng),對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。作為父母,不應(yīng)該只從生活上關(guān)愛孩子,提供最好的物質(zhì)生活,還要正確地教育孩子,教會他們?nèi)绾巫鋈?,努力培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。
良好的家風(fēng)的形成,首先是為人父母的以身作則。正人先正己,如果自己做不好,良好的家風(fēng)就無從說起。家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!?所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。我覺得我們這個家庭有兩個特點(diǎn),首先就是小輩對老人都非常孝順,長輩們年老體弱,晚輩們能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日看望他們,或帶上一些水果、營養(yǎng)品;或買一些時(shí)令衣服;或買一些老年保健用品;衣食住行方面小自襪子手套、內(nèi)衣內(nèi)褲,大至電器家具,都能一一為老人想到買到,盡力為老人的晚年生活營造一個良好的生活環(huán)境。我的岳父岳母都患有心腦血管疾病,岳母患肺心病十幾年,每年都要幾次住院,每到住院期間,我們家的小輩們都是爭著搶著去醫(yī)院陪護(hù)老人。
其次,我們這個大家庭相處非常和諧融洽,總能做到一家有事,家家?guī)兔?。兄弟姐妹中包括娶進(jìn)來的媳婦、嫁出去的女婿個個都心地善良,尊老愛幼,關(guān)心長輩甚比關(guān)心自己。在所有的家庭成員中,從來沒有任何人做過違法亂紀(jì)的事情。兄弟親情千金難買,我們從不為家庭財(cái)產(chǎn)之類的事爭吵,對老人留下的財(cái)產(chǎn)也從不斤斤計(jì)較,我們都認(rèn)為吃虧便宜都是自家人,大家都有一雙手,都在賺錢,何必為那一絲半點(diǎn)傷了和氣。婆媳之間親如母女,妯娌姑嫂之間勝似親姐妹。在處理家庭的大事時(shí),兄弟姐妹平等對待,不分你我,互相通氣,共同磋商,形成共識。只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事大家都心情舒暢。此外,每個小家庭都能做到勤儉持家,家務(wù)事處理得井井有條,整潔舒適,經(jīng)常受到鄰里的贊揚(yáng)。
我認(rèn)為每個和睦的家庭就是大家能夠開開心心地生活在一起,不管你是收入多還是收入少,不管你是學(xué)歷高還是學(xué)歷低,只要大家在一起和睦相處,心疼每一個親人,希望每一個親人都過得很好,當(dāng)親人遇到困難,也非常樂意力所能及地提供幫助,心里就會覺得特別踏實(shí),盡管不是官宦世家,不是名門望族,但是普通家庭有普通家庭的快樂,有普通家庭的美—那就是和諧之美。
家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家長們要用自己的言傳身教,樹立起良好的家風(fēng),幫助孩子們樹立起善良寬容之心。敬愛父母,體貼兄妹,關(guān)愛朋友,懂得分享。讓孩子們明白只有真正付出善良、懂得寬容的人,才能得到世間真情的回饋。