《搗蛋鬼日記》讀后感
《搗蛋鬼日記》讀后感1
讀完了萬(wàn)馬的《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)這本書每個(gè)故事都很短,但作者卻把搗蛋鬼的調(diào)皮、搗蛋鬼的風(fēng)格全部都體現(xiàn)出來(lái)了。
搗蛋鬼—加尼諾,身為故事的主角,他的性格愛好,一切都被寫在了這幾十篇日記中了,另外他不管什么時(shí)候都寫日記,這可是一個(gè)難得的優(yōu)點(diǎn)。
我印象最深的是去羅馬這一篇,故事是這樣的,再過兩個(gè)小時(shí),“我”就可以去羅馬了。最新鮮的是爸爸不陪“我”去了,而是把“我”托付給克勞凡奧.蒂利納先生,這句話中的新鮮事讓我體會(huì)到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章,其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個(gè)被噴到的人的憤怒描述得很有趣,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住大笑起來(lái)。
另外我發(fā)現(xiàn),加尼諾很不注意,小刀、刻刀之類的東西不離左右,大家千萬(wàn)不要學(xué)他。
萬(wàn)巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對(duì)家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫。
我認(rèn)為這本書把男孩子的性格全寫了出來(lái),我很喜歡讀。
《搗蛋鬼日記》讀后感2
《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬(wàn)巴,這是一篇日記體小說(shuō)。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,在給我們帶來(lái)歡笑、思索的同時(shí),也讓他和周圍的人麻煩不斷。
加尼諾是聰明的,可愛的,它具備了一個(gè)小男孩對(duì)一切事物的好奇的天性。他做的每一件事的出發(fā)點(diǎn)都是善良的,我們要向加尼諾學(xué)習(xí)。但加尼諾一次次的實(shí)話實(shí)說(shuō),給大家?guī)?lái)了很大的麻煩,姐姐的舞會(huì)被破壞,馬拉利競(jìng)選失敗……在大人們的眼里,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼里,加尼諾是沒有做錯(cuò)的。就是因?yàn)槟切┐笕颂话鸭幽嶂Z放在眼里了,太虛偽了。
從這本書中,值得思考的和反思的應(yīng)該是成人的世界,心口不一的偽善,唯利是圖的行為,自以為是的行為,還有對(duì)孩子們的不尊重。還有一些大人對(duì)孩子錯(cuò)誤行為一味的懲罰。
讀完這本書,我交了個(gè)朋友,加尼諾。他聰明可愛,他單純﹑善良﹑機(jī)靈,能言善辯。這本書會(huì)讓你去思考……
《搗蛋鬼日記》讀后感3
讀完了《搗蛋鬼日記》這本書,我受到了很大的啟發(fā)。
給我印象最深的是小主人公加尼諾總是因?yàn)樽约旱暮闷嫘?、因?yàn)樽约嚎傁霝閯e人做點(diǎn)什么而闖禍,其實(shí)他也不想闖禍,只是想為別人做點(diǎn)什么的想法太迫切、太簡(jiǎn)單從而考慮不到那么多的后果而造成了不可挽回的過錯(cuò)。比如他在馬拉利家的時(shí)候,他想報(bào)答一下馬拉利沒讓他去寄讀學(xué)校,所以向有錢的維納奇奧先生借錢給馬拉利買了一個(gè)文件夾,把舊的文件夾給燒了,但是他不知道馬拉利有些很重要的文件在舊文件夾里如果馬拉利沒有了這些文件,馬拉利就會(huì)寸步難行。
讀了加尼諾的日記,我想我以后做事不能像加尼諾一樣,如果真想幫助別人,就得細(xì)心、認(rèn)真,多考慮一下,不能好心辦壞事,給別人誤了大事。
《搗蛋鬼日記》讀后感4
最近我讀了意大利作家萬(wàn)巴的作品——《搗蛋鬼日記》有感。在書中作者對(duì)看得人說(shuō)獻(xiàn)給9——12歲的搗蛋鬼們。
作者為什么要說(shuō)獻(xiàn)給9——12歲的搗蛋鬼們呢?因?yàn)椤稉v蛋鬼日記》是一部自傳體小說(shuō),也就是作者9——12歲的真實(shí)寫照。主人公諾加尼用日記的形式記載了他在4年時(shí)間里做出了種種搗蛋的事例活現(xiàn)了兒童本身的天性,在幽默的字里行間諾加尼給孩子們帶來(lái)了歡笑,勾起了成人對(duì)孩提時(shí)的無(wú)盡回憶。
《搗蛋鬼日記》中搗蛋的事例有很多,比如:我掉進(jìn)水里,體驗(yàn)了一次淹死的感受;在變魔術(shù)時(shí)差點(diǎn)打瞎了姐夫的一只眼睛;在姐姐婚禮時(shí)差點(diǎn)燒死了姐夫讀《搗蛋鬼日記》有感讀《搗蛋鬼日記》有感他到誰(shuí)家誰(shuí)都叫他“小災(zāi)星”。
我看了這本書以后知道搗蛋后是會(huì)有嚴(yán)重的后果的。我也有搗蛋的經(jīng)力:一天我無(wú)聊的時(shí)候把全家的燈都開了,結(jié)果被罵了。我知道我以后不能在搗蛋了。
《搗蛋鬼日記》讀后感5
今天,我讀了一篇萬(wàn)巴寫的著名兒童日記——《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是一部日記體小說(shuō)。主人公加尼諾自從生日那天得到一個(gè)日記本之后,便習(xí)慣將每天的所思所為記錄來(lái)。由于他總是闖禍,或有意或無(wú)心的給家人添麻煩,大家就給他一個(gè)封號(hào)—搗蛋鬼。
我喜歡搗蛋鬼在寄讀學(xué)校的日記,校長(zhǎng)的老婆會(huì)罵校長(zhǎng),搗蛋鬼在學(xué)校創(chuàng)始人的畫像上挖了兩個(gè)洞,自己藏在畫像后面,把校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的老婆嚇的半死,在晚上,又和同學(xué)們把廚子、校長(zhǎng)、校長(zhǎng)的老婆打的不成死樣……
搗蛋鬼在寄讀學(xué)校為同學(xué)們報(bào)了許多仇,在學(xué)校里還有什么事發(fā)生呢?那你們就快來(lái)看《搗蛋鬼日記》吧!
《搗蛋鬼日記》讀后感6
書中的搗蛋鬼加尼諾和平常我們遇到的淘氣包沒什么區(qū)別,你只要看看他的一段話就會(huì)哭笑不得:
“好了,我把今天的日歷畫到我的日記本上了。今天是意大利軍隊(duì)進(jìn)入羅馬的日子,也是我的生日。我把這兩句話寫在了日歷上,目的是讓來(lái)我家的朋友別忘記送禮物給我。”后來(lái)他得到了很多禮物,但是他最喜歡媽媽送給他的日記本。后來(lái)他把他干的壞事都記在了日記本上。他的日記本上有好多他說(shuō)的話,比如:1、我多么高興我掉到河里,多么高興我經(jīng)歷了淹死的危險(xiǎn)!要不,我也不會(huì)得到這么多的問候,聽不到這么多的好話。
搗蛋鬼很會(huì)干壞事,但是每次都會(huì)被他媽媽捉住,大罵一頓。在學(xué)校里老師也經(jīng)常批評(píng)他!
我們可不要學(xué)搗蛋鬼干壞事哦!
《搗蛋鬼日記》讀后感7
在假期里,我看了一本《搗蛋鬼日記》,內(nèi)容是一個(gè)搗蛋鬼身上發(fā)生的一系列頑皮搞笑的事情。
今天我看完了最后一頁(yè),我覺得這本書的內(nèi)容,就是作者的心理體現(xiàn),我看了這本書覺得好玩,有想按書上主人公的方法做事的沖動(dòng),一想那樣可能引起別人的憤怒,思前想后我覺得我要管住自己,不能明知故犯引起眾怒。
這本書是以日記的形式寫的,寫“搗蛋鬼”搗蛋的事,看后我即刻想到了我自己,有一次,我急著上廁所,可是媽媽在里面,我憋不住了,看到桌子上有一個(gè)飲料瓶,我就方便到瓶子里了,事后我忘記倒了,爸爸下班回來(lái)差點(diǎn)拿它當(dāng)飲料喝了,事情的結(jié)果和搗蛋鬼十分得相似。
我細(xì)細(xì)品味,從中學(xué)到許多知識(shí)。我覺得日記就是把平常的事情詳細(xì)記錄下來(lái)。
《搗蛋鬼日記》讀后感8
哈哈!搗蛋鬼還有日記?我懷著好奇的心情讀完了《搗蛋鬼日記》這本書。
這本書講的是一個(gè)9歲的小男孩,他叫加尼諾。他做了許多惡作劇,比如:在客廳釣魚,釣到一顆牙齒,那是一個(gè)老人僅有的一顆牙齒;在姑媽院子里搞動(dòng)物園,把姑媽家的狗涂上紅漆變成獅子,把鄰居家的小孩當(dāng)“猴子”掛在樹上;在家里表演魔術(shù),差點(diǎn)射瞎一位客人的眼睛……但是我還是感受到了他的聰明、熱情、誠(chéng)實(shí)和正義感。談到這里我感受到作者對(duì)加尼諾喜愛之情。
讀完了這本書我感覺到這本書里也有我。在婚禮上我也拉過響炮,我感到很好玩。第二次我放響炮的時(shí)候故意靠近新娘和新郎的時(shí)候拉,一下子他們身上滿是響炮的禮花。等到新娘和新郎來(lái)到主席臺(tái)上時(shí),我們臺(tái)下的所有人都“哈哈”大笑起來(lái),都笑新娘子滿頭都是禮花。
通過閱讀這本書,我認(rèn)為惡作劇是大家的小缺點(diǎn),大家要改正缺點(diǎn)才是好孩子。
《搗蛋鬼日記》讀后感9
自從我看了《搗蛋鬼日記》后,我就懂得了如果不干好事,就沒好下場(chǎng),就像加尼諾一樣,被爸爸打,被送去寄讀學(xué)校。在學(xué)校他加入了一個(gè)秘密組織,他們的口號(hào)是“一人為大家,大家為一人”。
可是,他們的組織還是被發(fā)現(xiàn)了,有兩個(gè)人告訴了校長(zhǎng),一個(gè)是小的,一個(gè)是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn),是一千里拉,他買了一個(gè)保險(xiǎn)箱花了二百五十里拉,可是他的爸爸一樣打他,說(shuō)他不好好利用錢,錢就會(huì)像流水一樣,不停不停的流,很快就沒有了。
加尼諾不只干過壞事,也做過好事,可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了,不用他爸爸操心。他的媽媽對(duì)他最好,在爸爸打他的時(shí)候媽媽出來(lái)保護(hù)他,加尼諾不懂得媽媽的愛,還繼續(xù)做壞事,所以媽媽打過他幾次。
加尼諾真可憐,只有兩個(gè)信他的人,就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左,巴羅左是秘密組織的頭,而基基諾是和他一樣的男孩子,基基諾他在家被爸爸打,他比加尼諾更不幸,看來(lái)不只加尼諾一個(gè)人不幸。
《搗蛋鬼日記》讀后感10
《搗蛋鬼日記》是我喜歡的一本書。這是一本令人笑聲不斷的書,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,為周圍的人帶來(lái)了許多麻煩。
《搗蛋鬼日記》以日記的形式記錄了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中的快樂,委屈,懺悔與反抗,一系列的搗蛋行為,開啟了所有人小時(shí)候的秘密,讓成年人們深思,該怎樣教育孩子,該怎樣給孩子一個(gè)快樂的童年?
由此,值得我們思考和反映的應(yīng)該是成人世界,心口不一為偽善,唯利是圖的行為,自以為是以及對(duì)孩子的不尊重,對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為一味的懲罰…………
閱讀這本書,你就能認(rèn)識(shí)到,這本不僅僅是一本令人捧腹大笑的書,它會(huì)引你去回憶回憶過去,去思考思考過去…………我喜歡這本令人捧腹大笑,笑聲不斷的書。
《搗蛋鬼日記》讀后感11
這幾天沒書看,就再把家里的書重新翻閱了一下。我先看得是搗蛋的日記,它是由意大利的萬(wàn)巴寫的,錢申杰進(jìn)行翻譯。
搗蛋鬼不是一個(gè)人的名字,耳熟一個(gè)外號(hào)。是一個(gè)小孩的外號(hào),這個(gè)小孩叫加尼諾斯托帕克真是淘氣透頂啊!在大半夜的時(shí)間里。他一直想做些好事,結(jié)果卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷,他想去釣魚,卻不小心掉進(jìn)了河里,興致勃勃表演魔術(shù)時(shí)。卻射傷了客人的眼鏡。他想給姑媽一個(gè)驚喜,結(jié)果讓姑媽火冒三丈,他想讓鄰居小孩長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),卻惹得小孩父母義憤填膺,他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場(chǎng)車禍,他玩釣魚游戲,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒。這個(gè)聰明的孩子為什么這么搗蛋,這么討大人嫌呢?是因?yàn)樗幸粋€(gè)像暴君的父親,一味溺愛他的母親,還有三個(gè)言行不一的.姐姐和姐夫,孩子是沒有任何錯(cuò)的,錯(cuò)的是大人!
搗蛋鬼日志記錄了一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的快樂委屈反抗與懺悔,一系列的調(diào)皮搗蛋行為開啟了所以人孩提時(shí)間的共同秘密。
《搗蛋鬼日記》讀后感12
在這個(gè)假期里,我看了許多書,但有一本讓我看了愛不釋手、回味無(wú)窮。這本書的名字叫《搗蛋鬼日記》,它的作者是來(lái)自意大利的萬(wàn)巴,出版社是延邊人民出版社。
《搗蛋鬼日記》這本書的內(nèi)容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經(jīng)歷,比如說(shuō)他在客廳釣魚,卻釣到一個(gè)老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛等等惡作劇。我估計(jì)誰(shuí)小時(shí)候都因?yàn)閻鹤鲃]少挨大人教訓(xùn)吧,讀了這本書,我覺得書中加尼諾的經(jīng)歷多多少少都和我們的經(jīng)歷有一些像。加尼諾的惡作劇,有些讓人哭笑不得,有些讓人捧腹大笑,個(gè)個(gè)都寫得惟妙惟肖。但是他并不只是一個(gè)“搗蛋鬼”,他也是有著聰明、熱情、誠(chéng)實(shí)、充滿正義感等許多優(yōu)點(diǎn)的孩子。
這本書之所以那么吸引我,是因?yàn)榧幽嶂Z種種令人捧腹大笑的故事,就好像我們身邊發(fā)生的事情一樣,有些是我們小孩子之間的共同秘密,帶給了我們無(wú)窮的樂趣,讓我們感受到童年的快樂時(shí)光!
《搗蛋鬼日記》讀后感13
《搗蛋鬼日記》太好玩了,里面的主人公加尼諾是一個(gè)9歲的小男孩,他天真、聰明,但愛搗蛋,人們叫他“搗蛋鬼”。
生日那天,媽媽給了他一本日記本,于是他決定寫日記,許多精美的故事就開始了。他在假裝釣魚,釣到了老人的一顆牙齒,他變魔術(shù)把別人的眼睛射傷了,他把鄰居的小孩當(dāng)猴子放在大樹上,他把火炮放在姐夫的領(lǐng)子上炸……不過他每一次的搗蛋都是好心的,不是有意的,可得到的結(jié)局都是受到了嚴(yán)厲的懲罰。我想:為什么小孩錯(cuò)了,大人就用武力解決?這就是大人們的不對(duì)了,大人是幫孩子學(xué)習(xí)的不是打的,有可能讓孩子有陰影。
這本書是我們老師推薦的,我一看到它就被文章的精彩吸引的形影不離,當(dāng)你拿到《搗蛋鬼日記》這本書時(shí),你一定會(huì)和我一樣天天捧著它的。
《搗蛋鬼日記》讀后感14
《搗蛋鬼日記》記錄了搗蛋鬼加尼諾的種種經(jīng)歷。
通過故事,我知道了加尼諾做錯(cuò)了事,只會(huì)用說(shuō)謊來(lái)隱瞞事實(shí),并且用不屑一顧的語(yǔ)調(diào)去回答。加尼諾闖了禍也只是趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng),沒有好好地解決問題,他還經(jīng)常有意無(wú)意地搞一些惡作劇,給大家?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩事。生活中,我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事情要勇于認(rèn)錯(cuò),改正錯(cuò)誤,做每件事前,都要仔細(xì)想清楚,應(yīng)不應(yīng)該做。
人無(wú)完人,僅管加尼諾有許多的缺點(diǎn),可他也有他好的一面,他有豐富的想象力、敏銳的洞察力和幽默的細(xì)胞,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)加尼諾的優(yōu)點(diǎn),牢記他的缺點(diǎn),為自己及時(shí)敲警鐘。
《搗蛋鬼日記》讀后感15
今天我看了《搗蛋鬼日記》,很好玩,這本書講的就是男孩加尼諾的童年快樂時(shí)光,加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮,或許這就是童年的幻想造成的吧!
我讀了這本書我懂得了許多道理:
1、做什么事情都要預(yù)料到做這個(gè)事情的后果。
2、要聽家長(zhǎng)的話,不然有可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
3、要知道在什么場(chǎng)合下做什么事情。
4、要知道事情該不該做。
5、不要吃太多的點(diǎn)心,不然會(huì)拉肚子的。
6、雖然在我們這個(gè)年齡會(huì)有許多設(shè)想,會(huì)對(duì)朋友說(shuō)一些大話,雖然這是不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的,但是有可能對(duì)你的一生都有影響。
7、不要給同學(xué)起外號(hào)。
8、要注意你說(shuō)的每一句話……
其實(shí)還有很多很多的道理,只要我們用心去找,用心去感受,一定能找到!
讓我們一起去尋找這些道理吧!
搗蛋鬼日記讀后感1
自從我讀了這本書,我覺得這本書里有很多很多的好詞好句,比如興高采烈、又吵又鬧、提心吊膽、交頭接耳、忙忙碌碌、咬牙切齒、一本正經(jīng)、小心翼翼……等等,等等。啊!我好喜歡這本書呀!對(duì)了,還有好句,在盛宴上,我也同他們一樣狼吞虎咽的吃著面包和點(diǎn)心,喝者大瓶小瓶味道不同的飲料。大家一面吃,一面互相交換著幸福的目光,口里還不時(shí)的嚷嚷著:“社會(huì)主義萬(wàn)歲!5月1日萬(wàn)歲!”
這本書里的好詞,好句太好了,你一定要看一看這本書哦!
搗蛋鬼日記讀后感2
暑假,我看了意大利著名作家萬(wàn)巴的作品《搗蛋鬼日記》,這本書我每次都會(huì)捧腹大笑。文中的主人公加尼諾是一個(gè)愛搞惡作劇,又非常頑皮的小男孩。
他在客廳為客人表演魔術(shù)反而差點(diǎn)打瞎了客人的眼睛;他還在姐姐婚禮上把鞭炮放在姐夫的扣眼上,差點(diǎn)把姐夫炸死;他在鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)里造動(dòng)物園,把鄰居家的小女孩掛在樹上當(dāng)猴子。
讀了這些故事,我覺得加尼諾其實(shí)本性并不壞,每次闖的禍大都出于好心,也很聰明,但因不考慮后果,總是弄巧成拙,遭到父母的打罵。所以,我們做事前應(yīng)多思考,多想想前因后果。也希望全世界的家長(zhǎng)多傾聽孩子的心聲。
搗蛋鬼日記讀后感3
自從,我看了搗蛋鬼日記,我學(xué)了很多整人的方法和雕蟲小技??晌也挥迷谡说臅r(shí)候,而用在幫助人的時(shí)候。
搗蛋鬼加尼諾是這本書的主人公,從他得到一個(gè)日記本后便習(xí)慣將每天的所思所為寫下來(lái),由于他總是闖禍,或有意或無(wú)心的給家人添麻煩,家里人說(shuō)他是搗蛋鬼,他到哪里哪里有麻煩,咱們就用幾個(gè)四字成語(yǔ)來(lái)表示,比如說(shuō)雞飛狗跳、狼奔豕突等。
特別是去寄讀學(xué)校他認(rèn)識(shí)了很多朋友,有基基諾和巴羅佐。
加尼諾有寄讀學(xué)校里最大的事是拿前兩天的水來(lái)洗盤子,再來(lái)做這一鍋湯叫瘦肉湯,太惡心了,我想連加尼諾都惡心。再把沾滿厚厚一層幼膩的貝雷帽扔進(jìn)鍋里,加尼諾又是惡心又是憤怒。
搗蛋鬼日記讀后感4
《搗蛋鬼日記》是我喜歡的一本書。這是一本令人笑聲不斷的書,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,為周圍的人帶來(lái)了許多麻煩。
《搗蛋鬼日記》以日記的形式記錄了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中的快樂,委屈,懺悔與反抗,一系列的搗蛋行為,開啟了所有人小時(shí)候的秘密,讓成年人們深思,該怎樣教育孩子,該怎樣給孩子一個(gè)快樂的童年?
由此,值得我們思考和反映的應(yīng)該是成人世界,心口不一為偽善,唯利是圖的行為,自以為是以及對(duì)孩子的不尊重,對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為一味的懲罰…………
閱讀這本書,你就能認(rèn)識(shí)到,這本不僅僅是一本令人捧腹大笑的書,它會(huì)引你去回憶回憶過去,去思考思考過去…………我喜歡這本令人捧腹大笑,笑聲不斷的書。
搗蛋鬼日記讀后感5
今天我看了一本書叫《搗蛋鬼的日記》,它講述了一個(gè)九歲的小男孩的童年故事。
他是一個(gè)九歲的小男孩,他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩;……
媽媽說(shuō),因?yàn)橛辛怂?,她成了世界上最不幸的女人。我們不?yīng)該學(xué)他。
搗蛋鬼日記讀后感6
今天,我讀了一篇萬(wàn)巴寫的著名兒童日記——《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是一部日記體小說(shuō)。主人公加尼諾自從生日那天得到一個(gè)日記本之后,便習(xí)慣將每天的所思所為記錄來(lái)。由于他總是闖禍,或有意或無(wú)心的給家人添麻煩,大家就給他一個(gè)封號(hào)—搗蛋鬼。
我喜歡搗蛋鬼在寄讀學(xué)校的日記,校長(zhǎng)的老婆會(huì)罵校長(zhǎng),搗蛋鬼在學(xué)校創(chuàng)始人的畫像上挖了兩個(gè)洞,自己藏在畫像后面,把校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的老婆嚇的半死,在晚上,又和同學(xué)們把廚子、校長(zhǎng)、校長(zhǎng)的老婆打的不成死樣……
搗蛋鬼在寄讀學(xué)校為同學(xué)們報(bào)了許多仇,在學(xué)校里還有什么事發(fā)生呢?那你們就快來(lái)看《搗蛋鬼日記》吧!
搗蛋鬼日記讀后感7
書中的搗蛋鬼加尼諾和平常我們遇到的淘氣包沒什么區(qū)別,你只要看看他的一段話就會(huì)哭笑不得:
“好了,我把今天的日歷畫到我的日記本上了。今天是意大利軍隊(duì)進(jìn)入羅馬的日子,也是我的生日。我把這兩句話寫在了日歷上,目的是讓來(lái)我家的朋友別忘記送禮物給我?!焙髞?lái)他得到了很多禮物,但是他最喜歡媽媽送給他的日記本。后來(lái)他把他干的壞事都記在了日記本上。他的日記本上有好多他說(shuō)的話,比如:1、我多么高興我掉到河里,多么高興我經(jīng)歷了淹死的危險(xiǎn)!要不,我也不會(huì)得到這么多的問候,聽不到這么多的好話。
搗蛋鬼很會(huì)干壞事,但是每次都會(huì)被他媽媽捉住,大罵一頓。在學(xué)校里老師也經(jīng)常批評(píng)他!
我們可不要學(xué)搗蛋鬼干壞事哦!
搗蛋鬼日記讀后感8
《搗蛋鬼日記》記錄了搗蛋鬼加尼諾的種種經(jīng)歷。
通過故事,我知道了加尼諾做錯(cuò)了事,只會(huì)用說(shuō)謊來(lái)隱瞞事實(shí),并且用不屑一顧的語(yǔ)調(diào)去回答。加尼諾闖了禍也只是趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng),沒有好好地解決問題,他還經(jīng)常有意無(wú)意地搞一些惡作劇,給大家?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的.麻煩事。生活中,我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事情要勇于認(rèn)錯(cuò),改正錯(cuò)誤,做每件事前,都要仔細(xì)想清楚,應(yīng)不應(yīng)該做。
人無(wú)完人,僅管加尼諾有許多的缺點(diǎn),可他也有他好的一面,他有豐富的想象力、敏銳的洞察力和幽默的細(xì)胞,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)加尼諾的優(yōu)點(diǎn),牢記他的缺點(diǎn),為自己及時(shí)敲警鐘。
搗蛋鬼日記讀后感9
今天,我看了一則搗蛋鬼日記,講了這篇文章的主人公加尼諾和貝魯喬談起來(lái)洗車的知識(shí),貝魯喬說(shuō)他非常了解汽車而且還會(huì)開汽車,于是他們倆想了一個(gè)計(jì)謀,去開車,貝魯喬一個(gè)勁的踩油門,而加尼諾一個(gè)勁的鳴喇叭,他們飛快的向農(nóng)村駛?cè)?,他們撞到了一面?jiān)硬的墻上,他們飛出去了三十多米遠(yuǎn)。
這則故事告訴我們做事情不要吹牛,也不要逞強(qiáng)做事情不要過度的去看。
搗蛋鬼日記讀后感10
在《搗蛋鬼日記》里,九歲的男孩加尼諾非常搗蛋,所以大家叫他“搗蛋鬼”。
在搗蛋鬼的日記里我讀到了許多很有趣的事情:比如,他拿魚鉤放在一位熟睡的老人嘴邊,想給他一個(gè)“驚喜”??刹涣?,老人一個(gè)噴嚏,咬住了魚鉤。搗蛋鬼嚇了一跳,連忙抽出魚鉤,可釣上來(lái)的是老人最后的一顆牙齒。
他的爸爸把他送到學(xué)校,他把在學(xué)校里發(fā)生的事都一一記錄在他的日記里。
他的學(xué)校才20個(gè)人,面包都不賣,天天喝面條湯。不久,他就有了逃學(xué)的計(jì)劃。
搗蛋鬼向別人吹牛說(shuō)自己會(huì)開車,大家都不信,他說(shuō):“咱們比賽誰(shuí)會(huì)開車,5支鋼筆和5支紅筆就歸誰(shuí)?!?/p>
有趣吧?
搗蛋鬼日記讀后感11
放暑假前,老師推薦我們讀四本書,《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。
我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》,嘿嘿,搗蛋鬼——加尼諾,真好玩,因?yàn)樗麚v蛋總是讓周圍的人惹上麻煩,惹得人開懷大笑。
記得有一篇日記,寫的是在寄宿學(xué)校,學(xué)校食堂老讓他們吃大米飯,沒有改善。加尼諾和一個(gè)同學(xué)在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。
搗蛋鬼日記讀后感12
讀了《搗蛋鬼日記》以后,我發(fā)現(xiàn)里面的主人公加尼諾是個(gè)既搗蛋又倒霉的小男孩。在他的心里大人們是不懂小男孩的心思的。
他被關(guān)在房間里,多次因?yàn)閷ふ易杂啥軅?/p>
有一次,他自己和朋友們?cè)谔镆袄锔懔藗€(gè)動(dòng)物園。結(jié)果殺了一頭豬,鬧得比埃特利諾差點(diǎn)從樹上掉下來(lái)。還把他姑媽家的卷毛狗染成紅色。所以大家都不喜歡他,和他作對(duì)。而他卻認(rèn)為自己的做法是正確的。
我相信,只要他不搗蛋,就會(huì)與別人和好。
搗蛋鬼日記讀后感13
哈哈哈,沒有哪本書再能讓我笑得直不起腰了,這本意大利作家萬(wàn)巴著寫的《搗蛋鬼日記》幽默與智慧同在。
一位叫加尼諾的小男孩以倒霉的運(yùn)氣到處闖禍,獲得了搗蛋鬼這個(gè)稱號(hào),引得周圍人的厭惡,在姐夫家闖了無(wú)數(shù)個(gè)不可饒恕的禍后,被送入寄讀學(xué)校,認(rèn)識(shí)了和他無(wú)話不說(shuō)的好朋友基基諾,參加了一個(gè)秘密組織,在闖了一個(gè)令學(xué)校天翻地覆的禍后被校長(zhǎng)強(qiáng)行送回了家。最后,他由于好心做壞事,父親準(zhǔn)備送走他,加尼諾的命運(yùn)危在旦夕啊……
搗蛋鬼日記讀后感14
自從我看了《搗蛋鬼日記》以后我覺得我又多出了一份想象力。開始是《不會(huì)笑的插班生》讓我有了想象力?,F(xiàn)在居然又多出了一份想象力。
好了,我現(xiàn)在給大家說(shuō)說(shuō)這本書的的主人公加尼諾,也是文章的主角。我把《搗蛋鬼日記》這本書當(dāng)成漫畫,因?yàn)榧幽嶂Z搗的鬼太多。因?yàn)樵谏险n,所以我才強(qiáng)忍著沒有笑出來(lái)?!稉v蛋鬼日記》這本書寫得很好,很出色。我永遠(yuǎn)感謝這本帶給我歡樂的書。