第一篇：2021年鞍山中考作文溫暖600字

溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬里的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中的綠洲，為奄奄一息的人燃起希望。還記得，那個(gè)早晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)哆嗦。這里給大家分享一些關(guān)于2021年鞍山中考作文溫暖600字,供大家學(xué)習(xí)。

2021年鞍山中考作文溫暖600字1

執(zhí)父母之手。漫步于林間小路，透過(guò)斑駁的梧桐葉間的通路，凝望被分割得支離破碎的藍(lán)天。那蒼藍(lán)的近乎透明的藍(lán)天掠過(guò)幾只白鳥，應(yīng)著林間的蟬鳴，交織成一曲溫和的古典樂(lè)，柔美而浪漫。初升的朝陽(yáng)斜射于前方，曲折綿長(zhǎng)的小路便金光一片，鍍上金邊，熠熠生輝。鞋跟踏上瀝青澆鑄的路面發(fā)出清亮的撞擊聲，就這樣我們一路走去。

駐足于路旁的花叢，看粉白色的蝴蝶挑逗嬌艷的花苞，起舞在飽滿的花瓣，添著了無(wú)限的趣味，仿佛都有了人的思維與行為。

母親在前方招手，面帶微笑，一剎那間她的笑頰迷了我的雙眼，那是比太陽(yáng)還要攝人心魂的奪目與美麗。她只是微笑，唇角上揚(yáng)，我一路小跑過(guò)去，挽住她的手臂，似乎是挽住了世界上最值得依靠的事物。才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比母親高了半頭，能清楚地看到她的每一絲銀發(fā)，每一道皺紋。渲染了歲月的滄桑與苦難。

一只粗糙的大手撫上我的頭頂，溫暖得似乎連發(fā)梢都懶怠了起來(lái)，我握住父親的右手，感覺著血液流動(dòng)的速度與溫度。我有多久沒(méi)有看過(guò)這雙手，手指上有裂開又愈合而后又裂開的傷疤，手心的紋路深深的，凹凸不平，可我卻沒(méi)有這樣踏實(shí)過(guò)，我那缺失的安全感，似乎筑起空曠城堡的它，竟蕩漾了無(wú)限的愉悅。彼此的手互相傳遞的溫暖透過(guò)皮膚傳入骨髓，竟也使得乏味的心臟有了活力。

漫步著時(shí)間的步跡，當(dāng)站在星期天的尾巴時(shí)，我突然明白，我所貪戀的不是純的風(fēng)景，而是風(fēng)景里的人和愛。

2021年鞍山中考作文溫暖600字2

我經(jīng)常希望時(shí)間可以停留下來(lái)，在某個(gè)時(shí)刻。因?yàn)槲矣X得很多時(shí)刻都很美好。放學(xué)的時(shí)候，我坐在潔自行車的后座上，一輛一輛的車開過(guò)眼前，看看煙灰色的天空，我希望時(shí)間可以停留在這里;下午第二節(jié)語(yǔ)文課上。

老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫粉筆字，看見黑板上密集的板書，坐在安靜的教室里，我希望時(shí)間停留在這里;深夜十二點(diǎn)，我坐在床上，落地?zé)糸偕墓獯蛟谖业男≌f(shuō)書上，希望時(shí)間停留在這里。這么的多零零碎碎的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，卻終究轉(zhuǎn)瞬即逝，挽留不了。

人的一生中將會(huì)有多少這樣的時(shí)刻呢?但愿一天的每一分鐘，都是讓我想要挽留的溫暖!這樣的溫暖，就像奶奶沖的奶茶，奶茶香悠遠(yuǎn)，飄過(guò)了奶奶和我的好多時(shí)光。我還記得和奶奶坐在小陽(yáng)臺(tái)上，奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后，陽(yáng)光溫和冷清，奶奶搬兩把椅子和我坐在太陽(yáng)底下，時(shí)間久了，曬得暖洋洋的。奶奶和我說(shuō)話，說(shuō)什么我忘得一干二凈，但是我記得奶茶的味道，記得吃完一個(gè)瑞士草莓卷后喝一大口奶茶，奶奶說(shuō)讓我少吃點(diǎn)。

那真是一個(gè)完美的下午!在美好的冬天，在空閑的寒假里，有不烈的陽(yáng)光，有草莓卷，有我喜歡的奶茶，外面?zhèn)鱽?lái)有人在拍被子的聲音，春節(jié)濃濃的喜慶還未消散，爆竹偶爾沉悶地說(shuō)話。奶奶滿眼的笑意，看著她難得見面的孫女，絮絮叨叨的講著我已經(jīng)忘了的家常。真希望時(shí)間可以停留在那個(gè)下午!一切是這樣的閑適，奶茶是這樣的溫暖。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)，時(shí)間把日歷推移了快三個(gè)月。奶奶給我?guī)ё吡艘幌淠滩?，有巧克力奶茶，原味奶茶，香芋奶茶。又過(guò)上了忙碌的學(xué)校生活，晚上帶回家厚厚的作業(yè)本，寫字寫累了，我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香，過(guò)一會(huì)兒，奶茶溫了，我喝一口，好像一切又回到了那個(gè)下午。

我便又有了平靜的力量，來(lái)應(yīng)對(duì)一切讓我浮躁的事情，好像奶奶沒(méi)有離開過(guò)我，我沒(méi)有離開過(guò)奶奶。仿佛我從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)那個(gè)下午，沒(méi)有從暖暖的陽(yáng)光中走開過(guò)。奶奶一定是把她的笑沖進(jìn)我的奶茶里了，我想。手中是溫暖的奶茶。

2021年鞍山中考作文溫暖600字3

要說(shuō)誰(shuí)最令我感到親情的溫暖的人，那當(dāng)然是我的媽媽莫屬了。

我的媽媽今年三十歲開外，整天都穿著一身樸素的衣服，整天笑容滿臉，可是晚上，她就在房間里偷偷地哭泣。是呀，人人都知道媽媽為了我們幾姐妹的學(xué)費(fèi)，每天都拼命地賺錢供我們讀書。但是，她那些早出晚歸拼命地賺來(lái)的血汗錢，只剛剛夠我們的生活費(fèi)，最多只剩下幾十塊錢?？墒牵瑡寢屢廊幻刻煨量嗟厝ベ嶅X。雖然媽媽沒(méi)有什么多余的時(shí)間來(lái)陪我們，但是她無(wú)論有多忙，也要抽出一些時(shí)間來(lái)陪我們。

記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，我因?yàn)闆](méi)有帶有足夠的衣服回校，晚上凍得哆哆嗦嗦的。這時(shí)，有人告訴我，外面有人找我。我感到十分奇怪：這么冷的天氣，而且又這么晚，會(huì)誰(shuí)來(lái)找我呢?我邊想邊走，來(lái)到門外一看，原來(lái)是我的媽媽!這時(shí)，我看見媽媽兩手都提著沉甸甸的東西，顯得十分疲勞。我趕緊請(qǐng)媽媽進(jìn)來(lái)。我走到媽媽旁邊，替她拿著東西。

這時(shí)，我無(wú)意間觸到媽媽的雙手，嘩，冷冰冰的!待媽媽進(jìn)來(lái)后，我打開媽媽的那兩袋東西，咦，怎么全都是我的衣服?原來(lái)，媽媽怕我冷著，就早早給我送來(lái)了衣服，可又怕騷擾了我，但是又怕我冷著?？粗鴭寢屇请p凍冰冰的手，望著媽媽被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我不禁簌簌地留下熱眼淚來(lái)。

啊，媽媽，我親愛的媽媽們，你為了我，竟然冒著凜冽的寒風(fēng)來(lái)給送來(lái)衣服!媽媽，你平時(shí)工作已經(jīng)夠忙了，又何必抽空來(lái)給我送衣服呢?啊，媽媽，你即使不顧我們的身體，也要顧著自己的身體呀!媽媽，你平時(shí)已經(jīng)夠辛苦了，你就不要太操勞。

休息休息，好嗎?媽媽看見我流淚，就親切地問(wèn)：“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我趕緊拭干眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么?！闭勚勚?，我看了看門外似的天氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天氣不好，你就盡快回家不吧。”媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧。我不妨礙你休息了。我走了，記得要早點(diǎn)休息。”我望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚又不禁地流了下來(lái)。

這件事烙印般地印在我的記憶深處，使我永遠(yuǎn)地忘記不掉。因?yàn)樗俏疑钌畹馗惺艿綃寢寣?duì)我的親情的溫暖。

2021年鞍山中考作文溫暖600字4

生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長(zhǎng)——嚴(yán)琳玉。

嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過(guò)頭的班長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)她每一個(gè)人都是無(wú)比熱心。

快考試了，老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口的復(fù)印部買卷子，可我一分錢也沒(méi)帶，所以在復(fù)印部門口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會(huì)讀心術(shù)似的，看穿了我的尷尬。她二話沒(méi)說(shuō)直接買了兩份卷子，其中一張給了我。這份從天而降的驚喜，一下子把我從煩惱里揪了出來(lái)，頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……嚴(yán)班長(zhǎng)不僅對(duì)待同學(xué)們總冒“傻”氣，對(duì)那些可愛的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢!

那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來(lái)曬陽(yáng)光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見了，所以便一起趕往學(xué)校?？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧!到了學(xué)校門口，還沒(méi)有開門，我們只好到停放自行車的地方等著了!這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒(méi)有吃飯了。嚴(yán)琳玉見狀急忙去對(duì)面的小賣部買了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前?？傻人酝炅嗣姘鼌s還是站不起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問(wèn)題。

這時(shí)教室開門了，只見嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭，滿臉認(rèn)真地說(shuō)：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病?！毙」泛孟衤牰怂脑捤频模覀兎艑W(xué)后它果然還趴在那兒!

第二天我問(wèn)她小狗的情況，她說(shuō)昨天把小狗抱回家后，本來(lái)就討厭狗的媽媽，想讓她把小狗丟掉?？捎悬c(diǎn)兒“傻”的她卻說(shuō)：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了。”嚴(yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過(guò)治療，現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒(méi)有什么大的區(qū)別，真為她開心。

嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)，她的光輝照耀和溫暖著周圍所有的人。

2021年鞍山中考作文溫暖600字5

良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。

你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊娎x而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。

溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚?；蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己的呼聲。

我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。如今，我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。

但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎?社會(huì)給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過(guò)嗎?

溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。

我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。

2021年鞍山中考作文溫暖600字

第二篇：鞍山中考事件

徹底對(duì)中國(guó)的考試制度失望了！

紀(jì)實(shí)1：我是這屆的中考生,可以說(shuō)我現(xiàn)在是身心疲憊.我們學(xué)校(不方便透露),也漏了題,但是老師給我們?cè)谏闲瞧谖逯v的時(shí)候并沒(méi)有說(shuō)這就是中考題,沒(méi)想到第2天考語(yǔ)文的時(shí)候居然一點(diǎn)都不差,很慚愧的說(shuō),我當(dāng)時(shí)很興奮,可是一出來(lái)時(shí),別的學(xué)校同學(xué)都說(shuō)他們把題從頭到尾講了一遍!震驚啊!晚上回家給華育的同學(xué)打電話套題,可他們跟我說(shuō)他們?cè)诳键c(diǎn)門口3人一組研究第二天的數(shù)學(xué)大題,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,這就是老師天天教育我們做人要誠(chéng)

實(shí)....睡覺去咯,期待上大學(xué)時(shí),別人看到我是鞍山人時(shí),會(huì)問(wèn)一句“你們就是2008年中考露題的那屆學(xué)生吧哈?”

紀(jì)實(shí)2：遼寧省鞍山市，曾經(jīng)的鋼都。2008年6月28日中午，中考上午的考試結(jié)束了，幾乎 所有的考生都接到通知，務(wù)必中午回到學(xué)校。而后，學(xué)校周圍的復(fù)印社人滿為患，擠滿了來(lái)復(fù)印考卷和答案的家長(zhǎng)和孩子，不是已經(jīng)考過(guò)的科目，是幾個(gè)小時(shí)后 即將考試的卷子??！就在這天上午的考試中，一些學(xué)生“驚喜”地發(fā)現(xiàn)，他們 一兩天前買到的卷子，與當(dāng)天的考題完全一樣，“一個(gè)字都不差”一個(gè)孩子出了 考場(chǎng)，這樣和家長(zhǎng)描述。于是這個(gè)城市瘋狂了，由老師發(fā)起，通知，甚至親自操 刀答案，傳遞，通知，印發(fā)給學(xué)生們，在我們強(qiáng)調(diào)，公平，誠(chéng)實(shí)的考場(chǎng)紀(jì)律的時(shí) 候，泄密的教育主管部門，“敬愛的強(qiáng)調(diào)遵守考場(chǎng)紀(jì)律的老師們”，你們?cè)谧鲂?什么？你們知道，這樣做會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生什么影響么？6月29日，結(jié)束最后一門中考的學(xué)生們，接到通知，6月28日的考試作廢，將在6月30日重新考試。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，但是相關(guān)責(zé)任人在哪里？沒(méi)有輿論監(jiān)督，很多事情會(huì)被人 為的掩蓋下去，我們的媒體，你們?cè)谀睦铮?我們的社會(huì)現(xiàn)在是個(gè)什么樣子,我們的父母官、或者是人民公仆都是干什么的?管 中窺豹,可見一斑!這僅僅是中考而已,作弊能帶來(lái)的利益是有限的;高考呢?公務(wù)員 考試呢?各種各樣的職稱考試呢?所有的事情都可以投機(jī)取巧,這連小孩子都知道, 在這樣的大背景下,我們的未來(lái)會(huì)怎樣?道德淪喪,人性泯滅,我們的民族將走向何 方? 其實(shí)每年都有漏題的情況,只不過(guò)今年的更猖狂,鞍山何時(shí)能公正?中央領(lǐng)導(dǎo)都變成 盲人了嗎?耳朵都變成聾人了嗎?你們坐在位子上拿著國(guó)家的薪水就應(yīng)為國(guó)家辦事 為老百姓辦事,而到了關(guān)鍵時(shí)刻有些領(lǐng)導(dǎo)卻不顧一切采用卑鄙的手段,讓自己的孩 子去上名校置公平于不顧出現(xiàn)漏題希望國(guó)家嚴(yán)查到底給以后留下清白

紀(jì)實(shí)3 ： 這次中考漏題，太瘋狂了，小販20元，5元一套，學(xué)校也組織利用中午時(shí)間講解下午考題，太猖狂了，雖然30日重考28日的，那29日的考題也有人知道呀？據(jù)說(shuō)每年中考都有考題泄露，只是沒(méi)有今次瘋狂。竊以為教委主任和分管副市長(zhǎng)必須引咎辭職（如果他們沒(méi)有參與的話），市長(zhǎng)、市委書記應(yīng)對(duì)公眾做深刻檢討，徹底清查瀉題事件，決不放過(guò)一個(gè)參與者，在法律條文框架內(nèi)從重處罰，及時(shí)向公眾如實(shí)通報(bào)案件調(diào)查結(jié)果，不得有半點(diǎn)隱瞞，爭(zhēng)取公眾諒解。各位官員們好自為之吧。

6.28日鞍山中考語(yǔ)文,物理,化學(xué)試題泄密,筆者6.28早上在出租車上聽到語(yǔ)文作文題目,當(dāng)時(shí)筆者感到好笑,但事實(shí)是殘酷的!作文題目和出租司機(jī)說(shuō)的一摸一樣,語(yǔ)文考完后有大量考生在看理化答案,下午理化試題與答案也分毫不差!6.29在1.8.中考場(chǎng)更是傳出500元一套的試題!教委被迫改題致使大批考生考完的第一句話是改題了!6.29日16.30分考生接到通知6.30重考.誤人子弟啊，去年我家孩子中考，我早上送孩子去，只見一學(xué)生匆匆忙忙取語(yǔ)文書回來(lái)，老師立刻給孩子講題，文言文李廣分幾段??段義，等考后一打聽此題10分，老師監(jiān)考不負(fù)責(zé)任，考生可以隨便抄，只要膽子大，連監(jiān)視器都沒(méi)有，監(jiān)考老師都是事先安排好的，報(bào)哪個(gè)學(xué)校就在哪個(gè)學(xué)?？迹膫€(gè)學(xué)校老師監(jiān)考，這本身就存在弊端?? 有的好孩子因此上不去重點(diǎn)高中，有的學(xué)生因此改變了終生命運(yùn)，害人不淺啊！

今年不光學(xué)生膽子大，跑題的膽子更大，考題考生皆知，如果不重考的話，大部分學(xué)生都滿分啦??

紀(jì)實(shí)4：2006年6月8日是高考的日子，那天中午在公交車上聽人議論說(shuō)，“今天下午考英語(yǔ)，聽說(shuō)作文是一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)小孩放鳥，大概與環(huán)境有關(guān)”，晚上考試結(jié)束，一打聽果然有此事，不可思議?。?！

2008年6月26日上午在景子街華聯(lián)商場(chǎng)門外聽路過(guò)的二女子說(shuō)“這社會(huì)還有公道嗎？后天中考，作文題現(xiàn)在就傳開了，據(jù)說(shuō)其他科的題也漏了?！碑?dāng)時(shí)以為是瞎說(shuō)，結(jié)果昨晚得到消息，鞍山中考因漏題，30日重考28日的內(nèi)容。

第三篇：2010鞍山中考滿分作文

2010鞍山中考滿分作文

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第四篇：2010鞍山中考作文題目

2010鞍山中考作文題目

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第五篇：溫暖中考作文

溫暖中考作文

溫暖中考作文1

我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說(shuō)：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會(huì)學(xué)出一個(gè)好成績(jī)的，再說(shuō)了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨(dú)自離開家這么久、這么遠(yuǎn)嗎？你可以保證自己的自理能力很強(qiáng)嗎？”我考慮了一會(huì)兒，雖然當(dāng)時(shí)想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢(mèng)”?，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的選擇真是對(duì)極了！

我被老師的溫暖照亮。進(jìn)了三龍中學(xué)以后，第一次月考我就拿了全年級(jí)第一，那時(shí)，我覺得第一太簡(jiǎn)單了，不費(fèi)絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結(jié)果成績(jī)直線下降。后來(lái)是耿老師的一番話“救”了我，他說(shuō)：“潘秀云，人無(wú)論在何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過(guò)于自信，你說(shuō)對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但其實(shí)是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上，我突然想到耿老師對(duì)我說(shuō)的話，我想了又想，始終沒(méi)有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時(shí)，我茅塞頓開，我明白了。耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級(jí)第一的成績(jī)的，老師，謝謝您！

我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時(shí)候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時(shí)睡不著，還堅(jiān)持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無(wú)力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機(jī)打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫(yī)院后，又無(wú)怨無(wú)悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物。我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。

還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說(shuō)不完，在這里，我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的時(shí)候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......

溫暖中考作文2

燈是夜的使者，給隱藏在黑暗中的害怕、孤獨(dú)、徘徊送去一份份溫暖。

我怕黑，可是樓道的燈壞了。

對(duì)于我這種上學(xué)的“苦命孩”，每天早上在日出前出行，回來(lái)時(shí)星光已落滿了地，與黑暗形影不離，與光明背道而馳。于是，亮起的一盞盞燈便成了我旅途上不可或缺的伴侶，在寒冷的冬天給心帶來(lái)一絲溫暖。

當(dāng)我第一次意識(shí)到樓道里的燈壞了時(shí)，在單元門口一直猶豫不決，內(nèi)心的恐懼使我邁不出那一步。夜的風(fēng)無(wú)情的吹，打了好幾個(gè)哆嗦，冷冷的。最后，不管不顧的往前沖，才終于回到了家。

眼看著離單元門越來(lái)越近了，我的腳步就像心情一樣沉重。我舍不得與小區(qū)的路燈道別，依戀著最后一點(diǎn)溫暖?？稍?，橘黃色的燈光撒滿了地，照進(jìn)了眼里。照進(jìn)了心中最溫暖的地方。是的，就在眼前，黑暗被光明驅(qū)逐，一切都在光亮下真實(shí)可感，恢復(fù)原先鮮活的色彩，柔和燈光的籠罩下，恍然如沐浴在和煦的陽(yáng)光中，是失而復(fù)得的慶幸。

錯(cuò)了，我以為是物業(yè)將樓道里的燈修好了，才驚覺，是一樓一戶人家的墻上多了一盞燈。那戶人家是一位慈祥的老爺爺，也許有沒(méi)有燈對(duì)于住在一樓的他并沒(méi)有多大的影響，但他還是安上了一盞燈，給像我一樣與黑暗同行的人送去明亮，送去心安，送去溫暖。

心，變得充盈、溫暖。是燈，照亮了夜的黑；是光，融化了冬的寒；是善，捂熱了心的暖。

或許是要感謝壞掉的燈，感謝老爺爺?shù)纳婆e，讓我邂逅了一場(chǎng)不期而遇的溫暖。

人的一生也是這樣吧，每天都在與形形色色的人相遇，即使是擦肩而過(guò)的路人，也會(huì)成為構(gòu)成人生的一部分。于是，我們走在人生的路途上，遇見不一樣的人，邂逅不一樣的溫暖。

準(zhǔn)備好吧，隨時(shí)與不一樣的溫暖撞個(gè)滿懷。

溫暖中考作文3

家到學(xué)校，那是一段再熟悉不過(guò)的路。

春陽(yáng)，暖暖地灑下，包裹了整個(gè)小城。我拎起書包，跨上電動(dòng)車后座，父親熟練地駕駛著，穿梭于熙熙攘攘的大街。

一路輕風(fēng)悄然拂過(guò)，捎來(lái)花的香氣，伴著點(diǎn)點(diǎn)清脆的鳥鳴，我沐浴在春光里，欣賞一路的風(fēng)景，不覺到了學(xué)校，帶著父親后背的余溫，照例下車轉(zhuǎn)身，揮手跟那道身影告別。

夏天的臉，總是說(shuō)變就變。這不，剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然就落起了雨，一滴，兩滴，不久就是一道雨簾，又密又急。伴隨著聲聲雷鳴，我不禁心驚膽戰(zhàn)。

坐在父親身后，電動(dòng)車在人流中緩緩前行。雨滴擊打在地面上，如同玻璃珠兒，碎成七八瓣。雨點(diǎn)打得傘搖搖晃晃，還“啪啪”地響。

“有淋到嗎？”聲音從前座傳來(lái)。雨順著風(fēng)勢(shì)襲來(lái)，只有頭頂一把傘，如何擋得?。?/p>

“沒(méi)?！蔽颐槊楦赣H的后背，試探著問(wèn)一句，“你身上濕了嗎？”

“肯定沒(méi)。”那聲音分外確定。

進(jìn)門，看見父親身上那深深淺淺的水印，我心中泛起陣陣漣漪，雨水是冰涼的，我的心卻是暖暖的。

冬天的早晨格外寒冷，風(fēng)“呼呼”地吹，我躲在電動(dòng)車后座，縮在父親的后面，不停地搓著凍得發(fā)紅的雙手。

“冷嗎？這風(fēng)吹來(lái)挺寒的。”父親的話變成一道白霧傳到我的耳朵里，“靠緊些。”

“嗯……”我慢慢往前挪，靠上父親的背，“呀！”冰冷冰冷的，他的背僵硬著，不知他的臉是否青一塊、紫一塊。

原來(lái)，父親比我更冷。想著，我緊緊地貼到父親背上，一股暖流涌上心頭，也想暖一暖他的后背。

從幼兒園到小學(xué)，我在父親的電動(dòng)車后座，走過(guò)了八個(gè)春秋，賞過(guò)似錦繁花，頂過(guò)炎炎烈日，穿過(guò)似火霜楓，吹過(guò)蕭蕭寒風(fēng)，轉(zhuǎn)眼，不覺便踏入初中的校門。

時(shí)光悄無(wú)聲息地流逝，父親慢慢老去，我慢慢長(zhǎng)大，但家到學(xué)校的那段距離，仍是我心中最溫暖的旅程。

溫暖中考作文4

午間陽(yáng)光下，一室、一草、一少年，足矣溫暖人心。

下午放學(xué)回家，秋日的陽(yáng)光微曦，灑下幾縷美麗的碎金落在露臺(tái)上。淺金映照著露臺(tái)花木的一片新綠，襯出一片淡淡的禪意。無(wú)意間，我卻被驀然呈現(xiàn)在我面前的另一種景象震撼了。在那一片淺淺深深的綠色中，竟簇?fù)碇慌杩葑氐臍埲~，它吸引著我走上前去一探究竟。這是一盆薄荷，盆中目光所及之處皆是荒蕪一片。它實(shí)在是干渴極了，伸出手輕輕觸摸，便有一小片葉破碎、掉落，我不禁為它感到些許同情。俯身輕嗅，仍是清香一片，那些枯葉不愿就此倒下屈服，而是傲立盆中，堅(jiān)守著它自信、孤高的魂。

此情此景，我心中不由生起一絲莫名的暖意，或許是被薄荷不屈的精神打劫了吧，我這樣想著，輕輕搖了搖頭，為這一盆渺小而不屈的植物嘆息，便不再管它，以為它已毫無(wú)生還的余地了。

可是，幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得飛快，臨近期末，復(fù)習(xí)任務(wù)陡然增多。傍晚，昏黃的燈光下是一疊永遠(yuǎn)也做不完的試題，沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)計(jì)劃成了生活的主旋律，單調(diào)而乏味?！芭尽便U筆芯斷裂的聲音在寂靜的夜中猶為刺耳，我望著桌面上張牙舞爪的壓軸題，思路也如鉛筆芯一同斷掉，一籌莫展。一種莫名的煩躁不停地抓撓著我的心。我懊惱地?cái)S筆，頹然抓了抓頭，向身后那盆枯薄荷望去。我怔住了，一枝香草出叢，那先前一盆的枯葉，不知何時(shí)竟重又煥發(fā)了生機(jī)，頂出一片嫩綠，我不禁走向那盆薄荷，兩個(gè)月前還是朽株枯木的它，現(xiàn)在竟有如此的生機(jī)。俯身輕嗅，芳香不改。萬(wàn)籟俱寂中，我仿佛聽見了轟轟烈烈勃發(fā)的聲音。只一眼，便萬(wàn)年，我被這凜然生長(zhǎng)的美打得丟盔棄甲。我拈起一片薄荷葉，一種溫膩柔和觸感的從指間傳來(lái)，撫平內(nèi)心的褶皺，溫暖了一顆急躁不實(shí)的寒心。

春寒料峭，這一盆怒放的生機(jī)，這一盆堅(jiān)韌不屈的精神為我注入新的力量。一時(shí)失意算什么，我終將盛放！

今夜，被這盆薄荷打動(dòng)，也給我?guī)?lái)不一樣的溫暖，燃燒生命，燃燒自我，終會(huì)溫暖自己，照亮自己。看這盆薄荷，就夠了。

溫暖中考作文5

那些年，每當(dāng)傍晚金燦燦的霞光傾灑向那張餐桌，桌上的佳肴冒出的熱氣乘著霞光在空中裊裊起舞，一家三口圍坐著，享受片刻的餐桌溫暖。

如今，餐桌溫暖已不再沐浴霞光，細(xì)想，或許是我的冷淡與沉默讓這份溫暖成丟失的枯葉腐爛在泥土。

在過(guò)去，因?yàn)榘謰尪际抢蠋?，再加上我一個(gè)學(xué)生，一家三口一天中團(tuán)聚說(shuō)笑的時(shí)間基本上只有晚餐時(shí)間，有時(shí)是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)只有五分鐘。對(duì)于這片刻的陪伴，我們?nèi)齻€(gè)人都十

分珍惜，一邊說(shuō)笑一邊品嘗熱氣騰騰的飯菜，像是在咀嚼一天的幸福滋味。我們從不肉麻地互相夾菜，而總是來(lái)一句：“再不吃我吃完嘍！”

三個(gè)人分享著三份快樂(lè)，讓再冷的冬天變得溫暖，讓再短的時(shí)間在溫暖中延長(zhǎng)。

自我上了初三后，學(xué)習(xí)壓力大，枯燥乏味的校園生活將我折磨得像極脫干水的野茸，一回家便扔下書包，捧起手機(jī)，認(rèn)為那是我理所應(yīng)得的娛樂(lè)時(shí)間。

一次，我依舊一邊玩著手機(jī)，一邊吃飯，低頭不語(yǔ)，自動(dòng)將自己從“外面的世界”隔離。

媽媽用筷子敲敲我的碗：“今天有什么開心事嗎？有沒(méi)有被批評(píng)？”

“沒(méi)有。”我冷冷地回答，頭也不抬繼續(xù)玩。

“我燒了你最愛吃的黃瓜蝦仁兒，味道怎么樣？不開心嗎，怎么不說(shuō)話？學(xué)習(xí)累不累啊，作業(yè)多不多？我……”

我實(shí)在受不了媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我更不想回答她各種無(wú)聊的問(wèn)題，不耐煩地端著飯碗離開餐桌，走進(jìn)我的房間“嘭”地關(guān)上門，坐下來(lái)一邊吃一邊玩。門外沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，

整個(gè)家都沉默著，只有房間里的鬧鐘“滴滴噠噠”地走著，帶著嘆息。

我再也沒(méi)見到那些年晚霞傾灑餐桌的樣子，再也沒(méi)聽到餐桌邊傳來(lái)笑聲，再也沒(méi)感覺到那份餐桌溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)丟失在我的冷漠中。

或許，真的是我錯(cuò)了；

真的，我錯(cuò)了。

我不應(yīng)該將我的冷漠滲入溫暖的飯桌，我不應(yīng)該將我的沉默撕碎家人聲聲溫?zé)?，我不?yīng)該讓餐桌溫暖丟失在冰冷的手機(jī)中。

必須充實(shí)丟失的餐桌溫暖。因?yàn)槲艺娴暮芟朐俅慰吹讲妥肋叺娜齻€(gè)人一同沐浴余輝的樣子。

溫暖中考作文6

去年冬天比較冷,那天下午放學(xué)回家，鄰居婆婆告訴我，我媽媽回老家處理事情，要過(guò)幾天才回來(lái)，讓我自己照顧自己。我見屋里的一大堆衣服還沒(méi)有洗，便自己動(dòng)手洗。刺骨的冷水不禁讓我打了幾個(gè)寒噤，好象滲透到我的骨髓里去了。天已經(jīng)黑了，鄰居王阿姨見我一個(gè)人在家，便問(wèn)：“左琳，你媽媽不在家嗎?” “我媽媽回老家處理事情去了，只我一個(gè)人在家?！彼M(jìn)屋讓我到她家去吃飯，我謝絕了。她平時(shí)見到我并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，只是點(diǎn)頭之交而已。可是到了晚上七點(diǎn)多鐘，她端來(lái)一大碗熱氣騰騰的瘦肉面給我吃，我感動(dòng)地說(shuō)了聲：“謝謝王阿姨!”

到了深夜，也許是洗衣服時(shí)受了涼，我突然發(fā)起高燒來(lái)。這時(shí)別人大多睡著了，誰(shuí)還會(huì)來(lái)管我呢?我既難受，又恐懼，忍不住發(fā)出了絕望的呻吟。不一會(huì)兒，傳來(lái)王阿姨重重的敲門聲。我掙扎著起來(lái)打開了門?！笆遣皇亲鰫簤?mèng)了，你沒(méi)事吧?”一摸我的頭，見我發(fā)高燒，便不畏嚴(yán)寒，背著我趕往醫(yī)院。我家離醫(yī)院并不算太遠(yuǎn)，但因?yàn)橥醢⒁虃€(gè)子不大，累得她氣喘吁吁。到醫(yī)院時(shí)，她讓我用毛巾為她擦背時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)衣幾乎濕透了。在醫(yī)生為我輸液時(shí)，她一直守在我身邊。我們出醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多鐘了。

回家后，她并沒(méi)有離去，而是陪伴我直到天明?？粗稍谖疑磉呁醢⒁蹋鋈挥X得她原來(lái)是那么的美麗，那么的溫柔，那么的善良。特別是她不象有些人，平時(shí)表面上對(duì)你很好，關(guān)鍵時(shí)刻卻不一定伸手幫你。而王阿姨，平時(shí)并不象有些人那么熱情，緊要關(guān)頭卻能對(duì)我象她自己的女兒一樣。

幾天后，媽媽回來(lái)了。在媽媽得知情況后買了禮物向她道謝時(shí)，她卻堅(jiān)決不收，并說(shuō)：“鄰居之間誰(shuí)能沒(méi)有一個(gè)需要幫助的時(shí)候，這點(diǎn)小事，不必放在心上。”

聽了王阿姨的話，我倍覺溫暖。我感到王阿姨美麗,溫柔,善良的影子在我心中已經(jīng)是揮之不去，而且越來(lái)越高大、清晰，使我對(duì)她更加肅然起敬。我想，只要我能幫上別人的，我一定會(huì)竭盡全力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)有更加美好的明天!

溫暖中考作文7

這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，每天發(fā)生著許許多多的事，有令我感動(dòng)的，有令我開心的，卻有一件事是溫暖的，溫暖了我大半個(gè)學(xué)期。

那是一次考試。

考試前一天，數(shù)學(xué)老師叮囑我們說(shuō)：“明天考試，記著帶鉛筆、橡皮、尺子，有畫圖題，千萬(wàn)別忘了！”第二天，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲叫醒了我，我爬起床一看鬧鐘，媽呀！都七點(diǎn)二十了！我趕忙下床，怨恨地想著是誰(shuí)調(diào)的鬧鐘，也顧不上刷牙洗臉，拿起一件襯衣套在身上，蹬上一條校褲，把散落在桌子上的鉛筆、橡皮掃進(jìn)文具盒，再把其他的書放進(jìn)書包。披上校服，拿了一個(gè)在桌子上的面包，然后背起書包，出了家門。

我去到我的考場(chǎng)，只有我的椅子是空的，我紅著臉坐到椅子上，翻出復(fù)習(xí)資料與文具盒，把文具盒打開，拿出鉛筆、橡皮、尺……咦，尺子呢？我把所有東西都掏了出來(lái)，唯獨(dú)沒(méi)有見到我那把透明閃光的尺子。哎呀，這可怎么辦？我仔細(xì)一想，那把尺子正在我昨天寫作業(yè)的床上呢！我徹底絕望了，只盼有奇跡發(fā)生。

可惜沒(méi)有，一轉(zhuǎn)眼，監(jiān)考老師卻已到了門口，緩步走了進(jìn)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，后面一個(gè)聲音傳來(lái)：“怎么了，找了十幾分鐘了，找什么呢？”我回頭一看，不認(rèn)識(shí)，草草的回答了一句：“尺子?！薄芭丁！彼鹆艘痪?。“你有嗎？”我問(wèn)了一句。他攤開雙手表示無(wú)能無(wú)力。我把頭轉(zhuǎn)了回去?！芭尽保宦暻宕嘧屛胰滩蛔』仡^去看他一眼。兩節(jié)斷尺。在我驚詫之際，他已把其中的一節(jié)遞給了我。老師已經(jīng)開始發(fā)卷，我已經(jīng)不得不要了。我只好匆忙的道了聲“謝謝?！北汩_始答卷。

考試結(jié)束了，卷子收走以后，他拍了拍我，說(shuō)：“送給你了，下次別再忘了?！边@節(jié)斷尺，就留在我的鉛筆盒里，也常?；癁橐坏琅?，流過(guò)我的心中，留在我的心中。

溫暖中考作文8

成長(zhǎng)這趟旅程中會(huì)與許多的美麗不期而遇，這些美或許會(huì)令人一生難忘，有些美麗會(huì)影響你的一生。而成長(zhǎng)中也不缺乏溫暖，有些溫暖會(huì)令你的一生中都永遠(yuǎn)銘記并不缺乏它，這些溫暖可以撫慰任何的傷疤。噓！別出聲，靜下心來(lái)，好好品味這些溫暖。

去年冬天，太陽(yáng)公公難得不休假，與我們來(lái)了個(gè)美麗的邂逅。溫暖的陽(yáng)光噴灑下來(lái)，令人不免覺得有些舒適、愜意。一道爭(zhēng)吵聲，劃破了天際，將這一片安寧、舒適給打破了。

聲音的源頭正是我家，此時(shí)只見媽媽瞪著眼跟我對(duì)峙。我氣急敗壞地打開房門，關(guān)門的時(shí)候特意將門重重的一拉。門外響起了媽媽怒不可遏的聲音：“我告訴你，你不要以為你要上初中了，翅膀硬了，我就管不到你了，我告訴你，你要是還天天想出去玩，就別去上學(xué)了，去外面做童工去，還給我賺錢，我也不用養(yǎng)你了！”“不用你養(yǎng)，就不用你養(yǎng)，反正我也不稀罕你養(yǎng)我！”其實(shí)我并不是真的天天出去玩，而是我最近看媽媽工作太忙了，想讓她放松一下，陪我出去玩。可是不知是我用錯(cuò)了方法，還是她最近工作壓力太大了，我一說(shuō)讓我和她一起出去玩，她立馬跟點(diǎn)了炮仗一樣，我認(rèn)為自己的一片真心被辜負(fù)了，便和她吵了起來(lái)，一吵就不可收拾。

到了傍晚，突然狂風(fēng)大作，與下午的溫暖舒適完全不同?！斑恰钡囊宦?，停電了，我還一個(gè)人待在房間里鎖著門，我怎么也找不到鎖，急得快哭了。我自小怕黑，便下意識(shí)地喊：“媽媽！媽媽！”在媽媽聽見我的呼喊聲后，我聽見了門外急急忙忙的腳步聲，我心下一喜，仿佛救世神來(lái)了一樣?？墒窃郊?，門就打不開，我又一下回到解放前，癱坐在地上，小聲抽泣。

突然門開了，我見到了一束光。媽媽聽見我的抽泣聲，連忙將我護(hù)入懷中，緊緊擁抱住我，我感受到了她懷中的溫暖，心中便有一陣暖流流過(guò)。

溫暖中考作文9

品一朵花的芳香，捋一把秋意暖膛，體會(huì)黑暗角落中的愛與芬芳。

房間中污煙障氣，滲雜氣憤與委屈。殊不知，面對(duì)一架黑白鋼琴卻是滿眼無(wú)奈。這時(shí)，祖父的小曲伴著悠然的心情慢慢環(huán)繞在耳畔，門被風(fēng)吹得作響，祖父拉著一臉不耐煩的我走到小院。

我隨意地踢著石子，似乎也將原先的煩悶踢得煙消云散?！芭椤?，一塊小石子飛到了墻角。循聲望去，一堆雜物上的一個(gè)破花盆？讓人意想不到的是，這又破又小的花盆中閃爍著一朵花自信而耀眼的絲絲光芒，照射著整個(gè)山院，溫暖著整個(gè)秋天。

花不大，白色的花蕊外是粉色的花瓣，依偎在一起。秋風(fēng)伴著凄涼，伴著凋零襲來(lái)，吹打在那弱小的身軀。花盤跟著搖晃，真讓人擔(dān)心它會(huì)隨一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身來(lái)看那小花，花下的一點(diǎn)薄土有了裂痕，花莖也細(xì)得隨時(shí)要倒下，花雖弱小，開在這種角落，亦是高大的。

我抬起頭，即使正午這里也見不到陽(yáng)光，小角落里擠滿了各種各樣見不到光的子。

在這個(gè)黑暗的角落里，一切都是昏暗的，惟獨(dú)這花倔強(qiáng)地開放著，張揚(yáng)著某種不屈的力量?？删吹幕?！找不到一個(gè)同道，也沒(méi)有人為它喝彩，人們吝嗇的連看它一眼也不肯，可它呢？依舊創(chuàng)造了不凡，創(chuàng)造了燦爛！它不僅溫暖著整個(gè)秋天，更是融化了每個(gè)留意到它的那顆心！

在盛開的花上，你看不到一絲灰色的影子，環(huán)境好像對(duì)它失去了作用，這無(wú)名的花靠自己的努力，成就了自己生命的芬芳，花猶如此，人亦可以擁有一個(gè)花樣的人生！

祖父一口一口吐著煙圈，氤氳開來(lái)，朦朧了雙眼，憶起了兒時(shí)他拉著幼小的我，在熟悉的破花盆前，悄悄地播撒一粒種，蘊(yùn)藏著愛的啟迪，芬芳青春的迷茫。我奔向祖父，那雙眼眸是溫柔的深淵，永遠(yuǎn)都在。

溫暖中考作文10

所有的影子，都是陽(yáng)光的孩子。

——題記

在一個(gè)烈日炎炎的盛夏，正是我掉牙的時(shí)候。在所有孩子都撒開腳丫子，在田野里無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的時(shí)候，我卻只能一個(gè)人縮在角落里，瞪著我那雙水靈靈的眼睛。那彌漫著的水霧里，有我投奔自由與歡樂(lè)的渴望。

我的兩顆門牙掉了，我只能成為別人的影子，融入世界的一方黑暗，蜷縮起來(lái)，自舔傷口。

我渴望著和同齡人一起玩耍，把快樂(lè)的種子種在田野上，讓快樂(lè)漫山遍野的盛放，但是我做不到我跟他們不一樣，我是一個(gè)兔唇的女孩。

因?yàn)槲业奶厥猓麄兙团艛D我，嘲諷我，把我當(dāng)成一個(gè)怪物。每當(dāng)我出來(lái)走走的時(shí)候，他們就會(huì)這樣說(shuō)：哈哈，小兔子又出來(lái)吃草了，趕快離遠(yuǎn)她，聽說(shuō)兔子會(huì)吃人的！

我緊抿著雙唇，怯懦地開口說(shuō)：我不是兔子！我明年明年就會(huì)做手術(shù)，你們跟我玩，好不好？每當(dāng)我發(fā)出懇求時(shí)，總是得來(lái)一陣嘲諷，哄笑，甚至是嫌棄和推搡。

一個(gè)好漂亮的姐姐突然出現(xiàn)在我們面前。她是一個(gè)城里的女孩，干干凈凈的，穿著小花裙，紅皮鞋，頭上戴的是閃閃發(fā)光的皇冠。

她的出現(xiàn)，讓我有點(diǎn)不知所措，我的表情也由開始的驚詫慢慢轉(zhuǎn)為對(duì)她的懇求。她似乎明白了我的意思，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：別怕，我不傷害你！

但我知道，我們不一樣，我們是兩個(gè)世界的人。

她還是發(fā)現(xiàn)了我的兔唇，眼眸中閃過(guò)一絲詫異，轉(zhuǎn)瞬卻是了然。她微笑著對(duì)我說(shuō)：別怕，我們都一樣，就像簡(jiǎn)愛所說(shuō)：穿過(guò)墳?zāi)?，平等地站在上帝面前。我雖然不知道上帝是什么，但我知道這個(gè)姐姐不嫌棄我，不歧視我。

夏日總是短暫，在陽(yáng)光的灼熱下奔跑著離開了我。我感受到了善良的小姐姐帶來(lái)的不期而遇的溫暖，我喊道：我們都一樣，都一樣！

這一幕，是那樣的美麗。

我不再會(huì)是別人的影子，因?yàn)槲医K于懂得，陽(yáng)光從不斜視，它會(huì)平等的照亮每一個(gè)人。

在陽(yáng)光下，我們一樣溫暖。

溫暖中考作文11

黑鍵、白鍵，四手交錯(cuò)穿梭，演繹不一樣的溫暖。

“當(dāng)”用力一擊，我們以剛勁的音收尾了全曲。你一抿嘴，隨即達(dá)到了一個(gè)完美的弧度，像一縷暖陽(yáng)。‘“我是不會(huì)同意的！以我這功底還四手聯(lián)彈？開玩笑！”我嚷嚷道。又是忙于一屆屆比賽當(dāng)中，今年老師下令讓我彈鋼琴，而且還是四手聯(lián)彈。我并不敢用這種語(yǔ)氣向我的“滅絕師太”嚷嚷，只好向老媽抱怨?！薄拔矣帜苡惺裁崔k法呢？我去找孫老師談?wù)劙?。”去還課時(shí)，我氣到不想進(jìn)教室，明明知道我怯場(chǎng)還讓我，這不就是害我？商議結(jié)束，結(jié)果在老師和媽媽的談話中落下帷幕，注定，我得去比賽，我真是倒霉，自己怯場(chǎng)比賽，還偏偏攤上了這樣一個(gè)老師。我只好認(rèn)輸，乖乖坐在琴凳上，身體上很服從，心里卻很不情愿，我將怒氣泄于琴中，狠狠地砸著琴，而這琴卻像一個(gè)無(wú)辜的孩子，接受著我的洗禮。這個(gè)時(shí)候?qū)⒔汗?jié)，大家該出去玩的玩，回家的回家，那還顧得上什么比賽早已拋到九霄云外去了，老師也沒(méi)有找到和我四手聯(lián)彈的人，我干脆不比賽了，我?guī)滋鞗](méi)有上課。

‘’咚咚咚”清脆的`敲門聲傳入耳邊，像死亡的鈴聲捶打著我的心。我有一種不祥的預(yù)感，這一定是一位‘’不速之客”。當(dāng)我打開門時(shí)，臉被凍得通紅，吸著鼻涕，胳膊自然下垂，一只手握著琴譜，另一只手縮在袖口里，糟糕！”滅絕師太”來(lái)找我來(lái)了。我心里默念著，原來(lái)老師找不到人，決定讓我和她四手聯(lián)彈，她陪著我。天氣很冷，老師卻很暖，老師手里握著的那個(gè)琴譜還是熱乎的，有老師手指的余溫。本來(lái)還是很不情愿和老師彈的，但老師都說(shuō)了，我不能拉她的后腿吧，誰(shuí)讓她是我的老師呢？

這又是一場(chǎng)勝賽，師生兩人，四雙手，心連心，音符連音符，于雙手交錯(cuò)的那一瞬間，我懂得了什么。老師為我付出很多很多，把心給了我，待我與她連起來(lái)，傳下去……

這場(chǎng)比賽，賽前準(zhǔn)備，賽中發(fā)揮，賽后喜悅，與師生兩人四雙手在黑白鍵的無(wú)窮穿梭，眼神的傳遞，心靈的交流構(gòu)成了”冷色調(diào)”中最溫暖的色調(diào)，與眾不同！

溫暖中考作文12

記憶如歌，喚醒了夢(mèng)中的小鳥；記憶如畫，點(diǎn)綴了溫馨的畫面；記憶如詩(shī)，吟誦了斑斕的色彩……溫暖的記憶，如太陽(yáng)普照我心田。

每每回到老家，走進(jìn)那個(gè)小院，映入眼簾的總是一棵蒼翠的老樹。那是一顆龐大的無(wú)花果樹，樹干向陽(yáng)而生，樹干連著主干，樹葉挨著樹葉，一簇堆在一簇上，不留縫隙地在跟陽(yáng)光相互挑逗，一派生機(jī)勃勃的景象。

小時(shí)候我最喜歡摘樹上的葉子，無(wú)花果的樹葉很寬大，像手掌一樣。通常由三瓣或五瓣為一片葉子，一塊塊一格格，在陽(yáng)光的照耀下，紋絡(luò)格外清晰。邊緣有密密的小鋸齒，撫摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。不禁讓我想到外婆那雙飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿老繭的手。

每當(dāng)無(wú)花果結(jié)果時(shí)，我都會(huì)纏著外婆給我摘果子吃。幼小的我被外婆牽到樹下，抬頭便看到滿樹的果實(shí)，口水會(huì)情不自禁地流出來(lái)。外婆在我的印象中是非常瘦弱的，風(fēng)一吹好像就要歪倒，可是她為了我摘無(wú)花果，站得是那么的筆直，只有衣角微微隨風(fēng)搖動(dòng)。她找出最大最完整的無(wú)花果，輕輕地從樹上摘下來(lái)，沖洗干凈外皮，就放在手心開始慢慢地剝皮。

我最喜歡吃外婆剝的無(wú)花果。聞起來(lái)有一股淡淡的清香，咬一口，甘甜的果汁順著口腔沁入心脾，頓時(shí)感覺清爽又甜蜜，吃完一個(gè)還想再吃一個(gè)，根本停不下來(lái)……外婆到我的樣子，總是笑瞇瞇地說(shuō)我是小饞貓……

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。外婆就像那棵高大的無(wú)花果樹一樣，呵護(hù)我的成長(zhǎng)，給我清爽與甜蜜，成為我避風(fēng)的港灣?？涩F(xiàn)在，我卻再也吃不到外婆剝的無(wú)花果了……

每每看到大街上有老人在賣無(wú)花果，我都會(huì)湊上去嗅一嗅那份甘甜。因?yàn)樵谖已壑?，那無(wú)花果就是我童年最溫暖的記憶，每當(dāng)我想起無(wú)花果就會(huì)想到外婆那溫暖的手輕輕撫摸著我的頭……

溫暖中考作文13

架上琵琶婀娜，瞧著她，耳畔似又回響起錚錚琴聲，恢弘大氣。那琴聲中夾雜了些許似有似無(wú)的樂(lè)音，柔情似水。

我從未懷疑過(guò)自己的技法有什么極大不足，直到報(bào)考琵琶十級(jí)前一個(gè)月的練習(xí)中。被老師無(wú)情打斷，她說(shuō)我這樣彈肯定“名落孫山”。我滿腹孤疑，帶著不甘再次一試，卻又被打斷。然后就被遣回家中“面壁思過(guò)”了。

我坐在地板上望著琵琶怔怔然，仔細(xì)回想?yún)s渾然不知錯(cuò)在河處，失落，開助……-一齊涌上心頭。早已過(guò)了該練琴的時(shí)間，可我卻頹然不想動(dòng)。

“錚……”一聲細(xì)微的屬于鈸片撞擊琴弦的樂(lè)音飄來(lái)，這似開場(chǎng)白般的一聲，拉開了一曲柔情似水的古琴曲之序摹，這樂(lè)音不似二胡的宛轉(zhuǎn)纏綿，沒(méi)有竹笛的清揚(yáng)悅耳，卻獨(dú)樹一幟，動(dòng)人心弦，細(xì)細(xì)聽來(lái)還有些耳熟：這是我的備考曲目《霸至卸甲》！

眼前時(shí)光波紋漾動(dòng)，悠揚(yáng)樂(lè)曲將我領(lǐng)回古時(shí)，仿佛看見將士在戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊迫，戰(zhàn)場(chǎng)撕柔的驚心，霸王別姬時(shí)的憂傷，我沉浸在其中，忘記了所有不快。只覺那彈奏者不僅技法純熟而且還……富有感情。

對(duì)了，感情！我缺的不就是感情嗎？

一剎那，陣陣暖流涌進(jìn)我的心房，下意識(shí)去抱琴。卻發(fā)現(xiàn)連指尖都在微微顫抖。抱起琴來(lái)穩(wěn)了穩(wěn)心緒，微動(dòng)指尖緩慢彈奏。T

好一場(chǎng)合奏！琵琶大氣，古琴溫柔，一唱一和間歌遍世間繁華，心胸變得開闊，似有溝整萬(wàn)千，真可謂酣暢淋漓！陽(yáng)光透過(guò)窗子覆上了手背，那溫柔的觸感件隨著合奏一直暖到了心扉。重拾信心，定不負(fù)韶華，不負(fù)琴音。

就這樣，她伴我一個(gè)個(gè)練習(xí)日，一直陪我踏進(jìn)考場(chǎng)?？记澳且蝗眨宜圃谀乔俾曋新牭阶畈灰粯拥淖８＃簞e緊張，就像我們平常練習(xí)那樣

閉目，再睜，眸中只剩堅(jiān)定。就好像我飛坐在楚漢戰(zhàn)場(chǎng)，彈奏琵琶。耳畔又響起那若即若離的古琴聲，心中溫暖被無(wú)限放大。

一曲畢，結(jié)果卻顯得不再重要。因?yàn)榘?，我收到了一份不一樣的視福與教導(dǎo)，時(shí)時(shí)散發(fā)溫暖。

溫暖中考作文14

那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?？吹侥且粡垙埱由哪樋?，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去爸爸媽媽的環(huán)境中生活，不管過(guò)得什么樣的幸福，總會(huì)感覺缺少什么！活動(dòng)開始了，孤兒們?cè)诖蠡锏呐阃?，開心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。

顯然，孤兒們感到能與大家在一起玩耍是很溫暖的。就在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，怎么樣？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自身很丑，沒(méi)人會(huì)喜愛他。

為了讓他奪回快樂(lè)，第三伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只須他想，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有目前開心的我?！?/p>

充滿愛心的友誼陪大家渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜愛的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你必須要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶?！边@個(gè)時(shí)候，小男孩那燦爛的笑容，第三像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！

這溫暖的一刻就像冬季里的一束陽(yáng)光，照亮了大家幼小的心靈！我多么期望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜愛這溫暖的感覺！

溫暖中考作文15

隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有一雙溫暖而詩(shī)意的眼睛依然是那么清晰，日子過(guò)得越久，卻越來(lái)越真實(shí)，越來(lái)越閃亮。

記得嗎，老師？那是開學(xué)后的第一節(jié)作文講評(píng)課。念完那篇《小雨編織的夢(mèng)》后，您面色激動(dòng)，那雙和善的眼睛掃視著臺(tái)下數(shù)十雙清亮的眼睛。在一個(gè)不起眼的角落里，您的柔波觸到了一雙憂郁的眸子。您那溫和的光芒，讓我蒼白的臉上頓時(shí)泛起了紅暈，我惆悵的心窗也次第打開。您捕捉住了這一悄悄的舉動(dòng)，您明白，我就是《小雨編織的夢(mèng)》的作者。您無(wú)言的微笑，如陽(yáng)光般溫馨燦爛，如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂過(guò)心房。

自那以后，有個(gè)梳長(zhǎng)辮子的女孩不再踽踽獨(dú)行于蒙蒙的煙雨中，不再雙眼凄迷地獨(dú)自吟唱“斜風(fēng)細(xì)雨后秋寒”“無(wú)奈把夢(mèng)共雨天”的詩(shī)句。在我漆黑的瞳孔里，常映出一個(gè)充滿激情的身影和那雙永使人感到溫暖的眼睛。您的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)，我欣賞《小雨編織的夢(mèng)》中那凄楚清麗的文字。您的目光還告訴我，生活不僅有夢(mèng)，還有很多現(xiàn)實(shí)的精彩和浪漫。

于是，在每個(gè)雨滴階前的清晨，一個(gè)滿頭白發(fā)的老人拉著一個(gè)飄逸著烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生的手，一起拾起水洼里的那片尚有綠意而過(guò)早凋零的落葉；在每一個(gè)倦鳥歸巢的黃昏，一張蠟黃消瘦的臉和一張泛著淡淡紅暈的臉一起仰著挽留太陽(yáng)的余暉……于是，在那份繾綣之余，女孩的床頭也擺滿了《紅樓夢(mèng)》、《青春之歌》、《居里夫人傳》、《紅與黑》……我的眉頭不再緊皺，眸里不再有無(wú)助，淺淺的酒窩中常常裝著兩抹淡淡的笑容。

還記得嗎，老師？那個(gè)初冬的黃昏，在校園的古樹下，您柔柔地對(duì)我說(shuō)起了一把辛酸淚的曹雪芹，說(shuō)起了扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬，說(shuō)起了身殘志堅(jiān)的海倫……說(shuō)著說(shuō)著，您也不由陷入了苦痛的沉思。接觸到您那堅(jiān)定而苦痛的目光，我的眼睛不禁也跌入了雨季。

楓葉還沒(méi)有紅，我心中的思念已紅透。今天，我仿佛又看見您了，您那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一片慈和的笑容。您的眼睛，成了點(diǎn)亮我心燈的太陽(yáng)。