敘事作文：中考

敘事作文：中考1

在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí)，我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！

在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語(yǔ)交流時(shí)，我就有一種失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能學(xué)到許多知識(shí)，就能和她們一樣，與別人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。那種感覺(jué)該是多么的爽啊!

我向往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn)：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒(méi)有做過(guò)的事情。到那時(shí)，我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。

我向往的初中生活，是在一堂課上，當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候，我舉手問(wèn)老師問(wèn)題，并無(wú)拘無(wú)束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學(xué)習(xí)差的人說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味，而是學(xué)習(xí)好的說(shuō)的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。

我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球，我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組，在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐，在跑道上跑步。

我向往的初中生活，是在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校的后山上，去采集標(biāo)本，然后帶回教室做試驗(yàn)，大家開開心心地做著試驗(yàn)，竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。

我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說(shuō)自己的理想，訴說(shuō)自己向往的未來(lái)，訴說(shuō)自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子，但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。

總而言之，我所向往的初中生活，是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！

敘事作文：中考2

“伴著盛開的花蝴蝶才能飛舞,帶著希望夢(mèng)想才能飛向高處,迎著溫暖的風(fēng)我們不再無(wú)助?！背蔀槲璧傅馁呤俏液图压餐哪繕?biāo),也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們?cè)跔?zhēng)取,我們?cè)谂?不論在哪里跌倒,就在那里爬起。

每天的清晨,小鳥為我們伴奏,花朵上的蝴蝶伴我們飛舞,那個(gè)春天,我們開啟了努力的大門,汗水,付出。每一次次練習(xí)時(shí),哪怕跌倒了無(wú)數(shù)次,我都會(huì)再振作爬起,因?yàn)樾闹械哪铑^:不能放棄,我必須超越自己。腰酸了,背疼了,手要斷了,我在堅(jiān)持,佳也在堅(jiān)持。現(xiàn)在,腦海里還能浮現(xiàn)那原地踮腳打轉(zhuǎn)時(shí)的情景,還能清楚地感受那一次次壓腿時(shí)腰部腿部疼痛的感覺(jué),還能清晰地分辨那個(gè)雨天伴我們練習(xí)的是淚是雨。

在9個(gè)月的奮斗下,我們迎來(lái)了那次比賽。當(dāng)樂(lè)聲響起時(shí),我們已是融入歌聲,在舞臺(tái)上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸?！?。一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,我們已經(jīng)能十分熟練地把動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)。在評(píng)委老師喊“?！?4個(gè)老師中3個(gè)舉起了“90”分的牌子時(shí),歌聲還沒(méi)有停止。不能哭我們要挑戰(zhàn)未知旅途,

不怕輸我們有笑聲交織著淚水,最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿面但還保持著該有的臉部微笑,我的老師為我們豎起了大拇指,在最后一秒,我們才停止了舞步,評(píng)委老師都站起來(lái),掌聲響起來(lái),而且我完全可以用“雷鳴般的”來(lái)形容它。原來(lái),成功的我們是那么的開心,幸福就是這么簡(jiǎn)單。那一次,我真的很快樂(lè)。

因?yàn)槲覀兣^斗,冬季變換成了溫暖的春天,那一刻不讓我們失望,因?yàn)槲覀儾辉羞^(guò)任何一秒的絕望,因?yàn)槊恳粋€(gè)的動(dòng)作里都是我們內(nèi)心最大的盼望,感謝上帝,在最后的一刻讓我快樂(lè)。

那一次,我很快樂(lè),因?yàn)?我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞,勝利的歌聲在響起!

敘事作文：中考3

馬上就要期中考試了，我此時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容——忐忑！

我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不是一年級(jí)的小孩，讓老師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃，否則，根本不可能考好！我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子，回家還要看書復(fù)習(xí)，只有這樣，考試才能有保障。

考試那天，為了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個(gè)雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說(shuō)了聲再見，就信心滿滿地走出了家門。來(lái)到學(xué)校，我立馬拿出卷子、書本，開始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后，就開始期待著考試的開始。

過(guò)了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開始做題。寫到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫我的爸爸，我整理了一下思路，先寫爸爸有時(shí)對(duì)我的不好，在強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)我的好，這樣可以襯托出爸爸對(duì)我的愛！

我把作文寫完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。

下午，我又考了數(shù)學(xué)，題非常簡(jiǎn)單，我寫完之后，還有好長(zhǎng)時(shí)間，就檢查了好幾遍，結(jié)果查出來(lái)好幾道錯(cuò)題，哎！還是粗心！我確定沒(méi)錯(cuò)題后，就交了卷，最后李老師來(lái)一對(duì)答案，哎——全對(duì)?。?！這真是一個(gè)驚喜！

我明白了，凡事只要細(xì)心、認(rèn)真，就能做好！

敘事作文：中考4

明天要考試了，是我們六年級(jí)下學(xué)期的期中考試。倏然間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。明天的考試怎能不讓人擔(dān)憂呢？

考試，我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國(guó)五星級(jí)防密文件，以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中，渾然不知。我知道告訴他們我只會(huì)更緊張。也許，媽媽還是只會(huì)為我整理好書包；爸爸還是只會(huì)說(shuō)：“細(xì)心一點(diǎn)?！币蚨桓嬖V他們，心理踏實(shí)點(diǎn)。

“佳佳，該考試了吧！都五月了?！眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個(gè)話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子，“埋頭苦吃”起來(lái)“是不是考試了，你倒是說(shuō)呀！”“嗯······這個(gè)嘛······沒(méi)有的事?！蔽彝掏掏峦碌貞?yīng)道。“那就好，不過(guò)考試時(shí)可別忘了告訴我。換有考試時(shí)，三角板，量角器，尺子，鉛筆，都帶齊全了，考試時(shí)要······”唉呦！老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來(lái)。我扒了幾口飯，拿著作業(yè)，匆匆上樓去了，樓下老媽仍在不知疲倦地說(shuō)著。

明天要考試。這對(duì)于“身經(jīng)考場(chǎng)”數(shù)多次的我們來(lái)說(shuō)的的確確不算什么?？煽傆X(jué)得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕，那么點(diǎn)不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn)，存在“腦磁盤”里。

“碰上考試，我不怕不怕啦！”我哼著歌兒，為自己增加勇氣直面考試。想來(lái)想去，何懼考試？分?jǐn)?shù)、高低也；家父夸、責(zé)也；師長(zhǎng)贊、批也；同學(xué)妒、嘲也。

考吧！考吧！二十一世紀(jì)的我們不怕考??！考吧！考吧！人生難免有責(zé)怪批評(píng)?？及桑】及?！考試才能測(cè)驗(yàn)我們的真實(shí)水平?？及?！考吧！

敘事作文：中考5

今天上午，剛發(fā)過(guò)期中考試卷，要知道我接過(guò)考試卷，當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心；緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多，擔(dān)心嘛，是因?yàn)楹ε驴疾缓?，聽媽媽的口水雨；?dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，驚呆了！

94.5！一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)；也許，你會(huì)覺(jué)得很低，但是對(duì)我可是難得一見的分?jǐn)?shù)，我忍不住大叫一聲；接著，對(duì)試卷又親又吻，然后又拿著試卷去問(wèn)別人多少分，當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意，可是這種得意并沒(méi)有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包，背上回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)試卷不見了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團(tuán)亂。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎么登記分?jǐn)?shù)，下午給我找來(lái)，要是弄丟了看你怎么辦！”我聽了，只好答應(yīng)。

下午，我著急地跑進(jìn)教室，剛坐下來(lái)我的同桌項(xiàng)晨陽(yáng)就到了。我趕忙上去問(wèn)，同桌讓我翻他書包時(shí)，我抓過(guò)書包一頭鉆進(jìn)去，拼命翻找；咦，同桌的書包里怎么有兩份試卷，我拿過(guò)一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎么在同桌這，哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是我上英語(yǔ)課時(shí)拿出來(lái)了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說(shuō)：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠(yuǎn)也不離開?！?/p>

這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！

敘事作文：中考6

愛就像水，無(wú)常形，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雪，有時(shí)是蒸汽，有時(shí)是霜。。。。。。愛雖然看不見摸不著，但在這個(gè)世間卻充滿了它，一直以不同的形式表現(xiàn)出來(lái)。

有時(shí)愛是直接的，讓人感受得到。就像最近網(wǎng)上流傳的一個(gè)故事，一位王大爺為了讓偏癱多年的妻子卓大媽可以下樓逛街，他自己制造了一部“土電梯”。這部“土電梯”雖然簡(jiǎn)易又不美觀，但是卻是王大爺對(duì)卓大媽的愛的體現(xiàn)。從畫圖，購(gòu)買零件到組裝，經(jīng)歷了不知多少次失敗才最終成功。

有時(shí)愛就像霜，磨練著我們。前幾天，亞洲足聯(lián)公布了中國(guó)隊(duì)的標(biāo)語(yǔ)：騰飛的巨龍!有的網(wǎng)友調(diào)侃道：“為什么不改成‘友誼第一，旅游第二’呢?”還有的則認(rèn)為改成“別砸我，我只是輛大巴。。。。。?！?。這些話體現(xiàn)了中國(guó)球迷對(duì)國(guó)足的“恨”。但這又何嘗不是一種愛呢?俗話說(shuō)：恨鐵不成鋼。正是這種愛，才能讓國(guó)足更有動(dòng)力去踢，為中國(guó)爭(zhēng)光!

劉翔因傷退賽，人們沒(méi)有怪他，而是用一種寬容的愛去包容他，正是這種愛造就了他在亞運(yùn)會(huì)上再次打破記錄并取得三連冠的成功。這就是愛的力量。

在我們的生活中，難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)后又難免會(huì)遭到父母批評(píng)，網(wǎng)上有一篇帖子，名為《媽媽嫌我》走紅。這篇帖子說(shuō)的都很平常，但每位看到的人都想流淚，它說(shuō)的都是我們現(xiàn)在的壞毛病，如：不疊被子，不好好讀書，不愛干凈等。現(xiàn)在我們的父母大多是70年代的人，他們大多不善言辭，不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛，也就因此造成代溝。但這種批評(píng)就是他們對(duì)你的愛。他們希望你們可以成才。

愛可以是恨，可以是寬容，也可以是父母對(duì)自己的批評(píng)。它就像是一縷春風(fēng)，使灰燼重新長(zhǎng)出綠草;它就像一滴水，可以滋潤(rùn)干枯的心;它就像是燈塔，可以指引我們成功的道路。

敘事作文：中考7

記得我中考前夕，母親總是充滿希望：希望我能夠考好、能夠考一個(gè)好的高中學(xué)校；但又但又我，她怕我考不好出去打工、怕我學(xué)習(xí)過(guò)于緊張、又怕我壓力太大。

終于開始考試了，她每天很早起來(lái)給我準(zhǔn)備好飯，然后走到我房門前猶豫這怕叫醒我讓我精神不好、又想叫我起來(lái)復(fù)習(xí)書。出門時(shí)她猶豫了，她想叫我好好考做題轉(zhuǎn)心，仔細(xì)。但又怕叫我讓我心情不好。

就這樣母親猶豫的熬過(guò)中考的幾天，在成績(jī)出來(lái)前幾天我和母親都很輕松，但到了成績(jī)出來(lái)的前夕我和母親開始擔(dān)憂而又希望。到了看成績(jī)的那一天，我忐忑的打開電腦、鏈接網(wǎng)絡(luò)、打開瀏覽器、輸入網(wǎng)址、輸入賬號(hào)、輸入口令，然后艱難的將食指放在回車鍵上，屏幕刷新，我和母親目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。成績(jī)出來(lái)了，我考得不理想，母親很失望而又擔(dān)心又生氣。

下午母親在網(wǎng)上查看學(xué)校，并且嘮叨的說(shuō)著。終于我爆發(fā)了我的小宇宙吼到：“我不讀了”然后母親和我吵起來(lái)，我跑到自己房間抽泣繼續(xù)和母親爭(zhēng)論。終于母親也爆發(fā)了她艱難的拿起棍子邊打我邊說(shuō)道理。我蹲在墻角我明白了我錯(cuò)了，我應(yīng)該好好讀書。一會(huì)我和母親開始“談判”最后決定我上高中并且好好讀書。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高中生了我會(huì)遵守我保證的話，因?yàn)槲抑牢仪巴韭飞系墓饷髦挥凶x書最亮，這讓我想起我初中的語(yǔ)文老師說(shuō)的：“讀書不是唯一的出路，但是最好的出路?！?/p>

敘事作文：中考8

星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。

星期四，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō)，不用怕，只是語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

第二節(jié)課，英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō)：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分，可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒(méi)了自信，悶悶不樂(lè)的。

媽媽見我無(wú)精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

敘事作文：中考9

不知不覺(jué)中，學(xué)期竟然又過(guò)去一半了，時(shí)間過(guò)得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉，可是現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)去一半時(shí)間了，真的真的很快。學(xué)期過(guò)去一半，這也就意味著即將就要期中考試了！唉，又要期中考試了，每次期中考試要來(lái)的時(shí)候，就是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時(shí)候了啊。

這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格的?？矗〗裉斓淖鳂I(yè)也很多，手不能停。真的，面對(duì)期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒(méi)，回家還要看父母的臉色，同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對(duì)我們的一種施壓呢？做學(xué)生難，考試更難，考得好當(dāng)然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對(duì)考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

不過(guò)有時(shí)候，我又轉(zhuǎn)念一想，這些都是沒(méi)的話會(huì)發(fā)生的事情?？墒牵偃缥伊四?？我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了，到時(shí)候發(fā)揮好了，考得還不錯(cuò)，那么得到的不就是老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊賞羨慕嗎？還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎？

是啊，有時(shí)間去想那些如果沒(méi)會(huì)發(fā)生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復(fù)習(xí)一下，出色發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)才是真的！所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復(fù)習(xí)好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，才可能有個(gè)出色的成績(jī)，美好的生活！

敘事作文：中考10

明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。

我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的'問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。

陽(yáng)光，還是一句謝謝。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝！不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！

敘事作文：中考11

看著我的成績(jī)，我無(wú)奈、迷茫、悵惘，我不知道回家后該如何面對(duì)，不知道在母親面前要怎樣解釋，或許我不可以解釋，因?yàn)闆](méi)考好就是沒(méi)考好，解釋沒(méi)有任何用處。一整天，我在悶悶不樂(lè)中度過(guò)，窗外的天也死氣沉沉的我該怎么辦。

我去找我的好朋友，她學(xué)習(xí)并不太好，但和我不處于同一級(jí)別，她被生物老師看重，被數(shù)學(xué)老師看重，成績(jī)也不曾低于我，我也從未超過(guò)她。但這次，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，我高出她十幾分的成績(jī)。我隱隱感到她對(duì)于我超過(guò)她的這個(gè)事實(shí)，有著一絲的不滿與怨恨。讓我驚訝的是她竟說(shuō)出了這樣一番話：“你媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)你的，因?yàn)槟愕某煽?jī)超過(guò)我好幾分，不是嗎？”我的心微微一顫，我沒(méi)有想到她竟然……

是我太高估她的能力而導(dǎo)致她的自負(fù)心理嗎？還是她原本就是如此？她是無(wú)法接受自己被一個(gè)從來(lái)沒(méi)有超過(guò)自己的人而超過(guò)的不滿和失望嗎？到底是什么原因？是我的錯(cuò)？還是我沒(méi)有讀懂更沒(méi)有看懂你嗎？我有了一種莫名的委屈感。我努力的告訴自己：這是錯(cuò)覺(jué)，她很好，她從來(lái)不會(huì)改變。我只能這樣默默的承受著這份復(fù)雜的情愫。我轉(zhuǎn)身跑了出去，走到一個(gè)角落。雙手抱腿，背靠著墻角蹲下來(lái)，把頭深深地掩埋進(jìn)去。

回到家，我面對(duì)著母親，吃著母親做的可口的飯菜。妹妹有意無(wú)意的把話題扯到了分?jǐn)?shù)考試上。我有些震撼，看著母親望向我的眼神我有些語(yǔ)塞。慢慢道出了自己的成績(jī)，看著母親的表情有一開始的期待到失望。我的心有些抽搐，我不應(yīng)該打破母親美好的希望，起碼她不會(huì)失望。母親沒(méi)有再說(shuō)什么，但我在她的眼神中讀到了無(wú)奈和淡淡的失望。我抬頭仰望夜空，眼角流下了幾滴清淚，我不會(huì)再讓您失望了，這是最后一次……

敘事作文：中考12

檢驗(yàn)這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來(lái)到了！中考過(guò)后，我們都來(lái)到學(xué)校上最后一天的課，其實(shí)在這一天，老師都沒(méi)有上課，而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過(guò)來(lái)的目的就是知道自己的考號(hào)。晚上老師也沒(méi)有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)（就是布置了，估計(jì)也沒(méi)有同學(xué)做，反正老師也不知道）。

考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬(wàn)不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來(lái)到了考試找考號(hào)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個(gè)，就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的?？记皫追昼?，我也要抓緊時(shí)間來(lái)看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績(jī)好的，或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒(méi)有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語(yǔ)文的時(shí)候，有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了（考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門，時(shí)間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候，我們這個(gè)考場(chǎng)初二的人已經(jīng)走的差不多了。

昨天剛剛知道考試成績(jī)，比上次的期中考試進(jìn)步了，還不錯(cuò)！但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級(jí)前十名！

敘事作文：中考13

初春的一天，一場(chǎng)大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生氣，似乎一切都顯得清冷……獨(dú)自走在飄雪的大街上，感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花，無(wú)助、失意、迷??！?…看看天，看看遠(yuǎn)方，才意識(shí)到自己的微不足道。走著走著，不經(jīng)意間看見了那被雪片壓彎的枝條，好似生氣全無(wú)，就像自己一樣。陡然間，心中有了一種愿望：何不拂去枝條上的雪，讓枝條恢復(fù)一絲生氣呢？我伸出手，慢慢地向枝條伸去，手卻停在半空……“我給枝條拂去雪花，誰(shuí)為我拂去心中的雪花呢？”想著，手又縮了回來(lái)?！昂伪啬敲聪肽?？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。

忽然，一顆新芽！一抹綠色呈現(xiàn)在我的面前。再拂去枝條上的雪，一顆顆的新芽出現(xiàn)了，雖不飽滿，卻充滿了生氣。“雪下怎么會(huì)有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口自語(yǔ)道。“你說(shuō)什么呢？”不知什么時(shí)候，一位老大爺站在了身后。我回轉(zhuǎn)身，恭敬地叫了聲：“大爺！”“小伙子，看什么呢，這么出神？我已在你身后站了一會(huì)兒了?！?/p>

“新芽！雪下新芽！”我驚嘆地回答。

“噢！新芽呀，它們的確值得駐足。知道嗎，天雖然冷，雪雖然厚，但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽，經(jīng)歷了一冬的積蓄，必定會(huì)在春天萌發(fā)的，就像你一樣！”“像我一樣？你怎么知道像我一樣？”

“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”老大爺說(shuō)著走遠(yuǎn)了。

敘事作文：中考14

夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過(guò)，任光陰?kù)o靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái)，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時(shí)光。

一直認(rèn)為的心境，不是避開車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會(huì)讓人倦了累了，找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味；書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

與文字相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會(huì)江南的清韻，唐詩(shī)宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫進(jìn)詩(shī)行，將愛戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開的絢麗，秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑，獨(dú)守清歡，文字生香，便是人間好時(shí)節(jié)。

素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清風(fēng)，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經(jīng)歷，萬(wàn)般找尋，最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里；靜，在心里；而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩(shī)意，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時(shí)光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們?nèi)赃€有一顆清澈如初的心。

敘事作文：中考15

有一朵花一直開在我心中，經(jīng)受淚水的滋潤(rùn)與思念的氧氣，從未凋謝過(guò)，飄渺的思想純?cè)谟陔鼥V的人生，但因有這一朵花，已是比較輝煌的牽掛。

我有一位朋友，在我對(duì)他的回念中流了比較痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享，幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學(xué)校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，比較后看到的是他紅紅的手與強(qiáng)忍著的淚，為什么要為我承擔(dān)呢，這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂(lè)的。

傷心時(shí)，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的泥潭，恐懼的的惡魔已勝不過(guò)我，只因有他的陪伴，彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵(lì)了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子，永遠(yuǎn)都不會(huì)丟的種子，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有我們的歡笑，周圍的花滿是散發(fā)快樂(lè)的芬芳。

也許是天命的不公，也許是衰神的降臨，好景不長(zhǎng)，他家庭出了些事，要搬走了，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，越是美好，離別時(shí)卻如萬(wàn)千寒刺并射人心，我還能在見到你嗎，這是他臨走前我和他說(shuō)的比較后一句話，他沒(méi)有回答我，而他濕潤(rùn)的眼睛望了我很久很久，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有淚水的滴染，周圍的花已顯得是那樣蒙昧陰沉。

兩年過(guò)去了，我依然走在那條被落陽(yáng)照耀的小路上，什么都沒(méi)有改變，只是那條路變的好安靜，我看了看周圍的花，那時(shí)我知道，我心中的那粒種子早已開花了，那時(shí)被淚水蘊(yùn)育的花，他在我心中有著不可替代的位置。

這朵花開的是那么的美麗，近聞他的清香，卻是無(wú)盡的思念。

中考敘事作文

“什么————?怎么會(huì)這樣?”我看著那張有著鮮紅分?jǐn)?shù)的卷子，再看看柯的卷子，難過(guò)地低下了頭。老天不公啊!為什么我每次都比他低一個(gè)檔次呢?

柯是我的同桌，也是我最討厭的人。他這回又要在我面前昂著頭，挺著胸，一只手劃過(guò)你那令人討厭的鼻子，做著那套令我厭惡至極的耍帥動(dòng)作，最后得瑟地說(shuō);”切，你又比我低7分!”

想著這些心里就火冒三丈，了不起!你以為你這個(gè)小弟弟很厲害!你并不是什么天子驕子，你充其量就是數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌媳容^優(yōu)秀。而我呢?有著媽媽這個(gè)碩士學(xué)位的輔導(dǎo)，加上在外培優(yōu)，也算是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。

我不服，我不服!現(xiàn)在能形容我狀態(tài)的詞應(yīng)該是羨慕嫉妒恨吧!比的欲望油然而生，像火苗一樣越燒越旺。

我下定決心了，我要與你比!

“哈——哈——，你又比我低了7分!”不知從何處傳來(lái)柯那刺耳的聲音，把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。唉，他又做起了那套令我厭惡至極的耍帥動(dòng)作?！傲瞬黄?”見到這德行就煩。誰(shuí)知，他居然自戀地，抱著雙臂，用力地點(diǎn)著頭，說(shuō)，“對(duì)，是很——了不起!”我氣急敗壞地說(shuō)，“你————給我聽著：我要向你宣戰(zhàn)，我要和你比數(shù)學(xué)!總有一天，我會(huì)超過(guò)你的!”說(shuō)罷，我轉(zhuǎn)身給了他一個(gè)決絕的背影!

一天，明媚的陽(yáng)光暖暖地照著我，微拂的風(fēng)送來(lái)花香草香，一切都是那樣的美好。我扎在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著習(xí)題看，手中的筆飛快地在草稿本上演算著。“呼——好舒服!”我輕輕地呼出了一口氣，心曠神怡。

“哼!”旁邊的柯不屑地笑了笑。

笑什么笑?懷疑嗎?嘲笑嗎?這個(gè)“哼”字使我的好心情如過(guò)眼云煙般消失了。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠。我一只手拍桌子，另一只手指著他的鼻子，橫眉立目地警告他：“別囂張，我會(huì)超過(guò)你的!”柯還是很不屑，慢悠悠地說(shuō)，“哦，是嗎?我等著那一天喲!”

為了能比柯的數(shù)學(xué)更優(yōu)秀，我天天做習(xí)題，做試卷。雖然累了一點(diǎn)，但為了超過(guò)柯，就算付出再多也是值得的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。不努力學(xué)習(xí)，想有進(jìn)步豈不是天上掉餡餅?

“明天單元測(cè)驗(yàn)，”數(shù)學(xué)老師下達(dá)了通知，“回家好好復(fù)習(xí)!”臺(tái)下竊竊私語(yǔ)：

“啊?又要考?”

“我一定會(huì)考差的，怎么面對(duì)家長(zhǎng)?”

“最討厭考試了，好日子到頭了。”

如果是以前，我也會(huì)是這樣的反應(yīng)，不喜歡考試，也接受不了與柯之間的鴻溝?？山袢詹灰粯樱乙^(guò)柯，我要讓他知道我和他之間的差距并不是不可逾越的!我要讓他知道我的努力不會(huì)白費(fèi)，我要讓他為自己的驕傲付出代價(jià)!

一分耕耘一分收獲。我——琪，超過(guò)了柯，以99比96超過(guò)了柯!終于可以耀武揚(yáng)威地“翻身”了!

柯!以后我也一樣能超過(guò)你!這絕不是巧合……