第一篇：我相信作文高一

我想飛上天與太陽肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……一起來看看關(guān)于我相信作文高一5篇，歡迎查閱。

我相信1

六月的天悶得一絲風(fēng)也沒有，教室里的寂靜更是讓人覺得壓抑。同學(xué)們都在埋頭啃一道數(shù)學(xué)難題，只聽得間筆尖游走的刷刷聲刺激著我緊張的神經(jīng)。時間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團(tuán)亂麻，始終沒有理出一個頭緒，草稿紙上的解題過程被我打了一個大大的“×”。

“老師，答案是6嗎?”小諸葛急不可耐地叫了起來，霎時打破了那黎明前的寂靜?！皩Α崩蠋熡觅澰S的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的難過，我相信我并不差，我能行。我暗自下了決心。

“老師，答案是6?！蓖馓栜妿煹睦铌柎鸢敢渤鰻t了?！皼]錯，我也算出來了。”美人吳艷附和著。這節(jié)課在緊張與焦急中過得真快。下課了，屬于我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路，這深深地刺痛了我，仿佛是在訴說我的無能，譏笑我的不才，但在我心里，我仍然在默默地呼喊著：我并不差，我能行。簡單的幾個字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著隱隱作痛的頭，認(rèn)真地審視著題目的每一個字。右手拿起筆，在草稿紙上畫出圖，標(biāo)好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著解題思路，不放過一個靈感。加油，就要出來了。每做出一步，我都要這樣鼓勵自己?；蛟S是我我太專注了，竟沒有發(fā)現(xiàn)左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時恍然大悟。飛快地寫下了答案，爾后，幾步計(jì)算，yes!答案出來了!沒錯，我的答案是6!

哈哈，我果然是蠻不錯的嘛~差一點(diǎn)就被自己給嚇蒙過去了，神馬都是浮云啊，原來都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說的好，“世上無難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當(dāng)個菜別人才會當(dāng)你是個才嘛~相信自己，小女子有什么不行呢?

我相信2

“相信”的英語單詞“Believe”有個“l(fā)ie”，即謊言，是不是說明相信也有著謊言?——題記

很小的時候，媽媽就告訴我：“要學(xué)會相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在?！蹦菚r候似懂非懂的我隨著年齡的增長，漸漸地開始明白那番話的意思。

我是個很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒，被人遺忘，似乎沒有人會記得我的.存在。直到有一天，班里一位同學(xué)的飯錢丟了。同學(xué)們議論紛紛。我知道他們在懷疑我，因?yàn)槲液芰眍悾驗(yàn)槟菚r只有我一個人在教室里，沒有人會替我作證?！拔以撓蛘l解釋，有誰會相信我?”我在心底里哭泣?？晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎?！八麄儾皇俏业呐笥眩覜]有必要向他們解釋?！蔽易晕野参恐?/p>

老師很快地知道了這件事，把我叫進(jìn)辦公室。老師沒有說什么，只是輕輕地?fù)崦业念^。大概是觸動到了我心底里最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的!”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來，我哭得很傷心。

老師靜靜地看著我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說了四個字：“我相信你!”頓時，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話，怔怔地望著老師，老師笑了，把我領(lǐng)回教室，和同學(xué)們講了很多，但我什么都沒有聽進(jìn)去，只想著三個字“相信你”。原來有人相信我，有人在乎我!這個時候，我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以后，我的臉上漸漸地出現(xiàn)了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋梁。

相信是個很美好的詞吧!信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦!信任是一切美好事物的源泉!

現(xiàn)在我懂得Believe中沒有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因?yàn)椋蚁嘈拧?/p>

我相信3

我相信這個世界是公平的，縱然我們有許多不滿，許多不被滿足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著別人沒有的獨(dú)特。

我相信，我站在最閃光的專屬自己的舞臺，我會讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信，因?yàn)槲夷軌颉?/p>

回首歷史長河，李白不是天生的詩人，艾迪生不是天生的發(fā)明家，比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會取得成功。

若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿天星斗，我選擇最亮的，若能采片香山紅葉，我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。

在高山遇到身陷困境的人，我會選擇伸出援手;在金錢名利和國家利益面前，我會選擇國家利益;在沙漠中遇到饑渴的人，我會讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間，我會告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會說我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。

在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程，在外出游玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

我相信，人生的道路并不是寬闊的大道，總要經(jīng)歷曲折，就像花兒不會永遠(yuǎn)明麗，總有一天會枯萎。在這并不平坦的路上，我學(xué)會了什么是友誼，什么是珍惜，它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我相信，夢總會實(shí)現(xiàn)。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢想，我就擁有了整片天空。

老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會用我的畫筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說一句“相信自己”，就會有不一樣的感覺。

我相信落葉也有它的生命，總是在樹下默默地奉獻(xiàn)。我相信冬天是美好的，因?yàn)槎斓募儩嵕褪谴禾斓呐畈?/p>

我相信生命的長河是永無止境的，拼搏與奮斗我們唯一的選擇。

我相信4

把雙手平舉，一腳抬起，兩眼平視前方?！昂呛?，小意思了……”同學(xué)們紛紛露出不屑的神氣，就是這樣一個簡單的動作同學(xué)們當(dāng)然都很小瞧嘍!游戲開始了!同學(xué)們有的嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的眉頭緊皺……我心想：這樣一個小游戲這么簡單，看不出有什么特別，沒關(guān)系，做做看吧!全班四十三個人雙臂平舉，單腿站立，我在心里默念著“一、二、三……”時間在一分一秒地流逝，我的胳膊開始發(fā)酸，真想放下來，我開始不停地左右搖擺，但是，我沒有放棄，“我想飛上天與太陽肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”音樂在教室里回響，是的，我相信我，我不會輕易認(rèn)輸?shù)模ба溃钗豢跉?，我努力地保持平衡，心想：這樣一件簡單的小事難不倒好強(qiáng)的我!堅(jiān)持……

語文老師在同/學(xué)們之間優(yōu)哉游哉地穿行，同學(xué)們一個又一個地淘汰出局，我還在堅(jiān)持著，突然，同桌也坐下了，我用余光看見她用手揉著胳膊，皺著眉頭，噘著嘴巴，一臉不甘心的樣子，我的腳也在左右跳動，腿也發(fā)抖，胳膊酸疼得像不是自己的，以前從沒感覺自己的胳膊有重量，可現(xiàn)在它像有一個力向下拉。啊!怎么辦，該不該堅(jiān)持呢?白天使告訴我：“堅(jiān)持、堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，這等小事都不能做，怎樣成大器!”而黑天使卻說：“不用堅(jiān)持了，放棄吧!不就是一個小游戲?”

最后，我聽從了白天使的意見，堅(jiān)持下去!快結(jié)束了吧!嘻嘻!疼痛折磨著我，不過沒關(guān)系!只要堅(jiān)持就會成功!又過了幾分鐘，我仿佛看見勝利女神在向我微笑，老師這時喊：“好，停!“耶!”勝利的同學(xué)歡呼起來，我也勝利了，棒棒噠!雖然身上很疼，但我成功了!值!

我相信我，這個世界上，沒有人能使我倒下……

我相信5

獨(dú)自抱膝坐在河邊的石頭上，望著那潺潺流動的河水，兀自出神。想到這次考試的失敗，肩膀便忍不住顫抖起來，我真的好沒用。河流啊，你終究有一天會流入大海，可你能否告訴我，我的歸宿又在那里呢?

忽然間，一棵挺拔的白楊樹映入我的眼簾。啊，那是一棵怎樣的白楊啊!筆直的枝，筆直的干，是那樣挺拔、傲然。這不正是茅先生筆下那個頑強(qiáng)的、勇敢的英勇斗士嗎?我被深深震撼了。

魂不守舍地跑回家中，卻怎么也忘不了那棵烙在我心底的白楊。

窗外，突然狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，大雨傾盆。我心中怔楞一下，卻不禁為那棵白楊焦慮起來，這種惡劣的天氣，它，沒問題吧?

我冒著雨，急切地奔向那白楊，心中忐忑不安。然而——

看到那依然沒有倒下的白楊，我長長地吐了一口氣，白楊在風(fēng)雨中顫著、晃著……卻始終挺拔著。

在如此的狂風(fēng)驟雨之中，你到底是憑借著怎樣頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志才能夠屹立不倒，反而變得更加地挺拔、筆直，萌出令人心生顫意的綠，在你的`面前，我竟是這樣的羞愧。

不過是一場失敗的考試，我就如此心灰意冷，如此地想要逃避，你經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮，卻依舊如斯，我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么。

是你告訴我不要?dú)怵H，是你告訴我要勇敢地迎難而上，又是你堅(jiān)定了我跌倒后爬起來，努力創(chuàng)造美好明天的念。

我相信，我的明天一定會燦爛。

一縷陽光透過厚厚的云層散落下來，也照進(jìn)了我的心里，我相信……

我相信作文高一5篇

第二篇：《我相信》作文

我相信

“我相信我就是我/我就是明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街……”每當(dāng)這首激情飛揚(yáng)的歌曲在耳邊響起時，心中總會被它牽起千頭萬緒。

放學(xué)的鈴聲已過，教室中只剩下我。我獨(dú)自坐在窗邊，淚水像斷了線的珍珠鏈似的滾落了下來，手中的試卷已濕了一大片……

“這次的考試有的同學(xué)考的不是很理想，要多注意了……”老師在講臺上說著，而我卻沒放在心上。當(dāng)我從組長手中接過試卷時，我呆住了。71分！試卷上鮮紅的“71”猶如晴天霹靂，重重地打在了我的心上。霎那間，我仿佛成了一只折翅的小鳥，在暴風(fēng)雨中迷失了前進(jìn)的方向。

試卷上的一個個“紅叉叉”似千萬條箭、千萬條刺，扎在了我的心上。它們好像都在嘲諷著我：“看吧！71分！”

剛才的那一幕在我的腦海中不斷地重映?！岸际俏姨源罅?，太自以為是了，才會釀成今天的苦果。都是我，都是我……”“怎么可以這樣貶低自己呢？這可不是真正的你哦！”我呢喃著，忽然有一個聲音傳入耳中。我抬頭一看：是萱?！拜?，我是不是真的很爛？什么都做不好？”“東，怎么會呢？不就是一次小小的考試失誤嗎？失敗乃成功之母，陽光總在風(fēng)雨后嘛。不能這樣貶低自己，你的自信都上哪去了？要相信自己，告訴自己：我相信，我能行！”

我依然愁眉不展，萱拿出了她的MP3，然后把一邊耳機(jī)給了我，“聽聽吧，你的最愛。”耳機(jī)那邊響起了：我相信我就是我，我就是明天，我相信……

是啊，這不是我一直最愛的歌曲嗎？我一直不都很相信自己嗎？一次小小的失誤怎么能打倒我！我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定能夠的！

擦干淚痕，仰起頭，懷著自信心，東，come on！你是最棒的！相信自己，踏著自信的石階，走完這條人生路……

——錫場鎮(zhèn)世德中學(xué)八（1）班林東玲

第三篇：我相信 我能行作文

從你降臨的那一刻起，父母教我們牙牙學(xué)語。父母教我們走路，每一個步伐對于我們來說都很困難。但父母扶著我們走到終點(diǎn)。如今，我們長大了

在學(xué)習(xí)中我們想到玩耍時，在上課時我們跑神時，作業(yè)很多我們不想寫時。我們都要嘗試一下，做每一件事時都有這件事的酸。甜?？?。辣。但第一我們先想到的是自信；相信自己，我能行；

生活中難免有磕磕碰碰，都有自己的喜怒哀樂。先苦后甜，苦果最終可以變成甜甜的。世上無難事，只怕有心人；我們要對自己有自信

可能你還記得，你在第一次學(xué)自行車時。你的腦海總會想起；一會兒摔倒的局面，自行車翻到的局面。但這些也許只是你的空想，只是你為自己的害怕的一個理由，但最終還是成功。

記??；做每件事，我們不必想他可怕的地方，但只有三個字；我能行。

第四篇：我相信

我相信

五

（四）班歌

原唱：楊培安

想飛上天和太陽肩并肩 世界等著我去改變

想做的夢從不怕別人看見 在五(四)班都能實(shí)現(xiàn) 隨行中隊(duì)讓你我肩并肩 到處都是歡樂無限

拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間

我相信我們集體 我相信老師

我相信青春沒有地平線 在午后的安小

在熱鬧的操場

都是我心中最美的樂園 我相信團(tuán)結(jié)共進(jìn) 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊

讓生活更新鮮

每一刻都因我幸福 I do believe

想飛上天 和太陽肩并肩

世界等著我去改變

拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我們集體 我相信老師

我相信青春沒有地平線 在午后的安小

在熱鬧的操場

都是我心中最美的樂園 我相信團(tuán)結(jié)共進(jìn) 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊

讓生活更新鮮

每一刻都因我幸福 I do believe

我相信

我們集體

我相信

團(tuán)結(jié)共進(jìn)

我相信

我相信 我相信

I BELIVE

我相信我們集體 我相信老師

我相信青春沒有地平線 在午后的安小

在熱鬧的操場

都是我心中最美的樂園 我相信團(tuán)結(jié)共進(jìn) 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都因我幸福 I do believe

第五篇：我相信

我相信 想飛上天和太陽肩并肩

世界等著我去改變

想做的夢從不怕別人看見

(拋開煩惱勇敢的大步向前)

在這里我都能實(shí)現(xiàn)(我就站在舞臺中間)

大聲歡笑讓你我肩并肩

何處不能歡樂無限

拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間

我相信我就是我(重復(fù))

我相信明天

我相信青春沒有地平線

在日落的海邊

在熱鬧的大街

都是我心中最美的樂園

我相信自由自在我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身邊

讓生活更新鮮

每一刻都精采萬分

I do believe