學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇1

一、比賽主題:

我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”

比賽時間：

初賽：4月2號到5月4號

決賽：5月7.8號

二、比賽地點：

1、初賽地點：各學(xué)院自行組織

2、決賽地點：崇實會堂

三、主辦單位：

武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部

共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會

四、參與人員：

校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部

五、參賽對象：

武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本?？粕?、研究生)

六、活動經(jīng)費預(yù)算：

1、4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元。

2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元。

3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)

總計

七、比賽目的：

為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，八、比賽安排：

此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。

初賽：各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實際情況設(shè)計具體的主題，策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團(tuán)會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動：

1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè)，動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想，廣開言路，廣泛聽取同學(xué)的聲音。

2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí)，班干部要認(rèn)真做好督促工作，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)，鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識。可以開展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。

4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專業(yè)，開展形式活潑的競賽活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們進(jìn)行集試，強化課堂知識學(xué)習(xí)。

5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式，團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容，做好自習(xí)的設(shè)計和安排，做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。

6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，探討，提高學(xué)習(xí)效率?？梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗交流、交流，也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。

7、舉辦報告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友，開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會，幫助團(tuán)員青年弘揚科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。

8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活，如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等，通過就業(yè)導(dǎo)向，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。

9、開展實習(xí)實踐和實訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企，開展與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，深化理論學(xué)習(xí)效果。

10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。

各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評審，按照校團(tuán)委分配的獎項名額進(jìn)行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團(tuán)支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設(shè)置分配表見附件一)

各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供，見附件二)。

決賽：校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報送材料的質(zhì)量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時間、。

校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編，出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。

4月26日(周二)晚上7點在校團(tuán)委會議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參賽團(tuán)支書的演講順序

備注：最佳組織獎評分細(xì)則

決賽現(xiàn)場30%

上交材料40%

初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

校團(tuán)委組織部20%

九、決賽工作安排：

1、主持人

2、提前借好崇實會堂，并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會場，檢查相關(guān)設(shè)備是否可用，同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律

3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學(xué)院團(tuán)委副書記、組織部長簽到

4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團(tuán)

5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹

6、請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，并宣布比賽開始

7、團(tuán)支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘

8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù)，由人員收集評委手中的.分?jǐn)?shù)，然后交由計分人員統(tǒng)計

9、評委嘉賓代表對此次活動進(jìn)行點評總結(jié)

10、宣布獲獎團(tuán)支書名單，并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團(tuán)支書頒發(fā)獎狀

11、演講比賽結(jié)束后，工作人員留下收拾會場

十、活動準(zhǔn)備及宣傳工作：

1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)

2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件

3、擬請評委、嘉賓名單，準(zhǔn)時向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮

6、提前把獎狀準(zhǔn)備好

7、維持比賽現(xiàn)場秩序

8、5月4號前校內(nèi)機房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景

9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對此次活動進(jìn)行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條，提前一兩周

10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關(guān)情況

11、聯(lián)系記者團(tuán)對比賽進(jìn)行報道

12、提前借好崇實會堂，并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常

13、決賽的當(dāng)天攝影

14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好，以及現(xiàn)場的ppt

15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到，簽到表

16、主持人化妝，禮儀隊化妝由

17、現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

20、比賽現(xiàn)場計時

21、比賽現(xiàn)場機動組人員：

22對各個學(xué)院啦啦隊進(jìn)行區(qū)域劃分，指導(dǎo)同學(xué)入場

十二、工作人員安排：

1、主持人：

2、接待人員：校學(xué)生會禮儀隊

3、控制時間人員：

4、維持會場紀(jì)律人員：國旗班

5、負(fù)責(zé)宣傳板：

6、會場布置人員：

7、會場收拾人員：

8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員：

9、負(fù)責(zé)計分人員：

10、機動組人員：

十三、活動有關(guān)要求：

1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì)，是加強我校基層團(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措，切實加強團(tuán)支部建設(shè)，更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展，要求活動在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%，并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。

3、擴大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動組織過程中，要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型，擴大宣傳，把競賽活動與加強基層團(tuán)組織建設(shè)、加強團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項工作開展結(jié)合起來，不斷增強團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

十四、活動表彰：

對推薦到全校參加評比的團(tuán)支部，將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況，設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個。

十五、注意事項：

1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體，不斷擴大活動的影響力。

2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展，要求活動在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%，要重視?？粕?、研究生團(tuán)支部的活動開展。

3、擴大宣傳。全校各級團(tuán)組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟，通過各種形式，及時宣傳、報送活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇2

一、活動時間、地點

時間：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10

地點：2-420

二、參與人員

評委：系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會的人員

選手：各部門部長及干事代表，12、13、14級班級代表

三、人員分工

組織部兩名干事組織人員進(jìn)場，素拓兩名干事維持秩序，文藝部兩名干事負(fù)責(zé)引領(lǐng)，秘書部兩名干事負(fù)責(zé)簽到，學(xué)生部全體機動待命

四 主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委

承辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部

經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動之“超級演說家”策劃書

海選賽程----導(dǎo)師分班

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者，每個部門至少出一名干事和一名部長（學(xué)生部部長除外）

2、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù)，于初賽前7天的晚自習(xí)進(jìn)行海選，海選時題目自擬，限時三分鐘，由部長和主席團(tuán)部分人員作為評審，兩種形式：舉牌通過與打分，最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手

3、向30名選手介紹初賽賽程，讓選手提前做好準(zhǔn)備

4、時間：11月7號晚自習(xí)

初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗

1、初賽由選手自擬主題，初賽選手24人每人的演講限時3分鐘，必須是真情實感，不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式，選手可選擇自己擅長的表達(dá)形式如表演、PPT等輔助條件

2、從報名人中選出30人進(jìn)行主題比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序，5個選手為一輪，一輪完成后，導(dǎo)師亮燈和打分最終按分?jǐn)?shù)決定成績，最后留下20名選手晉級到下一輪----導(dǎo)師考核

3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題，參賽者從里面任意選一題回答，由出題的導(dǎo)師點評并決定留下與否，最終留下16名選手晉級，并讓留下的16位選擇導(dǎo)師，每位導(dǎo)師4個選手，4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊的資格，而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利，可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師

4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時刻準(zhǔn)備著，該導(dǎo)師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

5、每個導(dǎo)師的6個選手都演講后，由三位導(dǎo)師（除自己的導(dǎo)師外的）點評并給出選擇晉級意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定16名選手晉級到復(fù)賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名，則由24名中未晉級的選手進(jìn)行加時賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的`即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

6、選定16名選手晉級后，最后由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員，并給予寄語并傳授經(jīng)驗

7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程，讓他們選手做好準(zhǔn)備

8、日期：11月17號中午

（注：初賽后導(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等）

復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺

1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手16人每人的演講限時5分鐘，必須把握主題，富有真情實感

2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時刻準(zhǔn)備著，該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

3、每個導(dǎo)師的選手都演講后，由三位導(dǎo)師點評并給出選擇晉級意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名，則由16名中未晉級的選手進(jìn)行加時賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

4、選定8名晉級選手后，由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員

5、向8名選手介紹決賽賽程，讓選手提前做好準(zhǔn)備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽，在決賽完后公布4名“最佳獎”名單

6、日期：11月27日下午

決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)

1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手8人每人演講限時5分鐘，必須把握主題，富有真情實感

2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進(jìn)行主題演講，主題演講完之后進(jìn)行導(dǎo)師提問現(xiàn)場問答，每位導(dǎo)師針對每位選手限提問一次，由導(dǎo)師點評后并由自己的導(dǎo)師寄語

3、全部選手都演講后，三位選手為一組（例如：1、2、3號為一組，依次）上臺有考核導(dǎo)師給出一個設(shè)定情景進(jìn)行即興情景演說PK，每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評定演講內(nèi)容

4、復(fù)賽有三個環(huán)節(jié)，包括主題演講，現(xiàn)場問答和即興演講，最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手

5、公布獎項，由導(dǎo)師頒發(fā)獎品和獎狀，選出導(dǎo)師代表致詞，并宣布《超級演說家》閉幕

6、時間：12月4日下午

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇3

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問 卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動背景

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的`緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、活動宗旨

以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、活動時間：

活動項目

開展時間

活動前期通知、宣傳

20xx年5月5日- 20xx年5月8日

查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查

20xx年5月9日- 5月27日（三周）

后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜

20xx年6月初

四、舉辦單位

主辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動形式

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單；

（2）5月5日（周四）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》

另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板

（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

（二）具體活動方案

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：

（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；

（3）每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部；

（4）由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；

注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；

（2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查；

（3）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）；

（4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。

六、后期評選

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇4

為了更好地傳承和弘揚學(xué)校“求是”精神，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強化學(xué)生的自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，經(jīng)研究決定，在11月份開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間：

20xx年11月03日——20xx年12月02日

二、活動目的：

1.提高廣大教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性和責(zé)任感，教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。

2．對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象

三、活動內(nèi)容：

1、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動啟動儀式

時間：20xx年11月3日晚上19：30

地點：計科系系辦公室

參加人員：系團(tuán)總支老師，系10級輔導(dǎo)老師、學(xué)生會所有成員

2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動

（1）時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日

（2）形式：各班級的本次“主題班會”采取座談或演講的方式

（3）內(nèi)容：通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己，明確“逃課是誰的責(zé)任，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實際問題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、舉辦系級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

（1）時間地點：待定

（2）形式：系0

8、09級的學(xué)習(xí)代表與大一新生面對面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗與技巧，豐富大學(xué)生活。

（3）內(nèi)容：面對面的交談可以促進(jìn)大家對于學(xué)習(xí)方法的了解，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，活躍學(xué)習(xí)思維，創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧，樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性和主動性，使新生有更好的發(fā)展。

4、引領(lǐng)新生晨讀

（1）時間：20xx年11月3日至學(xué)期末

（2）地點：系各班教室

（3）形式：聯(lián)系英語系，各年級選派的學(xué)習(xí)代表在晨讀時間帶領(lǐng)10級新生讀英語.

（4）內(nèi)容：系各級選派的學(xué)習(xí)代表與大一新生交流英語發(fā)音技巧及詞匯知識，為新生盡可能的解決英語方面的疑難問題，并可交流

四、六級的英語經(jīng)驗。

5、計算機科學(xué)系寢室設(shè)計大賽

為有效地維護(hù)寢室正常秩序，配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月，緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題，使同學(xué)們有一個整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計大賽。

（1）大賽時間：每月中旬開始，下旬公布結(jié)果

（2）大賽地點：計科系10級學(xué)生寢室

（3）大賽主題：“創(chuàng)新隨時隨地，緊扣時代脈搏”通過寢室設(shè)計來體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識,挖掘同學(xué)們的.創(chuàng)新潛力，展示我系健康文明，積極向上的精神面貌和時代風(fēng)氣。讓美駐足寢室，讓誼留在心間。

（4）大賽目的：用獨特的視角挽留美妙的空間，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們感情，提高團(tuán)結(jié)能力，加強團(tuán)結(jié).

（5）大賽形式：寢室內(nèi)設(shè)計

（6）活動指導(dǎo)：輔導(dǎo)員

（7）參賽對象：計科系10級所有寢室

要求：

（1）寢室設(shè)計內(nèi)容必須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上”的新世紀(jì)大學(xué)生形象。

（2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須主題突出，一目了然，可留一名寢室成員為評委解說。

（3）參賽時必須對所設(shè)計的內(nèi)容命名，即為宿舍取個名稱。

（4）提倡自己設(shè)計和制作，用最少的資金達(dá)到最好的效果。

（5）與主題緊密相連，要求整體裝飾合理，設(shè)計新穎。

（6）寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康，積極向上，并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點及生活品位，寢室成員共同的理想和追求。

（7）寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。

（8）提倡動手設(shè)計，合理利用資源，花最少的錢達(dá)到最佳寢室設(shè)計效果。附：提倡每個參賽寢室制作一份參賽材料。(要求:含寢室及其成員的書面或電子檔文字說明，體現(xiàn)本次活動的主題,體現(xiàn)“家”的溫暖,體現(xiàn)人文關(guān)懷,體現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及寢室成員的精神風(fēng)貌,理想追求,提倡自己設(shè)計,自己制作,要求設(shè)計新穎,有創(chuàng)意.)

6、計算機科學(xué)系暨軟件學(xué)院拔河友誼賽

一、活動宗旨：

增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽感及凝聚力。

二、活動目的：為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動的機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的交流。

三、活動對象：

10屆學(xué)生

四、活動時間：

20xx年11月23日下午2：00

五、活動地點：

舊體育場

六、比賽規(guī)則：

1.比賽分淘汰賽（有兩個輪）、循環(huán)賽兩個賽程。第一輪有15個班級，淘汰7個（班級輪空直接進(jìn)入下一輪），第二輪再淘汰4個，最后四個進(jìn)入循環(huán)賽。

2.由各班領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人抽簽決定對手班級

3.比賽分組首場的站位選擇由各組隊長抽簽決定

4.比賽分組三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當(dāng)兩局勝出時，比賽宣告結(jié)束。獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。

5.河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。

6.每班限報兩隊共30人：男生15人為一隊、女生15人為一隊，并各任命一位隊長。

七、注意事項：

1.以各班級為單位分為男女兩個組組成各參賽隊伍，10屆各班級必須參加。

2.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，并轉(zhuǎn)告給各班隊員。

3.各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

4.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一、比賽第二。各組隊員必須提前十五分鐘入場，遲到十分鐘者視為棄權(quán)。

5.各組隊員必須服從裁判指揮。比賽時不得有冒名頂替，各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外更不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

6.嚴(yán)禁隊員穿釘鞋參賽。

7.需借繩兩根，口哨兩只。

八、活動流程：

1.11月23日下午2;00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，各參賽隊伍清點人數(shù)，列隊待命，由各組隊長代表本隊抽簽，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）

2.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并宣布比賽開始。

3.裁判代表宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項。

4.按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。

5.比賽進(jìn)行三個小時，最后選出冠、亞、季軍。主持人宣布比賽結(jié)果。

6.領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

四、評比辦法

1、周口師范學(xué)院計算機科學(xué)系暨軟件學(xué)院10級學(xué)生

2、評比成績計算辦法

（1）本次學(xué)風(fēng)活動月各項活動總分為100分。

（2）“讀書”活動占20%，上交讀書筆記達(dá)班級人數(shù)的60%以上得20分，50%得15分，40%得10分，30%得5分，30%以下不得分。

（3）“主題班會”活動占20%，以檢查結(jié)果為依據(jù)，優(yōu)秀25分，良好15分，一般10分，差不得分。

（4）“以優(yōu)異成績回報父母”活動占60%，具體如下：

1）“晨讀”活動占20分，班級出勤率達(dá)50%得20分，40%得15分，30%得10分，30%以下不得分。

2）晚自習(xí)占20分,以班級考勤紀(jì)律為依據(jù)。

3）舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會占15分，以檢查結(jié)果為依據(jù)，優(yōu)秀10分，良好7分，一般5分，差不得分。

2、評比表彰辦法

（1）優(yōu)秀班級評比表彰辦法

本次活動月設(shè)：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎四名。

（2）“讀書”活動設(shè)優(yōu)秀讀者10名，頒發(fā)榮譽證書，并給予一定物質(zhì)獎勵。

計算機科學(xué)系暨軟件學(xué)院

20xx年11月02日

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇5

活動背景與目的：

毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們將要開展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動。

活動主題：

嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實、創(chuàng)新

活動組織者：

團(tuán)支書

活動時間：

10月16日7：00~9：00

活動地點：

班級

活動準(zhǔn)備：

購買獎品，準(zhǔn)備與本次活動的材料（收集校訓(xùn)、繞口令、時事新聞等）此過程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過各種途徑了解一些名牌

大學(xué)的校訓(xùn)，時事新聞，并做好活動比賽、薦書環(huán)節(jié)的.準(zhǔn)備。

活動安排

1團(tuán)支書對上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)，并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

2國內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競答比賽。

3繞口令比賽。以寢室為單位組成一個比賽小組，各個小組之間進(jìn)行競爭，說的最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎勵，其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變，自由發(fā)揮。

4同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個寢室派一個同學(xué)表演。

5家事國事天下事事事關(guān)心。選一些熱點時事政治，讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf出自己的看法，錯了無所謂，但思想不能太偏激）。

6每個同學(xué)推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內(nèi)容，或談?wù)勀愕男牡皿w會。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵人學(xué)習(xí)的話語寫在黑板上。

7每人用紙寫些對班級的寄予或班級建設(shè)的建議。

8團(tuán)支書總結(jié)本次主題活動，并激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動經(jīng)費

獎品40元，印發(fā)材料10元。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇6

一、班會思想：

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、班會目的：

通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：xx年xx月17日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持：何章勇(班長)

(五)班會記錄：翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的.方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9、委員發(fā)言：

(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言：

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇7

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動背景

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、活動宗旨

以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、活動時間：

四、舉辦單位

主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動形式

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備

(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;

(2)5月5日(周四)在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》

另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板

(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

(二)具體

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上;

(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;

(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;

注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

(1)在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;

(2)在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;

(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課);

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。

六、后期評選

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二〇xx年五月一日

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇8

一、活動背景：

1.我校秋季運動會剛剛落下帷幕，在一場視聽盛宴之后，同學(xué)

們在學(xué)習(xí)上開始有懈怠現(xiàn)象，尤其是一年級學(xué)生，隨著對大學(xué)的越來越了解，部分同學(xué)開始變“油”，學(xué)習(xí)上開始變得懶散、松懈。

2.為我?！皣抑攸c示范性高職院校”審核評估工作營造良好學(xué)風(fēng)環(huán)境。

3.學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂。是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。

二、活動目的：

1.通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動為武職學(xué)子營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感受到武職的學(xué)習(xí)氛圍。

2.培養(yǎng)個人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)，為武職學(xué)風(fēng)校風(fēng)的升級奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.通過同學(xué)們參加“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的宣講，有助于增進(jìn)同學(xué)之間的'相互了解，為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我、發(fā)揮特長的舞臺，有利于創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)自律、務(wù)實求真的班風(fēng)。

三、活動對象：在校全體大一、大二學(xué)生

四、活動時間：20xx年11月7日——20xx年11月30日

五、活動內(nèi)容：

1.前期宣傳：各院部由學(xué)習(xí)部及自律部共同辦一期“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)板報

2.狠抓考勤、狠抓紀(jì)律：學(xué)習(xí)部、自律部干事在課前進(jìn)行課前查 勤，以及晚自習(xí)考勤。對于未到同學(xué)，上報相關(guān)輔導(dǎo)員，并要 求輔導(dǎo)員責(zé)令相關(guān)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度；

3.班風(fēng)建設(shè)：督促各班級制訂“班級規(guī)章制度與量化考核辦法”確定班歌、班訓(xùn)做（班歌、班訓(xùn)要求積極向上反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌）做出專屬于武職的校園班級特色。舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)主題班會，并在主題班會上唱響班歌。鼓勵同學(xué)們多去圖書館、自習(xí)室、英語角等擴充文化素養(yǎng)的陣地。

4組織集體活動：在學(xué)習(xí)之余組織各種文體活動，以豐富同學(xué)們大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。如知識競答、朗誦比賽、書法比賽；班級聚會、班級間友誼籃球賽等。

5.名師在線：月末有請相關(guān)老師在凌峰樓C211做一期“大型跨學(xué)科綜合性講座”，為同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后對生活、學(xué)習(xí)、愛情等方面迷茫提供建議。能及早作出正確的人生規(guī)劃。

6.成果展示：月底將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”成果整理成材料上交武職院報，武職學(xué)生會微博將全程更新活動進(jìn)程。

六、活動任務(wù)：

1.經(jīng)過一段時間的建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有正確的人生觀、價值觀。

2 .各班要認(rèn)真總結(jié)前期開展的各項工作，對照工作目標(biāo)尋找差距，繼續(xù)搞好班風(fēng)建設(shè)，月底進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)，對好的經(jīng)驗，方法進(jìn)行總結(jié)，推廣。

3.在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，使學(xué)風(fēng)建設(shè)在我校不斷深入，學(xué)風(fēng)校風(fēng)不斷向新的層次邁進(jìn)。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

物品

橫幅

單價 90 0.2 1 1

數(shù)量 1 60 12 13 126

總價 90 12 12 12

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇9

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營造者，也是最大的受益者。

我院根據(jù)學(xué)校要求緊密結(jié)合我院實際情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項整頓措施，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍，加強校園文化建設(shè)，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動，引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間為：12月 4日—1月4日

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動主題：

“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么？”

二、具體目標(biāo)：

1、重視發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵等骨干的作用，樹立學(xué)習(xí)模范；

2、加強學(xué)生日常管理，端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不遲到早退、不缺勤，遵守課堂紀(jì)律；

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，降低考試不及格率；

4、倡導(dǎo)誠信考試，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，降低考試違紀(jì)率，直至實現(xiàn)考試零作弊；

三、活動內(nèi)容

1、開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的.六個班級要在同學(xué)中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會等，組織學(xué)生開展“為什么學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)”大討論，幫助學(xué)生培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、召開大一、大二、大三班長和學(xué)習(xí)委員會議，傳達(dá)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃，開展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，針對專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提供針對性的幫助，切實降低學(xué)生補考率。開展掛科同學(xué)簽約學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾書儀式。輔導(dǎo)員針對學(xué)業(yè)預(yù)警同學(xué)和專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，關(guān)心學(xué)習(xí)有無困難，了解近期學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵和激發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、提高晨讀與晚自習(xí)質(zhì)量

為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，各班班長或?qū)W習(xí)委員作為本班晨讀晚自習(xí)的主要負(fù)責(zé)人，每天負(fù)責(zé)上報考勤人數(shù)與具體名單給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不定期抽查晚自習(xí)情況。

5、成立學(xué)習(xí)小組

每門課成立一個學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)小組主要負(fù)責(zé)總結(jié)本課程重點難點，并開展學(xué)習(xí)討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學(xué)習(xí)不及格的同學(xué)，有一名班干一名學(xué)習(xí)前列的同學(xué)共同負(fù)責(zé)。把總結(jié)好的材料拿出來，班級共同分享。

6、學(xué)生黨員一幫一結(jié)對子

每個學(xué)生黨員必須履行“一幫一”義務(wù)，要積極參與這項活動，查找自身和周圍同學(xué)中存在的問題，并確定好一位在思想、學(xué)習(xí)和生活上較需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一”活動，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而引導(dǎo)更多的同學(xué)向黨員看齊。

7、開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育

開展期末考前動員，在期末考試考出風(fēng)格考出水平，積極開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。

8、楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展

為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展活動，優(yōu)秀學(xué)生事跡以KT版向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。本次活動共推薦10名學(xué)生。

9、商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程

重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，實施“商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月輔導(dǎo)員與受到預(yù)警的學(xué)生談一次話，向?qū)W生家長反饋一次信息，爭取讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的步伐，夯實專業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。

10、貫徹輔導(dǎo)員巡考制度

活動形式：各輔導(dǎo)員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎(chǔ)課程，每考場安排一名輔導(dǎo)員全程監(jiān)考，以此督促、提醒同學(xué)誠信考試。

11、開展班級“三星”評選活動

為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行班級三星——“學(xué)習(xí)之星、文明之星、守紀(jì)之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學(xué)投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標(biāo)兵，并向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。

12、“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議

組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學(xué)習(xí)中以身作則，為同學(xué)做出學(xué)習(xí)榜樣。

13、加強輔導(dǎo)員聽課制度，并與任課教師的溝通工作

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇10

一、班會主題：

團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。

二、班會背景：

為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。

三、班會目的：

為了更好的推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足，計劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé)，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

四、班會方案：

（一）班會時間：待定

（二）班會地點：待定

（三）班會人員：

（四）班會主持：

（五）班會記錄：

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言，宣布班會正式開始，并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言，進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

3、團(tuán)支書發(fā)言，主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，以及對前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。

4、組織委員發(fā)言，對以前工作作出檢討，強調(diào)“班級凝聚力”的'重要性及明確自身后期努力方向。

5、生活委員，對帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討，對近期班委對我班同學(xué)寢室檢查進(jìn)行分組，安排如下：男生寢室：李x、王x、朱及王負(fù)責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室，劉、林及宋負(fù)責(zé)我班五樓的寢室；女生寢室：丁x負(fù)責(zé)三棟寢室我班三樓、李負(fù)責(zé)我班四樓寢室，及鄧責(zé)五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。

6、文藝委員發(fā)言，對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

7、體育委員發(fā)言

（1）對早操出勤中存在的問題作出比較詳細(xì)的敘述。

（2）提高同學(xué)們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。

8、紀(jì)檢委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。

9、宣傳委員發(fā)言，對班級同學(xué)心理健康教育進(jìn)行輔導(dǎo)，對宣傳活動進(jìn)行重視，及明確自身后期努力方向。

10、學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。

11、輔導(dǎo)員發(fā)言，對班會進(jìn)行評價，提出對班級的要求。強調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

12、班長發(fā)言，對本次班會總結(jié)。

六、注意事項：

1、注意會場紀(jì)律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。

2、不要隨意走動，手機要調(diào)為靜音或振動。

3、有完整的班會記錄。

4、保持教室整潔及活動的秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇11

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。

一、團(tuán)日活動時間

二、團(tuán)日活動地點：

a304

三、團(tuán)日活動主題：

學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)

四、團(tuán)日活動目標(biāo)：

1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動流程：

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動：

a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。

c班級：

a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。

b自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗交流或個別輔導(dǎo)。

3、針對期末考試有以下活動：

a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。

b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動預(yù)期效果：

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動

此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的.提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。

三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇12

一、班會主題：

團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。

二、班會背景：

為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。

三、班會目的：

為了更好的推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足，計劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé)，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

四、班會方案：

班會人員：12級4班全體同學(xué)

班會主持:潘宏(班長）

班會記錄：吳迪雅（副班長）

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言，宣布班會正式開始，并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言，進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

3、團(tuán)支書發(fā)言，主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，以及對前段工作中的'不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。

4、組織委員發(fā)言，對以前工作作出檢討，強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。

5、生活委員，對帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討，及明確自身后期努力方向。

6、文藝委員發(fā)言，對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

7、體育委員發(fā)言，提高同學(xué)們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。

8、督導(dǎo)委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。

9、宣傳委員發(fā)言，對宣傳活動進(jìn)行重視，及明確自身后期努力方向。

10、學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。

11、班長總結(jié)，對班會進(jìn)行評價，提出對班級的要求。強調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

六、注意事項：

1、注意會場紀(jì)律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。

2、不要隨意走動，手機要調(diào)為靜音或振動。

3、有完整的班會記錄。

4、保持教室整潔及活動的秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇13

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請工作的順利開展。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動。本次活動由學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查和例行查課兩個部分組成，對加強良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用，從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。

一、活動背景

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、活動宗旨

通過學(xué)術(shù)活動帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、活動時間：

活動項目

開展時間

活動前期通知、宣傳

XX年5月3日-XX年5月6日

查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查

XX年5月7日-5月25日（三周）

后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜

XX年5月底

四、舉辦單位

主辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動形式

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）5月2日（周三）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單；

（2）5月2日（周三）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》

另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板

（二）具體活動方案

<查課部分>

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：

（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；

（3）每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部；

（4）由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；

注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字，查課情況登記卡不許涂改。

<學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分>

（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；

（2）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。

六、后期評選

根據(jù)查課期間到課率和問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

七、經(jīng)費預(yù)算（267元）

一、打印

策劃書23份<內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部（院）6份>

問卷調(diào)查370份<其中問卷一270份問卷二100份>

查課各班級花名單（共計270張）

二、宣傳及獎勵

橫幅一條（3.5元/米12米共計42元）

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎頒發(fā)錦旗（55元*3=165元）

優(yōu)秀獎頒發(fā)帶獎框證書（20*3=60元）

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃 篇14

一、活動主題：

爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園

二、活動背景（必要性）：

隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規(guī)模不斷擴大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強。縱觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，打造先進(jìn)班集體，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級凝聚力。

三、活動口號：

爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園

四、指導(dǎo)思想：

以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結(jié)合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。

五、目標(biāo)任務(wù)：

以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、進(jìn)取的'良好學(xué)風(fēng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提高班級凝聚力。

六、活動特色：

1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行

2、結(jié)合學(xué)科特點，活動結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色

3、活動體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動，積極向上，充滿生氣

4、活動結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄

七、活動要求：

1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、帶動鼓勵全班同學(xué)積極參加各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動中自己的職責(zé)，有問題及時溝通討論，加強各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動特色。

建設(shè)良好學(xué)風(fēng)

指導(dǎo)思想：學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志，是學(xué)

生品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是大學(xué)精神和高校校風(fēng)的重要組成部分，學(xué)風(fēng)的狀況如何，直接影響和決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)風(fēng)建設(shè)問題，已引起黨支部的高度重視，“學(xué)風(fēng)不正，學(xué)校聲譽難以維持”。要把城市建設(shè)學(xué)院第三黨支部的學(xué)風(fēng)做到大的提高，提高考研率，就業(yè)率；沒有好的學(xué)風(fēng)這一切就無從談起，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹科學(xué)發(fā)展觀和全面質(zhì)量觀勢在必行。

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，黨員必須發(fā)揮好先鋒模范作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，離不開廣大黨員同志堅持以黨的思想武裝自己，積極發(fā)揮引導(dǎo)作用。廣大黨員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，率先垂范，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響。

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)生是主體。大學(xué)時光寶貴而短暫，在校期間，大學(xué)生一定要認(rèn)識到自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，重視學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，充分利用學(xué)校有利資源，珍惜時光，增強學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”，做到“博學(xué)篤行，與時俱進(jìn)”。

學(xué)風(fēng)，是大學(xué)之魂。我們熱切地希望，通過切實有效的措施，黨員和群眾們在競知向?qū)W的氛圍，珍惜時光，教書育人、勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)真正地、迅速地形成。全體黨員在工作過程中堅持實事求是、解放思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀。努力建立一個代表廣大同學(xué)的根本利益，代表廣大同學(xué)文化需求的基層黨支部。全體黨員在工作過程中堅持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)處新世紀(jì)中共黨員的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

主要問題：少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題，學(xué)生課堂紀(jì)律問題，大學(xué)生的誠信教育等 活動目的：嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)、嚴(yán)正考紀(jì)、建立良好學(xué)風(fēng)

方法步驟：

（一）動員部署，思想引導(dǎo)

1、廣泛進(jìn)行思想發(fā)動。召開全體黨員會議、中層干部會議，由支部書記做動員部署，宣布黨委通知，布置支部“ 建良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，促學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展”主題活動工作要求，真正把廣大干部、黨員、學(xué)生的思想統(tǒng)一起來、發(fā)動起來。積極發(fā)揮黨員的榜樣作用，以黨員為中心去引導(dǎo)群眾積極建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（二）學(xué)習(xí)教育，輿論引導(dǎo)

1、理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）《中國共產(chǎn)黨章程》： 黨的章程中提到“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)?！倍龅竭@些就必須做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。”

（2）《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》；

（3）《南華大學(xué)學(xué)生手冊》

學(xué)習(xí)形式：

（1）、集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合：首先又個人對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《南華大學(xué)學(xué)生手冊》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且記下自己在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，接著再進(jìn)行集體的學(xué)習(xí)，大家共同、系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，并且展開討論，相互幫助解決問題。

（2）、集中輪訓(xùn)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合：由老師或者優(yōu)秀的黨員對大家進(jìn)行專題的輔導(dǎo)，由老師帶著大家去學(xué)習(xí)，幫著學(xué)生去解決在個人學(xué)習(xí)中遇到的困難。

（3）、參觀實踐與座談?wù)務(wù)撓嘟Y(jié)合：理論結(jié)合實踐，把理論的學(xué)習(xí)貫徹到實踐中去，用所學(xué)習(xí)的黨的思想去指導(dǎo)自己的言行，帶動周圍的群眾一起建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且積極展開群眾討論會，不斷的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上不斷取得新的進(jìn)步。

2、專題討論：

（1）、組織黨員、學(xué)生參與討論學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

3、警示教育：

（1）、一堂黨課：從于丹的《論語心得》與《為“官”先立人》談和諧校園的建設(shè)

（2）、健全工作機制，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供保障

（一）重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。10年5月我黨支部召開了考研經(jīng)驗交流會，向全支部黨員宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，通過動員學(xué)生考研，由上屆考研優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗交流與考研指導(dǎo)等形式，利用校園海報、宣傳板等途徑，營造學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，增強成才意識，達(dá)到“知學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”的目的。

（二）加強學(xué)生管理。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，認(rèn)真落實《南華大學(xué)學(xué)生手冊》，利用考評機制，將教育教學(xué)和學(xué)生日常行為管理有效結(jié)合，把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。積極組織召開黨內(nèi)外學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高考研率、就業(yè)率等方面的意見和建議。在寢室管理方面，我們加大了檢查和處理力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，黨員建立責(zé)任制度，由黨員帶動群眾去落實。

（三）重視學(xué)風(fēng)督察。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處，我黨支部還成立了學(xué)風(fēng)督察小組，經(jīng)常對本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督察，及時向?qū)W風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和盧清華老師匯報學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況，每月上報學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)信息。

（三）建立學(xué)風(fēng)督察小組

組織構(gòu)成：

負(fù)責(zé)人：盧清華老師

小組組長：康福隆

小組成員：全體城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生第三黨支部黨員、院班級評比競賽小組 小組職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查管轄各年紀(jì)上課、宿舍衛(wèi)生、自習(xí)、考試等情況，并由院班級評比競賽小組將檢查情況計入班級評比競賽。

（四）聽取意見、整改提高

1、廣泛聽取意見。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)需要優(yōu)良的教風(fēng)來帶動。結(jié)合學(xué)校新學(xué)期開學(xué)召開教師的民主生活座談會，讓教職工暢所欲言，了解學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中存在的不足，廣泛聽取各教職工的意見和建議。為此，我黨支部加強師德師風(fēng)教育，黨支部領(lǐng)導(dǎo)定期聽課，開展教學(xué)觀摩活動，提高教學(xué)水平。圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實院教學(xué)管理的配套措施，成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，制定教師試講實施措施、考試工作管理實施辦法、教師課堂教學(xué)規(guī)范、教研活動實施辦法、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作規(guī)程等制度，開展教師評學(xué)工作，建立教師評學(xué)制度，認(rèn)真落實教學(xué)工作規(guī)范，教師無違紀(jì)現(xiàn)象。

2、梳理反饋意見。對征求到的意見、問題和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理歸納，研究確定反饋的內(nèi)容、方式及解決問題的措施。召開民主生活會，采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式，把意見真正反饋到位。

3、深刻查擺剖析。結(jié)合反饋的群眾意見，制訂整改措施，落實到位。

（五）反思總結(jié)、鞏固提高

1、撰寫總結(jié)。每個黨員干部都要對主題活動開展的具體情況進(jìn)行全面總結(jié)。提出今后的意見和建議。通過抓專業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力來促進(jìn)學(xué)風(fēng)，營造氛圍。從進(jìn)校入學(xué)教育起就使學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的特點、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向，并有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點選擇和設(shè)計職業(yè)生涯的主攻方向，同時調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次通過教師指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，樹立先進(jìn)典型，來促進(jìn)學(xué)風(fēng)，營造氛圍。以輔導(dǎo)講座、標(biāo)兵學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等形式幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的方法，提高效率，增強學(xué)習(xí)信心，加大學(xué)習(xí)投入。

再次充分發(fā)揮支部黨員的積極性，讓他們參與到班級、宿舍的管理事物中來，我們注意加強學(xué)生隊伍中黨員的先鋒模范作用，定期開展黨支部討論會，提高黨員同志的工作能力和工作水平，增強為同學(xué)服務(wù)的意識和能力，以真正實現(xiàn)學(xué)生的自我教育，自我管理、自我服務(wù)。

2、總結(jié)反思。召開黨員的學(xué)習(xí)心得交流會，對主題活動情況進(jìn)行總結(jié)，積極展開自我反思，通過集中活動，真正達(dá)到班子更團(tuán)結(jié)，隊伍更具活力，管理更高效，形象不斷提高，真正把“建良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，促學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展”主題活動不斷引向深入。