景觀工程實(shí)習(xí)報(bào)告
景觀工程實(shí)習(xí)報(bào)告1
如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了能遲早擁有就業(yè)經(jīng)驗(yàn),20NN年7月-8月期間,我和同學(xué)一起在東莞市景觀建造工程有限公司為期一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但我卻學(xué)會(huì)了很多東西,使我的思想有了很大的提高,實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)。能得到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我首先要感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)和往屆師兄的的關(guān)心,同時(shí)也感謝東莞市景觀建造工程有限公司為我們提供的這樣一個(gè)平臺(tái)。
下面是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),以及題外的很多道理,我把它總結(jié)如下:
首先,來(lái)東莞市景觀建造工程有限公司實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了,然而到這里實(shí)習(xí)后,的確使我的感觸很大,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的一個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
其次,在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要,因?yàn)槲矣X(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!笨梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。
在這次實(shí)習(xí)中,我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了工地的辛苦,天氣的酷熱呀。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來(lái)。
我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,我的心也在不停地跳躍著......同學(xué)們,朋友們,來(lái)吧!建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章,但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂(lè),唱響未來(lái)。相信祖國(guó)的園林事業(yè)因有你們的加入而變得更加美好。
最后再次感謝東莞市景觀建造工程有限公司,感謝施工部,綠化部,感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)以及師兄給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!
這是一次難忘的建造工程公司實(shí)習(xí),一次非常有意義的實(shí)習(xí)。
景觀工程實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年7月15日————20xx年8月20日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
鄭州市
實(shí)習(xí)單位:
xx工程設(shè)計(jì)有限公司
實(shí)習(xí)任務(wù):
了解景觀設(shè)計(jì)在實(shí)際工作中從對(duì)方案的設(shè)計(jì)到成品的直接考察學(xué)習(xí),協(xié)助工作人員進(jìn)行CAD繪制、查閱相關(guān)規(guī)范和資料以及后期效果圖處理。通過(guò)工程實(shí)習(xí)讓我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全面直觀的感受,對(duì)實(shí)際工程與設(shè)計(jì)方案、相關(guān)的形式、構(gòu)造、設(shè)備、材料、法規(guī)及設(shè)計(jì)師的作用等有進(jìn)一步系統(tǒng)理解與掌握,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)目的:
實(shí)際參與設(shè)計(jì)全過(guò)程,進(jìn)一步更深層次的了解在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及與實(shí)際工作的差別。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與甲方溝通,從接到項(xiàng)目-調(diào)查分析-構(gòu)想-設(shè)計(jì)-計(jì)算機(jī)操作-與甲方溝通全過(guò)程,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,組員協(xié)調(diào)能力,徹底了解景觀及建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程。具體內(nèi)容:
剛來(lái)到鴻宇建筑工程設(shè)計(jì)公司時(shí),感覺(jué)什么也不會(huì),與學(xué)校里學(xué)到的東西差別很大,似乎什么也摸不到頭腦,不由得生出一種挫敗感。不過(guò)慢慢的就開(kāi)始漸漸的進(jìn)入工作之中,剛開(kāi)始主要是觀看其他人的工作,了解其原因及工作過(guò)程,接下來(lái)自己開(kāi)始慢慢畫(huà)圖,遇到不會(huì)的就向其他人詢問(wèn),整理得差不多就交給相關(guān)人員進(jìn)行指點(diǎn),然后繼續(xù)進(jìn)行修改。如此不斷的`循環(huán),定期進(jìn)行總結(jié)與匯總,考查進(jìn)度。
在鴻宇建筑工程有限公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)月內(nèi),感觸頗深。以前在學(xué)校里總是聽(tīng)老師講,沒(méi)有自己去探求原因,也根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,意識(shí)不到對(duì)于知識(shí)的匱乏,大多數(shù)作業(yè)都是草草了事。然而到這里實(shí)習(xí)后,由于感覺(jué)什么也不會(huì),為了更好的盡快的完成任務(wù),再加上公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望,無(wú)意識(shí)之中學(xué)到更多實(shí)際的知識(shí)及操作方法。另外,在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),也許是明顯感到自己知識(shí)的不足吧,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。我想在以后的學(xué)習(xí)及工作上我都不會(huì)忘記這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)我以后的人生也是一種很大的推進(jìn)。讓我深深地感到只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高。這次學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何與其他人進(jìn)行交流,無(wú)論是在學(xué)習(xí)方法還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,對(duì)以后更好的在學(xué)校里學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一直以來(lái)都不會(huì)很好的去了解其他人的思維及想法,不會(huì)很好的去尊重他人的一見(jiàn),這次實(shí)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)更好的交流,工作順利的進(jìn)行。在這次實(shí)習(xí)中,我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦。
最重要的一方面是,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我的電腦操作技能熟練了很多,也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法,認(rèn)識(shí)到以前電腦操作上的缺陷及不足,更加有利于今后的學(xué)習(xí)與工作。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來(lái)。
在這次實(shí)習(xí)的工程中我了解的相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí):
一、(1)結(jié)構(gòu)形式
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),
磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度
沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010—20xx對(duì)此有專門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
三、梁:
按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁,門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻,常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁圈梁;
砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見(jiàn)的有180MM和240MM。
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
四、模板設(shè)計(jì):
(1)施工準(zhǔn)備
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。
五、通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解到以下內(nèi)容
了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實(shí)習(xí)總結(jié):
這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
景觀工程實(shí)習(xí)報(bào)告3
如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了能遲早擁有就業(yè)經(jīng)驗(yàn),20xx年7月—8月期間,我和同學(xué)一起在xx市景觀建造工程有限公司為期一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但我卻學(xué)會(huì)了很多東西,使我的思想有了很大的提高,實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)。能得到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我首先要感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)和往屆師兄的的關(guān)心,同時(shí)也感謝xx市景觀建造工程有限公司為我們提供的這樣一個(gè)平臺(tái)。
下面是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),以及題外的很多道理,我把它總結(jié)如下:
首先,來(lái)xx市景觀建造工程有限公司實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了,然而到這里實(shí)習(xí)后,的確使我的感觸很大,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的一個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
其次,在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要,因?yàn)槲矣X(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!笨梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。
在這次實(shí)習(xí)中,我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了工地的辛苦,天氣的酷熱呀。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來(lái)。
我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,我的心也在不停地跳躍著。同學(xué)們,朋友們,來(lái)吧!建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章,但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂(lè),唱響未來(lái)。相信祖國(guó)的園林事業(yè)因有你們的加入而變得更加美好。
最后再次感謝xx市景觀建造工程有限公司,感謝施工部,綠化部,感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)以及師兄給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!
這是一次難忘的建造工程公司實(shí)習(xí),一次非常有意義的實(shí)習(xí)。
景觀生態(tài)學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告
系別:資源與環(huán)境系 專業(yè):10級(jí)地理科學(xué) 姓名:崔小維 學(xué)號(hào):20100803024 指導(dǎo)教師:郭會(huì)平
一、實(shí)踐時(shí)間:
2012年5月13日
二、實(shí)踐地點(diǎn)
石家莊汊河
三、實(shí)踐路徑
南高基公園—子龍大橋—汊河公園—冀之光
四、實(shí)踐內(nèi)容
(一)汊河現(xiàn)狀
滹沱河是石家莊人的母親河,既然是母親河,顧名思義,在過(guò)去滹沱河的景觀一定很優(yōu)美?!坝昙舅畡?shì)一望無(wú)際,旱季沙洲淺灘羅織,沿河渡口輕舟橫渡,上下游則風(fēng)帆相濟(jì)。時(shí)至民國(guó),河中船舶500有余,往來(lái)于正定高家營(yíng)、深澤乘馬等碼頭。晨曦夕照時(shí),滹沱河泊船如龍、波光如鱗、燈火星流、往來(lái)吁號(hào)、行業(yè)繁多你、鋪面林立、熱鬧非凡。河內(nèi)魚(yú)蝦鱉蟹成群,水面天鵝魚(yú)鷹游弋,兩岸飛禽走獸棲息,河濱之地綠草繁茂、間雜牛羊??”這是昔日有關(guān)滹沱河的記載。
可是近年來(lái),滹沱河的環(huán)境卻遭到了強(qiáng)烈的破壞。河道干涸斷流,兩岸土地沙化,植被樹(shù)木稀疏,生物種類銳減,地下水位持續(xù)下降,一個(gè)豐水區(qū)域日趨向貧水區(qū)乃至荒水區(qū)發(fā)展,并已成為主要的風(fēng)沙揚(yáng)塵源地,沙塵量占石家莊城區(qū)總懸浮顆粒物的29%。由于滹沱河石家莊區(qū)段多年來(lái)未能納入統(tǒng)一規(guī)劃管理,設(shè)施匱乏,交通不便,建設(shè)無(wú)序,部分水源受到污染,生態(tài)環(huán)境日益惡化。
編制的《滹沱河石家莊市段生態(tài)開(kāi)發(fā)整治工程總體規(guī)劃》,經(jīng)過(guò)多方論證通過(guò)了專家評(píng)審。綜合環(huán)境、水文、地利、防洪等多方面的因素,有關(guān)專家為滹沱河石家莊區(qū)段的整治開(kāi)出了藥方———在保護(hù)城市水源,滿足防洪治沙要求的前提下,加強(qiáng)綠化、適度開(kāi)發(fā),將該地區(qū)建設(shè)成為省會(huì)北部的一道防風(fēng)固沙屏障和集旅游、休閑、游憩等為一體的近郊休閑地。現(xiàn)在,滹沱河已經(jīng)治理的初見(jiàn)成效。
(二)出現(xiàn)的問(wèn)題
在滹沱河的建設(shè)規(guī)劃中有優(yōu)點(diǎn)也有不足,下文將對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行分析。
1、這里先就汊河的景觀連接度來(lái)進(jìn)行研究。
景觀連接度包括結(jié)構(gòu)連接度和功能連接度。結(jié)構(gòu)連接度是指景觀在空間結(jié)構(gòu)特征上表現(xiàn)出來(lái)的連續(xù)性。它主要受需要研究的特定景觀要素的空間分布特征和空間關(guān)系的控制,可通過(guò)對(duì)景觀要素圖進(jìn)行拓?fù)浞治黾右源_定。功能連接度比結(jié)構(gòu)連接度要復(fù)雜得多,它是指從景觀要素的生態(tài)過(guò)程和功能關(guān)系為主要特征和指標(biāo)反映的景觀連續(xù)性。
河的西岸在景觀連接度上就規(guī)劃的就很到位,這里,河岸上放上了很多石頭、泥土等自然事物,并且上面還有植物生長(zhǎng),使之與遠(yuǎn)方的自然景觀混為一體,兩者看上去比較和諧;而河的東岸在這一方面表現(xiàn)的則比較不足,河岸是用水泥砌成的,從水域部分直接就到了街道上,中間沒(méi)有過(guò)渡部分,從生態(tài)系統(tǒng)角度看它組成的生態(tài)系統(tǒng)是不完整的。
這里只從功能連接度來(lái)講。在河的西岸,水域與周邊的環(huán)境之間有一條生態(tài)過(guò)渡帶。河的內(nèi)部是水環(huán)境,里邊的生物也是水生物;周邊的陸地上的生物是陸生生物,而生態(tài)交錯(cuò)帶上所生長(zhǎng)的生物則是介于水生與陸生之間的過(guò)渡生物。這無(wú)疑是提高了生態(tài)系統(tǒng)的完整度,使系統(tǒng)內(nèi)部要素能夠進(jìn)行可再生循環(huán),能夠進(jìn)行完整的生態(tài)過(guò)程,對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生正的生態(tài)效應(yīng),而且也提高了生物的多樣性。西岸由于沒(méi)有生態(tài)交錯(cuò)帶,使得水域與外界的連接就此中斷,既破壞了生態(tài)系統(tǒng)的完整性,也失去了像西岸一樣的生態(tài)功能。
2、關(guān)于濕地公園的建設(shè)。
在汊河與正定縣的交界處新打造了一處濕地公園。與在此之前的其他公園相比,它有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)——完全仿生態(tài)。在這個(gè)公園里,沒(méi)有什么人文的建筑,乍一看去,跟自然景觀非常相似,與周圍環(huán)境融為一體。為了體現(xiàn)景觀異質(zhì)性還人工建造了幾座小山,值得一提的是,這些小山都是用工程建筑廢料垃圾堆成的,然后在垃圾上附上土、栽上樹(shù),因?yàn)樯襟w不是土和石頭,使得山中有很多空隙,這也有利于樹(shù)的生長(zhǎng)。這些小山的堆建既提高了景觀異質(zhì)性,增加了美感,又處理了建筑垃圾,一石二鳥(niǎo)。
在濕地建設(shè)上也有不足。這個(gè)濕地公園是為了美化石家莊的,整治河道的,它的生態(tài)功能應(yīng)該放在第一位??墒鞘聦?shí)上,這一點(diǎn)做得明顯不夠。在這片濕地里的水不能是人工處理后的中水,必須得是上水、好水,所以得從崗黃水庫(kù)調(diào)水,而這片水域面積也是相當(dāng)?shù)拇?,要將其填滿得用很大體積的水庫(kù)水才可以。石家莊是一個(gè)缺水嚴(yán)重的地區(qū),耗費(fèi)這么多的水庫(kù)水無(wú)疑是一種浪費(fèi)。還有,由于水域面積大,蒸發(fā)量也大,就得經(jīng)常性的換水,提及換水,為題就又出來(lái)了。人們沒(méi)有把水的生態(tài)功能放在第一位,不定期的放水,使得水域內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)得不到完善。在別的地方,夏季的晚上可以聽(tīng)到蛙叫,而這里卻聽(tīng)不到,原因就在于這里水位不定期變化,使得青蛙等兩棲類無(wú)法在此生存。
(三)解決途徑
生態(tài)環(huán)境的建設(shè)要盡可能的仿原生態(tài),建立完整的生態(tài)結(jié)構(gòu),讓其充分發(fā)揮生態(tài)功能,為外界環(huán)境提供正向的生態(tài)效應(yīng)。如果將人的想法太多的注入其中,審美觀倒是滿足了,但是生態(tài)系統(tǒng)的完整性卻得不到滿足。要維持它的面貌,花費(fèi)的除了時(shí)間、精力,更多的是維護(hù)費(fèi)用,這就給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。所以,盡量的仿原生態(tài),將生態(tài)系統(tǒng)的完整性建到最好,這是所有景觀規(guī)劃的要求。
在建設(shè)中也要根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行具體規(guī)劃,盡量多的利用當(dāng)?shù)刭Y源,因地制宜,不要無(wú)中生有,當(dāng)?shù)赜惺裁淳陀檬裁?,沒(méi)有的東西就不要強(qiáng)用,拆了東墻補(bǔ)西墻永遠(yuǎn)不是上策。像汊河濕地公園就是沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),這樣換來(lái)的將是無(wú)盡的投入,給經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
五、小結(jié)
景觀環(huán)境的建設(shè)需要美感,但更要注意生態(tài)系統(tǒng)的完整性、自然性,在規(guī)劃的時(shí)候更多的考慮到生態(tài)因素,順應(yīng)其自然的發(fā)展,景觀的設(shè)計(jì)才能達(dá)到完美,才是真正的景觀設(shè)計(jì)。愿石家莊的景觀規(guī)劃在設(shè)計(jì)時(shí)更多的考慮這一點(diǎn),將石家莊建設(shè)的更美、更好!