第一篇:建筑景觀實(shí)習(xí)報(bào)告
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書
實(shí)習(xí)名稱:建筑景觀設(shè)計(jì)院系:藝術(shù)與旅游學(xué)院
專業(yè)班級(jí):環(huán)藝09學(xué)號(hào):090603110姓名:成麗芹
實(shí)習(xí)時(shí)間:2周-6周實(shí)習(xí)地點(diǎn):連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2011年10月 13 日
建筑景觀設(shè)計(jì)感想體會(huì)
短短幾周的學(xué)習(xí),這門課也將近尾聲了,雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,但卻受益非淺。在老師的指引下,初步認(rèn)識(shí)了我國(guó)建筑景觀設(shè)計(jì)的知識(shí)?;玖私饬嗽趺丛O(shè)計(jì)建筑景觀;怎么樣才能很好到設(shè)計(jì)出具有魅力到園林建筑;同時(shí)也了解立建筑景觀在我們生活中到作用;以及建筑景觀分為哪幾塊。這些內(nèi)容都是實(shí)質(zhì)性的,在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)碰到的問(wèn)題,這給我們很好的上了一課。
建筑景觀設(shè)計(jì)是一門由多種學(xué)科交叉的綜合學(xué)科,是科學(xué)和藝術(shù)的交融。景觀是土地及土地上的空間和物質(zhì)所構(gòu)成的綜合體。建筑景觀設(shè)計(jì)既是學(xué)科也是藝術(shù)。我認(rèn)為建筑景觀的要素是植物、水體、山石,在建筑景觀設(shè)計(jì)中,沒(méi)一塊土地都有著其唯一的、獨(dú)特的解決方案。
初步學(xué)習(xí),我知道了建筑景觀設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮建筑的各個(gè)區(qū)域在不同季節(jié)的概況及其功能。建筑的南面:是冬季最暖和的地方,能夠避開冷風(fēng),在早春和晚秋是能夠延長(zhǎng)戶外的使用時(shí)間。所有的植物有最長(zhǎng)的生長(zhǎng)季節(jié),是利于植物更好的生長(zhǎng)地帶。建筑的東面:是所有區(qū)域當(dāng)中最溫和的,是戶外早晨和午后活動(dòng)的好地方。適合種植耐半陰植物的好地方。建筑的北面:是最暗、最潮濕的地方,一年當(dāng)中大多時(shí)間是沒(méi)有陽(yáng)光的,夏季的清晨和黃昏是有又陽(yáng)光的,在夏季是戶外使用的好地方。適合喜陰植物的生長(zhǎng)。建筑的西面:接受午后陽(yáng)光的直接照射,單早晨則處于陰影之中,一年之中始終暴露于冷和盛行風(fēng)之中,是所有區(qū)域當(dāng)中最多風(fēng)的區(qū)域。在夏季是最熱、最干燥的地區(qū),午后不適宜戶外活動(dòng),若要使用室外功能,則必須遮陰,需要使用一些耐熱、耐旱的植物。遠(yuǎn)離建筑的其他區(qū)域:在季節(jié)變換時(shí),變化明顯,有多種多樣的小氣候。夏季由于的長(zhǎng)時(shí)間的日曬而使用不舒適,應(yīng)采用遮陰;冬季由于的長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹的而使用不舒適,持續(xù)的日曬會(huì)好一點(diǎn)。春秋季節(jié)是最令人愉快的季節(jié)。
我也知道了一些設(shè)計(jì)要數(shù):入口要醒目,入口處的門廳要比引導(dǎo)路開闊,要合理處理引導(dǎo)路到門廳的過(guò)渡,不能迂腐、不能有茂盛物,要有突出物引導(dǎo)別人,要視野開闊,不能有障礙物。就餐區(qū)和交談區(qū)等區(qū)域,面設(shè)計(jì)要有坡度,方便排水。
同時(shí)我也會(huì)畫基本的功能圖解,知道了功能圖解的各個(gè)要數(shù):大小、位置、比例、輪廓、內(nèi)部劃分、邊界、流線、視線、聚焦點(diǎn)、豎向變化······還了解了設(shè)計(jì)的三原則:次序、統(tǒng)一和韻律。我知道了主要流線和次要流線的圖例的畫法及其意思,主要流線介于車道和前門之間的入口,人行道或從室內(nèi)的起居經(jīng)室外,起居及娛樂(lè)空間到達(dá)草坪去的流線。次要流線主要是沿房子外圍的一圈路線,隨意的花園小徑。我也知道了各種區(qū)域的表達(dá)方法以及各種樹木的畫法。我學(xué)會(huì)了用不同的表達(dá)方法如圓形、方形、菱形、多邊形等將各個(gè)區(qū)域表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我總結(jié)出了:
1、景觀這個(gè)東西它是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的東西,時(shí)代在變化,當(dāng)然景觀的設(shè)計(jì)方法以及理念也是在潛移默化。建筑設(shè)計(jì)首先要以人為本,建筑最終是要供給人來(lái)使用的,所以功能要素要首先考慮,而后才是建筑技術(shù)以及形象藝術(shù)上的因素;
第二篇:2009工商管理城市規(guī)劃與建筑景觀實(shí)習(xí)報(bào)告
山東師范大學(xué)工商管理專業(yè)2009級(jí)
“城市規(guī)劃與建筑景觀”
實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名:
班級(jí):工商管理 班
學(xué)號(hào):
指導(dǎo)教師:報(bào)告提交時(shí)間:2011 年11月
日
一、實(shí)習(xí)基本安排情況:
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年11月5日——2011年11月10日
2、實(shí)習(xí)城市:南京、蘇州、上海
3、實(shí)習(xí)基本目的:加深對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)城市南京、蘇州和上海的城市規(guī)劃與建設(shè)以及房地產(chǎn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí),了解這些城市的規(guī)劃建設(shè)情況和房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展的新形勢(shì),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,提升我校工商管理專業(yè)學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容:【本部分只寫與專業(yè)有關(guān)的項(xiàng)目,其它隨機(jī)旅游的項(xiàng)目不能填寫】
5、實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師:李穎、郭金金
二、實(shí)習(xí)綜合報(bào)告
【題目】
基本要求:
1、選擇自己參觀考察比較關(guān)注的內(nèi)容點(diǎn),結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)寫出自己學(xué)到的知識(shí)與思考,也可以進(jìn)行對(duì)比分析;既可以綜述實(shí)習(xí)內(nèi)容也可以從某一側(cè)面進(jìn)行思考,與專業(yè)學(xué)習(xí)直接相關(guān),題目不限。
2、每人獨(dú)立寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,要求全面概括、重點(diǎn)突出,4000字以上,語(yǔ)言流暢,文字精練,最好圖文并茂。
3、標(biāo)題四號(hào)黑題,正文小四宋體,1.5倍行距;表名在上居中,圖名在下居中,字體為五號(hào)黑體。
4、提交時(shí)間:11月17日前。
5、提交形式:自己打印好交由班長(zhǎng)收齊,最后交給實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師。
第三篇:景觀實(shí)習(xí)報(bào)告
假期實(shí)習(xí)報(bào)告
來(lái)歐雅景觀工程有限公司實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了,然而到這里實(shí)習(xí)后,的確使我的感觸很大,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的一個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺得尤其重要,因?yàn)槲矣X得在任何一個(gè)團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!笨梢妶F(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,所以我覺得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。
在這次實(shí)習(xí)中,我們將書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦。
還有很重要的一方面是,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我的電腦操作技能熟練了很多,也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法,在今后的學(xué)習(xí)工作上都可以派上好的用場(chǎng)。當(dāng)今社會(huì),若想從事這個(gè)行業(yè),不懂操作基本上是不可能做到的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來(lái)。
(相關(guān)規(guī)范)
城市廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)
城市廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)前期需收集以下基礎(chǔ)資料:
(一)城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃或詳細(xì)規(guī)劃對(duì)本規(guī)劃地段的規(guī)劃要求,相鄰地段已批準(zhǔn)的規(guī)劃資料;
(二)建設(shè)方及政府規(guī)劃部門的傾向性意見、開發(fā)意向、前期資金投入和運(yùn)作模式、后期管理辦法;
(三)建設(shè)規(guī)劃許可證批文及用地紅線圖;
(四)市域圖及區(qū)域位置圖;
(五)現(xiàn)狀地形圖;建筑物現(xiàn)狀:包括房屋用途、產(chǎn)權(quán)、建筑面積、層數(shù)、建筑質(zhì)量、保留建筑等;植被現(xiàn)狀:包括植物種類、位置等;道路現(xiàn)狀:包括道路等級(jí)、路面質(zhì)量;
(六)公共設(shè)施規(guī)模、分布;
(七)工程設(shè)施管網(wǎng)的現(xiàn)狀、規(guī)劃位置及規(guī)模容量;
(八)工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等資料;
(九)各類建筑、環(huán)境工程造價(jià)等資料;
(十)所在城市及地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)(包括歷史演變、神話傳說(shuō)、名勝古跡等);民風(fēng)民俗(包括文化特色、居民生活習(xí)慣、生活方式等);城市格局(選址、風(fēng)水);建筑特色(包括街巷、民居、地方特色建筑材料等);地形地貌特色(包括山川、河流、湖泊等);植物種植特色(包括地方植物、特色種植方式、農(nóng)業(yè)、灌溉方式)等資料;
1.廣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)賦予廣場(chǎng)豐富的文化內(nèi)涵
2.廣場(chǎng)的環(huán)境應(yīng)與所在城市所處的地理位置經(jīng)周邊的環(huán)境,街道,建筑物等相互協(xié)調(diào),共同構(gòu)成城市的活動(dòng)中心。設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到廣場(chǎng)所處城市的歷史,文化特色與價(jià)值。注重設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵,將不同文化環(huán)境的獨(dú)特差異和特殊需要加以深刻領(lǐng)悟和理解,設(shè)計(jì)出該城市,該文化環(huán)境下,該時(shí)代背景下的文化廣場(chǎng)。用適合該廣場(chǎng)的表現(xiàn)形式將其表達(dá)。
3.豐富廣場(chǎng)空間的類型和結(jié)構(gòu)層次與周圍整體環(huán)境在空間比例上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一城市文化廣場(chǎng)的結(jié)構(gòu)一般都為開敞式的,組織廣場(chǎng)環(huán)境的重要因素就是其周圍的建筑,結(jié)合廣場(chǎng)規(guī)劃性質(zhì),保護(hù)歷史建筑,運(yùn)用合理適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ǎ瑢⒅車ㄖ芎玫娜谌霃V場(chǎng)環(huán)境中。廣場(chǎng)空間的類型和層次可看作是廣場(chǎng)環(huán)境系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu),豐富空間的層次和類型是對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的完善,將有助解決廣場(chǎng)使用多樣性的需求。
豐富空間的結(jié)構(gòu)層次,利用尺度、圍合程度、地面質(zhì)地等手法在廣場(chǎng)整體中劃分出主與從、公共與相對(duì)私密等不同的空間領(lǐng)域。在不同空間豐富空間邊沿的狀態(tài)。人的行為表明人在空間中傾向于尋找可依靠的邊界,即“邊界效應(yīng)”。環(huán)境通過(guò)物質(zhì)形式向人提供傳達(dá)環(huán)境意義的線索。因此,在空間邊沿的設(shè)計(jì)中,豐富其類型,提高人們選擇的可能性,從而滿足多樣性的需求。
4.廣場(chǎng)與周圍建筑環(huán)境和交通組織上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一城市廣場(chǎng)的人流及車流 集散,及其交通組織是保證其環(huán)境質(zhì)量不受外界干擾的重要因素。有城市交通與廣場(chǎng)的交通組織和廣場(chǎng)內(nèi)部交通組織兩部分組成。城市交通與廣場(chǎng)的交通組織上,要保證有城市各區(qū)域到廣場(chǎng)的方便性。
在廣場(chǎng)內(nèi)部的交通組織上,考慮到人們參觀,瀏覽交往及休閑娛樂(lè)等為主要內(nèi)容,結(jié)合廣場(chǎng)的性質(zhì),很好的組織人流車流,形成良好的內(nèi)部交通組織,使人們?cè)诓皇芨蓴_的情況下,擁有欣賞文化廣場(chǎng)的場(chǎng)所及交往機(jī)會(huì)。
5.標(biāo)志物與可識(shí)別性標(biāo)志物本身就是為了提高廣場(chǎng)的可識(shí)別性。這里要明確可識(shí)別性的含義??勺R(shí)別性是易辯性和易明性的總和。因此,可識(shí)別性要求事物的獨(dú)特性,針對(duì)城市廣場(chǎng)來(lái)說(shuō),其可識(shí)別性將增強(qiáng)其存在的合理性和價(jià)值。
二、設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)重點(diǎn)
1.原則
o廣場(chǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)在舊城總體規(guī)劃指導(dǎo)下解決內(nèi)外交通組織、風(fēng)貌等問(wèn)題,提升廣場(chǎng)的功能和作用;
o尊重陽(yáng)城舊城的歷史風(fēng)貌和舊城特色; o尊重與周圍環(huán)境,交通組織的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 2.重點(diǎn) o功能定位; o交通組織; o空間層次。比例關(guān)系; o注重陽(yáng)城城市特色,設(shè)計(jì)主題突出內(nèi)容豐富得廣場(chǎng); o廣場(chǎng)風(fēng)貌及景觀軸線、景觀節(jié)點(diǎn)的創(chuàng)造;
三、設(shè)計(jì)上采用以下幾種手法:
(1)引入自然環(huán)境的手法,引入樹林,綠化,花卉,草坪,水等自然環(huán)境。如生態(tài)綠化林,碧波皓月水景,沿街模紋綠化等。
(2)引入軸線設(shè)計(jì)來(lái)組織文化廣場(chǎng)環(huán)境,并通過(guò)軸線組織來(lái)控制整個(gè)城市的內(nèi)在聯(lián)系,使之成為有機(jī)的整體。軸線貫穿于兩點(diǎn)之間,圍繞軸線布置空間,雖然看不見,卻強(qiáng)烈的存在于人們的感覺中,沿著人的視線,軸線有深度和方向感,軸線的終端指引著方向。
(3)中式園林造景手法的引用,利用地形高差,空間環(huán)境運(yùn)用對(duì)稱,對(duì)景,虛實(shí),呼應(yīng)等手法。
小結(jié)
城市文化廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)是城市設(shè)計(jì)的重要課題,它反映了城市整體設(shè)計(jì)的重要性。在任何一個(gè)環(huán)境設(shè)計(jì)中,整體的得失都比局部的好壞重要得多。城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)雖然只是城市設(shè)計(jì)的一部分,但他的規(guī)劃設(shè)計(jì)與城市總體規(guī)劃和環(huán)境質(zhì)量密不可分,所以在設(shè)計(jì)此廣場(chǎng)的時(shí)候考慮了文章開始談到當(dāng)今城市廣場(chǎng)在規(guī)劃中存在的主要和常見的問(wèn)題。盡量加以避免,基本認(rèn)真地把握總規(guī)的要求和全面分析了廣場(chǎng)所處的環(huán)境和地域歷史文化特點(diǎn)。雖然多多少少還存在著問(wèn)題,但用上述的思維和方法去處理問(wèn)題。我想最終會(huì)做到城市整體性和環(huán)境的統(tǒng)一。也會(huì)使自己在今后的規(guī)劃設(shè)計(jì)之路上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第四篇:景觀實(shí)習(xí)報(bào)告
景觀生態(tài)學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告
系別:資源與環(huán)境系 專業(yè):10級(jí)地理科學(xué) 姓名:崔小維 學(xué)號(hào):20100803024 指導(dǎo)教師:郭會(huì)平
一、實(shí)踐時(shí)間:
2012年5月13日
二、實(shí)踐地點(diǎn)
石家莊汊河
三、實(shí)踐路徑
南高基公園—子龍大橋—汊河公園—冀之光
四、實(shí)踐內(nèi)容
(一)汊河現(xiàn)狀
滹沱河是石家莊人的母親河,既然是母親河,顧名思義,在過(guò)去滹沱河的景觀一定很優(yōu)美?!坝昙舅畡?shì)一望無(wú)際,旱季沙洲淺灘羅織,沿河渡口輕舟橫渡,上下游則風(fēng)帆相濟(jì)。時(shí)至民國(guó),河中船舶500有余,往來(lái)于正定高家營(yíng)、深澤乘馬等碼頭。晨曦夕照時(shí),滹沱河泊船如龍、波光如鱗、燈火星流、往來(lái)吁號(hào)、行業(yè)繁多你、鋪面林立、熱鬧非凡。河內(nèi)魚蝦鱉蟹成群,水面天鵝魚鷹游弋,兩岸飛禽走獸棲息,河濱之地綠草繁茂、間雜牛羊??”這是昔日有關(guān)滹沱河的記載。
可是近年來(lái),滹沱河的環(huán)境卻遭到了強(qiáng)烈的破壞。河道干涸斷流,兩岸土地沙化,植被樹木稀疏,生物種類銳減,地下水位持續(xù)下降,一個(gè)豐水區(qū)域日趨向貧水區(qū)乃至荒水區(qū)發(fā)展,并已成為主要的風(fēng)沙揚(yáng)塵源地,沙塵量占石家莊城區(qū)總懸浮顆粒物的29%。由于滹沱河石家莊區(qū)段多年來(lái)未能納入統(tǒng)一規(guī)劃管理,設(shè)施匱乏,交通不便,建設(shè)無(wú)序,部分水源受到污染,生態(tài)環(huán)境日益惡化。
編制的《滹沱河石家莊市段生態(tài)開發(fā)整治工程總體規(guī)劃》,經(jīng)過(guò)多方論證通過(guò)了專家評(píng)審。綜合環(huán)境、水文、地利、防洪等多方面的因素,有關(guān)專家為滹沱河石家莊區(qū)段的整治開出了藥方———在保護(hù)城市水源,滿足防洪治沙要求的前提下,加強(qiáng)綠化、適度開發(fā),將該地區(qū)建設(shè)成為省會(huì)北部的一道防風(fēng)固沙屏障和集旅游、休閑、游憩等為一體的近郊休閑地?,F(xiàn)在,滹沱河已經(jīng)治理的初見成效。
(二)出現(xiàn)的問(wèn)題
在滹沱河的建設(shè)規(guī)劃中有優(yōu)點(diǎn)也有不足,下文將對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行分析。
1、這里先就汊河的景觀連接度來(lái)進(jìn)行研究。
景觀連接度包括結(jié)構(gòu)連接度和功能連接度。結(jié)構(gòu)連接度是指景觀在空間結(jié)構(gòu)特征上表現(xiàn)出來(lái)的連續(xù)性。它主要受需要研究的特定景觀要素的空間分布特征和空間關(guān)系的控制,可通過(guò)對(duì)景觀要素圖進(jìn)行拓?fù)浞治黾右源_定。功能連接度比結(jié)構(gòu)連接度要復(fù)雜得多,它是指從景觀要素的生態(tài)過(guò)程和功能關(guān)系為主要特征和指標(biāo)反映的景觀連續(xù)性。
河的西岸在景觀連接度上就規(guī)劃的就很到位,這里,河岸上放上了很多石頭、泥土等自然事物,并且上面還有植物生長(zhǎng),使之與遠(yuǎn)方的自然景觀混為一體,兩者看上去比較和諧;而河的東岸在這一方面表現(xiàn)的則比較不足,河岸是用水泥砌成的,從水域部分直接就到了街道上,中間沒(méi)有過(guò)渡部分,從生態(tài)系統(tǒng)角度看它組成的生態(tài)系統(tǒng)是不完整的。
這里只從功能連接度來(lái)講。在河的西岸,水域與周邊的環(huán)境之間有一條生態(tài)過(guò)渡帶。河的內(nèi)部是水環(huán)境,里邊的生物也是水生物;周邊的陸地上的生物是陸生生物,而生態(tài)交錯(cuò)帶上所生長(zhǎng)的生物則是介于水生與陸生之間的過(guò)渡生物。這無(wú)疑是提高了生態(tài)系統(tǒng)的完整度,使系統(tǒng)內(nèi)部要素能夠進(jìn)行可再生循環(huán),能夠進(jìn)行完整的生態(tài)過(guò)程,對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生正的生態(tài)效應(yīng),而且也提高了生物的多樣性。西岸由于沒(méi)有生態(tài)交錯(cuò)帶,使得水域與外界的連接就此中斷,既破壞了生態(tài)系統(tǒng)的完整性,也失去了像西岸一樣的生態(tài)功能。
2、關(guān)于濕地公園的建設(shè)。
在汊河與正定縣的交界處新打造了一處濕地公園。與在此之前的其他公園相比,它有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)——完全仿生態(tài)。在這個(gè)公園里,沒(méi)有什么人文的建筑,乍一看去,跟自然景觀非常相似,與周圍環(huán)境融為一體。為了體現(xiàn)景觀異質(zhì)性還人工建造了幾座小山,值得一提的是,這些小山都是用工程建筑廢料垃圾堆成的,然后在垃圾上附上土、栽上樹,因?yàn)樯襟w不是土和石頭,使得山中有很多空隙,這也有利于樹的生長(zhǎng)。這些小山的堆建既提高了景觀異質(zhì)性,增加了美感,又處理了建筑垃圾,一石二鳥。
在濕地建設(shè)上也有不足。這個(gè)濕地公園是為了美化石家莊的,整治河道的,它的生態(tài)功能應(yīng)該放在第一位??墒鞘聦?shí)上,這一點(diǎn)做得明顯不夠。在這片濕地里的水不能是人工處理后的中水,必須得是上水、好水,所以得從崗黃水庫(kù)調(diào)水,而這片水域面積也是相當(dāng)?shù)拇?,要將其填滿得用很大體積的水庫(kù)水才可以。石家莊是一個(gè)缺水嚴(yán)重的地區(qū),耗費(fèi)這么多的水庫(kù)水無(wú)疑是一種浪費(fèi)。還有,由于水域面積大,蒸發(fā)量也大,就得經(jīng)常性的換水,提及換水,為題就又出來(lái)了。人們沒(méi)有把水的生態(tài)功能放在第一位,不定期的放水,使得水域內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)得不到完善。在別的地方,夏季的晚上可以聽到蛙叫,而這里卻聽不到,原因就在于這里水位不定期變化,使得青蛙等兩棲類無(wú)法在此生存。
(三)解決途徑
生態(tài)環(huán)境的建設(shè)要盡可能的仿原生態(tài),建立完整的生態(tài)結(jié)構(gòu),讓其充分發(fā)揮生態(tài)功能,為外界環(huán)境提供正向的生態(tài)效應(yīng)。如果將人的想法太多的注入其中,審美觀倒是滿足了,但是生態(tài)系統(tǒng)的完整性卻得不到滿足。要維持它的面貌,花費(fèi)的除了時(shí)間、精力,更多的是維護(hù)費(fèi)用,這就給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。所以,盡量的仿原生態(tài),將生態(tài)系統(tǒng)的完整性建到最好,這是所有景觀規(guī)劃的要求。
在建設(shè)中也要根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行具體規(guī)劃,盡量多的利用當(dāng)?shù)刭Y源,因地制宜,不要無(wú)中生有,當(dāng)?shù)赜惺裁淳陀檬裁?,沒(méi)有的東西就不要強(qiáng)用,拆了東墻補(bǔ)西墻永遠(yuǎn)不是上策。像汊河濕地公園就是沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),這樣換來(lái)的將是無(wú)盡的投入,給經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
五、小結(jié)
景觀環(huán)境的建設(shè)需要美感,但更要注意生態(tài)系統(tǒng)的完整性、自然性,在規(guī)劃的時(shí)候更多的考慮到生態(tài)因素,順應(yīng)其自然的發(fā)展,景觀的設(shè)計(jì)才能達(dá)到完美,才是真正的景觀設(shè)計(jì)。愿石家莊的景觀規(guī)劃在設(shè)計(jì)時(shí)更多的考慮這一點(diǎn),將石家莊建設(shè)的更美、更好!
第五篇:景觀實(shí)習(xí)報(bào)告.
安徽建筑大學(xué) 景觀學(xué)系 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 姓 名: 班 級(jí): 實(shí)習(xí)單位 : 前言
一、實(shí)習(xí)目的
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)單位鑒定(需加蓋單位公章
五、實(shí)習(xí)周記(8篇
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于 2500字
七、實(shí)習(xí)的收獲(對(duì)問(wèn)題思考與歸納
八、實(shí)習(xí)總結(jié)(對(duì)專業(yè)理論的理解與運(yùn)用
九、參考文獻(xiàn)(不少于 10篇 附件 1 實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作成果(工程設(shè)計(jì)圖紙A3 ◆實(shí)習(xí)目的
為使學(xué)生具有參與風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理工作的能力, 讓學(xué) 生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)踐, 在城市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建設(shè)和管理部門 的實(shí)際工作學(xué)習(xí)中進(jìn)一步鞏固應(yīng)有的風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程規(guī)劃設(shè) 計(jì)和工程管理的基本知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)際的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和管理能力及 初步具有公文寫作能力,特安排 10周的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò) 此次實(shí)習(xí)完善和加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練, 同 時(shí)達(dá)到拓展和強(qiáng)化學(xué)生的綜合分析能力、表達(dá)與溝通能力、組織能力, 為后續(xù)的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)及參與就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)做好先期準(zhǔn)備。◆實(shí)習(xí)時(shí)間
2014年 11月初 至 2014年 12月底 ◆實(shí)習(xí)地點(diǎn)
安徽皖榮景觀工程有限公司 ◆實(shí)習(xí)單位鑒定(見附件 ◆實(shí)習(xí)周記(8篇,見附件 ◆實(shí)習(xí)報(bào)告(下頁(yè)正文
隨著大學(xué)生活接近尾聲, 實(shí)習(xí)已經(jīng)成為我們學(xué)生走向社會(huì)的必 經(jīng)之路, 它是我們與現(xiàn)實(shí)工作的對(duì)接, 也是真正能讓我們看清自己能 力的方式。于是我選擇了安徽皖榮景觀工程有限公司開始了我為期兩 個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
在這兩個(gè)月內(nèi),我做了半個(gè)月的累積和適應(yīng)工作,研究和學(xué)習(xí)實(shí)際工程上的景觀設(shè)計(jì), 適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變, 不過(guò)幸運(yùn)的 是, 我在這兩個(gè)月里完整的見證了一個(gè)真真正正會(huì)建設(shè)起來(lái)的項(xiàng)目從 一紙空白到厚厚的文案和施工圖。這對(duì)我的意義完全不同與起初幫同 事畫個(gè)節(jié)點(diǎn)效果圖或者填個(gè)彩平。因?yàn)? 曾經(jīng)在學(xué)校里畫過(guò)的再多的 圖紙,再多的方案,真正會(huì)投入建設(shè)的概率幾乎為零。
這是一個(gè)居住區(qū)的景觀規(guī)劃工程,見證了它的建設(shè)過(guò)程,我對(duì) 居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)也有了更多不一樣的認(rèn)識(shí)和理解, 也為我將來(lái)居住區(qū) 的景觀設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái), 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展, 生態(tài)環(huán)境惡化、能源緊缺、城市交通、地域特色趨同等問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái), 人們?cè)絹?lái)越重視居住環(huán)境 的品質(zhì)。居住區(qū)是人類生存和發(fā)展的主要場(chǎng)所, 人的一生大部分時(shí)間 是在自己居住的小區(qū)度過(guò)的, 小區(qū)環(huán)境質(zhì)量的高低對(duì)人的身心健康有 很大的影響。
居住區(qū)綠化是城市綠化的重要組成部分,最接近居民,與居民 日常生活關(guān)系最為密切, 它對(duì)提高居民生活環(huán)境質(zhì)量, 增進(jìn)居民的身 心健康至關(guān)重要。居住區(qū)的綠化水平, 是體現(xiàn)城市現(xiàn)代化的一個(gè)重要 標(biāo)志。居住區(qū)綠地在城市園林綠地系統(tǒng)中分布最廣, 是普遍綠化的重
要方面, 是城市生態(tài)系統(tǒng)中重要的一環(huán)。隨著城市現(xiàn)代化進(jìn)程步伐的 加快, 居住區(qū)的綠化水平也應(yīng)相應(yīng)的提高, 以更好地滿足人們對(duì)環(huán)境 質(zhì)量的不同要求。因此, 加強(qiáng)居住區(qū)綠化建設(shè)首要的任務(wù)是必須做好 設(shè)計(jì)。提高設(shè)計(jì)水平應(yīng)在尊重傳統(tǒng)、尊重科學(xué)基礎(chǔ)上摒棄原有落后的 環(huán)境, 著重注意生態(tài)及景觀設(shè)計(jì), 才能使居住區(qū)綠化工作再上新臺(tái)階。首先居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重生態(tài)性原則,居住區(qū)的生態(tài)型綠地 不僅是簡(jiǎn)單的種草種樹, 而是真正從生態(tài)的角度來(lái)進(jìn)行植物種類的選 擇與搭配。居住區(qū)植物造景應(yīng)把生態(tài)效益放在第一位, 以生態(tài)學(xué)理論 為指導(dǎo), 以改善和維持小區(qū)生態(tài)平衡為宗旨, 從而提高居民小區(qū)的環(huán) 境質(zhì)量,維護(hù)城市的生態(tài)平衡。
盡可能模仿自然群落的植物配置,運(yùn)用地被植物,小灌木,色葉 小喬木,大喬木形成多層次,色彩豐富,疏密有致以生態(tài)效益為主的 自然群落并且使單位空間綠量達(dá)到最大化。所以, 我們?cè)诮窈蟮脑O(shè)計(jì) 中要注重植物的多樣性, 形成完整的植物群落。要掌握地帶性群落的 種類組成,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),合理選擇耐陰植物,充分開發(fā)利用綠地空間資 源,豐富林下植被,形成穩(wěn)定而優(yōu)美的居住區(qū)自然景觀。從改善空氣 質(zhì)量方面來(lái)說(shuō),應(yīng)強(qiáng)調(diào)以喬木為主,喬,灌,草相結(jié)合,立體綠化的 原則。
其次居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重美觀性原則。選用高低不同,樹冠大 小不同,姿態(tài)與色彩不同地樹木,使居住區(qū)環(huán)境具有豐富的變化,增 加綠化層次,加大空間感,打破建筑線條的平直,單調(diào)的感覺,使整 個(gè)居住區(qū)顯得生動(dòng)活潑,輪廓線豐富。同時(shí),通過(guò)植物景觀,還能使
各個(gè)建筑單體聯(lián)合為一個(gè)完整的布局。從而達(dá)到一種優(yōu)美的環(huán)境空 間。然后居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重功能性原則,居住區(qū)綠地是居民業(yè) 余戶外活動(dòng)的主要場(chǎng)所, 要留有一定面積的居民活動(dòng)場(chǎng)地。比如居住 區(qū)中的休閑廣場(chǎng), 應(yīng)采用硬質(zhì)鋪裝與軟質(zhì)綠地相結(jié)合的處理手法, 使 廣場(chǎng)看起來(lái)不過(guò)于生硬。廣場(chǎng)周圍可能還設(shè)有花架,樹池座椅,景觀 廊架等。既為居民提供了休息的場(chǎng)所,又豐富了廣場(chǎng)空間。在小區(qū)的 其他區(qū)域還可以設(shè)置舞臺(tái),健身設(shè)施,籃球場(chǎng)等,都能體現(xiàn)了居住區(qū) 的功能性。
再者居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重文化性原則。居住區(qū)是居民長(zhǎng)時(shí)間生 活和休息的地方, 應(yīng)該根據(jù)植物造園原理, 努力創(chuàng)造豐富的文化景觀 效果,以人為本,體現(xiàn)文化氣息。比如說(shuō),可以利用工廠搬遷后留下 的廢棄機(jī)器設(shè)置成景觀小品, 有效的利用它并加以改造形成了造型獨(dú) 特,外形美觀的園林小品,成為工業(yè)文明的代表。在曾有鐵道穿過(guò)的 地方, 也利用廢棄的鐵道并設(shè)置一些鐵路標(biāo)志信息, 形成極富鐵路文 化的風(fēng)景線。還有螺絲釘桌凳,富有文化氣息的標(biāo)志牌等,這些都能 為小區(qū)增添了豐富的文化氣息。所以在我們今后的景觀設(shè)計(jì)中不僅僅 是居住區(qū)的設(shè)計(jì), 要不斷的培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力, 學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品為 今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重人性化原則,人是居住區(qū)的主體, 居住區(qū)的一切都是圍繞著人的需求而進(jìn)行建設(shè)的, 在現(xiàn)在居住區(qū)和其 他建筑的設(shè)計(jì)中無(wú)障礙設(shè)計(jì)越來(lái)越引起人們的重視。建筑入口處的無(wú)
障礙坡道, 為了景觀上的需要與植物的綠化相結(jié)合, 也可以形成富有 變化的景觀效果。
人性化設(shè)計(jì)還表現(xiàn)在植物造景的人性化,植物造景和人的需求 完美結(jié)合是植物造景的最高境界。人們進(jìn)入綠地是為了休閑、運(yùn)動(dòng)和 交流。因此,園林綠化所創(chuàng)造的環(huán)境氛圍要充滿生活氣息,做到景為 人用,富有人情味。在一塊休閑綠地上,模仿自然群落,運(yùn)用多層次 的植物配置和豐富的灌木地被草坪植物并設(shè)計(jì)自然曲折的園路, 景觀 小品,休息設(shè)施, 形成自然和諧美觀的休閑環(huán)境。另外人性化設(shè)計(jì)要 注意選擇
遮陰效果好的落葉喬木, 兒童游戲場(chǎng)和青少年活動(dòng)場(chǎng)地忌用 有毒和帶刺的植物,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地則避免采用大量揚(yáng)花、落果、落葉 的樹木。
實(shí)習(xí)的過(guò)程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程, 雖在公司的 實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)月, 但確實(shí)也讓我收獲了不少東西。這兩個(gè)月我 受益非淺,各項(xiàng)工作我都努力去嘗試了,由不知變成知知,并逐步地 邁向成熟。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅磨練了我的意志, 更增加了我的團(tuán)隊(duì)精 神, 學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通。同時(shí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法 和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的 模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的 能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難 得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì), 也讓我們有機(jī)會(huì)將在學(xué)校所學(xué)的理論知 識(shí)與實(shí)際的運(yùn)用相結(jié)合, 也讓我們深深地感覺到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí) 的重要性,俗話說(shuō):“書到用時(shí)方恨少”,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才 真正體會(huì)到知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性, 求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。比如說(shuō)一些園林 中常見的樹種我們識(shí)別時(shí)還是有很多分歧甚至說(shuō)不出它們的名稱, 科 屬。這也讓我們更加明白只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)不斷的復(fù)習(xí),反反復(fù)復(fù)的練習(xí),才能在平時(shí)的識(shí)別中有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),才 能得心應(yīng)手的運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來(lái)。設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不 可少, 這也讓我感覺到己知識(shí)的匱乏;同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可 缺少環(huán)節(jié), 只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合, 不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn) 題,才能創(chuàng)作出更好的作品。
而且我也深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我覺得在任何一個(gè) 團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)?團(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!笨梢妶F(tuán)隊(duì)合作精 神的重要性, 所以我覺得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的 運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。
還有很重要的一方面是,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我的電腦操作技能熟 練了很多, 也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法, 在今后的學(xué)習(xí)工作上都可 以派上好的用場(chǎng)。當(dāng)今社會(huì),若想從事這個(gè)行業(yè),不懂操作基本上是 不可能做到的。
實(shí)習(xí)總結(jié):這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的 具體環(huán)節(jié), 而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校 學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn) 用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了, 因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其 一部分, 或者是一些皮毛的東西, 要想真真正正的掌握所有理論知識(shí), 只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀, 才能達(dá)到這個(gè)目的。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí), 才覺得原來(lái)景觀行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè), 如果將來(lái)能 在這個(gè)行業(yè)工作, 對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這 項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自 己不再覺得無(wú)事可作, 讓自己安心去學(xué)習(xí), 為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。景觀行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè), 你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈, 你可以從 他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西, 去除自身的一些不好行為, 同時(shí)也 可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象, 增強(qiáng)自己的交際能力, 讓自己在以后的生 活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng).參考文獻(xiàn)
1.居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)規(guī)范
2.《居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)》 作者:蘇曉毅 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 3.《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》 作者:劉濱誼 東南大學(xué)出版社 4.《園林植物造景》 作者:臧德奎 中國(guó)林業(yè)出版社 5.《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》 作者:王浩 東南大學(xué)出版社 6.《設(shè)計(jì)結(jié)合自然》 作者:麥克哈格
7.《大眾行為與公園設(shè)計(jì)》 作者:(美 拉特利奇 著 王求是,高峰 譯 8.《交往與空間》 作者:揚(yáng)·蓋爾
9.《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》 作者:王曉俊 江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 10.《 城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》作者:李敏 中國(guó)建筑工業(yè)出版社