前途理想教育的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的,是全美國黑人的,更是全美國的理想。
我也有一個(gè)理想,為了我們賴以生存的家園的理想。這個(gè)理想,也正是所有想保護(hù)大自然的人們共同理想中的一小部分。這個(gè)理想,就是保護(hù)森林。
如今人類社會(huì)發(fā)展迅速,發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來自自然界的能量多種多樣,就比如水力、風(fēng)力、太陽能等直接能源,和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹木,而樹木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場所,且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說,沒有植物就沒有動(dòng)物。
但是,在現(xiàn)在看來,我們無聲的朋友并沒因其重要性而引起太多人的注意,亂砍亂伐的現(xiàn)象依舊所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場所,且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說,沒有植物就沒有動(dòng)物。
但是,在現(xiàn)在看來,我們無聲的朋友并沒因其重要性而引起太多人的注意,亂砍亂伐的現(xiàn)象依舊比較嚴(yán)重,特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開始遭到電鋸的橫掃。
于是,大自然開始出現(xiàn)一些由此帶來的征兆:暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴。沙塵暴是由于亂砍伐樹木直接引起的后果,而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應(yīng),實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的。我們也許認(rèn)為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增,但更主要的是因?yàn)殚L期的亂砍伐樹木造成樹木銳減,使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國家政府都已經(jīng)出臺或正開始制定有關(guān)保護(hù)植物的法律法規(guī),例如我們中國就出臺了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著樹木的砍伐,再加上對樹木砍伐的'限制力度不夠,以及再生林建設(shè)面積不足與樹木本身生長時(shí)間的影響。所以要改變這種現(xiàn)狀,不能僅希望政府出臺更多的法律法規(guī),而需要提高所有人(包括那些與樹木砍伐有直接或間接關(guān)系的人)的環(huán)境意識。
希望有一天,我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天,我們能夠感受到溫室效應(yīng)與因此導(dǎo)致的天氣現(xiàn)象的消失;希望有一天,我們能夠感覺到沙漠的減少與樹木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問題不再是問題。
前途理想教育的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的。然而,我的`理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
前途理想教育的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個(gè)理想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的理想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。
我的理想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向理想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向理想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的.錯(cuò)誤,下了臺之后情緒非常低落??粗鴦e的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級爭得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我理想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。
前途理想教育的演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!青春不是夢,但青春不能沒有夢。
青春多么可笑啊!是啊!現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是幼稚,天真的孩子了,而是朝氣蓬勃的飛翔在蔚藍(lán)色天空下的矯健的雄鷹,想像著一天像雄鷹一樣在空中自由翱翔,這,就是我們青春的理想。
青春是一幅五彩的畫,理想便是這畫中美麗的色彩。我們都在獲取自己的理想,我們用昂揚(yáng)的聲調(diào)唱出“我的'未來不是夢”,可正因?yàn)榻裉斓膲?,才?huì)使將來的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。于是我們愛做,但那不是白日夢,我們自信地說:“我就是我,明天的我定能成功?!币虼耍覀兝硐胫约撼蔀榈诙€(gè)比爾·蓋茨。第二個(gè)喬治·華盛頓;我們理想著自己成為體育明星姚明、劉翔、喬丹;我們理想著自己成為慈善家、藝術(shù)家,音樂家。青春,就是可以這樣張揚(yáng)著自己的個(gè)性。因?yàn)槲覀儞碛凶顐ゴ蟮馁Y本——年輕,“因?yàn)槟贻p,所以自信!”自信是我們通向成功的橋梁。
年輕的我們努力獲取著自己的夢,可以告訴父母我們臥室墻上那些海報(bào)不再是我們所崇拜的,而只是欣賞而已??梢栽卩従蛹乙篃舳枷鐣r(shí),挑燈夜戰(zhàn),在父母的督促中看完所有習(xí)題,盡管有時(shí)累得爬在桌子上呼呼大睡。盡管第二天自己那布滿血絲的的雙眼活像可愛的大熊貓,卻依舊高舉著耀眼的分?jǐn)?shù)單,唱著凱旋的歌“沒有什么不可以?!?/p>
有了理想的青春才更加絢麗,獲取了理想的青春才更加完美。
前途理想教育的演講稿5
關(guān)于理想前途教育的演講稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能與大家相聚在這里。今天,我演講的題目是《理想召喚行動(dòng) 勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功?!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴(cù)而就?!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七
年的時(shí)間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多礦物質(zhì)和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國的'居里夫人和鐳的故事相信大家一定記憶猶新。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。這些勤奮刻苦的事例無時(shí)無刻都在鞭策著我,激勵(lì)著我。成為我行動(dòng)的指南。我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從他們身上汲取力量。天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。一份耕耘,一份收獲。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為祖國的棟梁。
理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
我演講完了,謝謝大家 !
前途理想教育的演講稿6
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,也許你的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的'好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的理想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多理想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的理想,找到了能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)的理想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的理想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力學(xué)習(xí)。我相信,理想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
讓夢想啟航
前途理想教育主題班會(huì)
一、班會(huì)目的:
通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會(huì)形式:
小品、朗誦、討論、游戲、演唱等;
三、班會(huì)過程:
主持人甲:我們可愛的校園。
主持人乙:它是我們成長的搖籃,它是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
主持人甲:辛勤的園丁把我們澆灌,朵朵花兒爭奇斗艷,我們愉快地遨游知識的海洋,盡情地吮吸智慧的甘泉。
主持人乙:讓我們蕩起金色的航船,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。請聽詩朗誦《理想》
1.《理想》
第1小隊(duì):理想是石,能擊起星星之火。
第2小隊(duì):理想是火,能點(diǎn)燃生命之燈。
第1小隊(duì):理想,是飛升的朝陽。
第2小隊(duì):理想,是祖國媽媽的希望。
全班合: 有了它,學(xué)習(xí)更勤奮,眼睛更明亮。
有了它,胸懷更寬廣,意志更堅(jiān)強(qiáng)。
理想?。≌找覀兊男姆?,為我們指引方向。
主持人甲:理想是什么?
第1小隊(duì):理想是前進(jìn)的道路。
主持人乙:理想是什么?
第2小隊(duì):理想是成功的向?qū)А?/p>
主持人甲:理想是什么?
第1小隊(duì):理想是前進(jìn)的方向。
主持人乙:理想是什么?
第2小隊(duì):理想是奮斗的目標(biāo)。
第1小隊(duì):有的人在困難面前放棄了理想
有的人胸懷大志不畏困難
第2小隊(duì):有的人為了名利拋棄了理想
有的人為了理想舍棄名利
第1小隊(duì):我的理想,就是實(shí)現(xiàn)我的理想!
從明天起,我就和太陽一同起床:
鍛煉身體,身體是遠(yuǎn)航的桅桿!
第2小隊(duì):從今夜起,我再也不浪費(fèi)月亮:
博覽群書,書頁是翱翔的翅膀!
全班合: 讓我們珍惜這美好時(shí)光,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情倘佯。
主持人甲:理想對我們少年兒童來說,十分重要,如果我們胸?zé)o大志,就失去了前進(jìn)的方向;
主持人乙:所以,我們?nèi)w隊(duì)員朝氣蓬勃,努力快樂,早早就樹立了遠(yuǎn)大的理想。主持人(女):什么是理想,你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)
主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?
穎琳:
柏旭:
進(jìn)發(fā):
莘怡:
遠(yuǎn)慶:
正軒:
小玲:
子榮:
(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候,我們可以說他是一個(gè)成功的人,那 么你對成功是怎么樣看的呢?
同學(xué)1:我覺得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;(彩萍)
同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;(世敏)
同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;(海輝)同學(xué)4:我覺得一個(gè)能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;(家聰)主持人(男):同學(xué)們說得很好。
主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;(美思)
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;(光花)
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;(銳堅(jiān))
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;據(jù)我所知,我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才 呢!
主持人(男):不錯(cuò),請欣賞他們的小品:《垃圾大王》
[小品] 垃圾大王小品大致內(nèi)容:講一位平凡的中學(xué)生在讀書時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學(xué)畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發(fā)展到搞垃圾回收,成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”,成了一位出色的企業(yè)家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
同學(xué)1:一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想。(穎琳)
同學(xué)2:要執(zhí)著追求理想,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。(光花)
主持人(女):我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇?!弊悦?,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。
1.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。(柏旭)
2.眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。(小玲)
3.少壯不努力,老大徒傷悲。(彩萍)
4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!袪査固衣敚?/p>
5.有志者事竟成?!稌希〗埽?/p>
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女):接下來我們來玩一個(gè)有趣的游戲。
主持人(男):好啊,什么游戲?
主持人(女):我們輪著來每人說出一句對理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡短的話,如:我一定行!等,說不好的同學(xué)要出來為大家表演哦。
主持人(男):我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)
同學(xué)1:我一定行!(子榮)
同學(xué)2:我會(huì)為理想努力奮斗!(倩茹)
同學(xué)3:多做實(shí)事,少說空話!(文偉)
主持人(女):我很開心!同學(xué)們對理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們把理想寫在紙上,放在家里顯眼的地方,以此來激勵(lì)自己。(播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人(男):歌詞是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己 的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝吳藝津、葉星和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。
但是,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中,主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
《我的未來不是夢》《明天會(huì)更好》
1、不鳴則已,一鳴驚人。
失敗并不可怕,可怕的是不敢正視。
2、每天都能向目標(biāo)靠近一點(diǎn)。
盡力,盡心。
3、學(xué)好,學(xué)好,再學(xué)好。
與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的能力。
4、調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
世上無難事,只怕有心人。
5、好好學(xué)習(xí),天天向上。
命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。
6、爭取進(jìn)步。
陽光總在風(fēng)雨后,相信會(huì)有彩虹。
7、擁有良好心態(tài),快樂每一天。
我選擇,我盡力。
8、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
9、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
10、提升體育水平,提高學(xué)習(xí)成績。
魚和熊掌,我要兼得。
11、態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),提高自我態(tài)度決定一切 ?
12、爭取進(jìn)步,以最佳狀態(tài)面對高考。一萬年太久,只爭朝!
我的理想是什么 ?我的理想是當(dāng)一名法官,我抬頭仰望莊嚴(yán)的國徽,國徽下有我的家,我的戰(zhàn)場。面對一切罪惡,我揚(yáng)起莊嚴(yán)的目光,血液與靈魂一起灼熱燃燒,幾近瘋狂,我要?dú)纾撬浪愕淖飷?,呼喚出悲劇的真相,我就是法官,一個(gè)富有正義感,面對
黑暗毫不畏縮的法官,我要將你罪惡的雙眼蒙上,真誠的本性,法律為身體,讓正義成為我們共同的心臟!
二、我的理想是什么 ?我的理想是做一名旅行家,探索和冒險(xiǎn)是我的所愛,環(huán)游世界是我的夙愿,小徑旁搖曳的花朵為我導(dǎo)向,河水里游動(dòng)的魚兒為我護(hù)航,樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱,夜空中閃爍的星星為我照亮,在幽暗的密林里我自由的穿行,在廣闊的草原上我盡情的奔跑,在寧靜的鄉(xiāng)村間我悠閑的漫步,在繁華的都市中我興奮的游逛,偉大的萬里長城,浪漫的埃菲爾鐵塔,危險(xiǎn)的亞馬遜河,神秘的印加遺址,你們不是我旅途的終點(diǎn),卻是我的生命,我的輝煌。
三、理想的樂章
理想,一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。理想,對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;
我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!
四、理想是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服,理想是一股清涼甘甜的山泉,需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋,理想是布滿荊棘的絕地,等待著我們用雙腳踏平,理想是波瀾壯闊的大海,等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,當(dāng)緋紅的朝陽生起時(shí),當(dāng)美麗的鮮花綻開時(shí),當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí),當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),讓我們一起高呼:為理想而奮斗!